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考试不及格检讨书15篇
在学习、工作或生活中出现了过错后，为此要写检讨书来自我悔过，在写检讨书的时候要注意语言真挚。快来参考检讨书是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的考试不及格检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
考试不及格检讨书1
您好！
半个学期的时间已经过完了，而我们作为学生也送走了对于之前半个学期的学习的一次检验，在这次检验中，我没有能取得良好的成绩，甚至还是不及格，我觉得对不起您的教导和您对我的期望。在前面的半个学期里，我也不知道为什么感觉自己提不起劲来，好像一瞬之间失去了对于学习的兴趣。在平时的.课堂上，您看着可能我在很认真的听课，但是我的思想却是没有集中的，虽然也是在听课，但是学习的效率并不是很高，但是到了下课却又立马精神起来。有时我也挺疑惑为什么会出现这样的状况，就是想集中注意力做一会要我立马就精神涣散了，我想改变，又不知道从什么地方着手。
在这次的期中考试中，因为上课的质量不高，所以掌握的知识点就不够牢固，不能灵活的运用，在答题时感觉自己应该会做，有一个大致的思路，但是在细节上就卡死了，不能将题目做出来。在考试的过程中我苦思冥想您讲过的内容，但是脑子却是一片空白，完全凭着直觉来做题，所以我已经有了考试可能会不理想的准备，但是没想到会不及格。这次的成绩对我是一个很大的打击，也是对我在课堂上不集中注意力的惩罚，在今天过后，我会好好反思在前段时间我自己究竟做了些什么，应该从哪里来弥补，将之前学过的内容在仔仔细细的额回顾一遍。
我之前一直认为，我能够将学习上的事情安排好，也就放任自己在课堂上走神，但是这次的考试让我清醒过来，我不是那种智力超群的人，随便看一看书就能拿高分，我之前所有的成绩都是我一步一步努力得来的，是我在课堂上认真听讲，在课后努力完善自己，才得到的。因为一次次的成功让我迷失了自己，这次的失败也让正视自己的能力，不包有不切实际的幻想，踏踏实实的一步一个脚印获取优秀的成绩。
还有半个学期的时间，现在开始认真学习还不晚，我终究能变的更好，请老师您对我不要失望，仔细观察我今后的表现。
此致
敬礼！
检讨书：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格检讨书2
亲爱的老师：
你好！
这次考试，我没有发挥出自己的实力。考试不但没有进步，反而退步了很多。我知道这样的情况不应该发生，但是我觉得既然发生了，就应该好好反省自己，找出自己这次考得不好的原因，这样以后就不会再发生在自己身上了。我知道老师让我写检讨书是为了帮助我发现自己的一些问题，也希望我能在写检讨书的过程中反思自己的错误，改变自己。
我这次考试没考好的.主要原因是我没有努力学习。我知道我对学习的态度一直有点浮躁，没有静下心来好好学习。学习的时候总会发呆或者干点别的。其实我也知道自己有这样的问题，但是我有信心不会被这些问题影响。直到这次看到我的考试成绩，我才知道学习态度对成绩的影响很大，我已经醒悟了。
第二个原因是我考试时的心态。因为考试的时候没有好好学习，很多题都不会做，导致我很恐慌，害怕这次考不好，所以很多会做的题都做错了，导致这次考试成绩更差。直到这次考试我才知道自己有很多问题。我知道这对我没有任何好处。我不得不调整自己的心态。毕竟就算我再努力学习，也可能会遇到很多我不会的问题。更何况我这次也没有好好学习，考试的时候要学会调整心态，不要太紧张影响考试成绩。
现在知道自己的问题了，知道之后该怎么做了。首先要做的是努力学习。不管之前有没有进步，都要保持良好的学习态度，该好好学习的时候好好学习，能休息的时候再去想其他的事情。只有这样，你才能有很高的学习效率。我不能太自信。该相信自己的时候还是要相信自己，但其他时候还是要保持谦虚的态度。我知道我这次考得不好是不对的。我以后会更加努力的学习，把这段时间没学好的知识都补上，不会再像以前那样浮躁了。
我在此传达
敬礼！
检讨人:xxx
xx年xx月xx日
考试不及格检讨书3
尊敬的老师：
您好！
考试不及格的事情让我倍感遗憾的同时也不知道如何面对老师的期待，明明老师在考试之前为我们安排了合理的复习计划却仍然出现了这样的问题，不得不说这次考试未能取得预期的成绩甚至还发生不及格的事情的确让我感到有些意外，尤其是通过后来老师对试卷的讲解更是令我意识到很多题型都是曾经在课堂上讲解过的，因此我对这次考试不及格的事情感到十分悔恨并带着沉痛的心情写下了这份检讨。
根据老师对试卷的讲解可以得知自己在平时的课堂上没有用心听讲过，尤其是大部分题型都提前讲解过的情况下依旧出现不及格的状况便应该进行反思了，实际上通过自己潦草的课堂笔记可以得知有很多学习上做得不到位的地方，既然知道自己在笔记上面有很多遗漏的知识点为什么不提前想办法进行弥补呢？正因为在课堂学习中存在着很多做得不到位的地方才需要加强对自身的要求，在我看来出现这种问题除了自身懒散的.性格以外主要还是心存侥幸的缘故。
明明没能在课堂上弄懂题型的解决方法却总幻想着这次考试难度较低，与其寄希望于这种飘忽不定的事情上面还不如将自身的学习基础打牢固一些比较好，实际上若是自己能够在考前复习工作中有所准备的话也不会考得这么差，明明老师已经针对每个人的学习状况制定了相应的复习计划却未能将其执行下去，尤其是老师花费课堂上的时间给我们背书的时候却从未认真对待过，既然没能在学习中有所付出自然就难以奢望能够在考试之中获得相应的回报。
面对这种现状的确应该要奋发图强才能够扭转考试成绩不好的局面，毕竟相对于成绩差的状况来说更让人难以忍受的是考试没有及格的问题，根据这样的结果唯有在后续的学习中知耻而后勇才能让老师看到自己痛改前非的决心，不管怎么说考试结果如此之差又怎能在后续的学习中感到无动于衷呢？面对这个问题的确应该制定切实可行的学习计划并将其贯彻下去才行，而且根据知识面的薄弱性还需要借同学的课堂笔记进行查漏补缺才能够认识到自身在学习上的不足。
这次考试不及格带来的耻辱的确足以让此刻的我铭记一生，无论是老师在课堂上的讲解还是与同学成绩的对比都能够意识到自己在学习方面的不用心，纵使可以理解偶尔成绩差的状况也不至于达到考试不及格的窘迫境地。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格检讨书4
尊敬的生物老师：
您好！
首先，我要跟您承认错误，在这一次的月考当中我的生物考试没有及格，只考了59分。是的，只差1分就能够及格了。尽管我觉得是不是改试卷的老师判错分了，但是我再三检查了，确实是这个比较尴尬的分数。这个分数在我们班的生物分数里面已经算是垫底的了，就连平均分都比我的分数要高几分，而且这个平均分都很有可能是被我拉低了几分的。我知道，我作为一个学生，在考试里面都不能及格，这是十分大的错误，所以我必须要向您道歉，让您失望了，辜负了您上课时认真的讲课。
看到成绩排名的时候，我还是比较开心的，因为名次排在了班级的第四名，比上一次月考进不了两名，可是当我看到我的单科分数的时候瞬间就难过了，因为全班四十五个人，我的生物成绩排在了倒数第三名，班上只有三个没有及格的，还有一个是因为请假回去了没有参加考试，可见我这次考的有多差的了。平时上课的时候老师都是卖力的给我们讲课，还经常在自习课的时候来教室给我们补习，我知道上一节课虽然只有四十五分钟，但是背后的付出远不止如此，备课写教案，课后改作业的等等 ，老师这么为我们付出，可是我还是考出来这么糟糕的成绩，这只能说明我上生物课没有用心去听，这是对不起老师的良苦用心的，所以我必须要检讨这件事情。
经过很好时间的反思我才从难过中走出来，我知道我必须要发现自己身上的毛病才能够下一次、后面的每一次才会考好。所以我总结自己身上的问题为：
1、上生物课的时候注意力不集中，老师在上面讲课的时候我总是不能全身心的去听课，老是喜欢发呆，想其它的事情，所以课程上面的内容我就不能够很好的掌握。
2、课后的.时候，老师布置作业的时候，因为上课的内容没有掌握好，所以做作业不能够独立完成，都是翻开书看着书上的知识点来写的。所以对生物知识的没有理解透彻。
3、对于课程的学习没有规划好，将太多的时间放在了其它的科目上面，对于生物知识的学习时间太少了，所以之前掌握的内容很容易就模糊了。
现在我身上的问题我已经都知道了，在后面的学习中我一定会针对这些问题来制定新的学习计划，我一定能够将自己的生物知识给补上来，老师请相信我，下一次月考的时候，我一定能够考出一个好的生物成绩的！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
考试不及格检讨书5
尊敬的语文老师：
您好！感谢您在百忙之中抽空看我写的检讨书！
我不想再为自己的错误找任何借口，那只能让我更加惭愧。这份检讨书，向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝，我下定决心，不再犯类似错误。其时，您反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师和父母对我的一片苦心。 自己并没有好好的去考虑我现在的责任，造成了工作的失误。
通过这件事，我感到虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松了要求，学习做风涣散的必然结果，也是与我们时代要求-----树新风，讲文明，背道而行。经过几天的反思，我对自己这段时间的学习状况进行了详细回忆和分析。记得刚开学的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能跟着老师的步伐前进，从而努力完成各项工作。但这段时间以来来，由于学习逐渐走上了轨道，而自己对高中的学习也比较有底了，尤其是老师对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起老师和父母对我的信任，愧对老师和父母的关心。
如今，大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点：
1、早读。早读，我总是有一半时间处于困顿状态，偶尔还会进入梦
中与周公谈心；另一半时间的利用率也不高，经常迷迷糊糊的，即使偶尔奇迹般的精神了，时不时还会不自觉的哼首歌的。俗话说一日之计在于晨，一年之计在于春。我竟然浪费了一天当中最最宝贵的清晨，实在是不应该。
2、上课。第一，上课时我总是主次不分，重点不明。这不是老师上的不好，而是我对语文重点只是缺乏敏感度。上课时，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂。坦白说，我实在是好难对语文提起兴趣。纵使老师讲得再妙，我自遨游在我的小世界中。不是不喜欢老师，只是语文一直是我的弱势学科，我的心里总是有些一朝被蛇咬，十年怕井绳的意味。在如此沉重的阴霾下，试问我语文又怎么能不对语文兴趣缺缺呢？上课的时候，我本来就很难集中精神了，若是老师略微加快节奏，我便只得停滞不前了。一天比别人少掌握一点，日积月累，一个单元乃至一个学期下来我就比别人落后了一大截啊！第二，上课时的'注意力集中情况也是我的一大硬伤。我也不清楚何时有了这个大毛病----发呆。这的确是太浪费时间了。上课时间是有限的、宝贵的。老师尽最大努力输出，我却无法尽最大可能输入。我几乎是只要一闲下来就发呆。我真的不知道这个如何是好。
3、作业。我有个不爱写作业的坏毛病。主要是上了高中后作业成倍增加，我的懒惰心里又开始作祟了。我总想着不做作业应给也没有多大影响吧，再说了，考试也不会考原题。加上上课没有掌握的知识点太多，造成我完成作业的效率过低，只好将我较为擅长的科目的作业先完成。
4、复习。这是个极其重要的环节，但是我至今为止尚未找到合适的方法。之前的步骤未能完成好，导致一到考试前我就慌了。不知道该复习什么。
5、学习态度不端正。这应该是最最主要的原因了吧！我常把自己
定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上，当我转变了心理暗示之后，我开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示蛮管用的。相信，假以时日，我一定能走出对语文学习的阴霾，重见光 现在我对自己的学习也有新的要求、新的目标。我要努力将所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。我决定做出如下整改：
1.我将及时调整我得作息，让我的学习时间更加精神，尽可能减少
与周公相约的时间。
2.我将认真做好预习工作，明白课文大意，记录不明白的地方。
3.我将充分利用早读时间，强化重点知识的记忆。
4.我将上课认真听讲，记录上课过程中没听明白的地方，下课及时
与老师、同学探讨。（希望老师不要嫌我烦哦。）
5.课后，我将先复习一遍当天的上课内容，然后尽可能提高自己的写作业的效率。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在学习时，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那怎么能及时把学习落实好呢？同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念，不良风气、不文明表现，我们学习成绩的提高将无从谈起，评优评先也只是纸上谈兵。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
短短1500多字，不能表述我对自己的谴责；更多的责骂，深藏在我的心里。盼望老师能给我改过自新的机会。如果老师能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，以后我要努力好好学习，迎头赶上，不拉同学们的后腿，争取为班级的发展做出更大的贡献。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，是老师让我认识到自己的错误，给了我改过的机会。
这件事充分说明，我从思想上没有把学习的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的学习没有足够的责任心，也没有把自己的本职工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，混日子的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是老师及时发现，并要求我自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的。
因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。在此，我向老师做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。同时，我请求老师再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献，请老师相信我。
检讨人：________________
20xx年9月30日
考试不及格检讨书6
您好！
当做完试卷之后我就发现自己可能考得不是特别好，因为在很多地方我都觉得自己的知识掌握的不是很好，虽然在记忆里课上老师讲过很多内容，但是我只记得模模糊糊的，知道一点点但是却不知道怎么用。
我以为自己在上课的时候已经完全明白，懂得这些知识点，就没有太过在意，就算是考试我也没有很紧张，还是像往常一样，没有复习，只是写完作业就好了。但是发下试卷之后我发现不只是没有把握的题目没有做对，那些我觉得不会错的题目也错了很多，因为做完之后就没有检查，很多都是不够细心才会错，试卷上大大的红叉我感到就是对我之前自信满满的讽刺。
我仔细反思这次考试失败的原因，很多就是我自作聪明，很多地方不去深入的学习和研究，在课后也没有想过您上课讲过的题目我是不是真的懂了，还是陷入了您的思路了，没有自己的思考，没有真正的消化吸收。还有就是在做题时粗心大意，考试时自认为不会出现错误，也就不会去想到要再检查一遍，反而在剩下的.考试时间里无所事事，于是考试成绩就让我后悔不已。我已经认识到了自己的错误，在今后的学习中我会努力改正这样的缺点，不让他们成为我学习上的拦路虎，我已经明白老师您说的无论课前的预习还是上课时的认真听讲，还是课后的复习，对我们学习成绩的提高都有重大的作用是什么意思了，这次考试让我切实体验到不听老师的话有什么样的后果。从今起，我一定好好听您的话，认真执行这三个步骤，将我的成绩一步步提高。
这段时间我真的是太过放飞自我，只是在上课的时间听过您讲课，课本上面也没有什么笔记，所以在课前也没有想过预习，课后更是将学习抛在脑后，只顾着自己去玩了。我以为自己成绩不会下降的，可是没有不努力的就会有收获的学习方法，我以后一定不会再偷懒了，请您监督。最后在这里向您道歉，向同学道歉，我给班级拖后腿了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格检讨书7
尊敬的老师：
您好！
开学不久以后我们便已经迎来新学期的考试，在这次的考试中由于发挥失常的缘故导致我存在着部分科目不及格的状况，当我得知自己的成绩以后着实为了不及格的状况感到十分沮丧，因此我在反思自己在学习方面的不足以后便认真检讨了考试不及格的问题。
对待考试不够重视以至于发挥失常是造成不及格的原因之一，也许是没有从假期的状态中调整过来的缘故导致我对开学考试没有引起重视，虽然明白考试成绩不好会对今后的发展造成不良的影响，但也许是过于自信的缘故导致我没有重视考前的复习工作，虽然老师经常强调考前复习的重要性却没能将其牢记在心，现如今因为不及格而被批评也许是对我这段时间不够努力的惩罚吧，而且即便是在考试期间也没有细心审题导致部分简单的`题目出错，可以联想到今后老师讲解试卷的时候会让我感到多么惭愧。
自身学习基础不够扎实才是导致不及格的主要原因，承认自身学习基础差才能够从根本上解决考试不及格的问题，毕竟若是自身学习成绩足够优秀的话完全可以在考试中取得理想的成绩，仅仅以发挥失常的借口来进行逃避也是对自身不负责的做法，所以我得正视自身的问题并在以后的学习中予以重视才行，也许是之前的假期没有好好学习的缘故才会导致开学以后跟不上同学们的进度，说实话即便是上学期学过的知识也有不少被遗忘，这说明我在平时也没有好好学习以至于出现了这样的状况，综合分析以后也就不难发现造成开学考试不及格的原因所在了。
得到不及格的教训以后尽快加以改正才是我应该做的，思想上认识到自身的错误以后还要端正态度并将精力都投入到学习之中，虽然这次因为自身的问题导致考试不及格却不能够变得自暴自弃，知耻后勇并争取在下次考试中取得良好成绩才是我应该做的，毕竟想要洗刷耻辱还需要自身足够努力才不会在考试中重蹈覆辙，既然已经认识到自身的不足又怎能在考试不及格以后无动于衷呢？所以我会认真听从老师的教导并保证下次考试中能够取得理想的成绩。
想要获得老师的谅解还需要自己去积极争取机会才行，通过行动来证明自己的觉悟才是我在学习生活中应该做到的事情，所以我会重视今后的学习并为了下次的考试做好相应的准备，认真复习以往学习的知识并在课堂上做好笔记才能够为考试成绩的提升建立保障。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格检讨书8
尊敬的XX：
我这次语文老师成绩不及格，而且是全班的倒数第一，我感到很羞愧与懊悔。作为一名中学生，语文是自己的主要学习科目。正所谓“语文是表达思想的.工具，不学好语文就可以算是一个哑巴”，而我这次语文不及格恰恰就反映出了自身不重视语文学习，太过片面地认为语文不重要，把很多精力用在了其他科目上。
面对我如此糟糕的语文成绩，我感到非常羞愧与懊悔。我不应该这么糊涂，语文是一门表达思想的学科，人的关键所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力与时间，单纯的专研数学，只能是脑袋很灵光，可是不能够很有效地表达思想，这也是徒劳的。
现如今，我面对语文成绩如此糟糕的情况，心里充满了无限的怅然与恍惚。我觉得过去片面思考各科目的重要比较是不对的。最后我向老师郑重保证：我今后一定是要认真学习语文，努力成为一名语文学习成绩优秀的学生。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
考试不及格检讨书9
各位老师，同学们：
你们好！
我感觉我这次化学考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：
1、平时不注意化学知识的专研，也可以说是我对于化学这门科目的`学习不够重视。
2、日常没有抽出足够的时间来完成化学作业，很多时候是没有时间留给化学作业的。3，有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师的交待。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格检讨书10
尊敬的领导：
您好！
虽然这学期以来我的物理成绩一直都不怎么样，但是最起码还是能够达到及格线的，也许正是因为这样才导致我一直在物理学习上没有什么太大的进步吧。最近在物理科目的学习中更是有着一种懒散的作风，或许是我骄傲自满了，觉得目前这点知识是够用的，然而现实给了我沉重的打击，前不久的期末考试中，我的物理成绩竟然没有及格。我想我必须要好好反思自己了，怎么能够出现不及格的现象呢？
其实我早就应该要重视这个问题了，在最开始学习物理的时候，我便没有将其放在心上，结果一节课下来好像什么都没有听懂，这种似是而非的记忆力是我最为恼火的，但是我在平时的学习之中很少开口，或者说是不会因为学习上的不足而特意拜访老师并想办法解决难题的，这样的后果就是导致在上课的时候如果没有理解并掌握那节课需要掌握的.知识的话，很容易导致后面的难题随着时间的积累越来越多，最终导致自己完全跟不上大家学习的正常速度，也正因为如此导致我在期中考试中的物理成绩没有及格。
在以后的时间里，我应该要重视物理的学习了，要想办法将自己不会做的物理题型进行深度的剖析，全方面地理解问题，这样才不会在以后遇到同样的问题，因此我每天要花费一定的时间好好看看物理方面的教辅资料，从中我也能够获取一部分解题的思路，但也不能够将思想完全局限于其中，除了要记住相应的公式与定理以外，我还应该要做到从自己的错误之中吸取教训并改进自身的不足，这样才能够将物理这门弱势的科目转化为我的优势科目，这样才能够让自己不至于在以后的考试中导致物理不及格。
另外我遇到自己不会的问题应该主动去问，不然的话班上的同学那么多，老师本来就有些顾不过来，如果自己不主动提出来的话，老师又怎么知道自己有哪些题目不理解呢？因此这次考试中的错误题型也要记录下来，当自己明白自己有着哪些不足以后才能够逐一制定解决的办法，相信通过这些办法以后自己的物理成绩一定能够有一个较大的提升。我觉得做起码作为一名学生来说，不能够在同一个地方栽倒两次，也就是说通过这次检讨以后我必须还要保证以后的考试中不要再出现物理不及格的情况。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格检讨书11
尊敬的：
您好！
时间流逝，光阴如梭，一学期一度的期末考试已经过去，这次的结果包裹着这一学期学子的多少的辛苦努力，多少次的夜里挑灯苦读，考完之后大家翘首期盼，希望这次结果能够令满意，并对的起自己的付出，希望能够回家得到爸妈的夸奖和鼓励，而我却是一种另类的风景，我愁眉苦脸、眉头紧皱，希望时间能减速行驶，希望考试出结果的这一天不存在，因为我有预感这次考试结果会非常的不理想，自信满满的进考场，浑浑噩噩的出考场这就是我考试的真实写照。
成绩出来的那一天，大家欢天喜地的去领着成绩单，我也是抱着一丝希望的念头，万一我这次运气好，蒙的全对呢，然而事与愿违，幸运女神终究还是不会眷顾没有准备的人，领成绩单的一瞬间，击碎了我对成绩最后的一丝想法，浑浑噩噩的拿着我成绩单，一路慢慢悠悠的走回家，在我鼓足勇气并把我的成绩单给我爸妈的时候，爸妈看了一眼我的成绩单，叹了生气，并没有说话，也没有对我进行打骂，但是那透过眼珠身后那一抹失望的眼神，我久久不能忘怀。
沉默无语，我就这么人看着成绩单，连我最自信骄傲的英语也是没有及格，我开始反思总结我这一学期的行为，是什么原因造成这一现象？是松懈、是怠慢、是我那不可一世的`自负！早先的时候我的成绩，并不是很理想，成绩一直徘徊在班上的中游阶段，但是我却非常的努力，常常一个人夜里挑灯苦读，一个人会独自给自己加任务，时时刻刻监督提醒自己，在期中考试的时候，我一路“过五关斩六将”，一路闯进班上的上游阶段，这段时间受到老师、同学、爸妈的各种追捧，可能在这个年纪阶段心性不成熟也不稳定，一时间日子过得有些飘飘然了，变得有些自负，忘记了之前的艰苦奋斗、忘记了之前的夜里挑灯苦读，在下学期的阶段中，也是一直处于松懈、怠慢的状态，想到这里，我想对英语老师说一声“非常抱歉”，在之前的日子中，我的英语非常的差，您不但没有嫌弃我，还在许多课后的时候教我怎么记语法、怎么快速的记单词、怎么能给更好的理解英语文章，让我的英语成绩一路突飞猛涨，然而我却在最后的阶段，交了一份这样的答卷，愧对于您的循循教导，在这里我向老师您保证在之后的日子中，我再也不会出现这种怠慢的情绪了，我要一日三省吾身，每天都反思调整自己，然后在之后交出一份让所有都满意的答卷！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格检讨书12
尊敬的老师：
您好！
我感觉我这次地理考试的分数是很低的，这远远没有达到我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的.事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能够说明我对这一科目的知识掌握得不够深透与全面。
成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深刻反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：
1，平时不注意地理知识的专研，也可以说是我对于地理这门科目的学习不够重视。
2，日常没有抽出足够的时间来完成地理作业，很多时候是没有时间留给地理作业的。
3，有时候自己也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地掌握。
现在我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只有勇敢地面对目前形势，集中精力、时间、条件用于提高自身学习成绩，在下一次大考当中取得优秀的化学成绩才是给老师最好的交待。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格检讨书13
尊敬的老师：
您好！
很遗憾地向你们递交这份地理考试没考好的检讨书。关于我此次的地理考试我未能及格，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。
关于我此次地理考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：
第一，我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，因为有时候上课不听讲，思想开小差常常错过老师讲到的知识点，也耽误了学习。
第二，我在课后没有及时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来，但因为总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。
第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以至于考试时候心情紧张，握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。
关于我此次成绩不好的.原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好地理考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了以后的考试。
在此递上这份地理考试没考好的检讨书，恳求父母和老师的原谅。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格检讨书14
尊敬的老师：
您好！
在这里，我对我本次的数学考试表示深刻的检讨与反思。我认真的分析了一下试卷，发现导致我这次数学考试不及格的主要原因是我的填空题与应用题。
填空题作为小题，往往会被我忽视，因为它分值小，题目简短，导致我对它们的`重视不足，最终导致在考试的时候，因为赶时间而马虎大意，看题不仔细，题目没有看完就开始拿笔计算，出现了相当多的错误。我认为这是很不应该的，考试时应做到的认真仔细没有做到，结果该拿的分没有拿到，下次考试，我一定加强对此的重视程度，争取做到能拿不丢！
针对应用题，我认为，应用题考查的是一个人的综合分析问题的能力，对我们的要求比较高，难度也比较大，要提高应用题的得分，我觉得还是应该从平时做起，上课认真听讲，多做一些习题，提高自己分析和解决问题的能力，只有这样，才能提高应用题的得分率，当然，认真仔细的态度是考任何考试，做任何题目都必不可少的，关于这一点，我以后也会加强锻炼，改掉自己粗心大意的坏习惯。
以上就是我对这次数学考试不及格的检讨，希望老师给我一个改正的机会，我下次一定做的更好！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
考试不及格检讨书15
尊敬的老师：
您好！
在写这封检讨书的开始，我最想跟老师说的是“老师，您能给我补补化学吗？”真的，老师，我的化学已经到了我必须要找一个优秀的化学老师给我在课下补课的地步，不然我知道我还会继续不及格，还会在下一次考试的时候给您来去巨大的失望，给您所教的.班级拖一个猪腿一般后腿。
很抱歉，从这一次考试开始，我的化学成绩彻底不及格了。期中考试，我还勉强擦过了60的边得了61分，没想到期末考试我连60也没有了。我化学考试的不及格完全是我个人的责任，不是老师您教的化学教得不好，是我自己学习能力有问题，是我学习方法有问题，也是我学习态度有问题。对不起，老师。看到不及格的成绩单时，我知道自己过去有多少时间都是在自欺欺人，我因为学不懂化学就开始抄作业，每天以应付老师的态度去对待我的化学，现在想想，那样的自己真是蠢爆了，怎么有我这么蠢的学生呢？这么蠢的我，化学成绩不及格真是活该！
我还记得我当初第一次学化学时的感触。那是一种非常新鲜的感触，是一种感觉自己可以制作出魔法药水的美好向往，后来在学习的过程中意识到化学并没有我想象的那么美好，不是可以制作出魔法药水的课程，渐渐的，我就丧失了兴趣，再听课的时候，除了瞌睡的光临，不再有勤奋或者钻研的精神光临我的身心，我的化学成绩就这样开始了下滑，或者说不再有了上升的迹象。
老师，我相信您那么多的学生中，一定也有跟我一样被元素周期表折磨的要死要活的学生。我从元素周期表开始就发现化学不是我喜欢的课程了。我知道我不应该对应试教育发出这样“我不喜欢”的声音，可是我在检讨书里，在对老师您的忏悔中，在对拯救我的化学之路上，我不得不告诉老师我的真实想法，要想改变我对化学学习的态度，我不能不从根除查找原因！老师，您先教教我怎么样喜欢上化学吧！我是一个跟随自己兴趣去学习的学生，您可以从我们班主任那里了解到，我文科的成绩真的还是非常不错的！我知道我如果没能喜欢上化学，我再怎么勤奋刻苦，我的化学成绩也不可能有所提高！希望老师您能够给我一些帮助，我也想在化学学习的过程中得到一些快乐，一种兴趣的快乐。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
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