活动方案

时间:2023-07-03 07:51:09 活动方案 我要投稿

实用的活动方案模板合集8篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编精心整理的活动方案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的活动方案模板合集8篇

活动方案 篇1

  各系、各相关单位:

  为贯彻落实教育部党组《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》(党〔20xx〕号),切实做好我校大学生心理健康教育工作,宣传和普及心理健康知识,校学生处、健康中心定于近期开展“20xx年度大学生春季心理护航活动”,现将有关活动内容和要求通知如下:

  一、活动主题

  “心”时代、“心”思想,“心”福你我相伴

  二、活动目的和意义

  春季气压较低,时常的阴雨、灰霾、阴暗容易引起大脑分泌激素的紊乱,导致神经功能紊乱,大脑内神经细胞相对活跃,大脑对外界刺激比较敏感,因此春季是心理问题高发的季节。

  本年度系列活动以提升学生的整体心理健康水平为立足点,采用“点面结合、专泛相辅”的原则,从改善大学生自我认识能力出发,树立正确的自我意识,培养团队合作精神,提高人际交往能力和实践创新能力,促进大学生的自我成长成才为宗旨,积极开展心理健康系列活动。

  三、活动时间与地点

  (一)活动时间:201804-201806

  (二)活动地点:。

  四、活动对象

  全体在校学生

  五、活动内容

  (一)“探索内在自我”主题班会

  时间:月

  对象:各班级学生

  地点:各班级自选场地

  内容:通过分组讨论、户外拓展等形式开展心理健康教育,引导同学们认识自己的现实自我与理想自我,对自我进行合理定位,回顾自己的过往,重拾心中遗忘已久的梦想,并制定切实可行的.行动方案。

  (二)心理影片赏析

  时间:4月

  对象:全体在校生

  地点:求索楼101

  内容:积极心理学影片介绍、欣赏、心得分享。具体活动方案另行通知。

  (三)“心灵之声”广播

  时间:4月上旬启动

  对象:全体在校生

  地点:xx学院校区

  内容:开辟“心灵之声”校园广播专栏,每周确定2个时间段面向全校广播大学生较为关注的心理健康知识,资料由心理协会提供,校团委协办。

  (四)大学生心理状况动态普查

  时间:4月中旬

  对象:大一新生

  地点:计算机房

  内容:对大一新生开展第二次心理健康普查工作,动态关注学生入学后的心理变化。具体工作安排另行通知。

  (五)手语操大赛

  时间:4月中下旬-月中下旬

  对象:全体在校生

  内容:“心以静美,因爱伟大”手语操大赛。具体活动方案另行通知。

  (六)·2心理健康日大型活动展

  时间:月中下旬

  对象:全体在校生

  地点:宿舍区或篮球场(待定)

  内容:公众号宣传、趣味心理、心理测试、团体游戏等。具体活动方案另行通知。

  (七)各系特色活动

  各系部可根据本专业学生特点及专业特色,开展形式多样的心理健康知识宣传教育活动。健康中心将对申报的活动给予经费和人员支持。

  六、活动宣传

  本次活动将通过校学生处、健康中心网页,“青春xx”、“xx心之洲”微信平台及校园海报、宣传栏等载体及时发布通知和活动动态。

  请各系、各有关单位按要求认真组织实施,并做好活动总结和宣传工作,确保各项工作落到实处、取得实效。

活动方案 篇2

  一、活动目标:

  1、了解感恩节的由来及其习俗,懂得感谢,尊重他人、

  2、会主动向家人问好,表达谢意

  3、欣赏感恩节的诗歌,学唱歌曲<感恩的心>

  二、活动准备音乐磁带/ 录音机 感恩故事

  三、活动时间:11月第四个星期

  四、活动地点:班级内、

  五、活动过程:

  1、给幼儿讲述感恩节的由来。

  2、让幼儿自由讨论自己在家对家人的帮助和问候,说说在家有没帮家人做过什么事。

  3、给幼儿讲述感恩的故事,让他们欣赏感恩的诗歌及歌曲。

  4、教幼儿学唱<感恩的心>

  5、让每个幼儿都学说一句感恩的话,比如:××我爱你,××您辛苦了…、

  6、让幼儿回家对自己家人端上一杯茶,或是帮爸爸妈妈做家务,唱<感恩的心>、

  六、活动延伸:让家长在家多提醒督促幼儿对家人说感恩的话,帮家人做家务,根据家长回园反映幼儿在家情况,回园老师给予奖励。

活动方案 篇3

  一、活动意义:

  血液不能生产,人体是唯一来源。无偿献血是指为拯救他人生命,志愿将自身的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为,是终身的荣誉。无偿献血的价值是无法用金钱来衡量的',是社会文明程度的标志,是一种高尚的人道主义。

  二、活动目的:

  通过定期开展形式多样的无偿献血宣传教育活动,使广大师生牢固树立无偿献血爱心奉献理念,把校园打造成感恩社会、服务社会的道德高地;创新无偿献血宣传模式,激励广大师生积极参与无偿献血,鼓励体检合格学生在校期间献血一次以上;通过无偿献血展现我校师生无私高尚、积极向上的精神面貌。

  三、组织机构:

  为切实加强对无偿献血工作的领导,成立我校无偿献血工作领导小组,组长王建涛,副组长焦志红,成员李健、曹向辉、元凯、常万民及各班主任。

  四、志愿者招募:

  为了加强无偿献血志愿者服务队伍建设,确保我校千人献血率达到国家标准,现面向全校招募热心公益的师生加入我校无偿献血志愿者队伍,希望大家积极参与。

  血浓,情更浓,公益需要你的一份力量

  报名时间:即日起至7月6日

  报名办法:教师统一在常万民同志处报名,适龄(满18岁)学生以班为单位统一在团委书记元凯处报名。

  以前曾献过血的教师请持献血证到常万民同志处登记。

  五、活动内容:

  1. 定期开展无偿献血宣传教育活动。

  2. 定期参与无偿献血活动。

  六、献血时间:

  市中心血站流动采血车定期于每月7日-12日和19日-24日(共12天)在我县中心广场西北角延安路西段采血。我校定期组织献血志愿者进行献血。

  每次开展献血后,我校将献血人员名单及时上报县献血办备案。

活动方案 篇4

  一、活动目的

  为进一步加强校园文化建设,强化学生的校园美化意识,养成良好的行为习惯,营造良好的校园氛围,尽情展示我校学生的绘画风采,特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。

  二、活动时间

  20xx年9月24——10月8日

  三、活动对象

  我校全体学生

  四、主办科室

  大队部

  五、比赛办法

  1、以班级为单位,先由班级进行初评,每班在活动规定时间内上交一至三幅优秀作品(至少一幅),参赛选手可以独立完成,也可以合作(合作人数最多不超过3人);

  2、各班于10月8日前上交作品至大队部。大队部将组织评委评出各等级奖项。

  六、比赛内容

  (一)比赛要求

  1、内容要求:作品以宣传“靓丽校园”为主题。

  2.绘画要求:作品应全部为手绘。作品表现手法可以为:水彩画、水粉画、蜡笔画等。

  3、形式要求:作品用纸学校统一提供(如需重画,来大队部重新领取纸张)。每份作品上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,作品页面统一为横式,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。

  (二)版面要求

  1、主题明确有刊头,作品的名称贴切;

  2、作品背面右下角需要注明作品名称、班级、作者、辅导教师等;

  3、版面制作均使用手绘图,版面制作不能有任何粘贴;

  (三)评比规则

  1、只对在规定时间内上交的符合主题的'作品进行评比。

  2、评比标准:(满分100分)

  (1)内容选择(40分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合小学生观赏,富有知识性、创新性。

  (2)原创手绘(20分):内容占整个版面的比例达到70%以上。

  (3)版面设计(20分):版面新颖活泼、有创意;规范合理

  (4)注明完整(20分):作品名称、班级、作者、辅导教师完整

  (四)比赛奖项设立:

  本次评比按高、中、低年级段进行评比,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。分别给予证书及奖品奖励。

活动方案 篇5

  活动目标:

  1. 练习原地向上跳起顶球,发展弹跳能力.

  2. 初步获得跳的高低与顶球关系的经验.

  3. 能积极参与游戏活动.

  活动准备:

  气球若干,分别绑在绳子上,吊球高度略高于孩子身高

  重难点:

  练习原地向上跳起顶球。

  活动过程:

  1. 介绍玩法,孩子示范.

  教师:”场地上吊了许多球,它是给小朋友顶球玩的..每个小朋友站在球的下面,用里向上跳起,用头把球顶起来,跳起来时要对准球顶,落地时轻.谁愿意来做给大家看?”请一名孩子给大家表演,教师在旁指导,保护

  2. 孩子顶球.每个孩子找一个高度合适的球,站在球下,孩子双脚跳起顶球,跳一下,顶一下,连续跳,连续顶,孩子顶到了,教师要鼓励,还可指导孩子用力跳起将球顶高一些.

活动方案 篇6

  一、活动背景:

  多美丽儿童餐厅是新兴的新式餐厅,针对中国有孩子的家庭而建立经营。 而腊八节在中国有着非常悠久的传统和历史,在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗。

  腊八粥来自印度天竺,农历十二月初八是佛陀成道纪念日,俗称“腊八节”,在佛教称“法宝节”,关于腊八粥也有非常多的典故传说。腊八在脱离宗教的神秘色彩演变为现在的传统风俗节日,越来越受到人们的关注,说到腊八必然想到的是腊八粥,而本店也正在推广新产品“特色腊八粥”。刚好腊八节能和新产品推广融为一体。所以以传统节日腊八为主题,在本餐厅展开相应活动。

  二、主题:

  温馨腊八节亲子活动,和家人一起共享腊八。

  三、宗旨:

  给中国家庭一个温暖的餐厅,让爸爸妈妈和孩子共度腊八节每一次美好的时光。

  四、活动目的:

  借腊八节之名吸引顾客,招揽生意,推广本餐厅新产品“特色腊八粥”,通过有趣的亲子活动让顾客在本店度过快乐时光、了解本餐厅特色,即父母和孩子一同享受就餐美好时光。从而提高本餐厅的知名度和美誉度。

  五、活动意义:

  通过这次活动不仅能宣扬传统文化,并且借腊八节浓郁的中国风情,拉近本店与消费者的距离,快乐大家的同时推广本店产品,打响本店知名度

  六、活动时间:

  20xx年1月27日(农历十二月初八)腊八节当日

  七、活动地点:

  多美丽儿童餐厅温州瓯北店

  八、活动对象:

  来餐厅就餐的儿童及其家长(届时将抽取3个家庭参加)

  九、活动流程:

  1、前期准备腊八节活动宣传单、海报、吸引顾客参加活动,以及相应物品材料、店内陈设

  2、顾客免费品尝本店特色腊八粥

  3、认识腊八粥中各种豆子

  4、以家庭为单位设计新腊八粥的`配方,并提交

  5、评选最好的配方家庭

  6、三个家庭烧制腊八粥

  7、品尝三个家庭的腊八粥,评出最美味奖

  8、和“腊八仙子”学习一首简短的和腊八节相关的儿歌(加动作)

  十、具体活动内容:

  准备阶段:

  农历12月7日准备好所需的材料:腊八粥所需豆子、气球、锅碗瓢盆等炊具,节日所需装饰材料并装饰好、以及选制好演出服和道具

  活动当日:

  1月27日15:00,开始熬煮活动所需特色腊八粥

  16:30,店内顾客基本来齐(七八个家庭)

活动方案 篇7

  感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。现在许多孩子对父母长辈的爱已习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想过如何回报父母和社会,因此,对学生进行感恩教育显得尤为重要了。针对本班学生的实际情况,拟定了班级感恩教育活动方案:

  一、 活动目标:

  1、教育学生懂得感谢父母的养育之恩、师长的教诲之恩、社会的关爱之恩。

  2、引导学生从活动中体验感恩,学会知恩,在生活中实践感恩,做一个懂得感恩的人。

  二、活动主题:

  拥有一颗感恩的心

  三、活动内容:

  (一)、感谢父母养育恩

  1、“谁言寸草心,报得三春晖”搜集有关孝敬父母的`资料,观看《孝敬父母》的短片,引导学生谈感想。

  2、讲述《老鼠的故事》,让学生谈体会,交流心得,进而使学生认识到父母的养育之恩当涌泉相报。

  3、讨论:如何做个孝敬父母的孩子?(结合实际想想平时父母是如何爱你的)

  4、你对父母了解多少?(例如父母的生日、年龄、工作、喜好等等)

  5、布置爱心家庭作业:

  (1)、送给父母一句温馨的话

  (2)、帮父母做几件家务

  (3)、给父母捶捶背、洗洗脚------ ------

  (二)、感谢老师教诲恩

  1、利用9月10日教师节,引导学生回忆平时老师是怎样教育我们的?谈谈自己和老师之间发生的故事。

  2、搜集有关尊敬老师的资料互相交流谈体会。

  3、开展学生向老师献真情的活动,以此表达自己对老师的感激之情。

  4、办一期“我爱老师”的手抄报。

  (三)、感谢社会关爱恩

  1、四川汶川地震牵动了全国亿万人民的心,作为学生的你们也纷纷行动起来,献出自己的一份爱心,能谈谈当时的感受吗?学生互相交流。

  2、播放全国各地纷纷向地震灾区捐款捐物的视频,引导学生谈感受,体验一方有难,八方支援的爱国之举。

  3、搜集生活中的具体事例,感受社会的关爱。(例如希望工程等)

  (四)、学唱歌曲《感恩的心》

  四、活动安排:

  第一阶段:宣传发动

  利用晨读、班会时间宣读倡议书,全员发动。

  第二阶段:系列活动

  1、感谢父母养育恩

  2、 感谢老师教诲恩

  3、 感谢社会关爱恩

  第三阶段:总结评价

  五、活动要求:

  1、认真发动,积极组织,确保全员参与。

  2、创新方法,注重实效:遵循生动活泼、形式多样、贴近实际、贴近学生的原则,围绕活动主题,积极组织开展丰富多彩的教育活动。坚持以学生为主体,在贴近学生上做好文章,在践行上下功夫,切实提高教育活动的针对性和实效性。

  拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

活动方案 篇8

  为培养幼儿“爱护环境,从我做起”的美好心灵,大三班实行“弯腰行动,净化环境”的活动,引导幼儿养成主动弯腰捡垃圾的良好习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有曙光的和谐校园。

  以下是大三班活动实施方案:

  一、首先,我们两位老师对活动进行了宣传发动:

  1、对环保知识收集整理后通过各种媒体如:垃圾危害的视频、制作相关版面,各种垃圾展示等途径对幼儿进行宣传。

  2、并利用家教宣传栏做好家长工作,教师也要从自身做起。

  二、第一阶段实施过程:

  1、教师提问幼儿问题:

  (1)你见过哪些的垃圾?这些垃圾都是从哪里来的?

  (2)我们每天都会制造大量的垃圾,这么多的垃圾怎样处理呢?

  (3)究竟什么垃圾可以回收呢?

  (4) 垃圾对人们有哪些危害

  (5)垃圾多了,我们的周围会怎么样

  2、师幼共同调查生活中的垃圾。调查地点:本班教室、广场、小便的路上、马路边、以及幼儿家中等,收集各类垃圾的`处理和再利用的方法。

  3、老师带领幼儿在外面活动(小便路上,去活动场地的路上)的时候,老师自己主动弯腰捡垃圾,并马上告诉孩子老师为什么会这么做,会有几个小朋友明白老师的意思,然后孩子们就会相互学习,弯腰行动就会很好的开展。

  教师小结:我们在生活中要爱护环境,讲究卫生,要从自身做起,从身边的小事做起,减少垃圾的产生,并让更多的人一起参与爱护环境的行动中来。

  4、通过让孩子们亲身体验并对活动进行讨论,我们班设卫生督察员:

  请幼儿共同选出两名卫生干净、衣着整洁、爱护环境的小朋友为卫生督查员,对本班幼儿、教师进行监督。(每天进行调换卫生督察员)请幼儿共同讨论卫生督查的好处,以及卫生干净的好处。

  5、师幼共同创设活动口号:“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康。让幼儿牢记良好的卫生环境与我们生活的关系。

  6、老师对幼儿提出要求:(1)熟记口号“草儿绿、花儿香、不乱扔垃圾、环境优美人健康”(2)自己能做到爱护环境不乱扔垃圾(3)告诉好伙伴及家长不乱扔垃圾,爱护环境;并能起到监督作用。

  第二阶段实施过程;

  “弯腰行动,净化环境”活动是一项长期的活动,需要老师和孩子把这项活动贯穿于日常生活活动中,在这次活动中让幼儿人人争当环保小卫士。

  三、阶段评比:

  在主题活动墙上专门设立“弯腰行动”的活动版面,对活动中表现好的幼儿进行表扬鼓励,并把孩子在活动中的形象以照片的形式展示与活动版面中。

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