个人计划

时间:2023-06-04 19:33:43 计划 我要投稿

精选个人计划合集九篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始制定计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的个人计划9篇,希望对大家有所帮助。

精选个人计划合集九篇

个人计划 篇1

  一、思想道德素质

  在本职工作上,注重个人道德修养,严于律己,关心同学的学习、生活,在与同学的相处中,注意加强团结,与同学相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、个人学习素质

  作为一名学生,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的知识水平和技能。本学年我将注重开拓视野,仔细研读各科知识,搜集最新的知识信息,争取在较短的时间内提高学习成绩。经常上网浏览教育教学相关网页,随时记下可借鉴的优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给别人帮助的人。

  三、课堂学习素质

  1、注重日常教学常规的扎实与提升。精心准备每一堂课,遵守各项规章制度和教学常规,做到课前有预习、不迟到、不提早下课、不挖苦讽刺同学等。

  2、勤于反思,完善自我。每堂课都应该有新收获新启发,课后及时反馈。记下学习中的成功点和失败点,及其改进方法。

  3、练就自己扎实的基本功。

  4、利用信息技术手段辅助学习。

  四、心理素质

  心理素质指表现在每个人身上的那些经常的、稳定的、本质的'心理特征。我要努力将自己的心理素质调整好,力争达到以下表现:(1)广泛的兴趣。(2)高尚的道德情感。(3)坚强的意志。表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性。(4)良好的性格特征。要热情开朗,耐心细致,沉着冷静,诚实正直,与人为善,温和宽厚。(5)发达的认知能力。包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等。

  五、身体素质

  健康标志可分为:(1)精力充沛,能应付日常生活和工作的压力;(2)身体各部分发育良好,功能正常;(3)随机应变的能力强,能适应外界环境的各种变化等。为了能更好的工作,我会努力提升自身的身体素质。

  六、工作能力

  1、提高应变能力。应变能力是当代人应当具有的基本能力之

  一。在当今社会中,我们每个人每天都要面对比过去成倍增长的信息,如何迅速地分析这些信息,是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键。它需要我们具有良好的应变能力。另一方面,随着社会竞争的加剧,人们所面临的变化和压力与日俱增,每个人都可能面临择业,下岗等方面的困扰。努力提高自己的应变能力,对保持健康的心理状况是很有帮助的。

  2、沟通协调能力。

  沟通协调是通过情感、态度、思想、观点等各种信息的交流,来控制、激励和协调他人的活动,使之相互配合,从而建立良好协作关系。沟通协调贯穿于工作的各个环节,无论制定计划、做出决策,还是进行监督、控制和处理各种人际关系,都离不开沟通协调。沟通有利于我们在工作中获取信息,发挥出自身的最大潜能,而协调是一种黏合剂,也是一种组织力,有利于提高我们的工作效率,发挥出单位的整体效能。要提高沟通协调能力,一是要构建和谐的人际关系,只有在轻松和谐的氛围下,才能充分发挥职工的积极性,为各项工作开展提供强大的动力和支持。二是要提高语言表达能力,确保沟通协调的顺利进行。借助语言这一工具传递信息、表达情感,进行良好的沟通与协调。三是提高非语言表达能力,增强沟通协调能力。非语言表达能力也就是体态语言表达能力,通过自身的体态语言达到沟通协调的效果。四是提高行政沟通能力,就是提高理解别人的能力和增加别人理解自己的可能性。

  3、改善表达能力。

  要想提高自己的表达能力,首先,要敢说话。就是说在讨论问题中,无论你的回答的正确与否,都应该敢于说话;其次,要学知识。能不能善于表达,敢于表达,主要还取决于你的文化知识程度;第三,加强锻炼。平时应该多学习各种问题的表达方式,包括语气高低灵活运用。

  说到底首先要全面提高个人的素质,只有提高了个人的素质,才能更好地培养能适应社会,改造社会的创新人才。作为一名新时代的青年,我会有计划的努力提升自己的个人素养。

  随着经济的发展和社会的不断进步,对于我们的要求也越来越高。所以,我压力很大,但我将变压力为动力,无论工作还是学习中都保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。在以后的工作当中争取做一个各方面全面发展新时代人才。

个人计划 篇2

  春节随着鞭炮的硝烟逐渐消散结束,春节放假几天时间虽然天气很冷,但是可以在家睡懒觉.只是今年同学聚会只有几人,不聚也好,能见的也就只是几个初中小学的同学,同学分开那么久了,感情也淡了,有联系的也只是平时会见到的.其它的一概也变的冷淡了.以前在朋友的眼中,我通常是有求必应的,只要在我力所能及的范围.也常常会为了帮助别人让自己的原本计划打乱.事后怪罪自己没有细想周道,导致自己的正当事情拖着拖着效率太低.所以现在开始,要学会拒绝,新年个人计划。新的一年战场上的`硝烟正在燃起。面对过去一年工作上积累的收获与发现的不足,在新年伊始将半年的工作进行计划,工作计划《新年个人计划》。

  一、 马上就要毕业考试了,时间变得越来越紧迫。为了拓宽学习方向,我新年的学习计划主要围绕以下三方面进行:首先是专业课的学习,这学期的专业课以实践课为主,我打算学好课程的同时,积极参加实践。其次,提前为考试打基础,虽然离考试时间还早,但我希望从现在就开始广泛涉猎,扩充自己的知识面。

  二、俗话说得好"新的一年要有新气象."这话讲得真好,在这一个新年里,我有许多想干的事:要把工作和学习做好、学好,把身体锻炼锻炼,让自己的体质变好起来,还有就是早点完成个人问题,同时今年也是工作上的一大转变,如何把握就要靠自己的智慧和机智了.加油!!!

个人计划 篇3

  读书使人进步,使人明理,一本好书能给我们带来无尽的乐趣和享受,甚至使我们终身受益。苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”阅读应成为教师的一种基本生活方式。教师这种特殊的职业就决定了教师必须与书结缘,以书为友,走进书本,终生与书为伴。

  前不久,我园成立了“博雅’书社,有兴能成为书社中的一员,我觉得这是对自己的一次鞭策,督促自己去读书,让自己不断的吸取更多的“能量”充实自己的生活。在我园孩子和老师中开展名为“乡土生活阅读”的读书活动,努力打造着书香校园。因此,我作为一名青年教师,应积极参与到我们的书社活动和学校的读书活动中,努力通过读书来滋养精神,提升品位,不断提高师德素质和自身修养。此次结合博雅书社的活动计划,我特制定本学期的个人读书计划如下:

  一、我的读书目标:

  1.通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力,同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 ,逐步养成多读书,读好书的习惯。

  2.通过读书,培养自身好读书的习惯,提升内涵,从而更加积极地投入教育实践与改革,言传身教,为人师表。

  3.通过读书,增加自身的课外阅读量,提高自身的教育教学水平。

  4.通过学习名篇名著,丰富自身个人文化涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  5.通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

  二、读书内容:

  1.书社共读:朱永新《理想的教育》。

  2.个人阅读:《摸不着门》、《孩子的好习惯是慢养出来的》。

  3.教育新理念类:《全国优秀幼儿艺术教育活动课例评析》、《与幼儿教师对话—激发反思共同成长》。

  4.每月必读二本教育教学杂志:《 启蒙》、《 幼儿教育导读》、《幼儿教育》。

  5.儿童文学类故事、诗歌。

  三、我的读书措施

  1.根据学校读书活动方案,制定个人切实可行的读书计划。

  2.每天要保证半小时—1小时的读书时间,让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神,沉溺于书中,读出意味、读出情趣。

  3.读书要与思考有机结合。要能边读边想,紧密联系自己教育教学实践,读出自己的'思考与见解,提高认识,培养自己独特的思维与创新意识。做到在读书过程中,认真做好读书笔记,及时写下心得体会,努力寻求读书成效的最大化,不断提高自己的各方面素质与综合能力。

  4.积极和书社教师相互交流,相互启发,共同发展,并参与网络论坛交流。借此,提高个人人文素养,培养完善的读书人格,使自己不断成长,成为有知识、更有文化底蕴的教师。

  5.读书过程中记下自己的观点和看法,坚持每学期至少撰写两篇读书笔记。

  6.坚持做好读书笔记,摘录教育教学信息,以新的教育理念指导教学,使自己的教育教学水平再上一个新的台阶。

  7.充分发挥网上资源共享的优势,经常上网学习,了解各种读书信息。

  只要我坚持行走在路上,相信我能一定能提高自己的理论水平、科研能力和运用理论处理教育教学实际问题能力,提高人文素养,培养完善读书人格,成为有知识、更有文化底蕴的教师。相信浸润在书香里的我会有新的收获,新的飞跃。

个人计划 篇4

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,给爱好美术的同学一个良好的学习环境, 成立美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下计划:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术 长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的'观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每双周的星期五的下午第七节课,小组成员必须准时到达美术教室。

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一、组织健全美术兴趣小组

  我校美术兴趣小组的成员在30人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有 长的学生。活动要固定,每周一次,由于种种因素,活动时间安排在星期五的下午,而且不能轻易暂停,除了 殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二、具体小组活动内容计划

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以我们给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从简笔画方面着手,以素描为主。所以,小组具体的活动内容分为三个:

  (1重点辅导学生运用线条方面的学习,

  (2欣赏世界名人名画,提高学生的欣赏能力;

  (3重视基础方面的学习,从素描、色彩等方面入手。

  周 次 内 容

  第2周 素描画基础训练(线条)

  第4周 欣赏世界名画(素描画

  第6周 素描几何形体:正方体和圆柱体

  第8周 素描几何形体:圆球体

  第10周 素描几何形体:几何形体组合(1

  第12周 素描几何形体:几何形体组合(2

  第14周 色彩静物画:水果和罐子组合(1

  第16周 色彩静物画:水果和罐子组合(2

  第18周 作品展示座谈会

个人计划 篇5

  大一生活过半,我们对以后的学习生活有更多的期望与憧憬,希望以后的日子过的越来越充实。所以订个读书计划鞭策自己不断前进。

  一:我的读书目标

  1) 每天坚持读书,养成多读书、读好书的习惯。

  2) 养成作读书笔记、随笔、反思、读后感的.习惯。

  3) 扩展读书范围,开阔视野。

  二:我的读书内容

  1) 专业读物:《国际广告》、《中国广告》、《现代广告》、《广告人》。

  2) 关于营销:《销售与市场》、《智囊》。

  3) 关于消费者:《新周刊》、《南方周末》。

  4) 关于管理:《中国企业家》、《中国经营报》、《经济观察报》、《21世纪经济报道》。

  5) 网上阅读:中国营销传播网、顶尖文案、华人广告网、中国设计网、名人网。

  三:我的读书安排

  1) 每天确保至少一小时的读书时间。

  2) 重点阅读与略读相结合。

  3) 积极参加学校组织的各项读书活动。

  4) 充分利用网络,进行网上阅读。

个人计划 篇6

  作为一名教师,只有在不断的学习和发展中,才能更加适应社会发展的需要,才能找准自己的位置。为了使自己能更进一步的提高自己的工作能力,提升自己各方面的素质,使自己在工作中能更加的得心应手,本人特制订素质提升计划:

  一、结合教学实践,提升业务素质。

  为了提高学习效率,注重理论联系实际,注意把学习内容运用于课堂教学中,并写出相应的教学反思和教学案例,寻找和发现自己在课堂教学中存在的问题和不足,把好的教学方法转化为自己的教学能力。在不断实践、运用、反思中使自己求得进步和发展。同时,利用网络这个交流平台,和其他老师共同交流自己的学习心得,探讨教学中存在的问题,提高自己的网络教研水平和教学能力。

  二、在研究和反思中提高。

  结合学生实际和本册教材特点,关注学生的学习兴趣,关注教学中存在的问题,从小处入手进行研究。课前,重视导入语和导入环节的精心设计。课堂上,重视学生学习兴趣的调动。课后,及时进行反思,案例分析,发现问题,寻找最佳的导入方法。在研究和反思中,提高自己的能力和课堂教学水平。

  三、认真做好每一项工作,努力提高教学质量。

  本学期,本人将以“有效课堂”为目标,认真钻研教材、分析教材,认真设计每一节教案,认真上好每一节课,认真批改每一本学生作业,认真参加每一次教研活动,认真指导学生开展每一次数学实践活动,努力使自己的教学扎实、有效的'进行。以此过程,提高自己的课堂教学水平,提高本班教学质量。

  总之,个人素质的提高不是一朝一夕的,需要在长时间的学习、实践中加以强化和形成。因此,本学期,本人将以更大的精力投身于教育教学实践中,严格要求自己,在不断的学习、研究、反思中提高自己各方面的能力,提升自己的素质。

个人计划 篇7

  新的一年,新的开始,新的计划,对于工作,我的计划是做三件事:

  首先是公司服务体系建设。一个公司也好,一个产品也罢,其存在的核心是要给客户创造价值。

  对于我们来说,帮助他们在微商的道路上少走弯路、提升成功的概率,这就是我们需要给予客户的最大价值。这也是我们自身安身立命的根本。

  接下来,我们会投入足够的人力、物力和精力去做好客户服务的事情。关于人才,一方面要建立内部的人才培养机制和激励机制,另一方面,要招募到足够专业的人才。

  目标只有一个——把服务做得更性感一点!进而去创造更大的客户价值。各行各业,用一颗敬畏之心去对待客户,最后的结果一定不会太差。

  其次是关于传播。过去,我们做了很多的事情,也取得了一些成绩,但都没有“秀”出去。甚至有些同行都在拿着我们的案例到处吹牛逼说是他们的案子。这显然是不科学滴。

  ▲ 在传播方面,我们存在两个问题,一是套路不够,想到哪里就做到哪里,而且,完全没有节奏感;二是传播的内容太散了,有一点东一榔头西一棒槌的感觉。

  还有,很多人对微商存在这样那样的误解,我想通过传播优秀的案例,让大家能够看到微商的“另一面”。同时,也期待通过案例的传播,让更多从业者看到那些优秀的榜样。

  第三,关于销售体系的建设。在过去,我的精力一直放到了其他方面,至少没有在销售这个方面下足多的功夫。引进人才是一个手段,另一方面,也要改变销售团队的成长机制。

  ▲ 还有,我们在20xx年,会继续展开和各种社会渠道的合作,吸引更多的合作伙伴参与到微商服务这个领域当中来,一起合作共赢。如果你有相关资源,我们可以勾搭一下。

  我的个人目标

  公事说完说私事,对于我个人,也设了三个小目标:

  第一,每周要读一本书,这是一个最低目标。读书的好处自不用赘述,与其每天把大量时间浪费在手机上,还不如读点书好呢。

  可能是年度盛典那两天太辛苦的原因,大会结束之后,我就重感冒了。于是,在元旦的假期,我就选择了睡觉和看书。虽然是迷迷糊糊的,但收获还是非常大的。

  关于读书的目标,这是一个最容易做的事情,但又是特别不容易做到的事情。20xx,让我们一起多读点书吧。

  第二,健身。我不会去健身房的,除非我有时间空出来整月的时间去健身房,否则就坚决不去办什么健身卡。办卡和买跑步机是一样的事情,最后都是不了了之的。

  关于健身,我会尽量多运动,目标是把体重控制在75kg以内。再就是我尽量要求自己少吃一点,每次吃东西尽量控制七分饱的`状况,而且最好是以素食为主。

  第三,卖书。在未来的这一年,我会竭尽所能,把我的新书《微商力3》卖出去更多本。无论是为了工作还是为了我自己,我都要把这个事情做好。

  一是我坚信这本书能够给更多的人带去价值,另方面,这也算是一本口碑超预期的书。无论如何,都值得好好推广一下,让更多的人看到是我的责任和义务。

  ▲ 有志者立长志,无志者常立志!人生就是一个累积的过程,我们一起努力,把每一天做好了,最后的结果也就对了。对于20xx,我充满期待。

  ▲ 最后聊一个好兄弟刘永胜,4号他要在郑州搞一场个人的年度答谢宴,感谢创业路上大家对他的支持和帮助。我希望他能够坚持这个动作做下去,希望做他个十年二十年的。

  每一个人都应该学会感恩那些曾经帮助自己的人;

  每一个人都应该勇敢地秀一下自己;

  每一个人都要有梦想;

  每一个人都要为自己的梦想歇斯底里拼一把。

个人计划 篇8

  计划一:

  一、指导思想:

  本学期的培训,主要以教师的师德建设、教育观念、知识结构、教学方式等为重点,组织开展同研一节课活动,打造课堂教学,提高整体教学水平。全组成员坚持积极进取,加强教研与指导,真抓实干,切实提高工作质量和管理水平。

  二、培训目标:

  1、通过全员培训,提高教师思想政治素质、职业道德水准。

  2、在美术新课程中,教师将是一个开拓者和创造者,多样化和选择性的课程要求使美术教师只有在教学中不断地完善自己,在课程改革的实践和探索中不断提高思想素质和业务能力。促进全体教师进一步转变教育思想、教育观念、教育方法和教学手段,加强知识更新与拓展。加强学生美术作业评价力度。

  3、通过教研活动培训,提高教师的教育教学能力、教育教学研究能力,加强现代教育技术的学习,利用现代媒体配备的优势,总结信息技术与学科教学整合的经验。掌握现代化的教学手段和课堂教学的基本技能。

  三、培训形式:

  根据学校工作和教师的实际情况,灵活地开展不同类型的校本培训,坚持集中培训和自主学习相结合。

  四、培训内容:

  (1职业道德:包括中小学教师职业道德规范,教师必须掌握的教育法律、法规和政策等。

  (2教育理论:新课程的理念与创新,新课程与学习方式的变革,新课程与教师角色转变,新课程与评价改革,新课程与学校发展等。

  (3专业技能:如书法、国画、色彩、速写、泥塑、创作、写生等。

  (4教育科研:改进评价方案,提高学生素质 等课题实验活动。通过课题培训与研讨,提高教师发现问题、分析问题、解决问题的能力。

  计划二:

  作为一名乡镇教师, 别是一名 岗教师,在小学美术新课改带来的更多、更高的标准下,深深感到自身面临的挑战与危机, 别在这次国培中,我愈发的认识到自身存在的不足,深知还有许多的东西需要我去学习,亦深知要想成为一名合格的,成功的教育者,就要积极主动地充实、丰富、完善自我。在此前提下,结合本校的实际情况,我将本校的小学美术校本研修方案如下:

  一、指导思想

  一切从实际出发,联系学校实际,结合学生的实际情况,立足小学美术新课标,以新的思想、新的知识、新的技术来扎实小学美术老师的基本功,为小学美术校本研修的开展打下基础。

  二、研修目标

  (一师德方面:

  继续认真学习《中小学教师职业道德规范》,争取做一名具备良好的师德、广博的知识、对学生宽容有爱心和责任心、以人格力量去感染和影响学生的优秀教师。热爱教育事业,认真学习、贯彻党的教育方针,爱岗敬业。热爱学生,关心学生的学习和生活,尊重学生的人格,用爱心去包容、感染、教育学生,以自己的言行为学生树立榜样,严于律己,为人师表。具备强烈的事业心和责任心。

  (二教育教学方面:

  不断学习新的观点和理念,积累一定的理论学识和教学经验,把 学习与思考 当成自己的一个习惯,持之以恒,努力充实自己,争取在美术教育理论和专业知识、教育能力和教学行为、个人素养和教育科研能力等方面有所提高。

  三、具体实施方案

  1、实现终身学习,寻求自身的发展,订阅美术教育期刊,每学读二本教育理论书籍,并撰写。

  2、提高美术教师的多媒体教育技术,做到能够独立制作适用多媒体进行教学。

  3、和其他教师共同提高,互相听课、评课,做好诊断记录,积极参与学校、中心校和教育局组织的教研活动,每学期听课不少于18节,并写出自己的听课感想。

  4、坚持参加教师教育研修计划,及时撰写自主学习笔记。

  5、坚持参加各项培训学习,认真完成布置的各项作业,利用网络进行学习提高并写教学日志,在不断的反思中进步。

  四、研修活动安排

  三月份:

  1.做好个人学期研修计划及教育教学工作计划。

  2.学习《教师职业道德规范》《新课程标准与新教材培训》等。

  3.探究新课程的教育教学方法。

  4.撰写和教学反思。

  四月份:

  1.认真学习《小学美术教育》撰写。

  2.积极参加学校、中心校及教育局组织各项教学活动。

  3.撰写教育反思,案例以及教学论文。

  五月份:

  1.认真学习《小学美术教师》撰写。

  2.撰写一篇优秀的教学论文。

  3.和其他美术教师进行集体备课,交流教学心得和经验,提出教学中的疑问共同解决。

  4.积极主动的`利用网络平台进行学习,和同行交流教学心得。 六月份:

  1.认真学习《小学美术》撰写。

  2.撰写一篇优秀的案例及教学反思。

  3.集体备课,交流教学心得。

  4.积极参加网络平台学习,和同行交流学习心得。

  七月份:

  1.进行学科教学总结,期末复习经验交流。

  2.学年度学习工作反思、总结,个人研修计划总结。

  计划三:

  一、问题的提出:

  随着课程改革的进一步深入,使美术常规教学由过去基于学科本位的学科教学转变为综合审美能力的教学,由此带来的是美术教学学科性的削弱和普及性、实践性、生活性的加强。教学中涉及的知识面更广、艺术形式更多、生活经验更丰富,工具材料更加多样。在使多数学生更容易参与到学习活动中的同时,也增加了教学组织、管理的难度,教学过程中的不确定因素增加,师生课前的准备工作量加大。基于这种现状本学期以 多任务、目标下的教学组织 为研究的主要内容。

  二、问题归因:

  1、教材内容的多样性设计客观上使学习内容、组织形式、学生参与方式,任务目标呈现复杂多样的状况。

  2、教学开展所依赖的大量、多样的工具材料客观上加强了教学目标、任务的多样性。

  3、学生对美术学习的关注不足、理解不到位、准备不充分造成课堂教学过程中出现教学目标、任务的无奈的多样性。

  4、学生认知能力、水平,兴趣爱好、情感态度的多样造成事实上的发散性任务、目标。

  三、实施措施:

  1、了解学生,有的放矢。

  几年来一直担任高段美术教学工作,因此对三年级学生的了解和掌握显得不足。对学生的认知能力、学习习惯、学习兴趣缺少正确的判断和把握,需要一定的适应过程。所以在开学初的一段时间里将把对学生的了解作为一个重要工作来对待。以便较快地适应新的教学对象。

  2、深入研究教材,制定切实可行的教学方案。

  新教材教学内容丰富、紧密联系学生生活且极其依赖于学生的主动参与,尤其是课前的材料准备。现实是每次更换教学内容时,都会发生学生材料准备不到位的情况,致使学生活动不能按要求顺利开展。解决这一问题除严格要求学生外,还需对可能发生的情况做出预先的估计,准备可行的方案以便解决这一问题。总之,必须事先对学生的认知水平、学习习惯、班级学习风气等相关于教学开展的情况有充分的了解和准备。

  3、发掘所有可利用的学习资源以利于教学的开展。

  教材的某些教学活动内容或活动方式,存在部分与现实之间的冲突,有些是时间方面的,有些是材料方面的,给教学带来不便。如面塑、泥塑,材料虽然容易获取但实施起来却与经费、时间、课时安排、活动环境有着不同程度的矛盾。因此就需要根据实际情况灵活变通,寻找方便易行的实施方案。本期教学中就有一些内容需要做这方面的变通。在不改变教学目标的前提下研究其它可行方案、发掘所有可利用的教学资源将是本学期的一个重点研究课题。

  4、设置分层教学目标,调动所有学生的学习积极性。

  不容忽视的一个现实是学生的才能有区别、能力有大小,不能等同对待,因此,在教学过程将 别注重设计科学的教学方案以便使尽可能多的学生能以他们 有的专长、 点参与到教学活动中来,切实改变课堂评价标准,激发学生的参与意识,调动学习的积极性。

  5、加强和改进课堂教学,全面提高教学效果。

个人计划 篇9

  为了进一步加强教师个人的自我发展与完善,积极进取,努力工作,特制定教师个人校本研修工作计划。

  一、指导思想

  以学校的教学教研工作为指导,立足课堂、革新教学方式,提高课堂教学的有效性为重点,坚持科学育人,扎实有序地开展化学教学研修工作,为促进学生的全面发展,全面提高个人素养,努力服务于教研教学工作而努力。

  二、研修目标

  以 “求真、求实、求效”的工作理念做后盾,以提高教师专业能力为重点,以提高教师综合素质为前提,开展个人研修。

  1、积极

  实践课改的新理念,新思路,围绕“有效性课堂教学”开展课堂教学研究活动,提高课堂教学效率。

  2、积极探索,参与课题研究,积极响应学校参加每次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。

  三、研修内容

  1、研读课标

  研读《化学课程标准》中关于阅读阶段目标要求,交流课标研读体会,以便准确把握各学段学习目标要求。

  2、钻研教材

  钻研本学段教材中实验内容,结合教学重难点及知识点之间的内在联系,从整体上把握教材。

  3、课堂教学

  结合自己的.教研主题设计一节本年段的公开课。

  4、案例分析

  对自己课堂教学进行研究、分析、总结和再设计,以此锻炼对课堂的驾驭能力。

  5、撰写经验

  撰写关于课堂教学的经验论文,提高自己的反思总结能力和写作能力.

  6、研修总结

  在年末时把近一年的研修历程,把自己在研修过程中的学习、进步和体会

  结合起来写一篇个人研修分析与总结。

  四、保证措施

  1、加强教育理论学习,多看教育教学专著,并认真做好笔记,努力提高个人专业素养。

  2、认真制定学科教学计划,平时要做到:用心备课、上课要有激情、及时撰写课后反思、精心设计作业、耐心辅导学生。

  3、积极参加各级部门组织的各种教学教研活动,配合教导处做好每一周一次的教研组活动。

  4、通过教师个人自学,网络学习的方法及时了解最前沿的教改信息,扩展自己知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教育教学理论,提升理论水平和教学教研水平。

  5、积极主动地上好研讨课,认真开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

  6、虚心向同行教师们学习,争取多听课,取众人之长,弥补自己学科知识的不足,本学期听课绝不少于20节。

  7、认真撰写教育教学心得体会,争取有质有量。

  总之,我一定按计划认真学习,成为终身学习的先行者,不断更新教育教学、学习观念;认真反思,提高教育研修能力。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。

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