家庭教育公开课观后感(集锦15篇)

　　看完一部经典作品以后，你有什么总结呢？这时候十分有必须要写一篇观后感了！那么我们如何去写观后感呢？以下是小编帮大家整理的家庭教育公开课观后感，希望能够帮助到大家。

家庭教育公开课观后感(集锦15篇)

家庭教育公开课观后感1

　　构建和谐的亲子关系，是我们从开始做父母就要开始学习的新技能。孩子的成长过程中，我们不要过分溺爱、过分高控、过分默视，因为中的什么因就会得什么果，我们必须关爱和严格并施，做到民主又权威，培养他们主动性和自制性。不同年龄阶段的孩子需要和心理不同，我们要学会倾听、同理，然后给予意见让他作出合适的选择。

　　在孩子的成长过程中，我们不要过分的`去看重某一点，需要让他们全面平衡的发展，让他们学会调节自己的优缺点，健康快乐的成长。作为家长，随着时代的变化，我们也需要跟上脚步，缩小和孩子之间的差距。希望我们家长和孩子可以共同成长，共同进步。

家庭教育公开课观后感2

　　古人云，师者：“传道、授业、解惑也。”教师责任和使命则更具时代性，不仅要为人师表，教书育人；还要提高民族素质，培养社会主义接班人；教师就是人类灵魂的工程师，然而，教育从不只是教师的责任，父母作为学生们开始认识这个世界的开蒙人，由此可见，父母对学生的教育同样十分重要，作为为人父母，不仅要多与学生沟通交流，更要时刻关心学生的`心理健康，在关键时刻给予学生鼓励与帮助，不能因为过度看好未来而选择限制学生的天性与爱好。

　　因此，进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系十分必要，增进每一位家长对学校工作的了解，真正达到家校携手共同培养学生；做到真诚沟通，家校共赢。

　　鸟欲翱翔于天空，缺一翼则不可，要加强家校结合，实时关注学生们的状态，才能使学生端正学习态度，放下心中顾虑，认真学习，将来才能成为栋梁，才能不愧对培育多年的老师，不愧对辛苦学习的自己，不愧对养育自己的父母。

家庭教育公开课观后感3

　　家庭是孩子生活和成长的重要场所，也是孩子心理成长的重要支撑。好的家庭环境让我们的`孩子更有安全感、更有信心，也更有力量去面对不可预期未来。

　　庞教授从心理健康特征和压力模型两方面分析了家庭环境对孩子心理成长重要性。提出家庭需要为似乎已经长大但心理还未成熟的孩子提供身体和心理保护；家庭要有强凝聚力，压力与保护同行和孩子一起面对，让孩子在最困难、绝望时，有值得向往、留恋的东西。

　　营造良好的家庭环境。家长与孩子沟通时不可传导焦虑情绪、孩子情感支持给予满足、创造孩子需要安全环境。并提出了四种方法。

　　一、多陪伴，多理解；

　　二、多沟通，少说教；

　　三、制定规则，管理手机和读物；

　　四、一起面对压力。

　　综上所述孩子学业压力大，发展通道小，缺少陪伴、玩伴，心理脆弱缺挫折体验。他们更需要理解、陪伴、和谐家庭来面对将来不可预期。

家庭教育公开课观后感4

　　在认真观看了家庭教育该公开课后两位专家深入的分析讲解，让我对家庭教育的本质和内涵有了更深入的了解，同时也认识到了自己在教育孩子方面有很多的不足和许多问题以下是我的感受：

　　对家规有了进一步的认识其最终的目的就是教会我们的孩子如何去为人处事这可不是短时间就可以形成的好的家风可以让我们的家庭幸福好的家风不仅仅可以化解家庭矛盾更是对我们的'孩子有着深深影响。

　　我们也要正确地认识和了解孩子。我们要学会倾听孩子内心的声音才能真正地了解孩子、尊重孩子。我们应该学会换位思考、学会情绪上的共情。最后我们要言传身教、以身作则、做好榜样父母是孩子的第一任老师父母的一举一动就是孩子的示范，起着潜移默化的作用。

家庭教育公开课观后感5

　　亲子间真正的关心是建立良性的应答关系。作为家长，我们应该了解孩子的情绪情感、行为动作等向我们传递的信息，从根本上去了解孩子的内心，心平气和地与孩子交流，发自内心地肯定他，并给予一些反馈，做孩子的好朋友。在生活中，要注重培养孩子的品质，比如好奇心、解决问题的`能力和韧性、强健的身体。我们始终认为长大后成就很高的人，不一定都是IQ很高的人，而是具有坚韧品格的人。行行出状元，在任何一个领域做到前20%，生活都不会差到哪儿去。

　　在今后的教育中，我们也会继续帮助孩子建立使命感，培养孩子的“志气”，重点培养孩子克服困难、吃苦耐劳、做事勤恳、踏实努力、有韧性、顽强的品质，经常带他去爬山、踢球、慢跑、游泳等，锻炼他的毅力、勇气、担当、坚韧性。

家庭教育公开课观后感6

　　没有规矩不成方圆，不守规矩无以成人，一个家既要有温暖，也要有规矩。爱孩子与立规矩，缺一不可，让孩子有面对错误的诚实和勇气，才有立规矩的意义所在。立下规矩父母也应该遵守，立规矩不是为了禁锢，限制，而是教育。

　　家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的.榜样，所以良好的家庭教育对孩子的一生都起着重要的作用，培养孩子的兴趣，兴趣是孩子最好的老师。处罚孩子要适当，积极引导孩子，做孩子的好朋友。营造孩子学习环境培养孩子学习习惯。

家庭教育公开课观后感7

　　家庭是我们避风的港湾，是我们温暖的住所，也是我们最开始的启蒙场所。

　　父母是孩子的第一任老师，孩子的教育离不开父母的以身作则，为我们树立好的榜样。从古至今每家每户都流传着家训、家风、家学。现在的教育离不开父母与老师，父母教育我们尽孝、礼数，都说百善孝为先，孝敬父母是我的作为子女应该并且必须做的事情，我们的言行举止可以看出家庭风气，我们有没有礼貌会间接性父母教育观念，老师教育我们知识，让我们成为有学识的'人。我们的学识再渊博品行不好也不会有太大的成就。

　　家风是靠一代代地传承下去的，秉承这种精神是非常重要的。家教是根据家庭情况所制定的，家庭教育的方法有很多种，其中最贴合实际更重要，也是需要是从小耳濡目染的，因此每一个良好的习惯，都与家庭教育方式有关。

　　家庭教育若一步错则步步错，这就体现出言传身教的重要性。

家庭教育公开课观后感8

　　感谢家庭教育专家徐勇和王小慧的讲解传统家庭教育内容和方法，好的家训家风怎样传承与运用。认真聆听之后，受益匪浅！王小慧老师给出的三点宝贵建议，很适合现代家庭当中建设家训：守正气培元气化怨气！她运用自身经历讲述家教的重要性，在家庭教育中，家长就是孩子的模范，家长的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以，家长在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候，能够想象自我是不是这样做到了呢？记得有一次，晴晴犯了错，我狠狠的训斥了她，还说了一些重话，说你再这样我就打你了。本来没觉出问题，但是之后她居然学会了这句话，动不动就说我就打你，这让我很懊悔，也很悲伤，懊悔以前不该对孩子这样说话，悲伤的是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能纠正的`时候，我们做家长的必须谨言慎行，对自我的一举一动都要三思而行，不管你是在多么生气的状况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么的影响。

家庭教育公开课观后感9

　　言传身教是最为有效的家庭教育方式。最为父母，用自己的实际行动诠释如何做人做事，潜移默化、影响孩子的行为举止，胜过反复无休止的简单说教。读书是一种高雅而有效的教育形式，认真领会书中的真谛，一方面可以丰富孩子的知识、提高孩子的各种能力，另一方面又能陶冶孩子的情操。错开读书时间，和孩子同时读一本书，交流彼此心得或感悟，既能达到相互提高的目的，又能融合亲情，加深相互理解，把读书的.好处可以发挥到极致。家庭必须有足够量的书可以供孩子和家长读，让家庭藏书丰富起来，要使家庭精神食粮充足，随时有书可读，而不是书籍匮乏；书香可以养颜，书香可以让人有一种别样的飘逸感觉，熏陶出别样的气质。

家庭教育公开课观后感10

　　父母是孩子的第一老师，家庭是孩子的第一任学校。我们的一言一行深刻地影响着孩子。

　　听了老师的讲座，让我深刻体会到家庭教育对孩子的.重要性。

　　首先要做到善于倾听。只有倾听孩的话，知道孩想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩关和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。孩诉说高兴的事，我们应该高兴；孩诉说不高兴的事，我们应该让他们尽情地宣泄，并表同情；当孩向我们诉说不感兴趣的话题，应该耐着性听，表我们关注他的谈话内容。这样，不仅使孩更乐意倾诉，也可以提他们的语表达能。

　　然后父母要学会和孩做朋友。就很难和孩交知朋友，也就谈不上真正的沟通。

　　最后要有耐。与孩之间的年龄、理和思想各理解都需要个过程。如果过于急躁沟通就成为泡影。

　　所以孩子有个良好的习惯，健康快乐的成长与父母家庭有很大的关联。

家庭教育公开课观后感11

　　通过观看家庭教育讲座第四期活动，我学习到了很多关于中国传统家庭教育的知识。

　　家训、家风、家学，包括孝、礼都是中国传统家庭教育，那么具体什么是家训家风，我们又如何做到它们？

　　中国自古有着“礼仪之邦”的美称，在古代每个家庭都有着自己的家训家风，在现代仍然会有在传统家训家风上建立的'现代式家庭教育。家训家风顾名思义，是一个家庭的教诲，风气习性。而传统家庭教育是一个传承，传统，一个家庭历经三代以上传承下来的不朽家风家训。

　　那我们该如何做到呢？首先要把传承家风家训作为家庭教育的重要内容；其次父母长辈要以身作则，为子女后辈树立良好的榜样；最后要多参加社会公益活动，在社会的大家庭中不断深化我们的家风家训。好家训成就好家风，好家风成就好家庭！

　　践行家风家训是治家的尺子，为人的本分，我们不但要继承下来还要传承下去，让我们世世代代都在社会这片沃土上开出永不凋零的花。

家庭教育公开课观后感12

　　好的生活是好的教育，坏的生活是坏的教育。每个人都是在生活中长大，和睦的家庭关系是否幸福决定孩子的良好成长环境。积极丰富多彩的生活是影响孩子一生发展的要素。家庭是孩子的第二成长课堂，温暖而有力的家庭关系支撑会助力孩子成长中学会如何处理自身与外界的关系。另外生活实践有助于孩子良好品德的.形成。给孩子分配劳动任务让她从实践中体验生活感悟生活，养成有条理的思维品质有助于学习。培养孩子养成热爱家务劳动的好习惯“力所能及”“持之以恒”有助于增强孩子的责任心。三代人的互动才是完整的家庭教育，家庭教育以父母为主长辈主动参与。好的教育要父母和孩子相互学习相互成长，与孩子一起创造美好生活，一起学习一起成长。

家庭教育公开课观后感13

　　在此次公开课中，作为家长的我深深地了解到了不仅仅要重视孩子的成绩，更要注重孩子的身心健康，给予孩子一个美好的.童年十分重要。要尊重孩子且重视孩子的隐私：给孩子足够的空间；要从孩子的角度思考，不能只估计自己的感受。每个家长都爱自己的孩子，可是让孩子感受到自己的爱是一件不容易的事。不要让孩子在内心积攒负面情绪，发现孩子有负面情绪时也要重视且关心，不能视而不见。学校和家庭要紧密联系在一起，互相配合才是教育孩子的最好方法。父母一定要经常陪伴孩子，陪伴是孩子成长中最不可缺的，只有陪伴才能让孩子的童年成为他最幸福的回忆。

家庭教育公开课观后感14

　　在《寓教于生活成就美好未来》的观看中，专家关于：孩子的学业时间与家庭劳动时间并不矛盾，两者是可以达到平衡的观点深深的打动了我。过去家长总以为教育是学校的责任，近几年来，越来越多的家长意识到家庭教育是教育的重要一环，是参与劳动的重要场所，家长是劳动教育的启蒙者，家庭劳动教育在学生健康成长中扮演着非常重要的作用。参与家务劳动不仅仅是对孩子体力的锻炼，也是责任的培养，特别是对父母辛勤劳动和承担家庭责任。孩子在家庭劳动过程中养成有条理的思维品质有助于学习能力的提升。一个人的.能力是全方位了，当他在劳动种能开动脑筋想办法，思考全面，有时间观念，那么他在学习中也会如此地要求自己，因为这已经是一种本能，而不是父母的耳提面命。学习的本质是内部的驱动，并不是反复地补习，机械地刷题。

家庭教育公开课观后感15

　　讲座中专家声情并茂地阐述了美好的家庭生活对儿童成长的生活的重要意义，令我感触良多。

　　当一家人能相亲相爱，相亲尊重、相互关心、相互支持时，孩子内心就有力量，眼中就有光芒。他在学习中遇到困难时，在人际交往中遇到挫折时，他能有底线，有底气。父母的陪伴会缓解孩子的压力，提高孩子的自信心以及鼓励孩子正确面对遇到的问题，父母对孩子的照顾，可以让孩子更好的面对社会带来的挑战。心中有爱的孩子，他的安全感阈值比较高，不会走极端。

　　父母是孩子最早的老师，父母的'教育会影响孩子的一生。我们作为家长需要多抽点时间跟孩子相处，高质量的陪伴有利于孩子终身的发展。

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