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幼儿园亲子活动方案

时间:2023-05-19 14:59:05 活动方案 我要投稿

有关幼儿园亲子活动方案模板汇总9篇

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的幼儿园亲子活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关幼儿园亲子活动方案模板汇总9篇

幼儿园亲子活动方案 篇1

  为了紧密和家长沟通,结合家长做好学生思想工作,加强学生管理,特组织本次活动。

  一、活动目的

  1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。

  2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。

  3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。

  二、活动安排

  1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。

  2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。

  3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。

  4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。

  三、活动措施

  1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100-200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。

  2、活动时间:20xx年12月29日上午9点历时:3小时

  3、活动场地:教室

  4、活动记录:录像、照相

  5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。

  四、活动准备

  1、黑板上写上“爱的体验”

  2、计算机、音响、资料(用于背景音乐)

  3、人员:李老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)

  4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。

  5、摄像:摄影:

  6、邀请人员:

  7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等

  8、哨子一个

  9、学生穿校服

  10、培训服务人员

  五、开场白

  尊敬的各位家长:

  非常感谢您的理解、支持,谢谢你们!

  我知道这一声谢谢不能表达我对您的谢意,也弥补不了给您带来的各种不便。但我希望在这次活动,我们能有深刻的'人生体会。

  我的愿望是:在这次活动中让我们静下心来,放松自己,放下我们身边的如意与不如意;让我们的心软下来,随着活动而动,去参与、去体验、去感悟开心,就绽放的笑;感动,让泪自然的流;别刻意,别控制,别阻止。

  最后的收获会因你心境的不同而不同,把心定住,这次活动只属于你我,关掉手机,这段时间只属于你我。

幼儿园亲子活动方案 篇2

  一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:策划:***成员:***后勤:***摄影新闻:***

  三、活动时间:20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织游戏,每玩一个游戏后由组织游戏教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目:

  (一)小班组

  游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:***)

  准备:场地上画有起点与终点标志。

  玩法:分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:***)

  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落不计入总数。

  游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:***)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿脚踩在父母脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点队为胜。

  规则:幼儿脚不许离开父母脚。

  游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:***)

  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子积塑最多为胜。

  规则:投积塑时父母和幼儿脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:***)

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

  游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:***)

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地两端。游戏开始,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  (二)中班组

  游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:***)

  准备:三张大椅子

  玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快速度找一张椅子坐下,没有抢到淘汰,抢到最后一张椅子为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:***)

  准备:障碍物

  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

  游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:***)

  准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

  玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字格子内,最后以数字总和大为胜。

  规则:在规定范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

  游戏四:推小车(地点:塑胶跑道北端组织者:***)

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点一组为胜。

  规则:起点和终点必要在规定范围中。

  游戏五:鸿运当头(地点:点点班组织者:***)

  准备:1—10纸牌

  玩法:同时四组家庭两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择两张纸牌数字加起来,数字和最大一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

  游戏六:垒垒乐(地点:点点班组织者:***)

  准备:麻将牌若干

  玩法:父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒最高为优胜。

  (三)大班组

  游戏一:夹弹珠(地点:甜甜班组织者:***)

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里弹珠数量最多为胜。

  游戏二:投海洋球(地点:甜甜班组织者:***)

  准备:海洋球若干、篮子四个

  玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里海洋球数量最多为胜。

  游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班组织者:***)

  准备:皮球8个,椅子4把。

  玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点为胜利。

  规则:在运球过程中如果掉下来要重新从起点开始。

  游戏四:俩人三足(地点:美美班组织者:***)

  准备:四条绳子。

  玩法:由孩子和自己父母将其中一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点一对即为获胜。

  规则:起点和终点必要要在规定范围中。

  游戏五:运球走(地点:乐乐班组织者:***)

  准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

  玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地两端。游戏开始,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

  规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

  游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班组织者:***)

  准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

  玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

  规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

幼儿园亲子活动方案 篇3

  设计意图:每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的20xx幼儿园父亲节亲子活动策划方案情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。为此,我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  活动时间:6月份的第三个星期天

  活动地点:幼儿园操场

  活动内容:

  游戏一:群爸力量大(拔河) 参加人数:32人(每班各10人)

  【游戏内容】将爸爸们分成两队,以3局2胜的方式决出胜负,获胜的获得团队冠军,其次获得亚军。

  游戏二:老爸,向前冲(滑板车) 参加人数:16人(每班各8人)

  【游戏内容】将参加的爸爸分成四组进行,爸爸匍匐在滑板上从起点线出发,用手支撑地面向终点滑行,按时间记录前8名为冠军,后8名为亚军。 道具:滑板车8个

  游戏三:我的老爸最海量

  参加人数:16人(每班各8人)

  【游戏内容】在规定1分钟内,畅饮温开水,在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军,其他为亚军。

  游戏四:我的老爸力气大(扳手腕) 参加人数:16人(每班各8人)

  【游戏内容】爸爸们两两相对坐于桌子旁边,将右手或左手放于桌上相握,听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方,以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜,胜利的.为冠军,其次为亚军。

  游戏五:我的老爸有力量(俯卧撑) 参加人数:16人(每班各10人)

  【游戏内容】参加人员双手撑地俯卧,听到裁判的口哨声做俯卧撑,做得个数多的前8名为冠军,其他则为亚军。

  游戏六:老爸,向前跳(跳远) 参加人数:16人(每班各10人)

  【游戏内容】参加人员在规定的线上站好,听到裁判的口哨声纵身往前跳,跳得远的前8名为冠军,其他则为亚军。

  游戏七:威力角斗士(斗鸡) 参加人数:16人(每班各10人)

  【游戏内容】两人为一组,在规定的圈内以斗鸡的方式站好,听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方,谁最先被推挤到圈外为亚军,留守圈内的为冠军。 活动要求:

  1、每个游戏均由爸爸参加,每个爸爸参加2个游戏。 2、每个游戏都由自己的孩子为爸爸颁奖。 3、安全第一,快乐相随。

幼儿园亲子活动方案 篇4

  活动目标:

  1:向家长展示一堂蒙氏课程

  2:通过蒙氏课程让家长初步了解蒙氏的思想

  3:让幼儿体会幼儿园的生活,避免入园焦虑

  活动准备:

  1:蒙氏课程两节(分年龄段2-4岁一组、4-6岁一组)

  2:蒙氏教具(有柄插座圆柱体c组)(几何立体组)

  3:小垫子若干

  4:走线音乐

  5:预备教室(家长说明会)

  6:两节蒙氏课目标

  活动过程:

  1:家长说明会

  (1)家长集中到多功能教室进行手指游戏等内容

  (2)活动开始由宋园长进行家长说明会

  说明会内容:

  (1):欢迎大家

  (2):解说幼儿园的环境即蒙氏思想

  我们的蒙氏班级能够给小朋友提供真实的蒙氏教具,能够给幼儿提供一个自由、民主、博爱的环境;所谓自由就是孩子在这个班级里有他自己的权利举个例子来说:例子;所谓民主也就是平等,举个例子来说:例子;所谓博爱,也就是老师把孩子当成自己的孩子去看待,当她犯错误或者需要帮助的时候,我们首先会问自己:如果这个孩子是我自己的孩子我会怎么做?然后再去采取一定的教育方法;例子

  (3)优惠政策

  (4)按照年龄段分班上课

  2:家长按照幼儿的年龄段带幼儿到指定教室进行上课

  (1)教室提出上课的要求并说明目的

  (2)走线2-3遍音乐

  (3)正常上课

  (4)讲解每个步骤的目的及所能给孩子提供的环境即蒙氏的初步思想

  3:游戏环节

  (1)摸出精彩

  游戏规则:开始前家长戴上眼罩,家长与孩子同时站在起跑线上,幼儿跑到对面的'箱子里随便拿出一个物体跑回来教给家长,家长带着眼罩进行摸并猜出是什么物体(只猜一遍),猜对最多者为胜利者

  (2)搭建梦想

  游戏规则:分队进行比赛

  每四组家庭为一队,第一组到第三组家庭用工作毯运送粉红塔、棕色梯及几何立体组第四组家庭进行搭建,最后垒的最高者为胜利者

  (3)快乐拼搏

  游戏规则:四组家庭为一组,共两组(8组家庭);每四组家庭坐在一张桌子旁,将混乱的四组有柄插座圆柱体进行安装好,最先安装好的家庭为胜利者

  分为家长组合(戴眼罩)与幼儿组合(不戴眼罩)

  (4)大象姐姐考考你

  游戏规则:大象姐姐首先欢迎大家并用点兵点将的方法进行选择小朋友来回答问题

  问题1:请你找出最大的?

  问题2:请你找出最高的?

  问题3:哪一个不见了?

  问题4:从哪边数第几个不见了?

  活动结束:发放礼品并进行咨询

  有柄插座圆柱体c组

  1:通过视觉和触觉了解粗细

  2:培养幼儿的观察能力以及专注力

  3:锻炼幼儿的记忆力以及动手操作的能力

  4:培养幼儿自己探索及自主求证的精神

  延伸:记忆练习

  记数练习

  快乐搭建

  配对及分类

  为握笔打下基础

  玩影子的游戏等等

  几何立体组

  1:认识几种立何体组的名称

  2:将抽象的物体具体化

  3:促进幼儿感觉的发展

  4:培养幼儿的辨别能力

  5:了解各种几何立体组的区别及特点

  

幼儿园亲子活动方案 篇5

  活动地点:

  白鹤幼儿园

  出席对象:

  白鹤镇0—3岁婴幼儿

  活动一:勇敢向前爬(无障碍爬)

  对象:

  7——12个月幼儿

  目的:

  锻炼幼儿肌肉,四肢爬,为锻炼行走作准备。

  准备:

  软垫约6平方米,色彩鲜艳的小车、小船、拖拉玩具。

  过程:

  老师用开小车、小船或拖拉玩具吸引幼儿,他们看到色彩鲜艳的玩具自然会愿意爬。

  活动二:铃儿响叮当

  目的:

  1、刺激宝宝听觉的发展。

  2、练习手眼协调,促进精细动作的发展。

  3、激发宝宝的好奇心及勇敢的参与活动。

  准备:

  小铃铛若干;快乐的音乐;毛绒小玩具;带响声的小玩具。

  过程:

  1、在宝宝的两只脚上分别套上小铃铛。

  2、播放音乐,鼓励宝宝随着音乐节奏,在父母的.搀扶下练习原地向上跳跃或者有节奏的练习开步向前走。

  3、将宝宝喜欢的玩具作为诱物,放在宝宝的前面,让宝宝往前爬行,同时带动脚上的铃铛,发出和谐的声音。

  活动三:捕小鱼真快乐

  对象:

  13——18个月幼儿

  目的:

  练习用手抓住鱼网的精细动作,体验用鱼网捕鱼的快乐。

  准备:

  小鱼若干条、大水盆一只、鱼网、鱼缸。

  过程:

  1、将小鱼放在大水盆里。

  2、在规定的时间内让孩子将鱼捕到鱼缸里,看谁捕得最多。

  活动四:动手做——揉纸球

  目的:

  1、训练宝宝手部肌肉的协调配合与控制能力。

  2、体验自制玩具的乐趣。

  准备:

  旧报纸、

  过程:

  教师出示旧报纸和做好的纸球,家长和宝宝一起把报纸揉成圆球。妈妈说:宝宝的小手真能干,能和妈妈做大纸球,边说边带着宝宝找一张报纸,边做示范动作边带宝宝包报纸揉成团,放进筐内。

  活动五:绳球游戏

  对象:

  19——24个月幼儿

  目的:

  锻炼有跳跃的能力。

  准备:

  绳子、气球若干。

  过程:

  把一只冲气气球用绳子吊在绳子上,吊的高度应是宝宝能碰得到的。家长教宝宝如何碰气球,可以跳起来也可以抱着宝宝碰。随着宝宝的长大,能够熟练掌握后,可以把气球升高。

  活动六:驮物前进

  对象:25——36个月

  目的:

  1、训练孩子负重爬行或行走,驮物翻越障碍物的能力。

  2、锻炼负重情况下孩子平稳行走和翻越得的灵活性。

  3、引导幼儿建立初步的游戏规则。

  准备:

  垫子9个、钻圈6个、障碍物若干。

  过程:

  用一个背包,幼儿适当选择物品装入,让孩子爬行或行走,来回一次后取出或继续加重。教师在旁引导幼儿选择适当重量物品,选择前进方式(行走或爬行)。幼儿可反复游戏,挑战不同难度。

  活动七:踩泡泡

  目标:

  练习追逐跑,初步发展幼儿的躲闪能力及动作的灵敏性。

  准备:

  气球、橡皮筋若干

  过程:

  幼儿和家长各自把气球用橡皮筋系在脚裸上,相互间隔一定距离站好,大家数完一二三,开始相互追逐,设法去踩对方系在脚裸上的泡泡,最后踩中对方,同时又不被对方踩中者为胜。

  活动八:赛车手

  目标:

  1、培养幼儿不怕困难的精神及愿意加入集体活动。

  2、训练幼儿大肌肉的协调能力。

  准备:

  四面红旗、场地(大草坪)

  过程:

  宝宝两手撑地,代表两个前轮,爸爸(或妈妈)抓住宝宝的后腿,爸爸(妈妈)是车尾,口令开始,宝宝两手交替向前爬,爸爸(妈妈)跟着宝宝向前爬,到达红旗处为胜。

幼儿园亲子活动方案 篇6

  一、活动目的:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺,增进亲子感情。

  二、活动对象:全体大班幼儿及其妈妈。

  三、活动时间:3月8日下午3:00

  四、活动地点:各大班教室

  五、活动形式:以“亲子游戏”、“表演节目”、“送贺卡”的活动,表达自己对妈妈的爱。

  六、活动安排:

  1、材料准备:㈠、音乐《天下的妈妈都是一样的》、《游子吟》、〈我的'好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉、《妈妈我爱你》。㈡、通知妈妈参加活动。㈢、橘子、椅子、字卡、幼儿自己制作的贺卡。2、活动流程:

  ㈠、播放音乐《天下的妈妈都是一样的》,邀请妈妈们入座。㈡、教师引导幼儿说说今天又什么特别的地方,是什么特别的节日。㈢、请个别幼儿为妈妈表演节目(形式多样)。

  注:教师可根据孩子的表演适当的进行讲话。

  ㈣、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  ㈤、幼儿与妈妈一起游戏。

  ①、妈妈游戏——抢椅子

  ②、亲子游戏:妈妈看字卡做相应的动作,可以用语言来表达,但不能出现字卡中的字,幼儿来猜是什么。

  ③、感情联络站:播放音乐《游子吟》,幼儿为妈妈剥橘子,喂橘子。

  ㈥、集体表演《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》。㈦、请幼儿对妈妈说说悄悄话。当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  ㈧、播放音乐《妈妈我爱你》送贺卡,幼儿在送贺卡中,体会和表达爱妈妈的情感。

幼儿园亲子活动方案 篇7

  “大手拉小手,幸福乐融融”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,家长及子女参与游戏中,获得经验及体会,共同学习沟通和与人相处的技巧,从而达到改善家庭沟通模式,促进亲子间互相了解,预防家庭问题,提高家庭解决问题的能力,形成家庭学校间相互支持的网络,构建和谐家庭,和谐校园。

  一、指导思想

  宝贝的成长离不开学校、家庭、社会的共同关注,而家庭教育尤为重要。因父母平时忙于工作、忙于自己的生活而忽略了与宝贝的关系,陪伴宝贝的时间很短,陪宝贝游戏的次数也是少之又少。为了增进家园、亲子之间的情感,特精心筹备了此次活动。

  二、活动主题:大手拉小手,幸福乐融

  三、活动时间:

  四、活动目标:

  1.幼儿乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园,亲子情感,感受与父母同伴共同活动的乐趣,提高家长对幼儿教育的重视。

  2、锻炼幼儿动作协调性,方向感的准确性和团结协作的精神。

  五、活动准备:

  1.通知爸爸、妈妈来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的`材料。

  3.布置活动场地。

  六、活动地点:

  七、活动过程:

  (一)、主持人讲话。

  (二)、游戏:

  1、夹球游戏(小班)

  玩法:家长用筷子夹起玻璃球放到另一个容器内,幼儿用勺子将小珠子舀入另一个碗内,一定时间内多的家庭为胜。

  2、 羊角球(中班)

  玩法:宝宝站在起点处,家长站在孩子对面指定的位置,口令一响,宝宝坐到羊角球上跳到家长面前,再由家长把宝宝抱回起点,速度快的那一组胜利。(培养孩子动作灵活性和自信心)

  3、 贴鼻子 (大班)

  玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。 规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

  4、 运西瓜(学前班)

  玩法:家长与幼儿站在相应的位置上,两人拿着棍子夹好西瓜球准备,两人夹着西瓜球绕过途中障碍,再沿路返回,快者为胜。

  5、宝宝过桥(小班)

  玩法:幼儿从双板平衡木过渡到单板平衡木(要求家长正确的方式保护幼儿)先到达终点的为胜

  6、跳圈圈(中班)

  准备:两个圈 玩法:孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。(锻炼孩子动作的灵活性和自信心。)

  7、亲子心连心(大班)

  准备:动物字卡、运动字卡

  玩法:家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,一分钟内,猜出多的为胜。

  8、拼图(学前班)

  准备几张简单拼图,先拼好家庭为胜

  9、亲子diy

  园内准备一些物品,或事先让家长准备,和宝贝共同做一个手工,做好后设展区展览。(所有人员均参加)

  (三)、主持人总结本次活动。

幼儿园亲子活动方案 篇8

  一、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、通过和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺,激发爱妈妈的情感。

  3、体会妈妈爱我们的情感,增进妈妈和孩子之间的情感。

  二、活动重难点:

  知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

  三、活动准备:

  1、请妈妈来参加我们的活动。

  2、歌曲录音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  3、妈妈准备发言。

  四、活动过程:

  (一)在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,妈妈坐在周围,幼儿坐在前排 。

  (二)、活动进行。

  1、语言活动:“我的妈妈”

  (1)、小朋友,今天是一个很特别的日子,你们知道是什么节日吗?

  (2)、教师小结:3月8日是妇女节,是我们妈妈的节日

  (3)、请小朋友说一说自己的妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

  (4)、我们想怎样来回报妈妈

  2、美术活动:

  (1)、小朋友,我们的妈妈真能干、真辛苦呀,可是她们仍然是我们最漂亮的妈妈对吗?

  (2)、老师这儿有一张卡片,是我们小朋友自己剪的心形,代表我们小朋友自己对妈妈们的爱心,现在我们在这张心的卡片上用我们的小巧手来打扮我们的妈妈,好不好?

  (3)、教师讲解师范绘画方法

  (4)、幼儿绘画,教师巡回帮助。

  3、送礼物

  请小朋友把自己打扮得最漂亮的妈妈送给自己的妈妈!用我们的小脸亲亲妈妈,并且对我们的妈妈说一声:“妈妈您辛苦了。”“妈妈节日快乐”

  4、妈妈说心声。

  妈妈看到我们长大了,懂事了,心里一定乐开了花。妈妈要对我们说什么呢?

  5、幼儿与妈妈一起游戏。

  (1)、“蒙眼摸妈妈”:请幼儿蒙上眼睛到椅子上摸一摸自己的妈妈(10人)

  (2)、“找找妈妈的`手”:请妈妈从布后伸出手,请小朋友辨认自己妈妈的手。(10人)

  (3)、“我给妈妈捶捶肩”(全体)

  (4)、“剥糖给妈妈吃”(全体)

  五、活动延伸:

  请小朋友回家帮妈妈做一件家务事情,用实际行动来爱妈妈。

  六、长卷绘画:

  “如果没有水”

  1、请小朋友说一说水的重要性,假如没有水会怎样?

  2、现在的现状是我们的国家很多地方都很缺水,我们居住的山东也非常缺水水,我们应该怎样做?

  3、请幼儿和家长自由发言

  4、请小朋友和家长把我们刚才说得用我们的笔画出来,我们来倡议更多的人来关心我们的环境,来节约每一滴水!

幼儿园亲子活动方案 篇9

  为了让孩子们亲密接触大自然,开拓视野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息,活跃身心,在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识,快乐成长。

  一、活动时间:

  11月5日(周六)――如果下雨,延至11月12日

  二、活动地点:

  东钱湖

  三、集合地点:

  飞虹幼儿园门口

  四、行程安排:

  8:15—8:30集合,地点在飞虹幼儿园门口,统一乘坐大巴车前往。

  8:30——8:40清点人数,宣布行程安排及注意事项。

  8:40―9:20欢快车途,分组,并安排娱乐节目。

  9:30—11:00爬山,观赏风景。

  11:30—13:00统一午餐。

  13:30—15:20亲子游戏时间。(亲子游戏请大家积极补充,发表意见)

  1、识数字抱团念儿歌,报团。熟练6以内的数字,让孩子们相互亲近。

  2、“我来演你来猜”比赛。(每户家庭由大人根据提示表演,孩子来猜)

  3、跳圈圈游戏:

  准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

  4、击鼓传花。

  5、足球比赛。

  15:30结束愉快行程,返回温暖的.家。

  五、收费标准:

  (预计费用在100元左右,具体以实际支出计算)

  包车费用,午餐费用,及其他共同开支按实际支出后分摊。

  六、注意事项:

  1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料,小孩备用衣物,最好带双肩包,穿平底鞋,带上相机。

  2、服从活动组织者的安排,听清集合时间及地点准时准点,管好孩子注意安全,保管好贵重物品。

  3、本次活动系大三班第一次全体活动,希望大家尽量抽出时间参加。

  七、分工

  1、点名与分组:

  本次活动分两组,按照幼儿园学号,1—15,16—30,第一组负责人为张子初爸爸,第二组负责人为:童浩涵妈妈;负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。

  2、游戏组织:

  “我来演你来猜”。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1—2张。

  3、小奖品:

  购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件奖品价值0.5—2元最新20xx年亲子活动方案活动方案。约每个小孩2份,并负责发放。

  4、负责拍照。

  附参加活动的回执

  幼儿姓名

  家长姓名

  是否参加

  联系电话

  参加人数(包括孩子)

  前几天小学同学静说,儿子幼儿园要组织亲子活动,我一听这个来劲了,我说这个简单啊,我有方案可以提供给你,于是去找了去年我们亲子游的方案给他。

  其实真正到现场后,有些没有按照方案进行,主要是下半段的游戏活动,我们到了沙山村后发现草地因为前几天下雨,很湿,不好进行活动,哲哲还在烂泥堆里摔了一跤。后来场面有些混乱,居然连集体照也忘记拍了。

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