教师岗位职责

时间:2023-07-15 16:59:09 岗位职责 我要投稿

教师岗位职责(优秀)

  随着社会一步步向前发展,岗位职责起到的作用越来越大,岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任,及达到上级要求的标准,完成上级交付的任务。大家知道岗位职责的格式吗?以下是小编为大家收集的教师岗位职责,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师岗位职责(优秀)

教师岗位职责1

  1、承担物理、化学、生物、地理等相关学科的教学任务工作(包括教案公示的书写、教具及教学PPT的准备等);

  2、积极参加教研会,完成相关课程教学内容标准化,完善及课程研发升级等;

  3、对教学区内部的`管理进行充分的了解,按照教学教务管理人员的要求配合管理人员的工作;

  4、通过教学,对教材、师资培训、教学过程提出建设性的建议;

  5、完成上级交办的和同事要求协办的其他工作。

教师岗位职责2

  1、教授托福课程;

  2、接受教务安排的课时,对所教授科目充分备课,并做好教学工作;

  3、根据学校的课程体系,积极开展教学教研工作;

  4、对学生的学习成果进行调查,以改进教学过程,开发学生容易接受的`教学方法;

  5、协助客服、助教了解学生学习进程及相关动态;

  6、积极参与学校组织的各种相关教研、讲座、内部培训和会议等活动;

  7、服从学校教务部门安排和工作,认真备课、完成教学任务和教学研讨;

  8、积极配合学校组织的各类市场讲座活动。

  任职要求:

  1、有相关课程教学经验者优先,有海外生活学习经验优先;

  2、了解英联邦以及北美考试项目以及考试,了解文化差异,思维敏捷,应变能力强;

  3、希望投身于教育事业的人,具有团队精神;

  4、具有国外考试相关科目优秀成绩。

教师岗位职责3

  岗位职责:

  1、完成日常教学工作,保障教学品质。

  2、积极配合学校的教研计划,提升自我教学水平。

  3、与学生,家长保持良好的沟通。

  4、完成本职位其他工作。

  任职资格:

  1、全职教师,大专以上学历。

  2、普通话标准,语言表达清晰规范,语言运用扎实熟练。

  3、热爱教育事业,有耐心和责任心,具有亲和力。

  4、有良好的.团队协作精神,沟通能力强,学习能力强。

  5、有相关教育工作经验这优先考虑。

教师岗位职责4

  1.科学学科课程设计、讲授、作业布置和检查、测试等常规教学工作;

  2.使用不同的学习材料和资源来使学生深入理解化学原理;

  3.督导学生使用学习材料和教学器材,并应用相关技术来支持教学;

  4.通过理论与实践相结合的'模式来鼓励学生了解生物知识;

  5.建立每个学生的课程综合评估档案;

  6.在学科领域、教学资源和教学方法上保持与时俱进,根据最新研究成果对教学计划和活动进行相应更新。

教师岗位职责5

  实验教师岗位职责

  一、深入钻研教学内容,努力提高自身业务水平,认真备课,积极改革教学内容和教学方法,不断提高教学质量。

  二、在教学过程中从严执教,指导学生操作实验,要关心学生德智体全面发展,做好教书育人工作。

  三、积极参加实验室的教学研究及其他各项活动。

  四、新教师上岗前要熟悉本实验室所开实验,写出实验报告。经过四-六周的`培训,掌握每个实验基本要求、辅导注意事项、参考数

  据、评分标准。能较熟练指导学生后方可独立上课。

  五、教师实验课前,提前10分钟进入实验室;不得无故迟到。

  六、课堂上不能看与实验内容无关的书籍、报刊。不能擅自离岗。

  七、课后检查仪器情况、擦拭干净、摆放整齐。实验室打扫干净、关好门窗、切断电源、认真写好实验纪录。

  八、不定期抽查教学情况、仪器使用、学生记录情况等。

  九、每月组织一次教学讨论会,期末教师要做总结,交流教学中存在的问题。

  十、不得任意删剪实验内容,确有困难时,需经实验中心主任批准。

教师岗位职责6

  1、教授课程:java语言程序设计、c语言程序设计、mysql、服务器安全加固、计算机网络技术、路由与交换技术等计算机方面专业课程。

  2、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议。

  任职要求:

  1、能熟练使用c语言、java语言编写程序。

  2、熟悉网络专业知识,能调试常见路由器、交换机、防火墙等网络设备。

  3、能熟练使用mysql、oracle等数据库软件。

  4、能熟练配置调试www、e-mail、ftp、dns、dhcp等服务器。

  5、能熟练操作使用各种服务器的安全加固措施。

  能满足以上一个条件就可

教师岗位职责7

  一、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国。忠于党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,坚持教育三面向,全面实施素质教育。

  二、深入细致地做好学生的思想政治工作。关心队、班组建设。教育学生明确学习目的,端正学习态度,养成良好学习习惯。讲文明、懂礼貌,将学生培养成为具有共产主义理想、良好品德、高尚情操、团结奋斗、朝气蓬勃的一代新人。

  三、发扬民主,联系群众,富有独创精神。认真做好家访工作,把学校、家庭、社会教育有机结合起来。

  四、以身作则,胸怀坦荡,严于责己,团结同志,诚恳耐心,按原则办事,遵纪守法,严格执行学校各项规章制度,督促学生执行小学生守则、小学生日常行为规范,遵守校纪校规。

  五、关心爱护学生,不体罚和变相体罚,建立尊师爱生的新型师生关系。组织带领学生参加课外活动、科技活动和公益劳动。关心学生健康,搞好文体卫生工作,管理好学生的日常生活。

  六、努力学习业务知识,积极参加文化进修,掌握正确的.教育理论和教育技巧。刻苦钻研教材,全面了解学生。认真组织管理课堂教学,精心传授知识,不断扩大学生的知识面,提高学生的能力。

  七、认真制订教学工作计划和班队工作计划,按教学大纲和上级教育工作意见,定期自查教学效果和活动效果,不断改进教学方法和工作方法。

  八、认真组织对学生德、智、体、美、劳诸方面的检查、考核,严肃认真地做好评比、评定工作。

  九、服从组织分配,积极主动工作,当好领导参谋和助手。

  十、完成领导交办的临时性工作。

教师岗位职责8

  1、按新课标的要求认真进行教学设计,认真上课,使用普通话,板书规范,努力提高课堂教学效率。

  2、每学期按要求写好全乡音乐教学工作计划,期末写好经验总结论文,按时上交各种资料。

  3、所教班级的学生,会唱音乐教材规定歌曲达90%以上,中段90%的`学生能掌握音乐节拍,中高段学生能指挥简单的歌曲。

  4、对学生进行乐理知识训练,每期应对学生进行书面检查。

  5、进行简单的舞姿训练,中高段60%的学生能随音乐自编舞蹈动作。

  6、积极指导所教班级的文艺节目的编排,在校级或乡级文艺汇演中效果好。

  7、在一个班内进行乐器课堂教学的尝试,有成效

  8、负责中心校音乐兴趣活动小组安排,组建校级文艺队(含合唱、舞蹈、乐器等),定期进行辅导培训,并有计划、情况记载和小结。

  9、配合少先队辅导员搞好学校宣传慰问演出及全乡大型文艺汇演,指导和检查各校的庆祝活动,效果好。

  10、负责组织参加乡级以上(片、市)各种比赛,为高一级学校输送音乐特长生。负责学校音乐器材的管理和使用,协助少先队大队部培训学校鼓号队。

教师岗位职责9

  科学专职教师是学校的科学课程专职教学人员和科学实验室管理人员,也是学生爱科学、学科学、用科学的宣传者、组织者和指导者。

  一、认真学习现代教育教学理论,按教育教学规律进行教学,认真学习新课程标准,能够很好地把握学科性质,认真钻研教材,确定教学目标,制订教学计划,合理安排教学内容。

  二、根据课程标准要求认真制订教学计划及实验开设计划,精心备课、上课,积极参加教研活动,不断进行教改实践,提高科学教学水平,自觉接受教导处对日常教学的检查与考核。

  三、树立为教学服务、为师生服务的思想,管好、用好科学实验室,制订科学实验有关规程。做好实验仪器的清点,登记,使用,保管及简单维修工作,为教学提供方便,保持实验室的整洁和育人环境的创设。定期向领导汇报自然仪器教具的管理,使用情况和存在问题,总结经验,不断改进工作。

  四、认真钻研业务,熟悉各类仪器的规格、结构、性能、工作原理、操作规范及使用保管常识,熟悉相关教材,掌握教学规定的全部演示和分组实验的'内容、原理、目的、要求、操作技能。及时做好分组实验和演示实验的准备工作,并能帮助学生解决实验中出现的问题。

  五、按计划认真开展教学实验,演示实验开出率达100%,分组实验开出率达100%,教育学生正确使用实验室的有关仪器,爱护室内的电教设备、实验器材等物品。培养和指导学生良好实验习惯,并对每次教学实验要随时如实记录。

  六、组织学生开展爱科学、学科学、用科学的科学普及活动,观看有教育意义的录像,积极配合支持学校课外科技兴趣小组的活动,为他们提供必要的物质和技术方面的服务,努力培养学生科学的意识和兴趣。

  七、教师在课前应做好科学实验课的准备工作,明确实验要求,提高实验课的效率。要求熟悉各类仪器的规格、结构、性能、工作原理、操作规范及使用保管常识,熟悉相关教材,掌握教学规定的全部演示和分组实验的内容、原理、目的、要求、操作技能,严禁实验事故。

  八、掌握一般仪器的检验检修技术,做好仪器设备的保养维修工作,努力做好科学实验室、仪器室、标本室的日常管理工作;保持实验室、仪器室的整洁,按制度化、规范化的要求做好实验室的常规管理工作,及时做好仪器的入库验收,登账造册、进橱、出借、回收和定期清点等工作,做到帐物相符,工作变动时,要做好移交工作;对学校实验室和仪器、设备的规划和建设应主动积极地提出要求和建议。

教师岗位职责10

  1、全英文教授3到12岁儿童;

  2、参与入职、晋级培训及教研活动,并将自己的教学经验进行传播

  3、配合学校市场招生及其他活动;

  4、开课后负责与家长沟通学员学习情况,做好家校互动;

  5、对学员的学习结果负责,解决学员在英语学习中的疑难,并提供专业的咨询和学习建议;

  6、按时召开公开课,详细了解家长对英语教育的理解和需求,帮助他们纠正错误的教育观念和教育方法,树立正确的`教育观念;

  7、定期对客户进行回访,做好学员课后辅导。

  8、保质保量的完成上级交办的其他任务。

教师岗位职责11

  1.本科或以上学历,英语专业(师范类英语专业优先),公共英语六级或专业英语四级以上,要求语音合格;

  2.两年以上英语教学经验,有同行业工作经验者优先;

  3.普通话标准,英语流利,授课生动活泼,热爱教育事业,愿意长期致力于教育工作

  4.持有教师资格证

  5.语言表达能力强,声音甜美、个性开朗,善于与孩子及家长沟通

  6.具有爱心、耐心、责任心、团队合作意识和吃苦耐劳精神

教师岗位职责12

  岗位职责:

  1、一对一以及班课个性化教学;

  2、学科组教研,备课,统一教材编写,制定个性化方案;

  3、定期对学生进行学科测验,并针对测验结果调整教学计划;

  4、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立积极的学习心态和良好的.学习习惯;

  5、课堂反馈工作,家长沟通工作,学生维护工作;

  6、参与公司和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动。

  任职要求:

  1、有初高中物理教学经验;

  2、符合教师仪容仪表,成熟稳重,得体大方,普通话标准;

  3、有责任心,热爱教育教学事业,能够激发学生的学习兴趣;

  4、理解并认同纳思的企业文化。

教师岗位职责13

  1、诚于人民教育事业,热爱本职工作,教书育人,为人师表,遵守师德。

  2、熟悉教学大纲、考纲和教材,认真备好课,提高课堂效益,精心设计作业与练习,并及时批改。在努力完成教学任务的同时,逐步形成自己独特的'教学风格。

  3、主动协助主任搞好学生的管理,做好课堂教学的德育渗透,爱护学生,教学相长。

  4、认真学习教育理论,努力探索教学规律,不断改进教学方法,积极参加教研活动和集体备课活动,努力提高教学质量,认真总结自己的教学经验,积极撰写教育教学论文。

  5、按时上课、下课,不迟到早退、不拖堂,未经教导处同意,不得随意停课、调课、加课、改课,上课期间不得无故离开课堂。

  6、做好期中、期末和平时考查的阅卷评分工作,搞好学期和学生总评,并向学校提出质量分析报告,每学期须写出书面教学工作总结。

  7、积极开展各学科小组活动,并承担组织辅导任务,积极主动完成学校和教研组分配的各项任务。

  8、加强教师之间团结互助,发扬协作精神。

  9、关心学校、爱护学校,积极向学校提合理化建议。

教师岗位职责14

  1、遵守《中小学教师职业道德规范》爱岗敬业,教书育人,为人师表。

  2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。

  3、通过科学课程的学习,了解物质的一些基本性质和基本运动形式,认识物体的运动、力的作用、能量、能量的不同形式及其相互转换。了解科学探究是获取科学知识的主要方法,它是科学家通过实证、逻辑推理、创造性思维及交流形成共识的过程。对自然现象保持好奇心和探究热情,乐于参加观察、实验、制作、调查等科学活动,并能在活动中克服困难,认真完成预定的任务。逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

  4、了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题。

  5、保持和发展对周围世界的.好奇心和求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。

  6、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的新发展。

  7、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进行个别辅导。

  8、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“教学三环节”各项工作。

  9、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。

  10、加强对学生进行良好习惯养成教育。

  11、积极完成学校安排的其他工作。

教师岗位职责15

  为了进一步规范教师值日工作,促进学校常规管理更规范、更有实效,现将值日教师职责明确如下:

  一、值日教师职责

  1.值日教师工作时间为上午7:00至下午教师下班,必须戴好值日标志,履行好自己的岗位职责。

  2.值日教师值日时间内要在指定区域内巡视,主要职责:

  (1)制止学生在走廊上追逐打闹及大声喧哗,督促学生做到不拥堵,不奔跑,防止学生发生伤害事故,及时制止学生攀爬等危险性活动。

  (2)制止学生在教室打闹和损坏公物现象。

  (3)禁止学生随意进出其它班级教室。

  (4)课间、午间指导学生在安全区域有序活动,制止不良行为的发生。

  (5)处理突发事件并在第一时间向值日组长汇报。

  (6)督促学生搞好所辖班级的卫生工作。

  (7)关注所辖班级公共区域卫生,教育学生勤俭节约,不开无人灯扇、不浪费水电。

  (8)下班前检查所在楼层各教室电器设备、门窗关闭等情况。

  3.值日教师如因病、因事、因公不能参加值日,应向值日组长说明且请人代替值日,代值日者应认真做好该岗位的'值日工作。

  二、值日组长职责:

  1.负责值日教师的考勤工作,认真做好对值日教师的值日工作考核。

  2.及时处理校内偶发事件,重大问题立刻向校长室报告。

  3.每节课间、午间加强巡视,并检查值日教师的到岗情况。全校园巡视不少于两次,检查各班及保洁区卫生、教师上课、学生课间活动情况。

  4.值日组长不得擅自离开学校,如有要事外出需事先请假并请人代岗。

  5.值日组长认真填写《学校日志》,下班前交校长室审阅。

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