工厂实习报告

时间:2023-06-22 07:24:12 实习报告 我要投稿

工厂实习报告

  随着个人的素质不断提高,报告不再是罕见的东西,报告具有成文事后性的特点。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家收集的工厂实习报告,希望对大家有所帮助。

工厂实习报告

  在XX学院的教师的带着下,我来到中联重科等几家公司进展为期8天的顶岗实习。我很珍惜这段在企业里学习的日子,它将为我以后的教学工作添上精彩的一笔。它让我更加贴近工人的生活,增长了更多的专业学问。

  在学校的时候我们也进展过试验操作,做过一些焊接,搞过一些组装,对机电设备也有肯定的熟悉。但是真的处于生产车间那种气氛下,有很大的不同。

  一、实习目的

  生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培育学生观看问题、解决问题和向生产实际学习的力量和方法为目标。培育我们的团结合作精神,坚固树立我们的群体意识,即个人才智只有在融入集体之中才能限度地发挥作用。

  通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了机电设备运行的技术治理学问、工件制造过程学问及在学校无法学到的实践学问。在向工人学习时,培育了我们艰难朴实的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调全都是现代化大生产的需要,也是我们机电专业教师所必需的,从而近一步的提高了我们的组织观念。通过生产实习,对我们稳固和加深所学理论学问,培育我们的独立工作力量和加强劳动观点起了重要作用。

  二、实习任务

  1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、具体地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关学问;了解企业的组织治理、企业文化、产品开发与销售等方面的学问和运作过程。

  2.在专业比拟对口的实习岗位上,努力将所学的理论学问与实际工作亲密结合,并能敏捷应用,使自己的专业学问、专业技能及工程实践力量均得到一次全面的提升。

  3.积存肯定的工作阅历和社会阅历,在职业道德、职业素养、劳动观念、工作力量等方面都有明显的提高,逐步把握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的根底,提高就业竞争力。

  三、实习根本要求

  1.学员在实习企业必需遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特别状况需要请假或转变实习企业的必需征得实习企业和指导教师的同意。

  2.学员在实习期间必需严格遵守岗位操作规程和安全治理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

  3.必需遵纪守法,榜样遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

  4.努力工作,乐观完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、恳切地向工人师傅、工程技术人员及企业治理人员求教,刻苦钻研。

  5.应多与指导教师联系沟通,准时得到教师指导。

  四、实习内容

  (一)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必需仔细的做好自己的工作,由于整个流水线的每个工序都是严密联系的,可能会由于某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

  (二)学习和了解各种焊机的构造及使用方法。

  (三)学习和了解工厂车间的生产组织治理状况,生产工艺等等。

  1、安全训练在实习开头时,学校组织我们到公司由专业人士对我们进展安全训练,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危急和潜在的危急等等。

  2、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们根据实习打算在指定的车间进展实习,通过观看、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,圆满完成了规定的实习内容。

  3、理论与实际的结合为了能够更加深入的进展车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本学问与实习的要求,将理论与实际进展了完善的结合,也更加的促使我们不断地进展学习与讨论。

  4、实习日记在实习中,我们将每天的工作、观看讨论的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实习日记中。随时承受教师们的检查与批改。

  五、实习感悟

  生产实习是我们学院为培育高素养工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节,是将学校教学与生产实际相结合,理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实习在专业学问和人才素养两方面得到熬炼和培育,从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好根底。

  通过生产实习,使我们了解和把握了车间治理、生产技术和工艺过程;使用的主要焊接设备;产品生产用技术资料;生产组织治理等内容,加深对机电设备的工作原理、设计、试验等根本理论的理解。使我们了解和把握了工厂车间的工作和治理等方面的学问。为进一步学好专业课,从事这方面的研制、设计等打下良好的根底。

  在这次生产实习过程中,不但对所学习的学问加深了了解,更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作力量等。

  总的来说,根本技能训练,根本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践力量和创新精神,作为信息时代的教师,仅会操作鼠标是不够的,根本的动手力量是一切工作和制造的根底和必要条件。

  最终,诚心感谢航空学院的领导与教师,感谢这次实习,感谢这次实习的企业,感谢指导、帮忙过我的每一位师傅,感谢和我一起实习的每一位同仁。这次实习,肯定会令我走向人生新的一页!总之,通过8天的与企业“亲切接触”,既提高了个人专业技能,又丰富了实践阅历,同时对今后的训练教学工作又有了全新的熟悉、更多的思索,坚决了不断在探究中前进的信念和决心。

  企业顶岗实习是许多马上毕业的大学生面对的一个好的学习时机,不管从事哪一方面的企业顶岗实习,都应当实行乐观学习的态度,去工作,去学习。让自己在实习过程中,益。

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