教师年度工作总结范文（优秀3篇）

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不妨坐下来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的教师年度工作总结范文，希望对大家有所帮助。

教师年度工作总结范文（优秀3篇）

教师年度工作总结范文1

　　这个学年，我在语文教学做了一个一班，一个一班。我坚持

　　认真备课，上课，评课，及时批改作业和讲评作业，做好课后辅导，广泛涉猎各种知识，形成相对完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发展教学民主，让学生不断学习和提高，从而不断提高教学水平和思想觉悟，顺利完成教育教学任务。以下是我的教学经验和教训。

　　一、提高教学质量

　　为了好好上课，我做了以下工作

　　1.课前准备：备课。

　　(1)认真学习教材，明确教材的基本思路、基本概念、字字句句，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够自如运用，知道要加什么材料，才能教好。

　　了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯，以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。

　　(3)考虑教学方法，解决如何把你所掌握的教材传授给

　　学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　⒉课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，

　　课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

　　⒊要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善始，比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的.处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

　　⒋积极参与科组活动，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

　　⒌认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试。

　　二、取得的成绩：在期中、期末考试中所任教班级成绩都名列全级前茅

　　总之，在本学年的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，

　　改正缺点，开拓前进，为母校的建设与发展奉献自己的力量!

教师年度工作总结范文2

　　我今年七月刚毕业于北华航天工业学院经济管理系市场营销专业，本科学历。今年以一名非教育专业的毕业生参与到河北省特岗教师的行列中来。转眼之间，我在野草湾中学担任八年级的数学教师应经半年时间了，回顾近半年来的学校工作，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是我工作在一个团结的充满人情味的教师群体氛围中，让我感到了大家庭般的温暖并付出了自己的一份力量；惭愧的是由于自己工作能力有限，为老师们、为这个集体做的事情太少了。思来想去，我把本学期的工作从以下几个方面的进行汇报：

　　一、思想政治学习

　　在思想方面，我首先在师德上首先严格要求自己，真正用心去爱学生，尊重学生与时俱进，爱岗敬业。作为一名共青团员，我不断学习党的政策和方针，踏踏实实工作，为党和国家尽自己应尽的义务，做出自己的贡献。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

　　二、认真开展教学工作

　　因为参加工作时间较短，实际教学经验少，再加上自己是非师范类毕业生，在教学工作中，我经常向老教师请教，取他人之长补己之短，注重因材施教和激发学生的学习热情，努力提升自己的教学水平。主要抓住了以下几点：

　　第一、熟识教学大纲的要求，认真备课。

　　在组织课堂教学之前，我坚持首先深入理解教学内容，并结合学生实际，备好每一节课。在备课的过程中，我能结合教材内容特点和课文的训练重点设计每一课时的重点、难点和解决方法，并切合学生的接受能力设计堂上训练内容，让学生能对所学知识进行及时巩固。

　　我还在课堂教学中有意识的扩展一些课外知识，弥补农村学生知识的不足。同时，根据数学学科的特点和教学内容的不同性质来训练学生的创造性思维使学生产生了努力发掘自身潜力的浓厚兴趣。这对学生发展健康个性、培养自信心、逐步形成健全人格都有相当大的影响。

　　第二，深入钻研教材，认真组织课堂教学。

　　在课堂教学过程中，注重“教”、“学”、“练”的有机结合，坚持把学生放在主体位置，充分合理地利用课堂时间。另外，在课堂教学中，我不断改进教学方法，针对不同的教学内容运用不同的教学手段；针对不同品性的学生能采用不同的教学方式，达到分层教学，因材施教的目的。

　　第三，合理设计课后作业，恰当地为学生减轻负担，培养的学生学习兴趣。

　　兴趣是最好的老师。兴趣也可以转化或动力，转化成自信。因此，在课后作业中，我偏重于留一些类型题、趣味题、创新题，有意识的提高学生的学习兴趣，增强学生动手的自信心和兴趣。

　　第四、积极参与教研活动，主动承担教研教改任务。

　　由于教龄较短，很多教学上的问题难于解决，为此，我除努力学习优秀教师的教学经验外，还主动帮助年级教研组长参与教研工作。

　　三、主动参与班级管理

　　因为刚参加工作热情较高，喜欢与学生相处，加上我们都与学生一起住宿，所以对班内事务较为关注，经常帮助89、90班班主任进行班级管理工作。在两位班主任工作较忙或者不在学校时，偶尔代理管理班级事务。与学生的师生关系十分融洽，多次带领学生除外看病并担负一部分医药费用，有些学生甚至在与班主任联系不上时会主动与我联系。这些工作经历不仅增进了我与学生之间的感情，也从两位班主任和学校其他教师那里学习到了很多经验，增长了自己的实践经验，相信会使我受用无穷。

　　四、承担校报编排工作

　　在大学期间，我先后担任学校编辑部部长、团委助理、大学生科协副主席等职位，主要负责学校杂志的编排工作，对学生活动、学校的内部宣传和文件编辑处理工作具有一定经验。因此，在野草湾中学任教以后，我主动提出并承担了野草湾中学校报的编排工作，到现在已经完成了四期校报，增进了学生对学校工作安排的了解，为学生提供了一个展现自我、开阔视野的平台，也为野草湾中学的'发展进了一些绵薄之力。

　　五、尽责做好值班工作

　　在值班期间，我坚持以认真负责的态度做好每一项工作，发现不是自己任教的学生做了违反校规校纪的事情也主动制止，在自己值班期间没有发生一起危机事件。此外，因为与学生一起住宿，经常在非值班时间也主动关心学生的生活。有一次在半夜三四点钟有位学生头疼难以入睡，我主动照顾她一个多小时，在她安稳入睡后才返回自己宿舍，保证了学生的健康安全。

　　回顾本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好教师的标准来说，相差甚远，另外，对于学习，不能持之以恒，我想通过这次述职，能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在教师的监督、关心、帮助下，更好地发挥自己的一份力量，真正的做到为人师表，也为学校增光添彩。

　　在今后的工作中，我会坚持做好自己的本职工作，努力向老教师学习，向书本学习，提高自己的教学业务水平；关心学生、热爱学生、做一名受学生爱戴的好教师；尊重老教师、热情真诚、团结同事，做一个融合在集体里的一份子；尽职尽责，完成学校交予的每一项工作，做一名合格的好员工！

教师年度工作总结范文3

　　一年的时光如白驹过隙般流逝，转眼又到了个人年度工作总结的时候。在过去的一年里，我在各方面取得了一些成绩，也感受到了自己的不足和努力的方向。

　　在教学工作方面，我注重制定自己的教学计划和教学目标，努力探索新的教学方法和手段，并尝试应用到教学实践中。我注重培养学生的思维能力和创造能力，注重互动和合作式授课，让学生在轻松愉悦的氛围中学到知识，掌握技能。考试成绩的提高，学生成绩的稳步增长，也是我在这一方面努力和付出的明证。

　　在班级管理工作方面，我认真履行班主任职责，建立起系统而严格的班级管理制度，建立起涵盖学生成绩、思想、心理等方面的学生档案，及时了解并处理学生家庭情况。我注重倾听学生的心声，及时发现并解决学生存在的问题和难题，同时鼓励学生积极参与社团和班级活动，提升学生综合素质。

　　在校园文化建设方面，我积极参与和发起校内文化活动，注重树立健康向上的校园文化氛围，让学生和教师之间的交流沟通变得更加自然和融洽。同时，我还注重加强校园环境的美化和整治，为学生和教师营造一个优美舒适的校园环境。

　　在多个方面取得了好成绩的同时，我也认识到了自己工作中存在的.问题和不足，比如知识储备不足、口头表达能力不够强、管理能力和效率需要加强等。这些问题给我提出了更高要求的同时也警醒了我，我将继续努力完善自己，提升自己的素质和能力，不断进步，更好地服务于学校和学生。

　　感谢领导和同事对我的支持和关注，谢谢！在教学方面，我一直注重不断探索和实践新的教育理念和方法，注重培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的自主学习能力和解决问题的能力，让他们在课堂上能够更好地领悟和掌握知识。同时，我也坚持不懈地跟进教育前沿和相关科研成果，不断完善自己的教学理念和方法，不断提升自己的教学水平。

　　在班级管理方面，我注重全面管理和服务，提高学生的综合素质和生活质量。我注重建立并完善班级档案，定期对学生成绩进行督促和分析，并与学生家长保持良好沟通，深入了解学生的家庭情况和学习情况，及时处理家校关系。我注重关注和解决学生的思想品德问题，协助学生解决学习、生活等方面遇到的困难和问题，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力推动班级和学校的发展和进步。

　　在校园文化建设方面，我积极参与、推广和创新各类文化活动，积极传承和弘扬中华文化，并尝试将其融入到日常教育和教学中，从而提高学生的文化素养和文化自信。我还注重与学生建立良好的沟通平台和关系，充分调动学生的参与热情和创新能力，共同创造教育美好的校园文化。

　　在个人职业发展方面，我深知自身的不足之处，我积极参加各种专业培训和学术研讨，拓宽自己的知识面和能力，不断努力提高自己的综合素质和职业能力。同时我还加强了自己的自我反思和评估，不断寻找更多的提高空间和机会，力争成为一名优秀的教育者。

　　在以后的工作中，我将继续秉承勤勉、认真、负责的工作态度，不断提高自己的教育理念和教学能力，努力拓宽学科视野和扩大教学资源，促进学生在学习和生活中全面发展和成长。同时，我也将深入参与学校各项管理和活动，努力为学校发展和进步做贡献。相信在大家的共同努力下，学校的明天一定更加美好！

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