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夏令营活动方案

时间:2023-05-20 09:58:07 活动方案 我要投稿

【精品】夏令营活动方案模板合集十篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家整理的夏令营活动方案10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】夏令营活动方案模板合集十篇

夏令营活动方案 篇1

  一、项目综述 —— 完善的安全管理体系

  —— 随时随地的安全意识

  —— 国际认证的器材装备

  —— 严格规范的操作流程

  —— 登协合格的专业教练

  —— 防止意外的特种保险

  中学生拓展培训介绍:

  中学生素质拓展训练是风靡全球的一种新型教育形式,以体验、经验分享为教学形式的拓展训练打破了以往传统的培训模式,它吸收了国外先进经验,同时注意适应中国人的心理特征与处世风格,将大部分课程放在户外,精心设计了一系列新颖、刺激的情境,让学员主动去体会、去解决问题,在参与体验的过程中,他们心理受到挑战,思想得到启发,然后通过学员共同讨论总结,进行经验分享,感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。

  拓展训练打破了传统的'教育模式,它并不灌输你某种知识或者训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程,在参与的同时,去完成一种体验,进行自我反思,获得某些感悟。

  中学生拓展训练的六大特点:

  · 综合活动性

  拓展训练的所有项目都以体能活动为引导,引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动,有明确的操作过程,要求学员全身心的投入。 · 挑战极限

  拓展训练的项目都具有一定的难度,表现在心理考验上,需要学员向自已的能力极限挑战,跨越极限。 · 自我教育

  培训师只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚,活动中一般不进行讲述,也不参与讨论,充分尊重学员的主体地位和主观能动性即使在项目后的总结中,培训师只是点到为止,主要让学员自己来讲。达到了自我教育的目的。。

  · 高峰体验

  在克服困难,顺利完成课程要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。

  · 集体中的个性拓展训练实行分组活动,强调集体合作力图使每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉,同时从集体中吸取巨大的力量和信心。

  · 提高素质参训者在如下方面有显著的提高:增强自信心,改善自我形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与责任心;改善人际关系,学会关心、更为融洽地与群体合作、学习欣赏、关注和爱护大自然。

  

夏令营活动方案 篇2

各中心学校:

  为进一步加强未成年人思想道德建设,共同呵护留守儿童健康成长,快乐生活,促进幸福瓯海建设,根据《关于开展关爱留守儿童主题活动的通知》(x瓯教学〔20xx〕x号)、《关于开展20xx年春泥计划“缤纷夏日”系列活动的通知》(x明办〔20xx〕号)精神,经研究,区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下:

  一、活动时间:20xx年7月10日-12日。

  二、活动地点:雅林学生综合实践教育基地,报到等具体事宜另行通知。

  三、活动内容:见附1

  四、参加对象全区小学农村留守儿童(三年级及以上),20xx年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附4。

  五、活动要求:

  1.营员必须身体健康,自愿参加,家长支持。

  2营员必须遵守夏令营的`活动纪律,不得擅自离开活动场地,离开活动地点必须告知辅导教师。

  3夏令营活动是由区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动,不收任何费用。

  4营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供,其它生活用品自备。每位营员准备一个艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。

夏令营活动方案 篇3

  为了更好的开展临朐县校园足球运动,加大宣传和推广校园足球“阳光体育、快乐足球”的理念,培养中小学生乐于奉献、助人为乐的思想品质,为临朐县校园足球特色学校提供一个学习交流、培训、比赛和自我展示的机会,鼓励并培养更多品学兼优的足球后备人才。根据全国青少年校园足球活动办公室等部门相关要求,计划组织临朐县第一届校园足球夏令营活动。方案如下:

  一、组织单位

  主办单位 潍坊驭锋足球俱乐部

  协办单位 临朐中学 辛寨初中

  二、夏令营主旨

  足球夏令营旨在积极开展校园足球运动,让更多的青少年足球爱好者接受到专业的足球训练,树立青少年的团队合作精神,提高青少年的健康意识,挖掘潜能、培养团队的协作能力,增强兴趣爱好,快乐健身,健康生活。充分发挥孩子的优势天赋,并提高青少年身体素质,掌握足球技能,丰富青少年的假期生活。本次夏令营分为5个组别进行训练、竞赛、单项技术科目测评、优秀运动员选拔。对选拔出的青少年足球人才将进行重点跟踪培养,组建临朐足球专业梯队。

  三、夏令营形式

  小学甲组、乙组和初中男子组、女子组采用全日制(8:00-18:00)、小学丙组采用走训制(16:30-18:00)。营地安装24小时安全监控系统,采取全封闭形式。队员训练、午餐、作业辅导等都安排在基地内,用餐标准为专业营养师配餐;夏令营采取小组负责制,教练员、辅导员、生活老师按小组全天负责管理训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。除专业的足球训练以外,夏令营还将开展临朐县第一届青少年足球嘉年华、欧足联A级西班牙巴萨青训营外籍教练员公开课“小小裁判员”培训、课业辅导,足球有奖征文、绘画等多种丰富多彩的'夏令营活动。

  四、活动地点和时间

  1.第一期20xx年7月10日至7月21日在临朐中学举行。

  2.第二期20xx年8月3日至8月14日在辛寨初中举行。

  五、组别设置及参营人员

  1.夏令营设小学甲组(4-6年级)、乙组(1-3年级)丙组(幼儿园娃娃班仅临朐中学站夏令营开设),初中男子组、初中女子组,共4—5个组别。

  2.参加队员为全县各中小学青少年足球爱好者。

  六、装备要求

  1.参加夏令营活动的领队、教练员、运动员在活动期间,需着统一发放的胸前印临朐县青少年校园足球夏令营 logo(标识)的服装。

  2.训练装备也可以自愿购买于驭锋足球俱乐部(公益价格出售)

  3.自带足球鞋。

  七、活动内容

  (一)训练营活动

  1.足球训练(每期共24课时)

  2.西班牙巴萨青训营外籍教练员(欧足联A级)足球公开课(每期4课时)

  3.暑假作业辅导(每期12课时)

  4.足球文化、足球礼仪课堂

  5.校园足球特色学校交流比赛

  6.足球嘉年华活动

  7.“小小裁判员”培训

  8.足球有奖征文、绘画活动

  9.青少年励志电影

  10.临朐校园足球教练员观摩教学、比赛

  八、夏令营附带

  1.12天科学营养午餐+水果

  2.12天学生宿舍午休(配备生活老师管理)

  3.统一配发训练套服

  4.统一购买夏令营期间意外伤害保险

  九、参加单位

  临朐县各中小学、幼儿园

  十、报名费用

  全日制(8:00-18:00)每期12天,820元/期

  走训制(16:30-18:00)每期12天,300元/期

  十一、报名办法

  各学校积极宣传发动,告知每一位学生和家长,本着自觉自愿的原则,组织学生报名参加活动。填报好《20xx年临朐县校园足球夏令营活动统计报表》,于7月1日(周五)前将电子版发潍坊驭峰足球俱乐部邮箱:3271325235@qq.com。联系人:

  李斌18660600096,18265609667;刘晓静,18265609668。

  十二、报到时间和地点

  1.第一期,20xx年7月9日下午4点在临朐中学报到,办理入营手续。各学校需确立联络员,负责报名期间学生信息核实等。

  2.第二期,20xx年8月2日下午4点在辛寨初中报到,办理入营手续。各学校需确立联络员,负责报名期间学生信息核实等。

  十三、其他事宜

  1.参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品、学习用品(床单、枕头、作业本、笔、绘画用品等),训练和比赛用品(替换的训练服、球袜、护腿板、足球鞋,也可以公益价格自愿购买于驭锋足球俱乐部)。

  2.第一届临朐县足球夏令营将设立“追梦·鲁能” 报名处,推荐优秀队员参加鲁能足校夏令营,以及济南足球夏令营,济宁足球夏令营等活动。并选拔07、08年龄段优秀足球人才参加“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛。观摩“鲁能潍坊杯”国际青年足球邀请赛。

夏令营活动方案 篇4

  一、夏令营介绍

  夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使自我更深刻的懂得人生意义,实现理想和自己要承担的责任.

  培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识了自身潜能,增强了自信心。同时增进了对集体的参与意识与责任心,改善了人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高了团队合作精神。学会了欣赏、关注和爱护大自然,启发了想象力与创造力,提高了解决问题的能力,从而更进一步的促进了学生的全面发展。

  二、夏令营宗旨

  我运动 我快乐 我收获 我健康

  三、夏令营主题

  健康 运动 阳光 未来

  活动原则:以校为主、特色引领、多元选择

  四、夏令营活动基地

  某度假村

  五、承、主办单位

  主办单位:XXX

  承办单位:XXXX

  六、参加对象和名额

  15岁青年学生

  七、营员条件

  1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的

  2、组织纪律性强,家长支持

  3、有心脏病或高血压病史的不能参加

  八、活动时间

  20xx年7月初—20xx年8月底 (具体时间待定)

  九、拓展培训活动流程以及活动设计

  (一)前期准备

  1、确定总指挥、副指挥、策划、副策划、随队裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。

  2、跟踪每次培训的影像记录,活动结束给参训者刻盘留念。

  3、负责准备拓展培训活动项目的道具及必需物品。

  4、向每位工作人员进行拓展培训,突发状况问题的解决,游戏活动安全措施,要配置常用 的药品(创可贴、碘伏、消炎药、感冒药)和医护急救队。

  5、要求工作人员和参训者统一着装(突显Sofu个性),运动鞋,防寒外套。

  6、参训者进行分组PK赛,每组配一名生活指导员和一名教练。

  7、在集合场地把每天PK赛情况的结果醒目的告诉大家。

  (二)拓展训练实施方案

  8:00—8:30 集合,开营仪式

  8:30—9:00 分组

  分成x组,一组x人,选出每一组的队长和副队长,接下来开始3天的阳光快乐的夏令营pk赛。教练把3天的流程交给每组的队长,副队长配合队长带领自己的方队为了最后的胜利,齐心协力,共同进步。各组取个响亮的名字和口号,振奋人心。同时介绍各组的'生活指导员。生活指导员和教练为队员介绍活动的具体细节。

  9:00—10:00 自我介绍

  每个队员上台来做一个比较详细的自我介绍,给大家一个可以互相认识、交流的平台,特别是增进各队友之间的感情以及了解一下敌友的情况。每对要学首儿歌,为后面的午饭和晚饭做铺垫。

  10:00—10:30 加餐(水果和点心)

  10:30—11:00 集体离地拍照

  所有队员站在一起,教练发口令1—2—3吹哨,当听到哨声时所有队员都向上跳跃,此时摄影师将对队员们进行拍照。这是对整个培训活动的一次测验,团队经过一天的训练,团队的各种精神和意识将在此得以体现。

  11:00—12:00 团结协作训练

  筷子夹球。每组队员排队站在起跑线上,在距离起跑线10米处有一个水桶,水桶里装满水,漂浮着10个乒乓球,裁判员吹哨队员要快速跑到水桶前,用事先准备好的筷子夹住乒乓球,运到1米处的盆中(要蹲下轻放,以免乒乓球蹦出),如果夹住的乒乓球掉了,或没放进盆中不计数,失败者不能再回头重新夹球,要快速返回起跑线与下一名队友击掌,第二名队友出发,以此类推,看哪组在最短的时间内把10个球运完哪组获胜,获胜方得红星一枚,队友可以呐喊助威加油。(切记考虑安全问题:筷子一定要放在原处)

  12:00—14:30 午饭、午休时间(饭前唱事先准备好的儿歌)

  14:30—15:30 想象力和创新能力的训练

  每组给10张纸牌,发挥大家的想象力和创新能力,组合成不同的形状,并且说出所组成形状的理由,哪组拼的形状多,哪组获胜,获胜方得红星一枚。

  15:30—17:00 平衡力训练

夏令营活动方案 篇5

  1、申请资格

  1)国内大学相关专业(如,数学、统计学、计算机科学与技术、信息与通信工程等专业)的三年级(20xx年毕业)在校本科生。

  2)学习成绩优秀,可以在所在学校获得推荐免试保研名额的学生优先。

  2、申请方式

  网上申报:登陆中国XX夏令营官方网站,直接报名。

  网上申报截止日期:20xx年X月20日。

  3、提交材料:

  1)网上报名后生成的表格打印后本人签字;

  2)专家推荐信(2封);

  3)前两年半成绩单(有学校教务部门或所在院系公章)与总评成绩排名证明(有学校教务部门或所在院系公章);

  4)能体现自身能力的获奖证书复印件、英语水平证明、学术论文等。

  以上所有申请材料请扫描为图片打包为rar格式压缩包上传网络报名系统,如被录取为第一届大学生大数据夏令营正式营员,请自觉保证提供材料的真实性,夏令营组委会将会对材料进行复核(材料如有不实将取消录取资格)。

  4、材料审核及录取

  审核和录取工作由大数据学院成立资格审查小组进行评审,并择优录取。录取工作将于20xx年X月29日结束,录取名单将在夏令营网站上公布并通过中国XX技术大学研究生信息平台直接通知本人(电子邮件或手机),届时未接到录取通知的`同学皆为未入选者,不另行通知。

  5、资助情况

  营员报到后要求全程参加夏令营各项活动。组委会将为营员提供夏令营期间的食宿及相关活动资助。录取为我校研究生的夏令营营员将于20xx年9月入学时凭票报销往返夏令营的路费(报销标准参照我校研究生标准)。

夏令营活动方案 篇6

  为给第三届“天马”文化旅游节营造浓郁的节庆氛围,根据第三届“天马”文化旅游节凉州区筹委会的安排,由武威城东生态农业观光旅游区管委会和凉州区旅游局主办,荣华旅行社承办这次“观生态农业长自然知识寻先祖遗迹探大漠神秘”夏令营活动,现制定如下方案:一、活动目的及意义

  通过举办此次活动,充分展示和推介凉州城东生态农业丰富的旅游资源,隆重推出适合“武威人游武威”的旅游新线路,全面启动凉州生态农业观光旅游项目,营造我区特色文化与生态农业有机结合的大旅游环境。二、活动名称

  “观生态农业长自然知识寻先祖遗迹探大漠神秘”夏令营活动三、前期准备工作安排一宣传时间与地点

  2、宣传地点:世纪经典广场

  二活动安排

  1、场地:由“节会”凉州区筹委会办公室协调安排。

  2、会场布置:活动所需气球、拱门、条幅、会标、乐队表演由荣华旅行社负责,由凉州区旅游局和城东生态农业观光旅游区管委会协助活动会场的布置。

  3、宣传材料:由荣华旅行社负责印制5000份。材料中包括线路所涉景点简介、参加活动报价、报名电话、联系人等。

  4、报名方式:由荣华旅行社提供现场报名或开通报名热线。

  报名地点:北大街19号荣华旅行社雪莲宫对面

  报名联系人:报名热线:225XXXX

  5、景点门票情况:三印制有活动名称及主办单位名称的文化衫、旅游帽或旅行包。费用由荣华旅行社承担。

  四旅游车辆、导游和保险费、随团医护人员。由荣华旅行社按照标准团队安排。四、活动线路

  凉州城区义乌商贸城广场——张清堡古槐——林业科技示范园区——神州荒漠野生动物园农家乐午餐——高沟堡遗址——腾格里沙漠——沙漠公园晚餐——沙漠公园联谊篝火晚会——市区五、活动内容一启动仪式

  1、上午9:00在大什字义乌商贸城广场设主会场,由荣华旅行社负责悬挂宣传条幅、气球、安置拱门,并在醒目位置张贴活动名称、主办单位名称和宣传标语。

  2、开营仪式:

  ①致开幕词②领导讲话;③请荣华旅行社负责人讲话;④请参加夏令营活动的代表讲话⑤宣布开营仪式结束,夏令营活动正式开始。二时间安排1:9:30启动仪式结束,夏令营活动开始;2:9:50参观张清堡古槐,由导游负责讲解古槐历史和其它相关情况;4:10:50到达神州荒漠野生动物园,由导游介绍参观各种国家一、二级保护动物及动物标本,了解各种动物的生活习性5:12:50以“农家乐”形式,结合城东饮食与地方特色,为学生们提供一顿丰盛可口的'午餐,餐后稍做休息调整6:14:30从神州荒漠野生动物园出发;7:14:45到达高沟堡古城遗址,由导游讲解古城历史、来源8:15:00在腾格里沙漠组织沙漠探险活动;9:16:50——18:30在沙漠公园参观沙生植物园、梨园、大漠亭等具有浓郁沙漠特色的景点;10:18:30——19:30晚餐;说明:篝火晚会方案一:①篝火晚会的举行地点设在沙漠公园停车场。②篝火晚会所需要的篝火原料、音响设施、桌凳由沙漠公园提供。篝火晚会方案二:①篝火晚会地点设在沙漠公园蒙古包休闲饮食区。②同方案一该项工作具体由武威城东生态农业观光旅游区管委会沙漠公园协调落实。12:22:30从沙漠公园返回市区。13:23:00在在什字清点人数后散团。六、费用预算:全程车费:20元/人“农家乐”午餐10元/人农家小菜四道及农家面食导游讲解、门票及其它费用:10元/人共计:75元/人七、媒体报道:“节会”筹委会办公室负责邀请记者。以这次活动为切入点,采取跟踪报道的方式,主要报道武威东生态农业观光旅游区,展示其丰富的自然资源内涵,进而开拓旅游市场,吸引更多的人参与“武威人游武威”主题旅游活动,把“20xx中国百姓生活游”推向深入。区沙漠特色文化旅游活动夏令营策划方案飞雪

夏令营活动方案 篇7

  一活动背景:

  为丰富广大xx学生的暑期生活,让xx市中小学生了解xx丰富的地域文化和宣传文明xx,同时为广大学生提供一个学习和交流的机会,经xx新英才英语学校与xx市文化传播创作中心联合开发暑期文化活动:

  首届英语主题夏令营——“金色梦想——成长之旅”。

  二、活动目的:

  为贯彻教育部《过好暑假》通知精神,落实“四个一”要求,丰富少年儿童暑期生活,加深同学之间的友谊,提升集体的向心力和凝聚力,开阔同学们的视野特举办本届夏令营。

  依托美丽的'海滨圣地,陶冶少年儿童的情操;让美丽的海滨形象和生态的xx深入人心。为广大学子提供一个学习和交流的机会,度过一个难忘和有意义的暑期。

  三、具体安排:

  (一)主办单位:xx市新英才英语学校

  (二)承办单位:xx市文化传播创作中心

  (三)协办单位:此次夏令营活动赞助单位

  (四)策划单位:xx市文化传播创作中心

  (五)赞助单位:(诚邀xx各企业合作,联系电话:)

  (六)参加对象:xx市中小学生为主

  (七)开营时间:8月1日——8月3日或顺延。

  (八)开营地点:xx市新英才英语学校

  (九)活动费用:企业赞助,营员承担部分费用

  (十)媒体支持:

  电视媒体:xx电视台

  平面媒体:《xx日报》、《燕赵都市报》、《xx晚报》等

  网络媒体:xx各大门户网等

  (十一)开营地点:王滩水库

  (十二)准备阶段:

  确定营地,确定营员人数,联系外籍教师,与有关部门协调

  (十三)活动步骤:

  第一天

  am

  9:30到达营地(熟悉环境)

  10:

  00开营式(营长致欢迎辞、主办方领导讲话、学生代表发言)

  11:00午餐(餐前带领小客人参观营地)

  pm

  13:00~13:30自我介绍后营员交互重组小队

  (为自己的小队命名,准备口号)

  13:35~14:10说说我的英语故事(各自准备一段speech)

  14:20~15:50互动游戏

  15:00~15:30谈谈我的学英语经历

  15:30~15:50后两天活动注意事项说明

  15:50~17:00山海关旅游

  其他课程待定(例如:英语课程)

  第二天

  am

  7:00营区集中后至基地

  9:00~11:00互动英语

  11:15午餐

  pm

  13:00~16:00互动英语

  16:10~17:00篮球比赛、拔河比赛

  17:30~18:30快乐自制晚餐

  19:00~21:00才艺大比拼篝火晚会

  22:00就寝

  第三天

  am

  6:00~6:30起床,整理内务

  6:30~7:00健身操

  7:00早餐

  7:30~8:00内务大比拼

  8:00~11:00英语口语训练英语互动训练

  11:15午餐

  pm

  12:30~13:30英语口竞赛

  13:30~14:00夸夸我的小伙伴

  14:00~14:30结营式(公布成绩、分享经验、互赠礼物)

  14:40返

夏令营活动方案 篇8

  活动主题:

  快乐体验 健康成长

  活动目的:

  学会自理、学会交往学会合作、学会生活;

  体验自然、体验友情、体验磨砺、体验生存;

  增强自信、增长见识、增加本领、增进友谊。

  五指行动

  1、五指契约:

  以小组为单位,在A4纸上画一只手的轮廓

  小组成员讨论达到共识后,在每个手指上签上要达到的共识目标。 各小组展示他们的契约结果。

  2、进化论

  所有成员一起活动

  演示从蛋——人的演变过程

  3、风火轮

  利用教师提供的报纸和胶带,组成一个报纸轮。要求所有队员在脚不沾地的情况下利用报纸

  轮完成一定路线,达到终点。用时少着胜。

  拓展活动

  1、破冰小游戏:大雨小雨(根据四个口令做出相应的动作) 口令一:拍手

  口令二:原地跺脚

  口令三:用双手拍大腿

  口令四:一边拍手一边跺脚

  配备4名教师 时间在20分钟

  2、坐下起立(大陆漂移)

  讲解活动的规则:①每两位同学在一起相互背靠背然后一起坐下去,

  然后胳膊互相勾在一起然后同时站立起来。

  ②站起时不许手扶地。

  ③每组人员经过15分钟的练习后要达到10人在一

  起能够同时坐下起立。

  安全注意事项:在活动前取下身上所有的物品放在指定位置。在活动时不要挤压到其他同学

  配备4名教师 每2位教师带40人时间在30分钟

  3、松鼠搬家

  活动的规则:将队伍分成若干组,每组由三人组成,一人担当松鼠,另外两人担当大树。本活动分为三个口令:松鼠搬家,要求松鼠迅速的离开自己的窝跑到别人家的窝里去 ,大树则站在原地不动。第二

  个口令为:樵夫砍柴,要求:树动松鼠不动,树要迅速和其他的树从新组成一个家。第三个口令为:森林大火:要求松鼠和大树打乱从新组建。每次口令下达后5秒内找到自己的位置。如果在规定的时间内没有找到,将会给大家表演一个小节目。

  4、灭菌先锋

  活动规则:给每个小队提供一桶水,三十个气球,一个空的水瓶,一空的桶和三根毛巾,活动开始在起点安排四位同学,剩余六位同学两两配对,站在制定的`地方,每两人拿一条毛巾,活动开始要求起点四名同学用空的水瓶将气球装水,然后将水球丢给下两位同学,接水球的同学只能用毛巾,身体的任何一部分不可接触水球,如果水球掉在地上则教师没收,直到将水球运到空桶中,时间15分钟,四个小队一起比赛,时间结束空桶中水多为胜。

  配备4名教师 每2位教师带40人时间在40分钟

  铁人三项”活动方案

  (勇者创关、趣桥争渡、涉水)

  活动人数:80人左右活动场地:东方绿舟园区 配备教师:4-6名

  教学目标:1、培养学生在遇到困难克服困难和团结一致共同解决困难

  2、让学生学会合作,在合作与交流中体验运动的快乐。

  3、培养学生果断勇敢、不怕困难、勇往直前的拼搏精神和团结互助的集体主义精神。

  一、 活动准备:

  1、铁人三项成绩单一份,写字板2张,秒表四块,2只笔

  2、将队伍带至活动起点“勇者闯关“处集合,将人员分成若干组(男女搭配),每组10人并选取1名组长,活动以小组为单位进行。

  3、让学生放下随身携带的物品

  (根据季节和气候调整准备活动时间)

  二、活动过程:

  1、勇者创关

  (比赛加体验)

  1、介绍勇者创关的路线:勇者创关有两条道分别为:龙腾虎跃和勇往直前,两条道平行。

  2、比赛路线:从龙腾虎跃出发然后到出口走马路返回起点。

  3、讲解比赛规则:①从起点出发以后整个小组所有成员跑完所规定

  的路线安全的返回活动终点。

  ②该项活动记时,根据最后一位组员到达的时间

  长短排定名次。

  ③如活动中有组员无故放弃活动的小组失败。④如发现有组员没有按照规定的路线活动则成绩

  为零。

  4、活动安全注意事项:①在活动中有序前进,不要拥挤,抓好两边的绳子。

  ②在过障碍时请互相帮助,任何人员禁止从

  高处直接跳下。

  5、讲解体验路线:从勇往直前出发然后到出口,再走迷宫到迷宫出口沿马路返回起点。

  2、趣桥争渡

  1、介绍趣桥世界的23座桥梁。

  2、讲解比赛路线:从波浪桥出发经过钢丝桥再经过悬索桥然后经过

  象棋桥结束。

  3、讲解比赛规则:①从起点出发以后整个小组所有成员完成所规定

  的路线安全的到达活动终点。

  ②该项活动记时,根据最后一位组员到达的时间

  长短排定名次。

  ③如活动中有组员无故放弃活动的小组成绩为

  零。

  ④如活动中有组员掉下水则加10秒。

  4、活动安全注意事项:①放下随身携带的任何物品,尤其是数码产

  品。

  ②所有人员不得靠近河边,以免掉入河中。

夏令营活动方案 篇9

  乡村夏令营活动目的:

  亲爱的家长朋友针对现在孩子,特别是城市的孩子家庭条件普遍优越,众星拱月,爱太多,吃苦太少,动手能力和生活能力较差的特点,为了全面提高孩子在今后的社会生存能力、适应能力、竞争等综合能力,公司教官、老师带孩子到乡村进行与农村孩子面对面交流,亲身感受艰苦的农业劳动,亲手动手做农活,明白“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”哲理,使孩子热爱劳动,珍惜劳动成果。使孩子立志成才,为今后的学习,工作的成功打下良好的敢于吃苦耐劳,敢于担当,不畏惧艰难困苦,敢于拼搏敢于奋斗的精神基础。

  这个暑假让自强农村体验夏令营带领孩子们一起去到农村,体验农村生活,参加农业劳动,进行农村社会实践活动,通过“体验式的劳动、活动、游戏”的过程,从而达到激发孩子成长动力,健康快乐成长的目的;让孩子深入农村,参加农村劳动,感受农业劳动的艰苦辛劳,培养孩子养成热爱劳动,不怕苦不怕累的吃苦耐劳精神,以人为本,快乐体验;优化情感,注重效果;提升素质,激发潜力!

  农村生活体验营活动特色介绍:

  1、感性认识——学员离开喧嚣的城市,感受农村的自然美景,熟悉农村的生活环境,结识同龄的孩子,认识农民伯伯;

  2、熟悉农村环境——让学员熟悉农村基地的房屋、驻地、环境、山峦,河流,农田,作物,在熟悉环境的基础上,强调安全意识和孩子的自身防范意识;

  3、认识农具和家畜——农家的锄头、镰刀、犁钯等农具,带孩子们认识熟悉喜爱农村猪、牛、马、羊、鸡、鸭、鹅等家畜家禽动物;

  4、示范操作农活——感受观看农民大伯、大娘喂猪、喂牛、放羊、放马的农村劳作;

  5、学习农村知识——熟悉农村季节变化、农作物的分类、栽培技术,作息时间、生活规律,农作物采摘时节与收获;

  6、访贫问苦—— 与农民伯伯、农村孩子结对交流、听农民讲故事,参观社会主义新农村,了解农村的变化和社会主义新农村建设。

  农村实践活动

  1、习惯养成——少若成天性,习惯成自然。教育培养孩子热爱劳动习惯,塑造全新自我;

  2、卫生整理——养成一个良好的卫生习惯,做好环境卫生和个人卫生;

  3、独立能力——体验集体生活,独立面对困难,面对危机,提高孩子解决和处理问题的能力;

  4、动手能力——强化动手操作能力,充分发挥才智,养成自力更生的好习惯;

  5、社会实践——通过访贫问苦,学会尊老爱幼,培养孩子爱心;参观烈士陵园,让孩子接受革命传统和爱国主义教育

  本次活动主要内容:

  第一天:

  1、组织学员抵达农村社会实践培训基地;分发物资,编班组、结帮对;熟悉农家生活环境

  2、开营仪式:教官、老师向学员讲解活目的、要求和任务

  3、实践训练:编队、基础排练分组、强调安全、纪律,现场参观

  4、成长日记:记录农村生活感想,身边发生的趣事、轶闻

  第二天:

  1、农村生活体验:学员分组下地除杂草、种地、摘菜、理菜,学会使用农具,体验农业劳动的艰辛,学习农民伯伯热爱劳动,吃苦耐劳的`高贵品质和精神。

  2、劳动锻炼:培训学员使用镰刀、锄头等农具的方法,提高孩子动手能力、自我管理能力和吃苦耐劳精神;

  3、实践生活:农民讲故事、城乡孩子结对子,交朋友;让孩子融入社会主义新农村农民的生活

  第三天:

  1、农村生活体验:学员分组学会洗碗、喂猪,做饭,理菜,炒菜等家务劳动,体验家务劳动,锻炼孩子吃苦耐劳的习惯和精神。

  2、实践训练:培训学员农村家务劳动的方法,提高孩子动手能力、自我管理能力和吃苦耐劳精神;

  3、分组安排劳动,由老师、教练、农民传授农业劳动知识、技能和方法,培养孩子劳动习惯,训练吃苦耐劳的精神;

  4、拓展技能学习:掌握基本农村农活的技能,增强劳动本领

  第四天:

  1、参观学习:到敬老院慰问孤寡老人,开展公益活动,每个同学为老人做一件好事办一件实事

  2、拓展活动:讲尊老爱幼的故事和案例;让孩子尊敬老人,孝敬父母

  3、项目检验:分组组织学员参加农业劳动;学习操作农业工具的技能

  4、独立能力训练:掌握基本技能,增强团队意识,协作争优

  5、拓展游戏:组织开展游戏;增进学员之间的感情,增进彼此的了解 ,同时培养孩子与人沟通与合作的能力

  第五天

  1、农业劳动技能特训:组织学员参加农业劳动,分组做农活上山放羊、放牛,向学员传授劳动知识、技能,讲授安全知识和危险的防范意识,以及危机的处理,自身安全的保护,常见自然灾害的认知,火灾、水灾和其他危险事件中人员的逃生脱险演练

  2、技能特训:农村体能劳动的训练和劳动体验,了解农村家畜、家禽的喂养方法、技能的学习与实践

  3、组织集体洗澡、洗衣服,学会自己的事情自己做

  4、基地文化:学唱军歌、拉歌比赛,文体活动

  第六天

  1、实践与参观:整队集合,分小班由教官、老师带队,进行短途拉练行军,参观革命烈士纪念碑,讲

  解革命烈士的战斗故事、革命事迹,对孩子进行革命传统教育和爱国主义教育

  2、劳动训练:体能训练——力量和耐力的训练

  3、拓展活动:教孩子基本劳动技能,提高孩子的动手能力生活能力

  4、一起观看坝坝电影

  第七天

  1、农村实践汇报:个人感想与小结、班组总结

  2、基地实践总结讲评:评比农村培训标兵、先进班级

  3、闭营仪式:总结闭营、颁发荣誉证书和荣誉奖章,合影留念、整理行装、告别农民伯伯,农村小伙伴和参训小伙伴

  4、返程,家长接回

  报名条件及收费情况

  1、招生年龄:7—17周岁,如有心脏病、癫痫、梦游、哮喘及其他器资性疾病者不予报名。由于隐瞒病情参加的学员,若在活动过程中身体出现任何不适问题,后果自负。

  2、培训费用:1980元(注:含训练、住宿、用餐、游玩费用、保险、营服、奖章、水杯、农村基地用具、夏令营社会活动、往返营区的交通费用等)

  3、班级编制每期满30人开营,每营编制5个班(每班6人)

  20xx年暑期开营时间及收费

  第一期:7月10日—7月16日

  第二期:7月24日—7月30日

  第三期:8月07日——8月13日

  注意事项及个人物品准备

  1、禁止携带大量现金及贵重物品,可带少量零花钱30-50元即可(入营后交由辅导员统一保管);

  2、禁止携带游戏机、笔记本电脑、刀具等物品,如携带手机,入营交辅导员统一保管;

  3、请自备个人洗漱用具(漱口杯、牙刷、牙膏、毛巾)、换洗内衣裤、外衣裤各两套,袜子三双、运动鞋二双、凉鞋一双,尽量避免携带贵重物品;

  4、转营或转期,转营(期)手续须在开营前一周到报名处现场或电话办理,转营(期)须出示收费凭证,转营(期)根据多退少补的原则办理;

  现场咨询报名地址:成都市武侯区洗面桥街30号高速大厦B座21楼A(四川体彩中心对面)

  乘车路线

  1、火车北站到我公司:您可以在火车北站公交站车站,乘坐28路, 在洗面桥街站下车,走过人行天桥即到;

  2、火车东站到我公司:您可以乘坐地铁2号线(犀浦方向), 在天府广场站下车(D口出) 步行至人民南路一段站乘坐26路, 在洗面桥街站下车,走过人行天桥即到;

夏令营活动方案 篇10

  活动对象:要求有一定的动手能力,有毅力,能遵守活动纪律的一至六年级学生。

  名额分配:小班每个班10人,大班每个班15人。

  活动时间:6月29日下午六点————6月30日下午

  活动安排:

  一、筹备阶段(6月16日至6月23日)

  1、各班落实参与的学生。选出各年级段的'营长。

  2、联系科技馆和公交公司的车。

  3、安排活动内容,确定负责老师及任务分工。

  二、活动设想

  1、6月29日下午

  6:00——6:20开营仪式。

  6:30——7:00分营地布置、营地要布置的整洁、美观、

  床铺要整理整齐、物品摆放整齐。

  7:00———7:30评比“星级营地”

  7:30———8:00准备游园活动

  8:00——9:30“欢乐总动员”游园活动

  9:30——10:00整理游园场地

  10:10就寝

  2、6月30日

  早上5:00——5:30起床、整理床铺

  5:30集合

  5:40——7:00到松台山开展“幸运大搜索”活动

  7:10集合返校

  7:30——8:20做早操、吃早饭

  9:00出发乘车前往科技馆参观

  11:30返校

  12:00——12:30中餐

  12:30——2:00午休

  2:30——3:30分组活动

  (内容:参观校农科院、观看航模表演、动手做模型比赛。)

  3:30——4:00整理营地、评比优秀营员

  4:00集中举行闭营仪式

  三、注意事项

  1。全体营员29日下午5:30报到,要在家里洗完澡吃完饭到校。

  2。每个营员要带一张草席、一个枕头、一条毛巾毯、牙刷毛巾等洁具。

  四、人员安排及分工总负责:

  物品采购:

  食堂及游园奖品分发:

  (准备卫生用品)

  1、营地安排及负责老师

  一(1)班教室一年级50人

  一(2)班教室二年级50人

  二(1)班教室三年级50人

  二(2)班教室四年级50人

  一(3)班教室五

  2、游园活动安排

  3、科技馆参观负责:

  4、幸运大搜索活动负责:

  5、参观农科园负责、航模活动:

  6、每人费用70元

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