庆祝教师节活动方案【优秀】

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么应当如何制定方案呢？下面是小编收集整理的庆祝教师节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

庆祝教师节活动方案【优秀】

　　庆祝教师节活动方案篇1

　　一、活动目的：

　　在第xx个教师节来临之际，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业。通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

　　二、活动主题：感师恩颂师魂

　　三、活动过程：

　　(一)开展“感师恩颂师魂”宣传活动：

　　1. 校门口、雏鹰大道插上彩旗，学校门口庆祝教师节标语。

　　2.出一期以“感恩教师学会尊敬”为主题的黑板报;利用新星红领巾广播站向队员介绍(1)教师节的由来;(2)知名教师的介绍，如叶圣陶、陶行知等;(3)介绍校园教师的典型事例;(4)提出尊师行动要求。

　　3.雏鹰大道上展示20xx-20xx学年“镇十佳教师”、“镇十佳班主任”获得者先进事迹。(版面展示)

　　4. “教师节”的清晨，部分大队委员在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，送上贺卡或一支鲜花，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。

　　(二)全校队员活动准备

　　各中队利用晨会、队会向全体队员做好宣传工作，要求队员利用课余时间积极做好准备;引导队员将尊敬老师与尊重老师的劳动成果联系起来，结合常规训练，用自己的实际行动来回报老师。

　　1.做一次优秀的作业、上好一天课;

　　2.为老师做好一次服务性劳动;

　　3.给老师一天最好的表现;

　　4.向见到的每一位老师问好，给老师行一个标准的队礼;

　　(三)分段开展“祝福献给亲爱的辅导员”等主题活动：

　　1.一二年级开展 “敬爱的老师，我来给您画张像”活动。

　　要求：先画出你或你们与老师在一起的情景，可以是理想中的状态，也可以是生活中的原型，然而在旁边写上“解说词”，将它作为礼物送给老师。

　　2.三四年级开展自己动手制作贺卡，送上对老师的祝福活动(三四年级每班征集2张，于9月9日上交);给最喜欢的辅导员老师赠送照片，在照片背后写一句最能表达心意的话语，表达对辅导员的感激之情;

　　3.五六年级开展“我当一天辅导员”实践体验活动。教师节这天，以小队为单位，按当天课表进行分工，真实体验“十分钟晨会”“出操”“大课间活动”“课间护导”等工作，同时作好“备课”、 “上课”“批改作业”等学科教师的`协助工作，于第二天召开总结交流会，切身体验辅导员老师工作的艰辛，增进对老师的理解;记录下你们和老师的故事，让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。内容可以是：记叙师生之间的故事;印象最深的老师……(五—六年级，每班于9月9日上交2～3篇到大队部参加评比。)

　　4.三～六年级开展“感师恩颂师魂”为主题的主题队会，以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动;引导队员利用网络媒介，参加网校组织的“亲爱的老师，我爱您”专栏，在网络上送上对老师的节日祝福;

　　5.特色活动：各中队根据自身设计，开展特色性活动，可以上报活动的方案、材料等成果形式。

　　庆祝教师节活动方案篇2

　　一、指导思想

　　为了深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《艺术教育规程》，大力宣传我县教育工作者的先进典型，进一步弘扬教育系统扬师风，强师能，树师德，为师表，铸师魂的优良风气，向全县人民汇报中小学生素质教育的丰硕成果，充分展示全县师生的精神风貌，加快龙江教育工作稳步健康和谐发展。

　　二、活动主题

　　为学生幸福人生奠基

　　三、活动时间：

　　九月十日

　　四、活动内容

　　本次活动和全县教育工作会议一并进行。

　　（一）表彰奖励

　　1、表彰奖励20xx——20xx年度教育教学工作先进集体；

　　2、表彰奖励20xx——20xx年度省、市、县师德工作先进集体、师德工作先进个人；

　　3、表彰奖励20xx——20xx年度省、市、县优秀教师；

　　4、表彰奖励20xx——20xx年度市、县优秀班主任。

　　（二）艺术教育成果展示

　　通过丰富多彩的文艺演出形式，汇报各学校的艺体工作特色成果。弘扬时代主旋律，歌颂伟大祖国伟大的党，赞美教育工作者爱岗敬业的无私奉献精神，展示全县师生的与时俱进的精神风貌，增强广大教育工作者的'职业荣誉感和职业幸福感。作品提倡原创，适当借鉴。

　　演出形式：歌舞类（独唱、二重唱、联唱、小合唱、舞蹈、戏曲）、语言类（诗朗诵、短剧等）、器乐（合奏）、综合类。

　　五、活动措施

　　全县各学校要充分认识此项活动的重要性和必要性，认真组织，深入落实。尽量整合学校的艺术教育成果的资源，全方位、多层面展示学校的艺术教育工作，各学校的节目采取统一申报，甄别选拔的办法，（校型较大的学校申报3——5个，校型较小的学校申报（1——3个）本着优中选优原则，不均摊，不照顾。

　　六、组织机构和责任分工

　　为加强对教师节表彰庆祝活动的领导，成立龙江县教育局教师节庆祝表彰活动领导小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　七、时间安排

　　节目上报时间：7月5日前

　　节目审查时间：7月10日（审查重点节目内容和形式）

　　节目审查地点：实验小学艺体馆

　　八、活动要求

　　各校要高度重视，一把手亲自安排，亲自审定上报节目，要求有专人负责此项工作。这次活动要作为1+1活动考核的重要内容。

　　庆祝教师节活动方案篇3

　　一、活动目标

　　1、让幼儿知道教师节是专属于老师们的节日，幼儿能积极参与幼儿园教师节活动。

　　2、幼儿能够知道教师的由来，并用自己的方式表达自己对老师的尊敬和敬爱。

　　3、引导幼儿在本次教师节活动方案中了解老师们工作的辛苦和工作的.意义，学会尊重师长、懂得感恩!

　　二、活动准备

　　1、各班级制作一张“老师您辛苦了，教师节快乐”横幅

　　2、布置活动场地，装饰和教师节特点相呼应的活动室环境

　　3、教师和幼儿们平日里的生活照片

　　三、活动过程

　　1、谈话导入：今天老师给小朋友们带来很多照片，看看这里面都有谁呢?

　　2、图中的老师和小朋友在干什么?你喜欢老师吗?为什么?

　　3、引导幼儿了解老师工作的辛苦和体会老师们的辛苦。

　　4、有一个小朋友哭了，你知道这位老师在干什么吗?

　　5、介绍教师节，引导幼儿学唱歌曲《老师您辛苦了》。

　　四、活动总结

　　老师们非常关爱小朋友，为了小朋友能够成长，老师们付出再多的辛勤劳动都很愿意。因此，我们更要好好感谢感恩老师们、尊敬敬爱老师们。

　　庆祝教师节活动方案篇4

　　随着教师节的到来，为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，彰显战线的精神风貌和良好的社会形象，进一步营造尊师重教的浓郁氛围，体现学校对教师的亲切关怀，激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感，“立德树人，同心共筑xx梦”，特制定如下活动安排。

　　一、表彰xx中学优秀教师

　　1、表彰、宣传“优秀园丁”。xx月xx日召开表彰大会，授奖xx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师，颁发荣誉证书和奖励。

　　2、教师演讲、学生。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师，“立德树人，同筑xx梦”。

　　二、学习楷模、立德树人

　　1、积极参与教书育人楷模的.评选活动。

　　2、优秀教师版面宣传，深入学习优秀教职工先进事迹，牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生成长的指导者和引路人。

　　三、拜师学教，师魂传承

　　为进一步提升新进青年教师的业务素质，尽快使新进教师适应学校的管理，熟悉新课改的理念模式，提升学校的整体办学水平，学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案，安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通，传递真情，共同提高，让新教师通过自身提高和借助外力的形式，努力进取，早日成为优秀教师队伍的一员，同筑xx梦。

　　四、组织开展为教师办实事活动

　　1、组织开展健康教育、文体等活动，进一步关心和爱护教师的身心健康，调节丰富教师业余生活。

　　2、关心教师身体健康状况，安排教职工进行健康活动。引导教师关注健康、珍爱生命，积极参与锻炼。

　　3、采取各种有效，帮助教师解决工作、生活中的实际困难，努力为教师办实事、办好事。

　　庆祝教师节活动方案篇5

　　为进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，让学生更多的发现老师的美，同时也让老师感受到广大学生和家长对自己的敬爱之情。20xx年教师节来临之际，苏州市网上家长学校将在全市中小学生和家长中开展“老师最美的时刻”教师节感恩祝福信息发送活动。

　　一、活动主题：

　　老师最美的时刻

　　二、活动时间：

　　20xx年8月29日——9月12日

　　三、活动对象：

　　全市幼儿园、小学、初中、高中、职业院校学生和家长

　　四、活动方式：

　　各分校、管理站组织本市、区学生参加由苏州市网上家长学校组织的“老师最美的时刻”专题活动。学生和家长登陆苏州市网上家长学校网站，点击“老师最美的时刻”教师节活动专题，按要求依次完成提交即可（也可以在手机上参加活动）。参与活动的学生和家长应如实注明学校、年级（开通家校路路通的学校可直接选择），并填写自己的真实姓名。给老师的祝福要求原创、情感真挚、语言简朴、能在细微处发现老师的美。教师可在专题内直接登录家校路路通，阅读学生和家长“发送的祝福信息”，也可在看完信息后，点击“回复”，回复信息内容将发送到学生或家长填写的手机号上。学生和家长的祝福信息将在教师节当天，以短信形式发送到老师手机上，并参加优秀信息评选。

　　五、奖项设置：

　　1、优秀组织奖若干名。

　　2、教师优秀感言奖若干名。

　　3、学生优秀感言若干名。

　　4、家长优秀感言奖若干名。

　　庆祝教师节活动策划案

　　一、活动目标

　　（1）能够制订计划并执行。

　　（2）愿意与人交流。

　　（3）了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

　　（4）体会老师的辛苦劳动，增进对老师的热爱。

　　二、活动准备

　　经验准备：幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

　　材料准备：采访用的计划表、笔。

　　三、活动重点难点

　　重点：了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容，明白这些岗位对幼儿成长的作用。

　　难点：促进幼儿主动与人交流，提高社会交往能力。

　　四、活动过程

　　1、从班中老师开始，引入活动主题

　　请幼儿说说班中3位老师的一日工作，帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

　　2、教师节就要到了，你对老师的了解有多少呢？

　　老师：9月10日是教师节，在幼儿园里，教师不止班中的3位老师，小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗？

　　3、准备采访材料，做好采访准备

　　（1）老师：你还认识幼儿园里的.其他老师吗？姓什么？做什么工作的？对小朋友态度是什么样子的呢？（引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师）

　　（2）老师：有的老师我们平时接触不多，我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢？（引导幼儿讨论，确定采访的方式）

　　（3）请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论，看需要准备问些什么，做些什么，最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。

　　4、开展采访活动，做好采访笔记

　　（1）全班幼儿分为3个小组，每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长，然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容，在采访计划表上用图画方式表示出来。

　　（2）每个小组由组长带领，在幼儿园中开展采访活动，老师可以以参与者的身份对小组活动提建议，帮助小组活动更好地完成。

　　（3）采访结束，幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。

　　5、结束采访活动，集中交流总结

　　（1）全班幼儿集中在一起，由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果，在组长给大家做汇报的时候，本组组员可以适当补充。

　　（2）在集中交流总结活动的尾声，由老师引导幼儿做出总结：在幼儿园中有不同的岗位，每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动，虽然工作内容不同，但是都是为了我们健康成长，我们要尊敬他们！

　　庆祝教师节活动方案篇6

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，努力抓好全镇教育管理各项工作，进一步加强素质教育，提高教育质量，深化教育改革，进一步促进我镇教育事业持续、健康发展，为实现我镇经济社会科学发展，构建和谐新回龙，办好让人民满意的教育为目的，全面提高整体办学水平。镇人民政府决定对第xx个教师节举办全镇的庆祝活动，主题是"尊师重教、为人师表"。通过教师节主题活动，进一步宣传全镇教育改革发展所取得的成就和优秀教师的先进事迹，展现全镇教师和学生的精神风貌，掀起崇尚师德、弘扬师德的学习、宣传、教育热潮；进一步营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、支持教育的社会氛围；做让人民满意的教师，让人民满意的学校，办让人民满意的教育，为我镇经济社会科学发展提供强有力保障。

　　二、活动内容

　　（一）镇党委、镇政府召开第xx个教师节表彰大会，将表彰优秀教师、教育工作业绩突出的单位和个人奖、并对全镇在职教师发放节日慰问金或者纪念品。激励全镇教师崇尚先进、学习先进、争做先进、热爱教育、关心学生，做让

　　人民满意的教师。

　　（二）镇直各单位、支村委员会要利用今年的教师节加大对教育的`投入。特别是要认真做好学校项目建设的工作，为第xx个教师节献礼。

　　（三）开展教师节系列宣传活动。以庆祝第xx个教师节为契机，宣传我镇一年来教育工作所取得的成就，宣传好学校的办学特色和成果，从而让社会更多地了解、支持教育，理解教师工作，形成尊师重教的好风尚。

　　三、活动要求

　　各单位、支村委员会、学校要根据我镇庆祝第xx个教师节的总体要求和活动内容，结合实际，认真谋划，务求实效，积极的投入到为学校办好事、办实事中去。认真开展好20xx年教师节庆祝活动前期准备工作。

　　庆祝教师节活动方案篇7

　　为全面贯彻落实科学发展观，大力实施科教兴灵和人才强市战略，努力办好人民满意的教育，弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好社会风尚，进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业，推动教育事业跨越式发展，市委、市人民政府拟于20xx年教师节表彰一批“模范校长”、“模范班主任”和“模范教师”。表彰的具体方案如下：

　　一、表彰名额：

　　20xx年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名，共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额，参照各单位教师编制数，本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配，由学校择优推荐;“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。

　　二、评选范围

　　1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任;

　　2、“模范教师”为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师;

　　3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。

　　三、评选条件

　　热爱社会主义祖国，忠于党的教育事业，全面贯彻党的`教育方针，在大是大非问题上，旗帜鲜明，立场坚定，坚持素质教育思想，热爱学生，关心学生的全面成长，教书育人，为人师表，模范履行职责，具有良好的职业道德并具备下列条件：

　　1、“模范班主任”：在学生管理工作中开拓创新，成效显著，具有良好的榜样示范作用，近年来的班级管理工作中，学生没有出现过安全问题，班级学生学风浓，班风正，班级呈现明显的凝聚力和进取精神。

　　2、“模范教师”：认真完成教育教学工作任务，具有强烈的敬业精神，能积极渗透课改理念，并在课程改革、实施素质教育方面走在前列，在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出，所任教学科教学成绩优异。

　　3、“模范校长”：积极推进素质教育，重视学校的思想政治工作，在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用，在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

　　四、评选办法和工作要求

　　1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。在评选推荐人选时，按照评选条件和有关规定，充分依靠广大教职工，民主评选，公正推荐。推荐人选上报前，要在单位进行公示，经公示无异议后，再进行上报。

　　2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型，严格按教育局下达的指标推荐上报。

　　3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。

　　4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。

　　五、奖励办法

　　坚持精神奖励和物质奖励相结合，重在精神奖励。

　　六、奖励方式

　　20xx年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式，发布表彰决定，颁发荣誉证书和奖金。

　　七、组织领导

　　为加强对评选表彰工作的组织领导，教体局成立评审工作领导小组。

　　组长：王志勇

　　副组长：马明玉

　　成员：何志龙王学军张生莹李林高秀梅宋庆武高生成

　　八、申报材料和时限

　　为保证评审工作顺利进行，各单位将有关推荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室;有弄虚作假或不按要求推荐造成影响的，取消单位名额。

　　报送材料如下：

　　1、《登记表》一式二份，a4纸打印;

　　2、事迹单行材料(xx字左右)，使用3号仿宋体字，a4纸打印;

　　3、被推荐人近5年来主要获奖证书复印件(学校审核签字盖章有效)

　　庆祝教师节活动方案篇8

　　一、活动主题：

　　感恩有您——祝最美的老师节日快乐!

　　二、活动目的'：

　　宣传感恩理念，提高美容院的亲和力

　　三、活动对象：

　　主要针对女性教师

　　四、活动安排：

　　1、赠送活动

　　针对对象：

　　各大中小学校的老师

　　具体内容：

　　9月10日，凭教师证即可在XX美容院领取一份礼物，每张教师证限领一份;

　　执行方式：

　　每位教师凭教师证到XX美容院登记后，即可领取一份礼物。

　　2、优惠活动

　　针对对象：各大中小学校的老师

　　具体内容：9月10日，凭教师证在XX美容院消费X元即可享受XX美容项目(或免费赠送价值XXX元的美容卡一张)。

　　执行方式：每位教师凭教师证到XX美容院消费X元后，即可享有以上优惠。

　　3、有奖问答

　　针对对象：所有消费者

　　具体内容：美容院可对所有消费者进行与教师节相关的有奖问答活动，使现场顾客积极参与到美容院“尊师重教”的宣传活动中，也使现场教师的感受消费者的感恩之情。

　　五、宣传策略

　　宣传方式：

　　1、海报宣传;

　　2、宣传单宣传;

　　3、发短信宣传;

　　4、赠送礼品宣传;

　　5、电视媒体宣传。

　　宣传时间：教师节前一个星期就可开始为活动造势……

　　庆祝教师节活动方案篇9

　　庆祝教师节活动方案篇10

　　一、活动时间

　　20xx年9月8日至10日

　　二、活动组织

　　成立大田坝乡中心完小庆祝第29个教师节活动领导小组：

　　组长：李永刚(中心完小校长)

　　副组长：李永进、李全、李成吴(中心完小副校长)

　　成员：瞿国宝、王树森、段国银、韩金李、刘富、王少君

　　三、活动安排

　　1、主题宣传活动

　　通过各种宣传渠道和手段，营造“简朴、热烈、温暖”的节日氛围。(各学校领导组织)

　　(1)学校板报宣传：要求：有教师节庆祝活动专栏及图画，宣传本年度我校各类先进名单、事迹，庆祝

　　教师节活动动态等。

　　(2)学校广播宣传：要求：播放歌颂教师的歌曲。 9月8日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。

　　(3)学校标语宣传：要求：校门口悬挂横幅：热烈庆祝第29个教师节!

　　2、开庆祝大会

　　9月8日12：00，全乡小学系统全体教职员工以及身体健康、行动方便的退休老教师集中到中心校统一过节。(中心校全体教师组织)

　　程序如下：

　　12：00-13：30，集中大会议室开座谈会：

　　(1)首先请大田坝乡党委书记、乡长等领导讲话。

　　(2)接下来中心完小校长讲话。

　　(3)表彰先进教师。

　　(4)请退休老教师代表发言。

　　(5)各教师自由畅谈。

　　13：30-16：00，庆祝活动：

　　(1)歌咏活动，爱好音乐的老师参加。

　　(2)篮球活动，爱好体育的老师参加。

　　(3)象棋活动，爱好象棋的老师参加。

　　16：30-17：30，全体教职员工统一就餐。

　　3、感谢师恩活动

　　组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。

　　(1)9月10日早晨组织校礼仪队和红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(少先队辅导员组织)

　　(2)9月10日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)

　　(3)9月10日课余时间，组织学生参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校宣传板上。(少先队组织)

　　(4)9月8日—10日组织3—6年级学生撰写“感谢您，xx老师”征文活动。(班主任组织)

　　4、教师回报社会活动

　　(1)9月13日-14日组织教师慰问行动不便的退休老教师。

　　(2)9月15日以后组织全体教师集中开展家访活动，深入了解学生的家庭状况，共商促进学生成长的`教育措施和方法。

　　(3)9月7日组织学校部分骨干教师为家长开展教育咨询活动。

　　春华秋实，桃李沁香。今年的教师节是全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》发布后的第一个教师节，大田坝乡中心完小将以此为契机，深入贯彻全国教育工作会议，努力推进我乡小学教育事业的科学发展。

　　庆祝教师节活动方案篇11

　　一、活动目的：

　　今年的9月10日是我国的第34个教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。

　　二、活动主题：

　　桃李满天下，恩情深似海

　　三、活动时间：

　　9月5日--9月10日

　　四、活动内容：

　　活动一：精心装点“祝福角”活动。

　　每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。

　　要求同学们亲手布置这个“祝福角”，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。

　　9月8日前各班完成“祝福角”的.布置，少先队将进行专项检查。

　　活动二：

　　9月5日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

　　活动三：真情瞬间征图活动。

　　请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴，将最能体现师生间的真情瞬间记录下来，在教师节来临之际，向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处，届时将制作展板展出。

　　活动四：

　　以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。9月7日晚必须办好，由政教处检查各项任务。

　　活动五：

　　我来当老师，让学生体验老师的角色，感悟教师的辛苦。

　　1、时间为9月8日上午第四节，让学生与老师转换角色，让每节课的课任老师在下面当学生，而让其课代表，或者能够胜任的其他同学替教师来上课;

　　2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生，让其做好充分的准备;

　　3、课后让学生谈自己的感受。

　　活动六：

　　学校广播站：

　　要求：

　　①专设庆祝教师节专题广播。

　　②内容：尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语等。

　　③制定广播计划，从9月3日开播至9月10日止。

　　我想通过本次活动，一定会增强师生之间的情感，祝所有老师教师节快乐!

　　庆祝教师节活动方案篇12

　　金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可！鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随！现将教师节庆祝活动安排如下：

　　一、领导机构

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　二、活动主题

　　张张贺卡传真情，句句祝福暖师心。

　　三、指导思想

　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　四、活动时间

　　教师节前一周

　　五、具体活动安排

　　活动准备1：（9月x日）周一在升旗仪式的'时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。（x班负责）

　　活动准备2：1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。（xx老师负责负责）

　　活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在7——9日中午2：00，循环广播。（xx负责）

　　活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。（各班主任负责）

　　活动准备6：培训主持人两名。（x负责）

　　五、教师节前一天活动流程如下

　　1、清晨，校园插上彩旗。

　　2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

　　3、请学生把贺卡和征文送给老师。（各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”）

　　5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

　　六、相关工作人员安排

　　1、活动总负责：xx

　　2、活动宣传报道：xx

　　3、活动摄像、拍照：xx

　　4、带领学生到三幼：xx

　　5、记者联系、电视台联系（待定）：xx

　　6、红领巾广播站特别节目录制：xx

　　附：9日课间操时间活动

　　小主持甲：每天从家门赶到校门；

　　乙：每天从清晨忙到深夜；

　　甲：每天备课上课一丝不苟；

　　乙：每天出题批改细心认真

　　甲：讲台虽小，屹立着高大身影；

　　乙：教鞭虽短，指点着日月风云。

　　甲：对学生言谈举止、和蔼可亲；

　　乙：对学生，为人师表、身体力行。

　　甲：鲜花盛开，是您们悉心护理的奖赏；

　　乙：树木成材，是您们心血浇灌的结晶。

　　甲：是呀！教师是光荣的，教师节应该受到全社会的敬重。

　　乙：明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。（广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。）

　　甲：我们中华民族历来注重尊师，无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

　　乙：是啊！早晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：老师早。

　　甲：教师节到了，同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

　　甲：为什么教师的工作倍受人们尊重呢？

　　乙：因为教师是人类文明的传播者，肩负着培养人才的重任。

　　甲：老师是最可尊敬的人。

　　乙：老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁。

　　甲：教师甘为＂人梯＂，从小学到大学，像接力赛一样，把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

　　乙：在教师节即将来临之际，让我们一起大声说三遍：老师！您辛苦了！老师！我们永远爱您！（全体学生一起说三遍。）

　　庆祝教师节活动方案篇13

　　一、活动目的：

　　弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

　　二、活动主题：恩师倾情播撒爱，同心共筑中国梦。

　　三、活动时间：20xx年9月9日9月1日

　　四、活动内容：

　　金秋9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今年9月10日是全国第29个教师节。老师，是最值得我们尊重和感恩的.人。他们时刻情系祖国未来，心联学子之心。教师节到了，学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，队部建议各班按以下几种方式祝贺：

　　1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

　　2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”，每班上交两幅作品。

　　三、四年级组织制作手抄报，每班上交三幅作品，五六年级制作贺卡，每班上交三幅作品，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。

　　3、以教师节为主题，更换班级黑板报。

　　4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

　　活动时间：由大队部会议后安排

　　庆祝教师节活动方案篇14

　　在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围，现在制定如下方案：

　　一、宣传橱窗

　　“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的'精神来教育和感化新青年教师。负责人：

　　宣传标语：三幅。负责人：

　　初二年级、初三年级出一期宣传画报，各班级出一期板报。

　　二：9月10日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。

　　内容包括：

　　1、各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福；并献花，规划方案《中学庆祝教师节活动方案》。负责人：各年级主任

　　2、7：15，全校师生在操场，由高一新生升国旗；负责人：

　　3、高一新生诗歌朗诵；负责人：

　　4、表彰骨干教师等。负责人：

　　三、“老师、您辛苦了”征文比赛

　　每一年级在9月12日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于800字，诗歌不少于20行。统一用材料纸。

　　四、老教师座谈会：

　　9月6日在小会议室举行老教师座谈会。负责人：

　　五、诗歌朗诵

　　每年级出两名教师，比赛时间9月8日晚7：10，地点阶梯教室。负责人：

　　六、新教师拜师会

　　9月7日7：10分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人：

　　七、退休教师座谈会

　　9月8日下午四点在三楼小会议室举行。负责人：校长办公室

　　八、教师卡拉ok比赛

　　9月9日下午四点在演播厅举行，每年级上报三名选手，教勤两名。负责人：

　　九、教师舞会

　　9月9日晚7点20分在演播厅举行。负责人：

　　庆祝教师节活动方案篇15

　　一、活动主题

　　老师，您辛苦了！——庆祝第“xx”个教师节

　　二、活动时间

　　9月7日下午第二节课下课后，空课的老师可以先开始。

　　三、活动地点

　　两校区食堂

　　四、活动内容以及分工

　　（一）巧手包饺子

　　每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具（碗、筷、生粉、不锈钢大盘子）、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方xx落实食堂提前准备好，煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带，合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题，分别由陈xx和xx老师负责拍照，每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

　　（二）匠心绘彩灯

　　每个工会小组6盏灯笼，组员自己设计，采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”，9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼，绘制用的颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。xx校区由xx负责选址，准备好展示的绳子等工具。xx校区由张x负责。分别xx和xx老师负责拍照，每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

　　（三）师生映像馆

　　每位教师选一张和学生的合影（电子稿），可以是正在任教的，也可以是和以前学生的，标注姓名，发给工会小组长（年级主任）。年级主任收齐后在周二放学前分别发给xx老师和xx老师。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

　　（四）老师，您辛苦了！

　　1、9月10日，早晨，礼仪生整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的.老师，齐行队礼，齐说一声“老师好，老师辛苦了！”或“老师节日快乐”等祝福的话。（xx）

　　2、总队部于9月7日召集各中队大队长开会，由大队辅导员倡议，经与队干部商量，把同学对老师的感恩之心体现于行动，可以是做手工贺卡，可以更创意，折千纸鹤，做衍纸，幸运星瓶等等，各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小，可集体鞠躬祝福，送上一句祝福语。（xx）

　　3、9月10日升旗仪式上，全校师生在操场集合。（xx）

　　①学生代表献词。（两校区）

　　②xx校区五（4）、五（5）班各选一名学生代表为三十年教龄的杜xx老师献花。1束鲜花由林xx老师负责落实，10日早晨7点45分前送到xx校区传达室。

　　（五）相关工作

　　1、报道：xx，完成后配上照片上传校园网。

　　2、彩灯准备：张xx。

　　3、松风校区总负责：xx；校区总负责：xx老师协助。活动结束后，请关注相关用品的收拾以及食堂卫生。