【必备】活动方案模板汇编9篇
为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。
活动方案 篇1
活动背景:
波宁中学作为百年老校,奉行“孝心,爱心,责任心”的三心教育。他们说,爱心社是个任重而道远的团体。而在于现在这个甚至物质精神有些主次不分的社会里,我们仿佛越发感受到了自己存在的重要性。而高中生又是一个特殊的团体,我们正年轻。社团节临近,我们希望,能尽一己之力,温暖这个冬季。
活动目的:
提供一个让同学们奉献爱心的平台,帮助心中有爱的人将爱传达出来。普及波宁中学的三心教育,贯彻“人人都是爱心社”理念,做力所能及的事去帮助他人,并感染身边的人一同行动。
帮助到XXXX学校的孩子们过一个温暖的冬天,将我们的爱心传递出去,做出实事来,真真切切地帮助他人。把真诚有爱的心,带给身边的每个人,生活的每一天。渲染一个温暖的冬天。
希望这次活动可以让同学们学会关心身边的点点滴滴。及时向需要帮助的人伸出援手,采取自己能力范围内的行为来帮助他们。让爱心社的'定义不仅是这二十几个人的小团体,而是所有人都是爱心依附着的个体。让同学们都能意识到自己也有传递爱心的使命。
活动时间:
即日起至12月14日
活动名称:
“冬日温情,校服募捐”
活动流程:
一、 旧校服(旧衣物)征集的海报设计及张贴
1、 将海报贴在各楼层
2、 在选修教室1收集同学们的衣物
3、 每位同学在捐赠的衣物时在明信片上附上自己想说的话。
二、 将前来捐赠衣物的同学的爱心定格下来。
让同学们和自己的捐赠物合影,将爱心定格记录下来。
三、 将衣物送至XXXX学校,帮助到需要它们的人
四、 在各社团展示时将同学们点点滴滴的爱心,汇聚起来,通过照片或平面展示等方式表现出来。
五、 其余活动待定,还需商榷
要求:
大家踊跃参与!
奉献爱心!
活动方案 篇2
活动主题:酒吧万圣节化妆舞会
活动目的:提升酒吧的市场知名度
活动时间:20xx年10月30日31日
活动口号:惊声尖叫万圣节
活动宣传文稿:酒吧touch
惊声尖叫万圣节 10月30日31日
酒吧,xx首家新奇万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的'天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!
用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在太子酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!
活动当晚酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。
注:心脏病、高血压、心理脆弱、对恐怖反感者严禁入场,入场者一切后果自负
恐怖热线:
尖叫地址:
1、 印刷dm宣传单5000张,pop海报10张,x展架18幅,在店内及外联单位进行宣传(以冷色及公司紫色为主);
2、 针对性的进行手机短信宣传;
3、 提前做好本次活动的网站宣传页面。
活动现场布置:
1、 鬼脸面具300个(发放给客人)
2、 羽翼面具200个(发放给客人)
3、 南瓜灯笼10个(场内装饰)
4、 骷髅头5个(场内装饰)
5、 蜘蛛8个(场内装饰)
6、 黑披风5件(进门口2+1位、舞台边2位保安着装)
7、 斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)
8、 整人小道具(蛇、虫、鼠、)100个(隐藏在卡座与色盅)
9、 红、黑、白、化妆颜料各一瓶(面部着妆用)
活动方案 篇3
语言活动:有趣的钱
设计思路:有一次,小朋友在自由活动时,同事把一些钱还给我。一个小朋友看见了就说:“我妈妈也有这50元钱。”这一下,大家说开了,“我妈妈还有100元钱。”“我爸爸还有外国钱。”我马上与孩子讨论起来。于是我与孩子一起收集各种各样的钱,开始探索各种钱的特点。
目的:
1.看看讲讲各种钱币,鼓励幼儿大胆发表自己的见解。
2.了解钱的用处,并让幼儿懂得从小节约用钱,并激发幼儿关心他人的`情感。
准备:
10元以内各种纸币、硬币、外国钱、古代的钱若干
过程:
1.引出话题
师:最近,我们小朋友一起带来各种各样的钱,现在请你来告诉大家,你认识了哪些钱?(幼儿大胆发表)
师:今天我们班里开了三个娃娃银行,请大家到银行里看看有哪些钱?钱是怎样的?
2.幼儿自由观察
(1)你看到哪些钱?(幼儿积极讲讲看到的钱,老师随机引导)
幼儿再次观察钱的秘密。
(2)你发现钱有什么秘密?
(3)还有什么看不懂,请大家看来帮忙。(幼儿大胆提问,老师与同伴一起帮忙。)
3.钱的用处
(1)钱有什么用?
(2)你们猜猜老师今天带来这些钱派什么用?(老师出示报纸告诉幼儿有关答案,激发幼儿关心他人的情感)
(3)幼儿排队捐钱。
4.延伸活动
那这个箱子怎么寄出去?(下次我们一起来想办法)
活动方案 篇4
一、活动背景
父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略;在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。
二、活动主题
爸爸,您辛苦了!
三、活动目的
1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。
2、加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。
3、增进员工与公司之间的`感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。
四、活动对象
全体员工
五、活动时间
6月1日——6月15日
六、前期准备
1、6月15日下午6点确定好达到活动要求标准的员工名单。
2、6月16日收集好优秀员工的家庭地址、父亲姓名、父亲联系方式。
3、6月16日购买好确定的礼品、卡片。
4、6月16日督促表现优秀的员工将想要对父亲说的话写成文(不限字数),公司对表现优秀的员工的评定写成文。
七、活动内容
全体员工共同参与此次活动,传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情,感谢父母为企业培养了优秀的人才。也是企业文化建设的新举措,在我们共同践行“感恩”的同时,是我们彼此之间和谐的开始;公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起,感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释,进而激发的是大爱、博爱的情怀,企业文化建设随之升华,每个人的激情也会奔放起来。
本次活动以竞赛的形式开展,公司全体员工参与,在活动期间内表现优秀的员工,公司给予一定奖励——在父亲节前一天以公司名义给优秀员工的父亲寄送一份节日礼品,附上公司对优秀员工的评价以及优秀员工想对父亲说的话。
鉴于各员工的岗位职责不同,分成两种评定方式。
1、销售类优秀员工标准:活动期间,新增销售额达3000元,以签单合同金额为准;注:销售额标准待定,定出的标准要保证至少有50%的员工能够达到。
2、职能类优秀员工标准:(待定)
八、经费预算
(一)单价200元左右的礼品,以下仅供参考:
1、剃须刀 2、鞋子 3、茶叶 4、茶具 5、豆浆机
至少30个员工:200*30=6000元
(二)卡片(至少30张)
至少30个员工:5*30=150元
(三)总计:6150元
九、后期工作
1、礼品邮寄出去之后要把对应的礼品快递单号记录好,以备查询。
2、礼品邮寄3~4天之后可电话跟进礼品是否送达员工父亲手中,并通过电话带去节日祝福。
活动方案 篇5
各位家长:
您和孩子是否了解乡村小学的孩子们是如何生活学习的?我们能为他们做些什么?
经家委会实地调研后商议,拟定于本月30日周五下午在长清区大崮山小学举行“手手相牵、心心相系、分享快乐、共同成长”手拉手活动,自愿参加,方案如下,请二四班家长审议:
一、活动目的:
开展城乡“手拉手”活动,主要目的是让学生体验农村教育,感受纯朴的农村生活。通过生活在不同区域、不同环境、不同状况下的.学生之间的交流、互助、服务,引导学生认知社会,培养乐于助人、团结友爱的健全人格,激发学生的责任心和劳动意识,培养吃苦耐劳,特别是“有爱心、知艰苦、懂友好”的精神。
今后,家委会会不断推动 “手拉手”活动的开展,通过书信往来、同吃同住同劳动、邀请参加活动等形式,拉近城乡同学间的距离,相互学习、相互交流、共同进步。
大崮山小学二年级四班教室
二年级只有一个班,班里一共10个孩子
宣传栏
参观学校
大崮山小学有百年的历史,现在学校所在地过去是座庙宇,现在仍有明代建筑,国旗旁边的大椿树已有几百年的树龄
一座水泥台子,几块砖头,这就是孩子们的乐园
二、活动时间:XX年11月30日14:00
三、活动地点:长清区大崮山小学
四、参加人员:济南市经五路小学XX级4班师生及家长、济南市长清区大崮山小学师生
五、集合时间及地点:
11月30日周五12:40,参加活动家长统一到校门口集合,12:50准时发车。统一乘车去,统一乘车回,以报名前后排座次。
六、交通工具及费用:
统一乘坐旅游大巴,费用根据参加人员情况另行通知。
七、服装要求:
学生统一穿着班服,有亲子服的家长穿亲子服。
八、活动组织:
总指挥:朱一尘爸爸
调度:孙建一爸爸
组织:刘奕辰爸爸
车辆:匡晨宇爸爸
其他人员分工根据报名情况另行安排
九、活动流程
(一)启动仪式:
1.双方师生家长在操场集合,由大崮山小学宣布活动开始。
2.双方代表讲话
⑴大崮山小学代表讲话
⑵济南市经五路小学代表讲话
3.节目表演:
⑴双方各选派一名学生主持节目
⑵双方各准备两个节目
①济南市经五路小学XX级4班表演节目为:《跆拳道表演》、舞蹈
②大崮山小学XX级1班表演节目
4.由大崮山小学代表宣布仪式结束
(二)联谊活动:
1.双方同学由大崮山小学教师带领进入二年级一班教室,经五路小学的孩子们围坐周围,共同听课
2.家长在教室外等候。
3.双方互赠礼物:
⑴济南市经五路小学XX级4班赠送中队旗及书籍
⑵大崮山小学赠送庄稼种子
4.书写心愿
双方同学把自己的梦想写在纸条上,教室内完成
5.《感恩的心》放飞理想:
同学们进入操场,伴随着《感恩的心》音乐。同学们依次将心愿卡放在盒中,在主持人的祝福声中放飞理想!
6.同学们自由交流活动10分钟
(三)活动结束,乘车返校
十、报名方式
本活动为班级重大集体活动,无特殊原因请全体同学尽量参加,服从指挥、遵守纪律、费用aa。
在本方案下跟帖报名,不接受短信、电话、qq报名,格式如下:
免责声明已阅,xxx由爸爸/妈妈带领参加手拉手活动
报名截止日期:11月28日上午12:00
十一、注意事项
1.每位同学至少带三本书籍作为礼物,写上名字,也可以写上祝福语。
2.安全第一,活动要求必须有家长陪同,因特殊原因无法参加活动的家长请放心,手拉手活动会深入开展,下次仍有参加机会;不参加活动的孩子周五在学校由其他教师带领上课,家长按正常放学时间接孩子。
3.近期气温不断下降,请家长为孩子多加衣物
4.带足饮用水,不带零食
5.按时到达以免耽误发车,报名后由于特殊原因无法参加活动的同学请电话通知朱一尘爸爸。
十二、免责申明
XX级4班家委会组织的所有活动均不以盈利为目的,家长根据自己及孩子的情况自愿参加,家委会仅负责召集和协调。凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力的人(未成年人须有监护人陪同),完全接受本声明,如果在活动中发生人身损害,责任自负,学校及家委会均不承担赔偿责任。
XX级4班家委会
XX-11-24
活动方案 篇6
设计意图:幼儿有着天生的好奇心,他们对周围世界充满着无限的好奇,他们有着极强的渴望认识周围世界和学习科学的需要。因此,及时并适当的对幼儿进行科学启蒙,激发他们探索科学的兴趣,引导他们积累科学经验,指导其学会一定的.科学方法,将使幼儿的科学素质得到早期培养,有意于幼儿整体素质的提高。本次活动,通过“如何使纸船不被打湿”的实验,让幼儿们初步了解油画棒的排水性,在操作中让幼儿体验乐趣。
活动目标:
1、乐于参与“使纸船不被打湿”的探索活动,体验操作的乐趣。
2、初步了解蜡(油画棒)不吸水的特性。
活动准备:
材料准备:五大盆水、油画棒每组一盒、毛巾、纸制作的纸船若干。
经验准备:幼儿有在水中玩纸船的经验。
活动过程:
一、幼儿自由玩纸船、激发幼儿已有经验
小朋友们,纸船可以在哪里玩?玩久了纸船会怎么样?
二、教师出示纸船设疑,引发幼儿思考
1、教师出示纸船:“老师这里有两艘纸船,我们看看,哪一艘湿得比较快。
2.教师引导观察纸船使用的纸不一样,幼儿大胆猜想结果。
三、师幼共同实验,了解油画棒的排水性
1.老师示范对比实验,使幼儿明白蜡是不吸水的。
提问:为什么涂了油画棒的纸船没打湿,没涂油画棒的纸船打湿了呢?
让我们来做个实验: 将水滴在涂了油画棒和没有涂油画棒的纸上进行对比:没有涂油画棒的纸吸水快,涂油画棒的纸吸水慢。
2.教师小结:现在我们知道了油画棒是不吸水的,所以把油画棒涂在船上,就好像给纸船穿上了一件雨衣,可以保护小纸船,船就不会被水打湿了。
四、幼儿动手制作小蜡船
1、老师这里还有一些没涂蜡的小纸船,想请你们帮帮忙,用蜡笔给它们涂上漂亮的雨衣,让它们都变成不会被水打湿的小船。
2、小朋友用油画棒给小船涂腊。
五、自由在水中玩蜡船,活动结束
活动延伸:鼓励孩子想出更多保护小纸船的不被水打湿的方法。
活动方案 篇7
一、活动方案的目的意义
美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。
二、活动方案的具体目标
通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
三、活动方案具体内容和活动步骤
(一)活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识。
2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作装饰画、自作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
(二)活动步骤:
1、组织健全美术兴趣小组。
参加成员坚持自愿报名,辅导员筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、
广度和密度。
小组活动主要有三方面:⑴重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。⑶指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。
2、经常开设美术知识讲座。
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座,诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。
3、定期举办学生作品展览。
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,
在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
4、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
四、采取的措施:
(1)辅导员要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作。
(3)安排好活动时间和活动地点。
(4)订立必要制度,抓好思想工作。
手工制作活动方案
兴趣是一个人走进成功大门的钥匙!发现和培养学生的兴趣是非常重要的,激发学生的兴趣爱好可以发展学生的潜能,调动学生的学习积极性。课外手工兴趣小组,在于培养学生对手工的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养手工人才起着积极推动的作用。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过手工兴趣小组活动,了解手工的.基本知识,让学生感知到手工制作的创新性,有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展,促进学生个性化发展。
二、活动要求:
1.组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2.周五下午第一节课后进行活动,小组成员必须准时到达。
3.小组成员应严格遵守纪律,不准在室大声喧哗,不准做与学习无关的事。
4.每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5.爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容:
手工制作小组现有19名学生,主要是三五年级学生,他们的动手能力,自控能力,接受能力较差,因此本学期的教学内容以折纸为主,了解一些简单的手工常识知识,同时穿插一些其他的手工制作。
四、方法措施:
1.在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你真棒!从而堤高儿童的自信心。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒”!
2.启发式教学:“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法,并做到条理。“做一做”通过动手实践,让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。
3.要加强学习与交流,积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力,提高自身素质。
4.做好组织工作,辅导学生时要精心指导。
5.要充分利用家长资源,鼓励多出家庭手工作品。
6.注意阶段性材料、总结性材料的积累,注意及时总结回顾与反思,过程材料要归档。
7.学期末举办作品展览,在过程教育中要注意搜集留存作品。
五、预期成果:
在学期末争取每位学生掌握折纸的基本知识,能把自己平时制作的作品进行整理并展示。
活动方案 篇8
一、活动主题:
手牵手,心连心
二、活动目的:
1、加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解。
2、增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。
3、增强各成员的团结协作意识,更好的`运用于工作与学习中。
4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。
三、主办单位:
动物医学院团总支
承办单位:动物医学院学生会养殖服务部
动物医学院学生会纪检部
四、活动时间:
20xx年11月1日上午9:30
五、活动地点:
老校区操场
六、活动形式:
趣味游戏
七、活动对象:
养殖服务部与纪检部成员
八、活动安排:
1、前期准备:
(1)与纪检部负责人协商,共同筹划活动内容。
(2)准备活动所需器具(报纸、篮球、气球等)。
(3)与宣传部联系,制作纸质横幅、海报。
(4)邀请团总支老师参与。
(5)准备活动奖品。
2、前期宣传:(1)在新区张贴海报。
(2)部门人员同朋友宣传,有兴趣同学亦可参与。
3、活动流程:(1)两部门人员准时到达通知场地。
(2)负责人介绍活动规则。
活动方案 篇9
一、引入主题
主持甲:队员们,如果没有了电,你会怎样呢?
请看一则短片《如果没有了电》。
主持乙:当我们抱怨拉闸限电后一片漆黑的时候,何不从我做起,从现在做起,从关电脑、关灯的好习惯做起呢?
主持人甲:对,我们应该节约用电,从每一个好习惯做起。
二、揭示主题
合:四5中队《节约用电,从习惯做起》二十分钟主题会现在开始。(出示主题)
三、汇报展示
主持甲:我们每天的生活都离不开电,我们每个小队都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)
1、第一小队:出示图片
队员们,我们第一小组找到了一些数据,充分说明电的魅力和不可或缺。
我介绍的是用电紧张会产生的危害,严重的超负荷运行,会造成电网不堪重负,以致电网崩溃,导致大范围停电;停电会给国民经济带来损失,打扰市民正常生活秩序,造成地铁,电车停驶,交通瘫痪,市场混乱等;不稳定的电力供应,会使产品合格率降低,电信信号降低,居民生活受到严重影响等。
队员们,大家知道吗?发电机发一度电将排放0。272千克碳粉尘1。997千克氮氧化物,0。015千克二氧化硫。节约一度电等于节省0。4千克煤和4升水,如果我们佛山每户都能节约一度电,全市每天就将减少1500万度电,节省6000吨煤和60000吨水,其效果是非常明显的。
我介绍的是一度电的作用,一度电可将一只25瓦的灯泡点亮40小时。
可将一只11瓦的节能灯点亮90小时,可供一台普通家用电冰箱运转36小时,可供一台普通电扇连续运行15小时,可供一台普通空调运行1。5小时,可将50公斤衣服洗干净,可将8公斤的水烧开,可看10小时的电视节目。
主持人乙:是呀,有了电,真方便,节约电,更省钱。下面请第二小队汇报。(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)
2、第二小队:(出示图片)
各位队员,我们第二小队在生活中捕捉了许多镜头,请大家仔细看,能否找到你的影子?
校园:我发现很普遍的现象,当队员离开教室的时候,比如体育课或其他课不在教室上时,不随手关灯、关风扇,让电器持续工作,都是生活中随处可见的电力资源浪费现象。举手之劳,每个人都可以做到,我们一定要记住。
我发现我们老师办公室的饮水机24小时地运作,其实不少地方都这样,一大桶水开了又凉,凉了再烧开,一直持续着。一度度的电白白耗费。真让人心疼。
我发现,一些同学为了取乐,乱动电闸,一会开一会关,既浪费电,又影响用电器使用寿命。
屋外是阳光明媚、光线充足,屋内却是灯火通明,那天我在大白天随便走进这个教室,发现室内几乎所有的灯都亮着,这是典型的'浪费。
主持人甲:浪费电的现象真令人惊讶!真惭愧,我也有过类似的做法呢。
主持人乙:我们都知道,电的产生主要有水力发电,风力发电,核能发电,火力发电等。但世界上主要发电方式还是火力发电,要烧许多煤,燃烧不充分还会生成一氧化氮,二氧化硫和二氧化碳,诱发酸雨,破坏环境。所以我们一定要节约用电啊!请第三小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)
3、第三小队:情景表演《细心的孩子》
早操时间,同学们都集中操场做操,两个同学发现教室里光管和风扇没有关,就跑回去关。
小东:小明,看,我们的教室还亮着灯呢!
小明:啊?我们去关上吧。
小东:管它呢!
小明:如今全世界都说环保,都提倡节约,每人节约一度电,全国可节约十二亿度啊。节约要我们从点点滴滴做起。
小东:那我们去关上吧。
小明:老师,您看,我们的教室还没关灯,也没有关风扇呢!
老师:哦?你真细心,快去把它们关上吧。
主持人乙:是呀,节约要从一点一滴做起,从我做起,从现在做起。
主持甲:队员们,你们还知道哪些关于节约用电的金点子呢?(让队员自由说)
出门时随手关闭电源;
阳光充足时不要开灯;
使用浴霸或电热水器洗澡时动作要迅速,不边洗边玩;
减少开关冰箱的次数,存取食品后尽快关闭冰箱门;
尽量使用太阳能产品和节能灯泡等节能家电;
不要无休止地听音乐、玩电脑游戏、看电视等;
夏天空调温度不要设置得太低;
减少发短信的次数,尽可能地少用电话聊天或问作业;
每天18∶00至22∶00是用电高峰时段,尽量避开用电高峰使用空调、电加热器等高耗能家电;
在家里装修时,建议爸爸妈妈安装双层玻璃,减少热(冷)量的损耗。
洗衣机应尽量储满足够衣物后再使用。
主持乙:这是多么好的节电金点子啊!请队员们一定要用到自己是生活中去,并告诉家里人,告诉邻居们。最后请第四小队汇报。(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)
4、第四小队:各位队员,我们知道节约用电还要从习惯做起。请听我们小队的快板:《节电要从习惯起》
节电要从习惯起
各位同学请牢记,节电要从习惯起。
节能电器仔细挑,省钱才是硬指标。
空调底线为26,全国能节上亿度。
电脑不让空运行,及时关闭是关键。
灯泡换成节能灯,用电能省近八成。
无人房间灯不亮,人走灯灭成习惯。
不用电器断电源,节电效果能看见。
多走楼梯练身体,少用电梯少用电。
如果一定要用电,峰谷用电为首选。
只要大家多动脑,省电省钱乐哈哈。
主持乙:有了队员们的呼吁,有了同学们的行动,地球妈妈乐开了怀。我们一起来玩一个游戏《地球妈妈笑了》吧。
四、游戏《地球妈妈笑了》
1、各小队设计环保标语
主持甲:首先请各小队根据自己学到的知识,去设计环保标语。
1节约能源度危机,共创经济新契机。 2.省一分钟电,多一分钟电。
3.节约能源做得好,省钱省能又环保。 4.随手关灯一小步,节约能源一大步
5.随手关灯很容易,积少成多省电力。 6.节能解危机,地球有转机。
7.若要电费缴得少,节约用电要做好。 8.购买电器要记牢,用电效率第一条。
9.选购电器有方法,节能标章真正好。 10.节约能源有诀窍,建筑节能很重要。
11.节约能源要做好,冷气效率要提高。 12.选购冷气有一套,eer值必需高。
13.若要冷气耗电少,温度适当设定好。 14.节约能源有良方,充分利用自然光。
15.人人省电,人人省钱。 16.节约能源保护资源,源源不绝。
17.节约能源就从居家做起。 18.节约能源生活化,节能推动更落实。
19.珍惜能源,创造美好环境。 20.节能大作战,等你来挑战。
21.省一点能源,多一点资源。 22.随手做节能,创造好人生。
23.节约大家做,能源大家享。 24.节能尽一份力,环保多一点心。
25.节能多用心,大家都开心。 26.节约能源一起来,共创美好的未来。
27.能源来自大自然,节能保护大自然。 28.欲享资源用不竭,各种能源随手节。
29.节能做得好,朝朝无烦恼。 30.万般能源众家省,源远流长照世人。
主持乙:接着请队员们一起做绿色追随者,拯救地球吧!
3、队员游戏《地球妈妈笑了》(地球妈妈在呼救,我们大家快行动)
(读游戏规则)
五、辅导员讲话。
合:《节约用电 从习惯做起》二十分钟队活动到此结束。
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