个人计划

时间:2023-06-04 18:16:00 计划 我要投稿

有关个人计划模板集锦6篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的个人计划7篇,欢迎大家分享。

有关个人计划模板集锦6篇

个人计划 篇1

  我们在平时往往都会做好一个季度的工作计划,制定业绩目标,朝着计划目标努力:

  一、指导思想

  积极开展实际、实用、有效的工作,坚持以“立足企业、服务企业”的理念为指导,走全面、协调、持续发展之路,挖掘潜力,开源节流,努力增加营业收入,做好内部管理,全面提升工作效能,逐步提高部门的管理水平和服务质量,构建团结和谐、健康向上的工作环境,实现部门规范化、制度化、常态化管理。

  二、内部管理

  1、制定并执行《前厅部日常检查细则及实施办法》,通过明确的质量标准、严格的检查制度,达到各岗位全面规范作业。

  2、加强职场工作质量的预先控制、现场控制、事后控制,着眼于细节服务,关注客人需求,重视客人感受,确保向客人提供“主动、热情、准确、迅速”的服务。

  3、规划员工职业生涯,对前台、商务中心、总机管区员工逐步试行轮岗工作,达到丰富员工工作经验,增加员工工作技能,提高员工工作兴趣的目的,打造企业一专多能的复合型人才。

  4、完善各类表单记录、数据分析、操作程序等工作,做到有帐可查、有据可依、有章可循。

  5、继续收集与整理客户档案,为宾客提供亲情化、个性化、定制化服务增加素材并提供保障。

  6、在节能降耗方面。加强设施、设备的保养与维护,延长使用寿命;前台节省订单、登记单、房卡和钥匙袋等的`使用,如写错了用涂改液涂改后再使用,减少因个人原因而导致浪费;总机在晚0:00过后,将话务台关掉一台节约能耗;商务中心能用废纸不用新纸,能用速印纸不用复印纸等。

  7、重视安全防范意识,贯彻执行酒店各项安全规章制度及公安部门的有关规定。

  三、对外销售

  1、第三季度上门客销售任务,根据上季度的实际完成情况、酒店内部与外部市场环境另行研究制定。

  2、以17-19楼新区为卖点增加酒店散客出租率,并充分利用酒店销售政策加大卖房力度,做到行权而不越权,到位而不越位。

  3、加强对铁路客运处、长途汽车站、出租车公司等单位的外联工作,力争达到共同协作、互利互惠的销售效果。

  4、为上门客人服务时,培养前台员工留意客人的言行举止,辨别客人身份及住店性质,选准推销目标,灵活运用亲近法、选择问法、转折术法、借人之口法等销售语言技巧,达到推销目的。

  5、定期召开前台管区上门客经验交流分析会,研究客人的消费心理定位和销售技巧。同时,建立健全的考核机制,每月根据业绩情况进行排名,分析原因,以便提高。

  6、经常组织部门有关人员收集,了解旅游、酒店及其相应行业的信息,掌握其经营管理和接待服务动向,为酒店提供全面、真实、及时的信息,以便制定营销策略和灵活的推销方案。

个人计划 篇2

  世上万物,皆属身外,惟有一样东西却能点入肌肤,融入骨,让我们耳聪目明,志存高远。这便是书。作为一名人民教师,要不断地充实自己,跟上时代的脚步。只有通过读书才能更新自己的观念,丰富自己的头脑。因此,既是响应学校的号召,也是对自我的一种鞭策,特制定以下读书计划:

  一、个人学习目标:

  1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践能力,不断适应现代教育发展的需要。

  2、转变教育理念,登高望远,高屋建瓴,积极投身新课程改革,进行教育创新。

  3、使自己成为新课程方面的学者型老师。

  4、丰富自己的课余生活,丰富自己的内心世界,提高自己的知识素养和人文素养。

  二、读书内容:

  1、教学方面的书籍:如《新课程名师教学100条建议》、《小学数学教师》、《给教师的一百条新建议》等。

  2、自己喜欢的文学性教强的书籍:如《读者》、《小说月报》、《意林》等。

  3、选读书目:《为生命奠基》《做最好的老师》《标杆人生》《感恩老师》《赏识你的学生》。

  三、读书措施:

  1、利用一切时间积极自学,学习《新课标》,《新教材》,在学习过程中随时修改自己的`教学方式方法,并根据所学认真备课,体现出新颖、大胆、有效的教学风格,课后再以所学理论知识为指导写出反思和随笔。

  2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用集体备课、业务学习、教研活动的时间,积极和其他老师交流好书,感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

  3、每天确保半小时到一小时的读书时间。每周整理读书笔记,保证读书的效果。每月及时上交读书笔记,争取在教师会上交流总结。

  4、充分利用网络,注册自己的网上图书馆进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

  5、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。以教育教学、教育理论、教改理论为主要着力点。以世界名著为辅助,努力提高自己的自身涵养。在日常可以选一本自己感兴趣的书。

个人计划 篇3

  公司工会抓紧做好三季度最后一月工作。

  一、抓紧职代会建议、提案的整理和落实。9月7日,工会召开了职代会民主管理专门小组专题会议,党政主要领导缪显杰、张耀庆及各专门小组组长、部分工会主席和职工代表参加,主要商讨职工生活福利问题,工会主席李苏主持。会上,针对八届二次职代会前民主恳谈会中职工提出的生活福利方面汇总的6条建议和意见,特别是食堂管理和外地施工津贴问题进行了重点讨论。

  针对职工反映较多的项目食堂问题,多经部副经理朱忠宝提出了四个方面的管理思路,设想通过一个多月集中整治,进一步增强食堂人员为全体职工服务的责任心,使公司各食堂的服务质量有一个显著的提高,使职工满意率有一个提高。

  于外地项目施工津贴,人力资源部经理李继海提出了一个初步设想:即外地施工津贴政策将以公里数进行制定,项目施工点越远津贴则相应越高,让远离上海的职工在经济上得到一定的补偿。

  缪显杰书记强调:职工提出的热点问题,都是和职工利益息息相关的事情,通过民主管理这一桥梁和纽带,使广大职工的意见能够及时得到反映。有关职能部门要想办法解决职工提出的热点问题,并希望今后能多听到职工对促进企业发展的良策和建议。李苏主席表示,民主管理是企业和职工双向交流的载体,我们要对职工的每一条意见和建议进行认真的分析和探讨,根据企业的实际情况解决好职工的热点问题,促进企业的'和谐发展。

  二、做好一线骨干的中秋国庆慰问工作。今年是公司扩大施工规模的关键一年,不少干部、职工奋战在外地工程项目,时值中秋、国庆佳节,公司工会特别想到这批在外地施工中的骨干及挑起家庭担子的家属。为此,在九月上中旬的这段日子里,公司工会同志克服工作繁忙,常常白天做好手头事情,晚上再到一个个骨干家庭上门慰问;一些项目工委的同志在回沪有限的几天中,也积极上骨干家庭探望,送去组织的关心。9月9日,公司工会主席李苏到江西丰城项目检查工作时,还专门慰问了现场职工群众。中秋节前,公司工会总计对100余位骨干及家属组织进行了慰问。

  三、开展“安全挑刺”活动评比及应对,做好安全工作计划及总结。月内,公司对整理推出的50多个“刺点”进行了评比,最后,共产生“最佳刺点”3个,“优秀刺点”3个。并将在工会牵头下,组织领导和专家对“剌点”进行按号入座会诊,从公司、基层单位、班组的三级层面进行“拨剌”整治。

个人计划 篇4

  实现个人愿景与共同愿景的有机结合

  个人愿景和个人职业生涯计划是近几年西方一些开拓性的大企业公司在人力资源管理与开发中出现的新职能、新方法。目前,个人愿景和个人职业生涯计划已被国内企业广泛重视和运用,同时也受到了企业员工的普遍欢迎。现就从以下几个方面谈谈开展个人愿景和个人职业生涯计划的重要性、条件和步骤以及如何制定个人愿景和个人职业生涯计划。

  一、开展个人愿景和个人职业生涯计划制定的重要性

  1、开展个人愿景和个人职业生涯计划有利于促进员工的成长以及增加他们在企业的成就感。随着社会和经济的发展,现代企业组织中越来越多的员工越来越强烈地要求改善和提高工作生活质量。企业员工要求改善或提高工作生活质量的含义不仅仅是要提高工作福利待遇,而更重要的是工作要有兴趣性和挑战性。因此,开展个人愿景和个人职业生涯计划设计,可以使职工有明确的发展方向和目标,使职工有机会展示自己的才华,增强身处企业的成就感。

  2、开展个人愿景和个人职业生涯计划设计是现代企业组织有效地使用人才的迫切需要。现代科学技术的迅猛发展和竞争日趋激烈的市场经济,一方面使企业组织面临着严峻的挑战,另一方面又给企业组织的发展和变革提供了机会。如果一个企业组织不了解自己员工的职业兴趣,也就无法指导员工进行职业兴趣的开发,也就无法培养和调动员工去适应发展和变革的'需要。实践经验证明,个人愿景和个人职业计划既为员工提供成长和发展的机会,又是现代企业组织培养人才最经济、最有效的方法之一。

  二、开展个人愿景和个人职业生涯计划的条件

  1、提高员工对个人愿景和个人职业生涯计划的认识,是开展个人愿景和职业生涯计划设计的前提条件。个人愿景和个人职业生涯计划是现代人力资源管理与开发中一个比较新的职能。因此,企业的各级管理人员,要加强对个人愿景和个人职业生涯计划的了解,加大宣传力度,使职工充分认识到制定对个人成长的重要性,促使职工积极投入到制定工作中来。

  2、创建学习型企业文化,增强企业凝聚力,是实施个人愿景和职业生涯计划的保证。企业文化建设是建立现代企业制度的重要内容和必然要求,公司要想留住人才、吸引人才,有效的用好人才,必须创建学习型企业文化,增强企业凝聚力、向心力。今年公司在创建学习型企业文化中提出了不是试点是亮点的口号,并先后下发了九个支持性文件,提出了不少先进理念,说明公司在创建学习型企业文化方面已有坚实的理论基础,为制定个人愿景和职业生涯计划提供了有力的保证。

  三、开展个人愿景和职业生涯计划的步骤

  1、提供个人愿景和职业生涯计划咨询。企业各级管理人员要提高各方面的咨询,使每个员工的职业计划目标切实可行,并得以实现。

  2、帮助员工进行个人愿景和职业生涯计划设计。在提高对员工职业生涯计划认识的基础上,个人愿景和职业生涯设计,对于人生道路来说具有战略意义,至关重要。决策正确,则一帆风顺,事业有成。反之则弯路多多,损失多多。个人愿景和职业生涯设计由审视自我、确立目标、生涯策略、生涯评估四个环节组成。首先,有效的职业生涯设计,必须是在充分且正确地认识自身的条件与相关环境的基础上进行。对自我及环境的了解越透彻,越能做好职业生涯设计。其次,有效的个人愿景和生涯设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。第三,有效的个人愿景和生涯设计需要有确实能够执行的生涯策略,这些具体且可行性较强的行动方案会帮助你一步一步走向成功,实现目标。最后,有效的个人愿景和生涯设计还要不断地反省修正生涯目标,反省策略方案是否恰当,以能适应环境的改变,同时可以作为下轮生涯设计的参考依据。个人要随时注意修订个人愿景和职业生涯计划目标,尽量使自己职业生涯的计划与企业的需求相适应,跟上时代发展的脚步,适应社会需求,方不至于被淘汰出局。

  3、帮助员工朝着个人愿景和职业生涯计划目标迈进。鼓励员工向着个人愿景和职业生涯计划目标迈进的过程中,注意对职业发展不同阶段的员工的关心,对员工要一视同仁,积极地提倡公开而平等的竞争。

  四、员工在个人愿景和职业生涯设计过程中应注意的问题

  员工在企业中绝不应只“低头拉车”专心研究某一种专业知识,还应同时“抬头看路”看看这种专业知识在未来社会是否还将为人们所需求。一般说来,以长远眼光看问题,多掌握几种技能要比只精通一门狭窄专业知识更有前景。人们总是习惯于低估自己,结果往往是弄假成真。对此,心理学家罗洛·梅总结道:“许多人觉得,在命运面前,自己的力量微不足道,打破现有的框架需要非凡的勇气,因而许多人最终还是选择了安于现状,这样似乎更舒适些。所以在当今社会,‘勇敢’的反义词已不是‘怯懦’,而是因循守旧”。作为企业员工应避免这样。

  总之,个人愿景和个人职业生涯计划是企业自身培养人才,调动广大员工积极性和创造性,吸引人才,留住人才的最有效方法之一。企业各级管理人员应尽快使经验管理上升到科学管理,让个人愿景和个人职业生涯计划为企业服务,为员工服务。

个人计划 篇5

  一、校本教研的指导思想:

  全面贯彻新课程的教学理念,规范教学行为,创造良好的教学风格。通过校本研究,探索教学规律,改进教学方法,提高教育、教学和科研水平,促进教师专业发展。

  二、校本教研工作目标:

  规范教研组和备课组建设,通过专业化校本研究提高教师专业水平和整体素质。

  三、校本教研工作的主题:

  贯彻新课程理念,优化教学设计,提高课堂教学质量。

  四、为了有效开展生物学的教学和研究工作,特制定以下工作要点:

  1、努力优化教研活动内容

  教研组活动要认真组织对《纲要》提出的课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理等精神实质的学习和研究;要认真组织研究生物课程《标准》提出的课程理念、设计思路、具体目标、内容和实施意见(教学、评价、资源开发利用)的精神实质;根据教研室的实际情况,要认真组织研究学生的实际情况、教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、教学效果、考试题型和趋势、教学设计等方面。

  因此,所有的学科课程、教材、教学、考试、评价以及教师的具体现实和需求,尤其是教学中经常遇到的具体问题,都是教学研究的重要内容。只有按照《纲要》和《标准》的精神和要求,认真组织学习研究,不断优化教研活动内容,才能提高教研的针对性和实效性。

  2.精心设计、有序的教研活动

  如何开展教研活动,教研组长要深思熟虑,做好周密的准备和设计。每次教研活动都要针对存在的主要问题,确定鲜明的主题,设定明确的目标,选择合适的活动形式,制定合理的活动程序。设计教研活动的具体内容包括时间、地点、主题、题目、主讲人材料、活动形式,尤其是教研组长、中心主讲人材料的准备和细化,必须做好充分准备。小组中的所有老师也应该为活动做准备,并形成书面材料。这其实是集体活动的前提,是同伴互助的基础,是提高教研活动质量的保证之一。

  这里的题目包括两个方面:讨论和教学。研究课题必须有中心发言人;教学主题必须有合适的教师。而且他们要提出准备的要求,早准备,早准备,保证活动有效。

  3.有效组织高质量的教学和研究过程

  要充分认识有效教研活动的价值和作用。好的教研活动可以让老师受益长久,成长迅速,反之亦然。因此,在教研活动的实施中,无论是专题学习讨论,还是听课评课,组长都要充分营造民主、平等、宽松的活动氛围和环境,引导教师以开放的心态、愉悦的心情积极思考,畅所欲言,充分交流互动,充分发挥教师教研的主体性和创造性。同时,对于教师提出的新情况、新问题,要认真组织大家进行分析,找出问题的根源,找到解决问题的突破口和途径,采取有效措施,从根本上解决问题

  学校教研小组应在每学期结束时认真总结和反思教研工作。总结主要包括基本情况、内容、形式、效果、目标和教师参与活动。要尽可能全面的总结,不仅要对成功的.经验有总结和理性的认识,还要发现新的问题,分析其原因,为制定下一步(第二步)的教研计划提供依据。同时要把这个组的研究资料归档。

  4.脚踏实地地进行研究

  在认真开展教研活动的同时,结合学校学科实际问题,有效开展微观研究,积极参与上级教研部门组织的研究工作。研究工作应当按照生物学科研究的实施意见有效开展。

  5.建立教学科研工作的保障、评估和激励机制及制度

  学校要充分利用教研机构,利用好教研小组带新带旧,搭建教师成长平台,提供发展机会;要形成鼓励先进、鞭策落后的机制,促进教学科研工作的有效开展;为了教学研究工作的长期可持续发展,应建立和完善保障、评估和激励机制和制度,确保教学研究活动质量的不断提高。

个人计划 篇6

  结合县信息技术学科教学实际,为进一步整合我县小学信息技术学科教学资源,充分发挥县小学信息技术学科教研联组在新课程改革中的研究、指导和辐射作用,认真开展小学信息技术的教学研究示范、教学督导调研、教学检查评估、教学质量分析、教师培训培养和教学常规管理等工作,全面提高义务小学信息技术质量,为了更好地协助教研员开展学科教研活动,使教研活动能正常、有序、高效地开展,从而增进教师之间的交流与学习,全面提高全体小学信息技术教师的教育教学水平和业务技能水平,特制定本计划。

  一、教研联组成员协助各学校电教组长开展联谊校教研工作,提高教师的教育教学水平。

  首先,对大家提交的集体备课进行认真思考和实践,并及时将自己的改进意见进行回复。

  其次,教研联组成员必须参与校级研讨课等实地教研活动。在听课、评课过程中,与大家一起研讨教学模式、教学方法、课堂调控等方面的改进措施,以求共同提高课堂教学水平。并对教研活动中存在的问题和不足提出自己中肯的意见,以反思的形式上传到信息教研组公用邮箱。

  二、利用教研论坛,带领大家开展教育教学方面的研讨,形成良好的'网络教研氛围。

  教研联组成员要根据自身教学和参加教研活动过程中发现的问题,从教学知识点、教学片段、设备维护、突发事件处理、习题设计等方面提出有针对性和普遍性的教育话题和小专题,带领大家进行研讨。在讨论过程中,主持人要负责对教师参与情况进行人数统计,最后将讨论形成的共识以书面总结的形式上传到信息教研组

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