学期计划

时间:2023-06-08 08:56:13 计划 我要投稿

【推荐】学期计划范文合集六篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,让我们一起来学习写计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的学期计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】学期计划范文合集六篇

学期计划 篇1

  工作思路

  以教学改革为动力、以学校创建为前提、以提高课堂效率为目的、以主动教育为模式、以现代信息技术为手段、以培养学生的创新能力为目标,全面改进教育教学方法,更新教育观念,改变传统教学模式,培养学生综合素质,搞好本组教育教学工作,力争低年级的常规教学,六年级的复习备考工作更上一个台阶。

  工作要点

  1、相互学习,提高素质

  利用教研备课、活动时间,认真学习有关教育教学理论,吸收最新教改信息,提升教育理论,改进教学方法,同时开展走出去,请进来的办法进行校际交流,专家培训,名师讲座,扩大视野,丰富提高,完善积累,做到善学才能善解,善研才能善教、善教才有高效。

  2、开展说课资源共享

  教学研究重要的是认真钻研教材内容,吃透教材大纲,这是搞好教研活动,做好教学工作的'根本保证。集体备课是发挥集体优势,钻研教材的有效途径,在集体备中,以说课的形式对教材的教学目标、重点、难点及成因、编者意图、教材的前后联系进行阐述,提出突出重点,解决难点的措施,说本单元的备课的内在联系,典型练习的变式训练,解题的规律方法技巧,思想方法的渗透,学法指导等,进行组内教流,互相切磋,发挥骨干教师的传帮带作用。

  3、加强管理,落实常规

  根据教育教学的需要,结合学校要求,加强备、教、改、导、考、评、析的教学常规管理与检查。以备课组长、学科指导组为主体,对每位教师的教学情况进行逐一检查、监督、及时反馈、具体指导,对备课组的教学进度的安排,集体备课的落实,单元检测的组织等工作进行检查,使本组教学工作有条不紊,注重实效,各项教学工作全面提高。同时,根据学校的总体安排,结合学校的创建实际,积极参加学校组织的各项教研、教改、比赛等活动,认真准备,争取取得最佳的成绩,为参加上一级组织的相应的比赛,推荐最佳人选,为学校和数学组获得更大的荣誉.

  4、勤于总结,深化提高

  通过理论学习,常规培训,鼓励引导教师,结合教学实际,认真总结,积极思考,撰写有关方面的论文,如数学素质教育、创新教育的理论、探讨和实践探索、数学课程标准讨论、典型例题评析、新教材教学、教学艺术、教学访谈、教学活动课教学等内容。以此提高教师的理论素养和实践能力,真正提高教育教学质量。

  月份工作安排

  工作 要 点

  20xx年2月份

  1. 制订教务处及教研组工作计划

  20xx年3月份

  1. 教师业务学习

  2. 评议活动

  20xx年4月份

  1. 评议活动

  2. 教师业务学习

  20xx年5月份

  1. 说课活动

  2. 调研活动反馈沙龙

  20xx年6月份

  1.期末复习总动员

  2.期末质量分析汇总

  备注

学期计划 篇2

  伴着秋天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转凉,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,幼儿园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

  一、做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气渐凉,为预防“感冒”,适当给幼儿增减衣服,每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  二、做好秋冬季节的保暖工作,按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的`传染源、切断传播途径,杜绝秋季传染病在园内的发生。

  四、开展幼儿心理健康教育,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  六、认真贯彻、落实每两小扫、每周一打扫卫生制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期检查幼儿的书包,发现问题及时解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。

  七、对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作作得更好。

  以上是对本学期保育工作总计划的拟定,希望本学期的保育工作在原来的基础上做得更好!

学期计划 篇3

  为了提高教学、教研工作质量,充分发挥学科组教师集体智慧,完成各项教学、教研任务,制定本计划。

  一、指导思想

  努力加强学科组的建设,积极开展课堂教学研究,进一步提高教师的教学水平,促进青年教师健康成长,形成化学学科教学特色。

  二、工作要点

  1、调动年轻的激情:

  化学组是全校所有科组中最年轻的一只队伍,虽然教学经验和教学能力都不足,但是我们有无限的追求,我们要调动的激情努力工作,虚心学习,力求完善自己。

  2、开展好备课组的各项活动:

  除了珠凤以外,我们的所有组员都是第一次担任相应的教学工作,所以组内想充分发挥老师的集体智慧,建立高中大集备组,利用三人的力量的共同完成教学任务。

  3、抓好常规教学:

  化学教学中,绝大部分时间是对学生进行课堂教学,而且学生绝大部分知识也是从课堂常规教学中获得,所以要求每一位化学教师以新的教学理念来思考怎样上好每一节化学课要求:根据大纲、教材和学生具体情况认真备好每一节课,科学的设计教法,锁定新的目标,使每一节课都成为成功课例。

  4、做好大型考试的命题,审题及考试的质量分析工作:

  提前布置,认真组织教师进行命题,交叉做题、审题,并在每次大型考试后上交试题分析,将试题分析反馈给命题教师和学科组,并上交错题集。

  5、注意毕业班教学的辐射作用:认真做好毕业班的教学工作,科学合理地制订复习迎考计划,组织毕业班任课教师学习考试说明定期组织毕业班教师介绍中高考新动态和教学问题,带动其他年段教学,提高教学有效性。

  本学期根据学校工作的总体思路和要求,经认真讨论决定,科研处将从以下几个方面开展工作:

  一、继续加强电教科研工作

  (一)配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施,为师生们创设良好的电教科研环境,促进学校教育教学的发展。

  1.加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理。充分利用现有的技术设备为教学科研服务。

  2.充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源,加强软件建设,促进现代化办公。

  3.进一步完善“项城一高网站”。充分利用网络更好地宣传一高形象,提升教师品位。

  4.鼓励教师踊跃申请省资源中心学科版主,对积极上传、下载教育资源的`教师,在学期结束时将给予一定表彰。

  (二)积极组织教师参加各项电教科研活动,促进教师快速成长。

  1.组织老师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动。

  2.组织教师积极参加20xx年周口地区“科研成果奖”评比活动。

  3.组织教师参加市教师课件制作评比活动。

  4、组织教师参加全区教学技能大赛活动。

  二、积极开展课题、实验活动

  1.加强对现有立项课题的监督、管理,抓落实、重实效。

  2、组织开展省“十一五”规划课题立项研究工作。

  3、每一个教研组一年完成课题立项市级2个或省级以上课题1个,三年内必须有1个课题在学校示范推广。

  4、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动。

  三、进一步搞好教师培训活动

  1.配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动。和研究生网上学习活动。

  2.组织开展一次计算机网络应用技能培训,促使广大教师学好、懂好、用好网络平台,如学会利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与交流。

  3、科研处将继续牵头办好校报《求真》,为宣传学校的各项工作起到积极作用。

  4、学校邀请校外的专家和名师来校作学术报告,引领教师教育教学理念的发展。学术报告的内容有学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。

  四、做好论文撰写工作的统计和奖励。

  提倡教师结合自己的教学实践撰写教育教学论文,鼓励教师多发表论文和多参加论文交流活动。要求45岁以上(含45岁)教师一年至少有一篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖,45岁以下的教师一年有两篇论文在市级以上的刊物或报纸上发表或获奖;三年内至少有一篇论文能用来指导自己的教学实践并用之进行个案分析,将它刊登《求真》上,作为一种展示。学校将我校在市级以上的刊物上发表的文章汇编成《论文集》。

  五、建立教师科研成果档案,实行科研成果月通报制度。

  每一个月的月底将各个教研组的科研成果进行统计公布,实行阳光工程。一年的结果将和教研组、教师的评优评先结合起来。

  项城一高科研处

  20xx年9月

学期计划 篇4

  搞好两个服务:一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充沛的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。

  抓好三项学习:即政治理论学习、学校各项规章制度的学习以及财务知识、制度的学习。这三项之中,我们后勤处对于财务知识及相关制度的了解是最缺乏的,所以在本学期我和李栋老师首先必须进一步学习相关财务制度,深入学习专业会计财务知识,争取把会计上岗证考出。

  本年度后勤工作的总体目标是:做到二个确保、一个力争。

  一、确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;

  首先,做好固定资产管理,提高使用效益。我们总务处要落实校产重新清点和登记。剔除已损坏无法使用的物品,对于能够使用但有小毛病的物品进行维护修理,并对校产进行分类登记。建立好校产固定资产总帐和明细帐、充分用好现有教学设备。做好校产登记、保管、申领、维修、报废、转让等各环节工作,增强教师和学生爱护公物的意识。

  其次,定期检查学校水、电设施及教育教学、办公生活用品,发现隐患及时排除,并对师生提出节水、节电、节约办公用品的倡议。对于校舍之类的大型维修,做到预算化。

  再次,严格执行采购、审批、验收、入库、报销、领用制度。逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用。

  最后,抓好课桌椅的管理,将课桌椅维护纳入教师绩效考核管理中。每学期学生课桌椅的损坏是相当多的,我们总务处将定时对课桌椅进行一次检查,损坏来重的按价赔偿,。

  二、确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;

  1、认真学习、贯彻落实财政法规、财务制度,严格财务制度,严肃财经纪律,加强学校经费管理的监督、审计,保证各项经费的合理使用,发挥学校财力物力的最佳效益。

  2、进一步规范对学校经费的管理,各项经费按要求全部入专户,进一步规范经费支出审批程序,进一步规范并加强了对经费收支明细的公开。

  3、开校按照有关部门的文件规定的收费标准收费,严肃收费纪律,杜绝乱收费现象的发生。期末及时按实给学生结算,监督并落实各班的退费工作、学生减免工作。

  三、争创平安校园,力争火电灾害、食物中毒、医疗事故等事件发生率均为零。

  积极配合安全办,做好学校、学生安全工作,力争使火电灾害、食物中毒、医疗事故等事件发生率均为零。(略)

  在学校党总支、校长室的领导下,在各科室和全体老师的理解支持下,我们总务处全体工作人员团结一致、同心协力、不辞辛苦、想方设法,较好地完成了学校布置的各项工作,保证了教育教学工作的顺利进行,现对今年的工作情况总结如下:

  一、以学校工作计划为指导,围绕学校中心工作制定总务工作计划和双周工作安排。

  根据上级有关部门的要求,制定了社会治安综合治理工作计划,学校法制教育工作计划,平安校园创建工作计划。并分类进行了年终总结。今年以来,积极准备台帐资料,接受了泰州市交通安全示范学校创建工作的'检查和验收,接受了泰州市人大检查组对交通安全的检查,接待了泰东实验学校对交通安全示范学校的参观和咨询。同时,我校接受了姜堰市平安校园、泰州市平安校园的检查验收,目前为泰州市平安校园,江苏省平安校园尚未正式批复。

  二、财务工作。

  财务室坚持按照上级有关部门的文件精神和财务规定进行财务列支和核算以及报表。特别是在规范办学、制止乱收费方面把关非常严格,学校不该收的钱一分不收,多次得到上级财务部门和物价部门的好评。财务室的会计人员老同志多,精力视力有所下降,但她们克服困难,按时完成各种繁杂的报表和收费以及调资等工作。有时加班加点、不辞辛苦,按时完成校长交给的各项工作和任务。

  三、食堂工作。

  为加强食堂管理,节约成本,减少支出,进一步规范了食堂采购招投标活动。食堂招投标领导小组每两周进行一次荤蔬菜的招投标。事前,负责同志基本上要到菜市场上去询价,了解行情,同时跟兄弟学校食堂联系,把他们招投标的价格作为重要的参考依据。平时,食堂能够严把食品卫生安全关。从业人员要领取有效的卫生健康证。原料采购坚持索证制度,坚持原料和成品验收制度,坚持成品48小时留样制度,坚持熟品品尝制度。食堂保管员都是女同志,她们克服年龄大、身体差、要起早的诸多困难,把食堂保管工作搞得有声有色。

  四、学校保管工作。

  东校区保管是专职保管,西校区保管是总务处陈主任兼任的。

  五、门卫工作。

  门卫人员能够较好地执行门卫制度,对来校人员进行查询和登记,特别是对中途离校的学生包括看病的坚持查询和登记。平时注重门前环境卫生和车辆停放秩序。放学时,能够较好地维持秩序。每天认真分发好报纸和信件,完成领导交给的各项临时任务。学校有重大活动时,能够起早带晚,积极做好服务工作。

  六、勤杂工作。

  勤杂人员基本上能够做好各种勤杂服务工作。及时地做好电灯电话、门锁玻璃、课桌椅凳的更换和维修工作。认真供应茶水,积极为各种大小型活动做好服务工作。尽力搞好校园环境卫生,完成各种临时性突击性工作。

  七、存在问题。

  我们总务处有的同志含编外工作人员,组织纪律性还有待进一步提高。思想观念还存在一定问题。服务师生、满意师生的服务理念还需加强。有时强调客观因素的时候多,自找主观原因的时候少。有的同志不能吃苦,不肯吃苦,或者吃了一点苦,牢骚满腹,怨言四起。这些都有待于今后进一步改进

学期计划 篇5

  一、班级概况及基本目标:

  本班共有x名学生,女生xx名,男生xx名。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,积极进行大课间活动。培养学生强烈的'责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。人人争做阳光队员,班级争做阳光班级。

  二、基本措施和做法:

  (一)常规教育方面:

  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周的情况进行总结。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及大课间两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:"说到做到"。

  (二)班级纪律方面:

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律:

  严格遵守课堂"四管"(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由学习委员记录,并做出相应的惩罚。

  2、课间纪律:

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  (三)卫生方面:

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。

  2、班级卫生:每天早晨,下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面:

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)家校结合,分类施教:

  本学期要做好分类施教工作:

  1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  三、活动安排:

  二三月份:安全、感恩教育月

  1、开学第一课“开学啦”。

  2、利用“三八妇女节"进行尊重长辈的教育。

  3、主题队会——《好书伴我成长》

  4、进行学习习惯养成教育。

  5.上交假期实践活动作品。

  6、绿色植物种植活动。

  四月份:爱国月

  1、“清明节”扫墓活动。

  2、学习、卫生习惯的养成教育。

  3、进行寻访家乡名人、身边食品调查实践活动。

  4、主题队会《弘扬民族精神》。

  5、红领巾义卖活动

  五月份:劳动实践月

  1、生态园参观活动。

  2、科技节活动。

  3、七巧节活动。

  六七月份:

  1、“六一”庆祝活动。

  2、学习习惯的养成和评比。

  3、参观消防中队活动。

  4、复习准备期末考试。

学期计划 篇6

  一、学情分析

  三年级学生文化基础知识、社会阅历和人生体验还非常有限,学生渴望探索和发明,乐意探索事物的内涵和本质 , 所以在实施综合实践活动课程的目标以形成直接体验为主,在研究和解决问题方面,明确初步的方向。为学生提供更多的机会,让他们了解周围的生活环境,激发他们对自然和社会问题的好奇心,扩大视野,积累经验。让他们更多地去看,去听,去想,去试。

  二、课程总体目标

  密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

  1.亲身参与实践,注重亲历、自主学习和实践,在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。

  2.获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。

  3.发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。

  4.培养学生通过多种途径获取信息,整理与归纳信息,并恰当地利用信息的能力。

  5.鼓励学生充分发挥自己的想象力,独立思考,标新立异,大胆提出自己的新观点、新思路、新方法,并积极主动地去探索,激发他们探究和创新的欲望,培养创新能力。

  6.养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。

  三、活动重点

  1.我们要在活动中有意识、有计划地发展儿童的观察力,使学生学会进行有目的、系统的观察,全面的观察。要求学生会看、会听、会嗅、会尝和会触摸,并且会把眼耳鼻舌身的感觉,综合起来进行思考。

  2.在三年级深入的`观察活动中,要求学生对问题进行深入的研究(概括、比较),要求学生进行独立的思考,培养他们的创新精神是十分重要的。在深入地观察以后,要他们发现问题,提出自己的见解,无疑对他们素质的提高十分有利。

  四、实施措施

  1、对身边的事物进行有目的的研究,进行科学探索,尝试研究性学习。勇于提出自己的见解,不怕说错,错了再探索,而不是等着教师的答案,不是背书本上的结论。从心理活动来说,这就是能够从直接经验抽象出问题的本质来,完成思维发展的飞跃,从而提高学生的素质。

  2. 从三年级开始,就要进行创新和发明活动,要孩子们进行有目的的创新活动。仔细观察和研究问题,在实验中观察和思考,一边实验一边观察,观察出问题再实验,再研究,再观察,再实验,这才是科学的学习方法。

  五、课程评价

  注重过程,关注学生在活动过程中的实际体验、变化和表现。全面评价,反映学生在活动过程中各方面的个性表现,包括学生在活动中的行为、情绪情感反应、参与程度、努力程度、合作程度等等。尊重多元,教师、教师集体、学生个人、学生集体、家长与社区成员等,都是学生评价活动的主体,都参与到对学生的评价中来。引导反思,注重学生的自我评价和自我反思,增强他们对自己所进行的活动

  的信心,学会在与人相处中,发现自己和他人的长处,提高自我评价和自我调控的水平。

  六、教学进度

  1.三八节的祝福3课时

  2.环保的节日知多少 3课时

  3.远离香烟健康生活 3

  4.安全与我们同行 3

  5.纸和我们的生活 3

  6.小小收藏家 3

  课时 课时 课时 课时

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