（精华）材料计划

　　时间流逝得如此之快，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该为接下来的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家收集的材料计划，欢迎阅读与收藏。

（精华）材料计划

材料计划1

　　在港进工作将近一年了，现在调到材料设备部，接受了新的工作，在领导和同事的热心帮助下，我逐步认识到材料员的基本业务工作，也充分认识到自己目前各方面的不足，特此制订了以下工作计划。

　　工作重点：进一步了解工作流程，认真完成本岗位工作职责。避免出现错误。利用业余时间进行专业知识学习，努力提高自身的专业理论技术及专业素质，为公司的.需要贡献出自己的力量。

　　1、材料采购计划。认真完成每周三前编制下周的材料进场计划，及需求计划的执行完成情况。完成材料验收质量和数量，保存好第四联《材料采购到货单》，做好票据传递工作。按照规定完成完整的单据的传递审核。核对每天实际用料情况。

　　2、根据材料需求，认真编制并执行材料采购计划，控制采购材料的质量、价格，协助库房做好材料的收发管理工作。

　　2、机械设备管理。明确租赁方式，需要租赁设备提前3天以电话形式向设备管理岗提出需求，复核《机械设备租赁订单》，并跟踪机械设备到场情况。机械验收时完成好《机械进场验收单》。检验出租方机械燃油箱中燃油数量，作好记录。机械进场后，将机械代码粘贴到机械明显位置。保存好《机械设备作业单》第四联，做好票据传递工作。

　　4、周转材料租赁管理。了解租赁计价方式，做好租赁准备。周转材料进场时依据合同双方约定的验收方式和质量标准进行验收，保存好第四联《周转材料租入单》。当还租时，与供应商核实还租数量，当出现损坏，维修，丢失等，需填制《周转材料租赁索赔费/维修/丢失单》，保存好第四联，做好票据传递工作。

　　5、供应商管理。参与项目所需供应商信息收集工作，将收集到的真实信息上报采购科。在验收期间一定要严格要求自己，不卡，不索，不要。如有供应商发生贿赂现象一定在第一时间内上报采购科。对供应商做出合理的综合供货能力季度考核评价工作。

　　6、实物管理。配合施工队长对本单位的完成月度和竣工管理物资盘点，及年末物资封存工作。对于项目部和项目部之间的物资调剂工作做好记录，配合完成调剂工作。

　　7、其他工作。认真完成领导交代的其他任务，保证公里的利益。遇到脏活、累活主动请战，遇事不退缩。肯吃苦、肯付出，对于项目部提出加班、加点工作时，理解认真执行，无怨言。和公司同事处好关系，支持工作，不拖后腿。

材料计划2

　　一、工作目标

　　（一）做到会计账务处理正确无误，自己责任下的会计科目无异常情况。

　　（二）敢于突破自己，改变现在不好的工作方法，在做的过程中更多的去想，提高自己的主动能力，每次进步一点。

　　二、工作改进方面

　　（一）账务处理，凭证处理过程中，慢点做，凭证完成后再到核算项目明细中核对一遍。

　　（二）对于一些时间较长且未对账的外购入库单，每月除了做未勾稽和采购核对外，还应该加强对这些后续的跟踪。

　　（三）对于外购入库单，审核慢点，改变以前注重核对送货单的单价和采购订单单价的方式，同时也要注重入库规格型号和供应商的核对。

　　（四）对于一些供应商有代的开票的供应商的处理及其一些外购入库单有异常处理情况的，及时和外帐材料会计沟通，让他们及时了解。

　　（五）在完成好的情况下，要更加注重细节方面，账务处理摘要，尽量做到从摘要就能了解需要了解的相关信息，例如，标明付款的'起止时间，数量，是否代的开票以及多开少开票情况。

　　（六）提高自己的对工作的主动性，对于采购单价及时向采购相关人员了解单价是否有变化，尽量不要月末反审核改动订单和单价，及时沟通避免不必要的麻烦，和采购人员做好供应商的应付账款的对账工作，做到心中有数，以及一些有异常情况的及时沟通解决。

　　（七）报表方面，报表有异常的，及时查明原因，能改的就改正，不能改的就及时向领导说明情况，让领导做到心中有数。

　　（八）对于一些平时比较少处理的会计凭证，不要盲目的处理，应该先查查以前帐套的处理情况，如以前无相关处理的，向主办会计请教处理。

　　（九）和采购人员做好供应商的应付账款的对账工作，做到心中有数，以及一些有异常情况的及时沟通解决。

　　（十）学习，立足本岗位的同时，空闲时间可以学习了解其他的岗位方面的知识，由于身处管理材料会计位置，对一些涉税问题不太了解，在新的一年中希望提高自己税务方面的知识，在每个阶段都给自己订下一个提高自己的学习目标，分阶段提升自己。

材料计划3

　　我于20xx年9月至今，分管学校德育工作。近年来围绕一切为了学生的未来的办学理念，我在宏观上规划，微观上指导，紧紧依靠和团结带领全校师生，勇于实践，积极探索，扎实工作，使我校德育工作取得了骄人的成绩。去年我校获得涿州市德育工作先进单位、同时高质量地通过了省级综合评估。近来我们着重做了以下三方面工作：

　　一、加强校园文化建设，优化育人环境

　　在投入巨资搞好校园绿化美化工程，创建花园式校园的基础上，我们进一步加强校园文化建设，优化育人环境。

　　观念文化是校园文化建设的核心，我们在校园各个方位，充分利用墙体资源，布置校训、校风、名人名言、教师心语、文明公约、陈辉事迹展墙、《弟子规》、《三字经》等，运用积极的舆论导向，强化学生的整体意识、目标意识、竞争意识和创新意识，使学生在良好的文化氛围中得到感化，形成良好的学风和文明习惯。

　　二、建设好两支队伍，夯实育人基础

　　近年来，我校教育教学质量一路凯歌，靠的是充满活力的高素质的教师群体，靠的就是充满朝气的高素质的学生干部队伍。着力造就育人队伍，强化师德教育，是我校育人队伍建设的关键举措。师德素养是教师队伍建设的重中之重，我校开展了以铸师魂、展师风、重师能、树形象为主线，以发扬敬业奉献、勤业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓五种精神为主要内容的重塑人类灵魂工程师良好形象的塑形工程系列活动。通过对照先进典型找差距，使广大教师找出自己的'不足，获得进取的力量。组织教师收集和学习古今中外弘扬高尚师德的名言、警句，使广大教师从中领悟到经师易得、人师难求的道理。组织教师从自己实际和学生需要出发，自编铸造师魂、弘扬师德的格言，使教师师德素养有了新的提高。着力培养学生干部队伍，在我校的学生自我管理中，学生干部是一支重要的队伍，他们功不可没。这些都得益于我们对学生干部的培养，我们的做法是：⑴民主推荐，⑵岗位竞选，⑶组织培训，⑷活动锻炼，⑸参与管理。

　　三、完善管理制度，规范班主任教师及学生考评

　　为落实好陈辉中学学生管理相关规定，大力弘扬优良传统，即艰苦奋斗、无私奉献的陈辉精神。凸显习惯教育内涵：即做人真诚待人、诚实守信、认真负责、自信自强;做事：遵守规则、讲究效率、友善合作、合理消费;学习：主动学习、独立思考、学用结合、总结反思。我们提出了《陈辉中学新三好少年二十条标准》，并于去年10月份召开了全体学生大会，用二十条标准规范学生的言行，养成良好的行为习惯。今年春开学，我校的全体学生再次学习了二十条标准，目前，我校大部分学生都养成了良好的行为习惯，没有发生过一起打架事件，没有出现过语言不文明的现象。学生的习惯好了，素质就提升了，这也是我们德育工作的内涵。

　　为加强学校班级管理力度，充分调动广大班主任教师工作的积极性，营造打拼氛围，提升管理水平，大力推进班集体建设力度，促进学校健康有序发展，我们制定了《陈辉中学班主任及班级量化考评方案》，根据方案对每位班主任老师从材料上交，升旗、间操、集体活动，学生出勤、纪律、安全、仪表，班级环境卫生，班主任工作等方面每月进行一次综合考评，根据考评成绩发放班主任津贴。学期末，我们评出一学期的校级优秀班主任和模范班集体，进行精神、物质表彰奖励。同时，校级模范班集体将作为市级模范班集体的候选，按名次名额申报。

　　一年以来，我兢兢业业，勤勤恳恳，每天最早到校，维持学校纪律，每天最晚离校，虽做了一些工作，使我校德育工作取得了较好的成绩。但由于自己分管工作较多，先进的德育理论学习还不够，我校德育工作的特色还未真正形成，各种比赛获奖的层次还不太高，这些有待于今后工作中我和我的同仁们更加努力。

材料计划4

　　一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个金色的秋天。在这美好的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我又重新回到美丽的大学校园，又开始了新学期的美丽征途。　　在过去的`征程中，曾拥有过欢知，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的，看呀?新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击!

　　在新学期里，我有一个新学习目标——不做语言的巨人，要成为行动的主人!用冲锋无往的实践精神，探寻未知世界的生命真谛。我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动......

材料计划5

　　XX夫妇，家庭幸福美满，在村里可谓是家喻户晓。提起他们，村民都会流露出羡慕的眼神。因为她们孝敬老人、夫妇恩爱、家庭和谐、一对儿女可爱好学，并且他们在善于经营家庭的同时也善于搞生产和经营。平时也热心助人、邻里之间相处和睦，生活、生产方面在村里能起到带头作用。

　　一、文明守法，优生优育

　　XX全家人拥护党和国家的路线，遵纪守法，XX本人也是积极在向党组织靠拢，是一个政治上信得过的家庭。尤其在计划生育方面他们更是响应党的号召，严格按照政策、方针来执行，在平时，他们总是能积极地参加乡上及村上组织的生殖健康服务检查和讲座，用自己的行动影响着四周的群众，使他们能够尽量自觉做到知法、懂法、守法。他们还能很好教育子女，使自己的子女也能待人礼貌、乐于助人、尊老爱幼。

　　二、互敬互爱，尊老爱幼

　　夫妻结婚多年来相敬如宾，期间一直非常恩爱，孝敬父母，对待孩子们严父慈母。由于他们在搞农业生产的同时，还搞农机及家电的经营，好多时候忙于工作，但在家里他们总是能及时抢挑重担，任劳任怨。父子之间、兄弟之间、子女之间都能团结和睦、互相帮助，是一个和睦的.大家庭。即使有时由于夫妻二人太忙不能很好的照顾孩子或老人，他们也会积极地支持夫妻二人的工作。这样和睦的家庭经常被邻里挂在嘴边称赞。

　　三、经营有方、乐于助人

　　XX夫妇早年在生活十分拮据的情况下，大胆举债经营家电，在他们的吃苦耐劳和诚信经营下，不但还清了负债，而且生活也逐渐有了改善，近几年村民的生产观念普遍有了提高，农业机械化逐渐扩大，但村民购买农机具都要到县城里去，路途遥远，甚为不便。更重要的是如果机械出现故障，维修起来困难重重，看到这里，资料管理下载夫妇毅然在百忙中兼营起了农机具，大大方便了周边村民，并且资料管理下载总是将村民所购机械送到家，手把手的教村民使用方法，如果有小故小障，资料管理下载总是在第一时间赶赴农家，上门服务，几年下来，他黑瘦了许多，但赢得的却是村民的普遍赞誉。

　　近两年来他们又在农业上大胆试验，引进各种高效经济作物试种，大大影响了周边村民，改变了守旧的生产方式，让他们都劳有所得。

　　总之，他们在生产经营、家庭建设上都堪称模范，是村民一致称赞的典型。

材料计划6

　　一年来，在区委、区政府的正确领导下，在区计划生育领导小组的亲切指导下，我办在履行计划生育工作职责方面取得了较好的成绩。现将情况汇报如下：

　　一、加强领导，完善机构

　　为认真贯彻落实区计划生育领导小组下发的《区计划生育工作考评办法》，我办对计划生育工作十分重视，成立了计划生育工作领导小组。每半年就计划生育工作情况进行专题研究，把计划生育工作作为我办的工作重点来抓，并把计生工作列入了精神文明考核一票否决项目。

　　二、加强学习，提高认识

　　我办一直比较注意加强计划生育方面的.学习，通过认真组织机关干部职工学习《人口与计划生育工作法》和《省人口与计划生育工作条例》，以及区计划生育工作领导小组有关加强计划生育工作的实施意见，在机关干部职工中进行了思想动员，并且建立了计划生育工作责任制度，使计划生育工作责任到人，切实加强对计划生育工作的领导。

　　三、加大宣传，营造氛围

　　高度重视计划生育政策的宣传教育工作，使计划生育这项国策深入人心。在学习《人口与计划生育工作法》和《省人口与计划生育工作条例》后，我们便要求要求机关干部职工学习座谈，做到人人学法，人人懂法。一年来，未出现违反计划生育政策的情况。

　　四、认真履行工作职责

　　贯彻落实好计生委相关文件精神，做好法律法规和政策规定的各项计划生育奖励优惠政策的兑现工作。我办所有独生子女的干部均享受独生子女补贴(根据具体情况20元/月或40元/月不等)，我办还积极参加总工会组织的女职工安宁保险，给全委女性职工或职工家属买了保险。

　　五、积极协助挂点社区做好计划生育工作，认真落实帮扶计划

　　根据区委、区政府的安排，我办挂点社区为黄土坡社区，在挂点期间，我办干部积极协助基层计划生育机构做好工作，坚持深入开展婚育新风进万家活动，配合社区出好计划生育宣传专栏，大力宣传优生优育、生育保健等科普知识，树立科学、文明、进步的婚育新风，所挂点的社区也未出现违反计划生育政策的情况。

　　在计生委组织的关爱女孩的阳光助学活动中，我办一直支持扶助特困家庭子女求学,连续三年每年支助1000元助学金。

　　在过去的一年里，我们认真履行了计划生育的工作职责，也取得了一些成绩，但离组织和领导要求仍有差距，今后我们将努力改进，使我单位的计划生育工作再上一个新的台阶。

材料计划7

　　一. 前言

　　二. 调查目的

　　三. 调查内容

　　四. 调查对象及抽样

　　五. 调查方法

　　六. 调查程序及安排

　　七. 调查经费预算

　　一. 前言

　　健身器材市场是近一、两年新兴起来的消费品市场之一，摇摆机更是新兴之中的新兴者。据宏观预测，该市场成长曲线呈上升趋势。

　　为配合北京“三来”摇摆机

　　进入北京市场，评估摇摆机行销环境，制定相应的广告策略及营销策略，预先进行北京地区健身器材市场调查大有必要。

　　本次市场调查将围绕策划金三角的三个立足点：消费者、市场、竞争者来进行。

　　二. 调查目的

　　1. 为该产品进入北京市场进行广告运动策划提供客观依据。

　　2. 为该产品的销售提供客观依据。

　　具体为：

　　(1) 了解北京地区摇摆机市场状况。

　　(2) 了解北京地区消费者的人口统计学资料，测算摇摆机的市场容量及潜力。

　　(3) 了解北京地区消费者对健身器材的消费的'观点、习惯。

　　(4) 了解北京地区已购买摇摆机的消费者的情况。

　　(5) 了解竞争对手的广告策略、销售策略。

　　三. 市场调查内容

　　(一) 消费者

　　1. 消费者的统计资料(年龄、性别、收入、文化程度、家庭构成)

　　2. 消费者对健身器材的消费形态(健身方式、健身花费、健身习惯、健身看法等)

　　3. 消费者对健身器材购买形态(购买过什么器材、购买地点、选购标准、付款方式等)

　　4. 消费者理想的健身器材描述。

　　5. 消费者对健身器材类产品广告的反映。

　　(二) 市场

　　1. 北京地区健身器材种类，品牌，销售情况

　　2. 北京地区消费者需求及购买力状况

　　3. 北京地区市场潜力测评

　　4. 北京地区健身器材销售通路状况

　　(三) 竞争者

　　1. 北京地区上有哪几类健身器材，摇摆机的品牌、产区、价格

　　2. 市场上现有摇摆机销售状况

　　3. 个品牌、各类型摇摆机的主要购买者描述

　　4. 竞争对手的广告策略和销售策略

　　四. 调查对象及抽样

　　因为摇摆机为新兴商品，目前北京市场上多以进口品牌为主，高档次、高价位，一时尚未能进入工薪阶层，购买者都位收入较高者，所以，在确定调查对象时，适当针对目标消费者，点面结合，有所侧重。

　　调查对象组成及抽样如下：

　　消费者：300户其中家庭月收入3000元以上占50%

　　经销商：20家其中大型综合商场 6家

　　中型综合商场 4家

　　健身器材专业店 4家

　　体育器材专业店 4家

　　小型综合商场 2家

　　消费者样本要求：

　　1. 家庭成员中没有人在健身器材生产单位或经销单位工作。

　　2. 家庭成员没有人在市场调查公司工作。

　　3. 家庭成员没有人在广告公司工作。

　　4. 家庭成员没有人在最近半年中接受过类似产品的市场调查测试。

　　五. 市场调查方法

　　以访谈为主：

　　户访

　　售点访问

　　访员要求：

　　1. 仪表端正、大方。

　　2. 举止谈吐得体，态度亲切、热情、具有把握谈话气氛的能力。

　　3. 经过专门的市场调查培训，专业素质较好。

　　4. 具有市场调查访谈经验。

　　5. 具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。

　　六. 市场调查程序及安排

　　第一阶段：初步市场调查

　　第二阶段：计划阶段

　　制定计划 2天

　　审定计划 2天

　　确认修正计划 1天

　　第三阶段：问卷阶段

　　问卷设计 2天

　　问卷调整、确认 2天

　　问卷印制 3天

　　第四阶段：实施阶段

　　访员培训 2天

　　实施执行 10天

　　第五阶段：研究分析

　　数据输入处理 2天

　　数据研究分析 2天

　　第六阶段：报告阶段

　　报告书写 2天

　　报告打印 2天

　　调查实施自计划、问卷确认后第四天执行

　　七.经费预算

材料计划8

　　根据公司生产作业的需要和对材料设备管理工作的要求，在20xx年材料设备管理的基础上，我们总结出20xx年材料设备管理工作需重点完善地方，并制定工作计划如下:

　　一、20xx年工作重点

　　保证设备良好运行，提高设备完好率，提升操作人员责任心及设备维修人员专业素质，全面加强设备维护、保养工作，避免因机械设备疏于保养出现故障，影响公司生产作业。及时了解市场行情做好采价准备，对所有采购物品严把质量关，积极听取相关专业部门、人员对所购材料及采购工作所提出的良好建议意见。

　　二、20xx年工作目标

　　1、设备的检查与保养工作落到实处。

　　2、设备完好率逐步达到90%以上。

　　3、对20xx年机械设备预防性保养、安全辅助设施增设、整体外观维护费用有计划投入，防止设备失修。

　　4、加强设备维修、保养等资料的管理，确保其真实性与实用性。

　　5、加大维修管理力度，确保维修人员专业素质及维修效果不断提高。

　　6针对各工程项目做好小宗材料的计划采购工作

　　三、材料、设备管理中出现的问题与解决措施

　　1、以往设备维修中，我们基本是设备出故障之后的被动维修，出现突发故障后，会影响生产作业，而且有些突发故障出现时，库内储备配件需花大量时间去购买，增加了机械设备修复时间，这样就促使我们，要及时改变设备管理思路，由被动事后维修转变为主动的预防性维修，加强设备维护保养的管理力度，根据机械设备近几年来的使用情况和完好状况，制定机械设备的年度维修计划或季度维修计划等，按时做好机械设备维护保养工作，定期进行维护保养情况监测，做好机械设备维护保养记录。

　　2、主要生产机械设备的'维修更换配件库存及信息不够健全，不能保证随用随有，下阶段我们加强对主要配件库存与采购情况信息的对称，确保主要配件、采购渠道随用随有。

　　3、维修人员的技术水平及维修单位有局限，由于我们所管理的机械设备种类较多，要求维修人员有责任心、能积极的熟练掌握公司机械设备维修情况，对机械设备维修管理工作提供专业指导性的帮助。在合适的情况下，寻求设备厂家及有专业技术维修单位的帮助，对生产作业中操作、维护和机械设备故障较多的部位，进行专向培训。或者请专业技术较强的维修单位对我部门设备管理及设备操作人员，进行现场实际操作指导，不断提高设备维护保养专业技术水平。

　　4、我们负责维修设备的使用者涉及到公司的各部门，设备使用者的责任心参差不齐，因此设备的突发故障时有发生。不能只靠我们材料设备部去时时监督维修，我们需要所有使用部门共同去维护，20xx年我们将加强对设备操作者操作过程的监督，以保证及时调整设备的良好运行。

　　5结合各工程项目的特点，配合工程部和生产部等其他部门的需求，做好计划采购方案、针对市场行情的调查比较结果，有计划的落实小宗材料的采购入库、台账登记及存放保管工作。

材料计划9

　　XX年，在省建设厅的正确领导下，经过我市努力，圆满完成各项工作，现将基本情况总结如下：

　　一、根据省建设厅等九部门《关于转发国家九部委局<关于深入开展建材市场专项整治工作的通知>的通知》文件要求，按照省建设厅XX年建设系统建材市场专项整治工作实施方案安排，我市成立了专项整治工作办公室，负责整治工作的领导、组织、协调工作，并制定了工作目标，明确了负责人和考核办法。并于8月5日至15日历时10天对全市建筑工地的建筑材料进行了检查。检查的重点是：建设、施工单位采购和使用地条钢建筑用材情况；严禁使用有毒有害物质超标的建筑装饰装修材料执行情况；不符合标准要求的建筑主体材料（混凝土预制构件、砌块、水泥等）、功能性材料（防水材料）及其他新型墙体材料、建筑砌块使用情况。此次共检查建筑工地123个，发现不合格及禁止使用的建筑用材12件，针对检查中发现的问题，下达停工通知单9份，要求有关单位立即停止使用，进行整改，保证建设工程质量，杜绝重大质量安全事故发生。

　　二、根据省建设厅、省质监局、省工商局《关于转发建设部、国家质监总局、国家工商总局<关于开展建筑施工用钢管、扣件专项整治的通知>的通知》文件要求，我市成立了以主管局长为组长的专项整治工作领导小组，于11月上旬，配合市质监局对全市施工现场，进行了专项整顿，共检查了140个工地，涉及68家生产企业和租赁企业，针对存在的问题，下达了停工通知书18份。通过这次整治，使我市建筑施工用钢管、扣件从管理上得到了加强，施工现场得到了明显好转。

　　三、建筑起重机械设备管理工作。XX年4月，我市对建设工程施工现场再次进行了一次大规模集中整治活动。其中包括对起重机械设备进行的专项检查，在检查过程中，一是对明令淘汰的建筑施工机械、机具必须清理出施工现场；二是对带“病”作业的施工机械、机具必须强行拆除。此次共检查了165个施工现场，下发《事故隐患通知单》50份，《停工指令书》21份，淘汰塔吊16台。10月份，按照省建设厅《关于对山东章丘市起重机厂生产的QTZ40型塔式起重机紧急检查的通知》文件要求，组织有关人员对我市施工现场进行了检查，经检查发现3个施工现场使用该厂QTZ40型塔机，2个工地工程已交工，1个工程正在外装修，塔机早已停止使用，准备拆除，并责令停止使用。

　　11月1日，省建设厅检查组对我市起重机械设备的管理和使用情况进行了全面检查，检查中对我市建筑起重机械设备的`管理工作给予了充分肯定，但也提出了工作中存在的问题并对抽查企业发现的问题下发了隐患通知单。针对检查组提出的问题和要求，我们立即行动起来督促受检施工企业就相关问题按照“三定”（定时间、定人员、定措施）原则及时进行了整改，并及时将整改情况反馈给省建设厅。

　　截止20xx年3月份，我市共办理起重机械设备登记（注册）196台；进行起重机械设备使用备案的有253台（其中县区65台）。对各建筑起重机械设备作业人员岗位换证工作，共有456人进行换证。

　　20xx年工作安排

　　1、河北省建设厅《关于印发<河北省建设工程材料设备使用备案管理暂行办法>的通知》文件下发后，我局对该文件进行转发，要求各有关单位认真贯彻执行，在20xx年4月1日后在本辖区内建设工程中使用的建设工程材料设备按照本办法必须进行备案，并做好辖区内建设工程材料设备的使用管理和监督工作。

　　2、结合省建设厅印发的XX年建设系统建材市场专项整治工作实施方案，制定XX市20xx年建设系统建材市场专项整治工作实施方案。明确整治工作重点、整治方式，继续围绕建设工程材料设备管理“四制”，加强对建材市场的日常监管，及时掌握市场产品质量信息，防止假冒伪劣建材产品进入建设工程，充分发挥舆论监督作用。做好建材市场的整治工作，形成规范有序的建材市场。

　　3、按照省建设厅《关于印发<河北省建设工程材料设备第四批限制使用和淘汰产品目录>的通知》文件要求，将此文件进行转发，采取切实有效措施加强监管，认真组织落实。积极推广应用本《通知》中推荐或替代产品。凡列入本《通知》淘汰或限制使用的产品，要求设计单位不得选用，施工图设计审查单位严格把关，建设、施工单位严格禁止采用。

　　4、依据《建设工程安全生产管理条例》和《特种设备安全监察条例》的精神，要求施工单位制定或完善起重机械安全使用管理制度并建立安全技术档案和维修保养制度。在安装起重机械设备时，要用有安装资质的单位来安装，编制专项安拆方案和技术措施，并经安拆单位技术负责人、总监理工程师审查签字后实施。定期对起重机械的安全技术状况和重要、关键部位进行检查，及时消除隐患，确保设备不“带病运转”。起重机械设备操作人员都能做到持证上岗。并要求施工现场的安全监理人员要加强对在用建筑起重机械设备的监管，定期与不定期对建筑起重机械设备进行安全检查，确保施工现场建筑起重机械设备的安全使用。

　　5、严格对建筑业材料装备企业三项资质进行管理，规范建筑企业资质申报、评审程序，通过资质年检对建筑业材料装备企业进行全面清整，建立全面放开、公平竞争、优胜劣汰的市场竞争机制，推动企业强强联合。

材料计划10

　　一、主要材料需要量及进场计划

　　本工程所使用的材料种类繁多、质量标准要求高，材料质量的好坏将直接决定工程质量的好坏，材料供应是否及时、连续也直接影响到整体工程进度。因此，在施工组织设计和施工过程中都要高度重视，并采取切实有效的措施来保证材料的供应质量和满足施工进度的需要。

　　结构施工所需的材料由我公司合作商提供，根据工程施工每月用料计划组织进场等周转材料，我公司均有准备，可随时可组织进场，砼拟采用商品砼，砂、石、水泥等材料我公司均有质量、信誉可靠的供商供应，可随时组织材料，各种材料分批进场。

　　二、材料投入计划保证措施

　　1、为杜绝结构隐患，确保结构安全，给业主一个放心工程，我司将选择优秀的模板体系，保证砼外观质量：各分项工程实行层层交底、步步落实、记录完整，做到“凡事有章可寻、凡事有人负责、凡事有人监督，凡事有据可查”，对每一重要分项工程都编制管理流程，以过程质量保证半成品工程。同时我们将采用“会诊制度”与“奖惩制度”相结合的方式，解决施工中出现的问题。

　　2、在工程施工中，做到防患于未然。加强施工的过程监督、检查，严格实行“三检制”。

　　1）自检：班组对当次自己完成的工作任务须详细的质量检查，检查质量符合所交底的质量标准，做法是否正确，有无错漏的地方，并把自检情况作详细记录交底到项目技术工程组。

　　2）专检：项目技术工程组分项专业技术质检员根据班组送交的自检记录进

　　行查阅，确认自检合格后即进行专检，专检对班组当次所完成的工作进行全面检查，检查是否全部达到所要求的质量标准和自检报告所记录情况属实，专检合格后把专检情况作详细记录送交给项目技术质量主管，经审核认可后由项目技术质量主管批准进行下道工序施工。

　　3）交接检：前道工序和后道工序班组之间的交接检查，例如钢筋班和砼班的交接检查，当钢筋绑扎完毕自检合格后即与砼班进行交接检查，检查钢筋绑扎是否存在不当的地方和影响本工序施工质量的地方，如果有及时整改。而绑扎好的钢筋成品在浇筑时交由砼班进行成品保护，交接检情况作详细记录送交到项目技术工程组。工序交接必须经质量部门的检验合格后由有关人员的签字方可进行。

　　3、赋予质量检查员质量否决权。实行合格标准化制，优质优价，对于存在质量缺陷较多的施工单位和班组限令整改，否则，要坚块清除出场。

　　4、加强对原材料质量的控制。原材料的质量直接影响到工程的质量，项目经理部要严格按照我公司的《采购》程序、《进货检验和试验》程序及《不合格品制作》程序执行，确保只有检验和试验合格的原材料才能进行下一道工序。原材料、成品、半成品要有出厂合格证和检测报告等质量证明文件，进场后要对需要检验和试验的材料按批量进行有见证抽检试验，合格后方可使用：

　　1）首先应成立设备物资的选择小组。小组成员包括业主、设计、监理及工程总包。由这个选择小组共同对物资设备进行最终选择并确定质量标准。

　　2）材料进场检查制：要特别注意杜绝无准用证水泥和防水材料的使用，进口钢筋要进行化学分析检验，商品砼进场核实砼强度等级和检验坍落度，装饰材料、门窗等成品、半成品先选定样品，再按样品验收大宗材料。

　　3）材料设备部负责物资统一采购、供应与管理，并根据ISO9001质量标准，对本工程所需采购和分供方供应的'物资进行严格的质量检验和控制，主要采取的措施如下：

　　（1）采购物资时，须在合格供应名单中选取供应商，所采购的材料或设备必须有出厂合格证、材质证明和使用说明书，对材料、设备质量有疑问的禁止使用；

　　（2）材料设备部应先对供应商进行认可和评价，对立合格的供应商档案，材料的供应在合格的供应商名单中选择；

　　（3）实行动态管理。材料设备部定期对分供方的实绩进行评审、考核，并作记录，不合格的分供方从档案予以除名。

　　5、积极采用新技术、新工艺、新材料等来改进施工工艺，提高工程质量。

　　6、雨季施工时的质量保证措施：钢筋要用枕木或木方、地垄等架高，禁止钻，禁止沾泥、生锈。雨季应经常测定石子、砂子、粉煤灰的含水率，及时调整配合比，保证质量。浇筑混凝土应尽量避免在雨天进行，在浇筑过程中如遇到大雨时应立即停止作业，把施工缝留设在合理位置，并对已浇筑混凝土用塑料薄膜进行覆盖，雨后清净施工缝处的松动石子、浮浆、积水等，同砼强度配比的砂浆，然后继续浇筑混凝土。

材料计划11

　　一、计划概要

　　天津xxxx有限公司成立于1999年，是天津市建材行业的骨干之一。它否定了传统的经营思想，更新营销观念，强化营销管理理念。经过四年的良好运转，已经平稳的度过成长期，逐渐向成熟期发展。以资源成本、京津冀未来市场和自身能力等方面综合分析，将再建一条2000吨/天水泥熟料生产线，稳定提高公司低碱水泥产量，实现低碱水泥产能180万吨；提高低水泥市场份额，使公司健康有序的发展；走差异化发展和争创“正通”名牌之路，使公司成为全国最有特色的品种，高性能、合理规模的环保材料型建材企业。通过SWOT分析，对公司发展战略进行选择与评价。通过培育、拓展以“正通”牌低碱水泥产品为核心的京津冀建材市场，建立覆盖京津冀地区所有顾客的分销服务体系，向京津冀市场提供最满意的“正通”牌产品和服务，成为区域市场最满意供应商，行业领先者。长期向京津冀建材市场提供人无我有、人有我优、人优我新、永远让顾客满意的“正通”牌产品和服务的能力。

　　二、目前市场形势分析

　　1、国家产业政策

　　国家针对水泥行业的产品结构不合理、高标号优质水泥比例偏低、企业

　　规模小、能耗高，环境污染及资源浪费严重，对生态破坏较严重等问题，提出了“控制总量、调整结构”的产业政策。压缩小水泥，重点支持新型干法水泥的发展。并通过“双高一优”的技术改造政策，即：高新技术产业化、用高新技术改造传统产业，优化产业结构。到2002年新型干法窑外分解水泥比例由18－20％增加至23－25％。提高水泥生产的集约化程度。

　　国家针对新型建材产业，提出了采用新技术、新工艺，改造传统产品，发展绿色建材。新型墙体材料重点是轻质板材、复合墙板、建筑砌块；装饰装修材料重点是优质塑料门窗、塑料管材管件、建筑五金件等。运用成熟的加工技术，提高产品质量，满足国内外市场需求。

　　2、全国水泥发展概况及发展趋势

　　我国是水泥生产大国，2001年我国水泥总产量约6亿吨，作为发展中国家，我国国民经济的持续发展对水泥需求量仍将有大幅度增长，到2010年我国水泥年需求量将达8亿吨以上。

　　全国水泥生产增长趋势曲线图

　　我国水泥产量的基数大，但品种结构不合理，小水泥占比例过大。根据国家“控制总量、调整结构”的产业政策，压缩小水泥，大力发展新型干法水泥生产线。预计到2010年新型干法水泥将占总产量的50％左右。

　　3、行业总体分析

　　3.1北京市水泥市场分析

　　近年来，由于北京市经济发展较快，固定资产投资规模加大，城市建设步伐加快，以及外来投资较多，带动了水泥的需求逐年增加。本地生产的水泥一直不能满足需求，供求矛盾十分突出。据调查分析，目前北京市水泥消费量在1150万吨左右，本地水泥只能满足约70％的需求，其余的30％由外省市水泥补充，北京市近几年水泥产量与其需求量之间存在大约300万吨/年以上的缺口。主要来源是天津振兴、冀东、邯郸、启新、大同等。总体来

　　看，北京市水泥市场竞争激烈，从需求总量上看供大于求，但从产品结构看，因小水泥需求逐年减少，而优质高标号水泥需求量增加较大，市场前景看好。

　　结合北京市经济发展趋势及国家产业政策调整情况，通过对北京市水泥市场生产、消费现状及需求情况的分析，可以看出北京市水泥市场的发展趋势具有以下特点：

　　――水泥消费量将继续保持适度增长。

　　北京经济建设规模受各种因素的影响会长期较高速度增长，国内外资金仍将大量涌入，这将使北京市的固定资产投资规模随其经济实力增加，将有较大速度的增长。同时，北京市的第二、第三产业发展迅猛，投资活动日趋活跃，投资需求旺盛。

　　特别是随着北京申办2008年奥运会的成功，在北京将兴建32个奥运体育场馆。北京市政府已经决定在未来的五年中投资1800亿元，重点建设142个项目，城市建设步伐会进一步加快，基础设施建设与房地产产业还将保持快速增长的势头。

　　上述因素将导致北京市固定资产投资继续保持较高增长率，并由此进一步带动水泥消费量的增长。

　　――优质高标号水泥将成为需求增长的'热点。

　　由于北京市的城市建设、基础设施和大型重点工程的建设起点较高，对水泥的标号、质量和性能的要求将会越来越高，高标号水泥的需求量将逐年增加，2000年仅北京市五大建筑公司的水泥总用量就达306万吨，绝大部分都是优质高标号水泥。同时，随国家产业政策的调整和水泥检验方法新标准的实施，低标号低质水泥将逐步退出北京市的水泥市场，另据了解，北京市环保局制定的水泥行业环保治理规划，拟在“十五”期间，停止所有机立

　　窑水泥生产，作为北京市治理大气污染的重要减污措施之一。北京市建委也拟发文，停止机立窑水泥在北京市建筑结构和市政工程中使用。这也促使优质高标号水泥成为未来北京市水泥市场消费的主流。

　　根据北京市国民生产总值、全社会固定资产投资、基本建设投资、全社会房屋竣工面积、总人口及水泥产量等国民经济主要指标历年的统计数据、未来计划目标以及这些指标与水泥需求的相关性，采用定性和定量相结合的方法对北京市目前至2005年水泥需求量进行预测，综合分析得出预测结果为2005年水泥需求量为1200－1300万吨。其中到2005年低质低标号水泥将减少18％左右，优质高标号水泥增长22％左右。

　　3.2天津市水泥市场分析

　　天津市是我国华北地区重要的工商业城市，天津市为了重振老工业基地的雄风，天津市制定了一系列经济发展规划，确定了跨世纪远景目标，天津市的水泥需求远远大于自身的供给能力，本地水泥只能满足约40％的需要量，其余都由外省市运入。

　　今后一个时期天津市的经济建设将以较高的速度持续发展，天津市尤其是天津滨海新区城市建设、基础设施和大型重点工程的建设发展较快，对高标号水泥需求量将逐年增加，对水泥的标号、质量和性能要求也会越来越高。从天津市经济建设发展趋势看，今后的水泥需求热点将集中在优质高标号水泥。

　　目前天津市的消费基数还比较低，人均水泥消费量水平仅相当于上海的50％和北京的80％，因此，可以预计天津市的水泥需求正处在快速增长阶段，增长潜力巨大。

材料计划12

　　一、概述

　　“卓越工程师培养计划”(下文简称为“卓越计划”)是教育部20xx年推出的一项重大教育改革试点项目，其根本目的是创建具有中国特色的工程教育模式，促进中国工程教育的改革，加强工程实践教育，进一步提高工程教育的质量。通过“3+1”的教学安排(“3”为学生在学校学习基础理论知识3年，“1”为学生必须参加1年的企业实践活动)，吸引工业界的广泛参与，进一步密切工程教育与工业界和社会的联系，提高工程教育人才培养对工业产业的适应性。通过高校和企业的密切合作，将学生放在实际工程背景下进行工程技术的训练，并通过专业核心课程建设，改进课堂实践教学的形式和内容，完善实践教学平台，使学生得到切实的创新与工程实践训练。

　　上海工程技术大学车辆工程专业及交通运输专业是教育部指定的第一批卓越计划的试点专业。工程材料是研究工程材料的成分、组织结构、加工过程与其性能之间关系的课程，是交通运输工程专业必修的专业基础课之一。通过该课程的教学，学生能够掌握工程材料的成分、结构与性能之间的关系及其变化规律，理解材料组织结构的金相分析方法，初步具备根据工程材料的服役条件和性能要求正确选用具体的工程材料、设计适当的工艺路线、分析材料失效形式的能力。

　　如上所述，卓越计划十分注重学生对专业工程背景的认知，十分注重学生工程实践能力的培养。鉴于此，并按照上海工程技术大学车辆工程专业及交通运输专业(卓越计划试点班)(下文简称为“本专业”)培养计划的总体要求，我们对现有课程内容、教学方法和手段、实验内容和实验平台建设都进行了相应的改进和完善，以适应本专业对卓越工程师人才培养的需求。

　　二、课程建设与教学改革

　　工程材料是本专业的一门理论性和实践性都很强的专业必修课程，它的主要任务是从理论上阐述工程材料的成分、组织结构与性能之间的关系，并在此基础上，阐明工程材料的类型、用途及其加工和热处理原理和工艺，是本专业唯一与机械工程材料密切相关的课程。它为学生学习机械设计等后继课程，以及在课程设计和毕业设计中根据相关机械零件的性能要求和用途选择合适的工程材料奠定必要的理论基础。

　　但是，上海工程技术大学传统的工程材料课程是面向全校材料、机械、汽车、轨道、航空、化工等多个专业班级开设的课程。课程受众面广，涉及专业多，采用同一本教材和同一种教学方案有显而易见的弊端。考虑到卓越计划培养方案“3+1”(即3年的理论学习+1年的工程实践学习)的特殊情况，以及本专业的特点，我们首先对该课程教学内容进行了相应的改革。课程内容改革措施如下。

　　(一)制定新的教学大纲

　　制定大纲前，我们与交通运输专业的.相关教师进行了多次讨论协商，并根据他们的意见，修订了专门的适用于卓越专业的工程材料课程教学大纲。针对本专业多数学生的就业行业特点，新大纲适当降低了基础理论知识的学时，追求“理论够用”，把更多的学时数放在阐述各种工程材料，包括金属、聚合物、陶瓷、复合材料等的性能及其在汽车和轨道车辆中的应用，以典型的几种汽车零部件为例，引入了材料失效及正确选材的内容。大纲中明确了本专业学生在工程材料课程各部分内容的侧重点，调整实验课时和内容，重新编排了部分内容，以典型零件的加工、处理和应用的案例为主线，与系统介绍基础理论知识的内容互为补充。实践证明，新修订的教学大纲不但能与学生的后续课程，尤其是最后1年的企业顶岗学习有效衔接，而且适当地降低了学习难度，提高了学生掌握工程材料基本理论和基本知识的能力。

　　(二)重新编写工程材料教材

　　根据教学大纲的要求，我们特地邀请相关专业的老师一起重新编写了适用于本专业使用的工程材料的内部讲义，对工程材料的教学内容进行了较大的改革。新编讲义的主要特点是将阐述工程材料学的基本理论，包括材料结构、组织和性能与加工工艺之间的关系，与以典型零件的选材、加工和使用为主线的典型案例分章叙述。通过介绍在汽车及轨道交通车辆中各个主要构件中使用的金属材料、高分子材料、无机非金属材料，让学生从中学习工程材料的基础理论和基本知识;讲义中还增加了汽车轻量化的发展趋势及其对选材、复合材料在车辆中的典型应用等新内容。讲义建立了材料基本理论、基本知识与工程应用的新体系，并收集了许多新颖的案例，具有很强的科学性和实用性。

　　(三)多媒体课件制作

　　多媒体课件的设计关系到教学的实际效果。针对课程的新特点及教学目标，以及新编讲义的内容和特点，制作了适合本专业特色的一套多媒体教学课件。部分多媒体课件对案例内容进行深入讨论，延伸了课堂教学内容，方便了学生自主学习。与此同时，我们将多媒体课件与师生的课堂互动有机结合，根据学生听课的具体情况，适当调整授课的方式和速度，提高教学质量与效率。

　　(四)改革教学方法，提高教学效益

　　对课程内容进行了梳理和整合，力争在课堂上将本课程的基本理论讲解透彻，而把部分较为艰深的理论内容作为学生的课外扩充阅读内容，让学有余力的学生在老师的指导下学习。这样既降低了课程时数，也培养了学生自主学习能力。课堂教学前将讲义中的案例或者新补充的案例作为课外作业布置给学生进行准备和思考，安排一定的课堂时间对案例进行讨论和分析。这样的教学方式，虽然对学生和老师都提出了更高的要求，增加了课余的工作量，但教学效果明显，学生学习积极性显著提高，对理论知识的掌握也较为扎实。

　　(五)加强与完善实验教学

　　完善实验教学是实施卓越计划的一个重要环节。由于学时限制，我校工程材料的实验教学环节只有4学时。传统的实验安排为：“铁碳合金组织观察”和“合金钢、有色金属和铸铁组织观察”。很显然，这两个实验都是验证性的实验，存在着实验方法死板、手段陈旧及考核不严等缺点。为了在有限的时间内让学生有更多的动手机会，我们对课程实验进行了改造，加入了综合性和设计性的元素。首先是制定新的实验指导书，在实验指导书中只是规定了实验的目的、实验的总体要求及注意事项，实验的具体内容需要在总体要求的框架内进行具体化和细化。学生进行实验前，先组成实验小组(一般为2~4人一组)，在查阅资料的基础上，制定具体的执行方案和步骤，经老师批准后，可在一定期间内选择适当的时间进入实验室，独立完成实验任务。新的课堂实验已经执行了2届，实践结果表明，与以往的教学实验相比，学生参与实验的热情和责任心明显提高，实验技能和实践能力也有显著的提高。

　　三、结语

　　工程材料是机械类专业的一门学科基础课程。根据上海工程技术大学卓越计划试点专业——车辆工程专业及交通运输专业培养计划的指导思想和培养目标，我们对原来面向多个专业的工程材料课程进行了有针对性的建设，对其教学大纲和实验教学大纲作了彻底的修改，更新了教学内容，更加注重实践性和知识的应用性;积极创新教学方法，更新实验内容，突出专业特色，增加实验综合性的特点，培养学生理论联系实际、分析问题和解决问题的能力，为今后从事专业工作打好基础。

材料计划13

　　摘要：为适应教育部卓越工程师人才培养模式，针对材料成型及控制工程专业的特点，在分析了“材料成型数值模拟”课程特点的基础上，开展了在材料成型数值模拟课程改革中合理运用多媒体教学、增加实际案例教学、采用启发式教学、充分利用虚拟实验平台等教学手段，提高了学生的主动性和创造性，取得了较好的教学效果。

　　关键词：卓越计划；材料成型数值模拟；课程；教学改革

　　“卓越工程师培养计划”是教育部20xx年推出的一项重大教育改革试点项目，该计划旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务[1]。西南石油大学材料成型学科为满足四川省经济发展以及石化行业对材料成型及控制工程专业人才的需求，结合学校的专业办学指导思想，依托材料学科的优势，制定了我校材料成型及控制工程专业定位如下：秉承夯实基础、注重创新意识、接触前沿的理念，以材料成型理论为基础，兼顾相近学科之间的交叉和融合，服务于地方经济及石化行业，建设成为培养材料成型及控制工程专业高级工程技术人才的工科专业。从20xx—20xx级，获得四川省支持，开展“卓越工程师教育培养计划”研究与实践，20xx—20xx级设置了卓越工程师特色班。

　　一、课程教学特点

　　在材料成型专业中利用计算机数值模拟技术可以模拟分析材料成型中很多由实验手段无法解决的关键技术问题，但由于材料成型专业方向的特点决定了该专业方向的数值模拟技术会涉及成型专业知识、力学、模拟软件、数值分析方法等学科知识，并需要具备一定的实践经验，才能对模拟结果进行合理的分析，而这些都是本科阶段学生所欠缺的[2][3][4]。为适应未来社会、企业对应用型人才的需求，基于卓越工程师人才培养模式的改革与探索，在分析卓越计划支持下材料成型数值模拟课程在材料成型专业本科阶段教学特点基础上，我们前期采用了有针对性的灵活多样的课堂教学手段，充分调动了学生的积极性，并利用第二课堂发挥他们的主动性和创造性，实践证明教学效果良好。

　　二、精心组织课堂教学

　　1.合理运用多媒体教学。材料成型数值模拟课程是在材料成型基本原理工艺的基础上结合数值模拟技术。该课程内容宽泛、概念性强、实践操作要求高。传统的课堂授课模式，即采用“教师—黑板—学生”的教学模式，会让学生感觉比较单调和枯燥，在对课程案例教学的设计基础上，完成课程多媒体课件的制作，在课堂教学实践中充分利用多媒体技术，在课件中将相关音频和动画视频结合，例如演示各种工艺原理动画和生产视频，让学生身临其境学习，克服了学生生产实践经验缺乏的问题，使课堂“教”与“学”得到良好的协调，对于学生理论应用能力奠定了坚实的基础。在多媒体使用过程中，也尽量避免了简单的播放PPT来组织课堂教学。由于本课程与设计软件的应用及操作结合非常紧密，除了运用常规的PPT组织教学外，软件的实际操作演示也是必不可少的环节。此外，录像、光盘和网上资源也可以用来丰富课堂教学形式。2.增加实际案例教学。由于该课程与生产实践结合比较紧密，因此教学过程中将教师完成的相关科研工作经历结合到课堂教学中，体现了理论和实际的结合，也成了该课程教学的特色之一，例如介绍了目前最新X90、X100等高强钢的组织性能特点以及冷弯工艺的难点，将数值模拟技术应用到冷弯工艺制定过程中。通过对这些实际案例的分析和讨论，学生会发现将书本上所学的理论知识运用到实际问题的解决之中离他们并不遥远，激发了他们学习兴趣，提高了学生分析解决问题的能力和信心。3.采用启发式教学。教育理论家曾明确指出：“最有效的学习方法就是让学生在体验和创造的过程中学习”，根据成型专业及该课程特点，在指导学生学习的过程中，注重因材施教，积极实行启发式、讨论式、教学做相结合等多种教学方式。在授课过程中除了引导学生掌握解决问题的方式方法，还鼓励学生直接参与探索教学，例如对课程中有些内容进行分组讨论，老师在课堂上对讨论方向进行大概的介绍，然后具体的内容由分组同学查相关的文献资料收集整理，每组同学制作相关课件上台介绍，然后在班级中开展集中讨论，这样既培养了学生在解决问题时确立科学的态度和方法，又充分发挥学生的主观能动性，使学生成为学习的主人，教师则成为学生的“协作者”。通过这种教学方式，也锻炼了同学们的组织能力和口头表达能力。4.充分利用虚拟实验平台。传统的材料成型实验需要的.实验设备一般占地面积比较大且耗材比较昂贵，受实验条件的限制，不能保证每位学生的操作需求，学习效果一直不太理想，材料学院根据人才培养目标要求，基于“学生为主体”的教学理念，整合铸造仿真JSCAST软件、塑性成型仿真DEFORM-3D软件、焊接模拟软件Simufact.welding和力学模拟软件ANSYS、Fluent等，已建成了金属材料成型虚拟仿真实验平台。在材料成型数值模拟课程实验教学过程中，借助材料成型虚拟仿真实验平台可以对铸造工艺参数、选用设备和生产过程做出准确、快速的模拟分析及相应控制参数的调整，还能对不同成型方法与工艺参数进一步比较优化，通过对各个过程的精确设计与控制完成产品全过程的模拟加工；将虚拟制造技术应用于塑性加工实验全过程，对塑性成形过程的虚拟仿真，可以在模具加工之前，检验模具关键工作部分形状和尺寸设计的合理性，分析材料在加工过程的流动规律，预测缺陷的产生，此外还可以对相关工艺参数进行快速优化分析。通过虚拟仿真实验，同时也克服了材料成型过程中内部质点运动、性能变化看不见摸不着，抽象而难以认知的问题。学生可根据掌握的理论知识，设计材料成型方法、工艺参数，通过实践模拟成型加工中材料的组织及性能变化，既激发了学生学习兴趣，又明显提升了教学效果。5.合理利用第二课堂。传统的课堂教学在很大程度上让学生陷于“被动”学习，不能自主思考，没有自己的想法和创意，阻碍了学生创新精神和创新能力的培养。学校积极倡导开展第二特色课堂活动，既可以与课堂教学互补，扩展学生学习培养渠道，又充分发挥教师专业优势，满足不同学生的学习需要。虚拟仿真实验平台不仅成本低，而且不受时间和空间的限制，可以合理利用教师教学科研优势，结合专业特点和学生需要，教师可以在线指导对接宿舍学生进行文献查阅、模拟实验、撰写论文综述等课外学术活动，充分发挥实验教学中心优质教学资源的作用，更好地为学生能力培养服务，提高学生综合应用科学理论和各种实验技术的能力和创新能力。

　　三、结语

　　通过合理运用多媒体教学、增加实际案例教学、充分利用虚拟实验平台等手段，将材料成型数值模拟抽象的知识形象化，有助于增强学生学习理论知识的兴趣，打破传统的理论教学模式，将材料成型模拟与专业课教学；将材料虚拟成型与工程仿真融入成型加工理论教学，增强教学的形象性、生动性，提升教学效果。

　　参考文献：

　　[1]林文松,刘延辉,何亮.“卓越工程师培养计划”下的工程材料课程建设[J].大学教育,20xx,(06):139-140.

　　[2]贾俐俐,孔凡新,柯旭贵.材料成型及控制工程专业教学改革的探索与实践[J].南京工程学院学报,20xx,21(9).

　　[3]胡红军,杨明波.《计算机在材料科学中应用》课程教学设计[J].铸造技术,20xx,28(7):991-993.

　　[4]王春伟,莫艳芳,韦鹤宇.提高《材料成型计算机模拟》课程的实践教学质量研究.装备制造技术,20xx,(2):227-229.

材料计划14

　　教育部“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)，是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx~2020 年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(20xx~2020 年)》的重大改革项目，也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。该计划旨在培养一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务[1 ]。笔者所在学校的“机械设计及其自动化”“材料及热加工工艺”、“印刷工程”等六个专业相继入选“卓越计划”，“材料及热加工工艺”是这两个专业学生的一门技术基础和必修课程，为满足“卓越计划”要求，任课教师在该课程的教学理念、教学内容、教学方法等方面作了相应改革实践，取得一定成效。

　　1 更新教学理念，适应新的形势

　　机械类专业的“卓越计划”旨在培养“以工程应用教学为主线，夯实专业基础，强化工程能力培养，面向行业第一线，培养掌握扎实理论基础和丰富的工程知识的卓越工程师人才。材料是机械设计与机械加工的基础，只有了解和认知了材料以及材料的加工成型方法，才能设计出使用性能优良、工艺性能合理、性价比高的机械产品，因此“材料及热加工工艺”课程在整个培养计划中是必不可少的一门专业基础课程。任课教师要充分领悟“卓越计划”的培养目标，快速转变长期以来重理论轻实践的教学理念，真正重视学生的工程实践教育，积极适应新的形势，为“卓越计划”的实施奠定牢固的思想基础。

　　2 改革教学内容，贴合行业标准

　　教学内容改革是实施“卓越计划”的重点之一。任课教师认真学习“卓越工程师教育培养计划”的国家通用标准及机械工程师的行业标准后，明确了“材料及热加工工艺”课程在上述标准中的重要地位和作用，并按照各标准的'具体要求深度改革了教学内容。

　　“材料及热加工工艺”课程主要内容包括常用金属材料的结晶过程、微观结构和性能之间的关系、试验方法;工业用钢的热处理原理及常用金属材料的热处理工艺;铸造、压力加工和焊接技术的基本原理及其适用材料，特别是这些成型或者加工方法的工艺原则和对零部件结构工艺性的具体要求。为此，教师在授课过程中，渗透材料理论的同时加大在工艺运用和零部件的结构工艺性方面的授课比重，通过以上内容的学习，使学生在掌握机械工程材料的基本理论及基本知识的基础上，了解材料的组织、性能与加工工艺方法之间的关系，使学生具有合理使用和选择工程材料及成形工艺的能力，掌握机械零件材料和毛坯选择的方法和原则。另外，任课教师还根据市场需求在相关章节融入最新材料和技术。所有这些都是一名机械工程师在材料学习方面应掌握的基本技能。

　　3 改革教学方法，提高教育质量

　　教学方法改革是实现“卓越计划”目标的保障。为了达到“卓越计划”的最终目标，任课教师改变传统的教学方式方法，在以下三方面进行了改革。

　　3.1 实例入手，激发学生思考兴趣

　　“材料及热加工工艺”课程的核心内容是材料理论与不同加工工艺的运用。在课堂教学中，任课教师与时俱进，大量引入生活中的最新实例来导入教学内容。比如各种手机或平板电脑(苹果系列、小米系列等) 外壳的选材及加工过程、泰坦尼克号沉船事件中的材料问题和焊接问题等。另外贴近学生的例子就是“一个由榔头带来的困惑”。同学们在工程训练的时都使用钳工工艺制作了一把榔头，但是后来发现榔头使用过程中存在诸多问题，榔头敲钉子，钉子没有进去，榔头由“光脸”变为“麻坑脸”。让学生就此展开充分讨论，然后任课教师在进行总结点评并为后续学习埋下伏笔。所选实例涉及到的教学内容包括零部件的选材、加工性能和使用性能及加工工艺等。这样一来学生带着思考和困惑学习后续内容，针对性更强，效果更好，同时也学会了分析、解决问题的基本能力。

　　3.2 多媒体教学，加强学生学习效果

　　“材料及热加工工艺”在教学手段上，最早采用黑板板书、挂图、幻灯片、集中录像等方式教学，这些传统教学方式局限性大。而使用多媒体教学，把很多难以理解的工艺、原理、设备结构等采用动画演示、视频播放的方式生动直观地展示给学生。如晶体的弹塑性变形、滑移、金属的结晶过程、铸造缩孔与缩松的形成和焊接原理与焊接方法等，直观得把基本理论与生产实际紧密结合。任课教师在搜集和制作了大量视频和动画之后，精心制作了多媒体教学课件。学生通过看、听、思后自己比较总结出不同工艺的特点、应用范围。这样既激发学生学习热情，又为他们今后工程实践打下基础。

　　3.3 因材施教，实施探究式教学

　　鉴于卓越班学生人数较少，任课教师课堂教学时采用了探究式教学法，即为学生设计一定的问题，让学生围绕问题，通过讨论得出结论，教师适时给出点评。探究式教学法有助于提高学生运用理论知识解决实际问题的能力。进行分组讨论的也有助于培养学生们的团队协作意识，锻炼他们的语言表达能力。

　　问题设置时针对不同专业有所区别，例如对“机械设计与其自动化”专业，主要选择各种机械加工设备、各种常用机械零件、刀具、模具材料及热加工工艺相关内容;而对“印刷工程”专业，则主要侧重于印刷设备中所需要零部件的选材和加工。如此突出专业特点，将基础知识与学生专业密切结合，极大地提高了学生的学习积极性，强化了学生的专业意识，获得了很好的效果。

　　4 结语

　　总之，只要任课教师充分认识到“卓越计划”着重培养学生的工程实践能力这一核心，结合“材料及热加工工艺”的课程特点，不断进行教学理念、教学内容和教学方法的改革与尝试，就一定能为“卓越计划”的顺利实施贡献力量。