(通用)教师节朗诵稿

　　在日常生活中，大家都接触过朗诵稿吧，朗诵者需具备一定的政治思想修养、社会知识修养，这是朗诵表情达意的基础。那么问题来了，到底什么样的朗诵稿才经典呢？以下是小编帮大家整理的教师节朗诵稿，希望能够帮助到大家。

(通用)教师节朗诵稿

教师节朗诵稿1

　　老师，一个普通的称谓

　　有多少人知道您的神圣

　　在乡村的田间

　　看到农民默默的耕耘

　　我们想起了您，老师

　　在城镇的工地

　　看到工人艰辛的汗水

　　我们想起了您，老师

　　不，老师

　　这是不恰当的比喻

　　在迷蒙的清晨

　　看到喷薄而出的红日

　　开启了黎明

　　我们想起了您，老师

　　在繁星点缀的夜晚

　　看到明亮闪烁的北斗

　　指明了方向

　　我们想起了您，老师

　　不，老师

　　这是比较肤浅的比喻

　　看到燃烧的蜡烛

　　人们说：老师燃烧了自己，照亮了别人

　　看到绵绵的春雨

　　人们说：老师舍身忘我，润物无声

　　看到绽放的花朵

　　人们说：老师是绿叶，无私的呵护着一朵朵花蕾

　　看到高耸的雄关

　　人们说：老师是阶梯，无怨的.承载着攀登者的脚步

　　不，老师

　　这些比喻哪能描述出您的神圣

　　老师，您就是绵绵不断的山脉

　　始终坚守着足下的那方土地

　　数不清的树苗和小树

　　深深的植根于您的肉体

　　牵连着您的心跳和脉搏

　　吸取着您的精华和养分

　　您以山的厚重坚实孕育着树的成长

　　您以山的磅礴气势激励着树的拔起

　　酷热、严寒、风雨

　　因为有您，树知道了坦然的面对

　　和风、彩虹、暖阳

　　因为有您，树懂得了分享的涵义

　　这就是您，老师

　　大山般的伟大、包容

　　大山般的执着、坚持

　　看似悄无声息，却是大爱无形

　　看似平淡往复，却是矢志不渝

　　尽管树木参天

　　尽管树木成林

　　您依然故我的

　　坚守着

　　足下的那方土地

　　老师，一个普通的称谓

　　有多少人懂得了您的神圣

教师节朗诵稿2

　　教师一

　　你是慈祥的母亲

　　无私奉献

　　用丰富乳汁

　　哺育孩子茁壮成长

　　教师一

　　你是百花园的园丁

　　不分昼夜

　　不怕日晒雨淋

　　冒着严寒

　　勇往直前

　　义无反顾

　　栽培花草树木

　　百花争艳

　　百花齐放

　　教师一

　　是一股春风

　　春风化雨

　　送上祝福

　　送上希望

　　是一股暖流

　　流入心扉

　　激励前行

　　是一股秋风

　　秋高气爽

　　温暖人心

　　是一棵参天大树

　　遮风挡雨

　　纳凉

　　教师一

　　如果没有你

　　世界就恰似无空气

　　世界无氧气

　　世界无阳光

　　世界漆黑一片

　　教师一

　　你深知

　　科教兴国

　　科技强国

　　实现中国梦

　　实现民族伟大复兴

　　有赖你谆谆教导

　　有赖你言传身教

　　教师一

　　你是政治家

　　是思想家

　　是艺术家

　　是科学家

　　是人类灵魂工程师

　　是指路明灯

　　远大理想、目标

　　定会如愿以偿呢!

　　教师一

　　9月10日

　　举国上下

　　尊师重教

　　尊师重道

　　祝愿为人师表

　　辛勤园丁们

　　节日快乐!

　　明天会更好呢!

教师节朗诵稿3

　　我曾记得您那慈善的谆谆教导

　　我曾记得您那新增的几根银发

　　因为有您

　　莘莘学子才能成才

　　因为有您

　　世界才会如此文明

　　老师

　　您是明灯

　　为迷失方向的孩子找回自己的家老师像什么？

　　老师像红烛，

　　照亮了知识的路程。

　　老师像什么？

　　老师像春雨，

　　把点点滴滴的`知识撒在我们的心里。

　　老师像什么？

　　老师像园丁，

　　把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树。

　　老师像什么？

　　老师像一把金钥匙，

　　把无知的我们领进知识的宝库。

　　是老师给了我们那么多的知识，

　　我要祝老师永远年轻、漂亮九月，献给老师

　　九月，如期而至。

　　世界因此灿烂。

　　我们歌唱九月，

　　因为这是您永恒的节日。

　　我们牢记九月，

　　因为这是我们真诚的表白。

　　九月，是只情满四溢的杯子，

　　我们用双手高高地举起

　　一片真诚的祝福声中，

　　请您干杯。

　　九月的乐章已经奏响，

　　请接受我们九月的献礼吧，

　　所有拼搏在教育战线的老师们。

教师节朗诵稿4

　　《教师诵》

　　平凡的人，平凡的手，

　　架起一座知识的桥梁。

　　走过冬的严寒，

　　走过夏的酷暑

　　培养出莘莘学子

　　一只粉笔

　　指点知识王国的迷津

　　一块黑板，

　　记下比海还深的真情

　　一个讲台，

　　映照着园丁浇灌鲜花的艰辛

　　三尺教鞭

　　挥向通往梦想境界的途径

　　我们是繁星

　　您是月亮

　　把优美动听的故事“讲给”我们听

　　让我们能进入完美的'梦境

　　清晨的阳光是您那灿烂的微笑

　　不管我们失败还是胜利

　　不管我们后退还是前进

　　您，都会用微笑鼓励我们再接再厉

　　教师

　　慈祥的母亲

　　教师

　　千万颗童心的梦想

　　教师

　　祖国赋予您特殊的使命

　　让您把一棵幼小的禾苗

　　培养成祖国的栋梁

　　教师

　　我要您那慈祥的面容永不变老

　　教师

　　我要您那明亮的眼睛永远不黯淡

　　教师

　　我要您那乌黑的头发永不变白

　　教师

　　我要您那疲劳的双手变的简便

　　教师

　　我要为您歌唱，为您祝福

　　教师

　　您是我最敬佩的人！

教师节朗诵稿5

　　有人说

　　教师是最光辉的职业

　　是啊

　　因为有了阳光

　　幼苗才能茁壮成长

　　有人说

　　教师是红烛

　　是啊

　　因为有了烛光

　　前途才不会渺茫

　　有人说

　　教师是父母

　　是啊

　　因为先有父母心

　　才做教书人

　　有人说

　　教师是园丁

　　是啊

　　因为祖国的百花园

　　有你而绚烂

　　有人说

　　教师是灵魂的'工程师

　　是啊

　　因为宁静以致远

　　平凡才伟大

教师节朗诵稿6

　　教师，您好！

　　人们把教师比作红烛，

　　照亮别人而把自我燃烧。

　　人们把教师比作园丁，

　　培育桃李开遍天涯海角。

　　教师是太阳底下崇高的事业。

　　教师给了我们梦想的阳光和智慧的阳光。

　　教师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

　　教师期望我们成为新世纪的太阳。

　　教师的话儿像春雨滋润我的心。

　　教师用知识的雨露浇灌我们成长。

　　温柔的春雨，就是教师对我们的抚爱。

　　教师的.言传身教，像春雨润物细无声。

　　教师甘当绿叶，把我们当红花托起。

　　教师是一片绿叶，乐于默默奉献。

　　绿叶的绿色象征着教师青春常在。

　　当我们像鲜花盛开时，

　　永远忘不了绿叶的恩情。

　　教师像大树，头顶蓝天，

　　脚踩大地，默默地为社会造福。

　　教师是大树，为世界带来一片春色。

　　教师播撒期望的种子，

　　把我们培育成一片树林。

　　小树长成栋梁材，

　　不忘园丁培育恩。

　　是啊，教师的热情像太阳，

　　教师的教诲像春雨，

　　教师的风格像绿叶，

　　教师的事业像大树，

　　我们的教师就是好。

教师节朗诵稿7

　　《播种希望的人》

　　迎着朝阳，您在晨曦中播种希望;

　　伴着月光，您在黑夜里默默耕耘。

　　无论白昼、黑夜，不管严寒、酷暑。

　　您与时间争锋，您同知识搏斗。

　　在人生征途中，您始终坚信——

　　天高任鸟飞，爱拼才会赢。

　　老师啊!老师，是您，把我们领进知识的殿堂，把我们送到成功的`彼岸。

教师节朗诵稿8

　　女A：用语言播种，用彩笔耕耘。

　　女B：用汗水浇灌，用心血滋润。

　　女A：这就是我们崇高的劳动!

　　女B：用智慧和毅力，用生命和挚爱，塑造着一代人，塑造着一个伟大的时代。

　　女A：在今天和明天之间架起桥梁，在现实和理想之间铺设跑道。

　　女B：这就是我们崇高的事业!

　　男A：园丁的汗水，在绿叶上闪光;教师的汗水，在心灵中结果。

　　男B：园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫;

　　男齐：花的芳香，叶的浓荫。

　　男A：教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声。

　　男B：甜甜的笑脸，朗朗的书声。

　　男齐：这就是我们执著的追求!

　　女A：讲台上，书桌边，寒来暑往，撒下心血点点;

　　女B：绽花蕾，育桃李，春华秋实，拳拳赤诚一片。

　　女A：日历上只有春天，生活中只有播种。

　　女B：这就是我们无私的奉献!

　　男A：用灵巧的'手,栽种永吐芳香的桃李;

　　男B：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。

　　男齐：这就是我们宏伟的志向!

　　女A：一个常年和孩子在一起的人，心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人，希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人，形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人，自己的心必然是扬起的风帆。

　　女齐：这就是我们精神的支柱!

　　男A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下;读书万卷，情思育人。

　　男A：用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

　　男B：用深沉的爱，培育永不凋谢的花朵。

　　男齐：这就是我们宏伟的志向!

　　女齐：这就是我们精神的支柱!

　　男A：看一年一度絮飞柳长，耐一年一度蝉鸣酷热，咏一年一度秋雨潇潇，搏一年一度风雪严霜。身无华贵，心系天下;读书万卷，情思育人。

　　男齐：这就是我们快乐的源泉。

　　合：这就是我们精神的支柱!这就是我们快乐的源泉。

　　男A：有人说，老师是托起太阳的人。可我要说，我们是严冬里的火炭，酷暑里的浓荫，湍流中的站脚石，雾海中的航标灯。

　　男B：在孩子们心中，我们是“真的种子，善的信使，美的旗帜。”

　　女A：真的种子，

　　女B：善的信使，

　　男齐：美的旗帜。

　　女A：有人说，老师是授业解惑的人。可我只知道，粉笔写下的，是通向学生心灵的特殊语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流。

　　女A：叮咚的山泉。

　　女B：潺潺的小溪。

　　男齐：奔泻的江流。

　　男A：师者，人之楷模也。正因为感到自己的肤浅，所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足，所以才天天去追求;正因为为不回避大山的沉重，才成为真正的大山。

　　女合：我们一生清贫，越是清贫志越坚;我们精神富有，桃李芬芳满人间;

　　合：三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天。一代师表千秋业，巍巍师魂万世传!

教师节朗诵稿9

　　《送给老师》

　　天边的彩霞多美，

　　我想摘下一片彩霞,

　　做成厚厚的披肩送给老师，

　　老师在冬天穿上,

　　一定会非常暖和;

　　天上的星星多亮，

　　我想摘下许多星星，

　　做成一串亮晶晶的项链送给老师，

　　老师戴上了那串项链,

　　一定会变得更加美丽;

　　天上的'月亮多弯，

　　我想摘下一弯新月，

　　做成漂亮的秋千送给老师，

　　老师荡起秋千，

　　一定会消除一天的疲劳

教师节朗诵稿10

　　献给老师的花

　　欢乐地迎来了假日，

　　他们到野外采摘鲜花，

　　鲜花打扮着绿色的田野——

　　一幅多美的春天的图画!

　　忽然，他们想起自己的老师，

　　此刻，她正独坐在窗下……

　　——辛勤染白了老师的头发，

　　假日也从无闲暇。

　　老师不是最爱花吗?

　　应该给她采一束最美的鲜花，

　　连同一颗颗赤诚的心，

　　一起请亲爱的老师收下!

　　轻轻地走到老师的窗口，

　　她正在作业本上批划，

　　蓝色的字迹像绿色的田野，

　　红色的.批语如一簇簇鲜花……

　　啊!一幅比田野更美的图画，

　　展现在老师的窗下：

　　鲜艳的花朵流溢芬芳，

　　夺目的色泽放射光华……

　　也许用不着献上手里的鲜花，

　　孩子们的心意早已表达，

　　多美的祖国的花朵，

　　在老师的心田里扎根开花……

教师节朗诵稿11

　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　老师最喜欢的季节是秋天，因为它收获着桃李芬芳；老师最幸福的日子是今天，因为今天是老师们自己的节日。首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿普天之下为人师表的园丁们，教师节快乐！

　　礼赞篇

　　世上没有所谓的毫无意义的人生。有谁能像我们一样，一举手、一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神，一句关切的话语，就能拨动一个个美妙的心弦，就能带给学生们无限的欢乐？

　　有一首诗最为感人，那就是老师，正是老师培养孩子挥写着未来金戈铁马、气吞万里的英雄史诗。人生如梦，是老师为我们播种梦的种子，让我们的梦生根、发芽。是老师给了我们一双有力的翅膀，让我们能够高高飞翔。人生旅程上是老师为我们点燃了希望的光芒，丰富了我们的心灵，增添了我们的`智慧。他像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热！他的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧！因为热爱，老师深情地演绎着他的人生，因为执著，他才会微笑着写下希望而擦去了功利，正如艾青所言：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”

　　感恩篇

　　曾有一个佛陀，乘船渡江，不想风大浪高，把船打翻了。佛陀像一片树叶般的在江中沉浮了许久，才筋疲力尽爬上岸来。到了岸上的第一件事，它不是责骂船家的无能让他丢失随身携带的一切，也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命，而是跪在沙滩上遥拜师傅：“谢谢师傅！”有人不解地问：“你为什么不谢谢菩萨？”佛陀说：“原来我并不喜欢游泳的，都是师父每次强把我拉入水中，教我学会的。不是师父，我命今日休矣！”遇了难，不是责备任何一个人，而是心存感激，人生达到了如此的超然境界，遇事如此的豁然通达，在这个世界上，还有什么事情能让你痛苦和愤恨的呢 ? 有的学生会说我的老师责备我，同学们，其实那是恨铁不成钢的痛心疾首，看看你们的老师吧！他是否又多了几许白发，多了几条皱纹，滴水之恩，当涌泉相报，更何况是给了我们海阔天空的老师呢？让我们心存感激，感谢老师的唠唠叨叨，感谢老师的耳提面命，感谢老师的无私付出，正是他的严厉才会成就你辉煌的明天。

　　未来篇

　　作为一名老师，有时会抱怨学生的调皮不听话，泪眼为花花不语，因为他们还要成长，我相信终有一天会得到他们由衷的回眸一笑。学生是我们的财富，伟大的教育家陶行知先生曾经说过，“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，我将满腔的爱心赋予我的学生。既然选择育了这一忘我的事业，就应该勇敢的锤炼自己，如果，我是一块砖，那就应该属于巍峨的万里长城，如果我是一抹红霞，那就应该染遍祖国的万里山河。

　　最后，感谢学校，是您为我们搭建了绚丽的舞台；感谢学生，是你给了我们挥洒汗水，收获成功的动力。

　　谢谢大家！

教师节朗诵稿12

　　男：是谁在暗夜里点燃缕缕烛光？

　　女：是谁种下秋季的片片金黄？

　　男：是谁把理想的光环播送到远方？

　　女：是谁用知识的火焰把我们的心灵照亮？

　　男：是谁创造着祖国新的辉煌？

　　女：是谁昭示了民族的希望？

　　合：是您，就是您！我最亲爱的——老师！

　　男：一身朴素的衣装，映射出您品格的高贵！

　　女：一道慈祥的目光，点燃我心中的理想！

　　男：一支短短的粉笔，写下了您生命的篇章！

　　女：一方三尺宽的讲台，耕耘着您毕生的.希望！

　　男：一次亲切的鼓励，促进了我的健康成长！

　　女：一次善意的批评，擦去了我心中的迷茫……

　　男：衷心地感谢您呀，老师，是您，点亮了我心中的烛光！

　　女：衷心地感谢您呀，老师，是您，昭示了民族的希望！

　　男：您把全部的心血，都倾注到了我们的身上。

　　女：请看那作业本上的丝丝红线，就是您的血浆！

　　男：您把全部的热情，都投放到了我们的身上。

　　女：请看一走上讲台的您，焕发容光，精神成倍地增长！

　　男：您把全部的幸福，都寄托在了我们的身上。

　　女：请看那学生发奖的仪式上，您的笑容最最绽放！

　　男：教育改革春潮起，您又走到了新的长征路上。

　　女：学习新课标，教授新课程，您总是显得特别特别繁忙。

　　男：教育信息化，追赶现代化，您又坐到了计算机旁。

　　女：终身学习，不断提高，您说，要不这样，就会下岗。

　　男：亲爱的老师，您的努力我们知道，在我们的心中，您永不下岗！

　　女：教师佳节，一年一度，恩师深情，百年难忘！

　　男：在今天这个喜庆的日子里，我们衷心地祝您——

　　合：工作顺利，身体健康！

教师节朗诵稿13

　　《您是播种者》

　　一根根白色的粉笔，

　　一张张古朴的桌子。

　　教师日复一日，年复一年地使用着他们。

　　白色的粉笔是教师用来为我们充实大脑的工具，

　　它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。

　　在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。

　　您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业，

　　而在我们的.心灵的深处也永远有一片洁净的土地。

　　在那里有着一株株洁白的花儿。

　　它的播种者便是您。

　　您用知识的养料滋养着它们的成长。

　　有人说，教师是烛光，燃烧自我释放光芒；

　　有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；

　　有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈。

教师节朗诵稿14

　　世界上有一种最美的职业，她叫做——教师。

　　亲爱的教师，您的无私奉献以最美的愿景呈现，您所有的付出，最终化作了每一个学生对知识的得偿所愿。

　　四季更迭，如诗静好，微风不燥，如歌低徊，山河流岚，风景阅遍。

　　又是一年教师节，今日我想对您说——教师，您最美，祝您教师节欢乐！

　　我原想收获一缕秋风，您却给了我整个春天。

　　我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋。

　　我原想撷取一枚绿叶，您却给了我整个森林。

　　我原想亲吻一朵雪花，您却给了我整个银色的世界。

　　您在最高点才绽放美丽，也把最美丽的时刻全给了学生，

　　让您因为那刻骨铭心的`美而获得了永恒。

　　那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影，已定格为我心中永远的一帧老照片！

教师节朗诵稿15

　　老师，您好

　　老师——您如春天中的细雨，

　　滋润着花儿，灌溉着大地，

　　而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

　　老师——您如秋天里的一丝风，

　　吹黄了大地，唤金了稻谷，

　　而我们得到了丰收的硕果。

　　老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的`灯；

　　老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；

　　老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；

　　老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！

　　老师，您好！

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教师节朗诵稿10-11