【精品】培训计划模板汇编8篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候认真思考计划该如何写了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的培训计划8篇,希望能够帮助到大家。
培训计划 篇1
同志们:
为了更好地贯彻落实中央《决定》和省《实施意见》精神,深刻领会山西省新修订的《条例》精神,提高基层计划生育服务员的业务水平和工作能力,以适应我县人口和计划生育工作新形势发展的需要,县人口计生局决定举办这次基层计划生育服务员综合素质培训班,非常及时,非常必要,我非常赞成。
人口和计划生育工作涉及千家万户,村级计生服务员是计生管理服务网络的基础,服务员的素质直接关系其优质服务和工作效率,发挥好基层计生信息员的作用,是推进人口计生工作队伍建设、牢固连接县乡村三级人口计生管理服务网络体系的有效举措,是当前稳定低生育水平、统筹解决农村人口问题的关键所在。借此机会,我讲三点意见。
一要提高认识。办这次培训活动,是提高广大基层计生服务员素质、夯实基层基础工作的迫切需要。随着社会的进步、经济的发展和计划生育优质服务的深入开展,广大育龄群众对基层计划生育工作提出了新的要求,基层队伍的综合素质亟须全面提高。在我县,一方面,一些基层计生服务员年龄偏大、文化程度偏低;另一方面,新聘任的一批服务员对业务还很不熟练。大家一定要珍惜这次难得的学习机会,尽快掌握相关的专业知识和职业技能。这次所有授课的都是市人口计生委和我县人口计生系统的业务骨干,这是提升能力和素质的`很好的机会。
二要认真学习。基层计生服务员的胆子很重,大家工作在第一线,直接面对群众、服务群众,发挥着宣传、服务、带头和管理的作用,熟练地掌握计划生育法律法规和相关知识,并运用所学的知识,更好地为群众宣传优生优育、避孕节育和指导咨询服务,是大家神圣职责和光荣使命,大家要边学习边思考,互相开展学习讨论,积极消化吸收学习内容,要学好、学透、学深,不断提高业务水平和服务群众的能力。
三要学以致用。学习重在应用。北宋大学士欧阳修说:“君子之学,或施之事业,或见于文章”,通过学习考试,我们把学到的东西“见于文章”,这不仅仅是学习目的的前一半,还要“施之事业”,应用到实践中去,这是更重要的后一半。大家要力求学有所思,学有所成,学以致用,尽快掌握新时期人口和计划生育政策法规和及业务知识,要紧密联系自身工作实际,深入分析和思考,通过学习业务知识,掌握工作方式方法,切实提高为广大育龄群众服务的本领,使自己成为人口计生工作的行家里手,真正把基层的人口和计划生育工作做实做好,为我县人口和计划生育工作做出新的更大的贡献。
最后,预祝这次学习培训活动取得圆满成功!
培训计划 篇2
一、20xx年部门重点工作任务与目标
适应形势,转变观念,提高自主管理水平和服务意识。要按照新的管理体系的职能分配担负起管理主体的责任,要在集团的宏观管 理下,根据公司的具体情况开展工作,不断提高自主管理水平。 工作重点: 强三基、反三违、严达标、除隐患。
强三基:加强基层建设,强化基础工作,提高员工基本素质。
反三违:狠抓违章指挥、违章操作和违反劳动安全、现场纪律。
严达标:严格废水、废气和固体废物的达标排放。
除隐患:全面排查和消除生产、经营和管理活动中存在的各类事故隐患。
二、达成20xx年工作业绩目标,部门人员所需的关键技能与知识
(1)良好的政治素质和真抓实干的.作风。主要表现在有强烈的安全意识,高度的事业心,责任感,良好的职业道德,不断进取, 开拓,创新和实实在在做安全工作的实干精神。
(2)较强的业务能力素质和雷厉风行的作风。主要表现在有足够的安全法规体系知识,有多学科安全技术知识,有适应安全工作 需要的应付突发事变能力的素质,有解决安全问题说干就干、不拖泥带水的精神。
(3)较高的安全管理水平的素质和求真务实的作风。
三、部门人员编制及培训需求情况
传化集团股份有限公司安全环保部人员培训需求
四、20xx年部门整体培训规划思路
强化全员现场、安全环保意识,以多样式培训方式:如邀请外部专业老师前来公司为员工授课,及安排消防实战演习来提高员 工的安全环保意识,同时针对特殊岗位要求,组织专项的理论知识培训,提高员工专业操作知识,已达安全之目的。
积极响应配合各部门安全环保培训要求,组织部门人员对培训要求进行资料收集整理,系统化对所需培训部门人员进行相关安 全环保知识培训。
部门组织《劳保用品》、《危化品使用、贮存》、《特种设备维护使用》、《污水站操作技术指导》等相关安全环保培训。培 训对象:各厂区生产人员、危化品管理人员及污水操作人员。
培训计划 篇3
20xx年11月13日,我校信息工程学院12、13、14级所有的学生会成员,及其所有班委参加了由学生会的张勇杰组织的公文培训活动,地点在3#109教室。
本会主讲通过PPT将会议分为3部分。第一部分讲的是word的使用;首先张勇杰针对于我们所有班委及其学生会成员讲解所要上交的文档的格式(班级加文件名),并且按照规定的格式和日期上交,接着讲述了大量关于word的'基本使用方法,及快捷方法。第二部分讲的是excel的基本操作;他详细的讲述了word与excel之间的细微的区别与联系,并且讲述了大量的用法,还通过提问将大会的气氛提高。最后一部分讲的是工作总结,申请书等的通用格式;其中讲述了公文电子版对字体等的要求,并讲述了工作计划、策划书、工作总结、通讯稿、新闻稿模板、写作方法、申请书等的写作方法及所要注意的事项。
此次会议后,提高了大家对word 、excel 等的操作水平,并且对其有了更深的了解,最后会议圆满举办成功。
培训计划 篇4
摘要
辩论队作为一支造就辩论人才的队伍,经常与其它院系、学校展开比赛,物管辩论队吸收了一批拥有较突出的口才和思辨能力的人才,但是由于是辩论能力与资质有所差异,队员需要在练习和培训中不断地成长,特此制定符合与本辩论队发展的队员培训。
方向
整个辩论队的培训可以分为4个方向。
语言能力
形象与气质
思维能力
心理素质
具体方案
一、语言能力
1、朗读训练
首先朗读训练目的是拥有优美、严谨、风格独特的语言。要求能有流利的普通话,发音准确,在说话时能根据内容加入感情,声请并茂。主要是根据自己的声音特点,和语言习惯加以改进,能让人赏心悦耳就可以。
准备一些感情丰富的文章给队员朗读训练,不同的语句用不同的声调去朗诵,朗读训练说白了就是训练说话,在语调方面来增强说话的说服力。所以应该提供不同感情的段落给队员训练。
其次是要训练队员们的普通话,这是很基础的,在辩论赛中必须要用标准普通话,不标准的普通话会让队员的说服力下降和影响队员的形象和气质。语音方面队员们基本过关,现在的情况就是要提高队员的`普通话的准确性。如何去提高队员的普通话水平,就是要靠朗诵来训练。
2、语言表达训练
在辩论队比赛的过程中,会出现参赛者表达不清,思维条理不清晰,导致说服力下降和影响形象还有队员的情绪,所以在培训过程中这一环节是必不可少的。
语言表达的训练可以从这个方法开始:给出不相关的几个词语,像化石、计算机等马上讲出一个故事,并且把所有的词都包含进去,逻辑清晰可信。一般从10个开始慢慢往上加,时间从1分钟到3分钟。必须全说完,并且要控制好时间。
这个方法不但可以加强队员的思维能力,同时也训练了队员的表达能力。
二.形象与气质训练
在比赛过程中,经常由于队员的情绪激动,做出一些不雅的行为和说一些不雅的语言。礼貌,风度,气质,在辩论赛中是一个非常重要的项目,失去了这些,参赛者在评委的眼中已经成为一个被淘汰的人了,所以,在培训过程中,形象与气质的训练尤为重要。
在形体和气质训练中,主要是对自己的手势和仪态训练,这些应该由大二的学长学姐指导新队员完成,并且在网上下载一些较为出名的辩论赛给新队员观看,学习著名辩手在辩论赛中是如何保持自己的气质和风度的。
人的风度和气质是在不断学习优秀文化在潜移默化中形成的,但是要在短时间内有大幅度的提高,就必须模仿或者学习了。所以在培训的过程中,必须让队员注意到这一点的重要性,要努力去提高自己的风度和气质,以便在辩论赛中成为一种有力的武器。
三.思维能力训练
1、反向论证
对于一个人们都在常识中认为是正确的事情作出相反的判断并论证。例如论证地球是方的等。主要是训练反应和对于诡辩的理解,更进一步就在实战辩论中证明常理的 错误,比如某人就是猪、人不吃饭等。要特别注意的一点是,不能强辩,一定要说理。不能我认为是就是,而是要有理论的支持,这个理论必须是大家公断 要认的。论强调严密,反方要知道如何对付这种方法。
2、演绎推论
给出一个前提,就可以更具前提得出无数了结论。并且能证明结论是由前提推出的。例如说笔可以用来写字,那么可以推出笔能用来记录、笔不但可以用来写字还可以做其他用途等。然后反方向推出荒谬的结论,联系归缪能力。
3、、打比方
将一个道理用通俗的方法说出来,统一个理论,用不通的方法表达出来。要越形象越生动越容易接受越好。这是在辩论中一个很重要的手段,一定要多加联系。
三.心理素质训练
1、在辩论赛中心理素质也非常重要,一个参赛者的心理素质直接影响到他的讲话和思维,因此,提高队员的心理素质非常重要。首先要让队员明确目标,激起他们的斗志。
2、演讲
只给一个题目,准备1分钟。然后发表一个3分钟的演讲,要求条例清楚,说明的问题能被听众清晰的了解,而且能让自己的观点被大家接受。分为论理和抒情两种,无论是以理服人还是以情动人都必须由听众来平判。这个训练可以在公开场合做,以训练自己的心理素质。
四、实战演练
不定期组织与其他院系的交流辩论赛,在实战中获得提升,学习其他院系在辩论上的优势,弥补自身不足。
最后祝我们的辩论队在各场比赛中取得好成绩和期待我们的队员在培训中成长。
培训计划 篇5
1. 培训计划构成
(1)新员工培训模块---新员工在入职前,必须接受的入职指引培训(涉及公司及部门介绍、企业文化、制度培训以及入司安全培训);同时,陆续在实习、实践中穿插针对新员工的针对性地业务知识与技能培训。
(2)岗位技能模块---不同的岗位和部门的员工需了解各自岗位工作的内容、工作重点及要
求,因此需接受不同的专业知识培训,从而不断提升岗位专业技能。各业务部门、综合行政、信息管理部门需要制订各自岗位所需的不同培训课件用于本部门新老员工的培训和提升;
(3)管理能技能模块--基于中心现实及未来发展需要的各类人才(储备干部)的培训,以各类业务流程、岗位技能提升为主,从而进行角色转变、管理技能的培训,同时针对高级、中层、基层不同层别的管理者提供的'不同层别的管理技能培训,提高管理者的管理素质;
(4)企业文化及制度流程模块---为了推行新的制度政策或公司企业文化、管理体系改革而实行的培训,及员工的素质培训;
(5)安全培训模块------针对中心各层不同岗位的安全培训,以及特定安全针对性的安全知识常识的培训
2. 新员工培训模块
(1)《新员工入职培训-公司篇》—公司中心介绍、企业文化、组织结构、人员介绍等;
(2)《新员工入职培训-物流篇》—公司产品、物流运作模式、仓库介绍、物流常识等;
(3)《新员工入职培训-安全篇》— 安全理解、物流安全的认识及重要性、权力与义务等;
3. 岗位技能模块
(1)《仓库管理培训-工作流程篇》—仓库管理的基本流程介绍及操作实务;
(2)《仓库管理培训-现场管理篇》—仓库现场管理的规范与5S现场管理介绍;
(3)《仓库管理培训-仓库管理篇》—仓库管理员日常工作内容、重点、工作要求的培训;
(4)《仓库管理培训-发运调度篇》—仓库调度发运的工作内容、重点、现场监督的培训;
(5)《仓库管理培训-系统管理篇》—仓库统计账务人员日常工作内容、重点及工作要求;
(6)《仓库管理培训-安全管理篇》—仓库安全管理的重点及防范措施,日常安全工作内容;
(7)《信息管理培训-ERP系统篇》—ERP操作系统的介绍、操作要求及日常问题解决;
(8)《信息管理培训-统计工作篇》—库区日常统计工作要求、单证、盘点等实务介绍;
(9)《综合管理培训-办公行政篇》—日常办公行政管理工作内容、工作要求;
(10)《综合管理培训-人事管理篇》—人事制度的简介、人事关系办理等人事工作的流程;
4. 管理技能模块
(1)《如何成为合格的基层主管》—合格的基层主管的素质、基本要求;
(2)《时间管理与计划管理》— 如何成为高效的管理者,如何做好计划工作;
(3)《执行力培训》— 提高中高层管理人员的管理技能,提升管理执行力度;
(4)《团队管理》—团队协作、团队精神的重要作用,如何凝聚力?
5. 企业文化及制度流程模块
(1)《企业文化建设》—公司企业文化的剖析及中心工作要求的强调;
(2)《悦达供应链发展史》—悦达供应链发展史及未来蓝图规划;
(3)《物流中心员工手册》—公司政策及物流中心相关人事、福利制度、薪酬体系介绍;
6. 安全培训模块
(1)安全培训--求生自救篇
(2)安全培训--用电安全篇
(3)安全培训--高温防暑篇
(4)安全培训--办公室安全
(5)防御性安全驾驶培训
(6)叉车作业人员培训
(7)基层仓库员工安全培训
(8)装卸工人安全培训
(9)中心管理人员安全培训
附:所有新员工培训结束,必须由所处部门班长,办公室领导一起对培训内容进行考核,并进行技能测试及评估。通过测试及评估的给予录用;未给予录用的需给予对方拒绝原因。
培训计划 篇6
新的一年已开始,为了维护教师这一崇高的形象,提高自身教育教学质量,完善自身师德修养。在新的学期中,我将以塑造教师良好形象为方向,以关注学生的生命为己任,以关心学生的成长为目标,在不断充实,不断完善自我的同时,为学生营造良好的学习生活氛围,为教育事业贡献自己的力量。
一、加强理论学习。
在本学期的教学工作中,我将充分利用有效的时间积极学习各种师德理论,不断的加强自身的理论基础知识,加强新课程标准的学习。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。转变教育观念,把培养和发展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的.能力以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置。认真做好自己的本职工作,时刻从大局出发,踏踏实实,兢兢业业,认真完成学校交给我的各项工作。
二、在教学中,为学生倾注所有的爱心。
1、热爱学生、想学生所想。
热爱学生是师德建设的核心,关心每一个学生、了解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不讽刺不挖苦学生,促进学生主动。全面地发展,使学生真正变“要我学”为“我要学”。
2、乐于奉献,保持心态。
自古以来,为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献,都是一名教师的真实写照,保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责,培养学生具有良好的品德,尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理,无歧视后进生
心态。不勒索或暗示家长送礼,遵守教师道德十不准。
3、为人师表、以身作则。
作为一名教师,在思想品德上以身作则、诚实、守信、在治学上以身作则、语言美、仪表美、以广博的知识,才学和完善的人格力量,去影响学生,感染学生,真正做到教书育人。
三、积极进行自我反思。
如果一个人要想进步,就要不断地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地了解自己,然后才能思考应该如何改进。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。
总之,一名光荣的、真正的人民教师将是我终身的追求!必须要有良好的思想道德素质,用自己的人格力量感化学生,立足本职,不懈努力,扎扎实实干好本职工作,发扬优点,克服不足,为振兴虎小的教育事业和发展贡献出自己的力量。
培训计划 篇7
对于本科室(检验科)今年刚招聘的十个新同事,本科室将对其进行为期三天的上岗前培训,具体安排如下:
一, 培训目的。让新同事尽快熟悉、适应医院及科室环境并开始初步规划自己的职业生涯,能尽快地适应岗位的需要,实现角色的转换。
二, 培训内容。
1, 介绍本医院概况、规划、目标、医院文化建设(宗旨、使命、目标、服务理念等)、医院各项规章制度以及医德规范教育,职业礼仪运用、医患沟通技巧等。邀请医院领导以讲座形式进行。时间为一天,分上下午进行。
2, 学习医院内感染管理相关知识,爱婴医院知识。邀请医院内感染管理科主任以及相关领导以讲座形式进行并印发相关资料。时间为半天。
3, 参观检验科工作实验室。由科主任带领新同事到各专业实验室进行参观,在参观过程中,除了介绍科室基本情况,仪器设备等外,还具体进行检验操作生物安全知识的强调并印发生物安全相关资料给新同事学习。时间为半天。
4 ,检验科主任以及科室同事和新同事座谈。以座谈交流形式进行。其中包括新同事简短的自我介绍,发表自己对本医院以及检验科的看法等。时间为半天。
5, 检验科主任以及各专业小组组长和新同事座谈。以座谈交流、讨论形式进行。将十个新同事分成两组,由科室各专业小组组长进行专业知识的提问,两组各自成员对问题经讨论每组由其中一个同事进行回答。让新同事认识自己对专业知识的掌握情况以及体现团队合作精神。时间为半天。
6,要求每位新同事写一篇培训心得,并通知一星期后进行岗前培训考试。 三, 预期结果。
经过三天的培训,让新同事对本医院及检验科的各种情况有更深层次的了解,从心理、责任心、态度、形象等各方面都做好进入工作角色的准备。明白即将成为省人民医院的一分子有自豪的一面也明白自己职责份量所在,需要具备良好的医德和专业知识技能,两者缺一不可。
三, 培训实施过程中要注意的问题。
1, 岗前培训要及早实施,体现及时性。因为刚招聘进来的新同事一般都是
刚毕业的'大学生或从其他单位新调配进来的,他们都希望能尽快速地了解和适应新的工作环境。
2, 要体现培训的规范性。规范的培训就要求从计划的制定以及时间的安排,从授课领导的邀请都要认真规范做好,才能让每位新同事都能按时达到培训要求,并深刻感受到医院的规范化管理。
3,既要体现培训的全面性,也要突出重点。本次培训不光只是进行了检验科内培训,还邀请了医院相关领导对新同事进行医院概况、规划、目标、医院文化建设(宗旨、使命、目标、服务理念等)、医院各项规章制度以及医德规范教育等的知识培训,体现全面性。而其中医院内感染知识,生物安全知识等,作为检验工作人员要求重点掌握。
培训计划 篇8
借鉴“英特尔未来教师”的培训方法和理念,强化教师在工作中电脑的使用能力,能独立自主的通过网络查找资料,交流作业,完成课题。我制定了以下培训计划:
1.学习使用word编写教案,课件脚本,各类计划表,各类评价量规表以及资料的'收集纪录。
2.学习使用powerpoint制作多媒体演示文稿,汇报的讲稿,课题研究成果展示,自我介绍。
3.学习使用frontpage制作简单的html网页,展示收集的资料,课题的研究成果,必要时可以制作为网络型的cai课件。
4.继续学习authorware的课件制作,为有一定水平的教师提供制作课件,展示课件的机会。
5.学习过程当中要进行阶段性汇报展示,要求做到人人参与展示,强化完成任务式。
6.学习过程中要进行评价、讨论,互助式的、任务式的学习。
7.学习结束时要进行总体评价,选出优秀作品进行展示。
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