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庆祝教师节活动方案

时间:2023-07-08 08:37:40 教师节 我要投稿

庆祝教师节活动方案(优选15篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的庆祝教师节活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

庆祝教师节活动方案(优选15篇)

庆祝教师节活动方案1

  切实搞好第二十二个教师节庆祝活动,保证活动扎实有序地开展,达到预期目的,特制定本活动方案。

  一、活动目的

  1、展示我校广大教师在邓小平教育理论和“三个代表”重要思想指引下,积极推行素质教育,不断提高自身素质,辛勤耕耘,献身教育事业,在三尺讲台上谱写青春的精神风采。

  2、通过展示活动,展现我校教育教学成果,宣传教书育人先进人物、典型事迹,树立我校良好的社会形象。

  3、激励我校广大教师不断加强自身素质修养,提高业务素质,积极主动参与基础教育课程改革,促进我校教师队伍素质的整体提高。

  二、领导小组

  办公室负责活动的日常事务,并组织各项活动的具体实施。

  三、活动内容及安排

  1、学校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年来教师队伍建设,素质教育研究工作,研究性学习成果,教学质量、教学水平的主要成果。

  2、名教师风采展。以展牌形式,展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人,区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。

  3、教师书画展。以展牌形式,展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。

  4、课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机,评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。

  5、新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题,展示我校教师教书育人的.风采和典范。

  6、师生文艺展演。以教育教学为主题,采取歌舞、话剧、小品等主要形式,反映我校教师的先进事迹,展示校生的文艺素质。

  7、信息技术操作竞赛。以教学应用为目标,制作相关的多媒体课件,主要包括:Flash、Authorware及网页作品等。

  8、“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动,以歌颂人民教师为主题。

  9、优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评,评选出我校优秀教师和先进教育工作者。

  10、走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛,主题为对课改理念,课程标准,新教材教法的探讨。

  四、高中庆祝第二十个教师节“教师素质展示”活动安排表

  序号,活动内容,组织单位

  1、学校教育成果展示,行政办公室

  2、名教师风采展,行政办公室

  3、教师书画展,艺术组

  4、课堂教学技能竞赛,教务处,语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名

  5、新课程、新世纪、新教师演讲,行政办公室

  6、师生文艺剧演,术组

  7、信息技术操作竞赛,教科处

  8、“我心中的老师”征文,政教处,语文教研组

  9、优秀教师评选表彰,办公室

  10、“走进新课程”论文竞赛,教科处

  五、具体事项

  1、书法绘画作品规格。

  书法:毛法书法一律用宣纸书写,字体不限,规格为40X0cm,或35X38cm,硬笔书法可自由确定。

  绘画:国画69X9cm或69X0cm,水彩和水粉55X0cm或55X5cm,版画55X5cm,其它形式可自由确定。

  要求:作品内容健康向上,具有时代特征,体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。

  2、教学技能竞赛活动。

  (1)比赛分两个阶段进行:X月X日—X月X日为预赛阶段,由各年级组成比赛领导小组,组织本年级青年教师进行比赛,推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛,由校比赛领导小组负责组织。

  1、预赛和复赛均需打印教案并上交存档。

  (2)比赛用普通话教学,注重启发性,讲究逻辑性,理论联系实际,教学内容讲究科学性和探索性,有一定的深度和广度;能恰当有效地运用现代教学手段;教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想,注重现代教育技术的开发和应用,体现教改和课改思想。

  3、信息技术操作竞赛活动要求。

  (1)竞赛内容为多媒体课件。

  (2)作品设计要求:体现现代教育思想,探索新的教学模式,并能充分发挥计算机和网络的优势,内容符合学生的认知水平和特点,能满足教学应用的要求,充分体现学习的互动性和交互性,立意新颖构思独特,具有想象力和个性表现力。

  4、“走进新课程”论文竞赛活动要求。

  (1)论文主题:联系课改,针对教学实践中出现的新问题,交流心得体会。

  (2)形式要求:观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。

  5、参考格式:

  (1)文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝第二十个教师节走进新课程论文大赛”,

  用方框成两行。

  (2)标准小三号,有副标题的用四号字。

  (3)论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。

  (4)用小四号署单位及作者,除大型的调研报告、课题研究总结报告外,征文署作者均只限一人。

  (5)正文一律用小四号微软雅黑。

  (6)论文或报告在文尾注明“参考文献”。

  (7)纸张要求:一律用A4纸双面打印并装订。

  (8)截止时间:X月X日。

  六、活动要求

  1、加强领导,展示活动要在活动领导小组的统一领导下,扎实有效地开展活动。

  2、稳步实施,各组织单位和责任人要制定详细的工作计划,加强活动过程听指导,保证活动有序进行。

  3、明确责任,活动结束后,领导小组要进行认真的活动总结和分析,把活动总体情况纳入年度个人考核中,做到分工明确,责任到人。

庆祝教师节活动方案2

  经研究决定,在全区教育系统开展庆祝第x个教师节系列活动,特通知如下。

  一、活动主题

  今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,“尊师重教、为人师表”;同时激发广大教师热爱祖国、热爱教育、热爱学生的崇高情感,做人民满意的教师,办人民满意的教育。

  二、组织领导

  成立区教育局第x个教师节系列活动工作领导小组。

  组长:x

  副组长:x

  成员:x

  三、活动安排

  1.开展以“弘扬高尚师德,潜心立德树人”为主题的教育宣传学习活动。利用暑期教师集中培训期间,《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,开展教师职业道德、法律法规培训,开展师德自查,不参与有偿补课、不在教学时间从事微商等活动,开展师德承诺和宣誓活动,签订责任状,进一步加强学校师德师风建设,打造清廉教育,大力倡导做“四有”教师。(责任人:x)

  2.开展向优秀教师和优秀教育工作者学习的活动。在第x个教师节期间,各校要表彰一批无私奉献、师德高尚、教书育人、为人师表,在学校管理、班级管理和教育教学工作中成绩突出的优秀教师;教育局将对全区20xx年度各类优秀教师进行表彰。通过表彰先进,树立典型,开展“一月一赞”等活动,弘扬教育正能量。(责任人:x)

  3.征集我与恩师的故事活动。自8月中旬开始,向广大教职工和社会征集我与恩师的故事,发动教师用100-500字的短文告诉我们你和恩师的故事,发送到教育局微信公众号《我与恩师的故事》栏目,留下你恩师的姓名和联系方式,以及你的姓名及联系方式。(责任人:x)

  4.开展鲜花送恩师走访慰问活动。“桃李满天下,恩情似海深”。教师节期间,积极倡议学校领导、在职教师向自己的恩师献上一束鲜花;各学校(单位)要开展走访慰问退休教师活动;局班子成员走访慰问教学一线的优秀教师、困难教师、退休教师、病残教师代表,让教师们感受到组织的温暖和关怀,打造人文教育、和谐教育。(责任人:x)

  5.举办教师才艺大比拼活动。教师节期间,搭建舞台,只要节目体现新时代教育特色,内容健康,积极向上的,有声乐、舞蹈、器乐、戏曲、小品等方面才艺的教师个人、团队都可以上台展示,具体时间和地点另行通知。(责任人:x)

  6.启动第三届“走基层寻找美丽教师”活动。全区各级各类学校(幼儿园)推选1-2名从事教育教学工作累计五年及以上,有坚定的`理想追求、有高尚的师德情操、有精湛的教学技艺、有优良的评价口碑的在职一线教师。经过逐级推荐进行宣传,做好投票产生杭州市临安区第三届“美丽教师”10名及提名奖10名,择时进行褒奖。(责任人:王x)

  四、工作要求

  1.提高认识,加强领导。各学校要认真落实本通知精神,充分利用微信、微博、宣传栏、条幅、展板等广泛宣传广大教师爱岗敬业、教书育人的先进事迹,让广大群众了解教育,理解教育,支持教育,从而进一步树立教育良好形象,营造全社会关心、支持教育发展的良好舆论氛围和社会环境。同时各学校(单位)要高度重视教师节庆祝活动,成立活动领导小组,积极组织、参与相关活动。

  2.科学谋划,精心组织。机关各科室要科学谋划,积极行动,协调配合,精心组织,确保各项庆祝活动如期开展。各学校要突出活动的主题,激发广大教师积极参与活动的热情,凝聚教师智慧,确保庆祝活动富有成效。

庆祝教师节活动方案3

  一、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:

  “感谢师恩 诉说心声 ”

  三、活动背景:

  我国第XX个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年9月10日恰逢我国第XX个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的.高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  四、活动时间:20xx年9月9—10日

  五、活动地点:理科楼各办公室

  六、活动对象:

  信息工程系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  八、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:

  信息工程系学生会学习部

  十、主要参与者:

  学生会所有成员

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

庆祝教师节活动方案4

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  二、活动主题

  张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月x日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(x班负责)

  活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(xx老师负责负责)

  活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(xx负责)

  活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)

  活动准备6:培训主持人两名。(x负责)

  五、教师节前一天活动流程如下

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的.征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

  5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

  六、相关工作人员安排

  1、活动总负责:xx

  2、活动宣传报道:xx

  3、活动摄像、拍照:xx

  4、带领学生到三幼:xx

  5、记者联系、电视台联系(待定):xx

  6、红领巾广播站特别节目录制:xx

  附:9日课间操时间活动

  小主持甲:每天从家门赶到校门;

  乙:每天从清晨忙到深夜;

  甲:每天备课上课一丝不苟;

  乙:每天出题批改细心认真

  甲:讲台虽小,屹立着高大身影;

  乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

  甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;

  乙:对学生,为人师表、身体力行。

  甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;

  乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

  甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。

  乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)

  甲:我们中华民族历来注重尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

  乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。

  甲:教师节到了,同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

  甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

  乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任。

  甲:老师是最可尊敬的人。

  乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

  甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

  乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)

庆祝教师节活动方案5

  活动目的:

  借助教师节的到来,对全园幼儿进行教师节主题教育,让幼儿认识教师的职业,从而萌发尊敬教师、热爱教师的情感;组织全体员工营造教师节的节日氛围,通过活动让员工对教师职业的热爱,树立教师为人师表的崇高形象,同时增强全体员工的集体凝聚力,培养员工之间的情感。

  活动时间:

  幼儿园教学

  活动时间:

  20xx.9.8-9.11

  员工活动时间:

  9月10日下午15:00-19:30

  活动策划:

  活动组织:

  活动具体内容:

  一、幼儿教学活动:

  根据活动目的教学部做好具体构思和实施

  二、教师活动:

  活动内容分三部分

  第一部分:负责人:bower——教师才艺表演:以班组为单位,围绕教师的礼仪形象、教师的职业,教师的道德品质、教师的技能技巧为主题,即兴创编舞台剧、话剧、小品、相声、歌舞、朗诵等节目,反映班组成员的团结、默契的.合作精神。

  1、服装音乐道具各组准备。其中七个班组以及专科组、外教组、厨房后勤组共十个节目(其中厨房后勤展示厨艺和服务)。

  2、报节目时间:9月9日中午前。

  3、负责人:各班班主任,专科负责人谢瑶(组员:yan、钟老师、高老师),外教组负责人barry

  4、节目时间:3至8分钟。

  5、评委:load carmen 医生 amy

  6、评定项目包括:内容健康、创造性强、有时代精神、合作默契感、教育性强、充分展示教师的才艺特长、趣味性等

  第二部分:负责人:amy医生camen——员工聚餐,品尝厨房的厨艺以及后勤人员的服务风采

  第三部分:负责人:load bobo yan——员工游戏、抽奖活动

  活动准备:

  幼儿的教学内容准备、教具准备;教师活动节目准备、员工聚餐准备,聚餐服务精细设计、游戏娱乐节目、抽奖奖品。

  活动注意事项:

  各负责人提前做好准备和指导工作。

庆祝教师节活动方案6

  一、活动目标

  1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

  3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

  二、活动时间

  9月10日上午

  三、活动地点

  xx幼儿园

  四、活动内容

  1、第一阶段:以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  2、第二阶段:各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的老师》,布置主题墙饰板块。

  3、第三阶段:教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

  一、指导思想

  以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线,充分展示我校教师良好的精神风貌和取得的教育成果,进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师和教育工作者热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富。力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、活动时间

  教师节前夕

  三、活动安排

  1、学校于教师节召开庆祝教师节座谈会,并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。

  2、党委宣传部、团委、学生处及各院(部)要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物,宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型,营造浓厚的`节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。

  3、团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统,开展各种形式的活动,为广大教师做好事、献爱心。

  4、各单位、各部门结合自身实际,通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动,关心离退休教职工。

  5、各单位围绕本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。

  四、活动要求

  1、进一步增强教职工的责任感和使命感,自觉贯彻党的教育方针,实施素质教育,努力提高我校的教学质量和教学水平。

  2、各单位要加强领导,切实搞好庆祝活动,本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节,严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。

  3、各单位要做到早筹划、早准备,根据学校活动方案要求和本单位实际,制定切实可行的庆祝活动方案,并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。

庆祝教师节活动方案7

  在第33个教师节到来之际,某某社区(街道)党工委、办事处将以“社会尊重教师,教师回报社会”为主题开展系列活动,弘扬中华民族尊师重教的传统美德,树立辖区学校教师服务社会、奉献社会的良好形象。聚集社会各界对教育事业的正能量,让“尊师重教”的社会风尚蔚然成风。

  一、校园安保培训活动

  活动内容:为进一步提升全社区保安队伍的整体素质和战斗力,切实提高校园安全防护等级,有效防范校园案件发生,街道将开展为期2天的社区保安队、校园保安与门卫相关法律法规、业务知识等技能培训活动。

  活动时间:8月27日、28日

  活动地点:南模初级中学操场

  责任部门:综治中心

  二、慰问困难教职员工活动

  活动内容:排摸了解学校中有特殊困难的教职员工,由辖区16所中小学、幼儿园(包括市立幼儿园、市委机关幼儿园)上报1位特困名单,在教师节来临之前进行慰问,送去党和政府对人民教师的关怀爱护。

  活动时间:9月1日——7日

  活动地点:特困教职员工家中、学校

  责任部门:社会发展科

  三、居委慰问对口学校、辖区教师活动

  活动内容:各居民区与对口中小学、幼儿园共同开展教师节庆祝活动,采取走访慰问、座谈交流等形式加强与对口中小学、幼儿园的沟通联系,对居住在本地区的在职、退休教师情况进行梳理,进行走访、慰问、座谈,并通过横幅、标语、开会布置等形式广泛宣传,营造关心教育、理解教育、支持教育的良好的社会氛围。

  活动时间:9月4日——7日

  活动地点:各居民区或各中小学、幼儿园

  责任部门:社会发展科

  四、校/园长、书记座谈会

  活动内容:邀请各校/园长、书记围绕中小学、幼儿园如何参与社区文化建设、对口居民区网站建设、志愿者服务和为老助餐等议题展开研讨,将“社会尊重教师,教师回报社会”落到实处。

  活动时间:9月15日(周六)

  活动地点:待定

  责任部门:社会发展科

  五、优秀教师专题宣传

  活动内容:在某某门户网站、《新民晚报社区版——某某家园》报上开辟专版、专栏,对获得20xx年徐汇区“骏马奖”、“耕耘奖”、“育人奖”的某某社区教师进行广泛宣传,学习他们爱岗敬业的'精神,严谨的治学态度,精湛的教学技巧,教书育人的责任意识。

  整个活动要做好宣传动员和媒体报道工作,在某某门户网站和《新民晚报社区版——某某家园》报上进行专题报道。

庆祝教师节活动方案8

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构

  组长:xxxxx

  副组长:xxxxx

  成员:xxxxx

  二、活动主题:

  张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的'庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月2日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

  活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

  活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在9日中午广播,循环广播。(大队委负责)

  活动准备4:周一班队课举行“谢师恩”主题班会。

  (各班主任负责)

  活动准备6:召开教职工会议,校委会,制定“三优”表彰方案,评选“三优”,并表彰。

  五、教师节前一天活动流程如下:

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、校领导向老师致节日祝福

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

  4、开展教师节庆祝活动,并表彰获奖教师名单。

  七、相关工作人员安排:

  1、活动总负责:xx

  2、活动宣传报道:xx

  3、活动摄像、拍照:xx

庆祝教师节活动方案9

  一、活动领导小组:

  组长:韩秀娟周敬贺

  副组长:江发林田玉卿安凤善周洪武党龙秋

  组员:杨亚民王喜兵李燕孟庆付杜朝选

  张栓处邵大华孔祥印贾万群张祥英

  王全成陈忠法常自军吉保军

  领导小组下设办公室,由王喜兵主任负责。

  二、活动内容:

  1、学校网站:负责人:杜朝选

  要求:

  ①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语故事等。

  ②完成时间:暑假开始,xxxx年9月10日止。

  2、学校广播站:负责人:李燕、张祥英

  要求:

  ①总校、分校分别专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、领导题词、老师寄语、学生及家长贺词信件等。

  ③假期制定广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。

  3、学校门口标语、黑板报、版面:负责人:王喜兵、李燕

  要求:

  ①门口悬挂:热烈庆祝第26个教师节!门口大黑板:“感恩老师,祝福老师!”,版面根据内容设计。

  ②完成时间:9月2日

  4、“感恩老师”主题班会教案评比:政教处

  要求:

  ①参加范围:全体班主任。

  ②完成时间:8月25日电子文档发至xxx@12.COM(田校长邮箱)

  ③评出一、二等奖班会教案,开学后,在各班分别召开主题班会的基础上,进行主题班会观摩。

  5、在学生中开展的'活动:政教处、团队(分校单独安排活动、制作展板)

  ⑴教师节书法、绘画、摄影展。

  要求:

  ①每班硬笔书法、毛笔、绘画、摄影分别各5件以上。

  ②8月20日上午在学校阶梯教室展示比赛。【王必成、张志强、蒯建军】

  ⑵教师节贺卡比赛:

  要求:

  ①全体同学参加,各班选5件作品。

  ②8月20日上午在阶梯教室展示比赛。

  ⑶教师节手抄报比赛:

  要求:

  ①全体学生参加。

  ②规格:四开大小

  ③每班选5幅作品,8月20日在阶梯教室展示比赛。

  ⑷“感恩老师”演讲比赛:

  要求:每班选1--2名同学,8月20日下午3点在阶梯教室预赛。

  ⑸给老师的一封信征文:

  要求:

  ①全体学生参加。

  ②开学后第一周五由各班语文老师选出5篇交王喜兵主任处。

  ⑹教师节前各班庆祝教师节专题黑板报

  要求:开学后第一周五前,各班出版一期庆祝教师节专题黑板报,政教处负责检查评比。

  6、教师节表彰会:

  时间:初步定于9月4日上午8点。

  地点:学校运动场

  舞台、音响、摄影摄像:王喜兵、邵大华、蒯建军

  献辞:李燕

  致辞:杨亚民

  表彰决定:江发林(证书、组别、名单)

  节目主持:李燕(学生、老师)

  节目:

  ①大型节目,总校、分校分别在一年级军训期间排练一个。

  ②总校由王喜兵、李燕、柴荣、杨艳波负责,挑选10个以上节目,8月26日在阶梯教室验收。同时负责编排1—2个老师节目。

  ③分校由贾万群、张祥英、赵小琴、王善郇负责,挑选5个以上节目,8月26日在阶梯教室验收。同时负责编排1—2个老师节目。

  注:节目初步设想方案,总校由田玉卿校长负责、分校由贾万群校长负责,7月5日交至周敬贺书记办公室。

庆祝教师节活动方案10

  一、活动主题:

  浓浓尊师意,款款爱生情

  二、活动目的:

  在第xxx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xxx个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动过程:

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

  3.大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

  4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  5、开展以“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

  6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

  7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生

  的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的.关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

  在第29个教师节即将来临之际,为了让教师节过得健康、文明、朴素、节俭,杜绝学生和家长送礼之风,塑造我校教师高尚师德形象,树立健康文明、廉洁从教的风气,净化教育行风。xxx小学党支部积极响应教育局党委号召,开展了“拒收节日馈赠,过文明、节俭、干干净净的教师节”系列教育活动。具体活动安排如下:

  1、9月9日,在全体家长中开展了“争做文明教师,拒收节日馈赠”----“致学生家长的一封信”活动。意在向家长宣传,理解并监督教师过绿色教师节。为此,党支部为全校家长下发了“致学生家长的一封信”,每封信都需要学生及家长签字,再返回学校,(详见一封信的内容)。

  2、9月9日下午,在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动,召开了“我是教师我光荣”的师德大会,在师德大会上,党支部于书记在全校教师中提出了新学期我校对教师的师德具体要求,(详见师德承诺书内容)并着重向全体教师传达了望花区教育局党委开展过绿色教师节的通知。xx校长要做重要讲话,教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严,做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

  3、9月4日–9月10日,在学生中开展敬师爱师“五个一”活动:一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日,屏弃以往送花、送礼的形式,正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

  4、在教师节前夕,积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

  5、校领导督察:在教师节当天,校领导在学校门口站岗,一是为教师送上节日祝福,另外如发现有一学生及家长有为教师送礼品的行为,马上婉言拒绝、劝其返回。

  6、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,优秀教师升旗,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为净明小学今后发展积淀了精神财富。

庆祝教师节活动方案11

  一.指导思想

  在迎世博、建新校的背景下,教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节----我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。

  二、活动安排:

  20xx年9月10日

  三、详细内容安排:

  (一)教师走进学生生活中

  学校的领导及老师们带着准备的'节日礼品,走访部分同学的家庭,与部分学生亲热交谈,主动帮助和关怀这些同学的学习与生活。

  (二)学生自主表达感恩情

  学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝愿与感恩之情。

  1.早晨校门口礼仪队迎接、祝愿每位教师。

  2.课堂上,各班同学向老师问好、送出祝愿,为老师们送上自制礼品。

  3.中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。 之后,组织感恩队会。

  4.各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝愿;一份特色作业;一条教学建议。

  3、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

  上午7点30分,伴着广播室播放的柔美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

  课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝愿,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝愿卡,这一天的课上课下,师生的配合更是特别默契。

  中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝愿;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。

  我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重,就是对教师工作的支持。这些都应当成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。

  在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼品,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲热交谈,主动帮助和关怀这些同学的学习与生活。

庆祝教师节活动方案12

  一、活动主题:尊师重教 学会感恩

  二、活动目的:通过一系列体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动由衷地表达对老师的敬意。

  三、活动对象:一至六年级全体学生。

  四、活动内容:

  1、说一说。开展"我最想对老师说的一句话"活动。说出你内心班征集2篇,于9月8日上交政教处杨玲。

  3、演一演。开展"浓浓尊师意 款款爱生情"为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调),以班集体的'名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。

  4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

  每班征集2篇,于9月8日上交政教处杨玲。

  3、演一演。开展"浓浓尊师意 款款爱生情"为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调),以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。

  4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

庆祝教师节活动方案13

  师德修养教育活动方式:

  1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

  2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的'楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

  活动时间:9月10日前

  责任人:党总支、校长室教师活动

  一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

  活动时间:9月10日前

  活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

庆祝教师节活动方案14

  一、指导思想:

  为进一步弘扬我校教师勤奋努力,追求卓越、超越自我的精神风貌,激励广大教师和教育工作者“奉贤、至诚、明朗、力行”,推动学校新一轮的发展,再奉贤中学的新辉煌。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日(周四)下午3:30

  三、地点:

  新疆部多功能厅

  四、出席对象:

  全体教职员工

  五、活动内容:

  1、配乐朗颂:《教师礼赞——全体学生给教师们的信》(播放ppt)

  2、领导致辞(党政工给全体教职工的一封信)

  3、颁奖(获奖名单在屏幕上播放,制作ppt)

  4、获奖教师感言

  5、各年级部节目

  (1)高一工会大组:散文诗朗诵《献给您,老师》—徐琼等

  (2)高二工会大组:小组唱“我的中国心”

  (3)综合工会大组:沪剧对唱—陈懿东、吴杰英

  (4)大合唱:《年轻的朋友来相会》、《歌唱祖国》

  六、主持人串联词

  奉贤中学庆祝教师节活动主持串联词

  1、开场:《教师礼赞——全体学生给教师们的信》(学生配乐朗读ppt)

  (结束语)

  女:九月是一个金色的季节;

  男:九月是一个收获的季节;

  女:迎着九月的和风,我们迎来了第二十五个教师节!

  男:今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日。

  女:在这里祝各位老师——

  合:身体健康,万事如意!

  女:是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?

  男:是您,老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  女:是谁,把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

  男:是您,老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

  女:我们发自内心的说一声:

  合:老师,您辛苦了!

  男:没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师挥洒人生的天地。

  女:面对那一双双迷惘而渴求的眼睛,教师义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。

  男:首先有请(领导)为我们讲话

  2、领导讲话

  女:谢谢(领导)的讲话。在我们奉贤中学有一大批爱岗敬业,乐于奉献,爱生如子率先垂范的好老师。

  男:他们以崇高的道德使学生高尚,以渊博的知识使学生聪明,以良好的心理素质去塑造学生。

  女:下面请校长宣布获奖名单。

  3、表彰获奖教师

  女:XXX老师,请留步,首先恭喜你获得了这个奖,能和我们谈谈你此时此的感想吗?

  4、获奖教师感言

  女:谢谢XXX老师的精彩发言。

  男:“学高为师,身正为范”。教师在学生心目中是社会的规范、道德的化身、行为的楷模,

  女:时间一天天、一年年的过去了,老师的双鬓渐渐的变白了,但他们依旧把神圣的'师爱播撒给每一位学生。

  男:在此,我们向全体辛勤耕耘的老师们道一声:

  合:节日快乐!

  女:今天各个年级部的老师们准备了精彩的节目奉献给大家,首先有请—

  5、各年级部节目

  男:看过了老师们的节目,真让我们这是大开眼界,没想到老师们也是如此多才多艺,接下来等待大家的是有趣的游戏,还有丰富的奖品。首先有请—

  6、各年级部游戏

  结束语:

  女:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

  男:是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。

  女:您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。

  合:祝福我们的老师们永远年轻,永远健康!

庆祝教师节活动方案15

  一、活动目的

  充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

  二、活动主题:

  (教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香。

  三、活动对象:

  全校师生

  四、活动内容:

  1、师生活动:师生共庆教师节。

  活动时间:暂定在x月xx日下午第二课后,x月xx日下午的第三课调至中午进行。

  活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与x月xx日前将简单的活动方案上报级部。

  责任人:各级部、各班主任。

  2、家长活动:家长眼中的好老师。

  活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

  活动时间:x月xx日前。

  责任人:政教处。

  3、教师活动。

  (一)师德修养教育活动方式:

  1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

  2、发短信希望全体教师:学xx心系祖国,乐于奉献的精神,做一个爱岗敬业的`模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

  活动时间:x月xx日前

  责任人:党总支、校长室

  (二)一则爱生格言。

  活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

  活动时间:x月xx日前

  活动方式:

  1、级部评比。

  2、教室内张贴。

  3、汇编成册。

  责任人:各级部

  (三)一篇爱生故事。

  活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

  活动时间:作品在x月xx日之前上交年级部。

  活动方式:

  1、级部评比。

  2、推荐发表。

  3、汇编成册。

  责任人:各级部

  (四)为创建和谐师生关系献一言。

  活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

  活动时间:x月xx日下午学生放学后。

  活动方式:茶话会(级部做好记录)。

  责任人:各级部。

  (五)结对一名特殊学生。

  活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

  一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

  一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

  一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

  一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

  一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

  活动时间:本学期。

  责任人:各级部。

  4、学生活动。

  (一)“难忘师爱”征文。

  活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

  活动时间:x月xx日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。

  责任人:各级部语文教研组

  (二)一则感恩老师的感言。

  活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

  活动方式:每班评选出5条,交各级部。

  活动时间:x月xx日前。

  责任人:各班主任。

  (三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)。

  活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有x月x日师生共庆教师节活动图片1张。

  活动时间:x月xx日前活动方式:

  1、级部评比。

  2、级部摄影图片展。

  责任人:各级部

  (四)给老师提一条建议。

  活动方式:由学生自己以书面的方式给xx老师提一条建议或者以“xx老师,我想对你说”为题,写出对xx老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

  建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

  活动时间:x月xx日前。

  责任人:政教处。

  五、其他说明

  1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

  2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

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