中秋节活动方案【精选】

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家收集的中秋节活动方案，欢迎阅读与收藏。

中秋节活动方案【精选】

中秋节活动方案1

　　一、活动主题：迎新生·庆中秋

　　二、活动背景

　　在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的'日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

　　三、活动目的及意义：丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。

　　四、活动内容：魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

　　五、活动流程

　　活动前两天（x月x日至x月x日两天）由宣传组负责在学院内宣传（宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站），x月x日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日（星期四）上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

　　六、活动时间：拟定于20xx年xx月xx日星期四下午18：30点至下午20：30点

　　七、活动地点：xx学院xx广场

　　八、活动对象：x学院全院师生

　　九、活动机构组织

　　冠名单位：（待定）

　　主办单位：xx学院学生社团联合会

　　承办单位：xx学院武术协会；xx学院民乐协会；xx学院吉它协会；xx学院魔术协会；xx学院健美操协会；xx学院创业协会；xx学院跆拳道协会

　　赞助单位：（待定）

　　媒体发布：xx学院广播站xx学院新闻中心；xx学院报；xx学院团风杂志

　　十、活动组委会（负责活动的统筹和领导工作）

　　总顾问：xx、xxx、xx

　　名誉顾问：（赞助商待定）

　　组委会主任：xx（武术协会会长）

　　组委会副主任：xx（魔术协会会长）

　　执行主任：xxx（创业协会会长）

　　组委会成员：xxx、xx、xxx、xxx

　　策划组：xx学院就业创业协会

　　宣传组：xx学院健美操协会

　　后勤组：xx学院武术协会、xx学院魔术协会

　　节目组：xxx学院吉他协会、xx学院民乐协会、xx学院跆拳道协会、xx学院大学生艺术团

中秋节活动方案2

　　月色溶溶，淡出其华，在这样一个美好的佳节里，我校决定举办一场中秋节晚会活动，具体安排如下：

　　一、活动人员安排

　　1、主持人：

　　协助主持：

　　2、红队成员：

　　蓝队成员：

　　3、摄影：

　　4、计分员：

　　5、物品看管：

　　6、活动材料负责人：

　　二、活动程序

　　1、xx月xx日下午星期xx3：30分参加活动的所有人员准时在小学内集合，3点50分开始出发。

　　2、旅途中教师可带动家庭间进行互动，促进彼此间感情，以便游戏时能够更好地合作。

　　3、到达目的地后，及时确定好活动场地，做好活动前相关准备。

　　4、主持人组织家长和孩子排队，宣读活动相关注意事项，各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。

　　5、游戏过程中，各队成员各司其职，主动配合活动负责人做好引导与护导工作。

　　6、开展游戏活动时，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息10分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。

　　7、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

　　8、集中——点名——拍照——返园。

　　9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。

　　三、户外亲子游戏家长须知

　　1、为了使活动顺利开展，请您一定遵守活动时间与规则，尊重自己和尊重他人。

　　2、请您与4月29日下午3：30分在小学集合，3：50分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾，为便于到达目的.地集中，所有自驾车都有序的跟随校车前往。

　　3、请家长为孩子准备1-2套衣服，以防汗湿时更换。

　　4、请家长自备干粮和水，活动过程中能为孩子补充体力。

　　5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具，于活动当天带到活动现场。

　　6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

　　7、为了活动安全、有序的开展，请家长在活动过程中看护好自己的宝宝，不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因，需告知本班老师后方可离开。

　　8、活动过程中，需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子，使孩子保持良好的情绪，并积极的配合老师，使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

　　9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全，建议不要带孩子下海游泳。

　　10、活动当天，请为孩子统一穿园服参加活动。

　　11、为培养孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋，并引导幼儿做个文明的宝宝。

　　12、活动结束以后，请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。

中秋节活动方案3

　　一、活动目的

　　为喜迎中秋，弘扬中华民族灿烂文化，激发学生学习兴趣，提高学生文学素养，我校决定在（XX月XX日）下午举办“月明中秋中秋诗会”活动。

　　活动注意事项：

　　1、每班准备1组选手参赛，班主任负责。（各班内进行初级筛选，最终选定一人或一组参与比赛。1-4年级为年级内评比，5、6年级评比）另外，由曹思明老师负责，抽调部分教师或学生组织一个以迎中秋为主题的文艺节目。

　　2、参赛形式不限，单人、多人组合均可；内容要求积极向上。

　　3、参加选手的名单及节目必须在本周星期四前（XX月24日）报送曹思明老师处，以便让指导老师提前写好串词并训练好节目主持人。

　　二、奖项设置

　　由校委会及语文教研组评选出（1-4年级评选班级优秀奖）（5、6年级评选年级优秀奖）

　　获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。

　　三、评分细则：

　　诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成，满分为10分。具体评分标准如下：

　　Ⅰ、朗诵内容与技巧：共计5分

　　1、符合本次比赛要求，主题鲜明突出，内容积极向上，思想性强（1分）；

　　2、吐字清晰，普通话标准，正确把握诗歌节奏，韵律明显（1分）；

　　3、节奏准确、协调，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（1分）；

　　4、感情饱满真挚，表达自然，很好地表达诗歌的主题和内涵。（2分）

　　Ⅱ、精神仪态：共计3分

　　1、精神饱满，姿态得体大方（1分）；

　　2、服装整洁，衣着得体，与诗歌内容相协调（1分）；

　　3、表演能和朗诵融为一体，能通过表情的变化反映诗歌的`内涵（1分）；

　　Ⅲ、艺术效果：共计2分

　　1、形式新颖、灵活多样，整体效果好，朗诵形式富有创意。（1分）；

　　2、表演者使用的诠释方式与众不同配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌（1分）；

中秋节活动方案4

　　今年xx月xx日是中秋节，为了应对xx10周年大庆，提前引爆并释放消费高潮，因此对于我们来说，这是一次很好的提高门店销售额、提升某商场品牌形象和应对xx10年大庆的好机会。

　　此次促销，应该做到参与促销的商品面广、数量多，力度大，利用节日的双重性，促进商品的`连带销售。

　　具体内容如下：

　　活动时间：

　　x月xx日（周五）——x月x日（周日）

　　活动主题：

　　合家团圆渡中秋

　　活动范围：

　　某商场商城及八一店、某商场购物广场、xx店

　　活动内容：

　　中秋活动：

　　【超市中秋档期DM海报x月x日—x日同步跟进】

　　xx店中秋同步跟进

　　活动主题：月饼+红酒某商场携您度中秋

　　（黄金、珠宝、化妆品、大家电等特殊品类不参加活动）

　　活动时间：x月x日（周五）——x月x日（周二）

　　活动简述：因为商场现有品牌自行举行的折扣，某商场不承担费用，所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”，顾客心理感受是不一样的，可以在不承担费用的基础上取得顾客认为比较实惠的活动力度，同时突出了中秋送月饼红酒活动，比较温馨，贴切节日特色。）

　　活动内容：

　　在所有品牌现有折扣上

　　当日现金消费满200元，可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。（单独包装，价值约8元）

　　当日现金消费满500元，可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。（价值约40元）

　　当日现金消费满1000元，可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。（价值约80元）

　　各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商，定制礼品，活动结束后，按照实际赠送数量结款，费用原则上同参加品牌各承担50%。

　　“月圆中秋，情浓某商场”中秋礼品节

　　中秋节期间，在各门店划出专门区域，开辟中秋商品系列展销区，展销商品品类包括：月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品，方便顾客在该区域进行选购。

　　月饼、酒类、礼盒等中秋节日系列商品展销的商品品类等由各门店自行挑选组织，地点可选在超市或超市外的公共区域。

中秋节活动方案5

　　一、活动背景

　　每年的农历八月十五，作为中国传统的中秋佳节，在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋丰收节，同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化，同时也是对企业公司一个美好未来的既定，更加坚定员工的信念，大大提高员工的归宿感。

　　二、活动目的.

　　1、中秋将至，答谢全体员工工作的辛勤努力。

　　2、让员工在活动中认知自我及对x大家庭的认同感。

　　3、实现领导和员工的互动，让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

　　4、进一步扩展企业文化内涵，促进其外部形象和内部文化的统一。

　　三、活动时间

　　x月x日晚x(周x)暂定(中秋节为x月x日，放假时间x月x日—x月x日)。

　　四、活动地点

　　待定。

　　五、活动人员

　　公司全体员工约x人。

　　六、活动内容

　　1、领导祝词。

　　2、聚餐。

　　3、小节目表演。

　　4、猜灯谜。

　　七、活动流程

　　1、x前酒店会场布置及水果、饮料、点心到位;工作人员到位。

　　2、x-x参会人员及特邀嘉宾到场，安排座次。

　　3、x由主持人总宣布晚会开始女主持人简单阐述活动主题，邀请公司总经理、公司执行董事致词。

　　4、主持人宣布中秋晚宴开始。

　　5、由公司人员准备的小节目(歌曲)穿插表演。

　　6、晚宴中，根据现场气氛组织员工和领导进行小游戏及猜灯谜活动。具体活动安排。

　　八、活动经费

　　合计：x万元。

　　九、活动注意事项

　　1、活动工作人员必须服从总指挥的调配，保持手机通讯畅通。

　　2、活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务。

　　3、活动过程中注意维持现场秩序、保证现场的安全工作。

中秋节活动方案6

　　一、活动目的：

　　我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。

　　于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的'浓厚氛围，以及家庭的温暖。

　　二、主办单位：

　　三、活动主题：

　　中秋节猜灯谜

　　四、活动时间：

　　20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30

　　五、活动地点：

　　D1与D2之间的过道

　　六、活动对象：

　　七、活动流程：

　　1、海报的制作（宣传部）注：海报在9月18日就摆出

　　2、9月23日下午5：00派工作人员到活动地点布置场地：

　　①派人到会议室搬两张桌子六张凳子，到老师办公室搬音响，搬展板到活动场地（到时候根据人数安排）

　　②插3根竹子，用两条绳子将分两层竹子连起来，再将灯谜挂在绳子上，和黏在展板上；

　　③3个男生和几个女生负责会场的灯笼，宣传栏布置；

　　④其他导生配合工作。

　　3、活动开始：

　　①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜（看到有用手机的要温馨提示一下）

　　②负责对答案和盖印章

　　③根据学生拿来的灯谜的派发礼物（答对一题得卡套，两题得香皂盒，三题得伸缩笔一支）和回收灯谜。

　　④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码，鼓励更多人来参加。

　　⑤九点钟抽奖。

　　（剩下的导生可以按实际情况相互帮忙）

　　4、活动结束，清理好活动场地

　　八、活动用具准备：

　　灯笼，音响，竹子，活动奖品，夹子，展板，印章，桌子椅子，绳子，LED灯

　　九、活动预算：

　　LED灯共241元（29元/7串 13元/2串 12运费）

　　LED灯笼97、5元（LDE灯笼15*3、5 LDE荷花灯10*3、5 运费10元）

　　礼品共168元（卡套0、3*80 香皂盒0、7*70 伸缩笔1、2*50 运费10元按摩器5*5）

　　夹子共18元（6*3）

　　双面胶2元

　　合计：536.5元

　　十、联系方式

中秋节活动方案7

　　一、活动目标

　　1、认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。

　　2、体验分享、合作的快乐。

　　3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

　　二、活动准备

　　1、有关月亮的图片、动画、故事传说。

　　2、活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

　　3、每个家庭准备一个月饼带来。

　　三、活动过程

　　1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

　　出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

　　2、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

　　师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。

　　3、人们怎样过中秋。

　　1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)

　　2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

　　4、吃月饼，共同分享快乐。

　　1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的`月饼吧。

　　2)教师简单小结，月饼的分类(点击课件)

　　3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

　　四、活动游戏

　　水果拼盘比赛活动目标：通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

　　活动准备：

　　小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等

　　活动过程：

　　1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。

　　2、介绍游戏规则，今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：

　　(1)、以三个家庭为一小组，发放号牌。

　　(2)、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。

　　(3)、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

　　(4)、奖项有：配合默契大奖和最佳造型奖

　　3、水果拼盘比赛

　　教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖

　　4、评选与品尝活动

　　颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。

中秋节活动方案8

　　一、活动构思：

　　本次活动以联谊会的形式进行，邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼，意喻着团圆这个古今不变的中秋主题，通过良好的组织，将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。

　　二、目的：

　　1、通过本次活动的开展，提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度，增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。

　　2、通过与品牌月饼商的`合作，建立起良好的商业互动关系，为双方的品牌加入更多的文化内涵，树立双方良好的企业形象。

　　3、通过文艺演出及现场参与活动的方式，丰富社区居民的文化生活。

　　4、通过此活动的开展，制造新闻热点，通过各媒体的报导形成一定的影响力。

　　三、晚会主题：

　　品茶赏月，共度铜锣湾欢乐中秋

　　四、时间：

　　中秋节晚7：00—9：00

　　五、地点：

　　华侨城铜锣湾生态广场

　　六、主办单位：

　　华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商

　　七、内容：

　　1、节目丰富多彩的文艺演出：邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作，联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。

　　2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼，并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。

　　3、邀请品牌茶商，在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。

　　4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。

　　5、邀请各宣传媒体记者参加，有效利用媒体扩大影响力。

　　八、宣传媒体：

　　报纸：深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨城报

　　刊物：华侨城《家园》

　　网络：华侨城内部网

　　其它：海报、喷绘、条幅

中秋节活动方案9

　　一、活动目的：

　　透过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的完美情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的`语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手潜力和团结合作精神。

　　二、活动主题：

　　中秋佳节话团圆

　　三、活动时间：

　　20xx月9月

　　四、活动资料：

　　1、“中秋月圆知多少”班队会

　　让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，透过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　　2、赏月品月话月饼

　　中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一齐赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

　　3、小小歌谣传情意，佳节感恩送祝福（一二年级）

　　（1）利用音乐课谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲资料的基础上，在学习歌曲的过程中，明白老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。

　　（2）用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

　　4、追根溯源画中秋（三年级）

　　收集中秋由来的，让学生理解中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。利用美术课，透过绘画方式表现中秋趣事。

　　5、情满中秋，同享中秋明月，展示（四、五年级）

　　要求：主题突出，资料不拘，A4纸张；每班上交10幅作品。学校将选取好的作品展评，班级并也可用来布置教室。

中秋节活动方案10

　　一、中秋节活动概述

　　“海上生明月，天涯共此时。”中秋，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景！这一天，xx桌椅租赁公司都按耐不住浓烈情怀，吃团圆饭，品月饼，赏明月，到处洋溢着喜庆气氛。而此时的企业更是高招跌出，打造节日气氛，关注员工的情感需求，营造出一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象。xx佳宗信息科技有限公司是个大家庭，为了颂扬中华民族的.传统文化，丰富员工的精神物质生活，增强凝聚力和员工归宿感，更好地体现大家庭般的和谐氛围，拟定于20xx年9月30日中秋文艺晚会暨先进个人表彰大会”。

　　二、中秋节活动主题：“同一月饼，同一世界”为主题，营造“欢乐和谐，与时俱进”的公司气氛，提升企业形象。

　　三、中秋节活动内容概要

　　1、中秋节活动分析

　　1.1、此次活动的参与者国外友人不少，故从中国的传统文化出发，通过故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力；

　　1.2、外资企业管理体制比较自由、主动，所以xx桌椅租赁公司建议活动要考虑到其机动性，多让员工参与活动，烘托气氛，调动员工对此次活动的积极性与热情度；

　　1.3、欧美国家没有中秋之说，所以我们应对中秋、赏月、月饼等在中秋元素及相关中秋传说做重点讲解；

　　1.4、欧美人民的生活习惯，不喜欢太甜的食物，所以品尝月饼时月饼不易太甜；

　　1.5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋节来历、典故、赏月、诗词等内容，发给员工作为此次活动的纪念，既能让员工长时间记住此次活动又能更好的了解中国文化；

　　1.6、此次活动应用背景转化法和组合法的创新方法。

　　2、中秋节目的大体思路

　　2.1、赏析部分：可有活动形式、活动主题、宣传内容、表现形式等组成；

　　2.2、现场制作部分：月饼、孔明灯等；

　　2.3、活动部分：拜月、闹月、跳月、行月、偷月、品月（饼）、赏月等；

　　3、签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。

　　4、“天灯奔月，福撒人间”放飞孔明灯——放飞心情。孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安灯，当精彩的节目演出后，大家将中秋心愿写在孔明灯上，看着挂在夜空里圆圆的月亮，趁着月色，一起点燃放飞。

　　注：该部分内容需要向有关部门申报，故需提前做好安排。

　　四、中秋节活动具体安排

　　1、中秋节活动简介：活动名称、活动主题、活动时间、活动地点等

　　2、前期准备

　　2.1、联系去年活动主办单位：xx佳宗信息科技有限公司（佳宗会展设备租赁），确定今年物料相关数量。

　　2.2、做一些广告宣传资料，视频短篇、海报、宣传册、卡片等。

　　2.3、寻找公司中有才艺特长的员工，准备拜月、闹月、跳月、行月、偷月等节目。

　　2.4、在公司、活动现场中布置横幅、彩旗、气球等物品营造节日气氛。

　　2.5、通知公司主要领导，确定参加活动主要领导名单。

　　2.6、主持人台词敲定演练，员工活动节目的排练。

　　2.7、公司负责人协助佳宗会展设备租赁公司负责xx桌椅租赁、xx舞台搭建、xx灯光音响租赁、xxled大屏租赁的相关物料是否到位等。

　　五、中秋节现场布置流程

　　5.1、xx舞台搭建及场地布置；

　　5.2、xx音响租赁设备的布置；

　　5.3、xx灯光音响租赁的布置；

　　5.4、xx桌椅租赁及场地布置。

中秋节活动方案11

　　一、节假日及聚集人气部分

　　分时间段的活动安排：(为使活动具有连续性、衔接性，容易记忆，将活动按周安排，轮番对顾客进行促销，持续刺激消费者的购物欲望，加深顾客对xx的印象，不断实施消费行为。)

　　第一周：x月xx日xx月x日

　　惊喜第一重：购物积分送大米，积多少送多少!

　　市场分析：目前，积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施，但随着中秋这个销售大买点的逼近，竞争对手可能会推出更优惠于我方的让利手段，要稳定积分卡客户，势必推出比对方更为有利的政策，削减竞争对手的力量。

　　活动时间：x月x日x月x日每晚7：30开始

　　活动内容：

　　顾客是xx的上帝，xx的发展更离不开顾客的支持，为了感谢对xx长期支持而又忠实的顾客，xx超值大回报：凡于此期间当日晚7：30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米，积15分送15斤，积20分送20斤，积30分送30斤，积40分送40斤，积50分以上限送50斤，如此优惠，如此心动，还不赶快行动!凭积分卡和电脑小票(限当日7：30之后小票，金额不累计)到商场出口处领取。送完即止。(建议由企划部设计多种包装的袋子装上散装米，定名为。趁此次活动造势推出xx自有品牌，关于自有品牌的.推广实施企划案另行制定。)

　　第二周：月x日xx月x日

　　惊喜第二重：xx积分卡再次与您有约!

　　分析：由于第一周活动的促销力度相当大，不仅会吸引积分卡顾客的消费，更会吸引无积分卡的顾客，那么，怎样满足这批无积分卡的顾客呢?办法：趁势发起办理积分卡的高潮，从而再次扩大我们的积分卡客户，争取市场份额。

　　活动时间：x月x日xx日12日

　　活动内容：喜迎中秋团圆节，xx积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满?(未定)元加?元即可获得积分卡一张，这张积分卡除享受以前约定的优惠外，在中秋节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手，惊喜时时有!

　　注：凭电脑小票(当日小票有效，金额不累计)到我商场服务台办理。

　　第三周：x月13日xx日19日

　　惊喜第三重：捷足先登超值送

　　活动时间：x月x日xx月x日

　　活动内容：活动期间凡在早上8点x8点30分在本商场一次性消费满38元的顾客均可到服务台领取新鲜蔬菜一把，先到先得，送完即止。(每天限量50份)

　　注意事项：店美工需在活动期内用醒目的广告形式告知顾客，客服人员需注意未领到蔬菜的顾客情绪。

　　第四周：x月xx日xx日xx日

　　惊喜第三重：激情中秋加一元送一件

　　活动时间：x月xx日xx月xx日

　　活动内容：凡于此期间，当日在我商场一次性购物满88元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量，先到先得)

　　购物满88元加1元得散装月饼一个(限量100份/天)

　　购物满158元加1元得散装月饼一斤(限量100份/天)

　　购物满218元加1元得月饼一斤(限量50份/天)

中秋节活动方案12

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日——xx月xx日

　　二、活动内容：

　　为回报广大顾客朋友，凡于活动期间在福隆钱柜KTV一次性消费满288元，均可凭单据到服务台参与“消费抽奖”活动，您仅需填写好您的姓名、联系方式，身份证号码，投入到抽奖箱内，即可有机会免费获得钱柜KTV赠送的.礼品：

　　一等奖：价值不菲的精装礼盒月饼一份。

　　二等奖：高档红酒一支

　　三等奖：精美果拼一份

　　三、国庆中秋钱柜送大礼

　　活动时间：

　　中秋、国庆现金券，现金券面值10元，凡顾客拿到我们的赠送券，到钱柜KTV消费满100元可使用一张，直接省10元现金，消费满200元可使用两张，现金券不可兑换现金。

　　消费满180元送30元现金

　　活动时间：

　　活动内容：为庆祝国庆节的到来，回报广大顾客朋友，活动期间，凡在钱柜KTV消费满180元即可返回30元现金，满360元可返回60元现金，多消费多返，依此类推，欢迎广大顾客朋友前来娱乐消费。

　　中秋月饼活动策划方案3

　　一、时间：20xx年9月22日—10月13日

　　二、内容：

　　(1)活动期间，凡在超市购物满100元者，凭小票可参加抽奖活动，奖品为刮刮卡一张，中奖率100%。

　　(2)刮刮卡内容为1元、2元、3元至10元不等，刮刮卡一张视为现金，可在超市内进行二次购物。

　　(3)刮刮卡攒够10元者，可到领奖处领取精美果蓝一个，攒够20元者，可到领奖处领取中秋月饼一盒，数量有限，领完为止。

　　(4)凡9月12日(八月十五)出生的顾客，凭身份证和户口本可到超市指定地点领取一盒月饼及生日卡各一张，限量200份，领完为止。并在购买黄金会员卡时享受8折购卡价。

　　(5)9月10日节，教师在超市购物后，凭教师证可领取刮刮卡一张，购黄金会员卡可享受8折购卡价。

　　(6)凡是我超市会员在9月12日当天购物者可凭小票领取中秋月饼一份，每个会员仅限领取一次，限量200份，领完为止。

　　三、各部门配合

　　大学排名

　　(1)果蓝、月饼由部与相应厂家订购。

　　(2)刮刮卡由企划负责制做，部负责发放。

　　(3)礼品发放人员由部负责。

　　(4)制做海报一期，数量3万册，封底内容为此次活动全部内容，由企划负责。

　　(5)由卖场部负责。

　　(6)美工书写大型海报一张，贴于门口醒目处，将活动内容对外公布。

　　(7)海报于8月31日印制完毕，由卖场部派专人对周围居民区进行发放。

　　(8)广播稿一篇，广播室全天侯对整个活动进行广播。

　　(9)保安负责在礼品发放过程中，现场秩序的维护。

　　四、氛围营造

　　1、广场搭遮阳篷进行月饼售卖，每个遮阳篷上打各厂家广告语，由美工收费制做。

　　2、条幅一个，尺寸为30米x12米，内容见图，悬挂于楼体。

中秋节活动方案13

　　一、活动组委会

　　1、负责：董事会成员、总经办、企划部

　　2、成员：各部门负责人

　　二、活动时间：

　　9月x日至9月xx日

　　三、中秋节策划方案——活动目的：

　　借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造餐厅第二个消费高峰，以及针对长假后的.冷淡市场有的放矢，减缓及减小消费下降趋势。

　　四、中秋节策划方案——活动主题：

　　庆中秋，迎国庆，送大礼！

　　五、活动口号：

　　略

　　六、中秋节活动方案——场景布置：

　　（一）场外布置：

　　大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节；

　　外墙悬挂巨幅：宽：高=10x13M，宣传活动内容；

　　在门上方悬挂大红灯笼8个。

　　（二）场内布置：

　　1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

　　2、在一楼大厅设立一个大月饼（由采购部洽谈）；

　　3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛；

　　4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼；宫廷灯笼300个。

　　5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗（各一面）；吊旗1000张。

　　6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。

　　7、中厅中央吊一个大型（2、5米宽）的灯笼（用KT板制做），在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。

　　七、中秋节活动方案——宣传策略：

　　1、DM海报宣传；

　　2、电视媒体宣传：

　　A、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容；

　　B、时间：9月20日26日；

　　C、费用收取：

　　D、宣传形式：动画图片加文字。

　　3、场外巨幅、展板宣传；

　　4、场内播音宣传；

　　5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“XX餐厅祝全市人民中秋节快乐；中秋消费热线：xxxxx”

　　八、活动策略：

　　活动主题：消费满20留住快乐瞬间

　　活动时间：9月x日——9月xx日

　　活动内容：一次性在本商场消费满20元以上可凭电脑小票在商场入口处xx餐厅咨询处参与抽奖活动。

　　奖项设置：

　　一等奖：奖价值288元套餐

　　二等奖：奖价值198元套餐

　　三等奖：奖价值98元套餐

　　说明：详情请到xx餐厅咨询处咨询。此项活动奖品由xx餐厅赞助。

中秋节活动方案14

　　一、实施等级:

　　四年级

　　二、活动目标:

　　1.知识目标

　　(1)了解中秋节的起源

　　(2)了解中秋节的习俗。

　　(3)了解中秋月饼的由来。

　　(4)了解中秋诗词。

　　2.能力目标

　　(1)在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力、沟通协作能力。

　　(2)学会如何调查、收集和整理资料，培养收集和处理信息的能力。

　　(3)培养学生经常观察生活的习惯，提高审美和写作能力。

　　3.情感目标

　　(1)通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验。中秋节习俗繁多，形式各异，但都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。通过这项活动，学生将被鼓励热爱生活。

　　(2)通过各种活动培养学生的合作意识和团队精神，分享合作交流的'快乐。

　　(3)通过展览、演讲等形式培养学生的自信心。

　　班级：四班

　　活动:3月至5月

　　活动流程:

　　●活动一:开始上课，确定研究课题。

　　师生对话

　　老师:农历八月十五是中国传统的中秋节，也是中国仅次于春节的第二大传统节日。关于中秋节也有各种各样的传说。你想知道吗？

　　生:(大声:思考)课件欣赏中秋节的图片。

　　老师:看了刚才的图，你想说什么？

　　生:自由讨论交流。

　　老师:是的，中秋节的习俗很多，形式各异，但都寄托了人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。

　　老师:从今天开始，老师将和大家一起学习中秋节的文化。关于中秋节，你想知道什么？

　　生:畅所欲言。

　　老师:总结学生发言后确定研究课题。

　　中秋节的起源

　　B.中秋节的习俗。

　　C.关于中秋节的诗

　　D.中秋节月饼的来源

　　●活动二:分组落实任务。

　　学生们根据他们的爱好被分成六组。每个小组选一个有责任心的同学当组长。选择每个研究主题。分析、讨论、制定研究计划并完成表格。

　　●活动三：进行调查研究。

　　1.海关调查

　　中秋节赏月、吃月饼是全国各地的普遍习俗。然而，由于中国幅员辽阔，人口众多，风俗各异，中秋节的庆祝活动也是五花八门，具有浓郁的地方特色。老师可以引导学生在中秋节期间向长辈了解家乡的其他风俗习惯，把学到的东西记录下来，回到班里交流。

　　2.月饼调查

　　教师可引导学生按居住区域或自由组合组成多个调查小组，制定简单的调查方案，深入学校或家附近的超市、百货公司、食品厂等场所，对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查和采访。有条件的话，还可以买一些不同种类的月饼，尝尝味道，比较优劣，做个调查总结。

　　3.熟练的车间

　　(1)写出来。

　　在了解了各地和家乡的中秋节习俗后，让学生策划“今年的中秋节你打算怎么过？”通过小组讨论和交流，可以制定出简单的节日计划，教师要鼓励学生大胆创新。

　　(2)做点什么。

　　用自己喜欢的制作形式和材料制作一张精美的贺卡，写上美好的祝福，送给最亲近的人。

　　4.一起分享。

　　(1)收集与中秋节有关的诗歌，举办诗歌朗诵会，要求写出诗人想表达的主要内容，欣赏意境。

　　(2)“每逢佳节倍思亲”。家人团聚的时刻，我们当然会想起远在海外的朋友。如果条件允许，教师可以带领学生上网，通过电子邮件向远方的朋友发送节日祝福。

　　●活动四：综合结果的展示

　　这是综合实践活动中不可或缺的一个环节，所以我们以班级和团队活动的形式对本次活动进行总结和交流。

　　●活动五：活动评估

　　综合实践活动课程的评价标准应以学生已有的发展基础为基础，突出学习过程中的经验、情感、态度、价值观和综合实践能力。教师可以通过观察学生在活动中的表现来评价他们。对学生的评价可以是自评、小组评价或导师(包括校外辅导员)评价。

中秋节活动方案15

　　［活动目的］

　　（1）让学生充分了解各地在中秋节里多样的风俗习惯，了解这一节日的渊源及民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义。

　　（2）通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，把礼仪与传统送达到全体少先队员之中。

　　（3）体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心、相互爱护，增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情，并将传统节日文化深深融入日常生活中。

　　（4）以通俗易懂、喜闻乐见的组织形式，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解中国传统文化，帮助队员增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识，培养祖国好少年。

　　［活动主题］

　　“传中秋文化知中秋礼仪”中华传统我传承

　　［活动过程］

　　1.营造校园文化，宣传“传中秋文化知中秋礼仪”

　　举行“知传统学礼仪”主题教育启动仪式，大队部介绍主题活动内容；“泉水叮咚”广播站将广播以“传中秋文化知中秋礼仪”为主题的节目；各班出一期“传中秋文化知中秋礼仪”的板报；橱窗将张贴“传中秋文化知中秋礼仪”宣传画，动员全体师生积极投入活动。

　　2.开展实践活动，践行“传中秋文化知中秋礼仪”

　　（1）开展“快乐中秋节”调查活动。通过制作了解中秋节的来历、习俗及故事等，感受中秋节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力。在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。培养学生经常观察生活的习惯，提高审美能力和写作能力。

　　（2）开展“明月千里传我情”和“赏明月、唱明月、颂明月”搜集活动。搜集与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘画、民间传说、对联、灯谜等，激发学生爱家人、爱故乡、爱生活之情。培养学生搜集处理信息的能力，培养学生主动参与意识和团结合作精神。培养学生综合运用语文的能力和审美情趣，锻炼学生的创造能力、实践能力，充分张扬学生的个性。

　　（3）开展“中华传统我传承”中秋游园会。一年级开展月饼品鉴会，教师先讲讲有关中秋、月亮的故事或民间传说，向学生介绍有关月饼的习俗、现代月饼的生产、饮食文化等，并用彩泥制作“中秋月饼”；二年级开展中秋模拟赏月会，学生自己讲一讲和中秋、月亮有关的故事或民间传说，赏月的常识与习俗、礼仪、对联、灯谜等，并根据自己的兴趣特长，画一幅中秋图；三年级开展中秋礼物制作会，为亲人朋友制作中秋礼物（贺卡等）；四年级办一份关于中秋节的手抄报，把搜集到的与中秋、月亮有关的诗词、散文、歌曲、故事、绘画、民间传说、对联、灯谜等，用手抄报的形式展现，培养学生主动参与意识和团结合作精神；五年级开展中秋诗歌吟诵会，吟诵与中秋、月亮有关的诗词、散文、民谣、谚语等，培养学生综合运用语文的能力和审美情趣，锻炼学生的创造能力、实践能力，充分张扬学生的个性；六年级抒发中秋感悟，选择自己最喜欢的古诗、词，赏析并写一篇美文，抒发自己的`中秋感悟，或抒写对远方亲人、朋友的思念之情。

　　（4）开展“知民俗爱祖国弘扬民俗文化”征文活动。开展中秋节爱国征文活动，提升学生知民俗、爱祖国，弘扬民俗文化的精神，树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识。

　　3.评选阶段：以表彰激励为手段，促进榜样示范

　　将学生制作的“月饼”“手抄报”“书信”“贺卡”等在各班内展出、交流，在班级内评出“最佳创意奖”“内容丰富奖”“表演奖”“积极参与奖”“好少年奖”等。

　　［案例研究］

　　中秋节前后，学校组织开展了一系列“传中秋文化知中秋礼仪”主题大队活动。通过调查、搜集、游园、征文、评比等多种形式，队员们查阅资料，介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和做月饼等，了解了中国传统节日，增强了“我是中国人，说中国话，过中国节，传承中国节日”的爱国情感。

　　“‘传中秋文化知中秋礼仪’中华传统我传承”主题大队活动，较好地利用传统节日，是弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是甘肃省兰州市城关区五泉小学（以下简称“我校”）精神文明建设和德育教育的重要组成部分，也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。活动的开展丰富了学生的校园文化生活，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解了中国传统文化，帮助队员增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，长中国人的根，聚中国人的心，铸中国人的魂，树立学生传承发扬中华传统文化的责任和意识。

　　此次活动的开展，既丰富了学生的课余生活，又增长了见识；既对学生进行了思想教育，又提高了他们的综合素养，同时也为同学们提供了一个充分展示自我风采的舞台。通过学习与实践，学生们的内心得到触动、思想得到提高、个人得到发展、行动得到实践，使本次活动达到了预期的效果。

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