活动方案

时间:2023-05-24 19:42:45 活动方案 我要投稿

【热门】活动方案模板锦集5篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就常常需要事先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1

  一:活动的提出

  青少年是公民道德建设的“基础工程”、重点人群。20xx年,西柯小学启动了 “实践?五爱?要求,争做?四有?新人”主题教育活动。该活动力求社会性、示范性和群众性为一体的、生动活泼的活动,使学生受到深刻的教育,是加强学校社会主义精神文明建设和贯彻落实《公民道德建设实施纲要》的有效载体。我校师生积极响应,顿时“学五爱、讲四有”蔚然成风。队员们从自己做起,从小事做起“学文明 讲文明 用文明”。以文明小公民的主人翁角色主动投入到创建活动中去。我校四(3)中队成立了“少先队环保中队”,“环境保护,从我做起”是队员们自己确定的口号,我们以“蓝天、碧水、绿树、清净”为活动目标,开始了我们的绿色大行动。

  二:活动的设想

  要想使学生树立自觉文明卫生的观念,首先应该让他们有个深刻的认知体验,有个主动保护环境的意识。因此前期的活动我们以宣传为主,通过资料整理、信息学习让队员体会:人人需要美好的生活环境,清净卫生的生活空间需要人人参与。其次,通过各种活动让队员在角色体验中获得感受,我们以家庭、学校、为主阵地,开展环保义务劳动、文明宣传活动等等。体验是最好的老师,在一步步实践中让学生懂得作为新世纪的少年应该怎样做一个环保小卫士。在明理体验后我们还将使活动深化,通过各种活动培养学生的自觉意识,促进他们进一步做绿色先锋。

  三:活动的目的

  1:创造清洁的学习生活空间,培养队员的环保意识。

  通过开展校园保洁队、校园文明队的活动使我们的教室、校园保持卫生整洁。通过“将文明环保带回家”活动带动各个队员家庭做绿色文明家庭。我们通过这一系列的活动提高队员的环保意识,培养他们做文明的接班人。

  2:感召他人,影响社会,为文明创建添砖加瓦。

  我们的绿色大行动足迹遍至家庭、学校,社会,我们以实际行动带动身边的人,促使他们加入文明创建的主力军。

  四:活动的范围

  活动对象:四(3)中队 西柯小学大队部

  活动时间:20xx年3 月

  活动阵地:四(3)教室 学校操场

  活动辅导员:郑丽君

  五:活动的内容

  为了落实活动,我们开展了多次的班队讨论会、班干部研讨会、并征得大队部意见,联合大队干部确定活动计划,布置活动内容,明确活动要求。以班队干

  部为主力,以系列活动为载体,以学校、家庭、社区为基地,引导学生用实际行动积极投身文明校园、文明城市创建活动,为争创全国文明城市奉献赤诚的童心。

  1:分发倡议书

  环境保护是一项民众工程。我们赖以生存的地球只有一个,为了让更多的人认识地球现状,了解她正经受着前所未有的磨难,支持我们的.绿色行动,全体队员认真查阅资料,起草倡议书,通过校园广播台进行宣讲,并将倡议书带回家,欢迎家长加入我们的环保行列,呼唤人人懂环保理,人人做环保事。

  2:出刊环保主题黑板报

  通过学习环保知识,我们利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的任务和意义。

  3:布置班级环境

  我们以班级大扫除为手段引导学生明白:整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。队员们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。

  4:展示环保小作品

  丰富多彩的文体活动是低年级学生喜闻乐见的。因此,我们利用每周的班队课开展了制作环保书签、学习环保歌曲、做环保读书摘记等一系列活动。我们还针对学生实际,举办环保儿童想象画等,让学生在才艺展示中既锻炼了能力又增长了环保知识。

  5:开展环保体验活动

  保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要你我伸出手来共同去实践。我们的校园文明队来到西柯五里亭老人协会等地打扫卫生。我们的校园保洁队巡逻在校门口禁止不文明行为,定期清理校门口卫生。我们的班级护绿队更是坚持每两周一次的大扫除,每日的卫生大抽查,每节课前的卫生自查。我们用自己的行动创造了优美的社会环境和氛围,感召他人,影响社会,并以此增强队员们的生态环保意识和绿色文明意识。

  6:举办环保主题队会

  为了总结我们的环保工作,我们开展了《我文明 我快乐》主题队会。队会以精彩的文艺节目抒发了我们的活动心得,通过评选“环保小卫士”将主题活动推向高潮。

  7:深化环保主题活动

  保护环境,净化、绿化、美化我们的生活家园需要我们坚持不懈地努力。我们将不断地把环保工作继续下去,深入下去,拓展开去

  20xx年3月

活动方案 篇2

  一、展示目的:

  1.向家长展示孩子在学校学习攀登英语的'情况,督促家长给予学生在校学习英语更好的家庭协助,为攀登英语的开展创造更好条件。

  2.通过展示活动给学生创造一个展示的舞台,调动学生学习英语的兴趣,增强学生学习英语的自信心。

  二、展示时间及地点

  展示时间为:12月31日上午

  地点:一年级教室

  三、展示形式及内容

  展示形式:

  1、小组展示2、个别展示3、集体展示

  展示内容:

  所学歌曲童谣,日常英语。

  四:展示准备:

  1.家长反馈表

  2.照相机

  五、活动安排:

  (一)、EnglishtrainLet’ssingtogether《Appletree》让我们一起唱支歌《苹果树》

  (二)chant:running童谣《跑啊跑》

  (三)Songs:《followme》表演唱《跟我做》

  (四)ShortPlay请欣赏情景剧表演mayIcomein?

  (五)Let’ssing歌曲:《flyflythebutterfly》全体学生在位上表

  (六)chant:《Ilovenoodles》请听童谣《面条歌》

  (七)Let’splayagame游戏:onebyone5个小组用whatcolorisit?It’s。。。。。回答)

  (八)Let’ssing:《BoyandGirl》歌曲:《男孩和女孩》(一男孩和一女孩在前面)(对唱)

  (九)Shortplay请欣赏情景剧表演。(TwolittleDickbirds)

  (十)Song:歌曲Tablenumber《数桌子》

  (十一)Shortplay.请欣赏情景剧表演。Iwanttogotothe……

  (十二)Song:《rainraingoaway》

  (十三)mypictures.综合能力展示:自我介绍whatdoyoulike?等(2对)

  (十四)Let’ssingtogether:HappyNewyear.齐唱歌曲《新年好》

  ourpartyisover.Thankyou.我们的聚会到此结束,谢谢各位的光临。

活动方案 篇3

  活动过程:

  一、欣赏话剧感恩节的由来

  了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人

  二、感恩游行

  走入教室,对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意

  三、“感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心,让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。

  四、欣赏《感恩的心》故事

  五、手语《感恩的心》感恩的话

  六、幼儿制作《爱心树》

  七、感恩节宴会

  比赛游戏:搓玉米

  以下需要父母配合:

  1、感恩节当天请父母早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

  2、感恩节当天聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的`)切片面包、火腿、花生、等以及父母制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

  注意事项:

  1、为了宝宝身体健康,请父母为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

  2、为了保证活动的顺利开展,请父母准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

活动方案 篇4

  一、活动主题:你的七夕,我来破坏!我参与!我快乐!

  二:活动目的:情人天天情人节,七夕留给我们单身,推进西部大开发,缩小两极分化,维护世界和平,增强单身自尊心!

  三、策划主办单位:xxx恶搞小组

  四、参与对象:单身朋友!

  五、活动地点:合肥市宁国路,逍遥津公园,杏花公园,步行街,万达广场等各黑暗脚落!

  六、活动时间:20xx年8月6日。农历七月初七。

  七、活动流程:

  1、通过QQ和手机联系,准时聚集单身人员!

  2、第一步,纵队遛逛淮河路,宁国路遇到情侣迅速变阵,成列队穿插情侣间,脸皮厚者可进行适当的`交流,保证安全!

  3、你我心连心,关心遇到的情侣,虚寒问暖(男问女女问男)适当时可拥抱,以示真诚!

  4、大约一小时的溜达后,进军逍遥津公园,杏花公园占据所有的椅子,根据实际情况,考虑多方因素,在必要时放开心怀,放声歌唱《分手快乐》《离歌》等类似悲状的歌曲!

  5、天色稍晚,灯光昏暗时,整合队伍,手提手电筒,齐步走天鹅湖,杏花公园。以保证市民安全排出安全隐患为由,对各昏暗的角落进行地毯式搜索!

  八、经费预算:自费,自带水,自带电筒!

  九、注意事项:听从xxx指挥,统一行动,团结友好!

  xxx、大学生精英论坛单身聚乐部宣

  20xx年x月x日

  望各位积极报名,阿呀,既然来了就报个名吧!

活动方案 篇5

  一、活动背景

  为深入推进我校德育工作,大力挖掘、培育、宣传学生身边的先进典型,用先进学生的先进事迹感动同学,引导全校学生用真情去发现“美”,弘扬 “美”, 分享 “美”,切实提升学校学生思想道德建设工作水平。经研究,决定开展安阳实验小学“最美少先队员”竞选活动。

  二、评选时间

  20xx年5月

  三、参评对象

  一到六年级全体队员

  四、评选条件

  1、“最美少先队员”候选人应具备以下基本条件:

  (1)热爱少先队组织,深刻理解、努力实践队章的要求,积极参加少先队的各项活动,具有作为少先队员的光荣感和责任感,在少先队组织中发挥积极的作用。

  (2)具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物的优良品德。

  (3)爱学习、善思考、勤实践,具有强烈的求知欲和上进心,发奋读书,努力学好各门功课,积极参加形式多样的课外校外实践活动,接触自然、了解社会,有一定的实践能力,善于独立思考,具有创新精神。

  (4)热爱体育锻炼,两眼视力在0.8以上。具有良好的卫生习惯和坚强的意志。

  2、在以上基本条件的基础上,队员在推荐类别中的`某一项必须要表现特别突出,深受队员的欢迎,在队员中有一定的威信和影响。

  3、候选人必须获得校级以上“优秀生”、“优秀干部”荣誉称号一次以上。

  五、推报类别

  “最美少先队员”推荐分为热爱集体、勤奋学习、工作负责、文明守纪、诚实可信、孝老爱亲、乐于助人、践行环保、勇于创新、自强不息等十个类别。本次评选活动将在每个类别中推选一名最优秀的队员,共10名。

  六、评选程序

  (一)成立评选小组(第12周)

  为确保评选活动有序开展,决定成立“最美少先队员”评选活动小组,政教处主 任史建龙老师担任组长,程晓敏老师、金娥兰老师和2名少先队员代表为小组成员。

  (二)宣传发动、推荐上报(第13周)

  各班召开“最美队员美丽事迹分享”会,进行“最美少先队员”评选,并于第14周周二前,各班推选1名候选人填好表格,上报学校大队部。

  (三)初审公示宣传(第14周)

  评选小组进行初审,确定“最美少先队员”正式候选人20名。同时,在学校宣传橱窗进行宣传、公示。

  (四)民主投票(第15周)

  1、学校评选小组将组织全校师生对“最美少先队员”候选人进行民主投票。

  2、根据投票结果,由评选小组综合考评全体候选人,确定10名“最美少先队员”,名单公示5天。

  3、其余10名同学直接当选安阳实验小学“优秀少先队员”。

  (四)总结表彰(第16周)

  1、为“最美少先队员”拍照,制作宣传板报,广泛宣传“最美少先队员”的先进事迹。

  2、号召全校队员向“最美少先队员”学习,深入开展“最美少先队员”先进事迹的学习活动。

  小学“最美少先队员”活动方案

【活动方案】相关文章:

活动方案11-06

活动的方案01-19

活动策划方案活动11-12

消防活动的活动方案03-22

活动策划活动方案01-23

三八活动活动方案01-31

中秋活动的活动方案03-24

活动策划与活动方案04-08

敬老活动的活动方案04-02

冬至活动创意活动方案01-01