训练计划

时间:2023-06-04 19:56:54 计划 我要投稿

【精华】训练计划锦集9篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,该为接下来的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的训练计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】训练计划锦集9篇

训练计划 篇1

  一、 指导思想:

  秉承上届鼓号队队员的优秀表现,继续发扬"敢于竞争,富于创新,善于协作,乐于奉献"的精神,培养学生的不怕苦不怕累的`坚强意志,为自己,为班级,为学校争光,工作计划《鼓号队训练计划》。

  二、 鼓号队指导教师及分工:

  吴 燕 统顾全局

  何兴文 负责新小鼓手

  何 勃 负责新号手

  三、 训练模式:

  1、 以老师指导为主;

  2、 保证训练时间,保证人员到位;

  3、 采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;

  4、 树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。

  四、 训练时间:

  每周一 三 五上午7:10至7:50;

  五、 实施措施:

  1、 与学校领导﹑各班班主任等有关员协调沟通,争取支持与帮助;

  2、 从四年级里挑选一批新队员,实施"以老带新"的方法,争取扩大鼓号队伍;

训练计划 篇2

  一年一度的市田径运动会以经过去了,显然校运动队的训练又要从紧张的赛前训练转入漫长的日常训练中来,老师苦、学生苦,但我相信通过我们师生共同的努力,明年我们一定能向前迈出喜悦的一步。下面我们就田经队日常的训练工作安排如下:

  一、抓好校田径队的梯队建设

  由于文昌市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。作好向上一级学校输送体育人才的准备。

  二、抓好运动员的思想教育

  在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生爱祖国、爱学校、爱吃苦的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的`家长、班主任的沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无后顾之忧。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

  三、训练要求:

  1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地。

  2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

  3、训练必须要有持久性和合理性。

  四、训练任务安排:

  (一)、准备期:(二周内)

  1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。

  2、宣布训练制度纪律。

  3、准备训练所需器材。

  (二)、第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。

  1、以力量训练为主,辅以基本技术。

  2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。

  3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。

  (三)、第二阶段:基本技术训练,巩固及提高阶段

  1、以基本技术为主,辅以力量训练。

  2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

  3、基本技术综合练习。

  (四)、第三阶段:专项技术、战术养成训练阶段。

  1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。

  2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。

  3、备战市中学生田径运动会。

  五、训练次数与时间:

  每周训练四次,每次1小时左右(第三节下课开始)。

  六、考核:

  1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。

  2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

  3、每一个月底进行一次高要求的考核。

  七、运动员名单:(待定)

  我校田径运动队处于初级阶段,运动水平和竞技水平相对比较、运动员身体素质参差不齐,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。我们相信,在校领导的重视与关怀下,班主任的支持下,我们有信心培养出一支具有较强实力的校运动队队伍。

训练计划 篇3

  一、总任务

  为了丰富学生的课余生活,激发学生的运动特长,培养学生的运动兴趣和顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气,学校决定在八年级成立篮球队。篮球队以基本技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

  二、训练原则

  1.根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。

  2.训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

  3.狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的技术基础。

  4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)

  5.训练时间为每周星期一到星期五下午放学后。6.全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契配合。

  三、内容

  1、身体训练:

  (1)力量:四肢力量与腰部力量为主。

  (2)速度耐力:专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

  2、投篮:

  (1)罚篮。

  (2)近距离篮底擦板投篮。

  (3)三分线外远投。

  (4)中锋要掌握转身投篮动作。

  (5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

  3、篮板球:

  (1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。

  (2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。

  (3)注意抢到篮板球后第一传的'处理能力。

  4、积极防守:

  (1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

  (2)掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会张开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。

  (3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。

  (4)注意战术的变化,巩固和提高区域联防(2—3、2—1—2)。

  5、快攻和防快攻:

  (1)注意培养学生发动快攻的时机,并打成功率。(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)

  (2)长传快攻和短传快攻相结合。

  (3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

  (4)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。

  6、阵地进攻:

  (1)增强个人进攻能力,首先要敢主动进攻。

  (2)阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮。

  (3)多运用小配合练习(掩护、策应等)。

  (4)组织后卫的发动配合。

  三、训练时间:

  20xx年9月起

  周一至周五下午16:10—17:30

训练计划 篇4

  一、指导思想:

  以加强学生锻炼身体、增强体质为思想,发展个性,培养优良品质,为终身体育奠定基础。丰富学生课余文化生活,带动学校体育事业的发展,活跃校园气氛。同时进一步贯彻实行学校竞技体育精神,增强学校体育实力。为县运动会做准备。争取一个好的名次。二、训练目标:树立我校的风格,培养顽强,团结战斗作风。苦练各种基本功,从技术入手。

  三、训练时间:

  5月中旬——10月中旬

  训练队员:

  指导教师:

  第一阶段:

  1、发球、

  2、垫球

  3、传接球

  4、如何提高弹跳力

  5、配合

  第二阶段:

  1、排球队员的速度训练方法。

  2、排球队员的`力量训练方法。

  3、排球队员的恢复训练方法。

  4、排球队员的专项身体训练内容。

  第三阶段:

  1、分组以比赛的形式练习

  2、心理训练

  第四阶段:

  1、去四中比赛场地适应。

  2、和四中学生友谊赛。

训练计划 篇5

  一、训练目的任务:为丰富校园课余生活,提高学生体育运动水平及我校体育竞赛水平,迎接20xx年县中学生篮球比赛活动,特制定本计划。

  二、基本情况:由于我校今年开始招收高中生,女生人数比较少,选拔的范围较小,且学生的身体素质不高,基本功不扎实,因而面临重重困难。

  三、训练原则:

  1.根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。2.训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。3.狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的技术基础。4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)5.全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契配合。

  四、训练内容:

  1.身体训练:(1)力量:四肢力量与腰部力量为主。(2)速度耐力:专项素质结快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。2.投篮:(1)罚篮。(2)近距离篮底擦板投篮。(3)三分线外远投。(4)中锋要掌握转身投篮动作。(5)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。3.篮板球:(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。(2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。(3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。4.积极防守:(1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。(2)掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。(3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。(4)注意战术的变化,巩固和提高区域联防5.快攻和防快攻:(1)注意培养学生发动快攻的时机,并打成功率。(抢到篮板球后的'发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)(2)长传快攻和短传快攻相结合。(3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。(4)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。6.阵地进攻:(1)增强个人进攻能力,首先要敢主动进攻。(2)阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮。(3)多运用小配合练习(掩护、策应)。(4)组织后卫的发动配合。

  五、训练重点安排:第1—4周:选拔队员和制定计划。第5—6周(1)恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。(2)个人投篮与防守技术训练。(3)熟练掌握各种传球技术训练(原地、行进间)。第7—8周:(1)柔韧性练习。(2)半场小配合练习(掩护、传切)。(3)罚篮、三分球练习。(4)小力量训练。3.第9—10周:(1)半场人盯人攻守练习。(2)全场人盯人攻守练习。(3)五点投篮练习。(4)罚篮练习。第11—xx周:(1)加大运动量,进一步抓专项身体素质训练。(2)防守步伐练习,看手势方向练习防守动作。(3)半场、全场一打一、二打二练习。(4)速度、力量、耐力训练。(5)区域联防(2——3、2——1——2)。第13—14周:(1)半场各种运球突破上篮技术。(2)半场一打一、二打二、三打三。(3)罚篮、五点投篮。(4)教学比赛。第15—16周:(1)篮板球训练。(2)强调后卫、前锋与中锋的配合。(3)破解联防训练。(4)教学比赛。(5)罚篮。第17—18周:(1)阵地进攻,强调配合训练。(2)快攻路线训练。(3)进攻多打少训练(二打一、三打二)。(4)教学比赛。(5)五点投篮。第19—20周:(1)全面进行战术训练,保持训练水平,积极、认真投入到今后的训练比赛中去。

训练计划 篇6

  为了活跃学校的气氛,发展学生的篮球技、战术水平、增强体质、保证学生的身体健康。本学期篮球训练计划如下:

  教练:秦岭

  训练时间:每周周五下午课外活动时间

  一、训练指导思想:

  ① 抓好思想作风建设,狠抓纪律;

  ②提高身体素质:重点提升队员的体力、身体对抗性以及手腕力量;

  ③狠抓基本功:重点抓投篮、一对一防守、传接球、移动;

  ④以赛代练:每周争取2场以上的`教学比赛,通过比赛提高队员技战术水平。

  二、训练方法:

  第一周:

  1、组建兴趣小组。

  2、纪律以及安全教育。

  3、绕篮球场运球10圈,鼓励做动作。

  4、分组自由投篮练习。

  内线队员(以篮下投篮为主)与外线队员(中远距离为主)分开练习 。

  环球篮定点跳投,篮下打板,罚球线成队投篮前进后也进比赛,3分钟中距离投篮破记录赛。

  教师对投篮动作进行指导。

  5、移动。

  滑步练习:学习横向滑步/侧向滑步;4点滑前移动触球,5人一组,轮换练习,低重心快速滑前;30度角随球三点滑前移动,移至人篮之间,做防守姿势;横场影子相随跑;

  6、篮球场折返跑。6个每组,共3组。要求全速跑

  6、放松按摩(回家洗热水澡)

  第二周:

  1、绕篮球场运球10圈,鼓励做动作。

  2、分组投篮练习。

  自由分散原地跳投;成队学习45度角跨步接球即停跳投,注意脚步动作,脚尖指向球篮等;3分钟中距离投篮破记录赛。

  3、复习滑步移动技术,4点滑前移动触球。学习侧身跑,后转身跑,变向跑,注意眼睛看来球方向

  4、休息10分钟

  5、纵场传接球上篮(2人/3人),2人时加一人进行一防二练习,只防有球者。

  6、学习抢断球。2人一组,持球者背对,自抛球跳起接球转身,防守者上前抢球。注意上前一步手前伸,手腕用力打球;3人一组传球断球练习,断球者位于侧后约2米。

  7、篮球场折返跑。6个每组,共3组。要求全速跑

  8、放松按摩

  第三周:

  1、 绕篮球场运球10圈,鼓励做动作。

  2、 投篮练习。

  2人一组,外线运球挡人后分球投篮;运球即停即起投篮;3分钟中距离投篮破记录赛。

  3、运球过障碍柱上篮/跳投

  4、休息

  5、 纵场3打2攻防演练。进攻第3人在过半场后加入。

  6、篮球场折返跑。6个每组,共3组。要求全速跑

  7、放松按摩

  第四周:

  投篮训练(-)

  第五—六周

  投篮训练(二)

  调整、休息。

  第七周

  重新挑选下一届队员,准备下一年的比赛。

  第八——十八周

  篮球基本功练习

  1、原地低、高运球,原地双手胸前传接球。

  2、行进间直线运球,原地单手传、接球。

  3、行进间变向运球,原地单手肩上投篮。

  4、多项球感练习。

  5、半场比赛

训练计划 篇7

  为了进一步促进我校篮球运动水平,提高我校学生对篮球运动的兴趣和竞争意识;丰富学校的业余学习生活,并能为终身体育奠定基础;并通过科学的、系统的训练提高学生的技战术水平,为能在全县中学生篮球赛中取得好成绩而努力。

  教学方法和措施:

  一、重新选拔队员成立新的校篮球队

  1、通过各级老师的推荐选拔新的队员

  2、根据上个学期级组篮球赛等物色新的篮球队员

  3、通过同学间的了解选拔新的篮球队员

  二、开展有计划、有步骤的科学训练

  1、加大身体素质的训练

  2、在加强综合素质的同时,注重个人的技术训练

  3、通过技术、战术结合的训练方法

  上课时间安排在每周下午活动课,人数相对较集中,以个人技术训练与战术训练相结合。

  训练内容:

  一、 准备期训练: 基本功练习

  1、进攻技术:

  a.传接球

  b.投篮

  c.运球

  d.突破

  1)传接球:

  a.持球手法

  b.传球用力

  c.球的飞行路线

  d.球的落点

  训练方法:

  a.熟悉球性练习

  b.原地传接球练习

  c.移动传接球

  d.有防守情况下的传接球

  2)投 篮:

  a.持球

  b.瞄准

  c.出手速度

  d.抛物线

  训练方法:

  a.原地投篮

  b.跳投

  c.行进间投篮

  3)运 球:

  a.身体姿势

  b.手臂动作

  c.球的落点

  破:

  a.假动作吸引

  b.脚步动作

  c.转体探肩

  d.推放球加速

  训练方法:

  a.无防守练习

  b.有防守练习

  c.对抗练习

  2、防守技术:

  a.防守移动

  b.抢、打、断球

  c.防有球队员

  d.防无球队员

  3、抢篮板球:

  a.一侧45°抢

  b.二对二、三对三抢

  二、技、战术训练、身体素质练习

  1、传切:一传一切 空切

  2、突破分球

  3、掩护

  4、策应

  三、通过局部之间的配合,充分的'运用各种战术,以达到整个球队配合密切,并能熟练的运用几种战术。各种技战术在具体的教学比赛中运用。

  四、通过队内之间教学比赛、或者和其他学校之间的教学比赛,并能通过教学比赛运用各种技、战术,使整个球队之间配合默契,寻找我们球队存在的不足,并通过训练逐步的提高自我。

训练计划 篇8

  周一:窄距俯卧撑:组数:4 ;组间隔:2分钟;每组个数:你一次性能完成该动作的最大次数的60%

  周二:反手位引体向上:组数:4 ;组间隔:2分钟;每组个数:你一次性能完成该动作的最大次数的60%

  周三:深蹲:组数:4 ;组间隔:2分钟;每组个数:你一次性能完成该动作的最大次数的60%

  饮食建议:肌肉并不是在锻炼时长出来的。在力量训练时,训练会使肌肉被破坏,而补充的蛋白质就是用来补充被破坏的肌肉的,在补的过程中,原先的.肌肉纤维会慢慢变大,这就是肌肉生长的基本原理,如果在肌肉恢复之前又不断对其进行训练,那么只能起到反效果。因此力量训练和蛋白质的补充是增长肌肉的要点。

  上面的肌肉增长原理中已经明确的指出,蛋白质的补充是肌肉增长的重要条件,因此你要将饮食结构调整为高蛋白、低脂肪、低碳水化合物的饮食结构。首先是减少油脂类物质的摄入,油炸类食物、肥肉都尽量不吃,猪肉或羊肉即便是纯瘦的肉当中也含有大量的脂肪,建议少吃或不吃。吃肉的话要吃鱼肉、鸡胸肉。也可以从鸡蛋、牛奶、豆制品中获取蛋白质。主食类的食物的量每顿饭最好减半,不足的部分用粗纤维的蔬菜代替以增加饱腹感。

  严格按照本计划执行,1个月内将会明显看到效果。

  通过上面的介绍,大家对如何增加手臂肌肉才好也都心中有数了,对男性朋友来说,还是需要时刻保持自身健康的,更要拥有一个好的身材,运动锻炼是在所难免的,这样才能让自己拥有发达的手臂肌肉和胸肌,更显男人魅力。

训练计划 篇9

  水能载舟,亦能覆舟,员工是一家企业基础,是一家公司的基石。此次,xx户外大本营特别为xx单位职工策划了一场户外拓展训练活动方案,达到增强团队凝聚力,增强团队协作的能力。

  活动主题:凝聚你我,打造“赢”团队

  活动目的:通过这次团建打破部门之间的隔阂,改善部门之间的交流,增强企业的凝聚力。

  参与人员:各部门成员

  活动地点:xx田园农庄、xx岛xx农庄、xx农庄、xx果蔬、xx农庄

  活动流程:

  8:00-9:00集合前往活动基地(自驾或大巴)

  9:00-9:30破冰起航,热身分组,活跃氛围

  9:30-10:40拓展项目:无敌风火轮。考验组织成员的主动性,建立集体节奏对团队的`重要性,个人与团队的默契度。

  10:40-12:00拓展项目:毕业墙。自我管理与定位,帮助他人进步和成长,甘于人梯的精神,团队配合与协作

  12:00-13:30在农庄用餐及午后休息

  13:30-14:30拓展项目:勇闯雷区。增强自信,挑战自我,坚强的韧性和毅力是关键

  14:30-16:30四项娱乐活动:真人cs、射箭、划船、新奇车

  16:30-17:00活动总结,学员分享,合影留念,开心返程

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