【必备】学期计划集锦5篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候写一份详细的计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的学期计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学期计划 篇1
本学期,后勤人员将继续发扬团队合作精神,群策群力,改进工作中的不足,努力做好后勤服务,为八中的振兴而奋斗!
20xx年总务保障工作的思路是:在学校党委和行政的领导下,紧密围绕学校中心工作,注重改革创新,狠抓工作落实,对内严格管理,对外贴心服务,全面提升保障办学的水平,有效增强服务师生的能力,实现总务保障工作的'新跨越。
一、全面构建服务体系
1.坚持“一二三四”工作思路,贯彻“快、严、情、联”总体要求,积极推行贴心服务工作理念,努力实现创造感动工作效果。
2.持续推进“规范化、精细化、契约化”管理,在质量管理过程中贯彻“零容忍”理念,完善质量通报制度,切实提升总务保障质量。扩展“总务热线”知晓范围,更好地为广大师生提供便捷服务。恰当展示总务保障工作效果,提升师生对总务保障的认可程度、理解程度和参与程度。
3. 加强业务培训,提升专业化工作水平。以自动化办公平台为载体,推行“周计划日记录”,所有诉求实现需求导向、信息驱动、流程管理、高效完成。
4.有效落实《总务保障内部控制实施细则》《总务保障限时办结制实施细则》《总务保障质量控制管理办法》,进一步提升内部管理水平。
二、持续深化校产管理
5.完善资产管理制度,健全资产管理队伍,开展资产管理培训,提升资产管理水平。重点做好固定资产新标准贯彻、新资产管理信息系统建立、实验室仪器设备台帐公示、仪器设备完好率检查、大型贵重仪器规范管理、固定资产管理薄弱单位督察与帮扶等工作,全面清理固定资产清查后续工作,为20xx年固定资产清查做好准备。
6.深化校产经营管理,贯彻落实XX市教委《国有资产出租、出借管理暂行办法》《关于切实加强校舍场地管理的通知》精神,规范校园经营行为;健全经营性资产信息管理系统,开展学城科苑小区及研究生公寓生活服务用房招租,出台学城科苑小区车位使用办法。
7.制订《能源定额管理实施细则》,营造行为节能氛围,实行水电定额管理,加大能耗经费回收力度,分步实施节能改造,努力实现节能目标。
8. 建立公房定额使用机制,制订《公房定额管理实施细则》,按上级标准完成办公用房改造。
三、切实提升保障水平
9.健全优化修缮管理程序,建立修缮工程信息管理系统,加强修缮费用结算管理,加强安全文明施工管理,建立水电应急维修重要材料储备制度,提高工程修缮效率和质量。
10.认真实施仪器设备维修管理办法,建立新购仪器设备售后服务管理机制,切实提升公共设备维修保障能力。
11.建立重科南苑、重科北苑业主委员会,落实教职工住房公共维修基金使用途径,组织发放第三批离退休教职工住房补贴。
12.明确食堂设施维修责任,整治食堂整体环境,持续加强餐饮质量监管,严把食品卫生安全关,切实加强校园送餐管理,确保不出一起食品安全责任事故。
13.建立校园环境统筹管理机制,实施《“创卫”工作方案》,落实公共物业管理区域责任制,提升物业监管理水平,推动公共物业服务向纵深发展。加强宣传引导,开展部门协作,积极形成爱护校园环境、设施的良好氛围。
14.及时更新绿化档案,美化薄弱地段区域,提升绿化管护专业化水平。
15.健全学生公寓住宿保障体系,实施非工作时间单入口和寒暑假封闭管理,切实提高公寓设施维修能力,召开公寓设施维修收费听证会,更换学生公寓天然气表,提升学生公寓住宿保障水平。
16.积极推进住房产权证办理进程,力争全面完成新老校区住房产权证办理任务。
学期计划 篇2
1、继续丰富校园课外生活,拓宽同学们见闻,提高活动质量,开创校园特色文化。
2、紧密围绕学院的中心工作,结合学院实际,开展各种形式富有科技、文化、艺术、体育气息的文体活动。
3、结合专业设置,帮助同学们对自己专业有更深入的了解,积极邀请社会知名人士、专家教授做主题报告、知识讲座,增进同学们间的交流,促进同学们全面发展。
4、充分利用各大节日,开展各类校园文化活动,为同学们搭建自我表现、自我锻炼、自我提高的.舞台。
5、为提高同学们锻炼意识,增强同学们团结互助的精神;积极举办各种体育竞技比赛活动,使同学们的身心都得到锻炼。
6、本学期学生会在第二课堂方面的具体工作计划如下:
(1)参加第六届“海大杯”辩论赛。(学习部)
(2)女生节一系列活动的开展。(女生部)
(3)第八届“寸金杯”足球联赛的开展。(体育部)
(4)第四届科技艺术节。
(5)“挑战杯”——大学生课外学术科技作品竞赛以及其指导工作的开展。(学习部)
(6)“五·四”文艺晚会暨第四届校园文化节开幕。(文娱部)
学期计划 篇3
我们班现有57个孩子。开学已有两周有余了,通过我的观察和各科任老师的反映,在这两周里孩子们表现的不是太好,上课时个别孩子说话、小动作、看课外书的习惯又出现了,迟到的现象几乎每天都有。可能是孩子们过了很长的寒假,不由自主的又把不好的习惯带到班里了。总之,我又陷入了苦思不得其解的郁闷状态。
和几位家长、班主任沟通之后,我细细分析了我们班产生这种现状的原因,可能有以下几点:
1、孩子虽然过了一个愉快的'寒假,在假期里也完成了该做的家庭作业并且有的家长还督促着孩子的学习,但在家里毕竟是在家里,并没有在学校里的学习环境没有学校里的管理环境,孩子玩的时间很多。
2、我感觉上学期班级管理方面抓的很紧,本期刚开学想给孩子一个缓冲的时间,所以开学两个周我没有管理的太紧。
3、我和孩子们已经相处一学期了,随着彼此之间的熟悉程度不断加深,孩子们也找到了老师很多的“软肋”。
我感到孩子自我约束的能力还不够,所以本期我认为还要从严治班。对于犯错误的孩子还要在一定能力范围内承担自己的过错,这一点希望家长的理解和支持。
在数学教学方面,我还会使用以前的教学方法,采用课前带着问题预习、教师精讲、学生有针对性的练习、应用。
学期计划 篇4
经过上学期的带班情况,我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好习惯养成的基础,有好的班风就会有好的学风,初一年级是关键时期,本学期我将在这个方面努力。根据本班情况制定计划如下:
一、思想情况
1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的健康持续发展。要让家长深刻理解家庭教育的重要性,要让家长们与我们既同心,又同步。班主任与家长联合,积极保证学生良好学习习惯的形成以及学生家校行为表现的一致性。
2、班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当做自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关心他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的.问题。班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。
二、具体措施
(一)全面培养学生的学习能力
1.抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。
2. 通过各种的校会,班会,升旗,教育他们成为一名合格的中学生。
3. 通过学校和班级各种运动,如校运动会,手抄报,艺术节,学科竞赛等活动比赛,培养学生自信心和集体感,增强班级凝聚力。
4.通过月考,期中考试,期末考试,端正学习态度,培养学习方法,调动学生的学习兴趣。
5. 利用课余,周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
6. 抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的打扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学习环境。
7. 学校教育与家庭教育的结合:通过电话,网络,家访等途径与家长联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助。
8. 加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题,解决问题,共同教育好学生。
(二)加强班风建设
1、新学期第一周,召开“安全教育,收心教育”班会,对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。
2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的行为习惯。重点从节俭意识做起,吃饭不浪费,不吃零食,穿衣不攀比,Ы立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁,不留长发,勤剪指甲。
4、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。
5、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。
6、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。
7、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
班主任工作是一项十分繁琐的工作,需要班主任全身心地投入自己的爱心和耐心,只有这样才能将班级工作做好,做扎实,为班级,更为学生的未来打下坚实的基础。总之,希望在上一学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。
学期计划 篇5
本学期数学教研工作围绕以课程改革实验为主线,在组内实行讲学稿教学,以提高数学教学质量为重点,以创建先进教研组、备课组为动力,认真搞好教学研究、备课组建设以及教学指导和教学服务,有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。
主要工作思路:
1、强化教学常规的落实,继续用讲学稿教学以提高课堂教学效率。
通过上学期讲学稿的使用,学生的学习成绩有了改善,本学期将继续领会讲学稿的教学思想、理念,指导教师的日常教学工作。特别抓好备课组的建设,积极有效地开展集体备课,同时鼓励教师充分发挥个人的教学特长,有效地提高教学效率。
2、落实备课组的集体备课工作。
落实备课组长,落实主备人,非主备人要参与备课活动,与主备人研究讨论。对于使用讲学稿的备课组,要严格执行讲学稿的要求,确保工作做到实处。
3、做好各年级学生的数学活动工作。
重视优生数学竞赛的辅导工作,确保竞赛辅导系列化、正常化,本学期各年级组开展数学兴趣并制定一套符合自己实际的活动计划,在平时的教学中要扎实地开展工作,力争使尽量多的学生对数学学科感兴趣,使优生吃好,差生吃饱。
4、加强教学科研理论的学习,提高自身的教学理论和实践水平。
加强教研工作的规范化,努力创建先进教研组,由于新教师比较多,教学理论和经验少,要经常组织老师们学习新的教育教学理论。探索以校为本的教研制度,使学校新任数学教师尽快适应和胜任工作,青年教师的教育水平和能力得到大幅度提高,使中青年教师真正成为教学骨干力量。
具体措施:
1、以课堂教学为核心,努力提高讲学稿的`质量。
教师课前要认真钻研教材、了解学生,精心设计讲学稿等环节上下功夫,充分发挥学科的集体作用,加强集体备课,取长补短,友好合作,同时严把讲学稿的质量关,不搞题海战。提倡课后备课,讲学稿中能体现出自己的思路。
2、组织教师在专门时间集体学习,观看教学课堂实录。
组织教师学习教育理论,提高教师的理论修养和专业素质,加快教师队伍的建设。教研组利用教研活动时间学习,组织形式多样的学习方式、个人自学,个人随时随地学,并记好学习心得,以全新的理念指导教学。
3、积极探讨课堂教学模式,提高课堂教学效率。
本学期数学教学着重进行讲学稿教学,要求学生课前充分预习,课堂小组合作探究,培养兴趣,面向全体,主动参与。使学生成为教学活动真正的主人。同时,改变教师的教学方式,使教师在课堂上成为学生的引路人而不是知识的灌输者。
4、有计划的实施各项教研活动。
本学期数学组将开展课堂的开放教学,校领导和本组教师可随时进行听课活动,事先不通知。鼓励老师们互相听课,互相学习。每学期听课应不少于15节。学校组织的课赛以备课组选拔参赛选手,并进行课堂实录供老师们研讨,让老师们在活动过程中实实在在体会到成功和不足,并且明确努力的方向。学期末学校进行优秀教研组、备课组评选。
主要工作安排:
3月
1、制定数学组教研计划,明确工作目标。
2、制定备课组计划。安排成立数学兴趣小组,确定活动计划。(分年级每两周活动一次)
3、开放课堂,推门听课。
4、对上学期期末考试进行质量分析,确定分析会发言人。
5、开展学生兴趣活动。
4月
1、初四年级的数学模拟。
2、集体备课组的汇报课展示。
3、组织数学兴趣活动。
4、观看教学录像。
5月
1、作业、讲学稿教案检查。
2、组织期中考试工作,并做好分析。
3、为组内每一个成员录制一节课进行研讨。
4、讲学稿观摩课。
5、组织数学兴趣活动。
6月
1、观看教学录像。
2、组织一次学生活动。
3、讲学稿心得、体会交流。
4、开放课堂,推门听课。
7月
1、各备课组、兴趣小组活动情况总结。
2、教案、作业检查。
3、期末复习备考、试卷分析。
4、组内教师学期总结、反思、体会。
5、数学组学期工作总结。
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