活动实施方案

时间:2023-05-27 11:46:18 活动方案 我要投稿

【精华】活动实施方案四篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的活动实施方案4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】活动实施方案四篇

活动实施方案 篇1

  联系民生最紧密、服务群众最直接的是窗口单位和服务行业,也是党和政府联系群众的桥梁纽带,也是创先争优活动的重点领域。深入推进窗口单位和服务行业创先争优活动,对于进一步密切干群关系,优化发展环境,推动全州经济社会跨越式发展,具有十分重要的'意义。现根据中央、省委、州委的总体部署和要求,就深入推进我州窗口单位和服务行业创先争优活动制定本方案。

  一、总体要求

  窗口单位和服务行业创先争优活动,要以“为民服务创先争优”为主题,以“规范化机关”、“示范性乡镇”创建和“三亮三比三争创”为载体,充分发挥党组织的战斗堡垒作用、领导干部和骨干带头作用和党员的先锋模范作用,努力把窗口单位和服务行业建成优化发展环境的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、展示精神风貌的形象窗口,让群众切身感受到创先争优活动带来的变化,真正得到实惠。

  二、活动范围

  窗口单位和服务行业创先争优活动,主要在直接联系服务群众的党政机关、企事业单位、服务行业的基层赏组织和党员中开展,重点包括教育、卫生、人社、公安、司法、交通、税务、商务、工商、质监、老干部工作部门、乡镇(街道)等部门主管的窗口单位和服务行业。

  三、活动载体

  窗口单位和服务行业开展创先争优活动主要以“规范化机关”、“示范性乡镇”创建和“三亮三比三争创”为载体。

  (一)“规范化机关”创建。按照领导班子坚强有力、干部队伍充满活力、各项工作务实高效、内部管理规范有序、干部群众反映良好五个方面的20条标准,把窗口单位和服务行业建设成为政治坚定、行为规范、依法行政、清正廉洁、与时俱进的战斗集体,把干部职工塑造成为党性强、业务精、服务优、作风硬的优良队伍,不断提高机关单位服务基层、服务群众、服务社会的水平。

  (二)“示范性乡镇”创建。按照执政能力明显提高、经济实力明显增强、民生状况明显改善、城乡面貌明显改观四个方面的20条标准,对处于服务群众第一线、联系群众最广泛的乡镇(街道)集中力量进行扶持,逐步实现乡镇联片发展,实现党建与经济建设、社会建设有效对接,推动整县(市)发展和文明进步,整体推进全州基层党建和经济社会各项事业快速发展。

活动实施方案 篇2

  为贯彻和落实z市教育局、心天区教育局“一师一优课、一课一名师”活动相关精神和要求,结合我校实际,特制定明德心天中学“一师一优课、一课一名师”活动方案。

  一、活动目标

  通过在全校开展“一师一优课、一课一名师”活动,进一步促进教师专业化成长,信息技术素养的提升,力争使我校每一位教师都能较熟练地利用信息技术上好一堂课,推动信息技术和数字教育资源在我校课堂教学中有效应用和深度融合,为形成特色品牌,全面提升学校教育教学质量奠定坚实的基础。

  二、活动组织

  1、设立工作领导小组

  组长:z 副组长:z

  成员:zzz

  2、活动执行小组

  组长:z

  组员:zzzz

  工作人员:z(负责活动日常联络与资料收发)

  zz(负责设备调配与技术指导、录相)

  三、活动实施具体进度

  1、组织发动(20xx年1月8日—20xx年1月15日)

  20xx年1月8日参加区教育局“一师一优课、一课一名师”活动工作布置会。

  20xx年1月9日学校成立“一师一优课、一课一名师”领导小组。

  20xx年1月13日“一师一优课、一课一名师”全体教师动员大会。学习教育部、省、市相关文件精神,传达本方案的相关要求,研读“优课”评价标准,熟悉国家教育资源公共服务平台的相关操作。

  20xx年1月14日全体教师登陆湖南省基础,激活国家教育资源公共服务平台账号。

  20xx年1月15日培训备课组长,掌握“晒课”的操作流程。备课组长技术指导全组教师掌握“晒课”的操作流程。

  2、制定方案(20xx年1月9日—20xx年1月20日)

  (1)制定方案

  20xx年1月9日教科室根据相关文件精神,制定初步的实施方案上报学校领导小组。

  20xx年1月12日教科室根据学校领导小组的意见,制定切实可行的具体实施方案

  20xx年1月20日前教科室上报教育局。

  20xx年1月25日前教育局反馈各学校方案审核结果,待学校实施方案通过教育局审核后组织校内赛课。

  (2)教研组内课题分工

  教研组根据学校“一师一优课、一课一名师”活动方案中的“学科任务分解”,指导本学科教师根据任务分解表中的课题任务选择赛课课题,并具体落实到人。

  20xx年1月14日各教研组上交组员“赛课安排表”(含课题名、老师姓名)。

  (3)学科任务分解(确保教师选择的课题不重复)

  学科 册次 课题

  语文 八年级 八年级上、下册(包括阅读教学、写作教学、综合性学习等)

  数学 八年级 八年级上、下册

  英语 八年级 八年级上、下册

  物理 第二章声现象、第八章运动和力,第十六章电压和电阻、第十七章欧姆定律,第二十章电与磁

  化学 溶液的形成、常见的酸和碱、酸和碱的中和反应、生活中常见的盐

  政治 八年级 八年级上、下册

  历史 第3、4册 新目标历史中国历史第三册、第四册

  生物 第七单元第一、二章(初二备课组),第四单元第二、三章(初一备课组选)

  地理 七上、八下 将披塘中学,长征中学包括进来

  音乐 七年级上 七年级上第二、三、四、五单元

  美术 八年级 八年级

  3、全员赛课(20xx年3月1日—20xx年4月10日)

  (1)第一轮选拔赛课(20xx年3月1日—20xx年3月14日)

  1)以备课组为单位,要求备课组内全体教师参加(组内长沙市、心天区骨干教师可不参加选拔赛)。

  2)各备课组务必先将比赛具体课程安排(如:上课人员、班级、上课内容、评课时间)上报教科室,由教科室统一在教师群公布。备课组务必在有选拔比赛当天组织本组教师评课。

  3)上课教师上课内容必须符合教研组统一分配的内容。参加选拔比赛人员要求上交:教学设计(并非教案)、教学课件及课件相关资源、评测练习。

  4)组内教师全体选拔比赛后,通过评分,择优级上报,参加第二轮教研组推荐课比赛。名额分配:备课组人员按4:1的比例推荐本组教师参加学校的第二轮推荐赛。

  注:组内长沙市、心天区骨干教师不受此名额限制,另算。

  5)近三年在长沙市、心天区上过公开示范课的老师,有录相,且公开课内容与学校任务相符的.可不参加选拔赛。

  (2)第二轮推荐赛课(20xx年3月16日—20xx年3月28日)

  1)以教研组为单位,组织本学科三个备课组的推荐教师进行比赛。各教研组务必先将比赛具体课程安排(如:上课人员、班级、上课内容、评课时间)上报教科室,由教科室统一在教师群公布。教研组务必在有选拔比赛当天组织本组教师评课。

  2)上课教师比赛内容必须符合教研组统一分配的内容。参加选拔比赛人员要求上交:教学设计(并非教案)、教学课件及课件相关资源、评测练习。

  3)教研组内通过比赛后,通过评分,择优级上报,参加第三轮学校青年教师比武大赛。

  4)名额分配:语文、数学、英语教研组,推荐2人;其它教研组推荐1人。

  (3)第三轮录相比赛课(20xx年3月30日—20xx年4月10日)

  1)由教科室根据教研组推荐的比赛教师,按文科、理科分组进行录相比赛。具体方案由教科室负责。

  2)上课教师比赛内容必须符合学校学科分配的内容。

  3)参加录相比赛的教师要求上交:教学设计(非教案),教学课件及课件相关资源,教学实录,评测练习,,课堂录相。

  (4)公开录相课(20xx年3月1日—20xx年4月10日)

  1)我校20xx年经教育局审核通过的长沙市、心天区骨干教师在3月1日至4月10日期间务必安排上一堂对全区教师的公开课。

  2)市、区骨干教师要求上交:教学设计(非教案),教学课件及课件相关资源,教学实录,评测练习,课堂录相。

  3)市、区骨干教师的公开课需经过下列环节:骨干教师备课组说课、备课组听评课、骨干教师修改、教研组听评课、全区公开课,务必打造精品课例。

  4、网上晒课(20xx年4月10日—20xx年4月15日)

  (1)教师在湖南省基础实名登录后,无需另行注册可直接在国家教育资源公共服务平台“一师一课”栏目进行“晒课”,具体操作详见“一师一课”栏目的“活动指南”。

  (2)备课组、教研组教师选拔比赛、推荐比赛后,要组织本组教师进行向上推荐的教师评课,以集体备课形式对教学案例进行优化。

  (3)凡参加第二轮教研组推荐赛的教师要登陆国家教育资源公共服务平台晒教学设计(非教案)、教学课件及课件相关资源(或资源链接)、评测练习。

  (4)凡参加第三轮录相比赛课的教师要登陆国家教育资源公共服务平台晒教学设计(非教案)、教学课件及课件相关资源(或资源链接)、评测练习,课堂实录。

  (5)长沙市、区骨干教师要要登陆国家教育资源公共服务平台晒教学设计(非教案),教学课件及课件相关资源(或资源链接),教学实录,评测练习,课堂录相。

  5、优课录制(20xx年3月1日—20xx年4月20日)

  (1)学校将积极创设摄录条件,在教育局要求的时间段进行优课录制,并确保教学实录制作精美。

  (2)学校依据选拔赛、推荐赛的比赛课结果,录制教学实录在第三轮进行。

  (3)区级及区级以上骨干教师均在此时间段需准备一次对全区的公开课研讨,录制教学实录。

  6、优课评比(20xx年4月20日—20xx年5月10日)

  (1)教师将录制好的教学实录晒到国家教育资源公共服务平台,

  (2)学校将优课名单及教学实录报送到区教科中心。教科中心组织专家分学科进行区级“优课”评选,选送23堂区级“优课”到市教育局参评。

  7、应用推广(20xx年5月10日—20xx年5月30日)

  将全体教师赛课的资源成果按要求登记并打包,上交到区教科中心。区教科中心将收集整理后的成果资源,导入到“心天区教育通”平台中,供全区教师下载使用。

  四、保障措施

  1、明确职责

  (1)学校行政明确工作分工,把活动作为推进我校教育信息化建设和应用的重要抓手,认真抓实抓好,抓出成效。

  (2)全体教师要充分认识活动的重要意义,积极投入“一师一优课、一课一名师”活动来。

  (3)学校聘请zz老师为校级信息管理员,负责对我校教师网上的“晒课”进行技术操作指导。

  (4)学校聘请zzz老师为校级学科管理员,负责对我校教师网上的“晒课”进行学科初审操作,确保内容符合政策要求。

  2、加强宣传

  (1)办公室加强宣传,帮助教师充分认识活动的意义,鼓励全体教师积极参与。

  (2)教科室加强培训,提高教师信息技术运用能力,帮助教师掌握全国教育云平台的相关操作,指导教师总结凝练信息技术与课堂教学深度融合的优秀案例。

  3、经费保障

  (1)学校投入一定的经费,确保学校“一师一优课、一课一名师”活动顺利展开。

  奖励活动开展突出的教研组、备课组和教师。

  (2)学校提升教育信息化设备设施,保障开展信息技术与学科融合教学的条件和“优课”摄录制作的条件。

  4、强化考核:

  1、“一师一优课、一课一名师”活动是20xx年区教育局年终绩效考核重要指标。

  2、“一师一优课、一课一名师”活动纳入学校20xx年对各处室、教研组、备课组、教师个人年终绩效考核重要指标。

  5、激励机制

  (1)学校根据备课组、教研组“一师一优课、一课一名师”活动的开展成效、教师参与规模及质量等情况,评选若干“优秀组织奖”。

  (2)对备课组、教研组推荐进入下轮比赛的有予教学比武奖励。

  (3)对于被推荐成优课,并在网上晒课按2:3:5的比例评选一、二、三等奖;

  (4)根据网络晒课的人气,评选5名网络最佳人气奖。

  (5)学校将争取区“优秀组织奖”;活动中颁发荣誉证书,可作为教师评优、职称晋级的重要依据。

活动实施方案 篇3

  为了贯彻落实全市教育工作会议精神,深化教研改革,推进“尝试教育”的引进推广,加快高效课堂教学模式的构建,促进校与校之间的互动交流,梁树中学、实验中学、第二中学、第四中学、田家炳中学和第九中学“六校”承办“联片教研,同课异构”活动。特制定本实施方案。

  一、活动目的

  以构建完善“尝试教学”课堂教学模式为核心,以“相互学习,相互促进”为宗旨,交流分享,协同发展,打造学校科研新模式。

  二、活动内容及安排

  “六校”联片教研将分两个阶段进行,第一阶段将于5月27——29日分别在梁树、实验和九中进行,第二阶段将于11月25——27日分别在二中、四中和田家炳进行。活动内容为“同课异构”。

  第一阶段联片教研活动安排

  时间 地点 学科、课题 具体内容 节次 出课教师 学校 出课班级

  5月27日 梁树 数学 18章第二节 《全等的判定》 第3个定理ASA 一7:30~8:10 z 梁树 初二6班

  10:40~11:10

  研讨交流

  10:40~11:10

  活动总结表彰

  三、奖励办法

  本次活动将评出“六校”联片教研优质课一等奖6名,二等奖18名。奖项按学科评选,每学科奖项等级从高至低设置比例为1:3,颁证机关为鸡西市教育学院。

  四、组织领导

  为了强化组织活动领导,确保本次活动有序进行,特成立“六校”联片教研组委会:

  组长:z市教育学院副院长

  副组长:z实验中学校长

  冯宝贵梁树中学校长

  z市第二中学校长

  z市第四中学校长

  z田家炳中学校长

  z市第九中学校长

  组员:

  z实验中学副校长 z

  五、相关要求

  1.教研活动承办学校组员为当日活动的.具体负责人,负责提前一周与出课学校组员确定出课教师,设定出课课题、出课班级及活动主会场布置。

  2.活动当天参加人为6所学校同学科所有教师,组员带队。

  3.同课异构课,要重点体现本校课改模式和理念,避免“表演课”。

  4.听课后的集体研讨交流内容:一般先由出课教师说课,重点介绍本校课堂教学模式特色。然后再由未出课学校介绍本校学科课改情况。要求所有交流教师均要有ppt注释。

  5.各校组员要负责引导本校教师要本着“相互尊重、相互学习、取长补短”的态度积极参与联片教研活动。

  6.活动安排要节俭、务实,不搞特殊接待。

活动实施方案 篇4

  一、指导思想

  认真贯彻县委十二届十次全会精神,紧紧围绕加快建设富丽安康新的总体部署,以巩固“五创”成果为基础,以着力解决人民群众关心关注的实际问题为主线,以强化“八项治理”为重点,明确责任,真抓实干,履职尽责,务求实效,推动我县城市管理工作迈上新台阶。

  二、工作目标

  通过“城市管理年”活动的实施,使城区生产、流通、餐饮食品经营户实现入户入市、亮证经营,经营门店食品卫生管理达到安全要求,无证经营及食品安全违法行为得到查处,早夜市餐饮经营规范有序,城市形象显著提升,为创建国家卫生城市、文明城市奠定较好的基础。

  三、主要任务

  1、每月组织城区餐饮业主和从业人员,开展一次以市民守则、市民行为规范、市民文明礼仪、文明用餐等为主要内容的宣传教育活动。

  2、切实加强食品生产、流通、餐饮企业卫生监管,无占道经营。

  3、督促早夜市餐饮经营业主落实“门前三包”责任,做到垃圾不落地,要求城区餐饮企业配备垃圾收集容器,做到统一收集、清运、处理,实现垃圾日产日清、场地随时保洁。

  4、依法查处不符合食品安全要求的违法行为。

  四、实施内容

  (1)宣传动员:大力开展“城市管理年”工作宣传活动,组织人员进行调查摸底,登记造册,签订责任书,召开“城市管理年”工作动员大会,把此次活动目的、内容、重要性传达到各经营业主,引导广大干部群众和社会各界积极参与“城市管理年”活动,形成良好的工作开展氛围。

  (2)组织实施:在加强日常精细化、网格化管理的基础上,不定期针对重点部位、重点时段的早夜市餐饮经营户开展集中整治活动,整治过程中以宣传教育为主,以行政处罚为辅。对拒不改正、屡教不改的业主,会同城管、工商、环保、建设执法等相关职能部门进行联合执法。

  (3)提高验收:在集中整治基础上,针对存在的'问题和薄弱环节,改进和加强有关工作措施,巩固整治成效,防止回潮。根据县委、县政府的统一安排,积极参加各阶段整治活动,随时迎接各项工作开展情况的检查验收。

  五、主要措施

  (一)加强领导,完善机构。为确保“城市管理年”工作顺利开展,县局成立“城市管理年”工作领导小组,党组书记、局长任组长,局党组、行政领导班子成员任副组长,机关各股(室)、大队、检测中心的负责人为成员。领导小组下设办公室于局行政办,负责具体日常工作。

  (二)明确任务,落实责任。根据县“城市管理年”工作领导小组下达给我局工作任务,按照辖区管理、各负其责的原则,第三监管组负责城区日常的整治工作。自8月1日起,第一、二监管组各抽调2人,集中时间开展专项整治,稽查大队人员随时配合,确保整治工作深入推进,取得实效。

  (三)加强督查,健全调度。建立局领导定期调度和局“城市管理年”办日常督查制度。局领导小组定期调度每月一次工作进展情况,研究并解决工作中的重点和难点问题。局“城市管理年”办日常督查每周一次,组织相关人员定期或不定期进行督查,及时发现问题,督促整改落实,确保“城市管理年”各项工作落到实处。

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