关于假期计划模板汇总9篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的假期计划9篇,希望对大家有所帮助。
假期计划 篇1
一、指导思想
以我校教师读书计划为行动指南,通过读书锻炼思维能力和对教育问题的思考能力,努力转变思想观念、思维模式,努力提高自身素质,不断进行教育创新;通过阅读经典、名著来丰富自己的人生,通过阅读专业书籍提升自己业务水平,让生命在阅读中更加精彩!
二、我的读书目标
1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书,读好书的习惯。
2、通过读书,培养自身好读书的.习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。
3、通过读书,增加自身的课外阅读量,提高自身的教育教学水平。
4、通过学习名篇名著,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
5、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。
三、读书宗旨
让阅读成为教学生活的一部分。
四、我的读书安排
经典阅读:《做新教育的行者》《守望新教育》《教育就是唤醒》
选读书目:《教育心理学》
五、我的读书措施
1、根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。
2、每天要保证至少半小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。
3、读书要与思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。
4、积极和组内教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与网络论坛交流。借此,提高个人人文素养,培养完善的读书氛围。
书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。
读书吧!在我们人生的起跑线上,让书成为我们生命中的一部分。如果那样,我有充分的理由相信,我们的灵魂将会变得充实而丰富,我们的眼睛将会变得明亮而深邃,我们的行动也将变得理智而富有创造性!
假期计划 篇2
第一: 要注意完成老师布置的所有作业,不要漏做或偷工减料。字体要工整。
第二:, 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完。最好看一些自己喜欢的有益的书本。当然也不要忘了读一读本学期的科目书哦!
第三: 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲在家里不出来。比如:蹲起每天大约30个。
第四:天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。
第五:自己的事情自己做,多帮家长分担力所能及的家务活,比如妈妈学习做饭、炒菜等的生存技能。
第六:每天拿出一定的时间必须练写钢笔字、毛笔字。对比观察。天天坚持做眼保健。
一、必做作业
语文:
1、观看电视连续剧《暖春》,写一篇观后感。
2、每天阅读课外书籍两小时,写一篇读后感。
数学:
1、完成10道解决问题的题目,可以自编,也可以参考课外书。
2、根据这个学期教材中的知识,编制出一张试卷。
英语:
根据英语书第三模块的内容,画一幅春节的画,配上英语文字。
科学
为提高学生的`科学素养及创新思维能力,迎接20xx年长沙市青少年科技创新大赛,寒假期间每位学生需完成一份科学作业参加校内选拔。作业内容:科学小论文、科幻画、小发明设计方案中任选一项。形式:用文字和图表达,打印或写在16开大小的纸上。
二、指定作业(老师指定的同学请在对应的作业后打“V”)
语文:
1、每天用小字本练钢笔字一版。 ( )
2、抄写词语盘点、日积月累、诗词两遍并默写过关。 ( )
假期计划 篇3
一、时间安排
1、 每一天的四个“1小时保障”
每一天保障学习一小时的语文或数学寒假作业;
每一天保障一小时的无负担课外阅读;
每一天保障一小时的英语自学;
每一天保障一小时的户外活动或运动。
2、 计划与非计划
如无特殊情况,每一天必须完成以上计划;
每一天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排。可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
①不参加语文、数学的培优,不请家教。相关课程自己独立完成。
②语文课程计划
假期前两周完成寒假作业,后两周检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍。重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
③数学课程计划
假期前两周寒假作业,假期后两周检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领。有选择性挑选典型题目学习, 自己注意计算细心化的纠正。
④英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每一天坚持听剑桥英语的.磁带,时间不限。 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少出去旅游一次,争取省外旅游去玩一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去玩一次,外公家族亲戚去玩一次;
3、每一天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里学习一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单学习饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1-2天,邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
小学生寒假学习计划日程安排(注:仅供参考,要根据自身情况作调整。)
8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30~9:00学习老师布置的作业
9:00~10:00学习课外作业 10:00~13:00玩
13:00~14:00学习课外作业 14:00~15:00玩
15:00~16:00学习课外作业 16:00~21:00玩
假期计划 篇4
一、 每日 【具体计划】
6:00 起床
6:20 洗漱完毕
6:20———7:50:锻炼【跑步,爬山等】
8:00吃早饭
8:20——9:05 做作业【第一节课】
9:15——10:00做作业【第二节课】
10:10——10:55 复习【第一科】
11:05—— 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】
12:00吃午饭
12:30——13:30午休 【午睡】
13:40——14:25做作业【第三节课】
14:35——15:20复习【第二科】 ——半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】
45:50——16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)
16:45——吃晚饭 自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)
吃完饭后——21:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并背单词或古诗古文等
22:00睡觉 注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。
二、学习计划
1、预习下学期所学新课 制定严格的预习计划,然后坚决实行之。计划的落实以自学为主,要尽量地自己看懂;不会的要做出标记,等以后解决,或询问他人马上解决。预习新课要尽量多预习,争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课 对以前学过的旧知识必须时常复习,要用10天左右的时间来复习旧知识,复习时尽量采用目录回顾法,对不会的知识尽量摘录下来,留待以后在复习时作重点复习用。
3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文,养成自觉修改文章的好习惯。
4、看几部中国古典名著,并做好笔记摘抄。
5、加强英语口语及听力,看几部英文原版片。
6、坚持练字。每天学习累了的'时候,要仿照一本好的字帖去练字。
三、提高自己的综合素质
1、学习累了之后,要干力所能及的活,如:打扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。
2、提高思想认知水平和道德素质,不断完善自己,读些励志的书籍。
3、提高分析问题、解决问题的能力。培养自己形成一种思维全面、反应敏捷、运作正确、快速的学习机制;养成一种勤学、善思、好问、求实的学习习惯。
4、制定几个旅游计划,体验大自然的美好和其它想探索的世界
假期计划 篇5
一、制定寒假活动计划表
首先就是要将我们寒假刚开始的各种寒假安排的想法落实到纸面上,自己制定一个寒假生活安排计划表。这样,就能将我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对寒假活动安排的条理性和次序性。
我们可以将自己这个寒假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助爸爸妈妈多做些家务的劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以将我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练字半个小时,接着安排30分钟的观看自己喜欢的电视节目,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。
你可以做每天的活动时间安排,你也可以做寒假活动的计划表,最后你可以在开学前对整个假期的生活做一个回顾和总结,这都由你自己来安排,但是我还是建议你能将你的生活安排计划或你的假期生活感想用文字记录下来,这样我们才能对自己的寒假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好寒假的学习活动
寒假期间,老师要求同学们完成寒假作业,按章节复习课本知识。这是我们寒假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用一个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生将学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着寒假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。学习是个持续的活动,刚开始几天的过度学习,知识来不及消化和理解,囫囵吞枣,我们学得一知半解,不够扎实。几天学完之后,就疯玩再不复习了,这样记忆的效果不好。根据艾宾浩斯遗忘规律,遗忘有先快后慢的规律特点,刚学过的新知识,遗忘最快,所以新知识需要及时复习,我们最好每天都留有一段学习的时间。
三、做一些自己想做的事情
每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用寒假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学打球、学舞蹈等。所以,我们可以每天将学习这些内容的时间安排进去,这样就能保证每天能按照学习进度学习,保证学习的效果。当然还有一些同学想在寒假期间养些小动物,比如养小兔子。寒假应该是轻松愉快的,我们可以将平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。
四、睡眠、运动和饮食
寒假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以寒假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。每天的睡眠时间不宜过多,一般每天不要超过10小时,有的`同学觉得反正没什么事情可干,还不如睡觉,这是没有提前制定寒假生活计划的后果。另外提醒同学的一点是,不要觉得是寒假了,就可以熬夜或通宵不睡,等第二天白天补觉。发生这种现象的同学不在少数,这样长期的昼夜颠倒睡眠,会打乱身体固有的睡眠节律,严重的会导致精神不振、身体不适、身体抵抗力下降等。所以我们要养成早睡的习惯和午睡的习惯。
当然寒假期间还要给自己安排一些适当的体育运动时间,或者每天晚饭后外出散散步也好,总之,不要寒假整天待在家里不动,适当出门伸伸胳膊,活动一下腿脚,呼吸一下室外空气对身体有好处。
饮食也是我们要注意的,要按时吃饭。我们的同学由于自由在家,所以吃饭也不按时吃了,中午父母不回来吃饭,就干脆不吃,找点零食充饥。当然还有的同学在家里每天都将冰箱里的食物吃得干干净净,吃东西无所节制,这样也是不行的。开学的时候,我们会发现有的同学感觉一下子瘦了下来,有的同学感觉突然胖了一大圈,多半就是这个原因。
五、旅游外出
有的同学要在寒假期间安排旅游外出。其实旅游外出我们可以学到很多书本上学不到的东西,所以我们旅游外出的时候要做个有心人。由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中,我们要细心观察,亲身感受。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。很多同学总是写作文时不知道写什么,其实,这些写作的素材是源于我们的日常生活中,平时多想多写,积攒多了,就不会为无事无人可写而发愁了。
假期计划 篇6
20xx年国庆节即将到来,为了做好假期的后勤保障服务,将安全、食宿、卫生、文娱等的相关安排作以下计划:
一、安保工作:
① 全体保安人员在国庆假期期间正常上班,由保安队长刘法喜负责安排及调度工作,保安人员的休假到节后再作调休或津贴处理。
②安保工作重点安排在门禁及巡查(包括生活区和厂区的外围),放假期间严禁外来人员及车辆进入厂区及生活区,做好安全巡查记录。
③要求各车间除安全照明及闭路监控的`电源外,其他电源一律关闭,除消防用水外,其他的水阀全部关闭。
二、伙食供应:
食堂停餐,饭堂提供一煤气瓶、一炉灶、锅碗瓢盆若干,放在后面保安宿舍处给员工做饭使用。由保安队长刘法喜负责。
三、宿舍水电供应:
水电正常供应
四、文娱活动开放项目:
网吧、电视正常开放,由保安予以监管
五、维修服务:
由设备部主管胡浩荣负责,可以不用每天在公司,24小时保持电话开通,有事前来处理。
六、生活区清洁服务:
综合管理部在放假前安排一次清洁大检查(安排在安全大检查之前),放假期间花草的浇灌由保安队长刘法喜负责、总经理室的鱼由综合管理部王志霞负责。
七、后勤事务管理人员安排:
国庆假期期间综合管理部副经理王志霞为值班总负责人,主要任务是保障以上计划的顺利进行。
八、后勤事务实况汇报:
国庆假期后勤事务实行每天如实汇报的方式,当值的管理人员每天要以电话或信息的方式向总经理汇报当天后勤事务的实况。
假期计划 篇7
亲爱的少先队员们:
20xx---20xx学年度暑假生活即将开始,为让我校全体少先队员度过一个“安全、健康、快乐、有意义”的假期,充分发挥中心庄小学少先队组织的教育作用,引导队员开展丰富多彩、喜闻乐见的实践活动,现将学校暑假活动安排如下:
1.每位少先队员都要制定一个暑假生活计划表,合理地安排好时间,多进行有意义的健康活动,养成良好的生活习惯。
2.关心国家大事,注意收看、收听新闻广播,特别是收看每晚7:00----7:30的新闻联播节目,关心世界与国家大事,对重大新闻作好记录。
3.假期要注意安全,时刻牢记“安全第一”,增强自护意识,提高自护本领。遵守各项法律、法规,严格按《小学生日常行为规范》、《小学生守则》要求自己。熟背“五尊、五不、五远离和新五不”的'内容。
4.开展雏鹰假日小队活动(因学校周边拆迁,所以学生应在租住社区进行实践活动)
学校3---6年级少先队员在假期中将主动配合所在社区、居委会,开展“雏鹰假日小队”慰问孤寡老人、军烈属等活动,给他们送温暖、送爱心;活动要发挥少先队员的个人专长做到因地制宜、小型多样、富于创造性。如:深入社区、敬老院、福利院、老年公寓、老年家庭等场所做x心小天使,清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动,做社区的“小义工”。少先队员们要在活动中学会互助友爱,体验帮助他人的快乐。开学后,各班将雏鹰假日小队活动记录上交大队部。
5.假期开展好“五多”和“五个一”活动
庆祝中国共产党建党90周年,开展“红色的历程”主题活动。其目的是:丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知爱国主义、继承和弘扬爱国主义精神的思想观念,增强对伟大的中华民族的认同感和自豪感。并与“五多”和“五个一”活动有机结合起来。
即:(1) 多看关于党的历史知识的书籍、报纸、电视节目和信息。至少看一部关于党的优秀影片,读一本书,写一篇观后感或读后感,开学后以班级为单位上交大队部。(2)多动手动脑,结合自己暑期生活,将自己假期中的所见所闻创编一期“假日小报”。展示假日收获和感悟,开学后少先队组织优秀“假日小报”评选。(3)多看弘扬中华民族传统文化的优秀影片,多诵读中华经典。(4)多进行有意义的健康活动,通过学习一项体育运动技能,坚持每天锻炼一小时,确保以良好的状态迎接新学期的到来。(5)多动手做力所能及的家务劳动,学会做一件家务活。
6.注册报到及开学典礼时间
8月26日8:00—10:00到校报到注册
8月29日正式上课。
假期计划 篇8
为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》,结我校阳光教育实际,更好地落实综合实践课程计划,以培养学生的实践能力、自我教育和管理能力,提高学生的整体素质,现制定以下计划:
一、加强宣传
在师生队伍中加强宣传,提高对小学生参加社会实践活动重要性的认识,充分重视社会实践活动对提高学生综合素质的作用,把组织学生参加社会实践活动等校内外活动作为加强德育工作的重要途径。
二、活动计划
1、指导教师:各班主任负责,任课教师参与的形式
2、时间要求:学生社会实践活动采取学校统一组织与学生自我设计参与相结合的`形式。要切实保证学生社会实践时间。学校在课程上适当安排综合实践课,在实际操作中也可以进行适当调整。
3、活动内容:学生社会实践活动包括社会调查、公益劳动,社区服务、、志愿者活动等形式。
三、活动形式:
1、公益活动:
校园晨扫 ,校园保洁(课余时间),大扫除;
2、社会调查:(通过综合实践课实现)
①课时(如语文课指导怎样写好社会调查报告) ②选题、调研、撰写研究性学习的报告
③进行社会调查
④寒暑假深入社区、和企事业单位社会调查活动
3、社区服务:
要逐步建立学生假日社区服务制度,以少先队为主,以自愿为原则,组织假日社区服务小组,开展服务活动;
4、志愿者活动:
组织学生参加校环保自愿者行动小组,开展一系列活动。
四、建立校内外学生社会实践活动基地:
校内基地:
1、公益劳动类:卫生包干区、护绿区、教室、校园环境
2、生产实习类:爱护校园花草树木
校外基地:
1、社区
2、敬老院
五、活动过程
1、在开展活动之前,利用综合实践课、对学生进行培训,提出具体要求,给学生讲解一些相关知识、方法,让学生了解活动。
2、确立目标,写出计划心得。
每位学生或班级通过活动,如何实现目标,以学会创作或提高实践能力为目的贯穿于活动的始终。
假期计划 篇9
一、指导思想:
为了让学生过一个平安、健康、快乐并富有收获的假期,克服学生的依赖性以及怕脏、怕累、怕苦、怕难的思想情绪,培养学生自理、自立、自强的意志品质,做一个文明、守纪的小公民,根据实际,开展以“学生发展为本”为主题的社会实践活动,引导学生以“参与、感悟、体验、经历”为主线,以实践活动为主渠道,使学生从书本走向生活;从课堂走向社会,到大自然中“学会认知、学会做事、学会交往、学会生存”让学生在感受大自然风光的同时,放飞理想,体验团结合作的集体精神,促进学生个性全面、和谐、健康地发展。
二、具体内容:
(一)活动内容
1、本区域分为四大组,邢家沟五组(组长:刘志龙、王丹丽);邢家沟三四组(组长:翟玉顺、贾胜男),邢家沟二组(组长:张亚萍、高登科)邢家沟七组(组长:胡丽娟)每组由两个组长负责假期活动,每组的前一位组长负责低年级学生假期活动,第二位负责高年级学生假期活动,高年级检查低年级的'作业,高年级进行互检。每星期进行检查一次,并对作业存在的问题进行讲解。
2、综合实践活动,即研究性学习,社区服务(组织学生雪天清扫街道积雪),社会实践(参加春节村里文艺活动)。
3、进行“亲子互动活动”(共读一本好书,共看一部影片。共写一篇心得体会,共同做一件有意义的事)。写了体会感想。
4、进行《义务教育法》学习宣传活动。
5、做好社会调查,通过调查种植、养殖,外出务工人员,大学毕业参加工作等不同经济收入,消费情况,了解社会发展和人闪生活水平情况。
6、开展“孝学”活动。助老且残为社会献爱心。
(二)活动要求
1、每人至少写三篇体会性文章,如观后感,读后感和对有意义事情的感想。
2、通过社会调查的了解,谈谈自己的感想,从而达到学习目的教育。
3、写两篇孝亲记叙文,培养学生尊老爱幼的良好品质。
4、积累对联:三年级积累30付,四、五年级积累50付.
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