【实用】演讲比赛活动方案模板汇编9篇
为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的演讲比赛活动方案10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
演讲比赛活动方案 篇1
一、活动目的
大力宏扬中国传统美德,推动思想道德建设和创建全国文明城市,培养和践行社会主义核心价值观,提升我校学生演讲和口才水平。
二、内容选题
围绕社会主义核心价值观xx2个词(富强、民主、文明、***、自由、同等、公正、法治、爱国、敬业、 诚信、友善)中的`任何一个或几个词展开论述。主题内容围绕创业、创富、爱岗敬业、守望亲人、勤奋好学、互助互爱、尊重长辈、孝敬父母等。
三、参赛对象
Xx职业技术学校在校学生
四、比赛时间
演讲活动分两个阶段进行
(一)、20xx年3月xx2日—20xx年3月xx6日为初赛阶段,各班自行利用班会课和第二课堂活动时间进行初赛,选出一位优越者参加学校的复赛。3月xx7日上报参赛者名单和演讲稿。
(二)、20xx年3月2日起为决赛阶段,各班初赛选手参加决赛。
五、比赛地点
第一阶段比赛在本班教室,第二阶段比赛在学校Axx07室。(届时另行通知)
六、参赛要求
xx、演讲内容要紧扣主题,理论联系实际,思想新奇,见解独特,故事出色,逻辑清楚。
2、全脱稿演讲,语言流畅、感染力强,普通话标准,不配音乐,不用PPT。
3、演讲可个人参加,也可集体展现(3人以上)。
4、 演讲时间不超过分钟。
七、复赛评委(另行通知)
八、奖项设置和奖品
一等奖若干名
二等奖 若干名
三等奖若干名
演讲比赛活动方案 篇2
根据师德动员大会精神,依我园实际情况,决定开展“你的故事我来讲”师德演讲比赛活动。通过活动,希望能提高广大教师的认识,进一步明确师德要求,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全园范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下:
一、参加对象:
35岁以下青年教师
二、活动内容:
围绕“你的故事我来讲”主题,充分挖掘我园热爱教育,勇于奉献的典型教师,通过真人真事,促进同事间的相互交流、学习,从而提升教师的`社会公德和职业道德水平,让师德标准贯穿于日常的保教工作之中,促进幼儿全面发展。
三、竞赛时间:20xx年4月7日中午12:40
四、竞赛形式:
1、每位选手准备一篇演讲稿,本周六中午上交黄萍处,由行政人员、中层代表、教师代表,根据教师所撰写内容进行第一轮评选,确定10名晋级人员。
2、晋级选手进行第二轮演讲比赛。
五、竞赛地点:二楼会议室
六、评分标准:
比赛分内容、语言表达、形象风度、综合印象等四个部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1.演讲内容:35分。要求内容紧扣主题,格调积极向上,有真情实感。
2.语言表达:25分。要求最好脱稿参赛,语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,富有激情。
3.形象风度:25分。要求衣着整洁,仪表大方,举止得体,上下场致意,答谢。
4.综合印象:15分。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。
六、比赛办法与表彰奖励:
1. 评委会组长:z
副组长:z
文章评委:z
演讲评委:z
2.参赛选手出场顺序通过抽签确定。
3.每名选手演讲时间掌握在6分钟以内,比赛过程中,选手可以自配音乐,以增强演讲效果。采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果。
4.根据每位选手得分,确定一等奖一名、二等奖五名颁发证书。
5.根据教师演讲稿中提到的典型教师次数,选举出本学年度师德标兵。
演讲比赛活动方案 篇3
为迎接建国65周年,展示新时代学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。光海国际光海演艺文化中心将举办以“我爱我的祖国”为主题的演讲比赛。
一 活动宗旨
65年,光辉岁月弹指挥间,65年,中华大地沧桑巨变。20xx年,我们伟大的祖国迎来了她的65岁生日。我们有必要一起来回忆伟大祖国65年来的光辉历程。感受大学、放飞梦想!
二 活动目的
1 为了引导人民树立正确的世界观、人生观和价值观;树立远大的理想,明确学习目的,有利于加强社会各界人民爱国主义教育,进一步增强祖国人民的团结拼搏,开拓进取精神,抒发爱国情怀。
2 提升素养,为今后的学习和生活打下良好的基础,增强大家的自信心、自豪感。繁荣校园文化,展示了学子和祖国人民的风采和崭新形象。
3 选拔优秀的演讲人才。
4 通过举办活动,为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三 活动原则
以“我爱我的祖国”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的热爱及对祖国繁荣富强的期盼。
四 活动内容
(一)比赛时间:20xx年10月
(二)比赛地点:光海国际旗下松易教育三教(初定)
(三)比赛形式:(初赛和决赛两部分)
比赛时,每位选手的演讲时间10分钟。选手根据指定的主题自拟题目进行演讲。
五 活动准备
1) 参赛选手要求:
(1)合肥全体大学生,性别年龄不限。
(2)主题“我爱我的祖国”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。
(3)如有背景音乐,则自带配乐(请在报名表上注明)。
(4)自备服装和道具。
2)参赛人数:
选拔赛自由报名。
3)时间安排:
(1)10月1日前各部门负责人通知各部门试用人员准备报名演讲比赛。
(2)10月1日上午9:00报名截止(逾期作弃权处理)。
(3)10月1日前参赛人员把演讲稿准备好,可以请老师指点。
4)赛前宣传:
10月1日前为演讲比赛宣传期。宣传活动主要以网络、海报、展板的形式告知同学们演讲比赛的日期、内容等。
六 初赛流程:
大概流程
1)根据报名名单,将参赛选手编号。
2)参赛选手将在赛前抽签,比赛将按序号进行。
3)初赛将由自我介绍、演讲两部分组成。
具体流程
1)主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。
2)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5)在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插游戏,现场互动调节比赛气氛。(视参赛人数而定)
6)待所有的.选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)
8)上台颁奖。
9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
10)工作人员负责做好后期工作。
评分标准:(满分100分)
●仪表形象:(20分)
1)衣着整洁、仪表大方,举止得体。(10分)
2)姿态自然,动作适度,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。(10分)
●演讲内容:(50分)
3)主题鲜明,符合主题内容、内容生动、格调积极向上,富有真情实感, 论点突出,意义深刻,论据切题,旁征博引。(25分)
4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(30分)
6)演讲语速适中,发音准确,吐字清晰,要求脱稿演讲、语言规范、普通话标准,表达流畅,感情充沛。(10分)
7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
评分规则:
评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分。第一位选手演讲完毕,评委现场打分,主持人统一收集后由统分人员统计,下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕,主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分,然后公布最后得分依次类推。按成绩排名分别获一、二、三等奖。最有潜力奖、由评委票选得出。最受欢迎奖网络投票得出!
奖项设置:
一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名
最有潜力奖、最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突
记分要求:
主持人的选定
比赛选男女主持人各一名。
评委和嘉宾的邀请
1)邀请7个评委参加比赛的评选工作,其中一位评委在比赛后做点评。
2)邀请领导做出席大赛嘉宾(决赛时参加)
3)嘉宾和评委可做颁奖人
4)所有评委和嘉宾在10月1日前确定
七 演讲比赛组委会备一下道具
话筒:2-3支
横幅:
请柬:
矿泉水:
证书制作:
奖品:
评分用笔:
海报展板
会场布置材料:
八、注意事项:
1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。
2、为了使演讲比赛更具观赏性,希望参赛者赛前有充分的准备。
九、可行性分析
1、迎接建国65周年,体现学子关心国家大事,热爱祖国。
2、有利于提高学生新闻中心的知名度。
3、此次活动作为学生新闻中心的活动之一,可以很好的传播校园文化、创造良好的学术氛围、活跃新闻中心新成员参加活动的积极性。
5、搭建了一个学生表现自己的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累经验。
6、提供了一个了解新成员演讲水平的机会。借此机会,能发现更多的“千里马”
策划人:光海国际董事总监
演讲比赛活动方案 篇4
一、活动目的
今年是“五四”运动九十一周年。为深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,传承民族精神,弘扬共青团的优良传统,展示新时期沧州青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,团结带领全市团员青年以更加饱满的'热情,投入到“五城同创”工作中(同时创建文明城市、卫生城市、园林城市、环境保护模范城市和双拥模范城),开创沧州和谐跨越发展的新局面。学校团委拟于“五四”期间组织开展庆祝“五四”青年节暨纪念“五四”运动九十周年系列活动。
经学校团委研究决定,我校将在五四青年节之际开展以“当代青年的使命”为主题的演讲比赛活动,特制定本活动方案。
二、活动主题
“当代青年的使命”
三、参与对象
高一全体学生
四、参赛要求
2、演讲材料由自己创作,演讲内容要围绕“当代青年的使命”展开。
3、参赛时间为4-6分钟。
五、时间及安排:
①4月14日(周二)下午4点,召开团委会,布置活动要求,(高一年级选报参赛选手)各班积极准备。③4月28日(周二)下午4点在报告厅进行复赛。选出8-12个节目参加全校展示。
④5月4日(周一)下午4点,高一各班选手举行演讲比赛决赛,评出优秀节目奖。
六、具体要求:②团委会宣传部和组织部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。
③各班团书认真组织好4月20日的班内比赛,选出的学生名单于4月25日前交学生处。
④团委会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿于5月7日前交学生处备案。
七、评分标准:
主题鲜明积极向上。(4分)
表达能力,富于激情表达流畅。(3分)
普通话标准,语言及用词规范。(1分)
表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)
奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书,获奖名单将及时张榜公布。
演讲比赛活动方案 篇5
为进一步加强我院教师队伍建设,全面提高教师队伍的师德素质和专业水平,经学院“作风建设年暨师德师风建设年”活动领导小组研究决定在全院举行“加强师德师风建设”主题演讲比赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本实施方案。
一、 成立“师德师风建设”演讲比赛组织机构
组 长:
副组长:
成 员:
二、演讲主题
围绕“师德师风建设”确定内容。(题目自拟)。
三、演讲时间:
四、演讲地点:
五、参赛选手:各“师德师风建设”学习小组在小组演讲比赛的`基础上,推荐两名选手参加比赛。
六、主持:
七、评委:
八、计分(时):
九、会场布置:
十、摄影、照相:
十一、工作要求
各学习小组要在广泛宣传动员的基础上,精心组织比赛。于年月日前将参赛选手名单送教务处。
1.比赛采用抽签顺序制,参赛选手于4月10日下午3:00到教务处抽签,按抽签次序依次上台脱稿演讲,如需配乐,请选手将所配音乐提前交予工作人员。
2.每位选手演讲时间不能超过5分钟。比赛评分采取10分制,具体标准:
(1)紧扣主题,内容充实,立意新颖(4.5分)
(2)表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
(3)声音洪亮,普通话标准流利(2分)
(4)服装整洁,仪表端庄(1分)
(5)时间限制,不足时、超时,在总分中减0.5分。(0.5分)
3.评委待前三位选手演讲完后开始打分、亮分。评委打分时保留小数点后两位。合分时去掉一个最高分和一个最低分,其余分值求和,总分高者名次列前。最后得分若小数点后两位出现并列者看小数点后第三位。
4.设奖情况:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;纪念奖若干名。
5.所有教师待演讲比赛全部结束后方可离开会场,在会场内不能随意走动,手机调整为震动或关闭状态。
演讲比赛活动方案 篇6
流程:
1、参赛选手抽取参赛序号
2、主持人介绍参赛评委
3、主持人宣读演讲比赛规则
4、按序号进行精彩演讲
5、点评
6、颁奖
参赛规则:
一、参赛须知
1、各参赛选手必须按时参加抽签和比赛。
2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。
3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
二、评分标准
1、本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
(1)思想内容占50分:主题鲜明深刻15分、联系实际15分、材料典型有力20分。
(2)表达形式5分:有声语言20分、态势语言20分、全场效果5分、风度仪态5分。
2、评委评分当场计分,选手演讲完毕后,评委把握评分尺度。
3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的.平均分为选手最后得分(保留到小数点后一位)。
4、当场确定得奖的名次。
三、演讲要求
1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“雷锋精神”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。
2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式演讲(尽可能脱稿)。
3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1分钟视为弃权。
4、每位选手比赛时间限定在3——6分钟内,5分30秒以红灯提示,6分钟铃响为扣分时限,超秒扣5分,时间不足3分钟一律扣10分。
四、本次比赛设小学低年级组、小学高年级组、初中组一等奖各一名,二等奖各一名,其余均为优胜奖。
五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
六、组织人员安排表
主持人:z
赛场维持:z
评委:zz
演讲比赛活动方案 篇7
为深入贯彻党的十八大精神和全面贯彻落实中央及省、市、县的要求,积极培育和践行社会主义核心价值观,推动社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导公民积极参与道德实践,提升道德素质,特举办“践行社会主义核心价值观”主题演讲比赛活动,具体安排如下:
一、活动主题
践行社会主义核心价值观
二、活动主办单位
中共青山铺镇委员会、青山铺镇人民政府
三、活动承办单位
青山铺镇综合文化服务中心、青山铺镇社区学校
四、活动时间
20xx年10月24日
五、活动内容与要求
1. 演讲内容紧扣“践行社会主义核心价值观”主题,展现我镇广大群众对世界观、人生观、价值观的深刻认识、深入思考、深度思辨,启迪和引导广大群众不断增强践行社会主义核心价值体系的自觉性。
2. 语言要简洁、自然、生动,演讲时间控制在6分钟以内。
六、活动步骤与时间安排
(一)宣传阶段(20xx年9月28日——10月8日)
由镇综合文化服务中心动员,加强赛前的'活动宣传,并向各支部对接比赛事宜,确定各支部的活动联系人,确保活动按时保质进行。
(二)准备阶段(20xx年10月9日——10月20日)
1. 各支部自行组织、准备1个以上演讲参赛节目,确定演讲人及演讲稿。
2. 各支部按照本方案明确的主题、内容和要求组织实施,于10月20日前将候选节目名单按支部、演讲题目、演讲人姓名、演讲稿(电子版)报镇综合文化服务中心。
3. 各支部要对所准备的演讲内容质量、时长等方面要求进行审查筛选,确定本支部推荐的候选节目。
(三)审查修改阶段(20xx年10月22日)
镇综合文化服务中心根据各支部推荐的候选节目,组织人员进行预赛,选出前若干名进入总决赛,并对参赛节目提出修改意见。
(四)比赛阶段(20xx年10月24日)
定于10月24日正式进行演讲比赛,选手顺序采用抽签决定。比赛前一天,参赛选手可以进行实地彩排等预热。比赛当天,参赛选手由支部活动联系人带队提前一小时到党政办抽签,当天完成并进行表彰。
七、活动奖励办法
主题演讲比赛评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖若干名。
八、活动评分细则(附后)
演讲比赛活动评分细则
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
一、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
二、语言表达:30分。要求声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。
三、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
四、综合印象:10分。演讲时间6分钟以内;评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
演讲比赛活动方案 篇8
光阴荏苒,寒风飒爽,万物即将在春光中苏醒。走过寒假,迎来了崭新的一年,向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里,为了让所有同学有一个积极的向上的精神状态,在丰富课余生活的同时提高学生的'演讲水平,给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台,发掘和培养演讲人才,发扬文明修身精神,展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想,提高语言组织表达能力。开展以“感谢生活,放飞梦想”为主题的励志演讲比赛,现将有关事宜安排如下:
一、活动主题: 感谢生活,放飞梦想
二、活动形式:演讲比赛
三、活动时间:暂定3月31日晚
四、活动地点:暂定体育馆
五、参赛对象: 4——6年级每班推荐2—3名选手参赛
六、 活动过程:
各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛,选择好的稿子语文老师加以修改。或者上网搜寻适合学生实际,结合自己自身情况修改后稿子。推选班级内普通话较好的学生参赛,班主任及语文老师做好辅导工作。
七、 演讲内容及要求:
1、内容需积极向上,具有时代气息,符合自己的成长经历,展现学子风范,巩固励志成才的思想。题目自拟。
2、演讲时必须脱稿,时间控制在5分钟以内。
3、演讲不建议用背景音乐或图片播放。
演讲比赛活动方案 篇9
一、活动目的:
为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质,特开展"做孩子们的知心朋友"为主题的'师德演讲比赛。活动有关事项如下:
二、参赛对象:
在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。
三、时间地点
比赛时间为xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。
四、演讲评分办法与标准:
评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。
评分标准
1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。
2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切, 表达流畅,富有激情和感染力。
3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。
4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整 .时间控制在5分钟内,超时适当扣分。
五、奖项设置:
比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。
六、比赛评委:
学校领导、团委、各组室组长。
七、具体分工:
场景布置。主持:xxx 奖品购置:xxx 活动摄影:xxx
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