文艺下乡演出总结

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文艺下乡演出总结

　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢？以下是小编收集整理的文艺下乡演出总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

文艺下乡演出总结

文艺下乡演出总结1

　　短短的三下乡暑期社会实践活动起于20xx年xx月xx日，截止于20xx年xx月xx日。

　　在这次三下乡活动中，我的主要任务是：教三年级两个班的跆拳道课、辅助手工课、负责一个文艺汇演的节目。

　　跆拳道课完成左、右战式，上中下格挡和前踢三个教学内容。

　　在手工课中帮忙解答学生提问，维持课堂秩序，并完成一套环保服装。

　　作为文艺汇演节目的负责人，主要的工作是在七天内教会六个四年级学生打太极一章并能够在台上跟着背景音乐演出。刚开始排练节目时，由于报名的学生过多，每天教新的动作后需要很长的时间去纠正和复习，导致排练跟不上进度。后来在师姐的建议下挑几个学得好的学生进行继续排练才解决了问题。最后在表演节目时，除了背景音乐出了一点小问题外，六个小学生都开心并成功的完成了演出。

　　除了完成主要任务，在空闲时间我也会去旁听别的老师的上课。

　　在和小学生一起上课的过程中，我发现他们中的大部分人很愿意回答老师的问题。特别是碰到自己有能力回答的知识，他们就会信心满满的大声回答，并且会把注意力瞬间集中起来。如果这时候老师再来一句表扬，他们会显得更加的.开心。其实，孩子们的心思不多，别人的一句表扬或批评都能让他们去琢磨。受到表扬了，他们就会觉得这是对的：受到批评了，他们也会知道这是不应该做的。当然，得出一件事情是对的还是错的都是结果，我们更应该教他们判断的方法，而这会潜移默化的影响他们价值观的形成。好孩子都是夸出来的，给学生的表扬会增加他们的自信，会鼓励他们做得更好。

　　在我看来，三下乡实践活动的举办是非常有意义的，它不仅给小学生们带去了新思想、新事物，丰富了他们的暑期生活，也给当了这么多年学生的我们一个反转角色的机会，即使我不是师范生，但也让我明白到了教育工作者的艰辛，还有团队协作对于一个活动的成功举办有多么的重要。

文艺下乡演出总结2

　　为了进一步创新工作思路，强化宣传工作手段，对做好新时期的农村宣传思想工作，提升新农村文明程度，为农业增效、农民增收提供精神动力和智力支持。根据中共元阳县委办公室印发《关于建立元阳县农村宣传文化指导员队伍的实施意见》精神，结合攀枝花乡实际，决定在全乡建立农村宣传文化工作指导员队伍。现将开展情况汇报如下：

　　一、加强舆论引导，营造良好氛围。

　　宣传工作者紧密围绕乡党委、政府中心工作，结合地方实际，牢牢把握正确舆论导向，采取张贴宣传标语、宣传栏等各种宣传手段，在宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪、搞好舆论监督等方面发挥了重要作用。自开展工作以来，全乡共张贴标语4条，召开农村宣传文化指导员工作动员会7场。通过加强舆论引导，使新农村各项政策达到家喻户晓、人人皆知的宣传效果，农民得到了实实在在的利益，同时也鼓舞了农民致富奔小康的信心。

　　二、注重理论学习，提高队伍素质

　　农民是文化建设的受益人，更是主力军，为了更好地满足群众的文化需求，吸引群众关注文化建设、参与文化建设，攀枝花乡在宣传农村思想文化工作中创造了许多生动活泼、行之有效的工作方法，并逐步形成体系，成为促进宣传农村思想文化的`有效载体。如：在节假日活动和农闲中开展民族歌舞、篮球等健康向上的娱乐比赛，并在节目内容上、形势上加入法律、法规、政策的宣传，以群众喜闻乐见的方式丰富宣传农村思想文化工作的内涵。同时，定期不定期开展基层干部及宣传工作者的理论知识培训，增强队伍素质，保证宣传工作的质量。组织乡村干部进行科学理论学习，地方语言学习，不断提高村两委班子成员的政治理论知识和工作能力，增强宗旨理念，转变工作作风;结合学习实践科学发展观活动，提高基层干部整体素质，充分发挥基层干部在群众中领头雁作用，应用理论知识结合地方实际引导、带领群众移风易俗、倡导新风。

　　三、丰富文化活动，树立良好风气

　　开展健康有益的文化活动，既能改变农民的精神面貌，陶冶农民的高尚情操，又能使封建、落后、低俗的文化活动失去市场。在宣传新农村、丰富活跃群众文化生活方面我们把民间艺术队伍作为重要力量加以管理和扶持，规范农村文化经营活动。同时，我们还十分着重农民技术和文化知识的提高，通过开办农村书屋，为群众提供体育文化活动阵地，使农村赌博的少了，看书的多了，打架斗殴的少了，学技术的多了，培植文化能人，农村社会治安明显好转，群众安居乐业，新农村建设呈现一片欣欣向荣的氛围。

　　四、强化组织领导，发挥领头作用

　　在农村精神文明建设的宣传和引导上，各村指导员结合实际，采取多种方式方法加以宣传引导，宣扬道德风尚，家长里短，春风化雨，既是农村精神文明建设的宣传员，又是新农村建设的带路人。一是采取贴近农民日常生活，引导农民告别陋习。把道德观念、文明礼仪传导给每一个村民，渗透到每一个家庭。二是强化党的方针政策的宣传。宣传文化指导员充分利用自己对党和方针政策的全面掌握，向群众宣讲科学发展观理论及各项惠农政策。推动了各项方针政策的贯彻落实和理论知识的宣传普及。

　　自我乡开展农村宣传文化工作以来，积极采取贴近农民精神需求，丰富村民文化生活的方式。利用农闲时间，开展民乐、山歌、民歌、民族歌舞等各类娱乐性文艺活动，倡导了农村新思想、新理念，激发了广大农民向往美好未来、拥抱幸福生活的激情，营造了勤劳致富、文明和谐、昂扬向上的新农村新风尚。

文艺下乡演出总结3

　　党的光辉照我心，唱红歌颂党恩，见证祖国发展——艺术与传媒学院

　　暑期下乡文艺表演圆满落幕

　　8月22日晚19：30，青岛农业大学艺术与传媒学院暑期下乡文艺演出小队在正科级辅导员何甜老师的带领下来到了青岛市城阳区后田社区，进行暑期文艺下乡表演。同学们紧紧围绕“党的光辉照我心，唱红歌颂党恩，见证祖国发展”这一主题，为社区居民送上了一场精彩的表演。

　　动感十足的舞蹈《Nobody》为晚会拉开了序幕，长笛独奏《十五的月亮》曲音婉转优美，同学们自编自导的`相声小品幽默搞笑，一首首动听的红歌《映山红》《军港之夜》《南泥湾》等更是感染了现场众多观众。节目中间穿插着你问我答、学舞蹈等互动环节，精彩的表演博得全场社区居民的阵阵热烈掌声。

　　整场文艺表演精彩纷呈，让社区居民大为赞赏，广场上人头攒动、掌声如潮，现场气氛十分热烈。本次活动充分展示了同学们的青春活力，增强了同学们的社会责任感和奉献意识，同时为广大社区居民带去了欢乐和真诚的祝福。

文艺下乡演出总结4

　　为使学生了解民情，树立“三农”服务意识，“文艺下乡”志愿服务队为期一周的文艺下乡演出，得到了服务地群众的热烈欢迎和广泛好评。

　　7月10日至17日，我校“文艺下乡“志愿服务队在指导老师的带领下，走进农乡，前往凤泉区耿黄乡东张门村、长垣县佘家乡进行“送文艺下乡”活动。在这些演出中，志愿服务队成员表达了对师大的敬意与感恩，为群众送上精神的愉悦，旨在把健康、高雅的`艺术传播到广大人民群众中去，用良好的精神风貌，积极开展广泛的文化活动，满足服务地群众的精神文化需求，丰富群众精神文化生活。

　　凝聚青春力量，焕发耀眼风采。“文艺下乡”志愿服务队开展了四场志愿服务演出：在凤泉区三下乡“美德的力量”主题晚会中，队员们情愫凤泉，歌颂美德，传递伟大梦想；在三下乡帮扶主题晚会中，队员们心系长垣，驻村帮扶，促文化发展；在“中国梦，师大情”慰问后勤集团及在校教职工文艺晚中，队员们感恩师大，慰问基层，传递青春正能量；在“缘结化学，情融师大”全国高等师范院校大学生化学实验邀请赛暨化学实验教学与实验室建设研讨会慰问晚会中，队员们情融师大，慰问学者，创和谐交流。

　　“文艺下乡“志愿服务队的队员们用用跳动的旋律、舞动的青春，丰富基层群众的文化生活，服务基层文化，促进了和谐乡村建设。

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