寒假计划

时间:2023-06-07 16:19:13 计划 我要投稿

【精品】寒假计划模板汇总十篇

  日子如同白驹过隙,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的寒假计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】寒假计划模板汇总十篇

寒假计划 篇1

  一、每天日程安排:

  8:00-9:00起床(刷牙、洗脸、吃饭)

  9:00-10:00做老师布置的作业

  10:00-10:30休息

  10:30-11:30做课外作业

  11:30-13:00午休

  13:00-14:30做老师布置的作业

  14:30-15:00户外活动

  15:00-16:00做课外作业

  16:00-21:00自由活动的时间

  二、实现的目标:

  1.帮妈妈做力所能及的`家务劳动;

  2.读两本好书,看一部好的电影;

  3.试着克服一个自己曾经不敢/会做的事;

  4.完成假期作业,并努力做到;

  5.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物;

  6.每天要做适量的户外运动,不要因为天气寒冷躲在家里;

  7.天天看电视新闻报道,多知道点国家大事;

  8.注意安全,尤其是春节期间的安全。

寒假计划 篇2

  放寒假了,根据老师的要求,我制定了20xx年寒假“三会”计划。

  一、会休息

  1、养成良好作息习惯,保持健康的生活规律,每天晚上9:30睡觉,早晨9:00起床,保证每天睡眠时间不少于10小时。

  2、劳逸结合,合理安排学习、活动、休息时间,做到动静结合,张弛结合,艺体结合,使身心得到交替放松。每天看电视不超过2小时,学习不少于2小时。

  3、艺术欣赏,观看一部喜欢的'电影:《喜羊羊与灰太狼之开心闯鼠年》

  4、好节目天天看,坚持每天收看苏州新闻、艺术、科普类电视节目,增长知识,开阔眼界。欣赏春节联欢晚会,感受新年气氛。

  5、感恩知恩孝先行,坚持每天为卧病在床的爷爷做一些力能所及的事情。

  二、会自学

  1、制定寒假计划。

  2、按计划每日定时定量完成寒假作业,有计划地复习。

  3、每3天背一首唐诗。

  4、每天坚持阅读课外书半小时。

  三.会健体

  1、坚持体育运动,每天运动一个小时,舞蹈、跳绳、爬山等等。

寒假计划 篇3

  今天开始正式放寒假了,我按老师布置的假期要求制订了假期计划。

  早上8点起床、洗漱。

  8点30分到9点早饭。

  9点到10点《写字小状元》2页、背古诗2首。

  10点到11点完成《阶梯语文》1篇。

  11点到11点10分口算题2页。

  11点10分到12点家务劳动(打扫卫生、洗衣服、学做饭炒菜、跳绳、跳活力舞吧弹跳球等)。

  12点到12点30分午饭。

  12店30分到14点30分午休。

  14点30分到15点30分预习语文新书,背1篇新课文,读1篇新课文。

  15点30分到17点30分室外活动(游乐场、运动场等)。

  17点30分到18点晚饭。

  18点到19点练琴。

  19点到20点写日记、上博客。

  20点到21点做手工、画画、读课外书、洗漱。

  21点睡觉。

寒假计划 篇4

  凡事预则立,不预则废.做什么事有了计划就容易取得好的结果,反之则不然.有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响.

  防止被动和无目的'学习.毫无计划的学习是散漫疏懒,松松垮垮的.很容易被外界的事物所影响.

  学习内容及时间

  家长签名

  8:00—10:00(包括晨诵30分钟,课外阅读30分钟)

  2:30—4:30(包括午读30分钟,课外阅读30分钟)

  腊月十八

  晨诵:1——3;

  《寒假作业》第3、4页

  午读:背诵1——3;

  《寒假作业》第5、6页

  腊月十九

  晨诵:4——7;

  《寒假作业》第7、8页

  午读:背诵4——7;

  《寒假作业》第9、10页

  腊月二十

  晨诵:8——10;

  《寒假作业》第11、12页

  午读:背诵8——10;

  作文:《我的乐与忧》

  腊月

  二十一

  晨诵:11——13;

  《寒假作业》第13、14页

  午读:背诵11——13;

  《寒假作业》第15、16页

  腊月

  二十二

  晨诵:14——16;

  《寒假作业》第17、18页

  午读:背诵14——16;

  英语手抄报

  自己安排阅读时间

  检查晨诵午读内容

  腊月

  二十四

  晨诵:17——19;

  《寒假作业》第19、20页

  午读:背诵17——19;

  《寒假作业》第21、22页

  腊月

  二十五

  晨诵:20——22;

  作文:《我学会了感恩》

  午读:背诵20——22;

  《寒假作业》第23——25页

  腊月

  二十六

  晨诵:23;

  《寒假作业》第26、27页

  午读:背诵23;

  《寒假作业》第28、29页

  腊月

  二十七

  晨诵:24;

  《寒假作业》第30——32页

  午读:背诵24;

  数学调查报告:年货的价格

  腊月二十八—正月初七春节

  自己安排阅读时间

  检查晨诵午读内容

  正月初八

  晨诵:25;

  《寒假作业》第33、34页

  午读:背诵25;

  作文:《春节趣事》

  正月初九

  晨诵:26;

  《寒假作业》第35——37页

  午读:背诵26;

  《寒假作业》第38——40页

  正月初十

  晨诵:27;

  《寒假作业》第41、42页

  午读:背诵27;

  《寒假作业》第43、44页

  正月十一

  晨诵:28;

  《寒假作业》第45、46页

  午读:背诵28;

  《寒假作业》第47、48页

  正月十二

  晨诵:29;

  抄写英语单词(1——5模块)

  午读:背诵29;

  数学调查报告:压岁钱的使用

  正月十三

  晨诵:30;

  《寒假作业》第49、50页

  午读:背诵30;

  抄写英语单词(6——10模块)

  正月十四—十五

  元宵节

  自己安排阅读时间

  检查晨诵午读内容

寒假计划 篇5

  五年级上学期就快要过完了,等把期末考试考完后,就迎来了美好的寒假生活,为了让自己度过一个既快乐又有意义的假期,我特意制定了一个寒假活动计划表,内容如下表:

  一。按时作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。

  二。每日上午。下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每日至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的.到来,快快乐乐过新年!

  三。坚持每日课外阅读一小时,并且摘抄好词。好句。好段。

  四。帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

  五。坚持每日在qq空间里写自己的心情。

  六。坚持每日在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。

  七。坚持每日写一篇日记,记录自己每一天的生活。

  八。坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

  九。由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

  十。积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

  十一。为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。

寒假计划 篇6

  在放寒假的第一天,我就给自己制定了一个严密的学习计划,希望自己能度过一个充实的寒假。

  我的学习计划把我的寒假安排的满当当的。我计划在放假前把所有的作业都一扫而光,在过年后用三天的时间把上册的知识复习一下,我们的圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下的时间就要来预习下册新的知识了,要不然怎么能在高手如云的学校有立足之地呢?我把我的这些学习计划写在了一张纸上,贴在我的学习桌前,让它小小的纸张发挥大作用,它能起到一个提醒督促的`作用。

  说与做是两码事,在我的寒假学习计划上可真是体现的淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中的笔写写停停,总是禁不止电视和电脑的诱惑,放在学习桌前的寒假学习计划表成了废纸一张。我的作业到大年初十才全部完成,复习计划用了五天的时间,预习计划更是完成的不堪入目,数学只预习了老师必须让预习的前两单元,其他的学科几乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

  我的寒假学习计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学习的那股劲头,自制力太差,学习效率太低。我一定要认真改正,让自己以后所有的计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!

寒假计划 篇7

  度过了紧张而愉快的一个学期,我们又迎来了快乐的寒假,怎样让假期中的每一天过得开心而充实呢?好好安排一下,相信你一定会有所收获! 作息计划:

  寒假伊始,我们整个身心都放松了,早睡早起的好习惯也许在不知不觉中就不见了,这可是一笔很大的损失哦!所以,制订一份作息时间表很重要。最好全家人一起参与、商量、制订,再把它贴在自己的.房间里,严格执行,千万不可半途而废哦!

  具体计划包括:起床和睡觉的时间、锻炼和活动的时间、阅读和学习的时间、娱乐的时间、自由支配的时间等。

  语文计划:

  1、在家长的帮助下认真完成《寒假作业》。务必做到书写认真。

  2、每天课外阅读至少半小时左右,多看一些国内外童话、《论语》或《三字经》(少儿版)。每天摘抄2---5个好句子并加以背诵。(自备摘录本)

  3、摘录春联三副以上,背诵。(写在摘录本上)

  4、字迹较差的同学尽量购买有三年级生字的字帖,每天坚持用钢笔练字20分钟。

  5、长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。(5篇)

  6、影视欣赏:CCTV少儿、《动物世界》、《人与自然》、20xx年春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。(麻烦家长正确引导孩子收看电视节目。) 科技计划:

  1. 画一幅画。纸张尺寸﹑绘画形式﹑题材内容均不限。要求图画能体现出科学创新的理念,并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。

  2. 完成一份小制作。力求有创意。

寒假计划 篇8

  新的寒假开始了,我打算写一份计划,来规划我的完美寒假,计划如下

  1、寒假来了,天气凉了。所以我要多做运动,从小身体弱的我要每天坚持清晨绕着小区跑两圈,然后做20分钟的健美操。晚上,到公园去练练各种健身器材,活动活动筋骨。可做到这些对我这个平时“衣来伸手,饭来张口”的小孩来说比登天还难,没办法,霸王敬酒——不干也得干啊!!!

  2、我要在寒假的每天去拜访我那当外语老师的`二哥,补补我的外语。每隔三天去一次图书馆,阅读课外书。课外的知识也要学一学。另外,我得把以前的课本,资料都调出来看看,俗话说的好,温故而知新嘛!

  3、寒假中,我要学习一技之长,我要在音乐的海洋里畅游。我要打磨自己的毅力,锻炼自己的耐性心。钢琴,我要征服你!

  以上就是我的寒假计划了,是不是丰富多彩呢?当然,我也会把寒假过得丰富多彩!

寒假计划 篇9

  北风呼啸,寒假即将来临,大家要如何规划呢?虽然假期还没到,但我的心早已飘飘欲仙,有如仙女即将飞上天空的感觉,我充满期待,希望今年的寒假能过得充实又不乏味。

  寒假,意味着冬天的气息,吃火锅便是大家的最爱,暖暖的.气流从火锅冒出,就是冬天最棒的享受吧!如同每个人想过充实的假期,规划自己的人生旅途,他们立定目标,让自己的寒假充满色彩。而我打算要在这个寒假学习骑自行车。

  自行车,是一项休闲娱乐的运动,也是我从小梦寐以求的梦想。不过得先抓住平衡感,除了强健肌肉,锻练体能,更颇有趣味性。我之前有稍微练习过,但最后 半途而废、一事无成,所以这个寒假,我要勤学苦练,努力学习骑自行车的技巧,并结合学会的技巧,小试身手一下,练习平衡感、单手骑车、下坡转弯路段时把手 方向的掌控。。。等等,我想要和家人一同在花园里骑乘单车,一边骑着自行车,一边赏花,空气又清新,是我最能放松的地方了!

  今年的寒假虽然寒气逼人,但我相信只要肯努力上进、不断学习,就有机会成功,寒假生活也会过得多采多姿,像我学会骑自行车后,要骑着单车环游世界,到每一个地方捕捉美景、走走踏青,大家一起来,朝自己理想的目标前进,你的寒假一定令你难以忘怀。

寒假计划 篇10

  一年一度的寒假不仅仅是放松身心的好时间,更是是教师充分反思教育教学工作,更新教育教学理念,不断充电学习的好时机。为促进教师不断完善自我,提高自身修养,强化终身学习观念,学校决定利用假期,为教师们创造一系列有利条件,搭建有利于老师们学习和交流的平台,特制定以下学习和培训计划:

  培训内容:

  1、开展优秀课例学习和研讨活动。各教研组利用网络,搜集本学科的全国优秀课例(教学实录、教学设计等)。组织老师们学习研讨。

  各教研组要落实好具体培训内容,并以此为切入点,通过老师们上网阅读,研读分析、集体研讨、上交材料等相结合方式,从小处着眼,以求能深度学习和研究,让本次学习更具有实效性,能有效地指导老师们平日的教育教学。

  2、英语语言运用能力的学习和培训。结合市教育局《关于合肥市中小学教师英语语言运用能力测试具体安排的通知》,对老师们进行英语单词、日常用语,简短对话的学习和培训。以提高老师们英语的运用能力。

  培训目的:

  1、增强教师的新课程意识,帮助教师准确理解和把握新课程的'理念、目标、结构、内容定位和教学要求。

  2、提高教师一定的课堂教学研究能力。了解本学科教育发展前沿与创新思想,增强教育科研意识,从实际情况出发进行专题研究。促进教学观念和教学行为的转变,提升教师实施新课程的能力和水平。

  3、通过英语语言运用能力的学习和培训,能提高教师一定的英语实际运用的水平。

  培训对象:1、青年路小学(电大校区)45岁以下教师参加优秀课例学习和研讨活动。

  2、45岁以下全体老师参加英语运用能力培训。

  培训形式:

  1、利用假期,老师们自主学习,上网研读、评析指定内容。

  2、可以通过校园网有效教学专题博客,交流自己的意见和想法。

  3、将自己的心得体会撰写成文上交教导处。

  4、下学期开学后,将以教研组为单位,集中学习或集中研讨交流学习收获。

  培训要求:

  1、各教研组要制定关于“优秀课例学习和研讨活动”的具体方案,确定好本次学习的具体内容。所推选出来的优秀课例要有一定的代表性和观摩性,具有一定学习价值和研讨价值,让老师们从中能获得启发和思考,对老师们日常的教育教学起一定的指导作用。

  2、英语语言运用能力的学习和培训由英语教研组牵头,制定本次英语学习详细内容,通过自主学习和集中培训的方式进行。

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