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文明礼仪演讲稿

时间:2023-07-16 11:00:17 讲话稿 我要投稿

文明礼仪演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在的社会生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的文明礼仪演讲稿,欢迎大家分享。

文明礼仪演讲稿

文明礼仪演讲稿1

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的是《讲文明 讲秩序 创和谐校园》 新学期开始已经两个月了,在这两个多月的时间里,我们全校师生 致力于创建一个校园优美、秩序井然,团结友爱的和谐校园。在学校、老师和同学们的共同努力下,我们的学校变得更加优美了,校园里干净整洁,教室和办公室窗明几净,就连讲脏话、损坏公物、沾污墙壁、乱扔垃圾的行为也越来越少了。但是,美中不足的是:近一段时间来,我们依然看到了一些很不和谐的现象:少数同学身上仍有一些不讲礼貌、不讲卫生、不讲秩序、不讲纪律的习气;有的同学说,乱丢一下纸屑,又不是什么大错误,无关紧要。我要告诉同学们,乱丢一张纸屑也是大事情,只有讲秩序,才是一个人文明的`体现,只有讲秩序,才能共建一个文明社会,只有讲秩序,才能创造一个和谐校园。

  当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你舒舒服服的走上公共汽车时,这些都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、讲秩序的学生,共建一个和谐而美丽的校园!

文明礼仪演讲稿2

  在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。

  在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的'招待。

  在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为习惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。

文明礼仪演讲稿3

  我国自古以来素有“礼仪之邦”的美誉,人人都因为这个美誉而感到无比的荣耀和自豪。大家都在为自己的祖国尽一份力。我一直在想:小学生能些做什么呢?我们也许帮不了什么大忙,不过可以像那默默无闻的小草一样在学校,小区等公共场所,遇见的一些不文明的事与行为,提出善意的忠告。有一天,我和爸爸妈妈吃过晚饭出去散散步。刚走到单元门口,我发现地上静静地躺着一块香蕉皮,我向四周看了看,没有什么人。于是我边走边找,在岔路口看见了一个大概比我小一点儿的男孩儿,应该是个中小年级的学生吧,他的目光总往香蕉皮的地方看着。我走过去,拍了拍他的肩膀,问:“小弟弟,那个单元门口的香蕉皮是不是你扔的?”他听了显得有点吃惊,慌慌张张地说:“啊?我……我没有。”他虽然嘴上说没有,可我明明在他嘴角边发现了吃过香蕉的'痕迹,一定是他!

  我暗想道。于是,我拉着他走到单元门口,指着地上的香蕉皮问:“给姐姐说实话,到底是不是你扔的?”“姐姐,我真的没有啊……”。我有点不耐烦了,怎么办?冷静,不能发火啊!

  唉-—到底该怎么办?突然,我眼前一亮,想出了一个好主意。我走到他旁边,轻轻地问:“你是一名少先队员吗?”“是,刚刚才入队的。”他怯怯地回答。我又继续说:“你既然是刚入队的少先队员,就应该做少先队员该做的事,你把香蕉皮扔在单元口,人经常过,如果踩到香蕉皮滑倒了怎么办?大人还好办,如果是小孩或老人呢?你要将心比心,如果你踩到别人扔的香蕉皮怎么办……”话说到这儿,我发现他眼眶红红的,我拍了拍他的肩膀:“没事吧?”他抬起头,说:“姐姐,我知道该怎样做了,我以后一定做个好少先队员!”说罢他立刻拾起地上的香蕉皮扔进了垃圾桶。看着他远远跑去的背影,我笑了,笑得很轻松。

文明礼仪演讲稿4

  有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

  有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。那就是文明之美,文明的美丽发字内心,文明的美丽来自素养,请不要问我什么是文明?文明是人的品格积于一身的体现,它并不是遥不可及,其实它就在我们身边,文明所包含的方方面面,我无法通通说出,但在我的心里有几点十分重要。

  如果你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的`主要作用。

  一是追求个人道德完善。

  一是维护公众利益、公共秩序。

  这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令各位产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使实现了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

  所以先给各位举一些日常生活中的小例子。那就是学会问好:不用怀疑,我所说的就是问好,问好也是一门艺术,他并不是难于被人们所掌握,我为各位带来一个简单的例子,比如,当你每天在清晨被恼人的闹钟叫醒时,你是否想过你的一天将如何度过,你是否期待奇迹的出现。首先,那么就让我走进你的一天,去找些细节,你是否向你的父母道一句早上好,或许你有,但后面不要加一句对昨晚没有休息好的抱怨,也不要抱怨早餐没有你所喜爱的食物,因为你的一句抱怨会让你的父母认为自己做的并不好,你必须时刻深知,你的父母是爱你的,并且他门希望你能得到良好的环境,还有那就是你的抱怨会毁掉你父母一天的好心情,你现在是否为你的抱怨感到卤莽呢?

文明礼仪演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  今天国旗下演讲的题目是《文明礼仪从点滴做起》,我国自古就是文明礼仪的创造者和实践者。我们在有的国家才形成自己的语言系统时,文明礼仪就有了很大的发展,就有了道家、法家、儒家,出现了像老子、孔子、韩非子等许多影响中国乃至世界的思想家。他们的思想陶冶着我们的性情,指导着我们的行为。他们的理念影响着一代又一代华夏子孙,充实着民族的文化,丰富着人们的.思想,也为中华民族赢来了“礼仪之邦”的赞誉!那么,作为高中生的我们应该怎样发扬祖国的礼仪文化,规范自己的行为,提升自己的修养呢?最重要的一点是大家要端正自己的态度,从点滴小事做起。

  著名足球教练米卢曾经说过:“态度决定一切”。的确,树立正确的态度是我们培养文明礼仪习惯的良好开端,有个别同学认为有一两次不文明的言行无所谓,就是没有树立正确的态度,殊不知,这些言行只会让他们与文明礼仪渐行渐远。其实做一名懂文明、有礼貌的好学生并没有我们想象中那么难。如与别人相遇时的微笑,对遇到困难同学的热情帮助,不小心碰到别人时的一句“对不起”,上下楼梯靠右走,都是大家文明行为的表现。

  我们说文明礼仪是一种品质,是一种修养,更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我提议,我们现在从身边的点滴小事做起,做到言行文明!

文明礼仪演讲稿6

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。如果我失去了文明礼仪,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的资格

  文明,不仅是个人素质,教养的'体现也是个人道德和社会公德的体现。不仅是个人的脸面,更是国家,民族的脸面。中国,作为一个拥有千年文明史的礼仪之邦,发展到今天却沦为他国耻笑我们中国人不讲文明。法国机场上用中文写着的不准喧哗及纽约地铁站上的不准插队,无一不在无情地耻笑我们中国,令中国颜面扫地。

  即使有很多不文明行为,但我们身边还是许多文明事迹在感染我们。

  那是一个平凡的下午,小雨渐渐沥沥地滋润着万物,我放了学,正在车站等车。我细细地品尝这场绵绵的细雨,突然有一个女孩来到我的视线让我注意她的,不是因为他有华丽的衣装,也不是因为他金艳的外表,只是他脸上那一抹淡淡的微笑。他手里拿着一根根棒棒糖,只见他摇晃着两条小辫子,用尽力气吃棒棒糖,而是在四处张望些什么。这举动令我更为好奇,她究竟在找什么?她好像找到了朝什么方向走去。

  这时候他狼狈及了,手里要拿着棒棒糖,要拿伞。又要拿着一个袋子,手里还拿着那张包装纸,这便她半个身子都湿透了我不禁在心中暗暗喊到,那张纸扔掉算了,为什么要折腾自己啊。她忽然停在一个垃圾桶里,她小心翼翼地地将那张包装纸扔了出去在,这,才心安理得把那个沾了雨水的棒棒糖放进嘴里,微笑着离开了。

  我的心突然很不是滋味,就像喝了一杯苦茶,又苦又涩。尽管我是静静地坐着,但我的良心却如坐针毡。

  如今,我早己记不清那女孩微笑的神情了,可她的灿烂却依然在我心中,它无时无刻不照耀着我的心灵。

文明礼仪演讲稿7

  文明礼仪是一种美好的行为,更是一种高尚的品质。

  从小,老师就教育我们要讲文明、懂礼仪,可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。但那天我却看到了——早晨上学,我在路口焦急地张望。前面是绿灯,但来往的车辆不停地穿梭,我尝试了几次,为了安全,还是最终放弃。眼看就要迟到,就在我心急如焚的时候,交警叔叔大步向我走来,他果断地站定,对我面前的车辆做了个暂停的手势,我顺利地走到马路对面,回头感激地望望:只见交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地挥动。他尽职尽责,细心周到,他就是我心目中的“马路天使”。

  交警叔叔的举动深深感染了我。一年四季,他就是这样默默无闻,无私奉献;严冬酷暑,他就是如此坚守岗位,服务人民。他是平凡的,但更是伟大的'。当大家坐在屋里吹着冷气喝冷饮时,他们挥汗如雨,指挥交通;当人们拍掉身上的雪花躲进房间时,他们哈气取暖,毫不松懈;当节假日父母带着孩子外出游玩时,他们无怨无悔,笑对行人。假如每个人都能像他们一样恪尽职守,认真负责,我们的生活会更加多彩。如果人人都像他们一样奉献社会,世界将变成美好的人间。

  文明无小事,细节见真情。让我们行动起来,文明礼仪从我做起!

文明礼仪演讲稿8

  大家好!今天我演讲题目是“践行执法礼仪,做人民满意的健康卫士”。

  礼仪是人类文明和社会进步的重要标志。儒学大师荀子说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,由此可见文明礼仪对于个人、国家以及整个社会的重要意义。践行执法礼仪也是执法队伍自身建设中最重要的一环,是赢得行政相对人的理解、信任和尊重的必要条件,是执法人员的精神面貌和综合素质的体现。由此可见,作为一名卫生监督执法人员,践行执法礼仪是我们监督执法工作能否顺利开展的关键。

  践行执法礼仪,需有举止优雅、落落大方的文明之举。文明行为举止是我们执法的第一通行证。着装规范、精神饱满、仪表端庄,树立举止优雅、落落大方的外在形象,不仅是对行政相对人的尊重,同时是获得信任的一把钥匙。践行执法礼仪,需有润物无声、谆谆善诱的导人之德。俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。 文明用语不仅是礼貌问题,更是执法态度和执法技巧的问题。那么如何才能做到文明用语呢?这需要我们用心说话、真诚待人、尊重他人、换位思考。特别是在执法中,“和风细雨”的劝导远比“暴风骤雨”的训斥有效。记得一次执法中,我们准备依法没收一名无证行医男子的诊疗器械,该男子情绪激动,强烈阻挠,甚至对卫生监督员恶语相加。面对他的.无理抗拒,我们稍有不慎,可能会导致冲突。这时,我走到该男子在一旁哭泣的妻子面前,将面巾纸递给她,对她说:“大姐,你们的心情我很理解,出来谋生不容易,可是法不容情,合法经营才是正道啊。你爱人这样闹下去,解决不了任何问题,不如我们坐下来商讨怎样才能让你的诊所走上合法的轨道,你看行吗?”一番话使这对夫妻的情绪逐渐缓和下来,我们耐心地向这对夫妇宣讲医疗执业相关法律法规,认真帮助该男子分析办证条件,并详细告知其办证程序。现在,该男子已办理了《医疗执业许可证》,成为了一名医疗执业人员,他和他的妻子终于能光明正大地在省城从医谋生。他们对我们的处罚没有怀恨在心,反而对我们的帮助感恩于怀。

  践行执法礼仪,需有以理服人、秉公执法的监督之力。首先应该严格遵循执法程序。例如我们现场执法时,首先应向监督对象表明身份,出示证件。 在行政处罚前,通过我所推出“约谈”制度,明确告知当事人的享有的权利和有关事项。在实施行政处罚时,力求事实清楚,法规依据

  准确,处罚适当;同时,一切操作都要在阳光下进行,不得以权谋私,杜绝索拿卡要。只有这样,在舆论监督面前我们才能挺直腰板,问心无愧。20xx年,一名受到我们帮助而再就业者为我所送来一面锦旗,上写“秉公执法,廉洁恤民,关注民生,指导就业”16字,这16字字字珠玑。我们付出了辛劳和无私,换来的是百姓的敬重和信服,这是多么让人欣慰的鼓励啊!

  践行执法礼仪,需有为民服务、排忧解难的诚挚之心。“全心全意为人民服务”是我们的宗旨,为了更好的落实这个宗旨,我们实行暖人心的“七点”和“三到位”服务,即“微笑多点、态度好点、脾气小点、说话轻点、做事细点、推诿少点、行动快点”及“宣传到位、教育到位、告知到位”。为了实现我们的服务宗旨,我们经常主动上门为监督对象开展咨询服务、解答疑难问题。在全国文明创建过程中,我们对监督单位的不规范操作进行不厌其烦地指导、培训,对不规范的单位要持续整改、复查,不漏掉任何一个环节,直到全面达标为止。我们通过热情服务消除行政相对人的畏难情绪和对我们的误解。我们通过人格魅力充分调动被监督单位的创建积极性,融洽了监督与被监督的关系,为历次文明创建的顺利达标创造了良好的条件。

  践行执法礼仪,做人民满意的健康卫士。这不是空洞的说教,而是我在长期的工作实践中的深刻领悟,是我们所卫

  生监督文化的真实体现,是我的前辈们用自己的行动对我们年轻人的榜样示范。我深知,我身上的蓝色制服代表的深刻含义——那是人民群众赋予的一份沉甸甸的责任。我们将“执法为民、服务发展、公正严明、优质高效”的核心价值理念化作行动去履行这份责任。同时,我们要用礼仪之道去打开人民群众接纳、理解和支持之门。践行执法礼仪,做人民满意的健康卫士。我们一直这么做,并将永远快乐地做下去!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是五年一班的魏东岩。非常高兴能参加这次文明礼仪演讲赛。我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》

  古人说:“不学礼,无以立”。就是说你不学礼,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表示对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的脸面,是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑单位形象,更能润滑和改善人际关系。

  作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、懂礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

  当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

  当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些小节。

  当我们乘坐公共汽车的`时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候,从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀,甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

  随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、收到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

  火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头??推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起?

  毫无疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人们的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

  文明礼仪强调的是“尊重为本”。想让别人尊重你,首先你就得尊重别人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?

  我的演讲结束,谢谢大家!

文明礼仪演讲稿10

  尊敬的老师,同学们:

  你们好。今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的中国人》!

  众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

  的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。而我想说的是:当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。

  在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:

  校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!

  如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

  现在,我校在全市,乃至于全区全国榜上有名,而我们又是这所名校的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?

  应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切?

  你小小的'一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,唿吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?

  人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!

  在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是准格尔旗民族中学的金字招牌!

  请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的中国人!

文明礼仪演讲稿11

  我们中华民族是一个文明而古老的国家,自古以来就有“礼仪之邦”的美称。讲文明讲礼貌是我们国人自小就收到的教育。时至今日,我们衡量一个人的气质德行仍以这些为基准。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难,我们要经常性的思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  我们从小在老师父母的庇护下成长,学的是道德、科学与真诚,能看到的,能感觉到的都是美好的,当然我也认为,依照人们所说的,“礼仪之邦”成为中国的代名词,这有何不可?当我慢慢地长大,开始离开了关心庇护我的亲人,离开了时常包容我的密友并把自己当做一枚邮票投向他乡后,我开始了独立的思

  考,开始了对社会对人生的拷问,并且,随着知识的不断丰富,这样的过程就越来越明显了。我不解公交车上,一位老人颤颤巍巍的站着,却没人给他让座,况且还明明标有“绿色座位”。也不解路上有人摔倒,那么多人围观却没有一个人上前去扶,我不解小悦悦事件,我不解五一期间天安门广场那么神圣的地方却遍地口香糖,我不解武汉地铁上的热干面事件,我不解公共场合大吵大闹的现象,我不解乱认果皮纸屑的现象,尤其是走两步就有一个垃圾桶,我不解图书馆的锁凳子现象,我不解就餐的不排队现象,我不解太多太多了,这些使我愕然了,在这些场合,难道中国的道德礼仪都不见了吗?悠悠的中华历史留下了许多尊德尚礼的故事:程门立雪,飘飘的白雪埋没不了追求知识的执着,凛冽的北风也吹不散尊重老师的美德;张良学医,一次次的刁难与奚落没有改变张良尊敬老人的美德;尾生抱柱,海水淹没了尾生,却留下了诚实信用的美好风尚。这些美德也被现代人给磨灭了吗?“礼仪之邦”是一个群众性的问题,而不是单靠领导者能决定的,需要我们的共同努力。

  看到这么多的不良现象,让我曾一度以为中华民族的优秀传统会这样断送到我们这个时代的手里,我也曾一度的放纵自己,做有违素质与道德的事情,我也曾很懦弱,看到有人跌倒不敢上前去扶起,我也曾中国式过马路,我也曾因为就餐想省事而插队等等等等。但这次的文明礼仪活动让我看到了希望,其实我们并不像之前那些现象中所表现的那样冷漠无情、素质低下,我们都是充满激情的,有素质有原则的。这次的活动让我认识到了自己的很多不足之处,也让我纠正了自己的很多坏毛病,了解了很多关于文明礼仪的.知识常识,养成了许多良好的习惯。我们要经常反思自己,有时候或许一个小小的举动便能让自己成功或者失败,时时刻刻严格要求自己不会有任何的副作用。虽然我们不是圣人,但我们可以尽

  可能的要求自己完美,以圣人的要求去要求自己,即使做不到圣人,最起码也可以让自己离圣人更近一步。

  这次的演讲比赛是我人生中的第一次演讲,经验的不足造成了很多的失误,首先最致命的就是稿子的不够熟练造成了表达的欠缺,其次就是稿子长短没有把握好,因为太长而造成精髓部分没有来得及讲,还有就是不够自信等的心理原因,导致没有发挥到最佳水平。

文明礼仪演讲稿12

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!这天我演讲的题目是《争做文明少年》。

  中国是一个文明古国,素有文明礼仪之邦的美称。讲文明、讲礼仪、讲卫生是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我们要争做文明少年,为祖国建设做出贡献。

  那我们身为21世纪新少年,又该怎样做呢

  大家还记得中央电视台的一个公益广告吗有一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子捡篮球,一边捡垃圾,还帮老人推车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人的同时也快乐了自己。

  我们要从点点滴滴做起,从身边的小事做起,养成讲文明,讲文明、讲公德的习惯。在学校里,做到不说脏话、粗话,不打架骂人。见了老师主动问好,主动帮忙弱小同学,团结友爱。爱护环境卫生,不乱扔纸屑、果皮,塑料袋。不攀折、践踏花草树木,不随地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共场所,爱护公共设施,爱护公共卫生。乘车,主动给老弱病残让座。

  那你们爱看新闻吗在讲公德时,有些人翻栏杆,有些人乱倒垃圾,有些人在公园乱扔果皮,看到多不卫生呀!还有时候,街上公演电影,人们都围在一齐观看。一边观看,一边吃东西。但是到了第二天,那个地方就会有满地的果皮,就像一个垃圾场,一片肮脏。当我看到这则新闻的时候,我不为为那些人们的行为感到无奈,感到可惜。人们之所以会随地丢垃圾,是因为人们心里没有文明。如果人们心中充满文明,那他们必须明白:乱丢垃圾会破坏我们的'环境,相必他们也不会那样做了吧!如果每个人都不乱扔垃圾,那地上还会有废纸,还会有果皮吗

  所以,我们作为新世纪的少年,更不能随手乱扔,要讲文明、讲卫生,因为我们是中国人,是祖国新一代的建设者,所以我们更要树立中国人的形象。

  同学们,行动起来吧!让我们用心投身到建立完美家园的活动中吧,从我做起、从此刻做起、从身边的小事做起,拣起一片废纸、拾起一个塑料袋,让我们的家园净起来,让我们的家园亮起来。同学们,努力吧,争做文明少年!

文明礼仪演讲稿13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……

  我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。 例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;除此之外,还有例如财物损坏不少,在寒假中,我们的'寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失。可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

文明礼仪演讲稿14

  文明,两个字说起来容易,可是,有多少人做的?礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。

  在我的脑海中,就发生过这样的一件事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就这么简单的事,有几个人做过、做到,甚至有些人见到就把饼干踩成碎末。

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些学生在公交车上面对站立的老人不愿意让坐;有些学生在课间交谈时不时冒出一两句脏话;还有些学生因为一些小事就大打出手,这些不文明的行为举止既影响了自己的形象,有妨碍了他人。只有从生活的点滴做起,才能养成良好的生活习惯,才能成为一名文明的小学生。

  有一次,一个艳阳高照的星期天,我放下沉重的学习压力,独自迈着轻快的步伐来到了小公园,公园两旁长着挺拔的大树,周围还有五彩缤纷的花儿来衬托,小鸟叽叽喳喳的,为这幽美的环境增添了一点儿趣味。

  我望着这繁花似锦的`景色,听着这扣人心弦的鸟叫声。我又向前走了几步,突然间,怎么感觉脚下“咯咯”的,抬脚一看,一块黑呼呼的东西,再凑近一瞧,“口香糖!”我自言自语,“这看起来似乎一尘不染的道路,就被这么一块黑乎乎的东西给玷污了。”说完,我从口袋中拿出了一张纸巾,把这块黑乎乎的东西包起来,扔到了离这不远的垃圾桶里。刚转身,就看到一个戴着红领巾的小学生,向地上吐出了一块口香糖。我刚刚心中的怒火还未消,现在还来给我火上浇油。我三步并作两步走,上前拦住了那位小学生,边指着地上的口香糖边对他说:“这位同学,请把你刚才吐的口香糖捡起来!”可他不但撅着嘴不理我,还对我破口大骂,粗话一句一句地向我砸来,然后掉头就跑了。“唉!这么不文明、不礼貌,他怎对得起他胸前的红领巾呢?”我在心中打了一个大大的问号。看来生活中还有很多人很不注重文明礼仪啊!

  同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摒弃我们身上17种植晃拿鞯男形,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开满大地,让文明行为永伴我袆17!

文明礼仪演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  中国是一个有着几千年文明史的国家,礼仪之邦。“礼仪廉耻”之中“礼”排在首位,可见文明礼仪之重要。

  自从学校开展了“文明礼仪伴我行‘的活动以来,我不断加深了对文明礼仪的理解。在学习和生活中应坚持一些基本的原则:一是敬人。就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。二是自律。就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。三是适度。所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。这样去才易于为他人所接受。

  现在全社会都在倡导讲文明的风气,各种形式的宣传活动不断开展,社会上也涌现出许多文明礼仪的标兵。但与此同时,仍然有许多不文明的行为发生。这是否我们的个人意识有问题呢?作为一名小学生,我们应该进行深刻的'反思。

  文明礼貌是一种美好的行为,更是一种高尚的品质。

  从小,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌,可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。但那天我却看到了——早晨上学,我在路口焦急地张望。前面是绿灯,但来往的车辆不停地穿梭,我尝试了几次,为了安全,还是最终放弃。眼看就要迟到,就在我心急如焚的时候,交警叔叔大步向我走来,他果断地站定,对我面前的车辆做了个暂停的手势,我顺利地走到马路对面,回头感激地望望:只见交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地挥动。他尽职尽责,细心周到,他就是我心目中的“马路天使”。

  交警叔叔的举动深深感染了我。一年四季,他就是这样默默无闻,无私奉献;严冬酷暑,他就是如此坚守岗位,服务人民。他是平凡的,但更是伟大的。当大家坐在屋里吹着冷气喝冷饮时,他们挥汗如雨,指挥交通;当人们拍掉身上的雪花躲进房间时,他们哈气取暖,毫不松懈;当节假日父母带着孩子外出游玩时,他们无怨无悔,笑对行人。假如每个人都能像他们一样恪尽职守,认真负责,我们的生活会更加多彩。如果人人都像他们一样奉献社会,世界将变成美好的人间。

  文明无小事,细节见真情。让我们行动起来,文明礼貌从我做起!

  讲文明,不应停留在口头上,重要的是要落实到行动上。管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾,从一点一滴做起,从身边小事做起,把文明真正融入我们的生活之中,让文明礼仪伴随我们成长。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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