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小学开学典礼作文

时间:2023-05-29 15:58:40 开学典礼 我要投稿

【精品】小学开学典礼作文集锦7篇

  在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学开学典礼作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】小学开学典礼作文集锦7篇

小学开学典礼作文 篇1

  九月一日是我们开学的日子,但太阳偏偏躲进了云层里。一大清早,小伙伴们穿着校服,戴着红领巾,高高兴兴地走进了校门。

  8点整,开学典礼终于开始呢!瞧!主席台上,校长、主任、学生代表正面带微笑地向我们招手呢!

  接着,胡校长精神抖擞地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。紧接着学生代表尹晗·夏露分别作了假期总结和新学期打算的发言。那甜美的语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后,王主任热情洋溢地作了新学期工作安排......

  开学典礼就这样结束了。展望新学期,我一定不会辜负家长和老师的`期望,让自己的成绩更上一层楼。

小学开学典礼作文 篇2

  今天是8月29日,星期五,我们学校举办了一年一度的开学典礼。

  典礼如期而至,同学们都早早的搬好了椅子,在操场上等待着这一激动人心的时刻的到来。有许多同学都按耐不住了,因为就在我们之中,有的荣获“校园之星”的同学即将走上红毯,接受学校的表彰,同时,他们的家长也被邀出席此次活动。在这备受瞩目的时刻,孩子们都穿戴整洁,手拿小饰品,脸上都洋溢着笑容。就连太阳公公都伸出了圆圆的脸,来见证同学们这一喜悦的时刻。

  典礼在大队辅导员郭老师的开场中正式开始了,全场响起一片雷鸣般的掌声,接下来,徐主任宣布获奖同学的名单,这次奖项可多呢,有星级学生奖、星级团队奖、优秀小组奖、优秀假期实践活动作业奖。星级学生在家长的陪同下,走过红毯,来到主席台前,由家长亲自给自己的孩子颁发奖章,这也是此次活动的一大亮点。

  在台下的我,看到了这样一幕,一位家长为自己的孩子带上了奖章,然后用他那温暖的双手搂住自己的孩子,并轻吻了他的额头。我猜想,那位父亲一定也会说:“孩子,你是最棒的!”多么伟大父亲啊,多么令人骄傲的孩子啊!

  当我还沉浸在这样的氛围中时,我的名字被念到了。老师和我带领我的组员们,一同走上了红毯,接受大家的祝贺。此刻,我们手中挥动的小旗就是我们为之努力奋斗的航向标,挺拔的矗立在我们心中,他将指引我们去往更高的知识殿堂。走到了主席台前,从校长手中接过了优秀小组的锦旗和胸章,我心里别提多高兴了,简直是乐开了花,同学们也纷纷佩戴上了胸章,此时我想到的不仅仅是荣誉,同时我也不能骄傲,在今后的`学习中,我要严格要求自己,继续努力,争取取得更大的进步。我们所有的获得此奖项的同学们和领导老师们一起合影。多少年后,再次看见这张合影,我想我都无法忘记此情此景。

  下一个奖项仍然有我的名字,此时,我也在想,我的爸爸,会不会也像那位父亲那样,为自己的孩子感到骄傲,爸爸会不会也想对我说“宝贝女儿,爸爸为你自豪!”我想,这个答案也是肯定的。此时我向远处看了一眼在不远处工作中的爸爸,我理解了爸爸的心意,不知不觉中,我也想到了爸爸平日里为我付出的辛苦,我想回到家,我一定要给爸爸一个大大的拥抱,并大声告诉爸爸“我爱您!”

  开学典礼还在上演着,可是我的心久久不能平静。不是因为我取得的小小的成绩,是我通过这次活动,长大了!

小学开学典礼作文 篇3

  又是一个艳阳天!伴随着激动与自豪,在实验学校的第一个学期来临了!上午,全校上千名学生到艺体管参加了“开学典礼”。

  随着一阵排山倒海的掌声,校长开始了讲话。校长热情洋溢的讲话,把会议推向了高潮!校长主要向我们提出了三方面的要求:于细微处见功夫、于严格上显自立、于落实上求质量。其中,让我感触最多的是“于严格上显自立”。

  “严格规范自己”这句话谁都会说,但真正做到的又有几人呢?俗话说得好:自己最大的敌人是自己!“规范自我”其实也不难做到,只要做什么事都记住我是一名中学生。我该遵守《中学生守则》。记住了,并督促自己做到。在学校自觉遵守学校规章制度,做一名合格的中学生;在社会上自觉做到公民应尽的义务,做一名合格小公民!我想,要做到这些,最重要的是要“自觉”。就像校长说的“老师在不在场一个样。如果老师在场是一套,不在场是一套,那怎是个中学生的样?

  “于严格上显自立“,规范自己的.言行举止,做一名优秀的中学生吧!

  新学生的钟声已经敲响,让我们“于细微处见功夫”“于严格上显自立”“于落实上求质量”,做得更好,为青春的篇章添上华丽的一笔吧!

小学开学典礼作文 篇4

  九月一日是大家开学的日子,但太阳偏偏躲进了云层里。一大清早,小伙伴们穿着校服,戴着红领巾,高高兴兴地走进了校门。 8点整,开学典礼终于开始呢!瞧!主席台上,校长、主任、学生代表正面带微笑地向大家招手呢!

  不一会儿,只听见廖主任振振有词地报幕:“实验小学开学典礼现在开始。第一项,升国旗。”王主任用宏亮地声音宣布:“全体立正敬礼。”无数只右手高高地举过头顶,无数双眼睛注视着国旗,大家的心紧紧地和国旗连在一起。操场上安静极了,只听见国歌在校园上空回荡着,只听见微风吹拂着国旗发出“沙沙”地声音。我望着国旗,仿佛看到战场上,一个个战士英勇地与敌人搏斗,争夺了一块块被敌人霸占的领土……国旗渐渐的升起来了!升起来了!在教学楼的衬托下显得多么庄严,多么鲜艳!国旗升上了祖国的天空,也升在了大家的心里。

  接着,胡校长精神抖擞地把少总部旗帜授予少总部总大队长谢晓晨同学。紧接着学生代表尹晗·夏露分别作了假期总结和新学期打算的发言。那甜美的.语调真把大家的神思带到了一个美妙的境界。最后,王主任热情洋溢地作了新学期工作安排…… 开学典礼就这样结束了。展望新学期,我一定不会辜负家长和老师的期望,让自己的成绩更上一层楼。

小学开学典礼作文 篇5

  新学期开始了,老师快步走进教室宣布“今天举行开学典礼!”同学们个个愁眉苦脸、哀声叹气,“开学典礼最没意思!”“浪费时间”……

  老师面带微笑地说:“今天的开学典礼一定别开生面。”一边说一边拿出了个鸡蛋。“哦?”同学们十分惊讶,不知老师葫芦里卖的什么药,个个丈二和尚摸不着头脑。老师继续说:“大家来看看这个鸡蛋是什么样子的?”顿时,教室里像炸开了锅,议论纷纷,有的`说是椭圆形,有的说是棱形,有的说是平面……“大家说得都很对,可谁能让它站起来呢?”让鸡蛋站起来?我想这怎么办呢,鸡蛋是椭圆的,怎样才能让它站起来呢?

  老师说:“先让我试一试怎么样?”大家目不转睛地看着,老师先把鸡蛋上下打量了一番,然后用圆润一点的做底,轻轻地放在椅子上,可惜鸡蛋宝宝不愿意站着似的,滚来滚去。老师只好又把尖一点的做底放上去,但鸡蛋宝宝又笑嘻嘻地滚开了。无奈,老师又换一面放上去,调皮的鸡蛋宝宝就像特意跟老师较劲似的,又躺下了。

  老师忍无可忍,大声问:“谁愿意上来试一试?”同学们争先恐后地举起了手,老师叫蒋昊上来,只见他小心翼翼地把鸡蛋放在椅子上,但鸡蛋宝宝不怎么喜欢这个主人,不让他成功。接着前来挑战的是吴双,她像保卫战士一样,把鸡蛋轻轻放在椅子上,但还是以失败告终。

  这时,周子艾信心满满地走了上去,跟老师一样,他也先把这个鸡蛋上上下下打量了半天,然后慢慢地拿起来,轻轻地先试敲了一下,再使劲一砸,鸡蛋站了起来,但他依然不放心地敲了三下,鸡蛋稳稳地站了起来,我看得目瞪口呆,半天没反应过来。

  其实,让鸡蛋站立曾经是哥伦布的一个小故事,只要能想到又能做到就是“哥伦布第二代!”

小学开学典礼作文 篇6

  在这个春风送暖的清晨,我早早地来到了学校。刚走进校园,我就察觉到今天的校园与往常略有不同。哦,原来是操场的露天舞台上挂了一条横幅,地面上也写着各班地班号,莫非是要举行开学典礼?我带着这个疑问走进了教室。

  果然,不出我所料。第三节上课后学校开始了开学典礼。在少先大队指导员郭老师的指挥下,同学们搬着凳子,怀着兴奋而又紧张的心情,井然有序地到操场上集合。大会开始了。

  第一项,鸣炮奏乐。

  第二项,升国旗奏国歌。

  第三项,校长致辞。我本来听得很敷衍,但梁校长的一句话却在不经意间闯进了我的耳朵,使我受益匪浅,也令我不由自主聚精会神地听了起来,希望能从中获得更多有益学习的道理。“你今天努力了一点,你就进步了一点;你今天懒惰了一点,你就落后了一点。”是啊,你努力你就进步,你懒惰你就会退步。一个人的成绩是与他的努力成正比的,不努力就不会有成绩。

  第四项,表彰优秀班主任及老师。

  第五项,表彰年级前十名,三好、优秀、进步学生。

  第六项,老师代表讲话。

  第七项,学生代表讲话。

  大会结束了,我的心却不能平静。我虽然进了年级前十名,可以在别人满是羡慕的目光中登上了领奖台领奖,但却因为一分之差就和级前五名说了“拜拜”。所以谁也不知道,站在领奖台上的我心中竟有一丝沮丧。我突然想起妈妈说过的一句话:“不要忽略和轻视每一个小小的一分,少了它你的.成绩就有可能从完美的100变成99,而多了它你的成绩就可能从不及格进为及格。”的确,“1”虽小但却是万物不可失的基础,毕竟一百也是由一百个一组成的。"1000’失去了前面的一就什么也不是了。

  一个人不可能一口气吃成个胖子,在学习上也绝不会发生一步通天的事。只有我们不怕辛苦从一点一滴做起,才能走向成功。所以,从现在开始,有一定要加倍努力,加倍学习的,让我迈向成功的步伐加速前进。

小学开学典礼作文 篇7

  今天,我们学校举行了“践行北京精神 争做四好少年”为主题开学典礼。我们踏着春天的脚步,迈着轻盈的步伐开始了新学期的生活。

  开学典礼上,青年团员教师代表讲述了丰台五小优秀教师的.感人故事,那些故事正是践行“北京精神”的最好写照。其中,我印象最深刻的是高宇老师介绍的李晓灵老师的感人故事。李老师又细心、又耐心地照顾班里一个特别不爱学习的学生,那个学生不但每天别的同学写作业他不写,还哭着喊着要回家找妈妈。李老师觉得这样下去不是办法,所以采取了冷处理,她每天就扶着那个学生的手写作业,渐渐地那个学生不在哭着喊着要回家找妈妈了,她能自己独立完成作业了,后来即使老师外出学习她也能表现的很好了。我觉得是李老师用真情感动了她,使她能健康的成长。我要向李老师学习,用自己的实际行动践行北京精神。

  我要不断学习,深刻理解爱国、创新、包容、厚德的含义,争取做一名四好少年。

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