活动实施方案十篇
为了确保事情或工作安全顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?下面是小编整理的活动实施方案10篇,希望能够帮助到大家。
活动实施方案 篇1
一、指导思想
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命——和谐”教育理念和阳光体育行动,决定从这学期开始开展大课间活动,以保证学生每天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,促进学生健康、和谐发展。
二、实施措施
(一)建立保障体系,确保大课间活动有序开展
1.时间保障。学校作息时间作相应调整,明确规定大课间活动为每天上午9:40~10:40这段时间,广播操包含在大课间活动里,广播操结束后进行分班活动。任何老师不得挤占大课间活动时间,若遇阴雨天改在室内进行,如:棋类活动、智力游戏等。
2.制度保障。为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性,要制订大课间活动班主任、体育教师的职责,建立领导督查制、班主任现场督促制、艺体教师指导制、大课间活动评比制等制度。
3.人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时自己也是活动者,这既体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材原则上由学校提供,另外提倡每位学生从跳绳、三棋这二种器材中自备一样。
4.安全保障。各校要分班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的`混乱现象。班主任跟班进行现场活动指导。
5.组织保障。学校要加强该项活动的领导,成立大课间活动领导小组,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。
(二)建立激励机制,充分调动师生参与大课间活动的积极性
1.实行考核激励。大课间活动情况和效果纳入五项竞赛和班主任考核,同时学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据。
2.鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,学校可发挥学校资源优势,打造学校特色,学校鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。
三、大课间体育活动内容及场地安排
1.校园广播操
2.体育趣味活动:如跳皮筋、踢毽子、玩呼啦圈……
3.滚铁环
4.跳绳(花样跳、跳长短绳等)
5.乒乓球
6.篮球、排球
7.足球、羽毛球
8.自创课间游戏(自编校本教材)
备注:阴雨天气改在室内进行(如:棋类活动、智力游戏等)。
四、大课间具体内容和时间安排
1.集合 配音乐《运动员进行曲》)
2.校园广播操
3.班级自由体育活动时间配校园歌曲
4.整理
5.回教室
五、注意事项
1.必须由班主任同时到场负责管理,做必要的技术指导。
2.加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。
活动实施方案 篇2
按照《机关事务管理局关于20xx年全市公共机构节能宣传周活动安排的通知》(陇管局发电〔20xx〕1号)要求,结合我县实际,制定本方案。
一、活动主题及宣传重点
今年全国节能宣传周活动的主题是“节能降耗 保卫蓝天”。全国低碳日活动主题是“提升气候变化意识,强化低碳行动力度”。各乡镇、各单位要结合实际,以全国生态环境保护大会精神、《公共机构节能条例》颁布实施10周年、节约型公共机构示范单位与能效领跑者、生活垃圾分类等为重点,组织各级各类公共机构广泛开展宣传活动,综合运用多种媒体手段,丰富拓展宣传载体,大力倡导简约适度、绿色低碳的工作和生活方式,积极营造崇尚节俭、厉行节约的良好氛围。
二、活动时间安排
今年公共机构节能宣传周活动定于6月11日至17日举办,6月13日为全国低碳日。
三、宣传形式和内容
(一)广泛深入开展节能宣传活动。在宣传周期间,全县各级公共机构要通过制作公共机构节能板报,举办图片展,悬挂横幅,印制相关宣传资料以及利用报纸、电视、网络、手机等信息平台进行广泛宣传。宣传内容包括:节能新产品、新技术、节能小知识和在节能降耗工作方面取得的成效、节能降耗的重大战略意义以及国家有关公共机构节能的方针政策、法律法规和标准规范等。各乡镇、县直各单位要在办公区所在地段适当位置至少张贴一副宣传画或宣传标语,有电子显示屏的要在电子显示屏上打出滚动标语。县电视台要在黄金时段播放公共节能宣传口号和公益广告,及时宣传报道公共机构节能宣传工作的进展情况和好的做法、先进经验。县电信、移动、联通公司要面向全县移动电话用户每人至少发送一条公共机构节能宣传短信。县住建局、相关企业在节能宣传期间要通过电子大屏幕播放节能宣传片。通过开展上述活动,促使广大干部群众了解当前公共机构节能面临的严峻形势,掌握节能降耗常识和方法,增强开展公共机构节能工作的紧迫感和责任感,努力营造全民节能的浓厚氛围。
(二)低碳日能源紧缺体验活动。活动当天,全县公共机构同步开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动,倡导办公人员减少一次性用品消耗,减少待机能耗;开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动;鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班,以低碳的`办公模式和出行方式体验能源紧缺,支持节能减排。
(三)开展青少年节能环保宣传教育活动。以“节能降耗、保卫蓝天,从青少年抓起,从小树立节能降耗思想”为出发点,由县教育局在全县各中小学校组织开展节能环保宣传教育活动,努力增强中小学生的节能降耗意识、低碳生活意识。
(四)节约型公共机构示范单位和节水型单位宣传活动。各乡镇、县直各单位要积极协调新闻媒体,宣传国家级、省级、市级节约型公共机构示范单位及节水型单位典型案例,推广节约型机关、学校和医院的先进经验。
(五)印制节能宣传品。国管局设计了一批以节约能源资源为主题的宣传画,已在公共机构节能网上发布,各乡镇、县直各单位可登录网页下载制作发放至有关单位,并积极组织各级公共机构在办公区、公共场所及职工住宅区张贴。
四、有关要求
各乡镇、县直各单位要高度重视,积极组织开展相关宣传活动,宣传活动的文字、图片资料要及时报送县机关事务管理局,县机关事务管理局将择优推荐报送市机关事务管理局及有关新闻媒体同步宣传报道。宣传周活动结束后,各乡镇、县直各单位要认真总结活动情况,于6月20日前将活动总结报送县机关事务管理局。
活动实施方案 篇3
一、指导思想
为进一步落实新课程改革的精神,全面考核我校学生的综合素质,转变教育教学质量评价观,建立有利于学生全面和谐发展的评价体系,根据《浙江省普通高中学生综合素质评价实施指导意见》精神,结合我校实际,制定本实施办法。
二、组织领导
(一)成立校学生综合素质评价领导小组。
1.人员组成
组长:zz
副组长:zz
组员:zz zz zz zz zz zz
2、工作职责:组织、协调、指导学生综合素质评价工作的.开展,负责审核学生综合素质的定性与定量评价,并确定学生的毕业综合评语和“审美与艺术”、“运动与健康”、“劳动与技能”、“探究与实践”等项目测评的最终等第。
(二)成立相关测评小组
1、综合评语实施小组
(1)人员组成
组长:zz
组员:高一高二各班主任
(2)工作职责:组织宣传学习;每学期组织学生自评与同伴互评,撰写、上报综合评语,并及时进行反馈;负责相关档案的收集整理工作。
2、审美与艺术项目测评小组
(1)人员组成
组长:zz
组员:zz zz zz zz zz zz
(2)工作职责:负责本项目中的音乐专项测评与美术专项测评工作,初步确定学生测评等第;审核学生免测条件,确定免测学生名单;及时向校综合素质评价领导小组提供本项目学生测评等第情况。
3、运动与健康项目测评小组
(1)人员组成
组长:zz
副组长:zz
组员:zz zz zz zz zz zz
(2)工作职责:负责本项目中的运动技能专项测评和体能测评,初步确定学生测评等第;审核学生免测条件,确定免测学生名单;及时向校综合素质评价领导小组提供本项目学生测评等第情况。
4、劳动与技能测评机构:
(1)人员组成
组长:zz
组员:高一高二物理、化学、生物、信息技术、通用技术任教师及有关实验员。
职责:负责学本项目中物理、化学、生物实验技能,信息技术和通用技术等五个专项测评工作,初步确定学生测评等第;及时向校测评领导小组提供劳动与技术类A等申报名单。
5、探究与实践项目测评小组
(1)人员组成
组长:zz
副组长:zz
组员:参与组织开展研究性学习、社会实践、社区服务活动的相关教师。
(2)工作职责:负责学生研究性学习、社会实践、社区服务三个专项的测评工作,初步确定学生测评等第;及时向校综合素质评价领导小组提供本项目学生测评等第情况。
三、评价内容、形式及办法
1.定性评价
(1)评价内容:学生道德品质、公民素养、情感态度、合作精神等方面的素质。
(2)评价形式:综合评语(包括分层概述、突出表现、纪实性材料等)。
(3)评价办法:在学生自评、互评、任课教师评价基础上,由班主任每学期撰写一次;毕业综合评语由毕业班班主任在各学期评语的基础上,结合学生的发展变化情况进行撰写,并经学校综合素质评价领导小组审核后确定,记入学生综合素质评价表。
2.定量评价
(1)评价内容:审美与艺术(音乐、美术)、运动与健康(体育与健康)、劳动与技能(理化生实验技能、信息技术、通用技术)、探究与实践(研究性学习活动、社会实践、社区服务)四大块。
(2)评价形式:确定“测评等第”,分A、P、E三等(或P、E二等)。
(3)评价办法:由学校各测评小组每学年组织测评一次,测评成绩分A、P、E三等(或P、E二等),其中A等不超过20%,E等不超过5%。学生测评最终等第由学校测评领导小组根据浙江省有关测评规定予以确定,其中A等不超过25%,E等不超过5%。对评定结果中获得A等的学生在校内张榜公示,对评定为E等的学生给予书面通知。
四、评价时间安排
1.综合评语(定性评价)每学期实施1次,要求在每学期结束前2周内完成;毕业综合评语在学生毕业当年的4月份完成。
2.审美与艺术、运动与健康、劳动与技能、探究与实践项目测评(定量评价)每学年实施1次,要求在每学年第二学期第15周前完成;学生测评最终等第在学生毕业当年的4月份确定。
活动实施方案 篇4
根据教育部、省教育厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的统一部署和要求,我市将组织开展20xx年全市学前教育宣传月活动,为确保本次活动顺利有序进行,特制定本方案。
一、活动主题
按照“我是幼儿园教师”的活动主题,结合市县第三期学前教育三年行动计划,从不同层面广泛开展宣传活动。
二、活动时间
集中宣传时间:20xx年5月20日—6月20日。各县区、幼儿园可根据工作需要延长集中宣传时间。
三、宣传目的
通过系列宣传,回应社会关切、化解家长焦虑,多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。
四、活动内容及形式
(一)筹备阶段(5月14日—5月19日)
市教育局制定并印发20xx年全市学前教育宣传月活动实施方案,根据需要召开协调动员会。各县区按照市教育局活动实施方案制定本县区工作方案并做好宣传准备;宣传月启动仪式承办单位做好制定启动方案及其他相关准备;靖远师范学校、市内省级示范性幼儿园制定对口帮扶工作方案及相关宣传材料。
(二)实施阶段(5月20日—6月20日)
1.举行学前教育宣传月启动仪式。初定于5月21日在靖远县幼儿园举行全市20xx年学前教育宣传月启动仪式,并通过网络直播方式对启动仪式进行全程直播。(责任单位:基教科、市电教馆、靖远县教育局)
2.广泛组织精美短文征集刊播活动。在广大幼儿教师中组织开展以“我是幼儿园教师”为主题的800字以内精美短文(体裁不限,诗歌不超过20行)征集活动,届时市教育局将向教育部、省教育厅择优推荐,并在xx日报、xx教育、市教育局微信公众号等媒体推荐刊登。(责任单位:市教科所、基教科、办公室,各县区教育局)
3.举办第六届幼儿教师教学技能比赛。为加强我市幼儿教师队伍建设,激励广大幼儿教师重视和坚持基本功训练,全面提高幼儿教师的综合素质,进一步提高保教水平,5月下旬到6月上旬,在园、县、市三级举办幼儿教师教学技能比赛活动,市上将择优推荐教师参加省教育厅组织的幼儿教师教学技能大赛。(责任单位:市教科所、各县区教育局)
4.组织开展“‘我’与媒体面对面”活动。通过电视节目教育视窗、广播节目天天向上栏目,邀请市域内学前教育研究人员、幼儿园园长、幼儿教师、家长等,开展“我的学前教育生涯”、“幼儿教师面对面”等教育访谈节目。(责任单位:市电教馆、基教科、各县区教育局)
5.组织开展幼儿教师微视频展播活动。以“我是幼儿园教师”为主题,通过手机拍摄微视频的形式,将各类幼儿园先进教师的典型经验实录进行通过微信公众号推出,向社会呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景,宣传幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。(每县区推送微视频不少于10条,时间控制在5分钟左右,格式MP4)(责任单位:基教科、办公室、各县区教育局)
6.组织开展各类形式的家长开放活动。各类幼儿园利用“六一”儿童节开展亲子活动、家长开放日、发放《我是幼儿教师——致家长的一封信》,让家长认识到幼儿园保育教育活动的特点,使家长理解、支持、参与幼儿园及教师教育活动,正确认识幼儿成长规律及学习特点,为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础。(责任单位:各县区教育局)
7.组织开展学前教育对口帮扶活动。靖远师范学校和全市5所省级示范性幼儿园自行与辖区内民办幼儿园、城乡薄弱公办幼儿园建立结对帮扶关系,帮扶单位通过专业专题辅导报告、活动课展示、教育教学研究指导、座谈交流等形式,向对口幼儿园进行帮扶指导。每个帮扶单位对口帮扶幼儿园至少1所,请于5月20日前将对口帮扶计划报市教育局。(责任单位:靖远师范学校、各县区教育局)
8.组织开展师德建设系列活动。各类幼儿园要组织开展“我骄傲,我是幼儿园教师”、“我是幼儿园教师,我为自己代言”等主题活动,鼓励每位老师积极参与活动,用模范的'言行,进一步维护并提升幼儿园教师的社会形象。(责任单位:师资科、各县区教育局)
(三)总结阶段(6月21日—6月30日)
各县区教育局在活动实施后及时对宣传月活动的部署情况、工作措施、工作成效进行总结,并形成书面总结材料。
五、工作要求
(一)高度重视、精心组织。各县区教育行政部门要切实加强对本县区学前教育宣传月活动的组织和领导,制定实施方案。要充分发挥教研和专家的力量,精心策划宣传内容,做到组织到位、人员到位、措施到位,尽快组织实施。同时要高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。
(二)围绕主题、突出重点。各县区、各幼儿园要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师良好形象。靖远师范学校要组织学生深入参与宣传月活动,积极开展师德师风、专业素养等方面的研讨和实践活动。
(三)规范实施、确保实效。各县区教育行政部门对宣传月系列活动的内容要严格把关,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针。严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品,确保宣传活动的科学性和公益性。
请各县区(单位)在5月20日——6月20日期间,每周五将宣传月活动进展情况及典型案例的文字材料、图片和视频等报送市教育局,市教育局将选取特色材料向教育部、省教育厅门户网站和微信教育平台推送。6月30日前,将各县区活动工作总结报市教育局。
活动实施方案 篇5
一、活动时间:周六下午
二、活动地点:科技楼108
三、活动对象:心理班全体成员
四、活动主题:架起沟通的桥梁,体会领导的艺术
五、活动目标:
1、引导组员们发现沟通的真谛。
2、学会从微表情和细节处观察别人。
3、体会组织中领导的重要性,培养领导意识,学习如何在组织中正确的实施领导。
六、活动内容:
热身游戏
1、带领者引导同学发出四中声音:握拳互相敲击,用力鼓掌,两手轮流拍大腿,跺脚
2、想象一幅《雨点变奏曲》:小雨--握拳互相敲击,中雨--用力鼓掌,大雨--两手轮拍大腿,暴雨--跺脚。
3、各位同学们好,现在即将为您播报本周六盛乐校区的实况天气预报,晴转多云,突然开始下小雨,小雨变成中雨,中雨变成大雨,大雨变成暴雨,暴风雨变成大雨,大雨变成中雨、、、、、、最后雨过天晴,今天的气象预报就到这里。(可以随时不断变化)
4、最后,“让我们以暴风骤雨的掌声开始今天的活动!”
(一)活动目的:
1.让学生感受到沟通的方法有很多,语言仅仅是其中的一种。
2.让学生体会领导的'重要性。
3.让学生学会尊重他人,理解他人,体验沟通的差异。
(二)规则: (轻音乐)
①每位学生要按照自己真实生日的月份和日期按顺序排列成一个U 形,1 月1 日出生的在A 点,12 月31 日出生的在B 点。
②全过程所有学生都不能说话,只能用肢体动作等进行表达。
③任务完成后指导者会进行检查,如果有人站错位置,站错位者和后一位同学将会接受惩罚。(说排错原因和感受并表演节目)
④当每位学生都清楚了游戏的规则后,活动开始,限时3分钟。
(三)相关讨论:
1.你认为在游戏中反映出什么问题?
引导方向: A.影响沟通的要素中除了语言,还有肢体语言等多种方式,语言只是一种工具,通过它我们的意愿和思想就得到交流,它是我们灵魂的解释者。身体语言是比说话更有效的沟通方式B.沟通的心态很重要。当你认为沟通很必要并且乐于这样做的时候,就会想办法克服沟通的障碍,达到目的。C.领导的重要作用,带头人很重要。D.尊重残疾人。
2.你觉得有什么改进的方法?
引导方向:沟通前要事先选择合适的渠道和方法,细心地组织安排也是不容忽视的方面。
七、分享收获
请成员分享有关团体的感受和体会:团体中对你最有帮助的经验是什么?怎样将团体所学的运用到日常生活中?
活动实施方案 篇6
20xx年7月11日是第28个世界人口日,为纪念“7.11”世界人口日,白沙镇决定开展一系列纪念活动,营造有利于人口计生工作的舆论氛围。为确保活动取得实效,特制定本方案。
一、活动主题
我省根据当前人口形势和人口计生工作实际,将今年“7.11”世界人口日活动主题确定为:“关心女性幸福,关爱妇幼健康”。以“7.11”世界人口日为契机,大力宣传计划生育工作的`成就,调整完善生育政策的进展,倡导群众自觉遵守计划生育基本国策。
二、活动内容
(一)指导思想。
深入贯彻落实科学发展观,以世界人口日宣传主题为重点,旨在倡导男女平等,关爱女性幸福,弘扬婚育新风,推广面向妇女儿童的公共服务。
(二)宣传内容。
1.宣传人口和计划生育工作取得的成就。
2.宣传保护妇女、儿童合法权益的法律法规。
3.宣传男女平等,生男生女一样好,女孩也是传后人等新型婚育观念。
4.宣传生殖保健、优生优育等科学知识。
5.宣传全面放开两孩政策、奖励扶助、特别扶助法律法规知识。
(三)宣传形式。
1.计生专题栏目。开辟“7.11”计生广播宣传专栏,进行人口国情、优生优育、计生政策法规等宣传和典型报道,弘扬先进,激励后进,切实转变人们的婚育观念,树立婚育新风等宣传。
2.举办文体活动。组织各村居委会计划生育宣传队自编自演文艺节目,组织丰富多彩的计划生育文体活动,把计生政策、法规知识进行大力宣传,丰富群众文化生活,强化宣传教育效果。
3.开展走访调查。通过召开座谈会、上门走访等广泛征求群众意见,了解群众需求。加大对流动人口的管理与服务力度,组织计生工作人员上门,摸底子,知实情,确保流动人口无一漏管,并对他们免费提供随访、咨询服务。
4.集中宣传服务。利用标语、展板、宣传车、宣传资料等形式集中宣传,宣传全面放开两孩政策、农村计划生育奖励扶助制度、关爱女孩等知识。充分发挥计生技术优势,组织服务中心人员深入村、居开展面对面咨询服务和生殖健康检查活动。
(1)活动时间:20xx年7月11日早上8:30
(2)活动地点:白沙墟
(3)活动主题及安排:白沙镇纪念“7、11”世界人口日暨优生促进宣传服务活动,与第28个世界人口日主题“关心女性幸福,关爱妇幼健康”活动有机结合起来,集中开展宣传服务。人口和计生服务中心负责做好优生促进计划宣传、避孕药具发放与咨询服务,卫生和人口计生局负责政策讲解与咨询,协调做好计生协会知识宣传和宣传资料发放,各村居委会相应做好有关准备工作。
三、活动要求
(一)加强领导,提高认识。各村、居委会把世界人口日宣传工作摆上重要位置,周密部署、统筹协调、精心组织。
(二)群众参与,注重宣传。通过多种宣传形式吸引群众积极参与,倡导婚育新风。
(三)新闻造势,营造环境。充分发挥新闻舆论,加大宣传力度,扩大计生宣传影响力。
(四)抓好落实,务求实效。加强组织协调工作,确保活动取得实效。
活动实施方案 篇7
为进一步提高我校学生书画水平,在校园中营造浓厚的艺术教育氛围,丰富广大学生课余文体生活,迎接三亚市天涯区的成立,经学校研究,决定举办小学首届“我爱天涯”书画比赛,为确保比赛顺利进行,并取得圆满成功,制订本方案:
一、活动宗旨
进一步贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,加强我校艺术工作。通过比赛,为我校各班级书画爱好者搭建一个良好的展示与交流平台。在校园内营造浓厚的艺术教育氛围,提高我校广大学生审美水平和对美的表现能力,促进我校艺术教育工作发展。
二、比赛时间、地点
时间xxx年11月20日下午3:00—4:30
地点:学校美术教室
三、参赛对象
三亚市河西区小学全体学生。
四、参赛内容
(一)绘画作品(画种不限);
(二)书法作品(含毛笔书法和硬笔书法);
五、参赛要求
1、比赛采取现场创作方式进行,参赛学生画笔、颜料,以及毛笔、硬笔自备,纸张由学校提供。
2、学生绘画作品规格统一为4开纸大小,毛笔书法规格为统一为4尺宣纸大小,硬笔书法统一为A3纸大小。
3、参赛作品须注明参赛班级、作者姓名、作品名称、年龄、指导教师、画种。
4、要求每个班级选派3名参赛选手,并于11月18日前将参赛选手名字报送美术组吴淑晓处。
六、拟设奖项
本次比赛设绘画和书法两个类别,分低年段组(1—4年级)和高年段组(5—6年级)评奖,每组分别评出一、二、三等奖若干名。获奖学生将颁发相应的`荣誉证书。
七、工作要求
各班主任要高度重视此次比赛,把它作为当前一项重要工作来抓落实,加大宣传工作力度,在各班级中营造良好的参赛氛围。各班主任要按方案要求组织本班学生参赛,科任老师要做好相关配合工作,不得以任何理由推委。不组织学生参赛或敷衍应付参赛的班级将进行全校通报批评,班主任及科任教师要做出书面检讨。
八、人员分工
为确保比赛顺利进行,进行人员分工如下:
(一)动员、选拔、组织学生参赛(各班主任)
(二)负责参赛人员信息的登记、整理(吴淑晓)
(三)负责比赛场地的安排、布置,参赛现场的摄像,参赛学生纸张的发放、回收等赛场组织工作及秩序维持(吴淑晓、王小玉、孙碧晶、符彩丽、罗绍康)
(四)负责参赛作品的评比、获奖信息登记记(苏盛伟、王世浩、吴淑晓、王小玉)
(五)负责比赛成绩的通报,证书制作、撰写、发放等后期工作(赵春柳、吴淑晓、王小玉)
活动实施方案 篇8
为进一步加强学校常规教学管理,保障课堂教学的有效性,促进教师课堂教学水平的提高,经研究决定,本学期开始学校将实施行政人员抽课听课制度,并以此作为反馈教师教学效果、教学态度和教学水平的有效手段。每周一定为“行政听课日”。
“行政听课日”活动中,所有听课人员必须保证在协调好自身教学工作和分管工作的前提下,挤出时间走入课堂,认真详细记录教学过程,关注课堂教学常规,课后及时进行评课,并做好听课评课记录。
一、抽课对象:(名师工作室导师除外)
年龄在35周岁以下的在职全体任课教师(新学年第一学期新进校老师除外)
授课人员由校长室在周四教师例会时以抽签方式确定。
二、听课人员:
抽课听课由校长室负责领导,由督导处负责组织,由学校领导、中层行政人员、教研组长和年级组长组成听课小组。
听课内容包括:听课、评课、检查教学计划、教案、作业等。
三、上课安排与要求
1.上课时间:每周一下午第一节课
2.三楼多媒体教室(体育课在操场)
3.上课要求:
(1)授课老师在周一上午提供授课内容及纸质教案一份,艺体类学科教研组长需提供本学科各年
段教学内容纸质稿一份。(上交给督导处周琼妹老师)
(2)授课教师不得采取变通的办法,临时有意调换教学内容,更不得拒绝或变相拒绝授课任务。
四、评课要求:
1.评课时间:听课人员对每次听课做到听后即评。
2.评课角度:
要突出对课堂教学有效性的评议,还可以对教师教学中的教学设计、教学语言、课堂管理、作业设置、结构安排、知识密度乃至板书、教态等若干方面逐一进行评价。
3.评课人员:
根据学科性质,评课以同学科的老师为主,其他听课老师以评课记录表方式反馈听课感受或建议。
每次评课由专人负责收集、整理评课记录表,检查、收集授课老师教案,填写《达八小学“行政听课日”评价反馈信息表》。
4.评价形式:
听课行政及时向授课教师反馈听课评价,对教学能力强、教学态度好的教师给予表扬;对教学亮点和教学特色充分肯定;对课堂教学中值得商榷的问题积极地提出来进行探讨;对教学中出现的'问题诚恳的提出改进办法或建议。
五、资料的整理与归档:
1.每次听课后,教案、听课记录表、《达八小学“行政听课日”评价反馈信息表》等均由专人负责收集、整理,并于周三前交由督导处存档。(名单附后)
2. 为便于积累教学资料和评课的进行,授课过程由信息中心全程录像。
达八小学“行政听课日”评课记录表
授课老师 教学班级 教学内容 评课人员
听课感受或建议:
活动实施方案 篇9
为了进一步强化管理,提高服务意识和服务质量,提高工作质量和工作效率,促进公司各项工作,打造信通公司“3456”优质服务品牌,为建设“一强三优”现代公司提供坚强有力的保障。公司决定,07年在公司范围内开展“优质服务年”活动,并以此带动和促进公司其他各项工作全面协调开展。为此,特制定“优质服务年”活动实施方案。
一、指导思想
按照省公司总体部署,以科学发展观为指导,以推进“两个转变”和管理“四化”,为电网和企业发展提供坚强的技术支持,为构建和谐陕西电力服好务为宗旨,加快信息化建设步伐,深化精细化管理,提高工作绩效,牢固树立“优质服务是公司生命线”服务理念,加强队伍素质培养,提升服务水平,拓展网络运营市场,为广大客户提供优质、快捷、方便的服务,建立“优质服务”长效机制,以良好的企业形象和卓越的绩效为又好又快建设“一强三优”现代公司贡献力量。
二、总体目标
紧紧围绕省公司“西北领先、全国一流、国际先进”的发展目标,围绕省公司和信通公司的总体工作,切实落实措施,加快信息化建设步伐。通过“技术、管理、组织”三位一体的措施落实建立优质服务“执行、监控、支持”三大体系,深化“3456”服务规范和“和谐服务十条承诺”的执行,努力做好为省公司安全生产、经营管理、电网发展、信息化建设服好务,为网络运营客户服好务,为产品用户服好务,为省公司机关职工服好务,为公司内部客户服好务。重点抓好“三个窗口”(电话、电视、计算机网络),实现优质服务“一不发生、二减少、一确保”(不发生由于服务不到位引起影响公司形象的重大投诉,减少用户申报次数,减少终端维护次数,确保全年服务满意率99%以上)的目标,力争在服务质量评比中名列前茅。
三、活动内容及时间安排
“优质服务年”活动共分四个阶段:
第一阶段:动员、宣传学习阶段(元月1日---元月31日)
各部门要召开优质服务动员会议,组织员工认真学习传达省公司一届二次职代会暨20xx年工作会议精神,学习传达公司一届四次职代会暨20xx年工作会议精神,学习公司“优质服务年”活动实施方案,通过学习提高认识,把员工的思想统一到省公司和公司的整体工作思路上来,统一到公司的总体安排上来。通过学习、宣传、提高每位员工对“优质服务年”活动重要性和必要性的认识,要高度认识以诚信服务为宗旨是公司的立足之本,以优质服务为目标是公司的发展之道,以创新服务为灵魂是公司的成功之举,牢固树立“优质服务是信通公司生命线”理念。通过学习、宣传使每位员工对公司开展“优质服务年”活动的重要意义、目的、方法、措施以及期望达到的主要目标等情况有一个明确的认识,积极主动地投入到“优质服务年”活动中去,把优质服务工作落实到每位员工的言行之中。
第二阶段:梳理、规范流程,制定客户服务标准及考核评价体系
阶段(2月1日---3月31日)
各部门要结合本部门的职责和各岗位职责,结合工作实际,认真分析目前在服务上存在的问题,以服务质量缺口为切入点,认真研究制定本部门“优质服务年”活动工作计划,从备份设备、服务人员装备监控分析管理软件等方面提供服务的技术基础,梳理优化实用性强的服务流程,完善操作方便的服务模版,建立知识共享平台,建立常态化服务质量监控考核制度,完善第三方案客户满意度调查及客户投诉等监督评价体系,建立动态的组织体系,提出优质服务的具体要求和争取的相应措施。通过制定并完善“技术、管理、组织”三位一体的措施落实,提高整体服务水平。
第三阶段:改进提高阶段(4月1日---10月31日)
优质服务是没有最好只有更好的一项工作,要在服务过程中,不断总结、持续改进、不断提高。
一是各部门要按照制定的服务流程和服务模版,做好服务,自觉遵守“3456”服务规范和“优质服务十项承诺”,严格执行服务质量事故追究制度。二是执行的过程中不断完善各种流程和模版,不断完善、不断提高。三是在服务的过程中认真听取用户的意见和建议,了解他们的新需求,最大限度地满足客户需求,消除不满意因素。四是坚决杜绝在服务中出现冷、傲、硬、推现象,杜绝逃避责任现象,杜绝顽固于执行公司规定现象,杜绝漠然、满不在乎、高傲自大、机械服务现象;同时在服务中改进、在改进中提高。做到热情、周到、耐心、细心、和气、微笑服务、达到用户满意、公司满意、自己满意。
第四阶段:总结、建立长效机制阶段(11月11日---12月31日)
只有不断总结,才能不断提高。一是各部门要组织员工对前三阶段服务工作进行认真总结。总结成功的经验和创新服务方法,以及行之有效、方便操作的流程模版,切实可行的规章制度,对成绩和优点加以巩固和锻炼;分析存在的问题,提出解决问题的措施和时限;能够快速解决的问题立即解决,需要统筹兼顾初步解决的,要积极主动地创造条件抓紧解决,需要协调解决的通过协调限期解决,需要长期解决的,制定解决计划,建立优质服务长效管理机制。二是要坚持学习,在学习中改进,在改进中提高,不断提高服务质量和服务水平。三是各部门要把“优质服务年”活动计划的落实情况,取得的效果,达到的目标,以书面的总结语11月底交优质服务办公室,年底公司将对就“优质服务年”活动进行总结和评比、表扬、奖励。
四、措施
1、组织措施
为了把优质服务工作落到实处,确保优质服务工作取得实效,公司决定成立优质服务工作领导小组:
组 长:王永利
副组长:杨 敏
成 员:王 旭 郭云涛 寇怀刚 曾维欢
领导小组下设优质服务工作办公室,由寇怀刚任办公室主任,成员为各部门正职,公司综合办公室负责日常工作。各部门正职是本部门优质服务工作的第一责任人。
2、工作措施
(1)加强培训,提高服务意识和责任心,提高服务技能和服务质量,提高团队意识和沟通合作技能。通过培训,提高服务水平。一是公司将组织服务观念和服务满意理论方面的培训,通过培训提高员工的思想素质,树立正确的服务理念,培养良好的职业道德,在员工中形成坚持“服务上讲求优质,责任上讲求尽职”的服务工作原则。二是公司将组织有关礼仪、常识方面的培训,树立良好的信通服务形象。三是各部门根据员工的岗位实际,做好技能培训。同时公司将在计算机网络服务和话务服务两个服务技术比武,通过培训,提高服务技能。
(2)继续完善服务标准和创新服务机制,通过“3456”服务规范和“和谐服务十项承诺”的深化落实,在推行优质服务工作干部首问负责制、大客户负责制上下功夫,在服务方式方法上下功夫,创新服务机制,转变服务观念,提高服务水平,加快服务速度,加大主动巡视服务,变被动服务为主动服务,变申告服务为上门服务,不断了解客户需求和客户期望,持续优化、不断创新,树立公司良好的服务形象。
(3)加强内部制度建设,以责任区划分为基础,完善服务问责制度;以服务承诺兑现为基础,完善服务目标考核制度;以用户满意度调查为基础,完善服务质量及绩效考评制度;以完善各种报表制度、控制服务时限、规范服务标准为基础,加强服务的跟踪检查,提高服务管理水平。
(4)树立为内部客户服务观念,提高部门间及业务流程上下游的服务意识,始终把工作的相关环节当作自己的服务对象,下一节点是上一节点的服务对象,一线部门是管理部门的服务对象,业务部门是支撑部门的服务对象,跨部门协作互为客户,做好公司内部各环节的相互服务,提高公司整体工作绩效。
(5)继续完善公司客户服务支持系统,重点做好客户档案的建立,故障统计及分类查询,申告、申诉的收集,投诉受理等工作。同时做好客服系统的升级工作,切实发挥客服系统作用。
(6)做好宣传,要充分利用现有的所有媒体(陕西电力报、西北电力报、网站、《信通》简讯等),做好公司优质服务宣传工作,宣传信通公司的服务理念、服务规范、服务行为标准、服务承诺以及统一客服号码“3186”等,使信通公司的'服务工作在省公司系统和客户中,家喻户晓、人人皆知,真正打造信通“3456”优质服务品牌。
(7)各部门优质服务工作计划落实情况和用户满意度情况,作为各部门月度工作重要内容 ,和部门月度绩效考核挂钩。公司把优质服务工作作为公司的一项劳动竞赛 ,年底将进行全公司范围内评比,对优质服务先进集体和先进个人进行表彰奖励。
五、几点要求
1、公司各级干部要高度重视,以身作则,切实履行岗位职责,结合工作性质和工作实际,积极投身于优质服务的具体工作中去;各部门要精细组织、合理安排,按照公司确定的优质服务总体目标和工作措施,按照自身实际特点开展基于客户服务的组织变革、流程重整、服务标准大讨论。通过讨论明晰思路,形成服务系统设计体系,坚持三心二力(热心、细心、责任心、权力、实力)的优质服务原则,扎实有效的推动优质服务工作。
2、优质服务工作和公司其他各项重点工作有着密切的联系,不可分割、不可孤立。在做好优质服务工作的同时,坚持做到六个结合,一是把优质服务工作和加强通信信息系统职能管理、运行维护工作结合起来,确保通信信息系统畅通。二是把优质服务工作和公司的经营管理工作结合起来,通过优质服务工作,确保全年经济指标的完成。三是把优质服务工作和内部管理工作结合起来,通过优质服务工作,深化精细化管理、强化绩效管理,提高公司内部管理水平。四是把优质服务工作和解决工作中的薄弱环节和重点难点问题结合起来,如强化执行力文化建设、项目建设实施进度、工作质量、市场营销、管理创新等中的问题,建立健全优质服务体系,达到互相促进、共同提高。五是把优质服务工作和公司培训工作结合起来,通过优质服务工作,促进公司整体培训工作,提高员工整体素质。六是把优质服务工作和公司的劳动竞赛结合起来,通过开展优质服务劳动竞赛,调动员工的工作积极性,增强员工凝聚力、向心力和战斗力。
3、各部门要切实落实制定的优质服务工作计划,定期不定期的进行检查,发现问题及时纠正,认真总结优质服务工作中的成功经验,不断创新服务方式和方法,建立优质服务的长效机制。办公室要制定检查、督办、评估制度,认真做好客户满意度调查和用户回访工作,确保优质服务工作计划的落实,确保优质服务工作不搞形式、不走过程、不搞运动,不摆花架子,确保优质服务工作扎扎实实,取得实效。
活动实施方案 篇10
为认真开展好争创“廉医、诚信、为民”医院活动,弘扬行医正气,进一步加强医德医风建设,树立医疗卫生工作良好的社会形象,切实做到为经济建设服务,为人民健康服务。根据豫卫发36号、商卫医42号文件精神,现将我院开展《争创“廉医、诚信、为民”医院》活动的实施方案通知给你们,请各科室结合实际积极行动起来,认真遵照执行。
(一)建立组织,加强领导
争创“廉医、诚信、为民”医院是在医院科室改革进一步深化的新形势下开展的一项有益活动,全院干部职工要从讲政治、讲大局、促发展的高度,提高认识,统一思想,建立组织,加强领导。各科室在领导体制上要“科长、主任”亲手抓,护士长积极配合,科室职工积极响应。为保证全院争创活动的顺利实施提供组织保障。医院成立争创活动领导小组,总体布置,检查监督,下设办公室,具体安排,组织实施。(成员名单见附件)
(二)内容要求
1、廉洁行医
(1)医护人员要自觉遵守廉洁自律各项规定、社会服务承诺内容及规范化服务的要求,拒绝接受患者及亲属各种形式的“红包”、物品和宴请,以及推销商以各种名义给予的回扣和好处;职业医师禁止擅自到其它地点执业取酬行为;杜绝开单提成和指定地点购药问题。(监察科)
(2)医院购进大型器械和用量大的试剂、耗材等,都要通过集中招标采购或公开招标采购,禁止科室或个人采购行为。(药械科)
(3)医院设立专人负责医疗服务价格和药品价格执行情况的监管,按照《河南省医疗价格(试行)》标准,经常对价格执行情况进行检查,使单位无自立项目、分解、重复、超标准收费及滥作检查收费等问题。(财务科)
(4)建立新的考核、分配机制,逐步推行绩效核算制度,按工作量化指标、服务水平、医疗质量,两个效益综合考评,绩效取酬。严禁科室私收现金,科室无帐外设帐、私设“小金库”和公款私存等问题。(质审科、监察科)
(5)建立健全医德医风、激励、监督、惩处制度和医务人员医德医风档案,每季度进行一次考核,考核情况记入医德医风档案;档案建档合格率100%。(监察科)
2、诚信服务
(1)认真履行服务承诺内容,自觉接受社会、新闻舆论的监督;建立基本举报奖励制度,设立举报电话、意见箱,对违诺行为查处率100%,举报奖励兑现率100%。(监察科)
(2)坚持医疗服务收费项目、药品价格公示,公示率100%;住院患者费用一日清单规范,送交患者签字知情率100%。(药械科、护理部)
(3)严格医院管理,禁止科室外租、承包,禁止超范围、超科目及违反准入技术项目等违规执业行为;在岗技术人员两证齐全率100%,全年无2级以上医疗事故。(医政科)
(4)严格按照规定采购药品,认真执行价格政策;药品集中采购率100%(特殊药品、中药饮片除外)采购中标药品率100%,药品收入占医院医药收入45%以下;药品,器械、医用耗材等质量合格率100%。(药械科)
(5)建立用药、化验、检查合理性分析制度,每月对药品的销售(前10位)和作化验、检查的必要性进行评析,发现问题立即纠正;同病种医药费用及其增长率小于同级同类医院平均水平。(医政科、药械科、财务科)
3、一心为民
(1)医院醒目处设有科室分布示意图、就医导向标牌和警示牌;住院环境要整洁、舒适、幽静。医院户外康复活动场地整洁优美、四季常青;病房卫生无异味,24小时供应开水,推行住院病人配餐制。后勤服务规范化,做到管理员每天查房一次,科领导每周查房一次。发现一般问题三天内解决,紧急情况立即解决。实行三下三送、被服工作按要求进行清洗、消毒、缝补、干燥、按要求折叠发送,切实做到为临床一线服务。(后勤科)
(2)医务人员接待患者要着装整洁、举止文明、态度和蔼、体贴入微,严防话难听、脸难看、推诿、训斥、刁难患者的行为发生。严禁与患者争吵。(监察科)
(3)坚持以人为本、以病人为中心的服务理念,做到因病施治,出入院诊断符合率、治愈好转率90%以上,门诊处方和住院用药、检查的合理、合格率95%以上。认真做好社区医疗、保健、服务工作,广结医疗服务网络,三下乡活动一月一次。(医政科、社区科)
(4)坚持病人选择医生制度;对患者用药,做化验、检查和医保自费项目等,要征求患者意见、尊重患者意愿,患者知情同意率100%(癌症等特殊疾患者酌情)。(医政科、护理部)
(5)以患者就医便捷为标准,门诊坚持首问负责、导诊、分诊服务,为老、弱、残等行动不便患者提供全程服务;急诊坚持“三先一后”服务(先接诊、先检查、先抢救、后缴钱),抢救病人率100%。东西两院明确划分机动车和人力车停车位,实行门诊、病区巡视制度,维持正常的医疗秩序,确保“门前三包”。(门诊办、保卫科)
(6)建立“行风查巡”制度,定期召开患者、家属座谈会,听取各方面的意见,对正确
意见的采用率100%,医疗服务综合满意度95%以上。(监察科、护理部)
(三)制定方案,落实责任
各科室要组织人员认真学习河南省卫生厅制定的《实施方案》围绕“廉洁行医,诚信服务,一心为民”12字方针和16项具体要求,并结合目前正在开展的纠风专项治理工作情况,认真制定内容具体,操作性强,切合实际的实施细则和方案,明确争创活动目标任务,责任到人。(各科室实施细则和方案于30日以前报争创活动办公室)
(四)认真组织,搞好自评
各科室按照要求和各自的`实施细则和方案,在达到“三无科室(无红包、回扣、提成)”的基础上,医院和各科室要按照《河南省卫生厅“廉医、诚信、为民”医院考评细则》进行定期检查、自查,并定期写出自评报告,报院争创领导小组评审,使争创活动切实有效地开展下去。
(五)营造声势,加强督查
要采取不同形式,掀起争创活动高潮。东西门诊办公室要在医院醒目处悬挂宣传标语、条幅;医院办公室要围绕争创内容制作电视短片,利用院简报,各新闻媒介,报刊杂志,大力宣传开展争创活动的新举措,新成效和新出现的先进典型;各科室要利用板报、墙报宣传活动的内容,采取的措施,涌现出的好人好事。在全院形成崇尚先进,学习先进,争创先进的良好氛围。
医院领导小组对争创活动开展情况认真进行督查验收。对领导重视,行动迅速,工作扎实,成效显著的要及时总结推广他们的做法和经验;对敷衍责任,行动迟缓不力的,全院给予通报批评。
(六)表彰授牌
院争创活动领导小组,根据各科争创活动开展情况及自评报告,认真进行考评,将达标科室报院党政联合办公会审批,最后分别授予“廉医、诚信、为民”科室。
(七)时间安排
争创活动从10月份开始,立即召开职工大会,宣传、学习、动员,制定细则方案阶段10月底完成;11月、12月份具体实施开展阶段;20xx年1月份为自评报告阶段;2月份为医院考评奖罚阶段;3月份为医院总结上报阶段。
各科室在院争创活动领导小组的领导下,要认真组织开展争创“廉医、诚信、为民”医院活动,在活动中要注重实效,切实整改突出问题和热点、难点问题。通过争创活动的开展达到促进医院服务意识的增强,服务质量明显提高,人民群众满意度明显提高的目的,把我院规范化服务、人性化服务推向一个新的阶段。使我院力争获得市级或省级“廉医、诚信、为民”医院称号。
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