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年度个人思想工作总结

时间:2023-07-22 07:28:36 年中和年终工作总结 我要投稿

(合集)年度个人思想工作总结13篇

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此我们要做好归纳,写好总结。那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的年度个人思想工作总结,希望能够帮助到大家。

(合集)年度个人思想工作总结13篇

  年度个人思想工作总结 篇1

  一年来,在领导的悉心关怀和同事们的热心帮助下,我认真学习方针政策,努力熟悉业务技能,严以律己,勤勉工作,较好地完成了各项工作任务,现总结如下:

  一、积极学习,提高自身素质

  自今年四月参加工作以来,我始终将学习放在重要位置,努力提高自身综合素质。

  一是认真学习党的政策方针,努力提高自己的政治理论水平;

  二是了解了一些实用的法律法规知识,努力使自己成为法律法规的宣传者和落实者;

  三是积极向领导、同事学习,努力学以致用;

  四是不断学习业务技能知识,努力使自己工作上台阶,得到同事和领导的认可。

  二、踏实工作,完成各项任务

  工作中,我正确定位、认识自己,从工作的`需要出发。

  (一)端正工作态度。本着以服务为宗旨,积极主动,探索方法,任劳任怨。年内努力完成单位交办的各项临时性工作,积极探索残保金征收工作相关业务,认真学习业务相关理论知识,刻苦学习文秘相关知识,认真完成年报等相关统计工作。

  (二)遵守各项制度。遵守各项规章制度,主动接受监督。

  三、提升自我,适应工作需要

  我对自身严格要求,以制度、纪律规范自己的一言一行,及时总结工作,查缺补漏,对新分配的工作主动衔接、积极研究,力争做到尽快适应工作、尽早投入工作、尽力完成工作。

  我深知,虽然参加工作才几个月,在本年的学习、工作、思想作风等方面,自己与组织要求的差距还很大,很多工作做的还不够完善等,在许多的方面都需要加强。在今后工作中,我定会虚心学习、长远规划,以饱满的热情、踏实的作风、努力把各项工作做得更好。

  年度个人思想工作总结 篇2

  转眼间又到了20xx年末,又到了写个人工作总结的时候了。20xx年工作总结怎么写呢?为了方便大家,以下提供一则20xx年个人工作总结模板,仅供各位参考借阅。

  一年以来,在办公室各位主任的领导与支持下,在各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。

  走过20xx,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。对我而言,xx年的工作是难忘、印记最深的一年。工作内容的转换,连带着工作思想、方法等一系列的适应与调整,(包括工作上的适应与心态上的调整)压力带来了累的感觉,累中也融进了收获的快乐。在办各位领导的支持下,在所各位同志的密切配合下,爱岗敬业,恪尽职守,作风务实,思想坚定,较好地完成了自己的本职工作和领导交下来的其它工作。现将一年来个人工作总结报告如下:

  一、一年来的工作表现

  (一)强化形象,提高自身素质。

  为做好督查工作,我所坚持严格要求,注重以身作则,以诚待人,一是爱岗敬业讲奉献。综合部门的工作最大地规律就是“无规律”,因此,我们正确认识自身的工作和价值,正确处理苦与乐,得与失、个人利益和集体利益的关系,坚持甘于奉献、诚实敬业,二是锤炼业务讲提高。经过半年的学习和锻炼,我们在工作上取得一定的进步,利用办公室学习资料传阅或为各部门校稿的同时,细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在文字材料上有所提高。

  (二)严于律已,不断加强作风建设。

  一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于机关形象的事不做,不利于机关形象的话不说,积极维护机关的良好形象。

  (三)强化职能,做好服务工作。

  工作中,我们注重把握根本,努力提高服务水平。所里人手少,工作量大,这就需要我们全体人员团结协作。在这一年里,不管遇到上的困难,我们都积极配合做好工作,同事们的心都能往一处想,劲都往一处使,不会计较干得多,干得少,只希望把工作圆满完成。

  二、工作中的不足与今后的努力方向

  一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是思想解放程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的`同事比较还有一定差距,材料上还在基本格式上徘徊,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。

  (一)发扬吃苦耐劳精神。面对督查事务杂、任务重的工作性质,不怕吃苦,主动找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,积极适应各种艰苦环境,在繁重的工作中磨练意志,增长才干。

  (二)做好20xx年个人工作计划,发扬孜孜不倦的进取精神。加强学习,勇于实践,博览群书,在向书本学习的同时注意收集各类信息,广泛吸取各种“营养”;同时,讲究学习方法,端正学习态度,提高学习效率,努力培养自己具有扎实的理论功底、辩证的思维方法、正确的思想观点、踏实的工作作风。力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

  (三)当好助手。对各项决策和出现的问题,及时提出合理化建议和解决办法供领导参考。

  年度个人思想工作总结 篇3

  这学期我就担当二年级两个班的科学教学。我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化探讨教法,虚心学习。经过努力,获得了许多珍贵的教学阅历。以下是我在这学期的教学状况的工作总结。

  1、仔细备课

  教学中,备课是一个必不行少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严峻影响课堂气氛和主动性,曾有一位前辈老师对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认仔细真钻研教材和教法,不满足就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。因为备课充分,能调动学生的主动性,上课效果就好。

  2、增加上课技能,提高教学质量

  备课充分,能调动学生的主动性,同时又要有驾驭课堂的实力,因为学生在课堂上的一举一动都会干脆影响课堂教学。因此上课肯定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,教态自然,讲课生动,难易适中照看全部,就自然能够吸引住学生。

  所以,老师每天都要有足够的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的心情就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必需努力克服,探讨方法,实行有效方法解决当中困难。

  在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都主动征求其他老师的`看法,学习他们的方法,同时,多听老老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的看法,改进工作。

  3、主动推动素养教化

  目前的考试模式仍旧比较传统,这确定了老师的教学模式要停留在应试教化的层次上,为此,我在教学工作中留意了学生实力的培育,把传受学问、技能和发展智力、实力结合起来,在学问层面上注入了思想情感教化的因素,发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。

  经过将近一学期的努力,取得了肯定的成果。但我明白到这并不是最重要的,重要的是在以后如何自我提高,如何共同提高学生的科学水平。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力,多问,多想,多向同行学习,争取进步。

  年度个人思想工作总结 篇4

  春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。本学年我担任五年级(2)班的班主任及该班数学教学工作,一年来,我积极参加学校组织的各种政治、业务研究。在学校党支部、行政的领导下,我始终按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,并贯彻于所有教学工作的始终,并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入学校教育的全过程。

  本学年里,我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作,从爱入手启发教育学生,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的密切联系,不断以电话、校通和家访等形式同家长联系,形成"双管齐下"教育网络,让家庭和学校形成良好的教育合力,促使学生良好行为的形成。此外,在“劳动节”“国庆节”“母亲节”“父亲节”等,我们班开展了形式多样的活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中,让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,学会感恩,学会尊重各行各业的劳动者;激发了学生对父母的爱,体会到家长的辛勤和伟大。

  本学年,学校狠抓教学质量,通过集体备课,评选校内名师,使全校上下积极向上的探究气氛浓厚。在这良好的大环境中,我虚心地向前辈们研究,认真分析教材,积极听课,做到教学“三多三少”。经过一个学年的努力,累积了很多宝贵的.教学经验。我注意了以课堂教学为载体,努力创设学生求知的氛围,注意体现学生为主体,老师为主导两者间的关系。在向老教师们的研究中,我深刻地认识到:备课是一个十分重要的环节!为了让自己的课有生命力,有吸引力,我们一定要每天以充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。

  总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践,一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了心!我对学校争创周边地区名校充满希望!

  年度个人思想工作总结 篇5

  通过解放思想大讨论的学习,使我的内心发生了很多感慨,更主要是产生了许多共鸣,坚持以统领工作全局,努力推进教育事业又好又快发展,学过之后颇有感想,把解放思想与我们具体的工作结合起来,感到了实实在在的事情正等着我们去做。

  一、人才的新认识

  明确提出了优先发展教育,紧密结合我们开平经济社会发展实际,我们区确定了“人才兴教,教育强区”的发展策略。从开平实际出发,实现教育强区的目标,关键在于转变教育观念,牢固树立全面发展的人才观。树立全面发展的教育人才观重点在于学生和教师。

  以人为本、促进人的'全面发展是的本质和核心,也是教育工作贯彻精神和的根本任务。以人为本,必须全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,必须坚持一切为了学生发展,一切依靠学生的内在积极性,牢固树立正确人生观,必须用的理论来认识人才标准,统一思想,把全体学生的全面发展作为学校教育的根本目标。树立全面发展的人才观,坚持德育为首,育人为本,重视学生创新精神和实践能力的培养,特长爱好,个性的充分发展,培养学生具有宽厚扎实的基础知识和基本技能,具有终身学习的本领,具备开拓进取,勇于创新的精神。加强教师队伍建设是教育工作的永恒主题。教育质量的高低,乃至整个教育事业的成败,从根本上讲,都取决于教师队伍的素质,面对科技革命和教育变革的挑战,建设一支高素质的教师队伍,积聚一批高层次创新人才已经成为教育改革和发展的一项紧迫任务。教师队伍建设,要以提高教师队伍整体素质为中心,切实加强师德建设,不断提高教师的政治地位、社会地位、职业地位,重视吸引优秀人才当教师,鼓励优秀人才长期从教,终身从教,让教师成为社会上最受尊重的职业,形成尊师重教的良好社会风气。

  二、坚持以解放思想为主线,加快推动开放创新,努力打造教育发展理论引擎

  解放思想,实事求是是新时期改革发展的基础,我们必须不断地在解放思想中统一思想,根据变化了的形势和不断变化的实际,即你一不更新观念,调整思维,当前教育存在的问题既有体制性的,也有机制方面的,但归结起来更多的是人为的因素,抱守残缺,固步自封,得过且过,创新性不足,在一定程度上成为教育改革发展的瓶颈,这就需要我们要大胆解放思想,勇于打破传统的思维定势。

  年度个人思想工作总结 篇6

  本学期,我结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

  一、创设良好的学习情境,激发学生学习的主动性、积极性,培养学生的创新思维。

  我精心创设教学情境,有效地调动学生主动参与教学活动,使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣、志趣、理想以及自我价值的实现。教师就教学内容设计出富有趣味性、探索性、适应性和开放性的情境性问题,并为学生提供适当的指导,通过精心设置支架,巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区,。让学生产生认知困惑,引起反思,形成必要的认知冲突,从而促成对新知识意义的建构。对培养学生的创新意识和创新能力有着十分重要的意义。

  二、鼓励学生自主探索与合作交流,有利于学生创新思维的发展。

  解决问题的.关键是教育内容的革新,教育观念的更新和教学方法的创新,“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互助与共同发展的过程。”因此,在课堂教学中应该让学生充分地经历探索事物的数量关系,变化规律的过程。

  教学中,首先学生应该学会思考,让学生经历观察、比较、归纳、和提出猜想的过程。教学中,不仅要注意学生是否找到规律,更应注意学生是否进行思考。如果学生一时未能独立发现其中的规律,教师就鼓励学生相互合作交流,通过交流的方式发现问题,解决问题并发展问题,不仅能将“游离”状态的数学知识点凝结成优化的数学知识结构,而且能将模糊、杂乱的数学思想清晰和条理化,有利于思维的发展,有利于在和谐的气氛同探索,相互学习,同时,通过交流去学习数学,还可以获得美好的情感体验。

  三、注重开放题的教学,提高创新能力。

  数学作为一门思维性极强的基础学科,在培养学生的创新思维方面有其得天独厚的条件,而开放题的教学,又可充分激发学生的创造潜能,尤其对学生思维变通性、创造性的训练提出了新的更多的可能性,所以,在开放题的教学中,选用的问题既要有一定的难度,又要为大多数学生所接受,既要隐含“创新”因素,又要留有让学生可以从不同角度、不同层次充分施展他们聪明才智的余地,其目的在于通过学习提高学生的发现问题、吸收信息和提出新问题的能力,注重学生主动获取知识、重组应用,从综合的角度培养学生创新思维。

  四、创新评价,激励促进学生全面发展。

  我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。极大限度地调动了学生的学习积极性,既看到学习的进步,又有了学习的动力,并树立起学习的目标,较好地发挥了评价的激励作用。

  五、一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

  一份耕耘,一份收获。本学期,通过各方面的努力,教育教学中取得不少成绩。学生养成很好的学习习惯,树立较为明确的学习目标,养成教育初见成效,在期中统考中,成绩名列前茅。我将在以后的工作总继续本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

  年度个人思想工作总结 篇7

  时光如水,回望20xx学年,心中的感觉就是忙碌。忙上课,忙批改,忙打扫……虽然有很多细小繁琐的事,但我总努力把它做好。如副班主任工作,我总是怀揣爱心去做。午睡时,轻轻拍拍把眼睛睁得溜圆的孩子,示意他闭眼睡觉,轻轻捡起滑落在地的毯子,为孩子们盖上,就像王雅婷老师说的,“爱学生——只要多看一眼”。又如卫生问题一直是我们的一大难题,虽然我将责任确定到人,但由于学生没有养成良好的保持习惯,教室里总是乱糟糟的。于是我除了在保持上对学生加强教育外,在打扫上要求更高了。傍晚我总是留下来指导学生或和学生一起打扫。这样双管齐下,教室卫生果然发生了质的改变。还是如王雅婷老师说的,“爱学生——只要多做一次”。

  要尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。在20xx学年上学期,我执教的全市公开课《认识几分之几》,获得了听课老师的一致好评。借此机会,我首先要感谢学校领导,是你们给了我这个平台,让我有这么好的学习机会。再次要感谢所有给过我帮助的老师,在这里我要特别感谢严巧红老师、沈赛平老师、祝万英老师。如沈赛平老师在我每次试教后,他都会给我提一些中肯又十分有效的建议,包括课堂常规,教态等细节,他都会十分诚恳地告诉我,哪些地方需要改进。我觉得课上得成功与否是次要的,重要的是在这么多老师的关怀和帮助下我学到了很多。我根据本堂课的`课堂实录写了题为《童话背景下低段数学教学情境创设实践研究》,由于时间仓促,水平有限,只获得建德市三等奖。20xx学年下学期学校实行周二推门听课日,我执教《除数是一位数除法的复习》,虽然只有一个晚上的准备时间,但课堂效果较好,获得听课老师的好评。

  新的学期又将开始,我将用更积极的状态投入教育教学工作,与学生同学习,共成长,一起享受这忙碌又多姿的生活。

  年度个人思想工作总结 篇8

  20xx年以来,本人在上级领导正确领导下,履行职责,工作认真,遵章守法,努力提高理论知识和业务工作水平,用心完成领导交办的各项工作任务,现总结如下:

  一、不断学习,转变思想观念,努力提高自身综合素质。

  在本年度工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,认真学习党的十八届五中全会精神,以及新形势下我党关于经济、政治工作方面的重要论述。注意理论联系实际,学以致用,通读公司、处、大队三级工作会文件,通过认真学习,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力。综合素质不断得到提高,更能胜任自己的工作,使我对完成领导交给的每一项工作任务都充满热情和自信,认真履行服务保障职能,有效地促进了各项工作的顺利开展。这些学习不仅使自己能很好地适应工作的要求,而且开阔了视野,增长了阅历,少了许多迷茫与浮躁,多了几分从容与淡定。

  二、转变工作作风、在狠抓任务落实,加强自身建设上水平。

  一是严格要求自己。在生活中,坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,尊重领导,团结同志,以诚待人。工作中对自己高标准严要求,要求员工先做到的首先自己做到,脏活、累活带头去干,为其他员工做出了表率。

  二是在工作中要坚决服从调派,识大局,顾大体,以技术为本,以质量为上,优化服务和服从意识。在管理上全面贯彻“以人为本”的方针,以情感人、以理服人、以诚待人。使基层队管理更加规范有效,队伍更有凝聚力,工作的主动性、责任性和安全性明显提高。

  三是珍惜团结,维护团结,搞好方方面面的团结。立足本职,摆正位置。

  作为一名副手,我恪尽职守,积极完成好自己分管的各项工作,当好助手。其次,我坚决贯彻上级组织做出的各项决策和工作部署,维护领导班子的团结。一个单位、一个部门,同志们只有团结共事,形成一个和谐的氛围,才能心情舒畅地开展工作。只有团结的领导班子,才能带出一流的队伍,创造一流的业绩。从我作起,维护领导班子的团结,在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互理解、相互配合。

  三、勤勤恳恳、踏踏实实努力干好本职工作,圆满完成领导交给的各项任务,当好生产的后勤兵。

  在工作中始终将原油储输生产当作日常工作中重中之重、头等大事来对待。作为维修队,难事、棘手事、突发事,都要事先想到。这就要求在处理每一项工作都有了明确的计划和步骤,才能做到忙而(不乱,紧而不散,条理清楚,事事分明。我在工作中想生产所想、急生产所急,提前布置,靠前工作,尤其是急、难、险、重的工作,使各项油维工程圆满完成,使各项生产都能安全平稳运行。我始终做到身先士卒,当好表率。处处发挥着“兵头将尾”的带头作用,发扬吃苦在前,享受在后的'优良作风,一年来协助队长在机泵维修、管道抢险和现场动火等方面都做到了文明施工,施工质量一次合格。全年组织参与配合外出xx次,机泵维修43台,电路故障处理38次,应急演练8次,管道抢险x次,其它25次,巡检2次等等。

  四、协助队长抓好全队综治维稳工作。

  在完成各项维修抢险任务的同时,始终坚持将社会治安综合治理工作列为重要工作来抓,认真贯彻处综治文件精神,坚持“打防结合、预防为主”的方针,以“四防”教育,“三禁一反”为重点,积极创新工作方法和思路,及时掌握员工思想动态,处理好员工的工休矛盾,诸工种的配合作业,实现了队伍的和谐稳定,综治工作全年未发生任何违法乱纪行为。

  五、全面强化全队安全工作,自己首先从思想上重视,从行动上体现。

  做好安全讲话记录,协助队长完成生产维修,紧抓安全生产,认真落实安全例会制度,确保安全文明油维施工。在应急演练管理中,全年共配合队长开展8次应急演练活动,使员工进一步掌握了应急管理程序,熟练掌握应急知识和逃生自救技能,这也是开展HSE教育培训工作的一项重要内容。

  六、存在的问题。

  一是学习抓得不紧,在学习上存在惰性,有时松动,厌学,掌握业务理论不购精通。今后应加强学习,把“要我学”变成“我要学”,将所学知识与实践工作紧密结合起来。二是工作创新意识不够。工作上有时只是按部就班地完成领导交办的任务,工作缺乏创造性,思路不新,业务能力水平不高。今后要打破工作常规,开拓性、创造性地开展工作,多为领导出主意,想办法,做好领导参谋、当好助手。一年来,在领导的正确指导下、在队员们的大力支持下,虽然干了一些力所能及的工作,但离上级领导和大家的要求还相差很远。我本人决心在新的一年里向先进学习,取长补短,在新的一年里为单位的发展贡献自己的绵薄之力。

  年度个人思想工作总结 篇9

  时间匆匆流逝,岁月流转,20xx年弹指一挥间,回首走过的路,本人就思想工作汇报小结如下:

  在过去的一年中,我坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守宪法和法律,忠诚于人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针,具有良好的思想政治素质和职业道德,敬业爱生,明礼诚信,平等合作,勤学乐教。认真学习教育法律法规,掌握师德师风建设的最近动态,并予以实践。正确处理和对待教育教学工作中发生的矛盾和问题,提高自身的职业道德修养。俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的.关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  本人在完成教育教学工作之余,努力挤出时间自学计算机专业知识,及时掌握本学科最新科研动态,为学校其它教师做了不少的服务工作。

  在工作中,面对一些不太合理的事情,虽以大局为重,严格按照要求去做,但内心也有过不平和埋怨。在以后的工作中,我将吸取过去的经验教训,少说多做,为自己的素质提高和学校的长远发展尽到自己的最大努力。

  年度个人思想工作总结 篇10

  一年来,本人在上级领导的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。

  一、自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人业务能力。认真地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,深入钻研关于

  的重要论述,领会其精神实质,并指导自己的教育教学实践。同时,认真学习《教师法》、《教育法》、掌握教育方向,明确教育趋势,并严格按照《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师八要十不》的规章办事。

  二、积极开展工作,力求更好的完成自己的本职工作。

  认真研究教材和学案,关心爱护学生,赢得了学生、学生家长及学校领导的好评。在其中考试中获得了较好的成绩。并于20xx年5月取得了

  二等奖,20xx年9月本人取得了乡级公开课执教者的称号。本人馔写的论文在公开发表。

  三、严格要求自己,养成良好的生活习惯。

  本人严格遵守曲阜市教育局的五条禁令严格要求自己工作中能作到不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生;没有向学生推销任何商品或强迫学生购买未经批准的各种学习资料;是不举办、参加以营利为目的'的补习班、特长班、有偿家教等活动;从没有在工作日中午饮酒或在教学区、学生面前吸烟;在上课时间不使用任何通讯工具。

  当然,在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足。

  首先,在思想上,还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,其次,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。

  在今后的工作中,还需要进一步的努力,不断提高自己的综合素质,克服畏难心理,思想素质上还需要不断的提高,克服懒惰情绪,进一步加强自己的政治理论修养。

  年度个人思想工作总结 篇11

  时间荏苒,岁月如梭,转瞬间,一学期又要过去了。回顾一学期以来的教学探讨工作,既有收获后的喜悦,又有令人缺憾的失落。现将一学期的工作状况总结如下:

  一、总的指导方针

  以学科素养发展为导向,全面贯彻国家的教化方针,进一步更新观念,不断改进教学方法,优化课堂教学,不断更新教学理念,加强老师业务培训,更好地进行科学教学,以老师素养的提高促进学生素养的全面发展,以培育合格加特长的学生。

  二、目标的落实

  (一)加强了新课改理论的学习,提高老师业务素养

  1、组织老师进行新课程、新课标的学习。本学期,我们教研组通过教研活动重新学习现代教学要求,不断提高老师的教学理念,驾驭新教材,探讨改革思路,课堂教学效率得到提高。

  2、加强教研组职能,切实开展好教研活动。在教研活动中,我们不断探讨新课例,学习借鉴别人的教学阅历,不断充溢自身的业务素养,始终为学生的发展服务。

  (二)主动参与学区沟通,提高教学质量

  对于每次学区组织的教研活动,我们都仔细参与,并且在活动中主动发言,不断吸取新的教学思路,不断提高自己的`教研水平。

  不足之处:本学期教研工作在各级领导的指导关切下,取得了不小的成果,但还存在着懈怠、主动性不高的心情,教研工作中取得的成果还相对较少,有些观念还需渐渐转变,学无止境,我们会不懈努力,争取更大进步。

  年度个人思想工作总结 篇12

  本学期,本人担任高一年级七个班的科任课老师。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

  作为任课老师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听指导老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照「高中思想课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

  教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,因此,教师不能只会传道授业解惑,更重要的是引导学生通过自己的探索,学习到真正的新东西。本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远的理想。

  作为教高一课的新教师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。一堂课45分钟,精讲——只能讲15—20分钟,而且这种讲,要起到画龙点睛的作用,讲重点难点,剩下的时间由学生自学、讨论、辨论、练习等。助学生思考,不越俎代疱。一般来说,一节课的'开始引入、结尾总结,中间难点重点由教师讲,其他可由学生自己学、自己思考。如果教师一节课讲到底,教师的讲课就会变成学生“催眠曲”,课堂教学效果就会降低。所以,教师要让出课堂,让学生参与进来,让师生互动,这样课堂就会有生机,有活力。这时,教师已不是演员,而是躲在幕后的“导演”。把课堂还给学生,能让课堂充满生命力;把班级还给学生,能让班级充满成长的气息;把创造还给学生,能让学生迎接挑战。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,助差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。因此,我专门指定了针对比较懒惰、不出学习课的学生学习方法。由我亲自督促。和他们一起每天攻克一小点,一周带动一个面。达到了集体成绩水平提高的效果。并且在工作中,对于表现好的同学及时提出表扬,提高了学生的学习积极性。

  同时,作为一名教师,只有拥有一桶水,才能给学生一滴水。而且自己要做常流水,自来水。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

  年度个人思想工作总结 篇13

  回想医疗工作中,我在医院各级领导、科主任和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习,我在思想上、工作上和学习上等各个方面都有一定的提高,也有不少的教训和体会,从各个方面锻炼了自己,具体从以下几个方面谈起:

  一、以#的理论武装自己,在思想上不断提高自己。

  今年我在院党总支及科支部的领导下,我认真学习了《科学发展观》、《学习当代军人何祥美》等系列理论和精神,端正了服务理念,增强了服务意识,改善了服务态度,营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系,以“八不准”严格要求自己,以“八荣八耻”来指引自己,在医院领导的正确领导下,在科室主任的英明决策下,不断的努力工作,时时争取做一名优秀的医务人员。

  二、遵守医院及科室的规章制度,努力工作完成目标。

  在工作期间严格按照医院及科室的规章制度开展工作,要勇于吃苦、甘于奉献,正确对待分工,认真履行职责,从无怨言,不计得失。并虚心向前辈和周围的同事学习,依照年初医院和科室制定目标努力、踏实的工作,并向这个目标发起冲击。

  三、加强学习,不断丰富和完善自己。

  要充分抓紧时间,把握一切机会,不间断的坚持多方面的学习。不但要学习本专业的知识,还要学习各种医疗方面的知识。刚开始工作,我也曾一度进不了状态,跟不上大家的工作节奏,我犹豫过、害怕过、退缩过。在前辈们的帮助下我鼓励自己学习,上班时间,向前辈学,向领导学,在病人摄片检查过程中,利用dr成像快的'优势,把自己不会的和有疑点的记录下来,在工作之余再虚心请教。在与临床医务人员相处的短暂时间内,常常咨询他们一些业务相关的知识,使之更好的为我所用,不仅丰富了知识,也对正确的诊断起到很大帮助,下班时间向书本学,向网络学。通过学习,给我带来了信心,给我带来了效率,极大鼓舞了我以满腔热情投入到本职工作中去。

  四、发现不足,吸取教训,及时改正。

  在今年的工作学习中,虽然我很努力,也完成了一定的目标,但是还是有很多不足之处:

  1、作息时间掌握不准,时有迟到早退现象。

  2、工作中时常带有个人情绪,话语不够温馨,时候懒惰心理,显示不出“以病人为中心”的宗旨。

  3、普通话和表达能力不足,容易让病人误解。

  4、与临床科室的协调度和交流还不够,时常带有主观思想去合作。

  5、摄片质量及速度有待提高,许多体位不够标准,有责任心因素,有技术因素。

  在政治思想方面,始终坚持党的方针政策,坚持全心全意为人民服务的思想,坚持改革、发展、与时俱进的理念,遵守各项法律、法规和诊疗技术规范。

  在医疗工作中,严格执行各种工作制度,以对病人负责、对医院负责、对自己负责为指导思想,坚持“精益求精,一丝不苟”的工作态度,关心、爱护、尊重患者,认真负责地处理每一位病人,有针对性地对患者进行健康宣传教育,从未出现任何医疗事故或医疗差错。在社区医生工作方面,积极带领责任医生团体进行各种慢性病、精神病、肺结核等管理,叶酸增补随访,各种形式宣传教育工作,城乡医保居民健康体检工作完成得比较满意。配合医院完成各种突击性社区公共卫生工作,积极参与幼儿园体检、学生体检工作。

  在业务学习方面,认真完成继续教育的学习,积极参加各部门举办的业务培训及学术讲座,经常阅读杂志、报刊和网络信息,以开阔视野,扩大知识面,促进自己业务水平的不断提高,从而更好地为病人服务。

  一年来,在各级领导和同事的关心、支持下,基本上较好地完成作为一个基层医生的各项工作和任务。在今后工作中,尚须进一步加强学习,努力克服工作上的困难和自身实际能力的不足,期待能够做出更好的工作成绩。

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