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文明礼仪演讲稿

时间:2023-07-16 11:41:43 文明礼仪 我要投稿

文明礼仪演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在的社会生活中,很多地方都会使用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的文明礼仪演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文明礼仪演讲稿

文明礼仪演讲稿1

同学们:

  你们好!

  今天和大家坐在这里一起沟通,交流。我感到非常高兴,你们是国家未来的栋梁之才,我在这里向你们致敬。

  同学们,从小老师教导我们要热爱祖国,热爱学习,热爱劳动,请问大家,你们爱祖国吗?你们爱学校吗?

  热爱祖国不是靠嘴说的,热爱祖国是要尽心尽力地做的,有的人会说祖国是大家,不是我自己的,错,“’天下兴亡,匹夫有责“热爱祖国是我们每一个人的责任,每一个人的义务。国家花那么多的教育基金教育你们成材,为了什么?就是为了你们学好文化知识,学好本领,将来才能报效国家,为国家出一份力,你们读书不是为了你自己,是为了国家兴旺发达而读的,我们国家发达了才不会受外国人欺负,大家都读了历史,血泪斑斑的历史教训还不够深刻吗?我们为什么要读外语?我们读好外语不是为了去给外国人打工,给外国人当奴才,而是某些国家比我们中国发达,武器比我们先进,所以我们要努力地学好外语,把他们的科学技术学会,拿回祖国来发展,我们的国家才会更加强大,有的人会说祖国离我们太遥远,也是错的,祖国在哪里?祖国就在我们身边,你走到国外祖国就在你的心里,我们现在在学校,祖国就在我们学校里面,我们在宿舍,祖国就在我们宿舍里,有的同学口口声声说我爱祖国,你真正去爱了没有?宿舍卫生也不搞,离开宿舍灯也不关,水龙头也不锁。你知道吗?你们在浪费国家资源,甚至有的同学还破坏学校的公共设施,这样的行为你不觉得可耻吗?你们就这样爱祖国的吗?这样的人有什么资格说爱祖国,这种人比败家子还可耻,简直就是败国。

  有的同学见了老师也不打招呼,你良心何在?老师们夜以继日,废寝忘食,呕心沥血地教育你们为了什么?就是为了让你们学知识,学文化,学会做人做事,将来在社会上才能自立,自强。把你们培养成为一个对国家,对社会有贡献的人才,他们这样做有错吗?他们大公无私的精神不值得你尊重吗?你为什么不去尊重他们?一个人有没有文化看不出来,但是,有没有素质一眼就可以看出来。

  新中国成立以前,多少爱国人士,英雄豪杰,抛头颅,洒热血才换取我们今天的幸福生活。跟革命先烈前辈,爱国人士比起来,你算什么?毛主席曾经对全国青少年学生说,世界是你们的,也是我们的,归根结底还是你们的。你们是国家未来的接班人啊。将来你们走出校门做了国家的公务员,国家的领导人,你有何面目回来看望你们的母校。

  台湾有一所学校,叫忠信学校,忠信学校高振东校长在清华大学演讲,他说,天下兴亡匹夫有责,应该改成天下兴亡我的责任,我们应该把责任揽过来,而不是推出去,宿舍卫生没有搞好,我的责任,马上动手搞好,水龙头没有关,我的责任,立即把它关了,每个人都有这种思想,这个行动的话,我们的责任心就提高了,我们的'素质也就提高了。高振东校长说,忠信学校的学生7米外见到老师就要立正,敬礼叫老师好,这才是真正的讲礼貌,讲道德。我们学校的学生怎么和他们比,有的学生还要老师先向你打招呼,你扪心自问,假如你是老师,学生不尊重你,你心里会怎么想?你会有什么感受?想得到人家的尊重,首先要学会尊重别人,这个道理你不懂吗?

  有一天,我督促一位学生值日倒垃圾,他说,垃圾是昨天留下来的,我当时很生气,你这是什么态度,什么素质?你不是在推卸责任吗?每个人都把责任推出去的话,我们国家会变成什么样子?就会像鲁迅先生说的“国将不国”所以,我们要把责任揽过来,而不是推出去。

  现在全世界的人都在学雷锋精神,雷锋同志是我们中国人,外国人都去学了,你为什么还不学?老师教导我们学雷锋好榜样,天天挂在嘴里,你的雷锋精神哪里去了?你还是学生就这样斤斤计较,自私自利,将来怎么承担国家大任?

  古代孟子思想有一句“修身,齐家,治国,平天下”我们学校宿舍就是我们的家,我们自己的宿舍都搞不好,谈什么将来治理国家,平定天下。请大家回去以后好好反省一下,亡羊补牢还不晚,想做大事必须从小事做起,把每一件小事做好就成了大事。从今天起,希望各位同学在家做个孝顺,听话的乖孩子,在学校做个遵章守纪,品学兼优的好学生,将来做个杰出的国家接班人。

  让老师们为你骄傲,让广大附中为你感到自豪。今天我先说到这里,谢谢同学们,谢谢大家。

文明礼仪演讲稿2

  老师们,同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范,做文明人》。

  在我们身边,经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写歪三别扭;讲话南腔北调,以致于别人都听不出什么来;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……

  亲爱的同学们,这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?是支持,还是反对?聪明的你一定会选择“反对”吧!如果你也参与过这些事情,那么你们有没有想过别人的感受?其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低,别人也会因此而不欣赏你、看重你,反而对你多了一份异常的眼光。

  其实说好普通话、写好规范,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,坚持一下就可以了。其实最重要的,还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时,以后再慢慢地坚持到两个小时,三个小时……那么我们就能天天坚持下去,然后成为一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,别人也会羡慕我们,并成为他们前进的动力。

  同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范,做个文明人,成为一名21世纪的优秀中学生吧!

  为此,我采取了几个方法可供大家参考和使用:

  1、从日常的点滴小事中,努力坚持做到最好。

  2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功,而自己却没有能够坚持下去,那前面所付出的汗水岂不是白费了吗?

  3、好的方法可以继续发扬,不好的就要加以改正。

  4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的`自制力确实不怎么样,很有必要通过监督的方式提高自己的自制力。

  亲爱的同学们,听了上面的内容,你一定会感到很奇怪吧?你也许会说,这能行吗?“不试不知道,一试吓一跳”。如果你真的不相信,那你就试试看吧?我等着你们的好消息哦!

  谢谢大家!

文明礼仪演讲稿3

各位老师、家长朋友,亲爱的同学们:

  大家好!一想到我们的祖国,内心总是充满了骄傲和自豪,因为她有世界文明发祥地的美誉,有礼仪之邦的美称,知书达理更是中华民族的传统美德。在这一美德的熏陶下,我们中华儿女有道德、有情操、讲文明、守礼仪。这一美德世世代代传承下来,作为新时代的我们,正在接受着知识教育的少年儿童,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体、文明守纪。

  阳春三月,我们的育才校园春意盎然、生机勃勃,梅花盛开、迎春花招展、玉兰花苞待放。大家的文明之举,也要如这朵朵鲜花一般盛开在校园:早上到校,弯腰捡起一块垃圾是文明;穿着干净整洁的衣服是文明;课堂的专注探索是文明;洋溢着篷勃向上的风采是文明;伸手帮助他人是文明;看到老师亲切打声招呼是文明;感激时的谢谢、抱歉时的对不起和宽容时的没什么是文明;升旗仪式中的.庄严行礼更是文明。

  文明的举止就像一粒粒珍珠,虽小但闪耀着动人的光芒。有这样一位母亲,她骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:文明,是一种素质。

  有这样一位老人,为了生计天天在路边卖爆米花。每当夜深收摊的时候,年迈的他拿着一把破旧的扫帚不光把自己的摊位打扫干净,在昏暗的灯光下还认真的清扫周边的环境,以至于路人以为他是一位“便衣清洁工”。这位可敬的老人,不由得使我们想到文明是一种行为。

  有这样一位学生,早上姥爷把他送到校门口。分手时,他对姥爷说:“谢谢姥爷,您请回吧,路上注意安全”。话语虽简单,但是表达的是对长辈的关心、尊重和感谢,他就是我校三年级七班的杜浩然同学。五年级七班冯子豪,作为门口执勤干部,认真做好本职工作,主动捡拾周边的垃圾,显示了一个少先队员良好的品格。他让我们感受到文明是一种习惯。

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的翅膀。但是还有同学的表现不尽人意,让我们远离中午在校外的闲逛打闹,远离路边的食品诱惑,把礼仪带进学校;把微笑带进教室;把孝敬带回家中;把谦让带入社会;把仁爱带给别人;把守时留给自己。让我们从自己做起,从现在做起!做一个文明的育才人!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿4

尊敬的领导、老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我叫xx,我演讲的.题目是文明礼仪在我心中。

  文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜飘扬在我心中,陪伴我成长。

  中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。透过学习礼仪之美,我深深明白,一句微笑,一个问候,一个动作,都能够体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

  文明礼仪就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪,在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明,守礼仪,要做一个守法,懂礼的小公民。

  最后,让我们把文明礼仪,深深刻在心中,让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿5

亲爱的同学们:

  大家好!今天想和大家聊聊文明这个话题。

  人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不随地吐痰等等……

  文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。刘备在临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却比比皆是:例如,我们的校园内,总能见到有的同学乱扔与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,有的同学甚至认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;课间在校园内追逐打闹,走路推推搡搡;部分同学之间相互讲脏话、粗话,甚至还有个别同学聚众斗殴故意损坏学校公共财物,没有良好习惯的同学目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境………

  同学们,中国是文明古国,礼仪之邦,作为中学生,如何做一个文明的中学生呢?我觉得要从以下几个方面做起:

  1、要懂法守法,法是人们共同制定、共同遵守的准则,有了法人们做事才有准则,作为一名中学生,我们必须通过各种途径和几种方式学习和了解一些简单的法律常识,要知道我们自己做的.事,哪些不是错事,哪些是违法的,不仅要学法,还要守法,守法就是自己的行为要符合法律的规定,不做违法之事。

  2、要遵守校纪校规。校纪校规是规范学生行为的准则,大家必须遵守。打架骂人,随意说脏话,抽烟喝酒等都违反了我们校纪校规,违反了中学生日常行为规范,这对我们的成长是不利的。

  3、要爱我们的校园,校园是我们学习生活的地方,校园环境好坏直接影响生活质量的好坏,因此我们要保护好我们的校园环境,可惜的是在我们的校园,有意识无意识的破坏环境行为时有可见,乱扔乱丢乱倒现象时有发生。

  同学们,做一个文明的中学生的要求还很多,不仅仅就是我说的以上几个方面,希望同学借“文明礼貌月”活动的春风,多学法、用法矫正正自己的行为,规范自己的行为,要求我们每位同学都能始终保持文明学生的形象,从点滴做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。

  与此同时,做文明之人,还要会用文明语,做文明事,再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话想必大家都知道。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

  同学们,“文明”其实并不遥远,我们身边都是“文明”,就让我们从身边简单的文明做起,做一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有文化素养的人,真正做一个文明的中学生。我相信,经过大家的共同的努力,一定会营造出一个更为宁静、有序、有着良好学习环境的文明校园。

文明礼仪演讲稿6

  泱泱大国中华文明,一笔一画写出了礼仪的魅力。礼仪,在谦恭之中有一份高雅,关切之间又有几丝默契风韵。礼仪中蕴涵的是一种一种气质,一种将人与人之间微妙的情谊与千丝万缕的联系诠释得精妙得当的天字箴言。

  文明礼仪在于音乐处。

  它隽永深沉,怡人心志,让人通身灵澈。文明礼节雅致细密,谦恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于点点沉寂之间揉入几丝暖色悸动,让你在条理秩序之间感受古雅,感受安宁,感受心灵彻骨的香韵。苏格兰风笛,悠扬之绵长,绵绵之中不乏明媚。中国人将文化中的谦虚、忍让、善良揉进了礼仪之中,让你恰似嗅到春的.气息,感到春的温柔。同样的古雅,却更灵动婉约;同样的谦恭,却更大气不拘;让人感受到恰如风笛之音的高雅,明丽与意蕴。

  文明礼仪在于处。

  我喜欢沉浸在以自己对文明礼仪的理解而勾勒出的图画中,那是秋风中的梧桐安静独立,地上铺满一层落叶,虽有风,但叶子的灵魂并不随风飘起,而是安详地被落日金黄的余晖铺满全身。法国人一向怀旧,而我却不,因此礼仪之中更多透露出中华礼仪的底蕴、文化的痕迹。让人矜持典雅之余,感受其中散发的文化墨香。这是心与心的契合,无关距离,无可限制。

  文明礼仪在于香茗外。

  茶香,雅致灵澈,古朴怡人。微笑中聪慧坚韧,高雅之中不乏友善。中国礼仪如是而已。众所周知,中华礼仪讲究点滴细致、沁人心脾、自品不厌、浓厚醇美,仿佛摒弃一切尘杂,只独享吾心于朝暮之中。

  中国自古便是礼仪之邦,儒家文化濡染了中国的悠悠作为当今时代的我们,让文明礼仪伴我行吧!

文明礼仪演讲稿7

同学们:

  大家好!

  我是,今天我演讲的题目是《谈吐举止见文明》。

  谈吐举止,简单地说,就是人们相互交往中的语言与行为。

  谈吐举止可以说是人的外壳,它有美丑之分,雅俗之别。那么,什么样的谈吐举止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真诚和自然。

  一切美的言行皆出自“真”,美的谈吐首先应该是真诚的。违心、虚假的“礼貌用语”,并非礼貌;一个伪君子的彬彬有礼,只能让人感到不舒服,没有半点儿美可言。

  台湾一位女诗人在一首诗中写道:“假如/你对我说过/一句一句/真诚的话/清早起来/我便会记得。”这位女诗人的心里有一片真诚宁静的天地,没有半点儿人情世故。一句两句真诚的话语比重复了千百次的客套话更让人难以忘记。

  真诚的言语、行为,自然而然地流露出自然之态的美。清晨,东升的太阳给紫禁城抹上金色的光辉,一人扛着国旗,二人护卫,三名战士迈着庄重的正步走出城门,威武挺拔,晨光照在鲜红的国旗上,也洒在年轻的战士身上,这是庄严的.美。刚刚学步的孩子,跌跌撞撞,从这幼稚的步子中透出无限的希望,这不也是一种美吗?

  美是自然的,无须雕琢,让我们抛弃虚伪,抛弃造作吧!让我们多一些真诚和自然吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿8

老师们、同学们:

  大家早上好!今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。

  文明是一个人品德的外在表现。它可以表现出一个人的知识修养,它可以增进人与人之间的.友谊。

  那么,我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢?其实,文明并不是一定要有轰轰烈烈的举动。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。

  早上起来,你穿上整洁的服装,是文明;与家长说再见是文明;见到老师,大方打招呼,是文明;看到地上有张废纸,你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到别人时,真心地说“对不起”;别人帮助了你之后,你真诚地说“谢谢”,这些都是文明。升旗仪式上,你站直身体、庄严地敬礼也是文明。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

  文明的表现还有许许多多:在课堂上表现为:坐姿端正、认真听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品,不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。听从老师管理、接受批评劝阻是文明。同学相处也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养协作精神,这样才能使班级更团结、友谊更深厚。

  下周一学校要举办东帝士奖学金颁奖典礼,当你接过奖状和奖金,向老师、向学校、向企业说声谢谢也是文明。在得到奖励后,懂得感恩,更积极地参加班级、学校组织的各项活动,为班级、为学校争光,则是更高层次的文明。

  同学们,让我们全校上下,行动起来,讲文明懂礼貌,从我做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明的学生!

  我国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

文明礼仪演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五年一班的魏东岩。非常高兴能参加这次文明礼仪演讲赛。我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》

  古人说:“不学礼,无以立”。就是说你不学礼,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表示对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑单位形象,更能润滑和改善人际关系。

  作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、懂礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

  当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

  当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的`“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些小节。

  当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候,从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀,甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、收到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

  火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头??推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起?

  毫无疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人们的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

  文明礼仪强调的是“尊重为本”。想让别人尊重你,首先你就得尊重别人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

  我的演讲结束,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿10

  我们出生在一个五千年的文明大国里,如何做到文明:

  一、等车的时候要文明:

  等车时要在站台或指定地点等候车辆,不要站在车道上候车。车到了就按先后顺序上车,不要拥挤,不要嬉戏。这样就不起易的受伤。

  二、文明的上、下车:

  先让老弱妇孺、残障者先上车或扶助他们上车。上车的时候在前门上车,下车的时候在后门下车。上车后就往后靠。不要站在前门,这样会堵塞他人上车的。这样我们的社会充满了爱心。

  三、车内文明:

  1、乘客应遵守公共道德,不要在车辆内嬉戏、大声喧哗,车厢内禁止吸烟,不得随地吐痰,乱扔果皮纸屑等杂物,不得兜售商品和散发广告,这是非不正常的文明。在车厢内不要和司机闲谈及妨碍驾驶员正常操作,不要让驾驶员分心,不然会出车祸的。不要为同伴预占座位,这样你就变成了占要了。

  2、上车后应当注意乘车安全和妥善保管好所带财物,不要把头、手、胳膊伸出窗外,会有这生命危险。

  3、主动给老、弱、病、残、孕及抱婴者让座。城市里的人不要嫌弃乡下人的身体糟,这是对他们带着一种鄙视他人的感觉。让他人感觉到自卑。曾经一个新闻是的样的:一次,有一个乡下的`老婆婆来到大城市里,在坐地铁的时候,刚好有一个空位,如是她想坐下去,但是旁边有一位生活在大城市里的小姐,这时这位小姐就说了一句话,老婆婆就坐在地下上了。这位小姐说“离我运点,你邋遢透了,你给我滚开。不要离我这么近,免得弄糟了我的衣服。”就这样老婆婆就坐在地下上了。乡下人也是人,不要对他们有着一种鄙视。

  4、不要在车上随便吃东西。

文明礼仪演讲稿11

  尊敬的老师,亲爱的同学们: 大 家 好!(鞠躬)

  今天我演讲的题目是《说普通话 写规范字》。

  在我们身边,经常可以看到这样一幕:有些同学写作业不认真,字写的歪三倒四,有些同学讲话不标准,话说的南腔北调,以至于别人看不清他写的是什么,听不出他说的是什么。说好普通话,写好规范字,是文明的象征,是做文明人的开始。文明,代表着道德和文化素养的提高,文明体现着人的气质与修养。说好普通话,写好规范字,做个文明人是时代赋予我们青少年的使命,是历史交给我们的任务。

  说普通话,要求我们分清平翘,字正腔圆;要求我们抑扬顿挫,掷地有声。写规范字,要求我们横平竖直,端端正正;要求我们遒劲有力,落落大方。做文明人,要求我们踏踏实实,虚心自谦;要求我们言行得体,行为规范。那么怎样才能说好普通话,写好规范字,做个文明人呢?

  其实说好普通话、写好规范字,做个文明人并不难,只要我们用一颗真心去对待它,用一种恒心去坚持它,用无比的耐心去完成它,有坚强的毅力,养成良好的说写做习惯,我们就能达到目的。我国的大学问家荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探寻深涧,我们就必须坚持到底。

  讲普通话,写规范字,做文明人,这是我们中华民族几千年来文明的传承。我们中国是一个有着几千年文明传统的古国,那刻在甲骨背上的象形文字,记录了华夏子孙殷殷成长的脚步;那刻在石碑上的笔走龙蛇,遒劲中透出中华子孙的刚烈。谁不知,2008年的奥运会上,一个代表着东方的.声音在“鸟巢”响起,一个代表着华夏民族的“和”字让世界二百多个国家震惊;铿锵有力的声音,迎让有序的章法,彬彬有礼的谦逊,又一次让我们中华民族屹立在世界东方!所以,希望同学们从现在起说普通话,写规范字做个文明的小学生。

  谢谢大家,我的演讲完了(鞠躬)!遒音同求

文明礼仪演讲稿12

  文明,是一缕阳光,可以温暖你我受伤的心灵;文明,是一泓清泉,可以洗涤你我扭曲的灵魂;文明,是一把钥匙,可以打开你我尘封的世界。文明,离我们很近,近得触手可及。讲文明,更是简单,不外乎我们力所能及的一些小事。

  文明,是你弯腰的一个动作。记得看过一则报导,讲的是一个发生在马路边的文明事。说的是一个年轻的外国小伙子随手把一个喝完的饮料瓶扔在了地上,碰巧一位中国的年轻女孩路过看见了,她二话不说就弯腰把饮料瓶扔进了垃圾筒,而这一幕被另一个外国人看到了,他对这位中国女孩竖起了大拇指,说中国人民真讲文明。其实,这位中国女孩并没有做什么,只是一个简单的弯腰动作。但这就是一种文明,而这个不经意间却恰如其分的展示了中国的文明。

  文明,也是你的一个微笑。记得有人说过,每天清晨遇人就给一个微笑的话,你会收获很多的微笑,那么你会很快乐的。但其实,你不知道快乐的'同时你在传播一种文明。在公共汽车上,遇到老弱病残的人士你微笑着让个座位;在公共场合里,你微笑着和人打招呼;在与人交谈的过程中,你能微笑着聆听着……等等。这些你简单的微笑,带给人一种心情上的愉悦,一种精神上的文明,也是在营造一种文明的社会氛围。

  文明,还是与人交谈时的礼貌用语。当你不小心踩着别人时,一句“对不起”或许能化干戈为玉帛,还展示出你的文明。遇到长辈尊称一声“您好”,遇到老师问候声“老师好”,这都会有所塑造你文明的形象,也充分展示一个文明学生的风采。而这些,却只是一些易常简单的小事情。只要注意,人人都能做到,人人也都能做好、做对。

  文明,这一朵璀璨的奇葩。在中国这个大花园中,一定会绚丽绽放的。只要,你我共同努力,从小事做起!从身边做起!从现在做起!

文明礼仪演讲稿13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  泱泱大国中华文明,一笔一画写出了礼仪的魅力。礼仪,在谦恭之中有一份内涵高雅,关切之间又有几丝默契风韵。礼仪中蕴涵的是一种文化一种气质,一种将人与人之间微妙的情谊与千丝万缕的联系诠释得精妙得当的天字箴言。

  文明礼仪在于音乐处。

  它隽永深沉,怡人心志,让人通身灵澈。文明礼节雅致细密,谦恭之余有一份淡淡的'矜持,正如《夜曲》于点点沉寂之间揉入几丝暖色悸动,让你在条理秩序之间感受古雅,感受安宁,感受心灵彻骨的香韵。苏格兰风笛,悠扬之绵长,绵绵之中不乏明媚。中国人将文化中的谦虚、忍让、善良揉进了礼仪之中,让你恰似嗅到春的气息,感到春的温柔。同样的古雅,却更灵动婉约;

  同样的谦恭,却更大气不拘;

  让人感受到恰如风笛之音的高雅,明丽与意蕴。

  文明礼仪在于绘画处。

  我喜欢沉浸在以自己对文明礼仪的理解而勾勒出的图画中,那是秋风中的梧桐安静独立,地上铺满一层落叶,虽有风,但叶子的灵魂并不随风飘起,而是安详地被落日金黄的余晖铺满全身。法国人一向怀旧,而我却不,因此礼仪之中更多透露出中华礼仪的底蕴、文化的痕迹。让人矜持典雅之余,感受其中散发的文化墨香。这是心与心的契合,无关距离,无可限制。

  文明礼仪在于香茗外。

  茶香,雅致灵澈,古朴怡人。微笑中聪慧坚韧,高雅之中不乏友善幽默。中国礼仪如是而已。众所周知,中华礼仪讲究点滴细致、沁人心脾、自品不厌、浓厚醇美,仿佛摒弃一切尘杂,只独享吾心于朝暮之中。

  中国自古便是礼仪之邦,儒家文化濡染了中国的悠悠历史作为当今时代的我们,让文明礼仪伴我行吧!

  谢谢大家!

文明礼仪演讲稿14

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家上午好:

  我 是69班的邓佳敏,今天我演讲的主题是《讲普通话,写规范字,做文明人》 同学们,我们在这美丽的南小校园度过了很多美好的时光,我们每天在这儿增长知识,学习道理,快乐的游戏,美丽的南小校园到处都留有我们美好的记忆,我们对自己的学校充满了感情,但美不中足的是,在我们身边,也经常可以看到这样一幕:写作业不认真,写字歪斜别扭;讲话容易不文明用语,以致于增加了很多同学之间的冲突;课上总是跟同桌嘀嘀咕咕,课下却喜欢打打闹闹……

  亲爱的同学们,这一切地一切相信你曾经参与或者亲眼目睹过吧!你的感受是什么呢?你对这些不和谐的情形一定十分不认同吧!参与过这些事情的同学,请你们想一想别人的感受,别人就算不直接批评你也会对你多了一份异常的眼光,不会欣赏你、看重你了,并且,这些不良行为会让你的道德和文化素养渐渐降低的,聪明的你一定知道该怎么做吧!

  其实说好普通话、写好规范字,养成文明的行为,这对于我们来说并不难,只是需要我们用一颗真心去对待它,认真一些,天天坚持下去,然后就能养成一种习惯,一直伴随到老。这样的话,我们的品德将会是高尚的,还能成为别人进步的动力和学习的'榜样,既利人又利己。

  同学们,就让我们从现在做起,从自我做起,讲好普通话,写好规范字,做个文明人,成为一名优秀小学生吧!为此,我提出几点建议:

  1、从日常生活的点滴小事中,努力做到最好。

  2、做的好的要继续发扬,发现不好的行为就要及时改正。没有谁生来就什么都能做好,从无到有,从错到对,这就是我们学生最宝贵的成长!

  3、善于学习。如果我们能做到,见贤思齐,见不贤而自省。我们将得到惊人的收获!

  亲爱的同学们,让我们共同努力,人人都说普通话,人人都写规范字,为营造规范的校园语言、文字环境各尽所能,让我们每一位师生都行动起来,提高规范意识,养成良好习惯,为开创和谐、美好的南小校园做出自己的贡献!谢谢大家!

文明礼仪演讲稿15

  社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

  古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必须先学好礼仪。罗曼·罗兰也说过,“没有伟大的品格,就没有伟大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的`幸福的追求,煞是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

  一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前,你也许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,很多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。

  “孔融让梨”—— 一个各位再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使各位敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”

  文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不再是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们各位,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

  而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

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