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大学生职业生涯规划书

时间:2023-06-14 12:16:35 职业生涯规划 我要投稿

【热门】大学生职业生涯规划书

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,我想是时候好好地做一份职业规划了。那么职业规划书要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的大学生职业生涯规划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】大学生职业生涯规划书

大学生职业生涯规划书1

  自我分析

  “目标是心中的罗盘,因为有目标才会执着地去追求”。职高生的职业目标就是找一份能充分体现自我价值和社会价值的工作。“不谋一时,不成一事”,要实现职业目标就必须规划一份适合自己的职业生涯计划书。

  作为一名电子商务专业的新生,每一次看到老班生熟练地操作电脑,把一张张优美的商品拍摄照片放入班里开设的微店;每一次见证微店里琳琅满目的商品一件件被买家淘空;每一次听到老班同学炫耀又为班集体积攒了更多的班费;每一次听到老师表扬老班同学把校园快递经营得井然有序,我都会热血沸腾。

  目标

  最后毫不犹豫地确立了自己的职业目标——五年后开一家不拘一格的快递公司。

  计划和措施

  对照自己,我离目标还很遥远,具体来说目前欠缺的条件包括:电子商务方面的专业知识;物流管理的专业知识;市场营销的专业知识;管理公司的经验、资金等。有阻力才会激发更大的动力,路再远也会有终点,夜再长也会有尽头,雨再大也会有停的时候,困难再多我也无所畏惧,只要我按照我的.“倒计时”设计思路一步一个脚印,一个困难一个困难地克服,相信胜利的曙光就在前方。我的“倒计时”设计方案具体如下。

  【第5年】拥有一个自己品牌的快递公司,不断创新,争做行业领头人。

  【第4年】筹备资金,选好品牌,做好一切准备,创建快递公司。

  【第3年】毕业后,自己出去闯一闯,长长见识,然后到快递公司工作看看别人是怎样运营的,积累管理经验和提高团队合作能力。

  【第2年】借助顶岗实习的机会,积极做好自己份内的工作,同时虚心向岗位能手学习,不断摸索、争取在岗位上有所创新,让所学的专业知识转变为扎实的专业技能。

  【第1年】认真学习电子商务方面的专业知识,包括理论知识、文案设计、商品拍摄、图片处理、店铺设计运营、市场营销等;积极参加各级技能比赛,通过比赛不断提高专业技能、人际交往能力、应变能力和心理素质;结合学校准军事化管理锻炼自己的意志,提升自身素养,培养良好的行为习惯。

  【第6个月】学好技术技能,做到学有所成。培养竞争意识,努力得到老师和同学的认可。

  【现在】认真听讲、积极钻研、尊敬师长。

大学生职业生涯规划书2

  选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来。在今天这个竞争的社会,人才的竞争尤其激烈,随着各个高校的扩招,大学生的数量在不断的增加,当今的大学生已经不再像原来的大学生那样走俏,如何在这样的一个社会中立足,如何使自己成为一个有用的人,职业生涯规划就是一种有效的手段。为此选择一个适合自己的职业很重要,我们现在就需要好好的规划自己的未来,设计一下自己的人生,为自己制定一个目标。

  一、生涯志向的确立

  美好愿望:事业有成

  方向:企业高级管理人员

  总体目标:进入xx著名企业,成为高层管理者。

  二、自我认识

  1、个人简历

  获奖情况

  20xx—20xx年下学期获学院“优秀学生三等奖学金

  20xx—20xx年上学期获学院“优秀学生三等奖学金

  20xx—20xx年下学期获学院“优秀学生三等奖学金“优秀学生干部”、“优秀团员”。

  考证情况

  全国高等学校计算机考试一级

  国家助理电子商务师(三级)

  社会实践

  20xx年x期间,在浙江杭州路畅物流公司实习工作,主要负责各公司的货物调配及装运时间的安排,工作期间认真负责,力求做到更好的态度得到同事及老板的好评。

  2、自我评估

  (1)个人特性与风格:

  喜欢与人相处及共事,并参与团队和集体活动,愿意与人合作,适应能力强,情绪稳定,心理素质好,承受能力强,在学习生活中遇到困难时常能沉着面对,保持良好心态。内在好胜心强,固执,喜欢驾驭弱者和对抗强者。容易兴奋,与人相处时常显得热情,轻松,健谈,充满活力,富有朝气,肢体语言较多,表情丰富,但有时也会有冲动的行为表现。有责任心和同情心,能认真负责地做事,待人和守规守法。较有胆识,做事有一定的果断性和冲闯无畏的精神,不会过于害怕或顾忌别人,一旦决定,能义无反顾。偏重于客观现实,受感情因素的影响不大,看待问题时,现实和理智多于感性,直觉化因素。自信心强,不易动摇和失望,有安全感,确信自己的能力,但有时也可能会过于自信。

  (2)职业个性特征:

  能很好适应新的和意外的活动或工作情景,喜欢做经常变化内容和职务的`工作,并能为此感到愉快,追求多样化的活动,并能很快将自己的注意力从一件事转移到另一件事上的工作情景,喜欢决策并自己独立做出决策,不喜欢别人对自己的工作负责任并按别人的指示办事

  喜欢计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责的工作情况中会感到愉快,积极参与协同工作并会感到愉快,也希望得到同事们的认可,喜欢他通过谈话或写作设法使别人同意我的观点,对于别人的反应有较强的判断力,且善于影响他人的态度。

  (3)工作中的优势:

  能承受工作中的压力,不怕辛苦,有强烈的责任感,执着,重视集体的价值和感受,重视群体规范,又能发挥个性,在紧张的危险的情况能自我控制和镇定自若,当事情出了差错时,不易慌乱。

  (4)工作中的劣势:

  有时太自我,可能表现出独断专横,自我利益有时考虑不够,处理事情可能不够客观,全面,轻易相信别人,可能出现情绪化。

大学生职业生涯规划书3

  一、决策前分析

  根据我对旅游管理出路的理解。大致有以下方向:

  无论是任何方向。如果想发展的好。前提是能说一口流利的英语!

  旅行社(导游。计调。销售等)、酒店(销售总监。大堂副理等)、旅游国际机场航空公司(航空机票定位员。空中小姐等)、旅游局(公务员)——–要考公务员、旅游景区规划与开发(研究,设计人员)——–压力大、度假村、会展(策划师。销售等)、油轮公司——–英语要求很高。工资不高。但有出国机会、老师、旅游咨询顾问——–好方向之二。但对经验和学历要求非常高、旅游财会——–好方向之三。需要考CPA

  根据我的性格特点。我大致倾向与酒店管理。

  二、我的性格特点

  一直以来。我都生活得无忧无虑。家庭条件谈不上十分宽裕。但是也可以让我衣食无忧。过去的我几乎从不为自己的未来过于担忧。总是觉得就业距离自己太遥远。如今。我已是一个即将步入大二的学生。看到前辈们辛苦的求职经历后。我才知道。未来并非自己想象中的那么一片光明。我需要对自己来一次好好的分析。以便于更好的进行自己的职业生涯规划。通过仔细的自我分析。我发现自己爱好广泛。喜欢唱歌。钢琴。与人交流。是一个活泼开朗的女孩。性格乐观向上。责任心强。喜欢探索与创新。很多事情都有新奇的想法。与人交往时热情大方是我的优点。所以我的人际关系良好。但是我的一个明显的缺点就是做事恒心不够。往往喜欢三分钟热度。所以自己制定的计划往往完成地并不理想。

  三、解决性格缺陷

  我深知人的性格一旦形成是很难改变的。但是如果想成为新世纪的人才我们就一定要克服重重困难。发扬自己的优势。改变自己的'劣势。所以我下决心改掉自己做事恒心不足的缺点。我发现以前制定计划完不成还有一个问题就是自己的计划太宽泛。难度较大。我从现在开始要从简单的做起。制定计划时先从简单易行的做起。由小到大。慢慢把自己做事的恒心一点一点的积累起来!但是有时单凭自己的努力还是不够的。所以我也会时时注意别人的看法与评价。请老师与同学监督与配合。

  四、选择该就业方向的理由

  统计。全国星级饭店平均客房出租率为60、15%,全国星级饭店共实现营业收入为914、43亿元,全员劳动生产率为7、52万元/人。目前饭店人力资源的现状是:人力资源供过于求。人才资源供不应求。今后若干年饭店业较为紧缺的人才主要有三类:一是饭店企业经营管理需要的常规人才。如高层管理者。从事人力资源管理与开发、市场营销、物业管理等人才;二是随着饭店业发展需要的一些新的专业人才。如从事电子商务、分时度假饭店网络管理、饭店资本运营等人才;三是在未来社会竞争需要的创造型、复合型、协作型人才。我认为我的条件与兴趣比较适合旅游管理中的饭店管理人员。

  五、SWOT分析

  内部

  环境

  因素

  优势因素(S)

  弱势因素(W)

  1、乐观向上。热情大方

  2、善于与人沟通

  3、创新意识强

  4、吃苦耐劳

  5、英语沟通能力较强

  6愿意从基层干起

  7、求职能力较强

  1、恒心不够

  2、组织领导能力有待提高

  3、身体素质较差

  外部

  环境

  因素

  机会因素(O)

  威胁因素(T)

  1、所学专业很好与所感兴趣的职业对口

  2、在博物馆担任解说员有利于了解旅游业

  3、身处北京。机会大

  1、同地区竞争力强(北大。清华等)

  2、还有众多职业学校的人竞争此行业。他们要求普遍比大学生低

  3、研究生扩招后以及研究生学年两年制改革后对本科生就业形成冲击

  但是通过研究市场情况。我发现以下问题

  许多饭店人力资源部门在招聘员工时宁愿吸收高中生,而不愿要大学生。对此业界与学界各执一词。我认为有下列原因需引起注意:

  第一,中国现行高校招生制度仍然以分数为基础,学生对学校及专业的选择仍有较大的盲目性,因此出现专业与意愿之背离。第二,目前饭店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企对大学生诱惑较大的情况下,饭店仍然遵循大学生与职高等学生同一起跑线的做法,而且提升制度并不倾斜于大学生,使之感到其教育投资白费,造成心理上的不平衡,因此一有机会便纷纷跳槽。第三,目前我国饭店已进入成熟阶段,提升机会相对较少,且现有的中层管理人员其年龄较为年轻,这便使大学生更感到提升无望;第四,由于大学生在一线操作方面与职高生相比其技能略逊一筹,且失去年龄优势,更使饭店产生大学生不及职高生的印象,这也客观造成了大学生对饭店工作环境的不认同感;第五,由于中国现行户籍制度存在着对人才使用方面的限制,而外管饭店通常较少有“户口指标”,客观上限制了异地优秀人才的选用。

  为了克服这些问题。我觉得首要任务还是努力培养自己各方面的能力。并且避免眼高手低的问题出现。要培养愿意从基层干起的精神。再是要时时关心与本专业有关的形势动态。遇到事情要努力培养自己解决问题的能力。再次要向各个阶层的人虚心学习。学习他们的优点来弥补自己的不足。

  六、行动计划

  1、每天坚持锻炼身体至少1小时;

  2、每天坚持联系英语口语至少1小时;

  3、大二下学期通过英语4级考试并争取拿高分;

  4、每年争取保持成绩优秀并拿到奖学金;

  5、大三通过英语6级考试并争取那高分;

  6、在离开博物馆时至少拿到4星志愿者证;

  7、平常要不断了解时事。尤其是了解旅游动态。并及时对事情作出分析;

  8、计划大三就到与专业相关单位实习。向有经验的人学习。练习求职简历;

  9、毕业之后即可找到一份相关工作。工作后继续考研深造。

大学生职业生涯规划书4

  1、自我认识

  我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一向认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样能够做到事半功倍。

  2、性格

  比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

  3、职业本事及适应性:

  在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下:

  社会型Social(S):您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自我的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

  企业型Enterprising(E):您追求权力、和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的`价值,做事有较强的目的性。

  常规型Conventional(C):您尊重和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯理解他人的指挥和领导,自我不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情景,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。您在这六个职业倾向类型中得分的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。经过这三个职业代码能够传递很多相关职业与教育发展的信息,您倾向的职业或兴趣能够看成是CES这三个您倾向的职业或兴趣能够看成是CES这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型,而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。感觉测试结果和我自身感觉还是蛮贴合的,应当就是属于那种CES型的职业兴趣。得分的是常规型,喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应本事。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。4、职业价值观:我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我最看重的就是职业的实用性。

大学生职业生涯规划书5

  一、前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

  一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

  二、自我评价

  个人性格:既有外向的一面,又有内向的一面。有时候只要有什么活动,大概都会看到我参加,内向时,可以让人忽略我的存在。

  个人兴趣:喜欢看书,喜欢一个人散步。

  个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗忠诚的心。 个人学识:大专

  个人志向:我想当一名出色的能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

  三、对专业的认识

  本专业是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。信息安全的概念在本世纪经历了一个漫长的历史阶段,90年代以来得到了深化。进入21世纪,随着信息技术的不断发展,信息安全问题也日显突出。如何确保信息系统的安全已成为全社会关注的问题。国际上对于信息安全的研究起步较早,投入力度大,已取得了许多成果,并得以推广应用。目前国内已有一批专门从事信息安全基础研究、技术开发与技术服务工作的研究机构与高科技企业,形成了我国信息安全产业的雏形,但由于国内专门从事信息安全工作技术人才严重短缺,阻碍了我国信息安全事业的发展。信息安全专业是十分具有发展前途的专业。

  专业课程:学习的专业基础和专业课主要有:高等数学、线性代数、计算方法、概率论与数理统计、计算机与算法初步、C++语言程序设计、数据结构与算法、计算机原理与汇编语言、数据库原理、操作系统、大学物理、集合与图论、代数与逻辑、密码学原理、编码理论、信息论基础、信息安全体系结构、软件工程、数字逻辑、计算机网络等。

  专业就业方向:信息是社会发展的重要战略资源。国际上围绕信息的获取、使用和控制的斗争愈演愈烈,信息安全成为维护国家安全和社会稳定的一个焦点,各国都给以极大的关注和投入。网络信息安全已成为亟待解决、影响国家大局和长远利益的重大关键问题,它不但是发挥信息革命带来的高效率、高效益的有力保证,而且是抵御信息侵略的重要屏障,信息安全保障能力是21世纪综合国力、经济竞争实力和生存能力的重要组成部分,是世纪之交世界各国都在奋力攀登的制高点。信息安全问题全方位地影响我国的政治、军事、经济、文化、社会生活的各个方面,如果解决不好将使国家处于信息战和高度经济金融风险的威胁之中。

  总之,在网络信息技术高速发展的今天,信息安全已变得至关重要,信息安全已成为信息科学的热点课题。目前我国在信息安全技术方面的起点还较低,国内只有极少数高等院校开设“信息安全”专业,信息安全技术人才奇缺。本专业毕业生可在政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域从事各类信息安全系统、计算机安全系统的研究、设计、开发和管理工作,也可在IT领域从事计算机应用工作。我们应充分认识信息安全在网络信息时代的重要性和其具有的极其广阔的市场前景,适应时代,抓住机遇!

  四、专业前景

  1、网络上的警察 网络上的警察是以网络技术为主要手段,集打击犯罪、管理防范等于一体的综合性实战警种。除了侦破案件外,还肩负着监控公共信息、参与互联网有害信息专项清理整治工作,协调有关部门、网站删除有害信息、加强公安科技建设等。网络上的警察每天最主要的工作就是进行网上搜寻,对网吧进行管理,检索出网上的淫秽、反动等有害信息,根据线索对网络犯罪协查破案。

  2、反病毒工程师信息安全问题的日益严峻,折射出信息安全技术人员的匮乏,而专业的反病毒工程师更是IT人才架构中的一个空白。反病毒工程师需要懂得网络知识、主机操作、应用系统知识、数据库存知识、各种专用仪器仪表知识、安全检测监控软件知识、扫描和防黑客入侵等软件知识。从某种角度来说,反病毒工程师是对抗网络隐患的最有威力的守护神。

  3.红客(信息安全员)在中国,红色有着特定的价值含义:正义、道德、进步、强大等,红客正是兼具这几项品质的网络守护神。他们是与黑客截然对立的电脑爱好者,热衷于研讨电脑的攻防技术,并使它不断完善,从而更好地为人们服务。他们充当着网络信息安全员的角色,是新近兴起的'网络“尖兵”。

  信息安全专业是计算机、通信、数学、物理等领域的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学和技术,专业课程涵盖了信息安全领域的主要知识点,着重培养能够从事计算机、通信、电子信息、电子商务、电子政务、电子金融、军事等领域的信息安全职位的高级专门人才。同学们在修完教学计划所规定的全部课程并考试合格后,可获得中级以上计算机等级证书、注册信息安全工程师证书、注册信息安全管理人员证书和注册信息安全审核员证书等。来自教育部的统计资料表明,我国目前具有大学本科以上学历的信息安全人才只有2100人左右,具有大专学历的只有1400人左右。社会需求与人才供给之间存在着巨大的差距,人才问题已成为当前制约信息安全产业发展的瓶颈因此,信息安全专业便具有资格证书“硬” 、毕业生“少”、需求部门“多”、用人单位“大”、就业前景“广”等就业优势。

  信息安全专业的就业方向主要包括公安局信息监查、网站、病毒杀毒公司以及涉及信息安全的地方,比如电信、网通的技术安全维护部门,政府各个重要部门的网络安全监测部门等。

  五、我的目标

  没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负,目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气,目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。

  在走向成功的过程中,不妨指导学生明确大目标和小目标的关系,按照实施的步骤排列起来依次完成,这样可以做得更快更好。

  5.1近期目标

  信息安全的相关学科,我都要认真学习,将专业所需的知识都收获囊中。同时,我要阅读大量的课外知识,这样才能扩展自己的知识面,开阔自己的视野。还有,我要增加自己的人脉,搞好人际关系。

  我要考取各种与专业有关的证书,英语过级,计算机过级,参加各种能增强自己能力的活动,同时还要在大学期间积累社会经验。

  5.2长期目标

  在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。

  5.3从事的职业

  我想成为一名计算机系统软件工程师,他是能够协调一个组织的计算机系统的构建、维护、扩展;协调每个部门的计算机需求,给出技术方向的建议;建立机构的网络,通常负责系统安全和数据保证的设计与实现的一个岗位。也经常为销售员提供技术支持;帮助确定客户的需求,以及将系统按客户要求做最后的改动;负责他们配置系统之间的安全性。学历、素质要求:学历、素质要求:

  学历要求本科以上,一些复杂项目要求硕士学位。除了学历要求外,用人单位很强调相关编程技术和经验。因此要多参加实习,多动手操作。一些新技术的要求,要不断更新。计算机软件工程师还需要所服务单位的一些技能,如银行:需要理解金融以及银行计算的要求。

  素质要求有很强的解决问题和分析问题的能力;灵活和创造性对于设计新的功能软件来说非常重要;有效的沟通能力,与团队成员、其他工作人员、客户能够有效的沟通;同时应对多个任务的专注力和集中力。

  5.4晋升机会

  经验丰富的软件工程师可以晋升为项目经理,信息系统经理,主要的信息领导。一些软件工程师可以得到报酬很高的职位比如:系统设计师、独立顾问,尤其在一些特殊的领域,如安全和数据保障方面。就业前景:就业前景:增长率领先于所有行业的平均水平。由于Internet技术的发展,对计算机软件工程师提出了新的要求,要求能开发internet,intranet和web应用。同样电子数据处理在商务、远程通信、医疗、政府以及其他中的应用越来越复杂。新的增长领域:移动技术,无线Internet,手持计算机,产生很多产品需求,新的移动应用和系统软件。

  六、达到目标的计划

  6.1在大学期间

  信息安全专业大学生职业规划书范文职业规划。

  大一我们学习了信息学科导论,大学计算机基础,信号与信息处理基础,c语言程序设计等介绍性质的课程,让我们大致了解了电气信息类学科的特点,还学习了微积分,线性代数,大学英语,大学物理等课程,帮我们打下好的基础。期末,我们选定了专业,信息安全是我选择的第一专业,说实话,最初我也不是很了解这个专业,直到听了导论课上老师的介绍,才让我有了一些认识。

  大二期间,我们将会学习概率论,离散数学,数理统计,电路与电子技术,数字电路与逻辑设计,信息与编码,数据结构,通信原理等专业课程。而现阶段要求自己动手编程序的课程很少,所以我们要抓紧时间在课程较少的时间段里尽量锻炼自己,多动手调试程序,能够熟练掌握系统操作,把本该大一就学好的基础课补回来。大三大四是我们进一步掌握专业知识的关键时期,得专心学习,我不打算考研,所以要利用一切时间学习,掌握好专业知识。以便在毕业时能够顺利的找到工作。可现在的企事业单位对经验要求很高,我可以利用寒暑假去找一些与专业相关的工作来增加自己的实践经验,也就是所谓的打工,我不会把挣钱财摆在第一位,多多累计经验为以后做准备才是自己的目的。

  6.2毕业之后

  毕业后:我会在学校、政府机关、国家安全部门、银行、金融、证券、通信领域工作,积累经验。下班之后,我会继续学习专业知识,让自己的知识更加全面。努力工作,这样才会让领导注意到我,博取提升的机会。积极请教前辈,因为他们的经验是可贵的,然后结合自己的知识,创出自己的品牌。建立良好的交际网,同事聚餐,公司举办的活动,我都尽量参加。能力得到了锻炼,也积累了经验,创业资金也攒到了,这时,我会自己开一间营养套餐店,运用自己的知识,将店办得有声有色。

  考研之路:考上研究生后,我会将准备考研时的那份韧劲继续下去,不会让自己松懈。期间,我会做一些科学研究,在研究探索中获取知识。积极争取当研究教授的助理,教授的研究中,仔细观察思考,从中得到领悟。多写一些研究性论文,希望专业人士看到后,提出一些我没有想到的方面知识,让自己不断地改善。

  七、结束总结

  社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是我还是会一直朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

  一、自我分析

  性格探索:我喜欢挑战和让我兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长。我有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。我好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的`问题。我善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。我机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。我不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。我喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化。

  学习风格探索:我是一个运动型的,我能从新体验、新问题、新机遇中学习。我能全神贯注于短时间的、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务、及角色扮演练习。活动中充满了刺激性、戏剧性、危机和变化无常的事情,且有一系列多种多样的活动需要应对。我能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述。我与他人打交道,我思维跳跃,并作为团队的一分子解决问题。在活动中适合尝试一下。

  兴趣探索:我对经营事务很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,有支配欲,喜欢影响和感染他人。喜好表达、说服,做事积极而有计划,以工作为导向,关心绩效与表现,但也重视个人与群体间的契合,人际关系良好,喜欢与人相处,并希望自己能成为团体中的焦点人物。对新鲜的事物很感兴趣,关心的问题广泛,但对机器、物品生产制造技术则较缺乏兴趣,喜欢直觉思考与分析。我志在与人有关的服务机构中,担任经营、管理与决策等相关职务,协助机构谋取合理的利润。我在日常生活中与同事相处友好,可有效的控制他人,待人热情,乐于助人,善于与别人建立亲密关系,行为大方慷慨,态度和蔼可亲,处事周密,得体,处理各种复杂人际关系游刃有余,对自己的行为有责任感,受人尊重,受人欢迎,对金钱权力和他人感兴趣。

  适宜的成长环境:经营性活动,需要较多人际交往的工作,要求责任与权力的明确、统一,给予个人努力成就的机会。

  喜欢的课程或活动:团体活动、政论聚会、经营管理等。

  有兴趣的学科:法律、政治、外语、教育、传播、企业管理、财经等。

  喜欢的职业:服务业经理、保险业务员、律师、法官、公关经理等。

  价值观报告:我最突出的价值观是赞誉赏识,崇尚独立。希望的工作是具有不确定性的,在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力;期望在工作中拥有比较自由的空间,能够尝试使用自己的新想法;希望工作具有较多的自由,可以自己支配安排自己工作的步骤与进度;希望工作范畴内的事务自己可以较自由决策;希望工作是项目制,从而拥有充分的工作支配权。我非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件),比如能够在一个比较安全和舒适的环境中工作,能够获得应有的报酬,能够在自主决断的可能性等。而且还希望工作具有多样性,能够在工作的范围内做不同的事情。

  技能报告:最擅长的是技术设计,口头表达,研发分析,积极学习,解决复杂问题。

  二、职业探索

  就业前景:随着经济体制和政治体制改革的不断深入,特别是加入WTO以后,我国对公共事业管理方面人才需求日益迫切,在文教、体育、卫生、环境保护、社区管理、市政项目评估、城市规划管理、公共网络管理、物业管理、社会保险、非营利组织与中介组织管理等领域人才需求数量总体来讲还是比较广泛。

  职业目标:

  1、教授:因为我自小脾气比较温和、有耐心,比较符合成为教师的素质,且现在教师这一职业很稳定,社会地位及工资水平也在逐步提升,家庭方面有一份安稳的工作也是他们对我的期望,而且现在我也在努力做一些朝着方面靠近的事情,如:选修教育学、参加暑假支教等。但是所学专业并不对口,没有学习教育方面的知识,也没有充足的相关经验。

  2、大型企业管理人员:因为我学的是人力资源管理,专业比较适合,而且我个人勤奋努力,善于协调人人之间的关系,性格外向,喜欢与人打交道。我认为我具备了这些基本条件。

  三、我的行动

  大一阶段:大一已经过去一半了,在这个寒假我要积极参加同学们之间的活动锻炼自己的交际能力。然后出去找份工作先积累经验。下学期要更加努力的学习,争取拿到奖学金,认真的规划自己的生活,完善自己的能力。

  大二阶段:首先任务也是争取拿到专业奖学金;每个星期到外面去学习一次;每星期抽时间晨读;坚持写日记,经常写文章,锻炼自己的写作能力;通过英语四级考试和计算机二级证书;空余时间大量阅读本专业书籍;积极参加一次活动或比赛,如演讲、写作大赛等,锻炼自己的实践能力;开始准备看一些关于考公务员方面的书籍;课余时间积极参加体育锻炼;如果还有剩余实践的花去学一门自己喜欢的东西;假期期间积极参加有关于本专业的社会实践调研;多旁听自认为有价值的其他课程;总之主要任务就是加强本专业的专业能力和素质。

  大三阶段:大三除了学好专业的有关知识以外主要的任务就是不断地完善自己,发现自己的缺点,并不断采取措施弥补;同时,还应该利用大量的课余时间看一些和目标职业相关的其他专业方面的书籍;写好学年论文;到相应单位实习,将专业知识应用到实践;有机会要去考取教师资格证书;还要去接触外面的世界,找一些相关单位实习,了解目标职业的所需素质,并努力朝着所需素质不断奋斗。

  大四阶段:完成好毕业论文;大四上学期在相关单位实习;大四下学期争取通过公务员考试,并积极联系工作。

  四、总结

  这就是我大致的职业生涯规划,因为现在经验不足,所以在某些比较细致的方面还不是特别的清晰明了,还有待在以后的生活去完善和发展,但是总的来讲我至少有了自己的一条路了,虽然现在大学生的就业压力很大,但是我有了梦想,有了追求,有了自己的规划,有了导航,我一定会在它的带领下一步步地向我的目标靠近,并最终实现它,我相信我的事业我规划,我的未来我做主。

大学生职业生涯规划书6

  1、大学计划(20-24岁)

  在这一阶段中我的主要任务是为即将走上工作岗位做准备。想要在就业应聘中脱颖而出,就需要我在大学中好好把握每一分钟,为将来进入社会打下良好的基础。

  大一,在学好专业知识之余,虽有加入校红十字会和学院学生会,但不久后就退出了,在这点看来,耐心有待改进。而且,不够积极主动参加学校组织的课外实践活动,师范技能训练欠缺。

  大二,在努力学好专业知识之余,拿下英语四级。担任班长,主动为同学们服务,积累经验,提高自己处理事情的能力、大二暑假,将会参加三下乡活动等社会实践。

  大三,以培养教师的师范专业技能为重点,参加模拟课堂练习,提高师范技能实战能力及培养教师的文化素养。积极参加模拟课堂练习,体验课堂教学,提高师范生技能的实战能力,提高教师素养。考取普通话证书,英语六级证书以及计算机等级证书等。

  大四,重视实习,认真实习,主动联系教育实习单位,在实习中要虚心求教,积极总结反思;准备招聘考试面试:了解就业信息,积极参加各种社会招聘活动,努力复习专业知识和公共知识,关注时事政治,深入掌握教育学、心理学基本知识。

  2、短期计划(24-26岁)

  在这一阶段中我的主要任务是走上工作岗位,成为一名幼师的过程。其中最重要的就是从普通教师转变为学校骨干教师这个个环节。想要在自己的职业中有所成就,就需要不断的学习和进步,因此转变为学校骨干教师是刚成为教师后我的主要方向。

  在毕业后,通过佛山教育局的招聘考试,成为实习老师。之后虚心想前辈学习,观摩优秀教师的课堂,学习并运用优秀教师的教学模式:担任班主任服务小朋友和家长,从而一步步从普通教师爬到骨干教师的位置。

  3、中期目标(26-35)

  进入幼师行业三年后,我应该积累了许多教学经验,在教学上有良好的表现,同时在论文发表上应该更积极了,成为了学校里的.骨干幼师。在这之后,我努力进修,课余时间,学习关于行政管理方面的知识,搞好与同事间的有好关系,用自己出色的成绩赢得级长的位置,在一步步坐上主任的位置。

  4、长期计划(36-55岁)

  在幼教事业奋斗了这么多年,积累丰富的经验和人脉。

大学生职业生涯规划书7

  一:引言:

  我的未来不是梦,因为我选择了我喜欢的园林专业,我的梦想就可以实现,每一位大学生今天规划好自己的明天,我们必须告诫自己:我不能被别人淘汰。而有一份长期稳定的规划是有必要的。首先,职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。中国人讲究以“不变应万变”,因此需要有一份稳定的职业生涯规划了。那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢?对于在校大学生,首先要对自己有一个清醒的认识,知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣,明确自己的目标,通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位,履行好自己的社会角色。我会一步一个脚印改变我自己。

  二:自我评估:

  我是一个很自信的人,我相信在这个世界上没有十全十美的人,每个人都有自己的缺点,我会在成长的过程中克服自己的缺点,作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人,有了这些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的。可以说我是家里最大的希望,我相信在庞大亲友团的支持下,我会时刻提醒着自己,拼搏、奋斗!为我们的未来努力再努力!

  1:兴趣爱好:绘画是我的爱好,但是这仅仅不够,我会扩大我的爱好,更加丰富我的学习生活。

  2:优势与优点:我有着键强的身体素质和很强的适应能力,我会利用我的优点完善我自己。

  3:劣势与劣点:我不喜欢喧闹的都市,但是未来的职业生活,喧闹是必不可少的,所以我要适应这种生活。

  4:生活中成功与失败的教训:我一直在告诫自己,有失败就有成功,我们在选择生活的时候困难是不可少的,但是面对失败我要站起来。

  5:职业取向与分析测试:通过我的认真分析,得出来了我的分析结果是:乐于创造新颖的与众不同的东西,渴望表现自己的个性。比较敏感,易动感情,喜欢独立工作,而不过多关心社会纠纷。一般对单调的或者经营性的工作不感兴趣。

  三:未来职业规划:

  首先我选择了园林工程技术我会把这个职业生涯当作一次旅行,想要把这次旅行变得快乐顺利就必须合理的规划。

  (一)(长期规划):也许在20年内我们没有大的成就,但是对自己始终要充满信心,不能放弃。是从学生转变为社会角色,生活工作压力都最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,制定生活时间表,约束自己更好执行并按时

  反省。我们现在的每一步都是为将来的旅途铺路,我们要拿到属于自己的学历证书,学到更多的知识将自己的兴趣爱好更加完美,婚姻家庭:寻找另一半,结婚后也需有更大的负担,但是我不会被折。

  (二)(中期规划):在校期间的几年内,我会通过每门课,决不挂科,拿到更多的学分,拿到更多的证书,交更多的朋友到园林工地观看别人的技术,获得更多的经验。从现在开始到毕业的三年里我制作属于自己的生活学习的表格,将每年的`计划设计在表格里,将我自己的工作学习一一记录,将自己的成功与失败一一列出,以便与总结经验,每年我会让

  我的朋友亲人评价我,指出我的缺点扫除一块块绊脚石,还有在最近几年里我一定要加入中国共产党。

  (三)(短期规划):在校期间总的目标规划:努力学习,积极参加学校组织的活动以及学校的一些社团,加强体育锻炼,保持健康的心理素质,积极向上,做个品学兼优的好学生,利用业余时间去实习,在三年后实现专升本,拿到英语B级证书,积极参加党课培训,还有经常到图书馆看书,学到更多的知识,逐渐从事有关园林方面的兼职工作,取得丰富的经验。

  (四)三年阶段规划

  1. 大学一年级作为试探期:要敢于去创新,发展自己的有点,探索自己所学的专业课,努力学好每门课,查阅有关资料了解我们这个专业的发展前景。

  2.大学二年级作为定向期:了解本专业后,应该向园林工程进攻,逐个击破难关,明确自己的目标,并前考取有关证书。以实际操作来提高自己的能力。

  3.大学三年级作为冲刺期:本学期对你以后走向社会起着至关重要的地位,参加学校的一些专业培训,到厂家及工地去实地操作,将自己的优势优点全面表现出来,摘掉自己的缺点。全面向社会进攻。

  (四)结束语

  人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划谁就有好的情节和结尾,谁就是最精彩的主角。

  成功的职业生涯规划需要恰如其分的认识自己,做自己人生的主人,在真正了解自己的基础上,展示最优秀的自己,朝着自己的园林工程师的目标奋斗!

大学生职业生涯规划书8

  一、自我认知

  通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真的认知了自己。

  1、职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2、职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  4、职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的'理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5、胜任能力:

  (1)能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标、

  (2)能力劣势:一件事做第二遍定会出错;做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1、家庭环境分析:

  家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2、学校环境分析:

  我就读于天津医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3、社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4、职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

  5、行业环境分析:

  将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

  职业决策

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固

  具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理

  有毅力,观察力强

  外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)

  新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,

  多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。

  展前景较大。

  结论:

  (1)职业目标:

  我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

  (2)职业的发展路径:

  考多种证-------CDC工作者-----进华中研究院

  三、计划与途径:

  1、大学期间:xxxx年~xxxx年

  (1)大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

  2)大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。

  (3)大四前考取全国计算机二级证书。

  (4)大三开始业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通、

  (5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验、

  2、大学毕业的五年:xxxx年~xxxx年(随机应变)

  (1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  (2)去CDC工作

  (3)进科研院

  (4)去国外留学,学习本专业,继续深造、

  (5)去国外工作、

  3、长期计划:

  (1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

  (3)坚持锻炼身体。

  (4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

  (5)扩大自己的交际圈,享受友谊。

大学生职业生涯规划书9

  姓名:xxx

  班别:xx旅游管理系xx班

  规划期限:4年

  起止时间:20xx年9月至20xx年 7月

  年龄跨度:xx岁至xx专业,为将来迈出社会奠定坚实的基础。

  个人分析:本人是一个喜欢接触新事物的人,好奇心极强,喜欢周围游玩,见识新事物认识新朋友,所以我选择了旅游管理专业,一个见识面广,交涉面宽的大学专业!如今的社会需求的正是沟通能力强,应变能力强的外向型人才。我对这专业有浓厚的兴趣,所以我相信自己能学好这个专业!

  一、前言

  21世纪的社会竞争越来越激烈,优胜劣汰,适者生存。能适应社会发展的,就能立足于社会,反之,将会被社会淘汰,社会是残酷的,是现实的。那么我们怎么才能在这样的社会里占据一席之地呢?这就需要我们加强自身的锻炼,充实自己,为自己的脑子里灌输更多更新更有用的知识。为自己设立目标,有了目标才会有前进的动力,职业规划就是我们设立目标的最好体现,优秀的职业规划方案是迈向目标的重要的一步。

  二、职业分析

  (引用资料:旅游管理学科是随着我国旅游经济的发展、旅游产业的发育而建立的一个新型学科。根据世界旅游组织的统计,目前旅游业已经成为世界最大的产业,每年还以两位数的速度在增长。在中国,2003年我国旅游业的固定资产达到8439亿人民币,年营业收入约2308亿人民币,创造就业机会约6487400个,据世界旅游理事会(WTTC)在WTO召开的.世界大会上宣布,中国旅游就业现在是世界第一位的,并预测到2010年可吸纳8800万的就业人数。)

  可见,现今社会对旅游业的需求越来越大,旅游市场也将越拓越宽。我对这一专业很感兴趣,故选择了这一专业,并对将来的就业前景充满了希望,兴趣是最好的老师,我相信我能在这行业中获得成功。

  三、实施策略

  有了兴趣还要付诸行动,不然美丽的幻想终究也只是幻想,不能成为现实。

  我为自己大学四年制定了以下的几个目标:

  1、近期目标:①通过普通话证的考试。②通过省计算机一级考试。③通过导游证考试和英语四级考试。

  2、总体目标:顺利毕业,顺利找到自己适合的、满意的工作。

  3、长期目标:成为一名出色的高层管理者。

  有了目标,接下来要做的就是努力实现目标,逐个目标突破。

  首先,要勤练普通话,与同学老师沟通尽量说普通话,养成个随时随地说普通话的习惯,多读多练、多讲多听。争取普通话考试达二级甲。

  其次,多练习计算机,多操作,多看计算机书,要克服一上网就聊天看电影的坏习惯,要学会利用好电脑,利用它来更好地学习。

  再次,要学习好自己的专业课,上课认真听讲,多提问,多思考,为大二考导游证做好充足的准备;英语也是大学重要的一门学科,当今社会对英语的要求越来越高,都说英语是最赚钱的语言,故想好好地立足于社会就得学好英语。

  最后,除了学好专业知识以外,多参加学院举办的活动以及大学社团。锻炼自己的组织能力,沟通能力,办事能力等等也是相当重要的。

  四、结束语

  有了目标有了计划固然好,但更重要的是行动。道理浅而易见,不登上泰山,又怎么能看到美丽的日出呢。行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高,看得越远,风景就越美。故我们不能只是空想,应学会将空想与行动联系起来,方能取得成功。

大学生职业生涯规划书10

  1、我的性格:

  我是一个学生,从遥远的一个省。刚来到这个陌生的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤独,感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力适应新的环境。慢慢适应并爱上了这个地方,独特的。我觉得学习在开始和大的差距,其他的学生,根据他们自己的没有他们,因为他们在环境比我们那个遥远的地方好得多。我不气馁,和悲伤。我总是告诉自己:“相信自己,相信自己能够超越它们,不要气馁,不要放弃。“我不玩了,我不喜欢玩,但我想重新学习。不要白费了遥远的父母辛勤劳动。

  我是一个很喜欢交朋友的人。我也很喜欢参加一些社团,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事来增长自己的其他方面的才能。更他们学习一些知识。又交了很多朋友,真的很快乐。我觉得我既内向又外向。我有时很沉默,有时很闹大学生职业生涯规划自我分析示例大学生职业生涯规划自我分析示例。

  通过学校给我们的测试我是智多星型,在关键时刻总能想出很多新点子。思想很活跃,喜欢自由,不喜欢被束缚,不能做一些乏味的,一层不变的工作。对新鲜的事物很又兴趣,很喜欢挑战艰难的事,在别人眼里不可能实现的事,但因为这样而缺乏细心。

  2、我的兴趣:

  我的'兴趣很广泛,只要我不会的我都想去了解,去学它。但我也有我很喜欢的。如:在运动上我很喜欢打乒乓球,而不是什么健美操。在书上我喜欢看名人事迹。在业余我爱看和很多人一起看电视,因为有氛围。我也很喜欢唱歌,跳舞。虽然不会,可还是很喜欢。现我又很想学会弹钢琴。

  3、我的技能:

  我现拥有的技能有我所学的专业技能,还有一些电脑知识,还有一些实践体会,会说一些简单的英语。懂一些其他方面的知识。不过看看,好像自己所拥有的技能真的很少,要加强的和要学习的都很多。不能浪费时间。

  4、我的价值观:

  我感觉我的追求与理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不会忘记报答曾经帮助过我的人。不会忘记报答社会。给那些穷苦的孩子一帮助。

大学生职业生涯规划书11

  1、个人优势。

  个人喜欢创新和冒险,对什么事情都想去试一试,因为我坚信如果有机会不会把握的话,那么只能与成功失之交臂。

  个人很有上进心,遇到了挫折不会就此退缩,我对自己的要求永远是追求更好。

  经过大学的学习,我的学习能力有个明显的提升,对事物有自己的理解和看法。

  我为人还算比较正直、对人和善,能够与大家建立一个良好的感情。

  2、个人劣势。

  我做事很多时候不细心,而且自己的执行能力不强,我想这很大程度因为自己有时难以抵制诱惑有关(如上网、睡觉),这样导致了分心。

  同时我缺乏社会经验,与他人沟通的能力还有待加强。

  自己不善于整理,有时事务管理比较混乱,导致效率不高。

  专业能力还不强。我学的是化学工程与工艺,而我对专业的学习仍还不是很扎实。

  对于以上缺点,我一定会想尽办法克服,例如我会每天记日记,记录自己的得失,从而提高自省,明白自己要得到的是什么。并且从大二寒假开始就要外出打工,兼职销售等业务,争取提高自己与他人的沟通水平。并且努力学习自己的'专业知识,不要让自己落后于人,虽然我一开始对本专业并不是很感兴趣,但是人在其位就要谋其政,这是一种责任和义务。

  3、机会。

  由于金融危机已经过去,而我国的经济还在稳步发展,故我们面对的就业压力不会增加太多。同时当前我国提倡新能源的开发与绿色经济,而我们专业在这些方面均有交叉,新能源与环保对于我们有个不错的形势。而我在这里要说的更重要的一点就是机遇已经有了,但是我们要勇敢的把握机遇,在必要时还要创造机遇,世界是勇敢者的天下。

  4、威胁。

  随着大学的扩招以及研究生数量的不断增加,我们毕业时面对的竞争很激烈。而同时化工专业的毕业生一开始并不会有太高的工资,如果要从众人间脱颖而出必须要有很强的技能,这对我们的要求很严格。与此同时,很多私营的从事化工的企业都不具备污染处理的能力,如果要进入这些企业时还要人正考虑是否有害于身体。

大学生职业生涯规划书12

  一、活动背景:

  一份收获。十年寒窗,我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方,这儿我们可以在知识的海洋遨游,可以和大家一起编织梦想。但是进入大学后很多学生都对未来很迷茫,那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯的规划,今天晚上我们大家借这次班会的机会来谈下自己未来的打算,促进自己更好的发展。

  二、活动主题:

  扬就业之帆,启梦想之航

  三、活动时间

  20xx年10月21日(具体时间待定)

  四、活动地点:

  科技楼401

  五、活动对象:

  11级矿通一班、11级矿通二班全体成员

  六、主办单位:

  大学生就业协会采矿工程系分会

  七、承办单位:

  11级矿通一班、11级矿通二班

  八、活动流程:

  1、活动前两天,两班班委准备好开会需要的材料;

  2、在21号晚上组织全体同学提前半小时到教室;

  3、活动7:00准时开始

  4、主持人致开场词,对百忙中来参加此次班会的班主任表示感谢

  6、主持人对班会目的做详细的阐述,现在部分同学对自己的未来目标不明确,没有明确的设计和规划,学习动力不足,学习努力程度不足,学习热情不够高涨。

  7、请部分同学对自己的职业生涯规划做一阐述。

  8、请班主任就大学生的职业规划做具体的指导和讲解。同学们对于自己个人目前所面临的问题和困境,向班主任提问,寻求帮助,找到理想的解决方法,以提高自己的.学习能力。

  9、班主任老师,就同学提出的问题做一些讲解和回答,对于部分对专业课有疑问的同学,进行教授。

  10、班主任以自己的个人经验,对会计专业和会计学科的发展做分析和讲解,提高大家对自己所学的专业的详尽认识,了解会计的社会地位和需求现状,就业压力等等。

  11、活动在21:00结束,同学下课,值日生打扫卫生。

  九、活动目的:

  通过此次班会,同学们更好的了解自己,并且很好的进行了自我定位,更好的了解专业,了解社会环境,明确了未来切实可行的奋斗目标,此次职业生涯规划让每位同学参与自己的人生目标的实际讨论,实现“自己订,大家议,共同监督”,也使同学们对相关教育资源的利用更加自觉和充分,有“要我学”变成“我要学”。

大学生职业生涯规划书13

  1.遥感科学与技术专业主干课程

  主要专业课程有:电磁场理论、电子技术应用、航空与航天摄影、数字图像处理、遥感原理与应用、近景摄影测量、摄影测量学、微波遥感、数据结构与数据库、模式识别、遥感图像解译、环境保护与规划、数学规划与测量中的应用、计算机视觉、海洋测绘、计算机网络与应用、虚拟现实技术、人工智能、信息论、地图投影与变换。

  2.遥感科学与技术四年大学生活规划:

  大学一年级:上课认真听讲,课后及时复习笔记,不迟到,不早退,不旷课,做好学生学习的本责;积极为校学生会和班级社团做贡献,积极参与学校的各种活动;广结善友,向他人学习,认识并发现自己存在的问题并改正;多读书,经常去图书馆并且写读书心得;希望可以在期末得到好的成绩。

  大学二年级:将更多的时间放在学习上,跟紧老师上课的节奏,同样认真学习,并且开始做练习题,确定发展方向;备战四级;学习第二学位;将知识融会贯通;积极参与学校活动;可以确定有一两个超级好的朋友;努力学习使自己期末成绩优异,得到大家认可;希望可以在大一或者大二就可以加入中国共产党;多读书。

  大学三年级:正确认识人生目标,开始职业规划;备战六级;备战考研;坚持上早读晚自习;多读书;开始看学术论文,模仿;争取可以找到实习地点,为以后的道路打下基础。

  大学四年级:拿到应有的证书学位,总结三年的经验教训,进一步认识自己,在更多的'方面提高自己,做出毕业规划,为自己的将来找到出路。

  3.遥感科学与技术就业前景分析:

  遥感科学与技术专业毕业生可在城市规划、农业、林业、水利、电力、交通、军事、地质、测绘、环境、海洋等各类遥感领域从事遥感电子设备与系统研制、应用系统和系统集成的建设与开发等工作,就业前景较好。

大学生职业生涯规划书14

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

  一、自我评价

  我是一个当代本科护理学生,家里的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

  二、内外环境分析

  当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  三、未来人生职业规划目标与行动计划

  根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

  2、XX年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的.工作环境、岗位。

  主要完成内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好;

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作;

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动。

  四、调整与评估

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

大学生职业生涯规划书15

  身为一名大学生,应该要对自己有必要全面的认识,对这几年来的学习当中也应该要认真对待,这是未来应该要继续努力去做好的,对于接下来的职业生涯,也应该要好好的规划一下,在大学几年来的学习中主要就是打下基础,让自己巩固一下专业知识,这是非常重要的,并且在这方面应该要有自己的态度,对接下来的职业生涯做好相关的规划。

  首先,在毕业之后第一件事情就是找好实习单位,我学习的是计算机专业,所以我还是应该要认识到自己所掌握的知识有多少,这是非常重要的,找到一个专业对口的实习单位,这样才能够做对自身有所提高,在这个过程当中确实还是有很多需要去维持下去的,大学期间的点点滴滴中,我也应该要主动去落实好,对于日常的学习也应该要有自己的态度,这是非常关键的,也是对学习应该要有的态度,这一点是毋庸置疑的,大学生涯的点点滴滴中,一定要清楚自己的工作方向,只有主动去做好自己分内的事情,才能够去做出更好的成绩来。

  毕业一到两年之后,在我自己工作的行业需要有一定的资历,能够独立的处理一些有难度的工作,独立完成一次小的项目,并且在工作当中有自己的见解能够帮助到其他的同事,我的目标是在公司能够做出一番好的成绩来,不影响了日常的工作,这是非常关键的,计算机这个专业,优秀的人才实在是太多了,有很多人都是学习的对象,在这方面确实还是应该要让自己做出足够好的成绩,这是十分关键的,在职业生涯的规划当中,这是应该要去努力的方向,大学期间的学习当中我还是感触良多的。

  毕业五年之后,我的目标是做一家中小型公司技术主管,能够带领一个团队去开发项目,有一定的管理经验,并且在行业内有一定的知名度,人脉方面也达到一定的标准,这是非常重要的,也是接下来应该要有的态度的的.,大学期间的学习当中我觉得自己还是有很多需要去做好的,成为一名有经验有能力的管理者,确实这是接下来需要去做好的事情,需要做到足够多的提高,对自身各方面也需要有足够多的经验。

  毕业八年之后,三十岁左右自主创业,这个时候,对于行业内的一些情况与发展方向,又了自己的一些的看法,并且能够深入的了解,这样也才能够更加的稳重,以上便是我的职业生涯规划。

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