活动方案

时间:2023-06-06 19:19:48 活动方案 我要投稿

实用的活动方案范文合集四篇

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的活动方案5篇,希望对大家有所帮助。

实用的活动方案范文合集四篇

活动方案 篇1

  今年的9月10日是我国第27个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:

  一、指导思想:

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间:9月3日——9月10日

  三、活动安排:

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  送上几首歌曲——9月6日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的`祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”

  心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。

  心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四、五、六年级每班择优选取2张,于9月8日放学前上交于办公室,进行评比

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。

  2、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。

  3、班会表心声:召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

  4、 在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为我校今后发展积淀了精神财富。

活动方案 篇2

  根据《关于落实集团管理大会安全要求的通知》(下简称“通知”)文件要求,为开创烧结厂科学发展、安全发展新局面,全面提升安全管理水平,经研究决定,在全厂范围内广泛开展“安全生产管理专项提升”活动。为确保活动顺利开展,取得预期成效,特制定本活动实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实集团总部于9月24日管理大会的会议精神,全面提升烧结厂安全生产管理水平,建立安全生产长效机制,逐步建设形成有烧结厂特色安全文化,为生产顺行提供安全保障。

  二、活动内容

  以9月7日冶金协会专家查的问题为切入点,举一反三,开展安全大检查。围绕“提高安全意识、落实安全责任、消除事故隐患、确保安全生产 ”为中心,以“煤气设施、安全设施、安全用电、皮带设施、特种作业人员及设备、检修安控”等6个方面解决安全管理中存在的突出问题,提升安全管理水平。

  三、活动目标

  (一)整体提高全体职工的安全素质,“安全检查制度、停机挂牌制度”待安全规章制度落实到位,深入贯彻落实各级安全责任制。

  (二)煤气设备及煤气设施日常维护,栏杆、护罩、平台等安全设施日常点检维护,临时用电,照明设施的'安全管理,皮带拉绳,皮带铃的皮带设施的安全装置的日常维护,天车、电动葫芦等起重设施安全设施点检维护等安全操作的规范化。

  (三)完善安全检查制度、安全奖惩制度,加大安全检查、安全奖惩力度。

  四、活动阶段

  (一)制定提升方案阶段

  根据“通知”内容结合烧结厂实际情况,制定烧结厂安全管理提升方案。确立安全管理提升目标,确定实施安控方向。

  (二)宣传动员及完善安全制度阶段

  1、组织全员签订不违章承诺书,学习方案精神,体会安全关系自身,关乎生命,联系家庭,保证做好日常操作的安全规范,安全管理全面覆盖,安全责任落实到位。

  2、健全安全规章制度体系,做好制度的宣贯培训和检查评估工作,严格执行,严格考核。

  健全安全生产规章制度。对安全管理制度进行梳理、补充和完善,形成安全责任更加清晰、工作要求更加明确的制度体系。发到各车间、班组认真学习和执行,规范员工的生产作业行为。

  做好各项制度的传达、培训、落实、检查考核工作。各车间要做好安全检查制度、安全奖惩制度等安全规章制度的宣传培训和有效执行,确保落实到每个员工、每个作业现场、每个生产环节、每项安全生产工作,真正做到人人学习制度、人人掌握制度,做事有标准、工作有考核,使各生产环节符合有关安全生产规章制度和标准规范的要求,使人、机、物处于良好的安全状态。

  (三)安全管理提升阶段

  1、安全检查范围

  在分厂开展覆盖车间、班组;覆盖所有工艺过程、设备设施、覆盖所有作业岗位、作业环境、覆盖所有安全管理制度情况开展安全隐患排查活动。并将所有安全隐患记录在案,汇总分类。确定车间安全隐患主要排查方向,举一反三,减少同类安全隐患。

  2、安全检查内容

  组织各车间对受限空间作业进行专项检查。作业前填写受限空间作业票;保证上下道工序及各种介质与动力管线必须与外界可靠割断;进入受限空间作业前相关设备开关打零位,挂好停机停和个人检修牌;对受限空间内的一氧化碳、氧气进行检测、保持空间内通风;使用36V安全电压等安全措施;受限作业空间外设专人监护。作业过程中的劳保佩戴、安全操作、持证上岗等进行检查;对查出的隐患要建立台账。

  组织各车间定期对皮带的安全设施进行专项检查。各皮带的防护栏杆、防护罩是否齐全;各皮带的拉绳开关、钢丝绳是否灵活;更换托辊、护皮等作业程序时是否停机挂牌,检修过程中是否落实安全措施;作业过程中的劳保佩戴是否齐全、是否做到三紧等。

  对煤气设施进行专项检查。对在用的煤气设施要建立台账,加大检查力度,每班做好检查巡检台账,要求有检查时间、检查人。冷凝排水器、煤气快切、煤气报警仪、煤气呼吸器要保证时刻处于正常状态。到煤气区域进行检查必须两人以上并携带便携式报警仪,煤气设施动火要经煤防站人员检测合格后,开具动火证后方可作业。

  对起重机进行专项检查,建立起重机台账,加大对起重机设施的日常维护与保养,并作好记录,对吊钩、减速箱、钢丝绳、限位、卷筒、抱闸、轨道等重要部位要做好检查记录,并做好交接班安全交底,发现有隐患的立即更换或整改。

  对安全用电进行专项检查,对临时用电、各线盒、行灯接线等做好日常安全检查并做好检查记录,并做好交接班安全交底,发现有隐患的立即更换或整改。

活动方案 篇3

  在新课程标准的指导下,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以提高语文教学质量为目标,结合语文学科自身的特点,利用工作坊扎实有效地开展工作。

  一、指导思想

  进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,不断拓展语文教学的空间,大力开发语文课程资源,努力提高语文教育教学质量,为学生创设和提供良好的语文学习环境,全面提高学生语文综合素养。

  二、工作目标

  1、在学校工作、教研工作、教导处的指导下,全面贯彻教育方针,积极推进基础教育课程改革,把握机遇,全面提高教育教学质量。

  2、学习领会新课程标准,能使教师把握新课程的教育理念,特别是对新课程有自己的独特见解,能完善自己的教育观。在有独特见解的情况下,增进对理论与实际的研究,使新课程的教育理念转化为具体的教学行为,改变传统的.教学模式,使学生受益。

  3、改革落后的教学方法,真正把先进的教学理念贯穿到课堂教学中,提高课堂四十五分钟的质量。面向全体学生,重视主体性和实践性,加强语言文字训练,发展学生思维。

  三、具体任务

  (一)、借助网络平台,加强理论学习,深化语文课堂教学改革

  1、借助网络平台、开展课程标准的学习,把握课标精神,按照课程标准实施教学,并不断接受新的教育理念,教育方法,教育手段。积极进行听课、评课等活动。

  2、语文教师按时参加业务学习和理论学习,深入开展课堂教学研究,提高教学水平。积极加强组内合作,实现资源共享,优势互补,共同进步。每位语文教师应结合实际,展开交流。

  3、每位教师要确立以活动促发展的意识,通过举行课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。

  4、借助网络平台,要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。上课既要有课前的预设,又要开放地纳入弹性灵活的成分。

  5、利用电子图书,有计划、有组织、有检测、开展丰富的读书活动,提高学生的阅读水平。

  (二)坊内语文活动

  借助网络,借助奥鹏培训平台,上起始课、练习课、阅读课、写作课等。

  (1)备课:进一步规范集体备课的程序、保证集体备课的质量,避免形式主义;注重资源的共同分享,注重自己的独立思考,做到备课要“有个性”,并符合本班学生学情。

  (2)上课:同课异构。如先观摩奥鹏培训平台《庖丁解牛》等网络课堂实录,借助网络名师的提高课堂效率。

  (3)每周开展一次读书活动,推荐并鉴赏一篇文章,形成阅读常规,促成习惯养成。通过阅读“得益于课外”。课内外结合,长期坚持,让学生掌握学习方法,让学生得到学习效益。

  (4)作文。针对我校学生的写作基础薄弱的情况,在教学中鼓励学生仿学课文内容,悟语言,抓思路,悟结构,练表达;或加以想像如续写、扩写、改写(改写歌词)等。开展多种形式的写作活动,鼓励学生练笔,提高学生的写作能力。

  总之 ,通过本坊的活动,我校的语文教学成绩能在全组同志的共同努力下有所提高。

活动方案 篇4

  xxx年3月31日,是第xx个“全国中小学生安全教育日”。3月份是我校安全教育月。为有效开展各种教育活动,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全氛围,特制定xxx年“安全教育月及教育日”活动方案如下:

  一、指导思想:

  以市教育局、惠济区教体局文件精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生身心健康成长。

  二、活动目的:

  增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能,确保生命安全。

  三、活动时间:

  3月17日至3月31日

  四、活动主题:

  “强化安全意识,提升安全素养”。

  五、组织领导:

  组 长:xxx

  副组长:xxxxx

  组 员:xxx

  各班主任、公寓管理人员

  六、具体安排:

  1、一次动员:利用周一升旗仪式,政教处对全体师生进行以安全教育为主题的讲话,并对安全教育日活动进行动员、布置。时间:3月17日

  2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。时间3月25日9:55

  3、一期宣传:利用黑板报、电子宣传屏,安全教育宣传橱窗张贴相关宣传画。时间:3月22日——3月31日

  4、一次检查:组织进行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品卫生安全、宿舍安全、实验室安全、校园周边安全为重点的安全专项大检查,排查校园内外的`安全隐患。时间:3月26日

  5、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。时间:3月24日

  6、一次安全知识竞赛:组织全校学生开展一次安全知识竞赛活动,提高学生对安全的认识水平及安全防范意识。时间:3月27日

  七、活动要求:

  1、加强领导,明确责任。各班级要按照本方案的要求,切实加强安全宣传教育。

  2、精心组织,确保效果。通过宣传教育,增强公共安全意识,提高广大师生的自救互救能力。

  3、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增强师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

  4、总结经验,建立长效机制。汇总各班情况认真总结第十九个“全国中小学生安全教育日”活动的经验和取得的成效。

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