活动方案

时间:2023-05-25 19:19:57 活动方案 我要投稿

实用的活动方案模板汇编7篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的活动方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的活动方案模板汇编7篇

活动方案 篇1

  活动主题:20xx年**学院迎新生晚会

  活动时间:20xx:10月08日

  活动地点:**学院体艺楼

  主办单位:**学院

  策划承办单位:**学院新闻部

  赞助单位:

  面向对象:**学院大一新生

  活动目的:为了迎接我院新的师弟师妹 为了迎接新的一年 我院特开此活动,目的是为了丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力;让同学们感受学院对我们深深的爱恋,对我们的美好未来充满祝福,让我们永远记住这个美丽的学院。

  活动对象:全体新生以及所有团委的成员

  晚会目的.及意义:

  岁月匆匆,一年就这样过去了,迎来了新一届应天学院的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到应天学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎新同学的到来,表达对新同学的关心与期望,让他们能更多地了解学院的优秀历史,使他们能尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我们学院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。

  晚会主题:

  这台文艺晚会的主题是:新生目前非常需要了解大学生活和校园文化,尽可能快的适应大学生活,所以这次晚会突出一个爱字,借文艺晚会把大家对新同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快的开始大学四年的学习和生活。

  晚会形式及内容:

  学院新生每班编排一个节目(参赛人数不限),学校里的每个社团排一个节目(从中选优),形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织策划。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。晚会开始前半个小时,来自全校的学生观众及评委老师陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(动听的音乐)。晚会进行时,可以使用各种道具活跃现场气氛整台晚会从前至后都要拍摄记录。

  通过晚会嘉宾及观众代表的评选,晚会将评选出一等奖一个,二等奖两个,三等奖五个,最具创意节目奖两个,评出最佳表演奖两个,对于质量上乘的作品,我们还将选派参加校级以上的文艺晚会

  活动流程:

  1 全体学生及嘉宾入场 2 主持人致开幕词 3 主持人介绍嘉宾 4 请学校领导讲话 宣布晚会正式开始 5 文艺表演 6 颁奖

  活动尾声:

  主持人宣布晚会结束,欢送嘉宾

活动方案 篇2

书籍是人类进步的阶梯,是开启心智的钥匙。阅读是成长的基石,是精彩人生的开始!学校根据《县关于进一步推进大语文观教育工作》文件精神,围绕 “多读书,读好书”的理念,促进教师教学和学生学习方法的变革,营造书香校园,让学校成为一个天然图书馆,特举办本次“跳蚤书市”活动。

  一、活动目的

  1.为了丰富书香校园的活动形式,让闲置图书流动起来,提高图书的使用价值,营造浓厚的读书氛围,增加学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,增长见识,培养能力。

  2.通过灵活的交换模式、称心的书籍、真诚的.交流,不仅培养学生珍惜书籍、节约资源的好习惯,而且激发了学生共言好书、阅读好书的热情,锻炼学生的社会实践能力。

  二、活动时间

  20xx年X月19日下午(各班主任在X月18日前负责准备好书籍及宣传标语、海报等。)

  三、活动对象:全体学生,欢迎教师参与

  四、活动地点:总务处安排

  五、活动准备

  1.本着自愿的原则,每个学生准备若干本已阅读过的或存放已久的、但仍保存较好的书籍、五成以上新的、愿意交换的图书。用于交换的图书要保存完好,适合学生阅读,内容健康,思想积极。班主任要积极动员,严格把关,保证学生有书可淘,淘到有质量的书。(报刊杂志、脑筋急转弯、漫画书、小人书等不属于交换书籍)

  2.各班级要做好交换书籍的登记造册工作(图书登记表由教导处发)。

  3.活动当天,请各班在指定区域,摆放两张课桌,摆放好自己班学生用来交换的书籍。

  六、环境布置

  1.横幅:岩头小学“共享资源,共读好书”跳蚤书市开市了。(责任人:张苑)

  2、以班级为单位开设“书店”,要求各班主任发动学生,精心设计布置好自

  己班级的“书店”,取好“店名”,合理美化,实现“书店”的个性化布置。如:制作富有班级特色的宣传标语、海报等。(责任人:班主任)

  七、活动过程

  1.广播提示活动开始,由年级组长宣布本年级跳蚤书市开始。

  2.学生自由换书、买书。每班书店由4-5名学生当服务员,固定在本班售书点做好换书、登记工作(每班可组成2个小组,学生轮流看摊,轮流出去淘书)。服务员同学要热情介绍,每位学生要文明有序。(责任人:各班正、副班主任)。

  3.活动结束后,各班要进行总结,表彰在活动中表现突出的队员。鼓励学生将交换、购买的的书籍和剩余的书籍放入班级图书角中,供同学日常阅读,学期末各自带回家。

  八、注意事项:

  1.班主任要认真做好宣传发动工作,学生参与积极性要高。学生所带的书刊必须通过家长同意。

  2.各班教师正、副班主任共同参与,做好本年级各班的图书管理、纪律、安全、卫生教育等工作。

  3.各班积极布置自己的摊位,想出宣传高招,使本班书籍能获得最大的流通,使活动开展得顺利、有趣、热烈。

  4.学生换书时要讲究谦让,与服务员的交流要有礼貌,有序进行淘书活动;严守活动纪律,杜绝推挤、跑动、喧闹。各班活动情况将列入班级考核。

  5.结束活动后,各班要整理好环境卫生。“红领巾监督岗”对各班责任区进行检查。

  6.活动结束后,各班级要组织学生上一节交流课,特别是那些参与角色体验的同学,要把自己的经验与不流给全班同学。

  7.未成交的图书交还书的主人,方便以后进行二次置换。

  8.班级负责交易人(导购学生)要求:

  (1)对书籍熟悉;做好书籍的分类摆放,便于顾客挑选;

  (2)对人热情,有礼貌,有一定交往能力;

  (3)做事细心,做好每一次交换的记录;

活动方案 篇3

  预算费用:每人50元 (多退少补)包括:场地费+门票费+午餐费+培训费

  目的:

  1、增强班级向心力和凝聚力;

  2、增进一班和五班同学的了解;

  3、考过英语四六级,期末还有一段时间,给大家一个放松的机会;

  活动安排:

  早上八点半在学校门口集合,乘坐D1线新庄下车,步行300米到达情侣园(路途已经探过,至少保证每个班级有三个小队长带路),户外拓展活动方案。

  九点半正式开始拓展训练:

  附: 执行方案

  08:50—09:30 开营仪式 破冰仪式――做开训动员;星光灿烂:我们的团队我们的家

  活动意义:促进队员创新、沟通和了解,在活跃的气氛中发现队员的可爱之处。队长的组织协调,队员的协作,为荣誉而战。

  09:30—10:30 信任背摔

  内容:每个队员站在一定高度的台子上身体笔直地向后倒下作“背摔”,此小组其他成员及其它组的同伴在台下接住。

  目的: 1、了解有效的沟通的环节和步骤。

  2、信任,是精诚合作的基石。如果团队之间缺少了信任,那么不仅这个大家庭不会和睦,而且也直接影响到了整体的战斗力。

  3、"信任背摔"经过了心理专家的反复论证,形式虽然简单,但是让人与人之间的信任迅速升值。

  10:40—11:50生死电网

  内容:您和您的队员需要穿越的是一张与地面垂直的“电网”(绳网),网上的一个洞就是一条生路。通过的身体的任何部分,包括衣服,都不许碰到其边缘,碰到即为“触电”,“牺牲”的同志可以继续前进,但每条生路却只能使用一次。

  目的`:1、培养团队合作精神增进沟通。

  2、体现协同工作在解决问题的作用。

  3、把队员团结在一起学会克服看似难以解决的问题。

  寓意:没有完美的个人,只有完美的团队!

  中午

  12:00—12:30 午餐 6元标准餐

  12:30—13:40 午休 游览美丽的情侣园,班级同学互相拍照留念

  下午

  13:40—14:30 互动游戏热身

  14:40—15:50 挑战五分钟

  内容:比赛以游戏的方式进行,主要考察参赛选手的团队合作能力。游戏由“不倒森林”、“扭转乾坤”、“一圈到底”、“移动GOLF”、“激情报数”等五个部分组成,游戏合作性很强,需要选手融入团体,展现团体的智慧。

  16:00—17:00 求生墙

  内容:在规定的时间内,团队的所有人不得借助任何器具,只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达4米的墙顶上。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。

  目的:1、激励和强化顽强的的斗志和互助取胜团结必胜的信念。

  2、这是整个拓展活动的精彩活动。也是考验大家一天培训成果的时候!

  你们敢接受这个挑战吗?加油吧,精英们!

  17:00—17:20 活动总结

  活动备注:活动结束,考虑到大家培训了一天,比较累,用班费支出用于包车的费用。

  1、拓展的期间要分好责任,小队长督促队员遵守活动的要求,不能单独的行动。

  2、据充分的了解,冬天天气对拓展训练影响不大,若因为天气突变,活动择日举行。

  3、这一次请的是专业的拓展老师,拓展经验丰富,安全意识强。

  4、这一次活动,是为了增强班级凝聚力专门组织的,既要尊重同学意愿,又要积极争取。

活动方案 篇4

  为进一步贯彻落实中央关于道德领域突出问题专项教育治理活动的有关部署和要求,拟在全区工业企业组织开展“诚敬做产品”教育活动。

  一、活动目的

  以培养企业的诚敬观念、规则意识和质量意识为目的,通过广泛开展“诚敬做产品”教育活动,对企业员工进行诚信、责任、敬畏教育,强化员工诚敬行为引导,全面加强企业的诚信制度建设,促使企业能够负责任的做产品,在全社会倡导和形成诚实守信的良好社会风尚。

  二、活动内容

  (一)开展“道德讲堂”育人作用。全区工业生产企业要设有“道德讲堂”并设有醒目标识,布置浓厚道德文化氛围(道德格言、修身经典等)。“道德讲堂”有诚敬教育内容,并经常开展活动,活动情况要有记录。要围绕诚敬内容,通过听一堂课、看一个短片、参加一场讨论、撰写一段感悟等多种形式,引导从业人员感悟诚敬理念,形成诚敬自觉。

  (二)开展“诚敬修身”文化活动。借助互联网开辟道德书籍专区,制定个人读书计划,组织读书沙龙会。开展道德经典诵读或读书交流、演讲比赛、图文征集等活动。加强对诚敬文化理念培育、诚敬文化素养提升、诚敬文化制度建设的研讨交流。进一步强化诚敬文化建设,形成独具特色的.企业文化,提升员工的文化素养和诚敬境界。

  (三)开展“诚敬示范”创建活动。在企业内部征集和提炼各具岗位特色的诚敬格言,制定具有约束力的各个岗位员工行为守则,并在显要位置张贴公示,不断强化企业员工的“诚敬”规范。通过座谈会、演讲会、表彰会等形式,大张旗鼓地宣传表彰身边的诚敬典型,发挥榜样的正能量。

  (四)开展“诚敬立德”践行活动。结合企业自身特点,开展“立德修身”、“爱岗敬业”、“尽职履责”、“创新超越”等实践活动,组织员工公开承诺、履约践诺,将诚敬理念融入到每一位员工的工作、生活中去。建立“诚敬立德”笔记,通过晨会、工作例会等开展形式多样的点评活动,不断深化“诚敬做产品”教育活动开展。

  三、工作要求

  (一)高度重视,加强领导。“诚敬做产品”教育活动,是深化全区道德领域突出问题专项教育和治理的有效载体,各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会要高度重视,充分认识该活动的重要性和必要性,加强组织领导。

  (二)宣传典型,营造氛围。在创建工作中,要及时宣传“诚敬做产品”教育活动情况,对活动中涌现出的先进典型要进一步加大宣传力度,营造浓厚的诚敬氛围,推动活动深入开展。

  (三)持之以恒,常抓不懈。各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会要督促全区工业企业把深入开展“诚敬做产品”教育活动作为一项日常工作始终摆上位置,坚持内化于心,外化于行,切实把此项活动与企业日常生产结合起来,不断提高企业的敬畏意识和诚信意识。

  (四)积极参与,确保达标。各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会要指导全区工业企业积极主动参与活动,并做好活动全过程的文件、简报、图片收集整理,确保迎检达标。

  各乡镇街道、经济开发区、投资区管委会9月前至少要开展一次活动,8月30日前要将有关活动情况上报区经济发展局、区总工会、区工商联。

活动方案 篇5

  一、设计思考:

  “有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动时间:

  父亲节前一周6月11日——6月15日

  三、主题目标:

  1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3、通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  四、活动方案:

  1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的.照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

  2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

  3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

  4、级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

  5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

  六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

活动方案 篇6

  盘江镇中学“感恩演讲”活动方案 为落实思品、政治学科活动化教学模式,充分发挥思品、政治学科在德育教育中的主阵地作用,同时为了展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校、感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩他人的情感,丰富同学们的`课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力面对大众的胆量和礼仪。在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采。根据上级有关部门的要求,我校将组织开展一次以“感恩”为主题的演讲比赛,为活动能够有序有效的进行,特制订以下方案:

  一、 演讲的主题

  以“感恩”为主题,题目自拟,体裁不限。反映自己的所见、所闻、所思、所想,抒发自己对父母、老师、他人,对党、对祖国的真情实感,目的是加强和改进学生思想道德建设,激发学生感恩父母、感恩教师、感恩他人、感恩祖国的情感,让每个学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,让学生在生活中体验感恩,学会感恩。

  二、 参赛对象

  七——九年级每班选1名学生参加(九年级1—4班可以不用参加)

  三、参赛时间

  20xx年3月23日(星期日)晚19:00准时举行。选手18:40在大会议室抽签。

  四、参赛地点

  大会议室

  五、比赛规则

  1.本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟。

  2.选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐,可以借助多媒体设备。

  3.比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签顺序依次上台演讲。

  4.演讲内容必须与所定主题有关。

  5.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

  6.每位选手演讲完毕,评委及时打分,待下一位选手演讲完毕后公布下一位选手的得分(得分保留到小数点后两位)。

  六、评分标准

  1.在规定时间内完成演讲内容1分

  2、内容主题鲜明,具体充实,结构严谨;思想性强,积极向上,能激发人的情感4分

  3.表达准确,语言流畅,富有感染力;语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛有度,符合思想内容表达的需要3分。

  4.衣着整洁,仪表大方,举止得体1分。

  5.能脱稿演讲,使用普通话1分。

  七、奖项设计

  一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖10名 第一名报送县级参加比赛。

  八、人员安排

  评委:

  敖鑫 任艳飞 余柳芬 吴艳李新月 何圆圆 田仲元 张智娟 记分:任春艳

  会场布置:牛锋 柯昌政

  音响:摄影:郭松

  照相:王小强

  主持:付尚喆 帅天

  九、比赛流程

  1.布置会场。

  2.比赛选手抽号。

  3.主持宣布评委名单、比赛规则及评分标准。

  4.演讲开始。

  5.公布比赛结果。

  6.比赛结束。

  共青团盘江镇中学委员会 盘江镇中学政史地组 20xx、3、17

活动方案 篇7

  活动背景:

  为了加强我校的校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,丰富广大同学门的课余生活,锻炼同学们的.动手实践能力,培养学生认识美、发现美、创造美,促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展,计算机工程学院学生会生活部与女生部特举办此次校园风筝节。

  一、活动主题:放飞青春,放飞梦想

  、活动口号:放飞青春,放飞梦想

  三、活动时间:

  XXXX年4月12日~XXXX年4月24日风筝设计大赛

  XXXX年4月19日~XXXX年4月21日风筝美文评选

  XXXX年4月17日风筝放飞比赛

  四、主办单位:共青团淮阴工学院委员会

  策划承办单位:淮阴工学院计算机工程学院学生会生活部、女生部

  协办单位:管乐团、大学生艺术团、读者协会等

  五、参赛对象:淮阴工学院全体同学

  六、活动流程:

  1、风筝设计大赛

  2、风筝美文征集大赛

  3、风筝文化展

  4、放飞风筝,放飞梦想

  5、音乐晚会暨风筝文化艺术节闭幕式

  七、活动安排:

  (一)风筝设计大赛

  一、报名阶段:

  (1)要求:各院选派参赛队伍(不限一支,各院可根据实际情况自行复印报名表)。

  (2)报名地点:枚乘路校区22#417

  北京路校区大学生活中心三楼南部303

  (3)联系人:杨思言:

  二、设计阶段

  (1)设计要求:①作品中需注明风筝尺寸,大小,材质等;

  ②设计作品以传统文化为主题,并在作品文字讲解中注明;

  ③稿件要求:作品需设计在4开的纸上。文字讲解部分需有电子稿。

  (2)请各参赛队伍于4月18日12:00之前将设计图并附文字讲解交至社联办公室。同时将文字讲解发送至指定邮箱:

  三、评比阶段

  (1)网上投票

  (2)现场投票:在评比期间,各参赛队伍上交的作品将会展出在橱窗内,由观众现场投票

  (3)专家测评:在本次比赛组委会的领导下,聘请团委老师、有关专家组成的作品评选工作。

  ( (二)风筝美文征集大赛

  一、作品要求:

  (1)作品内容主题健康,积极向上

  (2)主题与“风筝”有关

  (3)诗歌、散文、随笔等,形式不限

  (4)文字稿和电子稿均需注明作者系院、班级、姓名及系方式

  二、作品提交方式:

  邮箱:

  枚乘路校区:图书馆六楼读者协会办公室

  负责人:沈晓东:

  北京路校区:图书馆二楼读者协会办公室

  负责人:丁晨辉:

  (三)放飞风筝,放飞梦想

  一、报名阶段

  (1)要求:各院选派参赛队伍

  (2)报名地点:枚乘路校区22#416~419

  北京路活动中心三楼南部303

  联系人:王照:

  八、奖项设置

  每个环节都评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

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