【精选】活动方案汇编五篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的活动方案5篇，希望能够帮助到大家。

【精选】活动方案汇编五篇

活动方案篇1

　　盼望着，盼望着，春的脚步近了，春天来了。为了让幼儿更多的感受到春天给我们带来的万物变化，我们预设了“春”的主题。在主题活动的进行中，由此引发了幼儿对春天的气候及动物变化的探索。通过生成，使幼儿不仅懂得了春天带给人们美好的一面，也明白了在这个季节里，我们应该注意哪些问题，才能确保身体健康。

　　目标：

　　通过仔细的观察，引导幼儿感知春天的特性，从而引起幼儿对大自然的热爱和向往。

　　过程：

　　首先，教师根据活动目标设定观察任务，让幼儿通过原有的生活经验感知到春天来了，天气变的暖和起来，从而我们的衣服也穿的少了。在户外，连吹来的春风都是暖暖的。其次，老师带领幼儿参观教师的生物角、操场等，让幼儿们运用自己独到的眼光去发觉哪里可以找到春天的脚步。再结合师生间的讨论，使他们感觉到树叶发出了嫩嫩的绿芽，各种各样的小花们也竞相开放，就连他们从自己家带来的.植物、可爱的小金鱼、小乌龟等也散发出无穷的生机。最后，提醒幼儿要时刻注意天气的变化而作好相应的保暖措施，不要让病菌有机可乘。

　　整个主题以寻找春天为主要线索，充分体现了幼儿的细心观察和勇于探索的精神，使他们不仅感受到了周围事物的美丽，也让他们尝到了努力的成果。

活动方案篇2

　　一、设计意图：

　　秋天到了，水果丰收了，为了让幼儿了解秋天的水果，知道一些水果的名称；并让幼儿知道水果是各种各样的，初步区分水果和蔬菜，我设计了棋类游戏《我喜欢的水果》。通过游戏，一方面对秋天的.水果进行认识、练习巩固，另一方面中充分调动幼儿动手、动脑、动口的积极性，提高幼儿的智力发展水平。并让幼儿逐步了解棋类游戏的玩法规则，喜爱棋类游戏。

　　二、活动目的：

　　1、让幼儿说出几种常见的水果名称，了解水果品种的多样性。

　　2、通过游戏认识各种水果，初步学会分辨水果和蔬菜。

　　3、体验与同伴轮流、合作、共享下棋的乐趣。

　　三、活动准备：棋盘骰子红、绿颜色的棋子

　　四、活动玩法：：

　　1、由2人一起玩。每人选定一种颜色的棋子（红色或绿色），并将各自的棋子放在左上方大树的起点内。然后轮流掷骰子，谁掷出圆点几，谁就向前走几步。

　　2、如果棋子停在水果的一格中，要说出水果名字方可进两格，反之说不出退两格。

　　3、如棋子停在蔬菜格子内，要说出“这是蔬菜不是水果”，可以进一格，反之退一格。

　　4、如果棋子停在空格内，则不动。直接换对方走棋。

　　5、谁先走到终点水果屋，谁就是胜利者。

　　五、活动规则：

　　1、两人要按顺序轮流掷骰子，走棋。

　　2、讲出水果名称并会区分水果蔬菜（看到蔬菜会说出“这是蔬菜不是水果”），棋子才能前进。

　　六、活动计划：

　　1、在集体活动中教幼儿认识棋盘上的水果，下棋路线；两位老师示范下棋，向幼儿介绍游戏玩法、规则等。

　　2、在晨间活动或区域游戏（自由活动）时指导幼儿具体的下棋方法。老师先和幼儿进行下棋游戏，发现问题及时进行反思、解决。

　　3、鼓励幼儿与同伴进行合作游戏，观察幼儿游戏，有目的进行。

　　4、通过不断的练习让大部分幼儿学会玩《我喜欢的水果》游戏。

活动方案篇3

　　为教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，履行党员义务，做出党员表率，促进全体党员立足岗位作贡献，按照全校“两学一做”学习教育实施方案要求，现决定在全校党员中开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，现将有关事项如下：

　　一、活动意义

　　在全校党员中开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，是贯彻落实中央和省、市委关于“两学一做”学习教育有关要求的具体体现，是加强全校党员教育和监督管理的一项重要工作，有利于强化全体党员的党性意识、责任意识、服务意识和宗旨意识，有利于提升党组织的`凝聚力、向心力、战斗力和创造力。

　　二、活动内容

　　(一)亮身份，强责任意识。全校广大党员要在工作期间和参加集体活动时佩戴党徽。每位党员要把亮身份作为一项政治纪律和工作纪律来执行，强化党员意识，自觉接受广大群众、服务对象和党组织的监督。

　　(二)作承诺，转工作作风。要结合不同岗位的实际，积极开展党组织和党员公开承诺。承诺包括三个方面：一是共性承诺，主要是按照党章规定的党员义务的具体要求作出承诺;二是岗位承诺，结合各自岗位职责和自身情况，从制定工作目标、创新工作方法、提高工作水平等方面作出承诺;三是实事承诺，每名党员都要向师生承诺做一件或几件实事。党支部对党员承诺内容进行审核，并在党务公开栏(宣传栏)内进行公示，接受监督。

　　(三)当先锋，作表率模范。各科室结合实际，组织引导党员创先争优，激励带动广大党员更好地立足岗位、创先争优，注重宣传典型，大力挖掘身边优秀党员事迹，形成学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

　　(四)树形象，比敬业奉献。每位党员要在做好本职工作中树形象。要坚持高标准、严要求、高质量地做好每一项工作，积极改进工作方式方法，树立敬业奉献、公道正派党员形象。要在践行社会主义核心价值观中树形象。要在日常工作中，带头遵纪守法、带头移风易俗、带头助人为乐、带头为民服务。要在廉洁自律中树形象。每位党员干部要严格遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，深化正风肃纪，做好守纪律、讲规矩，树立廉洁自律良好形象。

　　三、活动要求

　　(一)提高认识。每位党员要高度重视开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”的重要意义，认真落实。要紧密联系实际，积极创新活动载体，把活动开展作为推动“两学一做”学习教育有力抓手，不断增强广大党员的党性修养，夯实思想基础。

　　(二)明确责任。每位党员要做好活动的宣传、实施、推广等工作，党支部书记要强化第一责任人职责，引导和激发全体党员参与活动的热情和积极性，切实把活动长期组织开展下去，避免一阵风和走过场。

　　(三)强化督查。把此项活动落实情况与年底前的民主评议党员结合起来，定期对活动开展情况进行督查指导，对不按要求佩戴党徽、不进行公开承诺、不接受群众监督的党员进行批评教育，并要求限期整改。

　　(四)注重宣传。立足实际积极探索，及时总结活动中的成功经验、优秀做法和先进典型。利用好各种宣传媒体，大力宣传涌现出的先进模范，努力形成学先进、争先进、做先进的良好校园氛围，促进全校广大党员在学校改革与发展中做出新的更大贡献。

活动方案篇4

　　一、指导思想：

　　为了使学生具有良好的心理素质，拥有健康快乐的生活环境，我校以“阳光心灵，快乐成长”为主题，开展系列心理健康教育活动。通过本次活动，以加强师生心理素质教育，促使师生科学地认识心理健康，了解心理健康知识，学习心理调适的基本技巧，努力营造“人人关注心理健康，人人参与心理健康”的良好氛围，促进学校心理健康教育进一步广泛深入地开展。

　　二、活动主题：

　　阳光心灵，快乐成长

　　三、活动口号：

　　“我健康，我快乐”

　　四、活动目的：

　　1、面对全体学生，开展预防性和发展性为主的心理健康教育活动，引导学生关注心理健康，培养良好的心理素质。

　　2、面对全体老师，开展宣传教育活动，引导教师在教育教学过程中关注学生心理健康，普及学生心理健康教育的知识和技能。并通过维护心理健康知识的宣传，提高教师个人职业心理素质。

　　五、领导活动小组：

　　组长：吴升华

　　副组长：陈凤罗婷玉

　　六、活动时间：

　　20xx年11月

　　七、活动准备：

　　心理咨询沙发;照相机;话筒;报纸等。

　　八、活动内容：

　　一、宣传小学生心理健康知识

　　内容包括;

　　1、小学生如何养成良好的.行为习惯。

　　2、小学生自我情绪调节的途径。

　　3、如何建构良好的同伴关系。

　　4、我校学生感恩操以及心理健康教育活动照片

　　宣传方式：

　　1、国旗下讲话

　　2、红领巾广播站

　　二、“感恩母校，放飞理想”团队心理辅导活动(负责人：罗婷玉)

　　(时间：20xx年11月20日下午(心理咨询室)

　　参与人员：全校学生

活动方案篇5

　　为了更广泛深入地落实《关于着力推进基层理论宣讲工作的通知精神》，扩大基层理论通俗宣讲工作成果，根据市委宣传部的文件精神，将在全街范围内开展理论通俗宣讲评比活动。为搞好这项活动，特制定如下方案。

　　一、指导思想

　　按照深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育工作要求，深入浅出的开展通俗宣讲，不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。为全面推动基层理论通俗宣讲工作开辟新路径。

　　二、宣讲队伍

　　每个社区推荐两名宣讲员参加评比活动。

　　三、宣讲内容

　　通俗宣讲稿件内容要紧扣中国特色社会主义、中国梦、党的路线房展政策、社会主义核心价值体系建设、州市两级党委政府中心工作、群众关心的难点以及有利于发展民生的主题，以真心话、真感情、真感受为题材，将具体、生动、形象的典型事例贯彻全文，在平凡中见伟大，再小事中现精神。宣讲语言表达形式要通俗化、大众化、形象化，能动人动心，动情动容。宣讲课堂组织形式要多样，给听众留下深刻印象，引起社会共鸣。

　　四、评比方法

　　1、各社区要推荐两名宣讲人员，并上报相关人员的宣讲稿件。时间7月24日下班前。

　　2、街道党支部组织人员对各社区选报通俗宣讲人员的'宣讲进行评比，并选送优秀宣讲员（含宣讲事迹材料）报市委宣传部，参加市、州理论通俗宣讲评比。时间：7月25日—7月26日。

　　五、活动要求

　　为使本次评选活动落到实处，适应转作风、抓落实的工作要求各社区党支部要将此次评选活动当作实施理论全覆盖工程的一个重要载体，精心组织实施，深入推动基层理论宣讲向更深层次、更高阶段、更广范围拓展。

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