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大学活动宣传方案

时间:2023-05-21 17:11:10 活动方案 我要投稿

大学活动宣传方案模板9篇

  为了确保我们的努力取得实效,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?下面是小编为大家收集的大学活动宣传方案10篇,欢迎大家分享。

大学活动宣传方案模板9篇

大学活动宣传方案 篇1

  为贯彻落实《中共xx省委高校工委、xx省教育厅关于开展20xx年度全省高校心理健康教育宣传周活动的通知》(教思政〔20xx〕x号)的精神,我校决定开展第十二届大学生心理健康教育宣传周活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  “不忘初心成就自我”

  二、活动时间

  20xx年10月17日—21日

  三、活动要求

  1、加强领导,精心组织。各学院心理健康教育领导小组要高度重视,积极发动本学院学生广泛参与,力争丰富多彩。各学院要借助本次活动的开展,进一步了解和掌握学生的心理健康状况,加强和改善心理健康教育工作。

  2、加强宣传,营造氛围。各学院要充分利用常规宣传渠道,特别是网络渠道广泛宣传心理健康知识;要充分发挥学院学生会心理保健部和班级心理保健员的作用,结合实际开展心理影片赏析、心理素质室外拓展训练、心理知识培训、参观学校心理教育咨询中心等学生喜闻乐见的活动,营造我校心理健康教育的良好氛围。

  3、突出主题,务求实效。各学院要紧紧围绕“不忘初心,成就自我”这一活动主题,教育和引导学生关注自身心理健康,提高心理调适能力。尤其要加强大一新生的.心理健康普查工作,使教育新生能以积极的心态和良好的个人素质积极适应大学生活。

  4、加强督导,促进交流。许昌学院第十二届心理健康教育宣传周总体工作责任单位是学生心理教育咨询中心。具体活动方案由各学院另行制定并认真组织实施。学生心理教育咨询中心将心理健康教育宣传周活动纳入各学院的工作考评体系。

  活动结束后,各学院将活动总结及图片资料于10月1日前上报学生心理教育咨询中心。

大学活动宣传方案 篇2

各学院、各部门:

  根据《xx省教育厅转发教育部办公厅关于做好学校防灾减灾救灾工作的通知》(x教秘财〔20xx〕x号)精神,为进一步做好学校防灾减灾工作,强化师生安全意识,扎实开展防灾减灾教育及应急疏散演练工作,提高自救自护能力,保障广大师生安全,在“5.12”我国第九个“防灾减灾日”来临之际,结合我校实际,决定在全校(含幼儿园)开展20xx年“防灾减灾”专题教育宣传月活动。现就有关事项通知如下:

  一、活动主题

  减少灾害风险,建设安全校园。

  二、活动时间

  5月8日—5月31日。

  三、参与对象

  全体师生。

  四、活动内容和要求

  (一)加强教育、预防为主,做好宣传工作

  (1)学校印发一份防震减灾教育宣传材料,发放到各学院、各部门。

  (2)各学院和各部门组织观看一次专题教育片(保卫处提供教育片视频)。

  (3)保卫处布置防灾减灾教育图片展示板。

  各学院、各部门要充分认识组织开展好“防灾减灾”宣传活动的重要意义,围绕“减少灾害风险,建设安全校园”的主题,通过板报橱窗、校园网络、电子屏幕、横幅、微博、微信等多种平台和新媒体、新技术及专题讲座等形式,集中开展防灾减灾科普知识宣传,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

  (二)做好隐患排查整治

  各学院、各部门要认真开展一次安全隐患自查,对发现的'安全隐患要及时整改。相关职能部门对教学楼、宿舍、楼道、走廊、消防、设施设备重点部位进行检查,确保安全隐患排查整改到位,确保自查、排查工作不走过场、不留死角。

  (三)精心布置、认真实施,做好应急疏散演练工作

  (1)学校成立“防灾减灾应急疏散演练”领导小组

  组长:郭xx

  成员:陈xx 王xx

  领导小组办公室设在保卫处。

  联系人:李xx 电话 xx

  领导小组负责各学院开展防震减灾应急疏散演练的审定、指导以及演练实施期间的协调指挥、应急处置等工作。各学院要成立相应的领导机构。

  (2)各学院根据自身实际,原则上安排在5月31日前,组织师生进行一次防灾减灾应急疏散演练。各学院要提前制定应急疏散演练方案(参照《xx工程大学防灾减灾应急疏散及灭火演练方案》),合理确定演练时间、地点、参演人员、疏散路线和保障措施,杜绝安全事故的发生。通过宣传和演练使每位师生进一步了解掌握应急疏散避险的正确方法。

  (3)A座综合楼5月12日开展一次“高层建筑内人员应急疏散演练”。

  (4)请各学院按照演练要求认真组织落实,并与演练时间前三天将演练计划报至学校领导小组办公室,由领导小组协调时间并安排人员协助组织演练。演练结束后,各学院于20xx年6月1日前将活动开展情况总结(含电子版)报领导小组办公室。

大学活动宣传方案 篇3

  一、 活动主题: “我阳光,我飞扬”

  二、 活动目的:

  通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

  三、活动时间:

  XX年4月6日——4月3日

  四、活动对象:全校学生

  五、活动内容:

  (一)“关爱自我,让心灵插上翅膀”签名活动

  活动主题:让我们用行动珍爱生命,关注我们的心理健康,营造美丽人生。

  活动内容:横幅签名活动

  活动对象:全校师生

  活动时间:4月13日第七节

  活动地点:教学楼前广场

  (二)心理电影赏析

  活动主题:看他人故事,促自身成长。

  活动内容:组织观看心理电影,探讨心理健康问题、电影拍摄手法,引导同学深入思考。

  活动对象:全校学生

  活动时间:4月14日——4月15日第七节

  活动地点:各班教室(由学校电教中心统一播放)

  (三)心理手抄报大赛

  1、作品要求

  (1)参赛作品要充分体现“关爱自我,让心灵插上翅膀”的心理健康主题,达到宣传心理健康的目的。

  (2)可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的主题思想,用a3大小纸张制作,要求图文并茂。

  (3)严禁抄袭、剽窃他人作品,违反规定者一律取消参赛资格。

  (4)请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。

  2、比赛流程

  (1)投稿处:作品先交到本班心理委员处,再由心理委员统一交给8装潢2班卢柱乐,电话(短号):6148(科技楼51)

  (2)截稿日期:XX年4月2日

  (3)由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。评分采用1分制,其中主题3 分,内容3分,表现形式创新2分,整体效果2分。

  (4)评奖:获奖者名单将于4月下旬公布,并面向全校展出作品。

  (四)心理健康团体活动

  活动时间:4月23日第七节

  活动地点:教学楼前广场

  活动简介:

  1、团体游戏:三人五足、核弹头、风雨同舟

  2、个体游戏:弹弹跳、竹签、大脚板

  (五)心灵感言征集(4月19日——4月21日)

  开展“我手写我心,小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动。让学生将自己的切身体会、感悟,或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的.、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。

  (六)心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展(4月27日——

  4月29日)

  六、心理健康知识宣传(4月5日——3日)

  1、广播:充分利用广播站的宣传力度。

  2、海报:以心理健康宣传系列活动为主题出海报。(由心理协会负责)

  3、阳光心语报:将阳光心语心理健康报向学生发放。(由心理协会负责)

  七、物资申请

  阳光心语工作室

  XX年4月3日

大学活动宣传方案 篇4

各教学单位:

  为进一步提高我校大学生的心理健康意识,促进同学们身心健康和谐发展,经研究决定,于月14日至6月10日举办以“新时代,心梦想,心健康”为主题的20xx年大学生心理健康专题宣传活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动时间:XX月14日至6月10日

  二、活动主题:新时代,心梦想,心健康

  三、主要活动内容及安排

  1、心理主题讲座。学工处将邀请心理学专家为我校师生举办专题讲座,具体安排另行通知。

  2、心理书签制作大赛(详见附1)。

  3、召开心理班会(14—610)。由各班心理委员在心理辅导站站长、指导老师或辅导员的指导下,根据本班情况组织召开心理班会,并要求进行字、图片及影像记录的.总结,于活动期间推荐本单位一份优秀班会材料报送到学工处存档(大学生活动中心06)。

  4、举办心理健康知识宣传活动。月2日,大学生心理健康指导中心将开展包括心理健康知识专题宣传、现场心理咨询、问卷调查等系列活动。

  5、各教学单位以“新时代,心梦想,心健康”为主题,出一期专题黑板报。要求于月21日至27日期间,将本单位黑板报统一放置于体育馆对面篮球场前。

  望各教学单位对本次活动予以大力支持和配合,共同促进我校心理健康教育工作的发展,共建和谐校园。

  学生工作处

  20xx年月10日

大学活动宣传方案 篇5

  根据“关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知”(发改环资〔20xx〕948号)的'精神要求,结合我校实际情况,决定于6月11日至6月xx日期间开展以“节能有我绿色共享”为主题的节能宣传周活动。同时,围绕我校节能工作特色,于宣传周期间组织开展两项节能低碳主题活动。请全体师生员工从我做起,关注节能、参与节能、倡导节能,欢迎大家积极参与相关主题活动。

  一、活动组织

  本次节能宣传周活动由党委宣传部、学指委、工会、后勤保障处联合组织,具体活动由后勤保障处负责实施。

  二、相关要求

  请各二级单位认真学习并深刻领会相关通知要求(附后),结合各自单位特点和实际情况,广泛开展贴近师生、形式多样的节能减排、绿色环保实践活动,大力宣传节能、低碳、环保理念,普及生态明法律法规及科学知识,培育生态明意识,推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态明人人践行的校园新风尚。

  请各单位将在节能宣传周活动期间开展的活动信息及时报送到后勤保障处,相关活动将作为学校“节能节水先进单位”评选的参考依据。

  三、节能低碳主题活动

  活动一:“创新引领、示范先行”新能汽车体验活动

  6月1日(星期二)全天,学校后勤保障处联合北斗交大新能公司举办新能汽车“0元享车”体验活动。在闵行校区菁菁堂门口及智能电网大楼设置两处体验点,在校师生可凭工作证或学生证,亲临上述体验点注册成为格灵出行会员。身着组织方免费发放的“节能宣传周化衫”并在指定地点留影并转发朋友圈,可立即获得0元分时租车优惠券和电影观摩券2张,每人限领一次。

  活动二:“节能有我,低碳出行”教职工健步走活动

  活动由两部分组成:1、线上健步:6月10日-6月16日,请各位教职工登录“交大健步平台”加入“低碳出行”队伍即可参与活动;2、线下健步:20xx年6月xx日(星期六)9:0-10:0。具体活动内容请关注“交大健步平台”。

  联系人:支xx

  联系电话:xx

  联系邮箱:xx

大学活动宣传方案 篇6

  为不断提升口腔医学院学生心理健康水平,促进心理健康教育与心理咨询工作在口腔医学院深入展开,普及心理知识,强化学生心理素质,口腔医学院举办“大学生心理健康教育宣传月”系列活动。活动安排如下:

  一、活动时间

  XX年5月4日——5月25日

  二、活动内容

  1.广泛开展心理健康知识宣传、教育活动。口腔医学院结合思想政治教育工作开展丰富多彩的心理健康教育活动。积极通过各种方式,宣传心理健康教育知识和心理危机干预知识,营造关心、关注、关爱学生心理健康的良好氛围;围绕树立阳光心态、积极应对压力,打造和谐型校园、关爱型校园,促进学生全面发展。口腔医学院将举办人际关系团体辅导、心理健康知识讲座(心理委员培训)、心理读书会和校园心理情景剧大赛。

  2.做好学生心理危机倾向排查工作,杜绝极端事件发生。口腔医学院本着实事求是的原则,对口腔医学院全体学生开展一次心理危机排查工作。做到深入细致,对特困生、毕业生等重点人群进行排查工作,搜集并跟踪异常心理学生的信息,及时向学院主管学生工作的领导和心理健康教育中心提供具体报告。杜绝学生因心理问题导致极端事件发生,确保学院稳定。

  3.认真总结工作,完善工作体制和机制。口腔医学院借此机会,对本学院心理健康教育工作进行一次深入的`回顾和总结,发扬成绩、克服不足,逐渐建设好三级心理健康教育工作网络体系,完善全院心理健康教育工作的队伍建设。

  三、活动目的

  进一步普及心理健康知识,提高大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,使学生在悦纳自我、开发潜能、优化人格、全面发展上,获得成长的动力与快乐人生,同时让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。

大学活动宣传方案 篇7

各教学系:

  为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,提高大学生的心理健康水平,培养学生积极向上的健康心态,提高其自我调适能力,同时在校园中营造健康阳光的心理氛围,让大学生了解心理健康知识,提高心理保健意识,提升心理素质,特决定组织开展20xx年“2大学生心理健康教育宣传月”系列活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动目的

  通过开展系列活动,搭建提升心理素质、提高心理健康水平的平台,达到宣传和普及心理健康知识,构建和谐校园、和谐心灵的目的,引导学生以健康、积极、负责的心态面对生活和学习。

  二、活动主题

  关爱自我,了解自我,接纳自我

  三、活动内容

  (一)系列活动一:心理健康教育系列讲座

  1、实施单位:教育系、心理健康教育与咨询中心

  2、系列讲座:

  讲座时间

  讲座地点

  讲座主题

  面向对象

  月16日19:0

  1-202

  心与心的交流与碰撞——人际关系

  20xx、20xx级班长、团支书

  月17日19:0

  做情绪的主人

  月16日19:0

  2-102

  浅谈心理咨询理论与技术

  20xx、20xx级心理委员

  月17日19:0

  积极心理学与积极自我

  (二)系列活动二:心理委员实践活动

  1、实施单位:各教学系、心理健康教育与咨询中心

  2、面向对象:20xx级、20xx级所有班级心理委员

  、活动内容:心理委员利用自身掌握的心理健康教育知识,在班级中开展以“关爱自我,了解自我,接纳自我”为主题的心理健康教育宣传活动,可进行团体辅导(班级凝聚力提升、人际和谐、学业规划、自我激励、情绪调节等)、心理健康知识讲座或知识问答等形式的班级活动。班级活动结束后,心理委员撰写实践报告,每班一份,报告字数20xx字左右,内容包括活动内容、活动照片、学生感悟和反馈,心理委员对实践效果的反思以及对心理委员队伍建设以及培训的建议和想法。另外,展示形式也可以包括视频、电子书等其他辅助材料。

  4、截止日期:20xx年6月8日,以系为单位,将各班实践活动报告汇总,纸质版交到大学生事务中心20室,电子版统一发至llxxlzx@16,邮和附标题应为“系别+班级心理健康实践活动”,附中请标明各班级名称。

  (三)系列活动三:心理素质拓展活动

  1、面向对象:全体辅导员

  ①实施单位:心理健康教育与咨询中心

  ②活动项目:具体活动内容和规则将在现场统一布置

  ③活动时间:20xx年月24日1点(如有变动,另行通知)

  ④活动地点:大学生事务中心二楼展厅

  ⑤活动主题:释放压力,增强凝聚力

  ⑥注意事项:活动期间,请遵守规则,听从引导,注意安全。

  2、面向对象:20xx级新生

  ①实施单位:各教学系、心理健康教育与咨询中心

  ②活动项目:具体活动内容和规则将在现场统一布置

  ③活动时间:20xx年月19日上午9点(如有变动,另行通知)

  ④活动地点:学校田径场

  ⑤活动人数:本次活动主要面向大一学生,以系为单位组织报名,各教学系需要保证10人参加,建议另有1-2名替补队员,指定其中一名同学为队长。要求队员男女混合,尽量避免单一性别,本次拓展项目主要考验团队协作,男女生均宜报名。

  ⑥报名方式:由各教学系统一将报名信息汇总,汇总表见附1,于20xx年月16日12点之前发送至邮箱xx,邮标题为“系别+拓展活动报名”。

  ⑦注意事项:活动期间,请所有队员遵守规则,听从引导,注意安全。

  (四)系列活动四:心理健康知识宣传活动

  1、实施单位:心理健康教育与咨询中心

  2、面向对象:全体学生

  3、活动时间:20xx年月1日——月1日

  4、活动内容:充分利用心理导航微信平台、心灵方舟网站、校园广播等渠道营造关注心理健康的氛围,积极宣传心理健康知识以及心理保健方法。

  (五)系列活动五:心理健康知识现场宣传、答疑活动

  1、实施单位:教育系、心理健康教育与咨询中心、大学生心理协会

  2、面向对象:全体学生

  3、活动时间:20xx年月2日(星期五)

  4、活动地点:怡丁轩餐厅前

  5、活动内容:

  (1)现场回答学生在学习、生活、人际交往等方面的问题,引导学生探索个人职业兴趣;

  (2)发放心理健康知识宣传单;

  (3)开展笑脸征集活动。

  (六)系列活动六:团体辅导活动

  1、实施单位:心理健康教育与咨询中心

  2、面向对象:勤工助学团队

  3 、活动时间:20xx年月起

  4、活动地点:大学生事务中心团体辅导20室

  5、活动内容:心理健康教育与咨询中心从月起安排各勤工助学团队团体辅导的时间,根据团队特点及要求开展团队凝聚力、自信心提升、时间管理等团体辅导活动。

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各教学系心理健康教育领导组要高度重视学生心理健康,充分发挥辅导员、班主任、学生干部特别是班级心理委员的.作用,以“2”心理健康教育宣传月为契机,根据学校系列活动方案,结合本系实际及专业特点,制定切实可行的本系教育宣传方案,使心理健康教育与宣传活动落到实处。

  2、广泛宣传,营造氛围。各教学系要以“2”心理健康教育宣传月为契机,利用横幅、展板、LED电子屏、宣传栏及微信群、微博等平台,广泛宣传大学生心理健康教育知识,营造浓厚的心理健康教育与宣传的氛围,让学生深刻认识心理健康对自身成长和家庭幸福的重要性,树立健康第一的意识。

  3、加强引导,收到实效。各教学系要积极引导学生广泛参与,通过召开和举办主题班会、心理讲座、团体心理活动、趣味心理游戏等形式多样、学生喜闻乐见的教育和活动,让学生进一步了解心理健康教育知识,掌握必要的防患心理问题的技能,以健康、积极、负责的心态面对生活和学习,快乐生活,愉快学习。

  4、全面排查,掌握重点。各教学系在普及宣传、教育的基础上,认真组织排查,对因各种原因造成的心理困惑、焦虑、障碍的学生,建立心理健康档案,合理安排辅导员、班主任,进行专门的帮扶和重点关注,畅通家校联系渠道,保持与家长的信息沟通交流,随时了解和掌握他们的心理健康状况和心理诉求,通过细致入微的教育引导和家校通力合作,有效缓解学生心理问题。

  5、认真总结、及时报送。各教学系在认真组织落实心理健康教育宣传活动的基础上,认真总结经验和典型做法,及时整理归档相应资料,并与6月8日前将本系活动方案、活动总结、心理健康排查结果等活动资料及时报送至校心理健康教育与咨询中心,纸质材料盖后送至大学生事务中心20室,电子档发至xx。

大学活动宣传方案 篇8

  一,活动目的:

  为了争取把成长之家四字更多的深入人心,努力提高新生对成长之家的热情和兴趣,为了更好的吸引广大新生的眼球,以达到宣传推广壮大成长之家的效果,并使的成长之家招新活动顺利进行。

  二,活动安排和宣传形式:

  1,在校运会期间,为学生提供饮用水。

  2,为意外受伤的观众和运动员提供基本的急救医疗必需品。

  3,拾机成长宝贝炫舞行动,把成长之家服务理念广泛传播于大一新生。

  4,配备条幅、海报、卡片的形式对成长之家进行宣传。

  5,活动组在校运会期间对10届新生以及各界对成长之家有意愿加入的同学进行适当的介绍和宣传。

  6,成长之家协会制作一个关于互动成长公司的介绍和服务性质与目的具有宣传性质的PPT,届时安排电脑进行播放

  三,场地选择:

  场地选址,是位于运动场主席台左手边的'空旷平地。此位置临近球场大门,有拾级而上的地理优越,更重要的是人流量大、可以更多的引起同学及运动会参赛者的注意,并且与运动场距离适中,不影响校运会的正常进行。

  四,场地设计:

  于选址处搭一方正帐篷,帐篷布局由气球和彩带填充,装扮清新,以增加欢庆气氛,并且吸引人群。帐篷前方横挂条幅,海报悬挂两边侧。

  桌子六张三排分列,前排安置饮水用品及电脑。后两排存储如创口贴等各类急救用品,并可作参赛者休息备用、为成长之家成员内部协作探讨和与新生交流提供场所。

  五,需要:

  1,活动设施:

  1, 帐篷一顶。

  2,桌子六张。

  3,饮水机一台。

  5,电脑若干台。

  6,照相机两台。

  4,DV一台(用于记录运动员精彩瞬间 及 工作人员成长经历)

  2,活动道具:

  1,气球一袋,

  2,彩带若干,

  3,纸杯两包,

  4,剪刀、胶卷各一份,

  5,创口贴一包,

  6,红花油、消毒液各一份,

  7,集装箱润田纯净水五箱。

  3,宣传材料及安排

  1,关于成长之家的 简介,宗旨,意义及今后的活动安排网络组准备,并在14号下午六点之前落实。

  2,工作证、各人一张。

  3,海报(形式内容要求:a,成长之家的简介、宗旨、意义 b,活动照片与剪影。 一式两份。)--由组委会负责,并在14号下午六点之前落实。

  4,宣传卡片---主面 成长之家标志图案,并且加上成长之家欢迎您的加入字样宣传,背面、做简单的成长之家介绍、宗旨、意义。

  5,横幅三条

  (1,成长之家加油站校运会服务点

  2,成长之家预祝校运会取得圆满成功

  3,成长之家大学生成长的提升平台)

  4,大字报七份。

  (主要内容:好消息 江西理工大 学南昌校区第24届运动会期间,成长之家将在校主运动场为您服务:

  1,免费提供纯净饮用水

  2,义务为运动员提供医药服务地点: 成长之家加油站服务点,)。

  六,人员调配:

  2,人员分配雏形如下:

  第一组 曾文婷 杜晶 朱谋增 欧阳曦 华志宾

  第二组 汪涛 黄超 张勇 刘海鑫 邓泽信

  第三组 王建华 杨友庆 刘紫云 钟天财 黄光宇

  第四组 吴凡 罗志军 颜思文 王兴华 陈申鹏

  (名单只为例子,介时另做详细安排)

  届时所有成长之家成员在开幕会结束后于成长之家加油站集合,具体安排人员配置。

大学活动宣传方案 篇9

  按照市委、市政府对青年学生工作的指示精神,努力做好沈阳大学生家教网宣传工作,促进沈阳市大学生服务中心建设,提高家教工作服务水平,安全快捷地服务于从教学生、聘教家长,从而规范沈阳市家教市场秩序。团市委、市学联和市大学生服务中心共同组建2支大学生志愿者团队开展沈阳大学生家教网宣传、调研活动,为确保活动的顺利进行,现制定方案如下:

  一、活动时间

  XX年7月25日—8月15日

  二、活动地点

  市内五区(和平区、皇姑区、沈河区、大东区、铁西区)

  三、参与人员

  驻沈高校大学生志愿者(沈阳建筑大学、沈阳师范大学、沈阳工程学院)

  四、志愿者待遇

  基本费用800元/人+其他(交通费、保险费)

  、推进步骤(共分为4个阶段)

  (一)第一阶段(7月25日—7月29日)

  1、活动范围:和平区(1组)、皇姑区(2组)

  2、工作内容:居民区内张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、社区回访记录、活动照片等。

  3、预期目标:联系街道负责人、社区负责人,协助大学生志愿者深入区辖居民社区进行宣传工作

  (二)第二阶段(7月31日—8月4日)

  1、活动范围:沈河区(1组)、大东区(2组)

  2、工作内容:居民区内张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、社区回访记录、活动照片等

  3、预期目标:联系街道负责人、社区负责人,协助大学生志愿者深入区辖居民社区进行宣传工作

  (三)第三阶段(8月6日—8月10日)

  1、活动范围:铁西区(1组)、马路家教市场(2组)

  2、工作内容:居民区内张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的.一封信、社区回访记录、活动照片等。

  3、预期目标:联系街道负责人、社区负责人,协助大学生志愿者深入区辖居民社区进行宣传工作

  (四)第四阶段(8月11日—8月15日)

  1、活动范围:市区内重点地点

  2、工作内容:在活动地点张贴海报、派发致家长的一封信、派发致社区的一封信、进行问卷调查、照片留存

  3、预期目标:进行深度调研、总结工作成果、撰写成果报告及调研报告等。

  五、工作要求

  1、提高认识,宣传到位。各级团组织要高度认识本次实践活动,把切实宣传好沈阳大学生家教网并作为共青团工作的一项重要任务,积极协调辖区内街道及社区相关负责人,协助大学生志愿者做好大学生家教网的宣传工作,将工作做到基层社区,保持宣传持续性。

  2、结合实际,讲究方法。大学生志愿者团队在深入社区展开宣传工作中要注意自身安全,克服工作中出现的困难,在完成基本工作(张贴海报、派发宣传单、问卷调查、照片留存)的同时,团队负责人要结合实际情况,适时调整工作方案,讲究工作方法,力求方法最优化,高质量完成工作任务。

  3、及时总结,扩大成果。本次活动组建的大学生志愿者团队已纳入到XX年暑期社会实践活动体系内,实践活动结束后参加表彰。要求每支队伍要做好信息报送,及时准确了解活动开展进度,将工作进展情况及时总结,形成文字材料,查找阶段工作中的不足,稳步推进阶段工作,巩固并扩大工作成果。

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