实用的实习计划模板集锦七篇
时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作同时也在不断更新迭代中，来为今后的学习制定一份计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编帮大家整理的实习计划7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
实习计划 篇1
一、工作目标
1提高整个队伍的凝聚力，打造优秀实习队
2做好与带队老师、学校、队员的沟通工作，使大家关系融洽
3合理安排好各项工作，统筹各个方面的工作
4做好调研工作安排，使调研工作进展顺利
二、主要工作内容
1．主持全面工作，与副队长分工合作，负责日常管理以及统筹工作。
2．与实习学校的沟通和与带队老师、实习老师的沟通。
3．队会的主持，每周例会的会议记录、日记本的安排与填写。
4．撰写实习队工作计划，实习总结。
5、机动安排。
6、教育实习后期鉴定工作、评优。
三、工作计划
沟通方面：
1、到达学校后，请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况，请优秀教师介绍教育、教学的好经验，了解实习学校各项工作和各种规章制度。
2、经常跟带队老师保持联系，每周写好实习进展报告并发队伍管理日记的电子邮件向带队老师汇报实习队伍的情况，让带队老师及时掌握整个队伍的情况。
3、遇到问题时及时跟实习学校、带队老师沟通、交流，一起寻求解决办法。
4、手机保持全天候开机状态，以便带队老师及队员随时可以联系到。
5、经常关注教育实习网站、队长群里的通知、公告，以了解最新的`实习动态。
6、国庆节学校会放假。写一份国庆放假的安排并向带队老师汇报
7、访谈各实习生指导老师，了解实习情况，做好沟通工作。
8、实习中期向教导主任汇报实习队情况。
主持会议方面：
1、每周召开一次例会，初定实习期每星期六下午（做好会议记录）
每周队员例会流程：
A、队长总结介绍上周计划开展情况，副队长汇报队友教学开展、财务管理、后勤等情况。
B、各小组负责人汇报各自工作情况。
C、队友间进行教学、班主任工作、案例和所遇到困难等方面的交流。
D、总结经验，计划下一周的工作。
2、安排好会议记录和实习日本的记录者
3、正副队经常沟通，交流工作
4、实习队交流研讨会议（集体备课、教学交流、问题讨论、试讲活动等）
初定时间：每周六晚上8：30；地点：初定为备课室。
调研方面：
实习前，拟定题目，查找相关资料，甚至做好问卷设计初稿
调研注意事项：
1、由队长监督，在实习前找相关的材料，不然到实习学校没有时间，也没有条件再找资料，到时候我们的调研报告就很难完成的啦。
2、到国庆放完假前完成资料的收集及问卷修改，并打印好
3、国庆放完假开展调查工作
4、争取在总结阶段（11月9日至11月15日）前完成问卷分析和调研报告撰写。
其他：
1、研究如何为实习学校做好事。
2、督促大家在总结周前写好自我鉴定、个人实习总结
3、国庆、中秋工作安排：
考虑到国庆中秋假日较多，可根据实习学校工作安排调整：
方案一：实习学校放假三天（高三补课），建议队友们不要出远行，留在惠州附近游玩，参加高三补课工作，准备调研工作；
方案二：实习学校放假7天，队友们可根据自己的兴趣选择，可前往附近学校与同学游玩，亦可留在学校准备实习工作；
注：由于正副队长必须对队员负责，建议若有队友假期期间留在实习学校，正副队长可根据实际情况，选择留校或轮流留校。
4、总结阶段前写好队员鉴定实习队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。
5、指导老师礼物、学校礼物等队伍商议。
6、总结阶段写好实习总结
7、做好实习后期的相关工作，离校前召开座谈会，征求实习学校领导、师生对我校实习工作的意见，整理好送回教务处实习科。
8、实习队聚会总结交流会（时间、地点、方式、经费），实习学校师生总结交流大会时间地点
9、总结阶段做好评优工作：实习结束前要评选出“教育实习积极分子”（人数不超过全队1/3），交回教务处实习科审批。教务处推荐“教育实习积极分子”到院系参评“优秀实习生”，优秀实习生人数不超过本学院师范生总人数的25％，名单上交教务处审批。除此之外还有“优秀实习队长”（占所在片区实习队三分之一）以及“优秀实习队”（该队队长为优秀实习队长，所有队员为实习积极分子）的评定。
10、结束前归还实习学校借用资料，张贴感谢信。
11、总结阶段收集好要上交的资料，拿给实习科（回校后三天内，最好第一时间拿去）
（1）《教育实习鉴定表》
（2）《班主任工作评分标准》、《教学实习成绩评分标准》、《教育实习纪律、调查与总结评分标准》
（3）《教育实习基本情况统计表》
（4）实习积极分子名单（由队内民主投票选出）
（5）实习学校介绍（包括学校领导联系方式、学校校内基本情况、到达学校路线情况）
（6）实习队伍总结以及每个队伍推荐1―2篇优秀总结（可以是个人总结，也可以是专题总结）
（7）实习日记本
（8）实习所用的收据、发票等
（9）调查报告或优秀专题总结（选两篇优秀的报告）
实习计划 篇2
会计实习计划 班级：财务091学号：200900706029 姓名：李丽新
一、实习时间、方式
见习时间：8月2日至8月20日 2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习 。
二、实习目的 毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
三.实习内容
1、了解公司的经营特点
（1）公司名称、所在地点，开户银行。
（2）公司主要的经营项目，其他经营项目。
（3）公司的生产情况或经营情况。
2、了解公司的管理组织
（1）企业（单位）的隶属关系及所有制体制。
（2）财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
3、了解公司的会计工作
（1）总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。
（2）会计凭证的格式及内容
a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、增值税专用发票。
b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。
(3)会计帐簿的种类、格式
1、现金日记帐，了解怎样做日清月结
2、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写
3、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐
4、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向
5、填制各种原始凭证和记帐凭证。
6、登记各类明细帐和总帐。
7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。
8、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。
四、要求
1、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德。
2、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。
3、不懂就问，虚心请教。
4、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生。
5、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不颠倒顺序，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处。
五、实习总结的思考 实习目的： 毕业实习，目的在于亲身体验会计工作的具体内容和操作，积累经验，掌握技能，增长才干，为顺利毕业并走上工作岗位打好基础。
二、实习时间、方式：
1见习时间：学员自行安排
2见习方式：个人联系的形式到企事业单位进行会计、财务等相关岗位实习
三、实习内容：
1、了解企业(或单位)的经营特点
(1)企业(单位)名称、所在地点，开户银行。
(2)企业(单位)主要的.经营项目，其他经营项目。
(3)企业(单位)的生产情况或经营情况。
2、了解企业(单位)的管理组织
(1)企业(单位)的隶属关系及所有制体制。
(2)企业职工人数及生产的规模，生产组织管理的建制。
(3)财务会计管理的组织及财务人员岗位设置。
3、了解企业(或单位)的会计工作
(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。
(2)会计凭证的格式及内容
(3)会计帐簿的种类、格式
(4)对帐与结帐工作
(5)会计报表种类及格式
4、其他相关知识的了解
(1)了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况。
(2)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。
5、填制各种原始凭证和记帐凭证。
6、登记各类明细帐和总帐。
7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。
8、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。
四、要求：
1、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德。
2、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。
3、不懂就问，虚心请教。
4、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生。
5、注意安全，防止事故的发生。
6、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不颠倒顺序，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处。 真观察，细心研究.
五、思考题目：
1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。
2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。
3、见习单位会计工作的组织。
4、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。
5、见习单位会计核算的程序，画出会计核算程序图。
6、见习单位会计核算的程序及方法。
7、见习单位发生的费用进行分类。
8、会计报表的种类、格式及其编制方法。
9、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的，今后还应学习哪些方面的知识
10、本人打算今后怎样做好财会工作
(1)总分类科目、明细分类帐科目。通过翻阅总帐及明细帐来了解。
(2)会计凭证的格式及内容
a、原始凭证的种类，如发货票、材料领料单，入库单、xx-xx。
b、记帐凭证，了解记帐凭证的填写日期、摘要、编号、重点翻阅月末或年末有关内容及转帐的记帐凭证。
(3)会计帐簿的种类、格式
a、现金日记帐，了解怎样做日清月结
b、银行存款日记帐，了解银行转帐结算方式的填写
c、其他明细分类帐，了解应收、应付帐、原材料分类帐
d、总分类帐户，了解摘要的填写及余额的借贷方向
e、成本核算
f、了解如何根据成本计算的原始单据及有关记帐凭证，登记生产成本明细帐，制造费用明细帐。
g、商业企业销售成本、商品进销差价的计算，商品销售成本明细帐，经营费用明细帐的登记。
(4)对帐与结帐工作
a、总帐与明细帐之间的数字是如何核对与衔接的。
b、银行存款日记帐与银行对帐单的对帐工作。
c、帐面余额与实物的核对工作。
(5)会计报表种类及格式
a、资产负债表：重点看该表各项目数据的填列。多数项目是根据总分类帐的余额填报的。
b 损益表：了解该表的项目是根据哪些帐户来填报的。
c、现金流量表：了解该表的项目是根据哪些帐户及其有关工作底稿填报的。
d、其他报表的种类、格式及内容
4、其他相关知识的了解
(1)了解企业(或单位)生产技术的特点和生产工艺流程。
(2)了解企业(单位)纳税的种类，纳税的计算及与纳税部门的联系情况。
(3)了解企业(单位)遵守财经纪律及财经法规的情况。
5、填制各种原始凭证和记帐凭证。
6、登记各类明细帐和总帐。
7、与银行对帐，编制银行存款余额调节表。
8、装订整理各种会计资料，如：记帐凭证，原始凭证、帐簿，报表等。
9、审计及相关岗位的经济管理工作。
四、要求
1、明确实习目的，端正态度，恪守职业道德。
2、珍惜见习机会，遵守见习单位纪律及各项规章制度。
3、不懂就问，虚心请教。
4、注意文明礼貌，爱护公物，保持室内清洁卫生。
5、注意安全，防止事故的发生。
6、不泄漏经济秘密，对会计资料细心爱护，不颠倒顺序，不损坏，不丢失，看后照原样放回原处。 真观察，细心研究.
五、实习 总结的思考题目
1、填制计算原始凭证与会计凭证的有关体会。
2、各类明细帐簿与总分类帐簿之间的联系。
3、见习单位会计工作的组织。
4、与银行对帐的过程。
5、将总分类帐与其归属的明细分类帐的本期发生额与期末余额核对的过程。
6、见习单位会计核算的程序，画出会计核算程序图。
7、见习单位会计核算的程序及方法。
8、见习单位发生的费用进行分类。
9、见习单位存货类帐户的设置及核算方法。
10、见习单位固定资产帐户的设置及核算方法。
11、会计报表的种类、格式及其编制方法。
12、见习过程中有哪些内容是课本中所学过的，今后还应学习哪些方面的知识
13、本人打算今后怎样做好财会工作
实习计划 篇3
一、实习时间：20xx年02月25日至20xx年03月22日，时间安排为4周。
二、实习内容：
（一）了解企业各职能部门业务流程
1. 生产计划与作业计划的编制流程和方法
2. 财务会计业务流程
3. 经营销售业务流程
4. 物资管理业务流程
5. 设备管理与质量管理的业务流程
在上述5个实习内容中，学生必须至少选做其中的3项内容。
（二）部门管理工作的'基本分工、职责，考察计算机信息管理在企业中的实施程度及实施潜力。
三、实习方式：进入各类企事业单位的各职能部门，参与其业务活动。
四、实习计划与进度安排：
五、指导教师：
任 南 13003456649
张 浩 13815177295
六、实习场所：各类企事业单位的各职能部门
七、考核方式：
实习态度及实习单位考核情况30%
实习日记与实习报告报告 70%
实习计划 篇4
为不辜负学校及学生给予医院的厚爱，我科将根据本科的特点，充分安排两周的实习时间，使学生了解，熟悉和掌握各项护理常识。
一、实习目标：
理论与实践相结合，加强基本功能训练，逐步熟练和掌握实习计划
所规定的内容和要求，分析问题和解决问题的能力，能够独立胜任护士工作，在实习中锻炼独立思考，树立“以病人为中心”的良好护士素质，使其成为德、智、体全面发展的合格的“白衣天使”。
二、实习要求：
1。让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求。
2。安排主管护师及以上职称，可以很好地将理论与实践相结合的带教老师指导学生。
3。要求带教老师先了解学生的学习工作情况，因材施教更好的使学生学到知识。
4。严格管理，要求带教老师以身作则，言传身教，做到放手不放眼，出科前严格考核并记录。
5。在临床带教中要注意以学生为中心，了解学生学习需求和学习兴趣，学生的生理心理变化，多方面给予关心照顾，如：学生往往没有午休地方，带教老师可以开放科室的示教室给学生休息看书，病人对学和的态度，提供良好的学习氛围。
三、实习计划：
1。第一周，强化基础护理的培训，并能独立完成内容，包括：静脉输液，肌肉注射，皮试，吸氧及卧床病人的常规护理，在这些基础的.操作中养成学生慎独及严谨的作风，并在此阶段使学生了解骨科的护理常规。
2。第二周，组织学生学习骨科常规护理的理论知识，这周的时间里，由带教老师指导学生进行石膏固定病人护理，骨牵引术后护理，伤口换药、拆线，配合医生完成外科缝合，正确处理换药后的器械和物品，能对常规病进行手术前后的护理，出科前进行一次理论或操作考试，严格考察学生的学习情况，评分并记录。
3。在两周生产实习中了解责任制护理，掌握分级护理制度，熟悉换药室的设备，消毒灭菌方法及管理制度。
4。安排一个独立带教日，针对以往一对一带教制，使学生了解的内容比较单一，难以接触到本科室的所有疾病，这样难免会影响学生实践多病种的机会，通过带教日，让同学可以全面系统的了解骨科各种疾病的护理。
5。教学互动，构建新型师生和谐关系在教学中，有意识的培养师生感情，减少隔阂，拉近老师与学生之间的心理距离。由于护理专业毕业实习生绝大多数为女生，因此更需要重视和娴熟地运用一些技巧和艺术，构建新型师生关系。对学生保持友好，接纳的态度，不因个人喜好而有所远近，不因成绩好坏或能力有些差异而有所区别或歧视，对每个同学都一视同仁。同时，充分体现对学生能力的信任，增强其自信心，在思想上，再生活上多关心了解学生，不仅带技术，更要带思想，带作风，带纪律。让护生通过向老师及其他医技人员学习，正确处理护患、护士与家庭、护士与科室、护士与医生之间的人际关系，从而锻炼他们适应社会的能力。实现教学工作的良性互动。
总之，临床带教是护理教育的重要组成部分，是理论教学向临床实践的过渡，是课堂教学的补充和延伸。因此，临床护理人员有责任，有义务在做好本职工作工作的同时，不断总结经验，探索新的教学方法，从而提高教学水平。为培养新时期合格的护理人才而不懈地努力。
实习计划 篇5
1、遵守我校制定的“教学实习纪律要求”和本实习生守则，遵守实习学校的一切规章制度，服从实习学校领导、原任教师、原任班主任的工作安排，服从实习小组长的管理。
2、尊重实习学校的老师，虚心接受他们的指导。按规定日期，把教案和班主工作计划送有关指导教师审批。
3、对实习学校的教职工要有礼貌，如有意见或建议，必须通过实习生小组长有组织的提出，不得随意议论。要爱护公物，节约水电，借用物品不得损坏和遗失，损坏和遗失要照价赔偿。
4、要以教师的优良品质严格要求自己，讲究文明礼貌，做到衣服整洁，仪表端正，以身作则，做学生表率。要认真履行教师职责，认真备课，虚心求教，写出质量较高的.教案。认真上好每一节课，认真批改作业，认真作好课内课外辅导。
5、严格遵守作息制度，不迟到、不早退，一般情况不许请假，如遇特殊情况，必须原任教师和原任班主任批准后才能离开。工作时间不准喝酒，不准打牌和做其他与实习无关的事。
6、实习生不许收受学生礼品，原任教师和原任班主任不在场时，不允许带学生进行校外活动，若有违纪现象出现，造成的一切后果由实习学生自己负责。
7、爱护学生，注意安全，不准打骂、体罚学生。
8、实习生之间要加强团结，生活上互相帮助，业务上相互学习，共同克服困难，努力完成实习任务。
凡违反上述各条者，实习学校的指导老师可视其情节轻重，给予批评教育、停止实习直至纪律处分。
实习计划 篇6
按照教学计划的安排，为检测学生所学理论知识与专业实践技能水平的能力，就20xx级各专业教学实训安排如下，请遵照执行。
一、 目的
实习是极为重要的实践性教学环节，通过一段时间的实习，接触本专业岗位需求，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果，为下一步提高教育教学质量积累经验。
二、基本要求
1、学生在实习期间，要在指导老师或实习单位有关人员的指导下，认真完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。深入实际，按时、按质、按量全面完成实习任务。
2、学生在实习期间要随时做好实习记录，认真填写实习日志(包括实习记录、实习总结、)这将作为实习考核的主要依据之一。
3、要虚心向实习单位师傅学习，认真从实践中求知，努力培养发现、分析和解决实际问题的能力。
4、学生完成教学实习任务，提交实习日志，方可参加考核。
5、实习纪律和注意事项：
(1)服从安排，一切行动听从实习单位有关人员和指导老师的.安排。
(2)严格遵守实习单位的各项规章制度，注意安全。
(3)严格遵守作息时间，准时上下班。
(4)严格考勤。实习期间不得无故外出，不得提前返校或去其他无关地方，如有特殊情况，应向指导教师或实习单位请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者，不予评定实习成绩。
(5)尊重实习单位的各级领导和工作人员，虚心向有实践经验的同事或老师求教，做到文明礼貌。
三、时间、方式和具体安排
实习时间为20xx年5月—6月共两个月(360个课时);实习方式为学校联系统一安排全天候师代徒。各专业实习单位及人数列表如下：
专业名称
实习单位名称
拟安排人数
实 习 项 目
学前教育
遵义县机关幼儿园
43
教学实习
学前教育
遵义县第一小学幼儿园
24
教学实习
学前教育
遵义县第二小学幼儿园
42
教学实习
学前教育
遵义县新星幼儿园
24
教学实习
酒店管理
遵义县新惠风酒楼
50
教学实习
旅游与酒店管理
遵义县共青湖外滩休闲山庄
40
教学实习
旅游与酒店管理
遵义云门屯旅游发展有限公司
60
教学实习
焊接技术
遵义火焰山电器有限公司
30
教学实习
应用电子电器、
遵义雪阳电器有限公司
50
教学实习
应用电子电器、焊接技术
遵义县宏业机械有限责任公司
60
教学实习
建筑设计装潢、计算机应用
遵义今彩装饰有限公司
35
教学实习
汽车应用与维修
红花岗天诚汽车修理厂
80
教学实习
汽车应用与维修
遵义玉龙汽车生活馆
50
教学实习
现代农业、种养殖
遵义龙驰生物科技有限公司
55
教学实习
现代农业、种养殖
金科现代农业有限公司
20
教学实习
合计
740
四、考核
教学实习结束时，学生提交教学实习日志(包括教学实习记录、教学实习总结、意见)。实习指导教师或实习单位有关人员根据其平时的表现，记入学生毕业教学实习档案。
学生教学实习考核成绩评定实行四级制，即：优秀、良好、合格、不合格。教学实习成绩根据学生的教学实习日志、实习指导教师和实习单位师傅的意见，由学校教学实习考核小组综合打分。具体考核标准如下：
1、优秀：达到实习计划规定的全部要求。实习总结全面系统地总结了实习内容，反映了本次实习的实际意义，运用所学的理论知识分析、解决了一些实际问题，且有所创新。实习期间表现出色。
2、良好：达到教学实习计划规定的一般要求。完成实习日志，内容正确。教学实习期间无违纪行为。
3、合格：基本达到实习计划规定的要求。完成实习日志，内容基本正确。实习期间无重大违纪行为。
3、不合格：未达到教学实习计划所规定的基本要求。教学实习没有认真完成。实习期间表现很差。
实习计划 篇7
一、教育实习的目的
（一）通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密联接起来
（二）熟读新课标，通过自己的学习与老师的指导，尽可能多的掌握新课程改革的理念。
（三）认真虚心的向各位老师学习，培养自己在教学课堂中应了解的技能，如：引入技能，语言技能等等。
（四）在实习的过程中，逐渐培养自己的独立工作能力，社会交际能力，一个教育事业者应有的责任感和使命感。
二、实习时间
三、教育实习的内容
（一）认真听指导老师的课，并对教师的教授情况以及学生的听讲情况做好记录。
在八周的实习中，我会完成十节课的听课任务，并仔细做好记录，在课下进行反思与总结，吸收指导老师的讲课经验。
（二）备好每一节课，以说课为前提，虚心听取接受指导老师的意见。
讲八节课，准备讲一节课之前，我会事先备好课，经指导老师审阅批准教案后，再向指导老师说课。通过老师的讲评，我可以从中知道自己的优点在哪里，怎么改进自己的不足。
（三）做好教育调查。
根据我校教育处拟定的`题目，结合教育实习的情况，开展一次专题调查活动，写出不少于三千字的调查报告。
（四）自我反思，在反思中不断提升自己的教学水平。
坚持每两周至少完成一篇实习日志，认真总结自己在教育工作中遇到的各种问题，吸取经验教训，从而提高自己的教学水平。
（五）做好老师安排的每一份任务。
【实习计划】相关文章：
实习计划04-14
实习的计划04-11
顶岗实习手册实习计划05-07
学生实习手册实习计划05-07
实习计划模板06-12
暑假实习计划05-16
实习个人计划05-17
认识实习计划05-22
实习实施计划01-26
【精选】实习计划汇总08-29