个人提升计划集合十篇
时间过得太快,让人猝不及防,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编精心整理的个人提升计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
个人提升计划 篇1
一、更新教学观念,跟上教改的步伐
努力结合当前新课程教学理念,转变教学方法、思路。多阅读提升自己的理论水平,更新教育思想、改革教育方法,学习最新的现代教育科学理论;多实践在参与中不断进步;多反思在反思中自我完善;多写作在写博中修炼自己成长。
二、用心教育,真正走进孩子的心灵
坚持保持对教育的激情,用激情造就思想,用爱心点燃学生的思想火花,善于走进学生的情感世界,努力使自己与学生的思想感情保持和谐一致,学会用儿童的眼睛去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的兴趣去探索,用儿童的'情感去热爱!
三、采取有效的教育教学措施,提高课堂教学质量
(1)创设民主和谐的课堂教学气氛,使孩子们乐学。用真诚平等教学态度赢得孩子们的爱戴,让学生真正成为学习的主人,激发学生学习的兴趣。创设平等交流、共同研讨的民主气氛,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐,赢得他们的信赖,把“要我学”,转化为“我要学”。
(2)注重学生知识形成和探究过程,使学生自主学习。不以“主人”身份自居,不做凌驾于学生之上的“权威者”,也不做游离于学生之外的“旁观者”,而要成为课堂教学的协调者、合作者、帮助者、分享者。
(3)根据学生各自的特点,尽可能的挖掘、发展每一个学生的潜力。重视“优生”与“差生”的培养,“优生”让他们在课堂上养成善于质疑、勇于否定、独立思考、积极创新的学习态度。抓住他们自身的优势发挥他们各自的特长,使他们的能力得到全面发展。“差生”让他们在课堂上养成良好的学习习惯,积极参与学习,消除自卑的心理,让他们主动参与课堂学习活动。
(4)在课堂练习与家庭作业设计方面多考虑学生实际情况,根据不同层次的学生设计不同层次的练习,使不同学生得到不同的发展。
(5)针对班级学困生情况做好学困生提升的教学计划,常与“优生”与“差生”谈心,建立“一帮一”的学习互助小组,培养班级浓厚的学习氛围。
个人提升计划 篇2
新的学期,新的挑战,自己能做到的.只有不断学习、不断努力、总结经验,才能不断提高。
一、教学管理上的目标及想法:
课堂教学:
1、备好课:认真备课,钻研教材,分析学生,在充分备课的基础上有条不紊地开展教学活动。
2、上好课:课堂上自己的组织能力一直是弱点,本学期多向其他老师学习,并结合所教学生自身组织管理好课堂,使每节课效率提高,师生共有收获。
第二课堂:学期初制定好第二课堂计划,向学生宣布第二课堂管理制度,严格按制度实施,每节课有目标、有任务、有反馈、有总结,期末举办个人作品展。
二、业务提升上的目标及想法:
读书:坚持每学期阅读一本至两本教育教学方面的专著,及专业书籍,做好读书笔记。
教科研(论文及课题):平时做好每课反思,记录好比较典型的案例;争取上交一篇市两评论文。
优质课:多听其他老师的课,认真准备一节校内公开课。
三、团队合作上的目标及想法:
以校为家,顾全大局,服从学校安排。
四、培训学习上的目标及想法:
学习可以使你获得快乐,学习可以使你的大脑更加丰富,学习可以使你的生活更加充实。珍惜一切学习机会,不断提高自己。
个人提升计划 篇3
新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。为在20xx年更好地完成工作,扬长避短,现将20xx年参与公司项目总结如下:
1) 工作的过程是一个创造价值的过程,也是一个学习的过程,提高的过程、积 累的过程,在工作中学习,在学习中工作。特别自己的薄弱方面,加强技术能力的学习,加强沟通协调交际能力的学习,加强性格培养方面的学习,加强项目经验的积累。
2) 在公司主要负责相关项目投标书的制作,并积极进行技术方案的学习,和同 事多沟通交流。
3) 积极做好电脑及办公周边设备的安装和售后服务工作,解决公司客户部同事 和客户的后顾之忧,积极学习最新相关技术,多与各厂商技术人员沟通交流,提高自己
处理问题的能力。
4) 多参加网络施工布线,视频监控项目施工,led屏安装施工,积累项目施工 经验,多方面提升自己的.能力。结合目前自己和公司的现况,我希望自己能和公司一同发展,特制定工作之余学习提升计划,希望自己的技术能力能得到进一步的提升,更好的为公司做出应有的一份力量,实现自己的人生价值。
1、 继续进行系统集成项目认证学习,争取在xx年5月份能通过考试拿到证 书。学习方式:利用业余时间学习,自己查找相关资料、视频教程。
2、 熟练掌握华为路由器交换机产品及常见命令配置。
3、 学习visio制图,目的能熟练制作出网络拓扑图。学习方式:自学。
4、 学习cad制图软件。学习方式:向熟练掌握这方面技术的同事学习请教,自己查找相关资料及视频,主攻网络拓扑图制图,为后期能写技术方案打好基础。
篇九:工作计划及个人发展提升计划
在过去的一年,时而奋进向上,偶尔陷入迷茫,有时自信满满,有时却身陷怀疑,很想淡然面对,更多的时候是束手无策,梳理凌乱的思绪与情感,准备什么时候再度奋发或者什么时候继续沉沦,不知道自己将来是什么样子,目前能做的就是整装待发迎接新的一年。为了不断地提高自己,作为单位出纳兼统计,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,适应当前工作的需要,积极更新自己的知识层次,特制订计划如下:
一、工作上
1、严格执行现金、银行管理和结算制度,定期核对现金、银行帐,做到账账相符。
2、根据考勤及时编制工资表,与银行相关部门联系,每个月井然有序地完成了职工工资发放工作。
3、坚持财务手续,严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付),对不符手续的凭证不付款。
4、完成20xx年度职工公积金申报及缴纳工作。
5、根据办公室提供依据,及时缴纳20xx年度养老、失业保险等费用。
6、以各项目部报表为依据,按照要求及时报送省、市、区三级统计报表。
7、根据经营科提供保证金缴纳申请书,协助办理保证金的收、付、退工作。
8、完成领导零时交办的各项工作。
二、学习上
1、认真学习业务知识,不断更新知识结构,坚持干与学相结合,以符合当前岗位要求为基本目标,达到业务能力全面提升。
2、 结合工作实际,积极为晋升高级职称做准备。
三、生活上
1、加强身体锻炼,因为有一个健康的身体才能更好地工作。
2、尊师守纪、严格把控时间观念,做到上班不迟到、下班不早退。
3、团结互助,相互协作。
4、保持良好的心态、懂得知足者常乐。 5 、善于观察生活中的细节问题,不断的进行总结从而充实自己
四、学习要求
1、端正思想,提高认识。加强业务学习是提高自身综合素质的迫切需要,必须时刻提醒
自己,把业务学习视为义不容辞的责任。
2、合理安排好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,结合工作实际,灵活的分
配学习时间,保证各项学习任务得到落实。
3、通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平,丰富自己工作经验,把知识和经验的
积累结合,进而转化为工作创新的源泉和动力。通过学习,有效解决在工作中存在的问题,
真正使思想有明显提高,作风有明显转变,工作有明显推进。 在新的一年里,我还需要在工作上更加积极主动,态度上更加认真负责,尽力为公司的
进一步发展和壮大发挥自己应有的作用。
个人提升计划 篇4
没有计划的生活是盲目的,凡事都必须有计划,只有那样事情才可以做得得心应手,井井有条。很有必要给自己制定一个个人发展计划,以使自己能更好的适应自身角色。作为人事专员,我主要负责薪酬核算,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划personal development program(pdp):
一、自身现状分析
(一)优势分析
1、做事有耐心,有恒心,能够有序的处理繁琐的事情。
2、积极上进、学习能力较强。
3、遇事沉着冷静、抗压能力较强。
(二)不足剖析
1、时间管理能力较差。
2、excel办公软件熟练程度一般。
3、逻辑思维能力较差。
4、表达能力较差,文笔一般。
二、个人能力提升具体方案实施
(一)、合理安排利用时间,提高工作效率。
1、学会列清单,把自己要做的每一件事情都写下来,这样做首先能让你随时都明确自己手头上的任务。不要轻信自己可以用脑子把每件事情都记住,而当你看到自己长长的list时,也会产生紧迫感。
2、根据帕累托原则,应该对每天要做的事情分清轻重缓急,对每天要做的事情做如下的'排序:
a 重要且紧急必须立刻做。
b 紧急但不重要只有在优先考虑了重要的事情后,再来考虑这类事。c 重要但不紧急只要是没有前一类事的压力,应该当成紧急的事去做,而不是拖延。
d 既不紧急也不重要有闲工夫再说。
3、每天工作结束后对工作清单进行回顾与检查,通过回顾及检查所有清单并进行更新。
(二)关于excel应用技能的提升。
1、每天花1-2个小时在网上下载视频学习。
2、学习的内容有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与对比、统计与汇总。
3、在工作中进行实践,不断检验学习成果。
(三)关于逻辑思维能力的提升
1、 在记忆方面的提升
(1)在工作学习中,将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆),经常性地对知识进行系统化地整理,使知识记忆牢固,知识有序的储存,在具体思维过程中所需的问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用。
(2) 在对材料分析的基础上,用列表、提纲树状图的方式把知识条理化、系统化,从而强化对知识的理解与记忆。
2、在思维的程序与策略方面的提升:
熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。
(四)强化表达能力,提高文笔水平
1、在工作生活中,自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教。
2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构,将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。
3、积极收集素材,将优美文章或段落摘录下来,不断积累,多思考,多想象,多观察,勤写作,不断提升自身文化修养水平。
总而言之,在以后的工作生活中,严格要求自己,把计划落到实处,不断提升个人能力
个人提升计划 篇5
在新的一年里销售人员个人工作计划如下:
1、销售顾问培训:在销售顾问的培训上多下功夫,现在销售员业务知识明显匮乏,直接的影响销售部的业绩,08年的销售顾问的培训是重点,除按计划每月一次培训以外,按需要多增加培训,特别针对不同时期竞争车型上得多下功夫研究,这在培训中应作重点。
2、销售核心流程:完整运用核心流程,给了我们一个很好管理员工的方式——按流程办理,不用自己去琢磨,很多时候我们并没有去在意这个流程,认为那只是一种工作方法,其实深入的研究后才知道意义很重,这正式严谨管理制度带来的优势。每个销售顾问都应按这个制度流程去做,谁没有做好就是违反了制度,就应该有相应的处罚,而作为一个管理者从这些流程中就可以去考核下面的销售顾问。有了考核,销售顾问就会努力的把事情做好,相反如没有考核,销售顾问就容易缺少压力导致动力减少从而直接影响销售工作。细节决定成败,这是刘经理常教导大家的话。在08年的工作中我们将深入贯彻销售核心流程,把每一个流程细节做好,相信这是完成全年任务的又一保障。
3、提高销售市场占有率:
(1)、现在万州的几家汽车经销商最有影响的“百事达”“商社”对车的.销售够成一定的威胁,在07年就有一些客户到这两家公司购了车。总结原因主要问题是价格因素。价格问题是我们同客户产生矛盾的一个共同点,其他公司在销售车是没有优势的,他们唯一有的优势是价格。再看我们在销售车时,除个别价格外,几乎都占优势。怎样来提高我们的占有率,就是要把我们劣势转化成优势,其实很多客户也是想在4S店购车所以才会拿其他经销商的价格来威胁,客户如果来威胁,就证明他心中有担心,总结来说他们的担心无外乎就是与整车的质量保障、有完善的售后服务、售后的索赔、售后维修的更多优惠、销售顾问的专业性(更好的使用了解车辆)、公司的诚信度、公司的人员的良好印象等密切相关,这些客户担心的因素,也是其他经销商没有的,同时也将成为我们的优势。
(2)、通过对销售顾问的培训对竞争品牌的学习提高市场的占有率。
(3)、结合市场部对公司和汽车品牌进行有力的宣传,提高消费者的知名度和对车的认知度。3、当好一个称职的展厅经理,做到销售部带队的作用,做好公司的排头兵。发扬团队精神,帮助他们做好本职工作完成公司下达的各项任务。
个人提升计划 篇6
我作为一名具有一定教育教学经验的幼儿教师,在今后的发展中,应更加努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名优秀的老师,因此,我要努力做到:
一、 自我发展目标:
树立正确的教育理念,热爱每一位幼儿,通过自己的人格魅力获得幼儿们的爱戴,不断完善能力,提高自身修养,精通各项业务,提高反思能力,成为研究型和学习型的老师。
二、计划实施步骤与措施:
1、树立“以幼儿发展为本”的理念,从原先单纯的`教师教,幼儿学,向师生、生生互动互学的方面发展,使幼儿在“玩中学、做中学”。在整合观念的指导下,依据本班幼儿最近发展水平,和幼儿最近关注的热点,以主题的形式展开活动,将各科的内容巧妙的融合在主题活动中.使幼儿可以通过生活、学习、游戏、运动各类活动不断的整合和扩展自己的经验.从而促进幼儿整体性的发展、合谐的发展。
2、在教学活动中,大胆尝试现代化多媒体信息技术,通过自习、进修提高自己对多媒体的掌控能力(如:学会做课件)。
3、加强自身专业的学习。幼儿教育的发展很快,新课程、新理念层出不穷。为使自己在教育的岗位上不掉队,不落伍,就要时刻紧盯当前的教育新形势,了解新动向,熟悉新教法,在理念和观念上跟上时代的潮流,促进自己的专业成长。
要想成为一个好的幼儿教师,不是一日之功,带着终身学习的观念我走上了一条风雨兼程的路,我深知自己的不足,但只要我还在幼儿教育这块我热爱的土地上耕耘,我就要奋斗,让自己在这一片天空里开出最美的花,结出丰硕的果实。
个人提升计划 篇7
新的学期开始了,使自己能够在教育教学上迈出新的步伐,更好更快地成长,现制定一份个人提高计划。内容如下:
1.提高自己的教育教学技能。通过经验+反思,不断提高自己将理论运用于实践的能力,养成教学反思的习惯,能够自我诊断课堂中存在的问题,并有效解决问题。能够熟练运用现代教育教学手段,有比较好的课堂驾驭能力,课堂教学能充分渗透新课程理念。
2.转变教育观念,提升业务水平,创建和谐的课堂和多彩的学习生活。紧跟教育发展的形势,掌握教育发展的'动向,及时更新教育观念。
3.遵守教师职业道德基本规范,使自己形成敬业爱生、明礼诚信、勤学乐教、廉洁奉献的师德风尚。规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,规范和提高自己的道德观念,学习优秀教育家的优秀品质,提高自身的政治素质。敬业爱岗,为人师表,树立良好的教师形象。
4、认真参加各种教研活动,学习别人的教学经验。
5、利用课余时间练习教师各项基本功。
在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀。
个人提升计划 篇8
一、职业生涯规划书基本步骤:
每个人都渴望成功,但并非都能如愿。了解自己、有坚定的奋斗目标,并按照情况的变化及时调整自己的计划,才有可能实现成功的愿望。这就需要进行职业生涯的自我规划。职业生涯规划的步骤是:
1、自我评估:
自我评估包括对自己的兴趣、特长、性格的了解,也包括对自己的学识、技能、智商、情商的测试,以及对自己思维方式、思维方法、道德水准的评价等等。自我评估的目的,是认识自己、了解自己,从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。
2、职业生涯机会的评估:
职业生涯机会的评估,主要是评估周边各种环境因素对自己职业生涯发展的影响。在制定个人的职业生涯规划时,要充分了解所处环境的特点、掌握职业环境的.发展变化情况、明确自己在这个环境中的地位以及环境对自己提出的要求和创造的条件等等。只有对环境因素充分了解和把握,才能做到在复杂的环境中避害趋利,使自己的职业生涯规划具有实际意义。环境因素评估主要包括:组织环境、政治环境、社会环境、经济环境。
3、确定职业发展目标:
俗话说:“志不立,天下无可成之事。”立志是人生的起跑点,反映着一个人的理想、胸怀、情趣和价值观。在准确地对自己和环境做出了评估之后,可以确定适合自己、有实现可能的职业发展目标。在确定职业发展的目标时要注意自己性格、兴趣、特长与选定职业的比配,更重要的是考察自己所处的内外环境与职业目标是否相适应,不能妄自菲薄,也不能好高骛远。合理、可行的职业生涯目标的确立决定了职业发展中的行为和结果,是制定职业生涯规划的关键。
4、选择职业生涯发展路线:
在职业目标确定后,向哪一路线发展,如是走技术路线,还是管理路线,是走技术+管理即技术管理路线,还是先走技术路线、再走管理路线等,此时要做出选择。由于发展路线不同,对职业发展的要求也不同。因此,在职业生涯规划中,必须对发展路线做出抉择,以便及时调整自己的学习、工作以及各种行动措施沿着预定的方向前进。
5、制定职业生涯行动计划与措施:
在确定了职业生涯的终极目标并选定职业发展的路线后,行动便成了关键的环节。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、培训、教育、轮岗等方面的措施。对应自己行动计划可将职业目标进行分解,即分解为短期目标、中期目标和长期目标,其中短期目标可分为日目标、周目标、月目标、年目标,中期目标一般为三至五年;长期目标为五至十年。分解后的目标有利于跟踪检查,同时可以根据环境变化制定和调整短期行动计划,并针对具体计划目标采取有效措施。职业生涯中的措施主要指为达成既定目标,在提高工作效率、学习知识、掌握技能、开发潜能等方面选用的方法。行动计划要对应相应的措施,要层层分解、具体落实,细致的计划与措施便于进行定时检查和及时调整。
6、评估与回馈:
影响职业生涯规划的因素很多,有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状态下,要使职业生涯规划行之有效,就必须不断地对职业生涯规划执行情况进行评估。首先,要对年度目标的执行情况进行总结,确定哪些目标已按计划完成,哪些目标未完成。然后,对未完成目标进行分析,找出未完成原因及发展障碍,制定相应解决障碍的对策及方法。最后,依据评估结果对下年的计划进行修订与完善。如果有必要,也可考虑对职业目标和路线进行修正,但一定要谨慎考虑。
二、职业生涯规划书十个基本原则:
1、清晰性原则:考虑目标措施要清晰明确,实现目标的步骤在直截了当。
2、变动性原则:目标或措施具有弹性或缓冲性,能依据环境的变化而调整。
3、一致性原则:主要目标与分目标要一致,目标与措施要一致,个人目标与组织发展目标在一致。
4、挑战性原则:目标与措施是否具有挑战性,还是仅保持其原来状况而已。
5、激励性原则:目标是否符合自己的性格、兴趣和特长,是否能对自己产生内在激励作用。
6、合作性原则:个人的目标与他人的目标是否具有合作性与协调性。
7、全程原则:拟定生涯规划时必须考虑到生涯发展的整个历程,作全程的考虑。
8、具体原则:生涯规划各阶段的路线划分与安排,必须具体可行。
9、实际原则:实现生涯目标的途径很多,在作规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其它相关的因素,选择确定可行的途径。
10、可评量原则:规划的设计应有明确的时间限制或标准,一评量、检查,使自己随时掌握执行状况,并为规划的提供参考的依据。
三、职业生涯规划书写作格式、要求:
1、格式:以论文格式对自己的职业生涯规划做全面、详细的分析和阐述。
2、基本内容要:
(1)扉页:包括题目、目录、姓名及基本情况介绍、年限、起止日期等;
(2)职业方向及总体目标;
(3)社会环境分析结果:包括对政治环境、经济环境、法律环境、职业环境的分析;
(4)组织分析结果:对行业、组织制度、组织文化、组织运行机制、发展领域等的分析;
(5)自我分析:对家庭因素、学校因素、自身条件及性格、潜力等的测评结果;
(6)角色及其建议:记录对自己职业生涯影响最大的一些人的建议;
(7)目标定位以及目标的分解和组合:发展策略、发展路径;
(8)成功的标准;
(9)差距:即自身现实状况与要实现的目标之间的差距;
(10)缩小差距的方法及实施计划和方案;
(11)评估调整预测:评估的内容、评估的时间、规划调整的原则。
3、撰写的基本要求:
(1)资料翔实,步骤齐全;
(2)论证有据,分析到位;
(3)言简意赅、结构紧凑,重点突出、逻辑严密;
(4)目标明确,合理适中;
职业生涯目标不能过于理想化,应“择己所爱”、“择己所长”、“择世所需”、“择己所利”。职业生涯规划书撰写是否成功,取决于有无正确适当、切实可行的目标;
(5)分解合理,组合科学,措施具体;
(6)格式清晰,图文并茂。
个人提升计划 篇9
一、自身现状分析
(一)优势分析
1、精力充足,细心,做事用心主动。
2、处理事情逻辑潜力强,处理事情井井有条。
3、技术上能独挡一面,能领导别人做事情,并能够注重下级的个人潜力培养。
(二)不足剖析
1、组织管理潜力较弱,沟通水平不高。
2、英语水平一般。
3、对人与人之间的冲突的解决潜力不足。
二、个人发展目标
(一)终极目标:期望能透过自身的努力,最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理,高级项目经理能同时领导2~3个项目经理,即2~3个项目。
(二)一年目标:(20xx~2015)提高英语水平,到达听说读写都流利的状态;提高沟通潜力,能组织管理好下级,做一个下属员工的好领导;控制自我的情绪;培养良好的.生活习惯,提高生活品质。
(三)三年目标:解决各种冲突问题;能让技术潜力比自我强的人甘心为我所管理。能和其它国家的客户或合作者自由沟通,并能驾驭他们。
三、具体方案实施
1、平时努力做好常规工作:认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会,多看新闻,多说话,提高沟通水平。
2、业余时间广泛阅读各类有益书籍,汲取各领域知识,丰富自身知识结构。将工作与思考相结合,尽可能创造性地开展工作。
3、努力改善上班环境,提高下属的工作情绪,转被动为主动。
个人提升计划 篇10
1、在财务的核算、监督及服务的基础上,加强财务在企业管理中的管理职能,通过提供准确完整的财务分析及财务数据为领导决策做好服务,真正做到让财务工作推动企业管理,同时,参与到企业生产、经营、内部管理及外协工作中去。
2、做好在建工程会计核算工作,并根据相关规定,当在建工程达到预计可使用状态时,做好在建工程转资工作,确保在建工程及固定资产核算准确无误。
3、加强与销售、供应公司的'沟通,及时将相关采购价格、生产成本及销售价格等数据及时反馈,以便其进行经营决策,确保企业效益最大化。
4、继续加强生产成本分析及财务分析,在成本分析及控制方面,继续深入生产车间实践学习,了解生产工艺及流程,争取在成本核算和成本控制方面更上一个台阶;在加强财务分析方面,逐渐完善,要从收入、费用到利润,从原材料价格对比到生产成本分析,从量本利分析到各项经济指标完成情况,全面概括企业所有经济活动,提供详尽的分析数据和资料。
5、适时、择机进一步推动会计电算化工作,争取在20xx年启用采购、销售财务软件模块,提高工作效率,降低出错率。
6、通过财务数据去发现问题,并结合实际调研,对于生产、经营过程中的出现的各种问题提出意见及措施,并做好跟踪工作。
7、进一步加强资金的预算管理,加强付款管理,重点关注企业网上银行付款的管理,确保公司资金的安全。
8、进一步强化财务的监督职能,严格执行会计法规及公司制订的各项财务制度,加强内部牵制及内部稽核,严格把关,一丝不苟,确保公司资产不受损失。在内部稽核方面,从审核原始凭证、记账凭证,严格执行内部稽核规定,根据工作中发生的各种情况,及时去完善相应制度,持续改进。
9、加强财务的服务职能,对外不管供销户均要搞好服务,使用文明用语,提升企业形象,对内搞好服务。
10、为保障公司利益,与税务机关及时沟通、协调工作,保持公司良好形象,以降低企业涉税风险。
11、定期进行应收款等债权核对、清收,确保公司资产安全。
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