教师岗位职责

时间:2023-07-16 09:40:00 岗位职责 我要投稿

(优)教师岗位职责

  在当下社会,很多情况下我们都会接触到岗位职责,制定岗位职责有利于提高工作效率和工作质量。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧,下面是小编为大家整理的教师岗位职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优)教师岗位职责

教师岗位职责1

  一、 努力学习课程标准,深入领会其精神,认真钻研教材,不断改进教学方法,提高教学效果。

  二、认真备课,做到三备:备教材,备学生,备实验。

  三、教学中,教学过程要严密,教学内容要科学。讲理论要深入浅出,做结论要正确清楚。

  四、教学中要处理好师生双边关系,既注意调动学生学习自然课的积极性,同时又不失去教师应有的主导作用。

  五、严格课堂常规,特别要组织好实验,做到活而不乱,训练有素,充分发挥“实验”应有的`作用。

  六、上好实验课,课前要做好充分准备,课上要保证实验的成功,提高教学效率。

  七、教师要潜心钻研业务,积极动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高教具的使用水平。

  八、按时、按量、按质上交科学课有关的报表、计划和总结等

教师岗位职责2

  科学专职教师是学校的科学课程专职教学人员和科学实验室管理人员,也是学生爱科学、学科学、用科学的宣传者、组织者和指导者。

  一、认真学习现代教育教学理论,按教育教学规律进行教学,认真学习新课程标准,能够很好地把握学科性质,认真钻研教材,确定教学目标,制订教学计划,合理安排教学内容。

  二、根据课程标准要求认真制订教学计划及实验开设计划,精心备课、上课,积极参加教研活动,不断进行教改实践,提高科学教学水平,自觉接受教导处对日常教学的检查与考核。

  三、树立为教学服务、为师生服务的思想,管好、用好科学实验室,制订科学实验有关规程。做好实验仪器的清点,登记,使用,保管及简单维修工作,为教学提供方便,保持实验室的整洁和育人环境的创设。定期向领导汇报自然仪器教具的管理,使用情况和存在问题,总结经验,不断改进工作。

  四、认真钻研业务,熟悉各类仪器的规格、结构、性能、工作原理、操作规范及使用保管常识,熟悉相关教材,掌握教学规定的全部演示和分组实验的内容、原理、目的、要求、操作技能。及时做好分组实验和演示实验的准备工作,并能帮助学生解决实验中出现的问题。

  五、按计划认真开展教学实验,演示实验开出率达100%,分组实验开出率达100%,教育学生正确使用实验室的有关仪器,爱护室内的电教设备、实验器材等物品。培养和指导学生良好实验习惯,并对每次教学实验要随时如实记录。

  六、组织学生开展爱科学、学科学、用科学的科学普及活动,观看有教育意义的录像,积极配合支持学校课外科技兴趣小组的活动,为他们提供必要的物质和技术方面的服务,努力培养学生科学的意识和兴趣。

  七、教师在课前应做好科学实验课的`准备工作,明确实验要求,提高实验课的效率。要求熟悉各类仪器的规格、结构、性能、工作原理、操作规范及使用保管常识,熟悉相关教材,掌握教学规定的全部演示和分组实验的内容、原理、目的、要求、操作技能,严禁实验事故。

  八、掌握一般仪器的检验检修技术,做好仪器设备的保养维修工作,努力做好科学实验室、仪器室、标本室的日常管理工作;保持实验室、仪器室的整洁,按制度化、规范化的要求做好实验室的常规管理工作,及时做好仪器的入库验收,登账造册、进橱、出借、回收和定期清点等工作,做到帐物相符,工作变动时,要做好移交工作;对学校实验室和仪器、设备的规划和建设应主动积极地提出要求和建议。

教师岗位职责3

  1、室内严格执行卫生安全消毒制度,每天必须将宿舍清扫干净,做到适时开窗换气,保证宿舍既暖和空气又新鲜,同时做好定时室内消毒工作,保证宿舍整洁卫生。

  2、身心健康指导:积极和学生进行思想交流,帮助学生克服各种心理障碍,养成健全人格,提高他们保护身体健康,保证安全,讲究卫生等方面的知识和能力。

  3、严格执行学校规定的'《生活教师职责》,努力做好生活区域的安全和卫生工作。坚持做好早、午、晚清点人数,特别是晚上更要认真仔细,绝不马虎。

  4、利用主动和学生多聊天的机会,对学生进行安全宣传和教育,提高学生的安全意识。让他们掌握一些自我保护的技能,提高孩子们的自我保护能力。

  5.教会孩子们能准确使用110、120、119紧急呼叫电话,以备紧急情况下救助。

教师岗位职责4

  1.负责全国加盟商教师各项教师技能的培训;

  2.熟练掌握中心课程内容,中英双语游泳形式授课;

  3.学习课程的所有歌曲及上课流程,客户关系维持和回访;

  4.完成沃特宝贝亲子游泳课培训,获得由沃特宝贝英国总部颁发的`沃特宝贝亲子游泳教师资格认证;

  5.协助摄影师进行婴幼儿水下摄影。

教师岗位职责5

  1、承担分配的教学工作,且达到规定的工作量和效果;

  2、承担专业设置、培养目标、教学计划、教学大纲、教材等教学文件的研究开发工作;

  3、承担本学科实验室建设,积极参加学术、教研、科研及生产服务活动;

  4、承担青年教师的`培养工作;

  5、承担班主任、教育教学管理工作,育人效果显著;

  6、完成领导交办的其他工作。

教师岗位职责6

  岗位职责:

  1、针对学生情况,进行针对性的'课程讲授,为学生提供高质量教学服务;

  2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈,以检验学生本阶段学习效果为主;

  3、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;

  4、参与学校和部门组织的各种培训、教研、教学等活动。

  任职要求:

  1、统招全日制本科及以上学历,师范类、985、211等优先选择;

  2、有相关教学经验优先,有相关竞赛获奖者优先(二等奖及以上);

  3、普通话标准,相貌端庄,人品正直,举止大方得体,有亲和力,有耐心;

  4、态度积极、性格开朗、做事有激情,抗压能力强,有责任心,执行力强。

教师岗位职责7

  1、根据教学要求,高质量完成舞蹈课程;

  2、要讲究课堂艺术,气氛活跃,努力调动学员的学习积极性,不断提高学员的'学习兴趣;

  3、制定自己的教学计划、准备教案、形成自己的教学法;

  5、定期与家长沟通、及时与家长反馈孩子课堂表现、进步程度、学习不足;

  6、善于发现、总结教学中出现的各类问题,能不断提高自身教学水平及各方面修养;

  任职要求:

  1、专业院校舞蹈专业毕业,专业技能优秀(舞蹈种类:中国舞、民族舞,芭蕾、等);

  2、热爱孩子,对孩子有责任心,有耐心;

  3、性格活泼开朗、沟通能力强,亲和力强;

  4、具备相关资格证书和舞蹈创编能力者优先;

教师岗位职责8

  岗位职责:

  1、完成规定的`课时量,因材施教,随时跟进学生学习状况,巩固课堂教学效果。

  2、认真备课,精心设计教案,科学布置作业,有的放矢。

  3、重视家校沟通,经常与家长交流。

  4、主动参与师资培训及年度考核。

  5、履行班主任职责,具有较强的责任心。

  在职教师招聘条件:

  1、具有本科及以上学历;

  2、英语教师具备英语6级证书;

  3、具有相关教师资格证;

  4、具有普通话二级乙等及以上证书;

  5、具有教师资格职称者优先。

教师岗位职责9

  l、正确贯彻执行党和国家的教育方针,对全体学生负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生的思想政治工作。

  2、认真参加学校组织的政治、业务学习和各项社会活动。积极参与学校的民主管理,参与协调学校与家庭、社会的.关系。

  3、努力学习教育教学理论和本学科的专业知识及相关知识,理解掌握教育大纲和德育大纲,制定本学科学期、学年计划,钻研教材,研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。

  4、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确,不断改进教学方法,充分调动学生积极性,完成预定的教学计划和任务,注重提高培养学生的智力,开发学生的非智力因素。

  5、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。

  6、根据年级、学科特点,指导学生学习方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力;组织和辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍。

  7、搞好教学质量考查。按照教学质量要求和考试规定,认真做好考试命题、监考和阅卷评分工作。实事求是地分析评讲,研究改进教与学的方法。

  8、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态,积极参加教研活动和教改试验,不断提高教学与研究水平。

  9、执行教学卫生工作要求,关心学生健康,减轻学生作业负担,增强学生体质。

  10、积极参与学校学生科技节、体育节、艺术节等重大活动的组织、指导工作。

教师岗位职责10

  英语教师在主管教学领导、教研组长的领导下,做好本科教学工作。

  (1)认真钻研英语课程标准、教材,做好教学计划,认真按《教学常规管理条例》要求办事,期末写好教学工作总结。

  (2)写好每一节教案(具体详见教案书写要求),上好每一节课。在个人备课基础上,每周参加教研组集体备课一次。上课要做到,课前熟悉教案,做好准备;课堂体现“以学生为主体,以教师为主导,以训练为主线”的原则;课后坚持进行教学反思。

  (3)要树立全面质量观念,既传授知识,又渗透思想;既注重基础,又注意培养能力;既要学习理论,又要重视实践;既要改进教法,又要指导学法。

  (4)要热爱学生、关心学生、尊重学生,经常了解学生、研究学生,掌握学生的知识基储智能程度、思想状况及学校、家庭、社会对学生的影响,不断探索和总结全面提高学习质量的规律。

  (5)对学生的教导,既管课内,又管课外;既管校内,又管校外;既抓学困生的个别辅导,又重视优生的培养提高;既要有面向全体的统一要求,又要有针对个性差异的因材施教,以发展学生的个性和特长。

  (6)教师不但课堂上认真使用教学磁带,而且对学生用的磁带的使用情况,及时督促检查。

  (7)作业要精选,每天分层次留1次作业(含听力),分量要适当,注意减轻学生过重负担,批改作业要认真,每周全批全改1次或2次,有鼓励性评语。

  (8)本组教师除了要模范完成常规教育教学任务外,积极参加课改、科研和教研活动,经常听课,定期上公开课、汇报课或观摩课,有计划、有目的地开展教改实验,不断探索和总结经验。期末要撰写实验报告和教学论文。

  (9)积极学习文化、业务知识,练好教学基本功,掌握现代教育技术手段,刻苦钻研业务,努力提高自身业务素质和工作能力。

  (10)积极组织学生的第二课堂课外活动(学唱英语歌曲、讲故事、演讲、朗诵、英语晚会等),培养他们的兴趣和能力,加强课外阅读,了解英语语言的文化习俗,培养学生的审美艺术,高雅情操和人文情怀。发展学生的语言交际、思维、创新能力。

  (11)竞赛培优补差等教学活动要根据学校安排,有计划、有目的、有重点的进行,力戒活动随意化。

  (12)主动协助班主任做好学生的德育工作。注意与学生进行沟通和交流,做好学生的心理医生。

  (13)做好教学成绩考核工作,认真完成监考、评卷、质量分析和讲评总结等工作。

  (14)在组长的带领下,制定语音室管理制度,并认真遵守执行。

  (15)教学活动要遵从教务处,教研组统一安排。如果需要课外辅导资料必须统一由教研组向教导处申请,学校同意后方可使用,不得私订资料。积极参加学校和英语教研组的政治、业务学习和各项活动。

  (16)积极参与学校校本培训工作,在集中培训中要认真听讲,做好记录,做好内化并指导于课堂教学实践;在自我学习方面,要按照学校的.要求每周进行一次网上培训,主动借阅教学资料,以此更新教学观念。学期末要上交不少于5000字的自学笔记。

  (17)努力保持组内环境整洁,物品摆放整齐,创建浓郁的英语文化氛围和人文环境;全组团结互助,互敬互爱,形成良好的学习风气和乐观进取的精神风貌。

  (18)对工作要做到高标准严要求,以发展的眼光看待教师这一职业。教师要利用课余时间不断学习教育教学理论,坚持进行英语自修学习,注意不断提高自己的专业水平和理论修养,并注意理论与实践相结合。

  (19)积极参加教育科研活动,主动承担教育科研实验课题。

  (20)学期初切合实际制定课题实验方案和计划,完善科研过程性材料,学期末实事求是地完成科研阶段性总结。

  (21)各项科研材料按学校教科研室的要求积极上交。

  (22)注意科研成果的积累,每学年度要有一篇高质量的科研学术论文发表。

  (23)在课堂教学中渗透科研课题实验,接受学校教科研室的指导。

  (24)教师个人的科研工作情况表现将与教师学年度考核相挂钩。

教师岗位职责11

  岗位职责及要求:

  1.全职外教,英语口语标准流利,有相关英语教学经验;

  2.口语标准,语音语调准确自然;

  3.喜欢孩子,热爱教育,愿意接受并传播新的英语教学方法;

  4.认同企业定位,培养孩子英语实际运用能力。

  任职资格:

  1、正规大学本科毕业;

  2、英语为母语的国家;

  3、TEFL教师资格证书,TESOL教师资格证书(国际英语教师资格证)资格;

  4、两年以上教学经验;

教师岗位职责12

  岗位要求:

  1、物理及其相关专业专科以上学历,有教师资格证;

  2、有丰富的教学经验,熟悉教材,有教学经验者优先。

  3、了解一对一辅导,并能清晰的'构建考纲考点。了解中考考纲及考点,能准确掌握考试方向;

  4、精力充沛,有当老师激情,对教学负责投入表达能力强、擅于沟通、普通话标准。

  5、熟悉中学生的生活及学习特点,善于与学生进行良好的沟通交流;善于因材施教

  6、对学生有责任心,能准确把握学生学习情况(存在问题及提分方向)。

  岗位职责:

  1.主要负责初中或高中本学科的备课和教学工作;

  2.根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,教学中注重引导和交流;对学生进行教学引导和心理疏导工作;

  3.培养学生良好的学习习惯,进行学习方法指导和适度的课后跟踪服务;

  4.主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量;

  5.参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源/教案。

教师岗位职责13

  岗位职责:

  1、相对应的专业课程授课。

  2、学员学习的不同阶段,制定不同的课程规划。

  3、认真试课,成功签收学员。

  4、与学员有效沟通,建立良好和谐稳固关系。

  任职要求:

  1、音乐院校专业本科及以上学历。(可接受应届毕业生)

  2、演奏水平过硬,具有丰富的'教学经验。

  3、形象佳,具有较强亲和力,热爱教育事业,善于沟通。

教师岗位职责14

  1、教授课程:java语言程序设计、c语言程序设计、mysql、服务器安全加固、计算机网络技术、路由与交换技术等计算机方面专业课程。

  2、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议。

  任职要求:

  1、能熟练使用c语言、java语言编写程序。

  2、熟悉网络专业知识,能调试常见路由器、交换机、防火墙等网络设备。

  3、能熟练使用mysql、oracle等数据库软件。

  4、能熟练配置调试www、e-mail、ftp、dns、dhcp等服务器。

  5、能熟练操作使用各种服务器的安全加固措施。

  能满足以上一个条件就可

教师岗位职责15

  岗位职责:

  1、编制小学二至六年级作文教案及课件。

  2、授课:为小学生授课,为小学语文教师授课。

  3、建立培训资料库,对教学过程各环节进行分析并优化。

  任职要求:

  1、本科以上学历(若非统招本科,而是后期进修本科学历亦可)。

  2、教育类、汉语言文学(中文)类或相关专业优先。

  3、有教师资格证。

  4、普通话标准,语言表达能力强。

  5、执行力强,良好的团队协作精神。

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