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校企合作协议书

时间:2023-07-25 07:23:41 合作协议 我要投稿

校企合作协议书12篇(热)

  随着社会不断地进步,协议在生活中的使用越来越广泛,协议对双方的事务履行起到积极作用。那么什么样的协议才是有效的呢?下面是小编收集整理的校企合作协议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校企合作协议书12篇(热)

  校企合作协议书 篇1

  甲方:xx经济学院XX系

  乙方:XX

  为了使学生快速练就过得硬的职业技能,从根本上提高人才培养质量,必须加强同产业的结合,建立校企合作平台,使学生尽快将所学专业知识与能力同生产实际相结合,在学习期间实现与企业、与岗位的零距离目标,并在为学生创造完成学业的.同时,实现就业的良好环境,因此,我们在人才培养方案中设计了顶岗实习教学环节。根据企业生产需要,组织学生进入企业进行一线生产,实现工学结合的实训教学目标,有效提升职业素质,取得实训教学的最佳实效。为加强实习的组织管理,提高实训质量,甲、乙双方就学生顶岗实习事宜签订协议如下:

  一、甲方责任与义务

  1、负责提供实习计划、要求及共同制定实训方案。

  2、可派实习指导教师到现场进行指导。

  3、学生遵守乙方的一切规章制度。

  4、实训结束按规定办理离场手续。

  二、乙方责任与义务

  1、负责提供实训场地、设备、实习用具及材料。

  2、负责对实训学生的实训活动进行合理安排并给予指导。

  3、保证实习学生的安全。

  4、按学生工作实绩付给相应的劳动报酬。

  5、实习学生有违规行为,乙方有权处罚,情节严重有权解除合同。

  6、学生实习期满乙方应同意学生回校完成其他教学环节。

  三、经甲、乙双方考核合格的学生,由甲乙双方共同颁发工作经历证书。

  四、协议时间与所派送学生:

  20xx年XX月XX日起20xx年XX月XX日止,济南经济学院XX系XX班共XX名学生,进入XX实习。

  五、实习学生及实训岗位:根据学生所学专业及企业实际需求确定学生实习岗位。

  六、其他未尽事宜由甲、乙双方协商解决。本协议一式两份,甲、乙双方各执一份。

  甲方代表:XX

  XXXX年XX月XX日

  乙方代表:XX

  XXXX年XX月XX日

  校企合作协议书 篇2

  甲方:身份证号:住址:乙方:身份证号:住址:风险提示:

  合作的方式多种多样,如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等,不同合作方式涉及到不同的项目内容,相应的协议条款可能大不相同。

  本协议的条款设置建立在特定项目的基础上,仅供参考。实践中,需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等,修改或重新拟定条款。 鉴于甲方为在领域具有国内领先的学术与研究水平、并取得丰硕成果的高等学府,乙方为具有生产合法资质和生产条件、并在科技成果转化方面取得一定成效的现代化企业。甲乙双方经友好沟通,在加快推进的产业化方面形成共识,就合作开发达成一致,签署本协议,以资共同遵守。

  一、项目与目标

  1、项目名称:______________。

  2、经营场所:______________。

  3、目标:在合作期内,乙方根据市场需求,提出需要合作开发的具体产品,双方合作完成产品的注册申报。

  二、时间与经费

  1、本协议合作时间暂定为________年,期间乙方根据每个项目向甲方提供相应的研发经费,用于产品研发及相关技术支持工作,具体协议另签。

  2、本协议期满后,双方可根据需要另行商订新的合作协议。

  三、双方职责与义务风险提示:

  应明确约定合作各方的权利义务,以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

  再次温馨提示:因合作方式、项目内容不一致,各方的权利义务条款也不一致,应根据实际情况进行拟定。

  1、甲方职责与义务:

  (1)负责材料的基础研究工作,如结构表征、物理和化学性能、生物学评价实验、用于医疗用品的风险评估等,并形成技术资料,使其具有申报医疗用品的.基本条件。

  (2)负责材料的实验室小生产与检验的技术开发和培训,如材料的纯化、交联、改性、灭菌处理等,并培训乙方技术人员,使乙方掌握相关技术,以具备相应的生产和检验能力。材料的中试和产业化的技术指导等培训合同另签。

  (3)对产品的生产技术和材料特性进行持续的改进研究,以保持双方合作开发的产品在技术和材料方面的领先地位。

  2、乙方职责与义务:

  (1)按本协议约定的要求向甲方提供合作研发经费。

  (2)负责产品的注册申报,在甲方协助下组织产品注册材料,取得注册证。

  (3)负责建立产品的生产质量管理体系,包括场地、生产与检验设施设备、人员等。形成产品的生产和质量控制能力,组织实施产品生产。

  (4)负责产品的营销策划,执行营销管理,组建销售____市场推广队伍,实现产品的产业化。

  四、双方权利及利益分配

  1、合作前双方已有的知识产权归各自所有。

  2、合作过程中新产生的所有技术秘密及专利归甲乙双方共同拥有,双方均有单独或共同使用的权利。未经对方书面同意,任何一方不能将共有技术及专利擅自转让、许可或与第三方合作使用。

  3、双方合作过程中涉及和了解到的所有技术秘密,不得向外泄密或转让。

  4、根据国家对高科技项目及产学研结合的鼓励与扶持政策,双方联合申报国家与地方政府的相关基金。由甲方牵头申报的,国家和地方政府下拨资金的______%归甲方,______%归乙方。由乙方牵头申报的,资金的______%归乙方,______%归甲方。

  5、根据国家的相关法律法规,双方合作开发产品的注册证归乙方所有。乙方自取得注册证之日起________年内,提取该产品实际销售额的______%,作为甲方的收益。

  五、约定事项

  1、双方合作开发产品时,应共同进行技术与市场评估,商定工作进程,制定工作进度表,并及时沟通,以便按时推进各项工作的落实。

  2、无论共有或双方各自拥有的专利,已使用于双方合作开发产品的,不得再独家许可或独家转让给第三方使用。

  3、甲方提供的技术及开发的产品,应不涉及侵犯他人知识产权。风险提示:

  合同的约定虽然细致,但无法保证合作方不违约。因此,必须明确约定违约条款,一旦一方违约,另一方则能够以此作为追偿依据。

  4、本协议执行过程中,任何一方如有违约,对方可要求修订或终止本协议。违约方应赔偿对方相关损失。

  六、其他

  1、未尽事宜,双方另行协商后可签署补充协议。补充协议与本协议有同等效力。

  2、本协议一式______份,甲乙双方各执______份,经签字盖章后生效。甲方(签字):签订地点:________年____月____日乙方(签字):签订地点:________年____月____日

  校企合作协议书 篇3

  甲方:××××××××学校(以下简称甲方)

  乙方:××××××××有限公司(以下简称乙方)

  想大力发展××高等职业技术教育,实施以“工学结合的订单式培养模式”,为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的高素质应用型人才,双方同意建立校企合作关系,甲方在乙方建立“上海医药高等专科学校校外药品生产实训基地”。校企达成如下合作意向:

  一、合作总则

  按照国家示范性高等职业学院建设,走“产、学、研”相结合道路的指示精神,本着双方互惠互利的原则,甲方药学系根据教学计划和课程教学大纲的要求,派遣学生到乙方进行课程实习、认识实习、毕业实习等,乙方根据实习计划、实习大纲,在不影响乙方正常生产的前提下给予适当安排,并派专业技术人员担任教学指导,以保证学生能顺利完成教学内容,为学生毕业后服务于企业奠定良好的基础。

  甲乙双方组成工作小组(组长由甲方担任),对学生进行教学和管理。

  二、责任和义务

  (一)甲方

  1、按照专业教学计划和课程教学大纲要求,初步确定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

  2、聘任企业技术人员为学校兼职教师。

  3、委派专人负责管理学生的行政事务,并参与教学和指导工作。

  4、教育学生严格遵守乙方的各项管理制度和劳动制度。

  5、按照乙方的.实际情况和要求,提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

  6、向乙方推荐优秀实习学生。

  (二)乙方

  1、充分利用企业的行业优势和影响,根据自身需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

  2、根据甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生实习内容、指导实习过程,培养学生实际操作能力和职业素质,教育学生遵守有关安全生产操作规程。

  3、提供实习设备、场地和原材料。

  4、对学生的实习成绩进行全面的评价和考核。

  5、按照学生的综合表现和素质,可优先选择优秀毕业生就业。

  三、合作时间

  合作时间为一年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

  四、其它

  这份协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

  甲方(盖章):××××××××学校

  代表(签字):

  日期:

  乙方(盖章):××××××××有限公司

  代表(签字):

  日期:

  校企合作协议书 篇4

  甲方:(下称:甲方)

  乙方:(下称:乙方)

  为贯彻全国职业教育工作会议精神,积极发挥行业优势,取得行业的大力支持和积极参与,推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养,为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障,为该公司培养合格的员工,提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议:

  一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的.原则,建立联合办学机制。

  二、与学校合作开展高素质技能人才培养,提供人才培养可利用的教育教学资源,提供行业需求的人才信息;积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题;对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息,为学校师生参加提供方便。

  三、学校的教育教学资源,要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便;对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高,合作单位提出需要,学校提供称职的教师参与;学校依据合作单位的要求,积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动,为合作单位的发展提供有效的支撑。

  四、学校对学生参加合作单位提供的实践活动,要对学生加强纪律和安全教育,对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份,未尽事宜,双方协商解决。

  甲方: 乙方:

  负责人: 负责人:

  联系电话: 联系电话:

  (盖章) (盖章)

  校企合作协议书 篇5

  甲方:浙江工商职业技术学院

  乙方:___________

  为加强校企联合,促进资源优势互补,拓展毕业生就业渠道,为企业提供人才的储备,探讨校企工学结合的新模式。本着互相协作、共同提高、共同发展的原则,经双方协商,订立如下协议:

  一、协议性质:本协议是甲、乙双方在长期友好关系的基础上,为了使友好合作更加规范而订立的相互协作、共同提高、共同发展的双惠协议。

  二、协议内容:为了使浙江工商职业技术学院的实习制度规范化,甲方为乙方建立稳定的学员培训基地,乙方为甲方长期提供实习学生的实习场地,为此双方应承担如下规定的义务。

  三、 甲方义务:

  1. 做好实习生的思想政治教育和安全教育工作,要求实习生虚心好学、尊敬师长、为人师表、遵守教师职业道德和实习单位的保密制度、安全制度和其它有关规章制度(同时遵守《浙江工商职业技术学院学生实习管理条例》)。

  2. 负责制定实习大纲,安排实习指导老师,提出实习计划,并于实习前一个月与乙方商定实施方案,并共同组织实施。

  3. 根据乙方的用人需要,优先并择优推荐毕业生。

  5. 选聘乙方有突出成绩的教师或技术人员为学院兼职教师,发给聘书,乙方受聘教师在参加学术交流、发表论文、印刷名片等均可使用甲方授予的`兼职职务。

  6. 实习联系老师负责和乙方对学生的交接工作,包括每天上下班学生人数的清点,并在学生交接单上签字。

  四、 乙方义务:

  2. 实习学生的交通由乙方提供。学生上下车地点均在甲方院内,中途不允许学生下车。

  3. 为甲方提供实习场地,妥善安排甲方实习学生实习的各项工作。

  4. 乙方应根据工作需要,推荐有经验的教师或技术人员担任实习指导教师。

  5. 为参加实习的教师和学生的生活,如就餐等提供力所能及的帮助和方便。并负责学生的就餐安全。

  6. 提供学生在实习期间必要的劳动工具和劳保用品。乙方负责工作期间学生的安全。

  7. 提供实习必须的技术资料和样品。

  8. 乙方做好和甲方联系老师的交接工作,包括学生上下班人数的清点,并在学生交接单上签字。学生因事请假,必须要通过学校联系老师的同意才能批准。

  9. 乙方在学生实习期间,要加强学生的管理教育,关心学生的生活,负责学生的安全,了解学生的学习和思想品德状况,发现问题,应及时通报甲方,并配合甲方对学生进行教育和处理;

  10. 实习结束前,实习生应向乙方递交实习总结、论文等书面材料。实习期满后,乙方必须根据实习生实习期间的表现,作出书面鉴定,并提供给甲方。

  五、 如有其它协议,可在下面续写:

  六、本协议一式二份,由甲、乙双方各执一份。本协议自双方签字、盖章之日起生效。协议生效后,甲、乙双方均必须承担本协议中各自的义务。

  甲方公章 乙方公章

  单位地址:___________单位地址:___________

  联系人:___________ 联系人:___________

  电 话:___________ 电 话:___________

  签定日期: 年 月 日 签定日期: 年 月 日

  校企合作协议书 篇6

  甲方:XX(以下简称甲方)

  乙方:xx职业技术学院(以下简称乙方)

  为贯彻教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高〔20xx〕16号)的文件精神,积极探索产学结合、顶岗实习的教学模式,为社会主义现代化建设培养高素质技能型专门人才,甲乙双方经友好协商,就学生顶岗实习达成以下协议:

  1、实习人数为XX人,其中男生XX人,女生XX人。

  2、实习期限为XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日止。

  一、甲方职责、义务

  1、促成乙方与学生达成实习协议及相关约定。

  2、为实习学生提供岗前培训和实习管理,接受实习学生的各项咨询。

  3、协助乙方处理在实习期间发生的各种纠纷、突发事件及其它安全事故。

  4、学生实习期间,应自觉遵守甲方的各项规章制度。对违规学生,甲方有权按公司规章制度进行处理,处理结果应及时通知乙方。

  5、学生在乙方学习期间,甲方负责参与教学及人才培养计划的制定、协助专业课教学、对学生进行考核录用等。

  6、顶岗实习结束后,由实习单位现场指导人员填写《毕业生顶岗实习考核登记表》,客观评价学生在顶岗实习中的工作态度、任务完成情况,以及对其能力水平、顶岗实习成果给出评价意见,签字盖章后由毕业生本人或学院指导教师带回。

  7、如乙方学生在实习期满取得毕业证的,在实习期间表现优异的,甲方因生产需要又有人员需求的情况下,可优先安置在甲方就业。

  二、乙方职责、义务

  1、负责按甲方要求和条件,选拔合格实习学生,并保证实习时间。

  2、负责向甲方提供实习学生的详细资料名册,其格式包括:姓名/性别/出生年月/专业/身份证号码/家庭住址/联系电话。

  3、严格对实习学生做好岗前培训工作,与实习学生签定实习协议,确保在实习期间凡因自身原因引起的劳资、安全、自离等事故而造成的责任和经济损失由实习学生自已承担。

  4、选派责任心强的`老师驻实习单位进行实习管理,原则上是50名学生选派一名实习指导老师,其工资由乙方负责发放。

  5、有权要求甲方按照甲方相关规定按月支付实习生的实习报酬。

  6、维护甲方的品牌信誉和经济利益,保守甲方的商业秘密。建议给学生买一份人身意外保险。

  三、约定事项

  1、甲方保证乙方学生在实习期间按《劳动法》执行。

  2、以上各条款,甲乙双方需共同信守。本协议未尽事宜,由甲乙双方共同协商解决,若有补充协议,补充协议与本协议具有同等约束力。本协议壹式两份,双方各执壹份,从学生到达甲方之日起生效。

  甲方(盖章):XX

  代表(签字):XX

  XXXX年XX月XX日

  乙方(盖章):XX

  代表(签字):XX

  XXXX年XX月XX日

  校企合作协议书 篇7

  甲方:职业技术学院

  (生物工程系)

  乙方:天裕农业高新技术有限公司

  校企合作协议书

  杨凌职业技术学院(以下简称甲方)

  陕西省天裕农业高新技术有限公司(以下简称乙方)经甲、乙双方友好协商,就加强学校与企业之间的合作,建立“杨凌职业技术学院生物工程系实习实训基地”事宜,达成如下合作意向:校企合作协议书

  一、合作总则

  为进一步落实《国务关于大力发展职业教育的决定》、教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》等知识精神,大力推行工学结合、突出实践能力培养,改革人才培养模式,为企业培养高素质技能型专门人才。双方本着资源共享、互相支持、互惠互利的原则,同意建立校企合

  作关系。甲方在乙方挂牌建立“杨凌职业技术学院生物工程系实习实训基地”。甲方根据教学计划和课程大纲的要求,在不影响正常生产的前提下,派遣学生到乙方实习,乙方根据学生实习的内容、项目给予适当的安排,并排专业技术人员进行教学指导,以保证学生能顺利完成实习任务,为毕业后服务与企业奠定良好的基础。甲、乙双方组成实习领导小组,对实习学生进行教学和管理。

  二、甲方责任和义务

  1、确定基地名称,负责牌匾的制作,并在有关方面及媒体上宣传报道,扩大企业知名度。

  2、根据乙方的实际情况和要求,提供信息服务,技术援助和项目合作研究。

  3、聘请乙方担任主管以上的专业技术人员,参加系(部)专业建设委员会或担任兼职教师,参与教学改革、教学计划和大纲的修订、教材编写等工作,并承担一定的教学任务。根据聘请人员完成的具体工作,付给相应报酬。

  4、根据专业教学计划和课程大纲要求,初步拟定每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方联系,与乙方共同制定具体实施计划和安排。

  5、派出教师负责实习指导和学生管理工作。

  6、负责实习学生的往返交通和其他实习费用。

  7、加强对师生的`教育与管理,自觉遵守乙方的一切章制度,防止不安全事故发生,并注意技术保密。如实习学生违反劳动纪律、安全操作、质量控制、技术保密等方面有关规定,甲方应及时召回违纪学生。

  8、与乙方开展文体联谊的精神文明共建活动。

  9、校内实训基地对乙方实行开放式管理,在不影响正常教学任务的情况下,优先安排乙方产品研发、技术攻关等试验项目,无偿提供试验场地和设施。

  10、根据乙方需要,优先安排技术培训任务。

  11、每年推荐优秀毕业生,供乙方选择录用。

  三、乙方责任和义务

  1、根据自身需要与甲方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广。

  2、向甲方提供学生实习岗位、场地及相关设备,实习环境应符合国家安全卫生标准。

  3、派遣专业技术人员,参与教学活动,承担实习指导及其他教学任务。

  4、对实习学生进行全面地评价和考核。

  5、酌情为实习师生提供工作午餐,尽可能为学生提供少量劳动补贴。

  6、学生每天实习时间为8小时,如乙方要求延长跟班时间,应根据有关规定给予实习学生增加相应补助。

  7、接收甲方派往企业锻炼的青年教师,安排实践活动及有关事宜。

  8、为甲方实践教学提供公开使用技术资料。

  9、支持甲方学生利用寒暑假开展以乙方产品宣传、推广、技术服务为内容的社会实践和勤工俭学活动。

  10、根据学生的综合素质,可优先选择3-5名优秀毕业生就业。

  四、合作时间

  合作时间为三年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作,每次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

  五、其他

  1、对于双方共同合作开发研制项目,知识产权归双方共同所有。

  2、本协议未尽事宜,在执行中双方协商解决。

  3、本协议双方签字盖章之日起生效。

  4、本协议一式三份,乙方执一份,甲方执两份(学院一份,生物工程系一份)。

  甲方:乙方:

  代表:代表:

  日期:日期

  校企合作协议书 篇8

  甲方:

  乙方:

  为充分发挥校企双方的优势,发挥高等职业技术教育为社会、行业、企业服务的功能为企业培养更多高素质、高技能的人才,同时也为学生实习、实训、就业提高供更大空间,广东科贸职业学院与 为大力发展高等职业教育,培养企业需要的高技能人才,本着优势互补、资源共享、互利互惠、共同发展的基本原则,经友好协商,就双方人才培养、实习基地建设、科学技术合作,建立“产、学、研”合作关系等方面达成如下合作协议:

  一、合作总则

  1。通过双方合作,形成以社会人才市场和学生就业需要为导向,以行业、协会、企业为依托的校企合作、产学研结合的联合办学机制,并使之成为高级技能人才培养、学术研究、项目开发、信息服务与技术援助的载体。

  2。由双方领导、相关部门、专业技术人员、办事人员组成校企合作领导小组,负责制定校企合作计划、组织具体项目实施、定期交流互访等工作。

  3。 在乙方挂牌建立“××××职业学院校企合作基地”。

  4。通过双方参与的、不定期的校企合作工作会议、技术经验交流、科技项目研发、在职员工继续教育、学生岗位实习锻炼、就业指导与人才招聘等方式,建立交流互访合作机制。

  二、责任与义务

  (一)甲方

  1。聘请乙方的有关领导、企业家、专业技术人员为甲方相关专业的教学指导委员会委员或客座教授,参与专业建设和人才培养过程,培养社会、企业需要的高技能型人才。

  2。利用技术优势与师生资源,深入企业一线,在项目调查、科研开发、技术推广等方面与乙进行项目协作。

  3。为企业量身订做,“订单式”培养人才。乙方根据自身用人的实际需要,与甲方共同制定的培养目标和培养计划,甲方必须以产学合作、工学交替、顶岗实习等到现代人才培养模式,按照企业人才规格要求设置课程、组织教学,使学生经过甲、乙双方联合培养后成为乙方的.实用型、技能型、创业型的高素质人才。

  4。按乙方要求以“请进来”或“走出去”的方式, 支持乙方企业职工继续教育、职业资格培训鉴定和职业技术培训。

  5。委派专人负责管理到乙方企业实习的学生的行政事务,并参与教学实习指导,负责实习学生的往返交通和其它教学组织管理工作。

  (二)乙方

  1。乙方利用行业优势和技术优势对甲方的人才培养模式、专业建设和课程建设等到方面给予指导和帮助。

  2。乙方选择派中高层领导、技术人员、中高级技师担任甲方客座教授、专业带头人或兼职教师,参与甲方人才培养过程,参与甲方科研开发、 教学改革、教材编制写等工作。成果产权归双共同所有。

  3。乙方可将预研项目及非核心技术工作委托甲方进行调研、研发、制作及编制,以降低成本费用,同时也为甲方“双师型”教师的培养、锻炼提供平台和机会。

  4。乙方尽可能优先满足甲方学生在专业实习、毕业实习等方面的需求,在同等到条件下应优先安排甲方学生进行实习……双方在协商一致的基础上,本着共同发展的原则,建立紧密有效的合作机制。具体顶岗实习专业和学生人数根据乙方岗位需求、甲方学生情况等因素,由双方协商决定。

  5。按照甲方教学计划,结合单位实际情况,安排学生的实习内容,组织及指导实习的全过程,对学生进行生产安全和岗位操作规程知识培训,培养学生的职业素质和实际操作能力。

  6。提供实习设备、场地和原料。对学生实习成绩进行相关的评和考核。

  7。作为甲方的合作单位

  三、费用结算

  具体根据甲乙双方校企合作项目,如就业推荐与员工培训、订单培养与合作办学、顶岗实习与实训基地建设合作等方面协商,本着互惠互利、共同发展的原则,做为本协议的附件另行约定。

  四、合作期限

  合作时间为 年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。

  五、其它

  1。本协议一式四份,双方各执两份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效;

  2。双方应遵守有关条款,未尽事宣,可由双方协商约定,作为本协议的附件,具同等法律效力。

  甲方:XXX (盖章) 乙方: (盖章)

  代表人: 代表人:

  日期: 年 月 日 日期: 年 月 日

  校企合作协议书 篇9

  甲方:____(以下简称甲方)

  乙方:____(以下简称乙方)

  实践教学是学校培养合格大学生的重要途径,是大学教育重要的组成部分。为突出大学教育特色,使产、学、研紧密结合,本着面向企业进行校企联合、互惠互利共同发展的原则,更好地培养高级应用型技术人才,为当地经济的发展做出应有的贡献。甲方双方经友好协商,协议如下:

  一、教育合作

  1、甲方为乙方提供教学实践基地,双方根据专业教学计划和企业项目需求共同制定具体的见习计划,并在每一次见习活动前十五天联系对方进行筹备。

  2、乙方见习学生在甲方进行教学实践时,应服从甲方管理,遵守公司的规章制度;甲方安排专人指导见习过程,以培养到企业实习的学生实际操作能力和职业素质;

  3、甲方可作为乙方的就业基地,在有招聘需求时,乙方应优先输送德、智、体全面发展的优秀的优秀学生,供甲方选拔和录用。乙方学生符合招聘条件,甲方可优先录用乙方学生。

  4、甲方见习学生提供必要的劳动保护用品,学生因本人原因而造成意外伤害事故,刚由乙方按照学生手册有关规定处理。

  5、学生在使用甲方的机器设备时,必须在甲方指定的指导员的指导下,才能上机操作,操作过程中必须遵守有关安全生产操作规程。

  6、双方可互相推荐符合双师型要求的教师、技术人员、管理人员组成专业指导委员会,进行指导培训、编写教材等教学实践活动。

  二、科研合作

  1、甲方充分利用企业的'行业优势和影响,根据自身需要与乙方进行项目合作研究,并对双方成果进行推广;

  2、乙方可安排有经验的专业教师承担或参与甲方科研工作,优先为甲方提供新信息、新技术的科技咨询服务。

  3、乙方在甲方实习期间创造的有形知识产权属于甲方,对于双方共同合作开发研制项目,产权归双方共同所有。

  三、合作时间

  合作时间为____年,根据双方合作意愿和实际情况,可长期合作。首次合作结束后,双方可共同商议形成新的合作意向。

  四、其他

  本协议一式贰份,双方各执一份,合作协议一经双方代表签字、盖章即生效,双方应遵守有关条款,未尽事宜,可由双方协商解决。

  甲方:____乙方:____

  授权代表(盖章):____授权代表(盖章):____

  ____年____月____日____年____月____日

  校企合作协议书 篇10

  甲方: 乙方:

  第一章 总 则

  第一条 为贯彻科教兴国方针,推动高等职业技术教育的发展,促进学院和企业提高人才培养水平和科技创新能力,甲、乙双方经友好协商,决定进行全面合作,共同培养具有创新能力和可持续发展能力的高素质高技能职业人才。

  第二条 双方本着优势互补、共同发展的宗旨,在人才培养、培训、教科研开发、技术服务等领域加强合作,达成一致意向,签订本协议。

  第三条 双方应保持经常性沟通与联系,互通信息,共同建立规范的工作机制,促进合作的全面深入开展。

  第二章 合作形式说明

  第四条 人才培养培训基地,是在新的经济社会环境下产教结合的一种新形式,是以学校和企业在教育培训方面的共同利益作为结合点,实行双向合作的一个途径。其具体形式是甲方在乙方建立技能实训基地,乙方在甲方建立员工培训基地,通过基地载体为甲方培养学生和为乙方培训员工,实现校企双赢。

  甲方在乙方挂牌名称为:

  乙方在甲方挂牌名称为:

  第五条 定向培养学生,是甲、乙双方共同制定人才培养计划、共同开展人才培养工作、学生毕业后由乙方择优录用的`一种产学合作人才培养模式,可以为学校提高人才培养水平和学生就业质量,企业节省人才培养时间和成本、获得量身定做的优秀人才。

  第六条 双方成立专业指导委员会,共同制定适应社会需求的人才培养计划,进行专业建设和参与教学质量评估。

  第七条 教学科研经营合作,包括互派教师和技术人员、共建实验实训室、设立基金(奖教奖学)、合作创办企业以及其他有利于双方共同利益的合作事项。

  第三章 双方权利和义务

  甲方权利和义务

  第八条 甲方根据乙方生产需要安排学生到乙方单位进行顶岗实习,根据教学需要安排学生到乙方单位进行参观学习。甲方学生在乙方单位顶岗实习期间必须遵守乙方的各项规章制度。

  第九条 甲方会同乙方共同制订人才培养模式,根据企业需要培养人才。

  第十条 甲方认真维护与管理乙方资助建立的实验、实训室。有效利用乙方资助甲方用于实验、实训的各种材料工具、设备仪器等。

  第十一条 甲方可以聘请乙方经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告;甲方聘任乙方推荐的高级技术人员、管理人员为双师型兼职教授、副教授、讲师,直接参与甲方教学工作;

  第十二条 甲方应尊重并维护乙方对甲方实验实训室、楼堂馆所、班级的冠名权。 第十三条 甲方安排有经验的专业教师承担或参与乙方科研工作,优先优惠为乙方提供新信息、新技术的科技咨询和科研成果技术转让;

  第十四条 甲方对乙方设立的各种基金制订完善的评选与管理办法,认真评选,妥善管理。

  乙方权利和义务

  第十五条 乙方为甲方学生实践、实习、实训提供必要条件,并指派相关人员参与指导,在进行技能实践指导的同时,注重对学生职业道德的培训,对学生实习、实训情况提出考核评价意见。

  第十六条 乙方可建议修改课程计划、调整课程设置;学生毕业后由乙方择优录用。

  第十七条 乙方可以安排员工到甲方参加专业培训,教育员工遵守甲方的有关规章制度;

  第十八条 乙方可以在甲方学院内建立实验、实训室;乙方可以资助甲方用于实验与实训的各种材料工具、设备仪器等,督促甲方认真维护与有效利用;

  第十九条 乙方推荐经营、生产技术、科研、管理人员到甲方做学术报告,向甲方提供相关技术信息、咨询等服务。

  第二十条 乙方推荐符合双师型要求的技术人员、管理人员作为甲方的兼职教师,并支持他们到甲方开展授课、指导实训、编写教材等教学活动。

  第二十一条 乙方可以在学院设立如:奖学基金、助学基金、创新基金、校企合作办学基金、大学生创业基金、大学生艺术团基金、大学生社会实践基金、大学生科技创新基金等;乙方可以申请对甲方实验实训室、楼堂馆所、班级等进行冠名;

  第二十二条 乙方可以聘请甲方推荐的专业教师参与科研工作。乙方可以使用甲方校内教学实训场所及设备,参与甲方的校办企业,开展经营合作。

  第四章 附 则

  第二十三条 本协议为双方进行合作的指导性文件,应当根据双方具体的合作事项,依据本协议精神,协商具体实施细则,签订具体的合作协议。

  第二十四条 双方不定期检查评估本协议执行情况,总结合作经验,调整、完善合作方案。

  第二十五条 双方可以根据全面合作开展情况,在各类媒体上进行相关宣传,扩大双方影响。

  甲方: 乙方:

  授权代表(签字): 授权代表(签字):

  签署日期: 签署日期:

  校企合作协议书 篇11

  为贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》,大力推动中等职业教育快速健康持续发展,通过建立生产实习教学基地,提高和增强学校的办学能力,为学生提供良好的实习条件,同时为企业技能人才资源和岗位培训等提供帮助,广东省交通运输技师学院(广东省交通运输高级技工学校)(以下简称甲方)和(以下简称乙方)本着资源共享、优势互补、互惠互利、共同发展的原则,拟开展技能人才及相关方面合作。经双方友好协商达成如下合作协议:

  一、合作领域:

  1、乙方为甲方提供一些比较先进的生产设备、技术等信息;

  2、甲方为乙方提供一些优质人才的信息,人才培养和使用;

  3、乙方为甲方学生顶岗实习、实训等方面提供条件;

  4、甲方可以为乙方订单式委托培养人才;

  5、乙方可以为甲方提供一些设备赠送项目;

  6、甲方可以为乙方承办一些冠名班级;

  7、甲乙双方可以共同合作课程开发、科研开发、软件赠送项目;

  8、甲乙双方可以在员工在岗技能培训,产品研发,工艺技术改进,技术革新等方面合作;

  9、甲乙双方可以在招生、宣传方面共同合作,乙方为甲方招生宣传提供便利。

  二、甲方义务和权利

  1、利用学校宣传资源,发布乙方相关信息,并为乙方提供掌握的有效信息。

  2、专业教师及甲方培养的各类人才资源均可为乙方优先服务。

  3、为乙方人才培养、培训、技能鉴定、考证等提供条件,提供实验室条件和科研手段为乙方的.生产服务。

  4、负责制定学生实习教学计划、教学(考试)大纲,提供教材及教辅材料。

  5、指导或协助乙方做好实习学生管理工作,负责监控和检查教学质量。

  6、聘请乙方有关人员担任专家、实训指导教师,为聘请的专家、实训指导教师提供适当咨询、教学指导费用。

  7、为联合办学项目提供条件。

  三、乙方的义务和权利

  1、为甲方学生提供实训场所和岗位并安派相关人员参与指导,尽量为甲方实习学生提供住宿条件和适当的生活补助。

  2、为甲方的专业建设和教学提供咨询服务,为甲方专业教师的实践锻炼提供条件。

  3、提供掌握的有效信息。

  4、优先招聘、推介甲方毕业生。

  四、甲方在乙方挂牌,名称为“广东省交通运输技师学院实训基地”;乙方在甲方挂牌,名称为“人才培训基地”。

  五、如一方单方面违约或损害对方利益和声誉,另一方有权中止协议。

  六、双方在上述预定框架内,就具体合作事宜另行协议作为执行的附件。

  七、未尽事宜,双方协商解决。

  八、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,协议有效期五年。

  甲方(章):广东省交通运输技师学院乙方(章):

  (广东省交通运输高级技工学校 )

  代表人:代表人:

  年月日 年月日

  校企合作协议书 篇12

  甲方:

  (以下简称甲方)(以下简称乙方)

  乙方:

  为积极创新人才培养模式,给学生提供更广泛的实习和就业机会,根据高等院校学生培养目标及要求,甲乙双方本着互惠互利,共同发展的原则,就加强协作、共同努力建设好校企合作实习和就业基地,达成如下协议,并由双方共同遵守。

  一、合作总则

  双方经过协商,决定合作建立学生实习与就业基地。双方均同意在对外发布信息中,双方都有权使用共建的实习基地的名称“_______学生实习与就业基地”。

  二、权利与义务

  (一)、甲方权利与义务

  1、依据专业教学计划制定实习计划和安排,提前落实每次实习的时间、内容、人数和要求,提前一个月与乙方商定实施计划,并共同实施。

  2、优先安排乙方进入甲方举办的应届毕业生供需见面会选拔优秀人才,并每个学年为乙方组织最少一个专场招聘宣讲会。

  3、充分做好实习生实习前思想教育、安全教育和准备工作,要求学生遵守法律法规和乙方规章制度,不得做损害乙方利益的事。

  4、委派实习指导教师对实习生进行指导和管理,协调乙方和实习生之间的关系,共同处理实习期突发事件等行政事务,做好实习期间学生的思想教育和安全管理。

  5、实习计划一经确定,甲方应把实习大纲、实习计划提前送达乙方,实习计划不得随意变更。

  6、严肃实习纪律,对不服从安排、未完成教学计划所规定的'实习任务的学生,按有关校规不予实习学分。

  7、实习生有下列情形之一者,由甲方接回实习学生,所发生费用由甲方实习生自负:

  1)没有通过乙方岗前培训考试的;

  2)在实习期间不能胜任岗位工作的(或经调换后仍不能胜任的);

  3)在实习期间故意违反乙方公司纪律、规定的;

  4)有其他特殊情况(如做出有损公司形象的不良行为或故意造成公司财物损失的等)。

  8、优先为乙方提供当年应届毕业生资源信息,优先安排乙方进入甲方举办的应届毕业生供需见面会选拔优秀人才。

  9、为参加教学辅导和实习指导的乙方技术人员提供工作上和生活上的方便,为乙方的培训、进修提供便利。

  (二)、乙方权利与义务

  1、优先安排甲方学生进行顶岗实习,提供安全的实习环境,委派优秀员工担任实习指导

  1、教师,妥善安排学生实习期间的食宿,适当补贴实习生活费用,发放实习期津贴;

  2、可根据内部情况安排及调整学生的实习岗位,要求实习生在不违反法律法规和甲方校规的情况下服从乙方管理,有权并有责任及时将学生的违规违纪行为向甲方通报。

  3、对甲方顶岗实习学生进行职业素质、职业技能、业务知识、商业保密等方面的岗前教育,具体培训周期视各工作岗位需要而定。

  4、为需返校参加相关学业考试的实习生提供合理的假期方便。

  5、实习期满后,根据实习生实习期间的表现,填写实习鉴定,并提供给甲方。

  6、实习期满后,可择优录用实习生为正式员工,并根据《中华人民共和国劳动法》和相关法律法规,做到合理、合法用工。

  7、乙方作为甲方的实习与就业基地,及时向甲方提供人才需求信息。

  8、因甲方、乙方、学生或者其他相关当事人的过错造成实习学生的人身伤害事故,根据法律规定和本协议的约定承担法律责任。其中,自杀、自残、自伤事故及学生有特异体质或特异疾病没有如实告知的,由实习学生自行承担全部责任。

  三、其他

  1、条件具备时,双方共同开展订单式培养、科研合作等项目。在本协议基础上,双方可就其他事项合作签署合作合同。

  2、本协议有效期3年,从签字之日起有效。期满后若双方有继续合作意向,可协商后续签。

  3、本协议一式肆份,双方各执贰份,经双方签字盖章后生效,协议中未尽事宜或因形势变迁致使双方对合同的内容产生异议,双方友好协商解决。

  甲方: 甲方代表签字:

  (盖章) 年 月 日

  通讯地址: 电话:

  电子信箱: 联系人: 乙方:

  通讯地址: 电话: 联系人:

  传真: 电话:

  乙方代表签字: 传真:

  (盖章) 年 月 日

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