【热门】教师节广播稿15篇

　　有在学校广播站锻炼的学生都知道，大家广播前都会预先做好广播稿，没有广播稿就不会有好的广播效果，广播稿应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的教师节广播稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】教师节广播稿15篇

教师节广播稿1

　　A：同学们

　　B：老师们

　　AB：大家好！百灵鸟广播又和大家见面了。

　　A：一年一度，春风秋雨，我们又一起迎来新的教师节。

　　B：祝福所有的老师节日快乐！广播站“园丁颂——庆祝第xx个教师节”特别节目，

　　合：现在开始！

　　A：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

　　B：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

　　A：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。

　　B：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。

　　A：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。

　　B：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。

　　A：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。

　　B：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。

　　A：愿我们的'谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

　　B：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——

　　AB：谱写更加靓丽的篇章！

　　音乐起（我们爱老师）

　　音乐停

　　A：同学们，在我们XX小学的每一个角落，处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。

　　B：在教师节即将来临的日子里，我校六年级同学们的心中思绪万千，他们编排了一首小诗来表达自己的心声，并献给我们学校所有的老师，献给天下所有的老师，祝他们节日快乐！

教师节广播稿2

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！现在是每日播报时间。

　　我是主持人：xx

　　A：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，

　　B：是谁——教给我们丰富的知识？

　　A：是您！老师！

　　B：您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　A：您辛苦了！老师！

　　B：把青春无私奉献的人们。

　　A：把热情点燃的人们。

　　B：我们向您致以崇高的敬意！

　　A：——您辛苦了，老师！

　　B：同学们，今天9月10日正是教师节，学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩，让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？同学们一定有了很多想法，下面推荐几种充满尊师之情，又简单方便的祝贺方式，同学们不妨一试：

　　A：1、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；

　　2、自己制作一个贺卡，送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

　　3、早上见到老师时送上一声亲切的问候：老师，祝你节日快乐！

　　4、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

　　5、送上一份自己决心改正缺点追求上进的.日程表。

　　B：当然，尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福，而应该在平时的每一天中都有所表现。

　　A：上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。

　　B：同学们，在教师节来临之际，让我们把所有的情怀都在这里释放，让我们一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意……

　　合：老师，您辛苦了！

　　A：今天的播报到此结束，谢谢大家的收听，我们明天再见！

　　播放歌曲《我爱米兰》

教师节广播稿3

　　【男】一季季的花开花谢

　　【女】一年年的光阴荏苒

　　【合】难以磨灭的情怀见证了我成长的点滴

　　【男】回想聆听教诲的乐趣此时此刻的我

　　【女】只想点燃一盏心灯照亮您风雨兼程的路途

　　【男】耕耘和收获的满足

　　【女】驱除了您疲惫的身躯

　　【男】桃季满园的欣慰

　　【女】美丽了讲台上的分分秒秒

　　【合】还有那神圣的职业道德让忙碌的您辛勤耕耘那三尺讲台

　　【男】辛酸苦辣您咽下

　　【女】艰难险阻脚下踩

　　【合】待到春色满园时您在丛中笑

　　[合]红领巾广播站“园丁颂――庆祝第37教师节”特别节目现在开始！插播歌曲：《长大后我就成了你》――15秒左右

　　【男】又是九月，教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。对于每一个人来说，从天真顽皮的童年到青涩懵懂的少年，再到风华正茂的青年，在我们的生命历程中，无论何时，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们如一烛微火，燃尽了自己，却照亮了和永远照亮着我们的人生。

　　【女】无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

　　插播歌曲：《感恩的心》

　　【男】耕耘着未来，让光荣的职业充满阳光；播种着希望，让崇敬的目光充满感恩。那种全人类的仰望，总会在您的虔诚、淡泊和质朴中生长出无限感动，之后把您崇敬为真的种子，善的信使，美的旗帜……

　　【女】三尺的讲台，承载了您人生的四季；灵魂的塑造，折射了您永恒的光辉；爱的阳光，闪耀了您芬芳的情怀；智慧的雨露，挥洒了您澎湃的激情……

　　【男】粉笔点拨了知识王国的迷津，教鞭指点了通向理想的道路，黑板记下了您的无限深情，讲台辉映出您的艰辛。您不倦地撒播着文明火种，孜孜地孕育着光明人生，彰显出的'云水胸襟和松柏情操，令人肃然……

　　【女】岁月染白了头发，汗水润育了桃李。经年中，用心灵的付出，让花朵竟相开放，让幼苗茁壮成长，让神州大地尽现了芳菲……

　　【合】您是园丁，用辛勤的劳作，收获满园春色；您是红烛，燃烧着自己，照亮了别人；您是春蚕，孜孜不倦地吐着丝，让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中，把春华写成秋实，把平凡写成伟大！

　　【女】请听诗朗诵：《沁园春·园丁颂》

　　沁园春·园丁颂

　　华夏文明，重教兴科，扫尽野蛮。任笔行山水，板连天地；鞭挥日月，规尺方圆。蓝注红批，青丝银鬓，叶茂果熟枝落残。鞠躬瘁，尽一生心血，青胜于蓝。

　　树人端品为先。桃李下、成蹊自不言。赞通今博古，渊深似海；培桃育李，恩重如山。校苑人生，阳光事业，塑造灵魂登顶攀。千秋业，看讲台世界，五彩斑斓。

　　插播歌曲：《每当我经过老师的窗前》童声版――整首

　　【合】“老师”，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。

　　【男】有人说，老师塑造着未来祖国的栋梁。而我认为；老师就是当代的栋梁，没有他们今天无私的奉献，怎么会有祖国未来的腾飞和辉煌。

　　【女】老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们。他们默默地奉献着，直到泪始干。

　　【男】老师是树根。他们把源源不断的知识输给我们，直到枝繁叶茂果子挂枝头。

　　【女】老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更严峻，比母爱更细微，比友情更纯洁。当我们失败时，是老师给我们以鼓励；当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦；当我们迷惑不解时，老师象航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

　　【男】老师是平凡而伟大的职业。他们甘为人梯。犹如石阶，一阶一阶地把我们送往知识的高峰。校园里到处可以看到他们忙碌的身影，三尺讲台上，他们挥洒着晶莹的汗水；黑板上，他们书写着知识的篇章。

　　【合】春蚕虽然不漂亮，可晶莹的蚕丝是它们创造的；蚌很容易被人们遗忘，可它们磨砺出了珍贵的珍珠；老师也是一样，满园的桃李是他们的劳动成果。

　　【合】在教师节即将来临之际，你一定有许多话想对老师说。把所有的情怀都在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇敬的他们表达我们想要表达的敬意……老师，您辛苦了！

教师节广播稿4

　　甲：在这丹桂飘香，风情气爽的金秋九月，我们又即将迎来教师节。

　　乙：此刻，亲爱的老师们，你们在想些什么?

　　甲：也许，你们还在思考，今天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;

　　乙：也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

　　甲，也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，

　　乙：埋头苦干早已是便饭家常。

　　合：在这隆重的节日里，请接受我们全体少先队员最诚挚、最崇高的敬礼!

　　甲：老师是我们开始成长时的第一个台阶，把我们从无知带入成熟，从无知变得学有所长。

　　乙：老师使我们的人生开始有梦，我们的生命也因为梦想和期待而不再空白。

　　主持人：请听诗朗诵《世界因你而美丽》

　　老师是一片阳光，是乌云也挡不住的阳光，老师是雨滴，滋润着我们茁壮成长，它无私地发散着自己的光和热，让世上万物取得成长的养料。

　　您是点燃学生理想之火的人，您是接种希望的人，您是保证民族未来优良素质的人。

　　因为有了您,懵懂的孩子听到知识的声音，智慧让他们张开了朦胧的眼睛。

　　因为有了您，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的.北斗。每一个孩子的生命之旅都有您陪伴左右。幸福时，您叮咛：“孩子，别忘了奋进!”悲伤时，您安慰：“振作起来，同学们!”失败时，您鼓励：“失败乃成功之母......”多少个难忘的日子，每时每刻都可以听到您亲切的话语，每时每刻都可以感受到您的挚爱忠诚。

　　因为有了您，勤劳朴实，创新睿智的新一代正在健康成长。

　　因为有了您，世界才变得如此美丽。

　　你放飞的是爱的希望，收获的是灿烂的阳光;让我们深情地呐喊：“敬爱的老师们，您辛苦啦!”

　　甲：你知道为什么把教师节定在9月10日吗?

　　乙：不知道。

　　甲：还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始，学校要有新的气象。新生入学，就开始尊师重教，可以给“教师教好，学生学好”创造良好的气氛。所以从1985年9月10日起，中国便恢复建立了第一个教师节，从此以后，老师就有了自己的节日。

　　乙：哦，原来是这样啊。同学们，你们知道了吗?

　　甲：在教师节即将来临之际，我们怎样给我们敬爱的老师庆祝节日呢?下面，就让我们一同来听听同学们的心声吧!

　　送上一句祝福(本周，我们要主动为辛勤工作的老师送上一句深深的祝福，“老师您辛苦了!”“老师祝您节日快乐!”“老师，我们感谢您”记得一定要对老师说哦!)

　　制作一张贺卡(本周，我们要自己动手为老师们作一张精美的贺卡，并签上自己的名字或写上自己对老师的祝福语，挂在教师黑板上或放在讲台上，给老师送上节日的祝福)

教师节广播稿5

　　甲：当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候，我们又将迎来了一个极有纪念意义的节日，那就是九月十日教师节。

　　乙：虽然，九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得美丽，让人充满期待。

　　甲：同学们，在这37个教师节来临之际，请允许我带领全校同学，用热烈的掌声向辛勤耕耘在金江中心学校的全体老师致以最美好地祝福：祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利！

　　乙：同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，她们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命。

　　甲：同学们，我们的老师所做出的这一切，看似很平凡，但确实把整个心灵给你们你们，体现出了一种伟大的情怀。同学们面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心。

　　甲：在今天这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢？你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上；还可以给老师画一幅画。

　　乙：不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的'心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中。

　　甲：感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报。

　　乙：我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。最后，让我们再次祝愿老师们节日快乐。

　　男：九月果香，九月菊黄，九月的秋凉，给了我们秋的端庄。

　　女：九月，我们又将迎来一个难忘的教师节，为此校园之声特别制作了本期节目。

　　男：九月我们想起是谁还在播洒着希望，我们收集阳光，深情颂唱。

　　女：在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心。

　　男：祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

　　女：我们不是诗人，无法用诗的语言描绘教师，

　　男：我们也不是画家，能够泼墨丹青，全神地勾勒教师容貌，

　　女：我们更不是个作家，能够以华丽的词藻形容教师。

　　男：但我们却知道

　　女：当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；

　　男：红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。

　　女：一支粉笔、点播知识王国的迷津

　　男：三尺教鞭、指点通向理想的道路

　　女：一块黑板、记下老师无限深情

　　男：七尺讲台、辉映着老师的艰辛

　　女：在这特别的日子里，老师我想对您说———

　　男：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任。

　　女：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。

　　男：感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

　　女：或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱，我们将永远保留。

　　男：九月让我们从此不敢遗忘

　　女：九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

　　男：九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

　　女：九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

　　男：九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

　　女：九月我们守着丰收的麦浪

　　男：九月我们依然在课本里成长

　　女：九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰

　　男：金秋九月，一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。

　　女：九月的乐章已然奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。

教师节广播稿6

　　a：给你的天空划一道绚丽的亮色

　　b：给你的世界奏一曲动听的欢歌

　　a：伸出你的手伸出我的手，让我们相会在广播中

　　b：传播校园内外新闻，抒发学子心声，丰富课余生活

　　a：敬爱的老师：

　　b：亲爱的同学们：

　　ab：大家下午好！

　　a：我是主播——

　　b：我是主播——

　　a：明天就是教师节了，在这第二十五个教师节快要来临之际，我校同学都用自己的方式纷纷表示对老师的热爱和感激。

　　b：今天我们雏鹰广播站也将以一些小诗来和大家一起庆祝这第二十五个教师节的到来。

　　a：是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

　　是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　b：是谁——把调皮的我们，教育成能体贴帮助别人的人？

　　是您！老师！

　　您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

　　a：是谁——把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。在金秋时节结下硕果。

　　b：您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了！老师！把青春无么奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意！

　　——您辛苦了，老师！（播放轻音乐）

　　a：老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们在吮吸着细雨茁壮成长。

　　b：老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

　　a：老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；

　　b：老师——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人；

　　a：老师——在我跌跌碰碰的.人生道路中是您为我指明了前进的方向；

　　b：老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！（播放轻音乐）

　　a：最美的祝福送给您——老师

　　一个个扬起的头，都向着您的方向。您站在那儿，稳若泰山，一时间，您竟是那样高大。

　　同学们都坐着，可只有您站着。您不是不想坐，可您明白，一旦您坐下了，世上就会少了许多站起来的人。

　　b：有人说，您站得很稳，无论风吹雨打，不曾动摇过。

　　是啊，这儿就是您深深扎根的地方，这儿就是您永远苍翠的地方。

　　a：有人说，您已找到了自己的位置。可偌大的教室里，都是学生的位置。而您，已深深扎根在学生的心里，如一座丰碑，永不磨灭。

　　在您站起的地方，有一株大树。您挥动着手臂，摇动着枝干，果子纷纷落下。

　　b：或许，有一天，您无力再挥动它，但是，果子已经生根发芽，在您站起的地方，将升起一株株树木，来帮助您，扶持您！（播放轻音乐）

　　a：老师，您辛苦了。

　　b ：您在我们遇到惊涛骇浪时，指向我们到达成功的彼岸。

　　a ：您在我们走向黑暗时，指引我们走向光明的道路。

　　b ：您在我们烦恼时，给予我们欢乐。

　　a ：老师，您辛苦了。

　　b ：您舍弃自己，指引我们；

　　a ：您燃烧自己，照亮我们；

　　b ：您隐藏自己，帮助我们。（播放轻音乐）

　　a：我，是一株小小的幼苗；

　　b：您，是一轮耀眼的太阳。您，指引着我，走向辉煌！

　　a：我，是一株小小的树苗；

　　b：您，是一泓甘洌的清泉。您，滋润着我，让我成长！

　　a：当我已经成为参天大树，我仍不会忘记您——阳光、雨露！

　　a：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

　　b：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：雏鹰广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

　　a：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的年华。

　　b：感谢大家的收听，本次播音到此结束，再见。

教师节广播稿7

　　11.29 星期四播音员：吕锰杨亚婷编稿人：朱宝贵审稿人：叶振亮杨：敬爱的老师，亲爱的同学们，

　　合：大家早上好!五中之声广播站开始广播啦

　　吕：今天由我们六年级中队为大家广播，我是主持人五年一班中队吕锰杨：我是主持人五年二班中队杨亚婷

　　今天的广播主题是感恩老师：教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多??每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；

　　吕：社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。

　　杨：解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。吕：从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。

　　杨：有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字??”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。

　　吕：我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

　　杨：感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的`点点滴滴：

　　课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；

　　吕：下课后，遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；

　　杨：放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；

　　吕：当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

　　杨：不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

　　合：下面请听：老师，您好

　　吕：在昨天与今天之间铺设大道，

　　杨：在现实和理想之间架起金桥。

　　合：啊，教师的事业多么崇高!

　　吕：古今中外，

　　哪个人的成长不浸透着教师的心血!

　　杨：地北天南，

　　哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

　　合：每当看到时代在飞速地前进，

　　我心中就涌起感情的波涛：

　　老师，您好!

　　吕：用真理和智慧把人才塑造，

　　杨：让春晖和朝霞在心灵闪耀。

　　合：啊，教师的事业多么美好!

　　吕：笔尖飞舞，

　　那是春蚕悄悄地编织理想的丝线; 杨：笑语盈盈，

　　合：每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好!

　　下面请听：老师，我想对您说.. 杨：老师,我想对您说,

　　您是蓝天,我就是白云

　　在您宽阔的胸怀畅游

　　吕：老师，我想对您说

　　您是安全的港湾，

　　我就是一只扬帆的小船

　　在您平静的碧波里荡漾

　　杨：老师，我想对您说

　　您是一首动人的乐曲

　　我就是乐谱上流动的音符在您充满爱的旋律中跳跃吕：老师，我想对您说

　　您是火红的太阳

　　我就是土坡上刚萌芽的小苗在您温暖的怀抱中成长

　　合：老师您多么伟大

　　多么亲切

　　多么慈祥

　　您用自己的一生培养了多少国家栋梁请听歌曲：《感恩的心》

教师节广播稿8

　　(甲)同学们

　　(乙)老师们

　　(合)大家好!新颜红领巾广播又和大家见面了。

　　(甲)同学们，一年一度，春风秋雨，我们又将迎来第二十一个教师节。此时此刻，亲爱的老师，你们在想些什么?

　　(乙)也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;

　　(甲)也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。

　　(乙)也许，你们什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是便饭家常。

　　(合)亲爱的老师，我们没有厚礼献上，就请接受我们最诚挚的祝福：老师，节日快乐!

　　(甲)有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

　　(乙)也有人把教师比做明行灯，兢兢业业，指明着人生方向。

　　(合)是啊!老师，是你们响应党中央科教兴国的号召，在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。是你们兴教育人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。

　　同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说，下面，就让我们一起来听六(4)班的徐羽捷想对她的老师说什么呢?

　　(甲)同学们，在我们颜港中心小学的每一个角落，处处都可以看见老师们正在呕心沥血，耐心教育，辛勤工作的身影。为此，从本周开始我们新颜广播站将为期一个月来介绍我们身边的优秀教师事迹。

　　今天为大家介绍的是20xx年被评为苏州市优秀教育工作者的霍丽芳老师。

　　(甲) 同学们，在教师节即将来临的日子里，我校五年级的同学们的胸涌澎湃，心中的话语千千万万，他们就自己创作了一首小诗献给我们颜港中心小学所有的老师，并祝他们节日快乐!

　　下面请听小诗《祝福您，老师》

　　(甲)同学们，在教师节即将来临的日子里，让我们从向老师主动问好做起;

　　(乙)让我们从认真听课，认真做作业做起;

　　(甲)让我们用实际的行动来向身边的老师问好，

　　(乙)让我们用优异的成绩来汇报我们敬爱的老师，

　　(甲)最后，我提议：我们全体同学起立高呼：老师，节日快乐!

　　全体起立，立正，一备起老师，节日快乐!

　　祝福您，教师

　　窗外的风说：同我来吧，我引你向上飞升。

　　天边的云说：跟我走吧，我为你架座彩虹。

　　园中的花说：和我相伴，我为你编织锦绣。

　　河里的浪说：随我远行，我给你美好前程。

　　风吹不乱你的思绪，

　　云留不住你的痴情，

　　花遮不断你的憧憬，

　　浪冲不垮你的坚定。

　　那是因为你坚守着一个神圣的岗位，

　　一片片心田正等待着你去播种;

　　那是因为你拥有着一块无垠的沃土，

　　生命之树深深扎根孩子心中。

　　冬去春来，岁月不停，

　　粉尘染白了你的双鬓，

　　讲台挽留住你的身影，

　　辛苦压弯了你的脊背，

　　勤劳改变了你的面容。

　　辞却了来自八方的'诱惑，

　　心如磁石指向不变行程。

　　时光带走了你的青春年华，

　　如今依然是激情满怀、两袖清风!

　　多少次睡梦中心系着教室，

　　多少回灯光下唤醒了晨风，

　　多少颗汗水在少年成才的路上跳动，

　　多少滴心血把青年的理想染红!

　　带领着祖国的希望在科学的峻岭上攀登，

　　引导着民族的未来在知识的迷宫里穿行。

　　执著的追求穿透历史的云雾，

　　炽热的希望照亮广袤时空。

　　用真理驱散迷惘，

　　用热情熔化寒冷，

　　让智慧拨响每根心弦，

　　让正义占领每颗心灵。

　　把欢乐撒向每一张笑脸，

　　将辉煌铸造每一个人生。

　　黑板上写下炎黄子孙的神往，

　　课堂里托起共和国的黎明。

　　新的长征从你的脚下开始，

　　龙的期待在你的笔端诞生。

　　社会主义大厦在这里奠基，

　　擎天的栋梁在这里生成。

　　芬芳的桃李描绘锦绣大地，

　　纯洁的童心点亮人间繁星。

　　老师，祝福您，愿您身体健康!

　　老师，祝福您，愿您永远年轻!

　　老师节日快乐!

教师节广播稿9

　　甲：生活就在这里

　　乙：智慧就在这里

　　甲：做生活的观察者

　　乙：做生活的发现者

　　甲：像喜欢出炉面包一样发现生活智慧的一面

　　乙：分享生活的实用细节

　　甲：大家好这里是师院广播。

　　乙：小小生活，大大智慧，欢迎大家收听今天的《生活大爆炸》，我是你们的好朋友xxx。

　　甲：我是你们的好朋友xxx。今天是九月十号，诶？xxx，你知道今天是什么日子吗？

　　乙：这个我当然知道啦，今天是我们全体老师的节日，教师节啊。

　　甲：恩，没错，我们每个人从稚嫩走向成熟，由父母的牵手过渡到老师的指引，一位又一位的老师，引导我们认识世界，认识人生。在第37个教师节来临之际，我谨代表全体贵州师范学院学子向老师献上节日的问候，老师，您辛苦了！

　　乙：在这里我们祝愿每一位老师身体健康，家庭幸福，万事如意！

　　甲：接下来送给我们的老师一首歌曲，《感恩的心》

　　背景：

　　甲：欢迎回来，您现在收听的是师院广播《生活大爆炸》节目。最近各个大学相继开学，我们学校呢，也迎来了很多的大一新生，很高兴能在学校里看到这么多的新面孔，让我觉得整个学校都热闹了起来。

　　乙：恩，是的，我想很多同学可能都是远道而来，行囊中背着灿若星辰的梦想，眼神里闪烁着美好和希望。为了大大的梦想，就是有说不清道不明的冲动，想独自离家闯闯。可是，你真的为即将展开的大学校园青春生活，做好了充分的准备了吗？相信你父母也会千叮万嘱的，但我们也要唠叨唠叨他们可能不会唠叨的东西。

　　甲：首先就是要学会适应，适应一定要大于个性。这一届大一的同学大多都是90后，而90后，大多一向都是很有个性的，却不太擅长与人交际。然而，这个法则在陌生环境中却毫不适用，反倒是那些性格开朗且适应性强的人最受欢迎。上大学后，对大学生来说最大的变化就是生活环境方面，没有了父母、长辈每日的悉心照料，许多事情需要独自处理，真正的独立生活开始了。另一方面，从单处一室的独立王国到6人或者10人群居的集体宿舍，这一生活环境和习惯的适应和磨合，对没有过住校经历的同学来说，真的是一次考验。

　　乙：其次远行不等于放纵。求学、求职在他乡，很多人的初始原因竟然都是：不想再被父母束缚与唠叨，我想是不是很多同学也是这样。但是长辈的人生经验却真的可以让涉世未深的我们，少走了许多冤枉路。所以，放得在高的风筝也一定要听线的指挥，切忌随性放纵。要提醒大家的是：掌管好自己的小金库，虽然从参加高考到进入大学，只有几个月的时间，但大学新生的生活费却是成倍地增长。刚入高校时，同学们都没有太多理财的经验，有的同学在最初的时间里大手大脚，逛街、旅游、聚餐……半个月就把钱花得差不多了，以后的日子只好节衣缩食或向父母索要。

　　甲：还有就是友情要大于爱情。来自天南海北的男生女生尚且无法预知未来，而只看现在不问明天的激情只会导致爱情悲剧。与其如此，不如多交些知心好友，或许以后到全国各地旅游都有免费接待处呢。那么，除了这些之外。你应该做好哪些物质准备呢？

　　乙：首先，当然是1张银行卡：防止父母给的生活费在每月之初就变成一堆非必需品，不如把钱放进银行，以外力控制初出茅庐时的消费欲望。一定要办张大学所在城市的银行卡，可省去每次取钱时的手续费。像我们学校有建设银行、农业银行、交通银行的提款机，所以可以办这几个银行的卡，取款比较方便。在大学里不少同学因为不会理财，日子过得前松后紧，甚至到学期末要借债生活。因此，大学新生要树立理财观念。在刚入学的两三个月中，有计划地进行消费：在生活中，哪些开支是必须的，哪些开支是完全不必要的，哪些是可有可无的。钱要花在刀刃上，避免完全不必要的消费，可花可不花的尽量少花。学校也有勤工俭学的，和发放国家补助金。

　　甲：第二点是通电话：每周至少给父母打两通电话太多会对独立产生负面影响，太少则会淡化情亲。保平安，讲收获，没有必要讲出来的小委屈就放在肚子里，只要让家人知道你正在迈向成熟就已经足够。说到家和父母我还想多提一些。我的家乡也不是在贵州，记得刚来学校的时候，因为是第一次独自一人离家这么久，而且对这里的环境不熟悉，所以经常想家，往家里打电话。可是渐渐习惯了这里的生活之后，渐渐跟家里联系就少了。家也许变成渐行渐远的符号。在这里呢，想对大家说的就是。你的个子再高，离家再远，成就再大，在父母的眼里，孩子永远是孩子。当我们感到外面的世界很精彩又很无奈，千万别忘了，家里还有两位老人，在望眼欲穿的等待和惦记？乙：好了，言归正传，大学还要准备的物品就是3本好书：没有了高考的围追，课外书终于不再是违禁品，每月读三本营养课外书的要求并不算太高。偶尔做一些读书笔记，有空的时候拿出来与新友分享，更容易拉近彼此距离。

　　甲：五谷皆食：各地饮食习惯的差异常常导致挑食现象产生，但是越不在父母的看护下越应该注意身体健康与调养，此时没有吸引力的食堂大锅饭显得格外重要。在这里呢，我要提醒大家，千万不要因为起床比较晚，来不及就不吃早饭，早饭对于人体来说是相当重要的。长期不吃早餐会造成许多严重后果，会导致皮肤干燥，起皱和贫血，发胖，肠炎以及胆结石。空腹使胆汁分泌减少，胆汁中的胆酸含量也降低，而胆固醇含量不变，以至形成一种高胆固醇的胆汁。如果空腹过久，并且是经常性空腹，会使胆汁中的胆固醇呈现饱和状态，并在胆囊里沉积形成结晶，从而产生结石。好的，接下来休息一下，一首好听的歌曲送给大家。

　　乙：欢迎回来，这里是师院广播《生活大爆炸》节目，接下来我们继续谈谈新生在大学校园里要注意的一下事情第一点就是宿舍，刚开始住宿舍时，大家都比较绅士，淑女。慢慢的大家的陋习就会各自暴漏。所以，我只能说你要首先学会的是可以理解的就体谅体谅，不能体谅的就提提友好的建议，如果还不行就忍让一些，如果是过分到忍无可忍就可以向班主任提出换寝室，无论怎样最好不要朋友之间起冲突，不过我想一般到不了这个程度，而且也请不要指望所有的人都听你的话，毕竟大家都有自己的个性吗。总之，整个宿舍的和睦，有利于所有宿舍成员的成长。

　　甲：第二点，洗衣服，虽然学校有洗衣房，但不是免费的，4块钱一桶。像现在是秋季衣服也不多，而且也不会太脏，所以还不如自己洗的快。冬天的厚衣服可以送到洗衣房。但是内衣最好还是要自己洗。还有就是袜子别攒一星期再洗，毕竟是几个人一起住，也要考虑别人的感受。

　　乙：社团活动每个学校都会有很多的社团活动，大家可以按照自己的喜好选择参加。但是要注意，不要参加过多的协会，时间上会有冲突，也会忙不过来，容易感觉到累。如果安排得当的话，参加一些社团活动有一定的好处，可以增加一些入市的经验。但太重视于课外活动的话，无异于买椟还珠。因为花太多的时间在课外上，那将减少学习的时间，你的知识面不能得到全面的扩展，几年下来，将会面临无专业的境况，那时，你可能会很快的找到一份好工作，但你却保不住那份工作，跟其他没找到事做的人没多大区别。总之，大学生可以参加社团，并在社团最大量的学到知识和处世之道，但是不能过分投入于是社团活动。

　　甲：大学的重心也还是学习，然而大学与中学学习大有不同。大学学习与中学时期的学习相比，存在着许多不同之处，其中最主要的'区别是学习内容、学习方法上发生了较大变化。

　　变化一：自习多了。中学里，经常有老师占用自习课，让同学们非常苦恼，大学里这种情况几乎不存在了。因为大学里课堂讲授相对减少，自学时间大量增加。同时，大学为学生学习提供了非常好的环境，学校有图书馆，有设备先进的实验室，还有有丰富多彩的课外科研活动。

　　乙：变化二：老师管得少了。在学习方法上，中学时期，只要跟着老师走就可以了，一切听从老师指挥，老师教学生是手拉手领着教，而大学老师则是老师在前，学生在后引着走，提倡学生自主学习，课外时间要自己安排，逐渐地从要我学向我要学转变，不采用题海战术和死记硬背的方法，提倡生动活泼地学习，提倡勤于思考。

　　甲：变化三：讲课快了。大学教师讲课一是介绍思路多，详细讲解少。主要讲授重点、难点内容，而且许多教师都使用投影机、多媒体授课，实现了授课手段多样化，授课进度比较快，一节课可能要讲授一章或几章的内容。二是抽象理论多，直观内容少。三是课堂讨论多，课外答疑少。四是参考书目多，课外习题少。有的老师一节课讲两、三个章节，听课的同学连翻书的时间都没有。

　　乙：变化四：没固定教室。中学时期，我们有固定的教室、固定的座位、听课的是固定的同学，但是在大学里，每个班没有固定的独享的教室，有时1、2节课可能在这一栋楼的某个教室学习，但3、4节课又会到另一栋楼去，与自己一起上课的可能还会有不同专业的同学。

　　甲：大学不是中学，不要带着传统高中的方法去学习，上课只是形式，关键还是自学。大一的学习特别重要。第一学期往往能够决定你大学生涯整个的走向。而且在大一你就应该思考三年后的目标：是继续考研还是就业、是出国深造还是自己创业。这些都很重要，事关你制定、调整大一的学习方法。在今后注意这方面的信息。千万不因为上大学没有了高考的压力和父母的看管，有了自由的天地。就成天的娱乐上网，消耗时间。不要养成熬夜的习惯，还是要按时作息，早睡早起，注意自己的身体，抽空做做锻炼，这样才有充足的精神去迎接明天的到来。

教师节广播稿10

　　（男）风雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。

　　（女）阳光普照，园丁心坎秋意浓。

　　（合）秋风送爽，丹桂飘香，我们又迎来了第xx个教师节。在此，我们代表全校学生献上节日的问候：“老师您辛苦了！”

　　（男）有人说，您是春蚕，春蚕到死丝方尽。

　　（女）有人说，您是蜡烛，燃烧自己照亮别人。

　　（男）有人说，您是园丁，一年四季辛勤耕耘。

　　（女）有人说，您是太阳，温暖所有孩子的心。

　　（合）而我们要说，您就是慈母，博大的爱心贵似金；您就是严父，教会做人更要求真。您还是灯塔、路标、良师益友……亲爱的老师

　　（男）您用语言播种，用粉笔耕耘。

　　（女）您用汗水浇灌，用心血滋润。

　　（男）您的每一根银丝，都见证了我们的成长。

　　（女）您的每一条皱纹，都深深地印在我们的心里。

　　（合）看，我们学校绽开的花朵，那一朵没有你们的心血，那一朵没有你们的辛劳。你的辛勤耕耘，描绘了学校的灿烂美景；你的竭诚奉献，筑就了学校的辉煌。

　　（男）师恩如山，因为高山巍巍，使人尊敬。

　　（女）师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

　　（合）亲爱的.老师，请放心吧！我们一定不辜负您的殷切希望。我们现在一定珍惜时光，发愤读书，努力成为国家的栋梁。在这不寻常的节日里，我们再次献上最诚挚的祝福：祝老师们工作顺利，身体健康；祝我们的学校蒸蒸日上，前程似锦！

　　谢谢！

教师节广播稿11

　　甲：明天是九月十日教师节，是我们亲爱的老师们的节日。

　　乙：现在我们在六一班教室为大家播音，我们为老师们准备了一份节日礼物。

　　甲：请收听教师节特别节目——为您读诗

　　亲爱的老师们：我是六一班的xx

　　我是六一班的xx，在这个特别的日子了，让我们——（合）为您读诗

　　老师，谢谢您

　　1、是一截一截的粉笔，染白了您的`头发

　　2、是一闪一闪的烛光，照亮了我的步伐

　　3、是一个一个的文字，铺向了理想的彼岸

　　4、是一棵一棵的桃李，硕果累累，香飘天下

　　合：老师，谢谢您

　　5、有人说您是灯塔、照亮了多少黑暗中的航程

　　6、有人说您是火炬、给多少人送来温暖、驱散寒冷

　　7、有人说您是园丁、栽培着未来的参天大树

　　8、有人说您是工程师、负责把人类的灵魂修正

　　合：老师，谢谢您

　　9、忘不了，讲台上您指点江山、激扬的风采

　　10、忘不了，灯光下您读书阅卷、沉思的神态

　　11、忘不了，您的手势，您的目光，您说的每一句话语

　　12、忘不了，您像严父、像慈母、对我们付出无私的爱

　　合：老师，谢谢您

　　13、是您，让无知的我们懂得多，看得远

　　14、是您，让调皮的我们走得正、行的端

　　15、是您，让困惑的我们学会思考，学会勇敢

　　16、是您，让成长的我们胸怀天下，一往无前合：老师，谢谢您

　　祝您节日快乐！

教师节广播稿12

　　男：XX市实验小学红领巾广播站

　　女：XX市实验小学红领巾广播站

　　合：20xx至20xx 学年第一期红领巾广播开播啦！

　　女：尊敬的老师们，

　　男：亲爱的同学们：

　　合：大家中午好！

　　女：满怀着喜悦的心情，我们大家又迎来了新的学期，同学们又回到了这熟悉而美丽的校园。

　　合：在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步，健康快乐成长！

　　女：又是金秋九月，一年一度的教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。

　　合：红领巾广播站“园丁颂——庆祝第教师节”特别节目现在开始！

　　（插播歌曲：《长大后我就成了你》――15秒左右）

　　男：陈微羽，你知道明天是什么日子吗？

　　女：我当然知道，明天就是9月10日，是我们所有老师的节日——教师节。我也考考你，知道为什么把教师节定在9月10日吗？

　　男：不知道。

　　女：还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始，学校要有新的气象。从新生入学开始，就尊师敬师，可以给“教师教好，学生学好”创造良好的气氛。所以从20xx年9月10日起，我国便恢复建立了第一个教师节，从那以后，光荣的人民教师就有了属于自己的节日，政府号召全社会尊师重教，实施科教兴国的战略方针政策。从20xx年到20xx年，已经是第27个教师节啦！

　　男：哦，原来是这样啊。同学们，你们知道了吗？

　　女：在教师节来临的前夕，你一定有许多话想对老师说。下面，就让我们一起来听五（12）班的朱晗菁同学的心声《感念师恩》

　　感念师恩

　　从幼儿园开始，我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操，和我们一块游戏；是老师从a、o、e开始教我们学会拼音、学会识字；是老师从加减、乘除开始教我们学会计算；是老师从a、b、c教我们学会用英语对话；不知不觉中，我在学校竟已学会了很多知识。更重要的是，我懂得了要养成良好的习惯，要讲卫生、讲文明，我懂得了要诚实守信，要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命……

　　老师让我懂得的太多太多。老师想把自己懂得的道理，掌握的知识，具备的能力都传递给我们，而且希望我们能够超越。所以，我做错事了，他会着急、批评，他会帮助我改正；所以，我学习落后了，他会担心，会严格要求，让我尽到自己学习的责任。

　　我懂，老师，我懂您的.深情。早上，你最先来到学校，是担心我们浪费早晨宝贵的时光；讲台上，你的目光紧随着我，是提醒我上课要认真；下课了，你忙着批改作业，忙着教育我要养成文明的言行；中午，你饿着肚子，让我们能有秩序地排队打饭，帮助我们养成健康的用餐习惯，我们吃完饭，你才捧起饭碗；放下碗筷，你又来到我们身边投入工作；放学后，你还在帮助那部分管不住自己的言行，完不成学习任务的学生。因为您知道，每一天对我们都非常重要；不能浪费时间。

　　老师啊，您为我们付出的太多太多，唯一需要的回报，是我们能健康快乐的成长，能成为有用之人。我知道，在节日里，您不需要鲜花与贺卡，其实你更需要另一种礼物。我更知道，给您最好的礼物，是我们管住自己的言行，让您少为我们操心；我知道，给您最好的礼物，是课堂上我能够认真听讲，让您在专心上课之余不必为我分神；我知道，给您最好的礼物，是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

　　老师啊，千言万语难以表达，我对您深深的感激之情。我只想，用自己的实际行动，来表达您对我的教诲之恩。

　　在此，请允许我把《老师的眼睛》这首小诗献给您，我最亲爱的老师们。

　　孙英越：《老师的眼睛》

　　男：一日为师，终生为父。老师的谆谆教诲言犹在耳，他们的音容笑貌举手投足深深印刻我们的心中。无论何时，无论何地，师恩永远难忘。

　　女：接下来请听朱佳颖同学给你带来的故事《巴尔扎克和他的老师》，

　　女：那么，在9月10日这个特殊的日子里，我们能为敬爱的老师做些什么呢？

　　男：我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在日记里真诚地表达对老师的热爱；也可以自己制作一张贺卡送给老师；还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

　　女：当然，感恩老师不应只在教师节这天，也不仅在于以上这些行动，它表现在日常生活中的点点滴滴。

　　王唯先：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；

　　下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；

　　放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；

　　认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

　　女：亲爱的同学们，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。

　　男：然而，再多赞美的诗歌，再多华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。同学们，就让我们积极行动起来，用出色的表现和优异的成绩，来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意！

　　插播歌曲：《我爱米兰》

　　男：金风送爽，丹桂飘香。每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，遍及校园每一个角落……

　　女：新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事、学得更踏实。而，你们准备好了吗？

　　结束语：

　　齐：雏鹰展翅任翱翔，实小伴我共成长。

　　女：又到了跟您说再见的时候了，感谢您20分钟的温暖陪伴。

　　男：今天的红领巾广播由五（12）中队为您播送，

　　女：愿我们的节目能给您一份收获，一份记忆，一份感动！

　　齐：感谢您的收听，再见！

教师节广播稿13

尊敬的各位领导、亲爱的。老师们：

　　大家好！

　　正值桃李满园之际，又到金秋送爽之时，我们大家齐聚一堂共庆第xx个教师节。在此，我代表xx中心幼儿园的全体教师向一直以来大力支持、密切配合我园工作的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！向一直以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和诚挚的祝福！

　　我是一名普通的幼儿教师，我庆幸自己走进了这片希望的田野。在这里没有虚伪的装扮，只有圣洁的.童真；没有无奈的沧桑，只有蓬勃的朝气；没有世俗的纷争，只有宁静的淡泊。多少次与孩子们游戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切烦恼；多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸，让我充分感受到什么才是天真无邪。虽然没有轰轰烈烈的成就，也没有惊天动地的业绩，但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而骄傲。

　　我们推崇真诚与挚爱，因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻：我们信奉付出与汗水，因而我们的收获永远那么殷实而厚重；我们播种希望与快乐，因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人；我们打造现在与未来，因而我们的名字永远那么响亮而动听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子，让爱在平凡中闪光，让爱在平淡中超越，用心编织金色的摇篮，用爱缔造更伟大的传奇！

　　最后，祝各位领导身体健康、万事如意！祝各位老师工作顺利、合家幸福！谢谢大家！

教师节广播稿14

　　歌曲：《每当我走过老师窗前》

　　甲：老师们，同学们，今天是20xx年9月xx日星期x，xx小学20xx学年第二期红领巾广播又和大家见面了。我是来自xx年级的主持人xxx。

　　乙：我是来自xx年级的主持人xxx。

　　甲：满怀着喜悦的心情，我们又迎来了新的学期，又回到了大家熟悉而美丽的校园。

　　乙：新学期，老师们都在期待着我们健康地成长，希望着我们长得更高、变得更懂事。而我们，也一定会用自己的行动回报培育我们的老师们。

　　甲：虽然教师节在平淡的气氛中度过。亲爱的老师们，此时此刻，您在想些什么呢?

　　乙：也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻;

　　甲：也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得更周详。

　　乙：也许，您什么都没有想，教书育人是你们的天职，埋头苦干早已是家常便饭。

　　甲：亲爱的`老师们，我们没有厚礼献上，就请接受我们迟来的祝福：

　　合：老师，您节日快乐!

　　乙：有人把教师比做红烛，燃烧着自己，明亮了别人。

　　甲：也有人把教师比做指路灯，兢兢业业，指明着人生方向。

　　乙：是啊!老师，是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天引向幸福的今天、灿烂的明天，培养造就出一代又一代国家栋梁。

　　甲：同学们，此时此刻，我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说吧?让我们用一首《长大后我就成了你》来表达我们此时的心声吧!

　　歌曲：《长大后我就成了你》

　　乙：老师，我们每天不知要称呼多少次，老师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师，是祖国大花园的园丁。老师用世间最崇高的爱孕育着我们。这爱，比父爱更厚重，比母爱更细微，比友情更纯洁。

　　甲：当我们失败时，是老师给我们以鼓励;当我们成功时，又是老师与我们共同分享成功的喜悦;

　　乙：当我们迷惑不解时，老师像航灯，照亮我们前进的道路，为我们前进中扫平障碍。

　　甲：同学们，教师节虽然已过，我们也要继续表达自己对老师爱!

　　乙：想必大家一定有了很多想法，下面向大家推荐几种充满尊师之情，又简单方便的表达方式，同学们不妨试一试：

　　甲：1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;

　　2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

　　3、见到老师时送上一声亲切的问候：老师，您好!

　　4、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

　　乙：其实，尊敬老师应该在平时的每一天中都有所表现，上课认真听讲，课后认真作业，遵守班级纪律，做老师的小帮手，让老师少操心，这些都是献给老师最好的礼物。

　　甲：最后，让我们再次对我们亲爱的老师们说声：老师，您好!

　　乙：老师，您辛苦了!

　　合：节目最后，让我们在祝福您，教师这首诗歌中道出对教师的祝福、结束今天的广播。

　　甲：窗外的风说：同我来吧，我引你向上飞升。

　　乙：天边的云说：跟我走吧，我为你架座彩虹。

　　合：园中的花说：和我相伴，我为你编织锦绣。

　　河里的浪说：随我远行，我给你美好前程。

　　风吹不乱你的思绪，

　　云留不住你的痴情，

　　花遮不断你的憧憬，

　　浪冲不垮你的坚定。

　　那是因为你坚守着一个神圣的岗位，

　　一片片心田正等待着你去播种;

　　那是因为你拥有着一块无垠的沃土，

　　用热情熔化寒冷，

　　让智慧拨响每根心弦，

　　让正义占领每颗心灵。

　　把欢乐撒向每一张笑脸，

　　将辉煌铸造每一个人生。

　　老师，祝福您，愿您身体健康!

　　老师，祝福您，愿您永远年轻!

　　甲：心灵按摩师

　　乙：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气

　　甲：同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯;迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。

　　合：同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远

　　红领巾广播到此结束谢谢收听!

教师节广播稿15

　　甲：明天是九月十日教师节，是我们亲爱的老师们的节日。

　　乙：现在我们在六一班教室为大家播音，我们为老师们准备了一份节日礼物。

　　甲：请收听教师节特别节目——为您读诗

　　亲爱的老师们：我是六一班的

　　我是六一班的，在这个特别的日子了，让我们——（合）为您读诗

　　老师，谢谢您

　　1、是一截一截的`粉笔，染白了您的头发

　　2、是一闪一闪的烛光，照亮了我的步伐

　　3、是一个一个的文字，铺向了理想的彼岸

　　4、是一棵一棵的桃李，硕果累累，香飘天下

　　合：老师，谢谢您

　　5、有人说您是灯塔、照亮了多少黑暗中的航程

　　6、有人说您是火炬、给多少人送来温暖、驱散寒冷

　　7、有人说您是园丁、栽培着未来的参天大树

　　8、有人说您是工程师、负责把人类的灵魂修正

　　合：老师，谢谢您

　　9、忘不了，讲台上您指点江山、激扬的风采

　　10、忘不了，灯光下您读书阅卷、沉思的神态

　　11、忘不了，您的手势，您的目光，您说的每一句话语

　　12、忘不了，您像严父、像慈母、对我们付出无私的爱

　　合：老师，谢谢您

　　13、是您，让无知的我们懂得多，看得远

　　14、是您，让调皮的我们走得正、行的端

　　15、是您，让困惑的我们学会思考，学会勇敢

　　16、是您，让成长的我们胸怀天下，一往无前合：老师，谢谢您！祝您节日快乐！

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教师节广播稿10-11