[必备]教师个人成长计划
日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候认真思考计划该如何写了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的教师个人成长计划,欢迎阅读与收藏。
教师一直是我梦寐以求的职业,如今我作为一名年的青年教师,我对我的工作充满热情,并打算将它作为自己的事业用心经营。
随着社会日新月异的变化,教育改革的大浪潮席卷着每位普通的教师。对教师个人综合素质的要求越来越高,我也迫切感受到个人综合素质的不足,为适应教育教学发展的需要,同时也为实现自身价值,教师应该有终身学习的思想,停滞不前,必将被淘汰。作为一名青年教师,应该在现代教育的改革中,树立明确目标,并努力挑战自我,突破自我,才能成为一名优秀的人民教师。
个人分析:
目前我参加工作以来我一直牢记学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,以积极的姿态来面对各项工作。在工作中,踏实努力,责任心强,坚持学习,努力提高自己的业务水平。对自己的工作充满无限热情,但在现实的教育教学活动中,也发现自己有许多不足,缺乏对小学低年级语文教学经验和班主任工作经验,个人的基本功还要不断发展与提高。在教学过程中,对教材的解读能力较弱,对于整本教材的整体把握能力不足。学情分析还不够全面,在教育实践过程中,还不能将学情与教学设计完全对接,在今后的工作中,应多学习理论知识,并将所学不断实践在教育活动中,争取早日克服自身不足,更好地服务学生。
成长目标:
成长总目标:以“立足岗位求作为”为己任,将“不断提升师德修养、更新教育理念、转变教学方式、增强教育教学潜力”作为今后的工作目标,在学校不断发展的同时,力求超越自我。不断改善自己的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、简单、快乐、幽默的老师。
师德目标:“学高为师,德高为范,身正为范”是每一位教师的座右铭,作为新世纪的教师,不仅要有学富五车的知识,更要有敬业的精神,博爱的思想,创新的意识,诲人不倦的品格,才能成为一名合格的教师.在未来的工作中,应提醒自己不断加强师德师风的学习。
教育教学目标:
树立“终身学习”的思想,多阅读教育教学相关书籍,增强自身理论学习。积极参加教育教学的培训活动,紧跟时代步伐,不断更新自我的教育教学观念,在培训中去拓展自我的视野,接触更科学的教育教学模式。认真对待每一次教研活动,以“开放”心态去面对不同的意见和建议,在讨论中生成新方法新观念,并将团队的共同努力致力于课堂实践活动中,提高课堂效率。利用工作室的团队优势,努力提高自己的教学业务水平,向优秀的老师学习。在班级管理方面,以博爱、民主之心来管理班级,关注学生身心的健康发展。形成“有温度”的管理风格。
总之,在此期间,认真听从导师的指导,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。
具体实施措施:
每天工作之余,安排时间阅读教育教学专著,做好摘抄笔记,并完成两篇读后感。
认真备课,并积极参加集体备课活动,认真研读教材,在精读教材的基础上设计科学合理的教学方法,逐步提高学生课堂学习效率。
积极参加校内外培训,开拓视野,努力追求更科学的教育教学方法,抓住一切学习的机会,每学期争取参加两次相关培训。
认真对待每一次教研活动,在教研过程中,积极发言并做好笔记,将团队的智慧带入课堂,在校内多承担“公开课”,逐步提高自己教学能力,努力争取在三年内能上一次区级示范课。
在日常的教学活动中,多看、多学、多反思,将真实的教学案例及心得记录下来,并进行整理,作为论文或案例的基础材料,撰写的论文或案例争取能获得区级奖项。
在导师的指导下,努力学习,使自己的教学水平逐步提高,使自己的教学经验日益丰富,尽量争取每学年能磨一次课,带着团队用心设计的课程积极参加校内外赛课,争取能在赛课中获得荣誉。
在今后的工作中,我将一如既往,努力踏实,以饱满的热情以及有个性的课堂教学风格吸引学生。面对新课改的要求,我时刻告诫自己应当追求更科学合理的教学理念和具体措施,再提高自我的过程中,注重自身创新,将理论与实践相结合,不忘初心,做一名有亲和力、简单、快乐、幽默的老师。
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