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给校长的建议书

时间:2023-06-14 13:37:18 建议书 我要投稿

给校长的建议书18篇

  随着社会不断地进步,用到建议书的地方越来越多,建议书是单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。写起建议书来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的给校长的建议书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

给校长的建议书18篇

给校长的建议书1

敬重的校长:

  您好!我是六七班同学刘海磊。六年的学习生活中,老师给了我无微不至的关怀与训练,使我从一个不懂事的小孩子成长为一名合格的学校生。如今,我就要学校毕业了,就要离开这里了,我真是恋恋不舍呀!

  在我的眼里,我们学校是比较完善的,环境很美,校长与老师都很好,各种设施应有尽有,大家在这里学得轻松开心而且成果显著。但是在接近离开的`时候,我还是想给我敬重的学校提两点建议:

  一、可以支配一些生活实践活动,让同学们学会如何自理生活,如何与其他人友好相处,还可以在老师的关照下,假设一些艰苦的环境,让我们体会其中的困难,从而既锻炼身体,又磨练意志。

  二、将图书馆适当地开放一下,让想借书的同学可以借到书,还可以在同学中间调查一下大家宠爱哪些书,引导同学看些课外的好书,这样既开阔了同学的视野,增长同学的学问,又培育了同学爱书、护书、遵守纪律的意识。

  出于对我们学校、老师与同学的宠爱之情,我提了这两条建议,期望校长能赐予考虑。

  祝您身体健康、工作顺当!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书2

敬重的杨校长:

  每天早晨,太阳从东方升起时,我快活奋兴地背着书包踏进校内。望见校道两旁郁郁葱葱的小树和嫩绿的丝带和一棵高大的木棉树和茂密的大榕树和一个金鱼池,金鱼池里的水清亮见底,小鱼儿们在水里成群结队的游来游去。教学楼上的每一处绿盆,两个小花园,这秀丽的地方——校内,使我的心情好兴奋啊。但是,秀丽的校内多多少少会有些不足的。比如:同学们随地扔果皮、纸巾、熟料瓶等垃圾,污染环境,教学楼边的绿丝带经常我观察有垃圾,我经常看到有人任凭踩踏草坪、破坏花草树木等状况。

  从今,我建议您如下几项:

  一、开展爱护环境、人人有责的活动,训练同学们要疼惜环境,不要任凭乱扔垃圾落地。

  二、可以通过广播,告知同学们见到地面上有垃圾,无论是谁扔的,都要顺手把它捡起来,扔进垃圾桶里。也可以通过大会向同学们声明。

  三、每个星期检查一次每个班教室里面和教室外面的走廊环境状况。然后,每个月来一次环保班评比。

  四、可以通过大会,在大会上严峻表扬每个疼惜环境的同学或班级,嘉奖他们一面环保小红旗。但是,给不爱环境的同学或者班级提出批判。

  五、可以让一些卫生检查领导检查校内卫生的状况,假如,发觉有垃圾,马上派一些班级或者其他同学把那些垃圾全部打扫的`干洁净净,再评他们为环保小护士。

  六、在校内里的某些角落直立起一些疼惜花草树木、疼惜环境的提示招牌,在招牌上面写上一些提示语,这样同学们看到让他们时时刻刻地提示自己,让他们不会任凭乱踩乱踏。

  七、还要选出一些同学们作为校内的守护者,特地来监督同学们的行动,怕他们看到提示招牌,照旧破坏花草树木,就提示他们,要疼惜校内里的每一草每一木,让花草树木布满生气,给校内来了一处处的秀丽。然后,每周选出一些优秀的校内守护者,给他们进行颁奖。

  这就是我的建议,这些建议应当可以让每个同学都能做到要疼惜环境,可以让我们的校内变得更加奇特,期望校长能够考虑接受。

给校长的建议书3

敬重的校长:

  你们好!我是六班级二班的同学,我已经在母校学了六年多了。也在校内里产生了深厚的感情,此时我门要离开那秀丽的学校了,就像出海的小船,开头新的航程,扬起新的风帆。此刻我的心情真的有点依依不舍啊,在这作文上我想向你提出建议,期望母校的明天更加富强昌盛。

  我在母校的四周转了一圈,好像缺少了什么似的,噢!图书馆,那个孜孜不倦的书城。我记得同学们有时会到哪儿借书,可是我想同学们帮忙我借书又借不到。而且一个星期的阅览课不是上语文课就是上数学课。哎!我是一个爱书者,为什么要一次次地剥削我的'爱书时间啊!莫非要把这么一间为同学们而修建的书库都心甘情愿地被沉没在浑黄的尘埃吗?所以我期望在这每周都能让我们满足地借上一两本书,让我们沉醉在书的乐趣中。

  在网上,我有投稿给那绿色网站,每次订的我也想去投稿,我期望同学们能把多一点经理发费到发表作文身上,所以我想让校内每月举办一次周报,把同学们发表的作文选出好的贴在校内的某一个引人注目的角落,让我们多参与实践活动,煅炼人体沟通力量!现在的很多同学都不知道老师训练他们的认真良苦,老师也猜不同学的心思,我想让学校的每个学期进行一两次秋游活动。这不仅能增加我们的旷野,也能让老师和同学们心平气和地好好沟通,相互理解。

  高班级现在不守纪律地乱丢纸屑,还不懂得礼貌用语实在太令人可恶!我想让学校装上垃圾箱:一个不行回收,一个可回收,而且还能让学校多种绿色植物,这样每到一下课时,我们就向外面的景物望一下,可以让我们的眼睛好一点。不知以上的几种建议可否接受?总之一句:期望学校的明天更加奇特!

此致

敬礼

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书4

友爱的校长:

  阳光随着时间挪移着脚步,活泼的空气分子正蒸腾着,跃动着。劳碌的校内里,不同肤色的人穿梭其中,映在我的眼眸,一抹微笑在心中漾开,心情由于兴奋而颤慄着。

  交换同学起源于二次世界大战后,为增进国际间的了解、学术的沟通及文化的沟通.......。我认为学校可以尝试与他国做“交换同学”,全校师生一同连名寄信给其他国家的中学。信中要充盈着我们的.爱,字里行间满溢着我们对于交换同学的热忱及期盼,并提出具体可行的实施方案,向他们阐明我校的优点,且赐予同学平安的保障,不使亲属的挂念乘着一叶扁舟划游来。

  为什么期望学校能交换同学?从以前始终认为“不具国际观”是我们阿基里斯的脚踝,经常在国际舞台上贻笑大方。若是在校内中有他国的同学,除了让我们更了解异国文化及其中差异性,更能学习敬爱与包涵。当你看到同学用手抓饭;当你瞥见有人每日朝同一方向膜拜;当你瞧见有同学拍照永久不比“成功的手势”等。“交换同学”培育我们在不断变化又相互依靠的世界中具备同理心和责任感。以及独立思考的力量以应付大千世界快速的变迁,当然,最重要的是以宏观看世界。 宏观的视野,带来了宽敞的胸襟,就像人站在巨人身上俯视自己的生命,省思自己的人生。与他国同学一同学习,提升我们学习的爱好,营造更有吸引力的抱负校内。

  一个关怀学校的同学

  xxxx年xx月xx日

给校长的建议书5

敬重的校长:

  您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是校内的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对校内注入了满腔热忱。使得校内井井有条。

  但是,您却忽视了四楼的重要场所——图书室。使得满腹学问的它遗忘了它的使命,进入了一阵又一阵的'沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。

  您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不行及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。莫非这么一间为同学而修建的学问宝库,就甘心沉没在浑黄的尘埃中吗?很多在校内不应当发生的事也同“蠢蠢欲动”进展到了“横行霸道”:

  1、很多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;

  2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危急;

  3、由于没在小时养成读书的习惯,很多人只机械地接受老师教的学问,自己不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚意诚意地向您提出以下几点建议:

  1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科学问大全》等学问性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;

  2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;

  3、每学期期末后开展“读书会”和“学问抢答”,使我们得到了学问,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

  以上建议,请您接受,让校内再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书6

敬重的校长和老师们:

  最近,校内里的垃圾越来越多,学校的大门前和校内的路上都是垃圾。再加上有些同学平常都不留意卫生,废纸包装袋顺手一扔了事,整个校内看上去很不洁净,实在令人痛心。

  这一景象对我们整个校内的形象有很大的不良影响,所以我建议:

  1、在学校的门口,及其他地方多设置一些造型各异的分类垃圾桶。由于我发觉能分为“可回收”和“不行回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节省能源,另一方面可以在同学中树立节省资源的.观念,只有这样,我们的校内才能更洁净洁净!2、学校同学人数很多,同学们在下课活动量很大,排出大量二氧化碳,只有树木才能把大量二氧化碳转为氧气,净化空气。所以要多多植树,这样我们的校内环境才能更奇特!敬重的校长和老师们,请接受我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园——地球变得更秀丽吧!此致

敬礼!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书7

敬重的校长:

  您好!

  我是五班级的一名同学,再过几天我就要告辞母校,像出海的小船开头新的航程。想着就要离开培育我长大的母校,离开和我朝外相处的老师同学,我真有点恋恋不舍。为了让母校的明天更绚烂,我想向您提点儿建议。

  达芬奇说过:“运动是一切生命的源泉。”所以我期望学校体育课运动项目增加一些,使体育课丰富多彩,由于我们是祖国新一代的继承人,不单要有强大的'大脑,还要有强健的体魄。

  目前,我们学校运动项目比较单一,要么绕操场跑圈,要么就练课间操。不仅单调乏味,身体得不到充分熬炼,还存在很多担忧全因素。因此,我建议丰富体育训练项目。

  首先,体育课上有方案地增加一些课程,比如打羽毛球,打乒乓球,轮滑等。真正做到劳逸结合,不但可以让同学们多把握运动技巧,学习时也能让大脑变得更清楚,这不是一举两得吗?其次,我们学校是以乒乓球为特色的,但由于乒乓球室球台少,一周一节乒乓球课,有时连球桌边都挨不上,更别说训练了。我建议利用操场边角地带增设一些球台,宠爱乒乓球的同学课间也可练习。

  第三,建议学校多开展一些活动,比如成立运动小组,像球类、棋类等。以培育同学的爱好为宗旨。

  第四,每次运动会项目,我们在体育课上很少训练,只好临时“抱佛脚”。竞赛结果很不抱负,建议在体育课上有方案练习。

  以上是我的建议,请校长接受!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书8

敬重的校长:

  您好!我是五年二班的一名同学,感谢您和老师们在这五年来,把一个不懂事的我,训练成一个讲文明、懂礼貌的好同学。为了使我们校内能办得更好,在这里我向您提出两点建议。

  第一,我们的学校有一个图书室,但是至今还没有开放。高尔基说过书是人类的`阶梯。书能让人增长学问,不但可以提高我们的学习成果,而且还能让没那么多书读的同学进行阅读。图书室的图书可以是学校买的,不够的话,还可以号召全校同学一起动手,让每位同学自愿捐献图书,本数不限。图书要分类,可以分成科学类、动物类、……还可以以班级分类,如:比较简洁的书分为低班级;像短篇小说的书,分为中班级的一类;像中篇小说的书,分为高班级的一类。图书室要有人管理,可以安排各个班级的老师做管理员,还要制作借书卡。制订借阅制度,学校可以定期开展“我”为校内添书香,举办沟通读书心得的活动,引导大家好读书,读好书。

  其次,我们校内里很少开运动会,由于我们成天几乎都在学习之中,六班级的哥哥姐姐门们一刻也不放松,这对身体有所影响,俗话说:“生命在于运动。”没有运动,人可能会有疾病。每一个月办一次运动会,不但能让同学们进一步去投入学习。

  以上两点建议供参考,期望我的建议能让您菜纳。

此致

敬礼

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书9

敬重的校长:

  您好!您收到这封信可能会很惊异吧!我是六(1)班的同学方柳烨。

  您以前教过我们五班级的《品德与社会》,我们都很宠爱您。

  您教了我们很多学问,转瞬间,我已经读六班级了,马上就要毕业了,马上就要告辞友爱的母校了。

  我很舍不得离开您,离开这个同我一起快活,一起难过,一起跨越我秀丽童年的校内。

  离开母校之前,我期望为母校做一些力所能及的事,让母校更加秀丽绚烂。

  为此,我有一个小小的建议告知您。

  我们都知道,安全很重要,记得以前四川汶川的大地震,有很多人因不能爱护自己而遇难了,只有少数人挺着执着的信念生存了下来。

  如今,青海玉树又发生了7.1级里氏地震,有很多人都被压在废墟下,其中有一所学校,二百多名同学都遇难了,老师用完全力挖出了61位同学,结果又有一半的人死了……这一切的一切,地震是直接缘由,但也有部分人缺乏安全自救。

  为此,我期望校长您能更抓紧同学的安全问题,让大家在危急的时候尽量避开那些不必要的损害。

  对于这个问题,我还想到了一些具体方法,可以让您考虑一下。

  1、可以在日课表上设置“安全自救”的科目,让老师在课堂上给同学讲安全学问,叙述时可以借几个小故事来贯穿学问,让同学们更有爱好。

  2、每个星期进行一次演练,借此来考察同学的力量是否进步,同时也让大家在演练中体会到生命的`贵重,倍感珍惜生命。

  3、每学期举办一次有关“安全爱护自我”的学问竞赛,可以叙述危急时自我爱护的故事,让同学们踊跃参与,进行评比。

  4、让老师们多带同学去室外进行实践,增加同学安全爱护的力量,不让同学成为只知道学问而不去擅长运用的人,结果在危急时不能脱身。

  敬重的校长,以上就是我的建议,诚意地期望您能考虑一下我的建议,做出你的打算,让母校拥有一个更加奇特的明天!祝您身体健康,每天快活!

此致

敬礼!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书10

近来,学校内正在施工,学校四周交通混乱……这些对同学的安全造成很大的威逼。虽说老师已经一再嘱咐我们要留意安全,不过对于有些没安全意识的同学根本无济于事,仍旧有担忧全的事情发生。我觉得这在于他们缺乏交通安全意识。为此,我建议搞一次关于少先队员交通安全学问竞赛。具体方法如下:

  一、交通安全大赛,由学校出一些有关安全方面的题目。先由班主任带领同学搞一次初赛,每班选出两名参与班级复赛,然后再由班级选出最佳的几名代表,最终依据低、中、高三个组开放学校的决赛,选出全校的优胜者三名。

  二、办板报。每班以“遵守交通安全”为主题,出一期板报。

  三、请交警叔叔为我们做报告。最好利用班队活动的时间给同学们讲一些有关交通方面的学问。

  四、发传单,宣扬交通安全的重要性。可以由大队部或者某个班级组织起来,在学校四周给老人、小孩等发传单,提示他们要遵守交通秩序,以免有担忧全的事故发生。

  我期望我的.建议能得到全体少先队员的响应,并被校长接受。我信任通过这项活动,我们学校的全体少先队员都能成为遵守交通规章、宣扬交通法规的模范。让我们的学校内、学校四周都不再发生交通事故,愿安全永久伴随我们身边。

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书11

敬重的黄校长:

  您好!

  我是六(3)班的一名同学。一想到马上就要离开这奇特和谐的校内,我心里就涌起无限的不舍与眷念。六年的时间如白驹过隙,匆忙过去了。那阴凉、高大的榕树,秀丽、整齐的花草,教室里的琅琅书声、同学间的情意、老师们的教导,都使我特殊难忘。

  但在这六年,我也发觉了学校的一些不足:下雨时,雨伞没有地方放,经常被放在走廊、门背后、课桌旁。有时雨伞掉落在路中,假如奔跑追赶或低头看书的人路过时没有观察,就很简洁被绊倒或滑倒。其次,雨伞上抖落在地板上的水,也总是被人踩到,留下了脏兮兮的黑鞋印。

  对此,我认为应当实行以下的一些行动:

  (1)给学校添置一些放伞的.架子。

  (2)下雨时,应经常拖地,且进教室的人都应当踩一下拖把弄洁净鞋底,再进教室。

  (3)杜绝在下雨时追奔打闹。

  以上就是我的建议,望您接受,也期望校内能够越来越奇特。

  祝您

  身体健康

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书12

敬重的校长:

  您好,我是一个即将毕业的学校生,马上就要离开哺育我多年的母校,离开朝夕相处的同学和老师。在即将离开母校时,我想提出一点小小的建议。

  我发觉现在的小孩子从小过着衣来伸手、饭来张口的.生活。养成了这不愿做那懒得做的习惯,久而久之成了这不会做那不会干。勤劳是一种美德,做一个勤劳的人,身边的人会为你的存在而欣喜,做一个懒散的人,别人会因你的存在而厌恶。高尔基说人的劳动是神圣的,勤劳的确是一种无形的财宝。

  多动手可以熬炼手指的力度和手部精细动作力量,腕、肘、肩部关节的机敏性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育也便于思维的灵敏,机敏。我期望学校不要让独生子女养成依靠的习惯。为了提高我们的动手力量,我提出以下几点:

  第一:每周应当增设一节有关动手力量的课程。课的内容可以是尝试剪纸折纸做一些手工,外面也有卖手工书的,可以买回来让他们做,还可以玩绕线板,就是用硬纸板可以剪成各种不同的外形,比如心形,三角形等,把四周剪成锯齿状,让孩子依据锯齿往上面绕毛线。还可以让孩子尝试缝纽扣等精细的活,当然老师要留意孩子的安全。

  其次:将同学制作的小作品进行展出,并评比一二三等奖。第三:多开展有关动手力量的活动。

  第四:好的作品可以适当加分,用于评比魅力班级。以上是我个人的一些小建议,还望校长能够考虑接受。

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书13

敬重的校长:

  您好!

  六年的学校生活即将就要结束了,在这六年的时间里,我在这奇特的校内里生活着,这里环境美丽,教学质量好,我们在这环境下学习,都赞扬这里好!但是,还有美中不足的几点。为了让我们弟弟妹妹好好的在这里学习,我向您提出以下建议,期望您能接受。

  现在我们学校的同学都有一点宠爱吃一些5毛钱的垃圾食品,这不但费的钱,还坏了身体。

  为了不让同学们生病,和身体状况。我建议校长在小卖部里安一个隐秘摄像头,观察了一些同学在买一些不健康的食品时,就可以给他背食品安全或抄的惩处,这样一来,就没有同学买垃圾食品这样做可以让同学们生病的可能性就小一些了。还可以观看同学有没有乱丢垃圾了。真是一举两得啊!

  其次,可以把下课铃和上课铃改成音乐或口,这样,就可以调解同学们的`心情,由于同学们上了课,有时候就有一点疲乏,但是,听了奇特的音乐以后,就会遗忘不开心,上课的心情也好了。

  第三,我觉得我们的书乡活动还做的不够。有时候,我们借书格外不便利,等半天才借得到,这样一来,同学们就不想借书了。我建议在每个班办一个小小的图书馆,每个人,可以把自己看过的书,捐献给班上,你人捐2本,也就是一百多本,你可以在里面任凭找书看。这样一来不仅便利了同学,还熬炼了同学们的自觉学习的习惯。

  第四,有的同学爱打篮球和打乒乓球,但是,竞赛没有正规的裁判员,有的输了不服输,我建议多进行一些篮球竞赛或乒乓球竞赛,这样可以熬炼同学们的身体,也可以熬炼同学们的对乐观性。

  以上就是我的建议,或许,我说的是微不足道,但是,我信任,只要学校做到了这几点,一点会更奇特!

  祝

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书14

尊敬的校长先生:

  您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是我还是要向您提点建议:

  1、您可以请很多幽默风趣的老师,在上课的时候,让教室里总是充满笑声,让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是我们的朋友,更是我们在学校的亲人,他们要倾听我们的.心声,更了解我们,发现每一个同学的闪光点。

  2、您可以认真对待每一个同学,发现我们身上的优缺点,鼓励并以予纠正。您还可以请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。

  3、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防我们乏味。以上建议希望您能采纳。

  您的学生:xxx

给校长的建议书15

敬重的校长:

  您好!首先确定您对学校的贡献,这并不是我的奉承之言,我之所以这么说,是由于,再确定您的同时,我想提一个小小的建议,当然这并不是您的`问题,我就是辫子扎高了点,老师从仪容仪表上要求我不要这么做,但是,我想,对于这样的老师,难免让人想到咄咄逼人,就由于这点,我特意向您建议,建议您让这位老师打消这样的想法。由于,我这并没有违反学校的明文规定,又没有过分之举(除非强词夺理的话),我信任,英明的校长您,不会不明白其中的道理,一个学校,假如由于这样的小事而大动干戈,那外人的想法将不得而知,最终,我想只要我不违反学校的规章制度,也恳请学校不要犯难我,让我们自由成长,期望学校能顾全大局,不要因小失大。

  最终恳请校长能明白我的建议,祝您工作顺当,万事大吉!

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书16

敬重的校长:

  您好!

  我是五班级的一名即将毕业的学校生,一实小这座秀丽的校内给我了最奇特的记忆。在母校学习、生活的五年中,我由一名无知的顽童,成长为一名优秀毕业生,这些成果少不了您和老师们对我的谆谆教导。现在我们即将毕业,出于对母校的宠爱,为了我们的学校越来越好,我鼓起士气给您提一点建议。

  我期望学校能重新设置科学试验室。

  前年,我第一次接触科学课时,就被其中的内容吸引住了。在科学课上,我感受着大自然的奥妙,感受着科学世界的奇特,我学得全身每一个细胞都活跃了起来,我感受到了前所未有的欢快。但是,随着科学课的深化学习,老师讲到了很多需要试验的`课,由于没有科学试验室,每次老师都是给我们讲一讲就过去了。听科学老师说,原来我们学校有两个科学试验室,老师经常带领同学去试验室上科学课,同学们在亲自实践中不仅很快就明白了科学道理,还激发了很多同学的探究科学奇特的爱好。可是前几年,由于我们学校的班级增多,老师不够用,把科学试验室改成了教室,从今,同学们便没有了在科学课上动手的机会。科学重在实践,光在教室里听科学理论,无异于纸上谈兵,不去亲自实践,是不行能深刻理解其中奇特的。

  现在,我们学校的新教学楼已经投入使用了,还有一些空置的房间,期望我校的科学试验室能重新设置使用,让学弟学妹们能在试验室里上科学课。

  敬重的校长,这是我的建议,望校长能够考虑接受。

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书17

敬重的校长:

  在学校度过六年了,做为一个快要毕业的同学,出于对母校的宠爱,也为了让学校更爱同学与家长的欢迎,我向您提一点儿建议。

  我期望学校能开放游泳池,由于游泳池始终没有开放,放在那里多铺张啊!假如开了游泳池的话,那全校同学可以去学游泳了,这样就便利了同学们。同学们可以在校内里的游泳池里自由拘束的游着。多好啊!

  假如开了游泳池,那到时候就不用去那么远的地方去游泳,这样也便利了学校里的同学,不用去这么远,由于,在学校里读书的同学大多数是在学校旁边与四周住的。这样家长就不用这么辛苦去游泳馆里接孩子了,还有在这里提出一些开游泳池安全的方法:

  1、配备专职人员,负责游泳池管理。

  2、可以办个游泳班,让有爱好的.同学参与游泳班,时间定在每天放学后,而且要坚持每天都游,这样既可以锻炼身体,又可以让游游泳天赋的同学发挥他们的特长。

  3、游泳池也可以在暑假与假日定期对社会开放,这样既可以取得肯定的费用又可以从提高学校的知名度。

  以上是我的一点点小小的建议,望校长能够考虑接受。忠心地祝愿母校越办越好。

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给校长的建议书18

尊敬的校长,您好:

  我是中南大学一名普通的本科生,想提一些关于本科生教学的推荐。我觉得:教务部门的老师们就应走出办公室,来到学生的课堂和学生一齐听课,以到达督促讲师们提高教学水平的目的。

  为什么这么说呢?因为我觉得,如果一个学生成绩不好,那他自身必须存在原因的,但是,个别老师的授课水平实在太差也是原因之一。

  我以前就遇到过样两种让我感到很无奈的老师:一种是普通话说得很糟糕的老师。一个课堂,几十人,几乎就没有人能听懂老师在讲什么,于是该科目只好自学(事实上,那门课程全班的成绩都比较糟糕)。虽然中南大学有教授务必参加本科生教育的规定,但是我真的觉得,对于一个年纪比较大的老师来说,要想改变自己的口音、练出标准一点的普通话确实很难。我觉得这些老师可能更适合搞科研、带实验。

  第二种是“PPT老师”:上课就开始念PPT,念到下课结束,完全和学生没有互动,真的'没有到达课堂教学应有的目的。其实这还算好的,最近遇到一位老师,他连自己PPT上的资料都不熟悉:一次,他看到不会的地方,还要底下的学生提示才搞明白。这真的是教学态度出现问题了。

  但是教得好的老师还是有的:比如化工院主讲《物理化学》的向阳老师,讲课能够用一板一眼来形容,条理十分清楚明白,坐在下面一听就会!还有讲《生理学》的罗老师,也是讲课的条理十分清楚,感觉课上的十分充实。(强烈推荐校长给这样的老师加工资!)

  所以我觉得,主管教务的领导真的就应走出办公室,来到课堂中,来亲身体验一下老师们的教学工作做得怎样样,督促那些讲课水平差强人意的老师想办法提高自己的授课水平。我觉得,对于中南大学这样的“985”“211”副部级重点高校,更就应把自己的水平体此刻日常点点滴滴的教学之中,让学生们从中受益。

  以上就是我的一个小小的心愿。最后祝张校长工作顺利,生活愉快!

  此致

敬礼!

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