校规校纪讲话稿

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校规校纪讲话稿

　　在当下社会，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。如何写一份恰当的讲话稿呢？下面是小编帮大家整理的校规校纪讲话稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

校规校纪讲话稿

校规校纪讲话稿1

老师们、同学们：

　　大家好！

　　常言道：“没有规矩不成方圆。”洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园；学生没有纪律的约束，扰乱学校的正常秩序。我们的思想和行为如果不加控制，就如同高速行驶的汽车，没有方向盘的控制，那必将造成事故。

　　人们都说，军队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。那么，我们学校也是如此。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

　　同学们，你们知道世界上最富有的人是谁吗？很多同学马上会想到美国的比尔·盖次。其实，在XX年公布的全球大富豪排行榜上，美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖次排名第一，那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖次呢？其中最重要的原因是名目繁多的工作原则。假如沃尔玛的店员都不遵守规定，觉得那些规定繁杂啰嗦，甚至妨碍个性自由，那么，“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗？这显然是不可能，规则约束纪律是良性发展的保障，而自觉遵规守纪是出类拔萃的.必备品质。也许企业管理离我们太远了，那就看看一些很平常的事吧！在纽约地铁站垃圾满地，涂鸦满墙，于是就会有人心安理得地扔下手中垃圾，而在曼哈顿的公共广场上却一尘不染，环境怡人，于是人们不忍将手中的垃圾丢在光滑的地面上来打破这里的整洁。由此可见，环境对人的影响是很大的。因此，在一个大家都遵规守纪的环境中，秩序可以很好地保持；而如果一人犯纪、人人犯纪，就会造成不可收拾的混乱局面。所以遵守校规校纪是我们每个人都必须去自觉执行的。

　　学校是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，连最起码的遵规守纪都做不到，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。为此，我希望大家能自觉遵守校纪校规，因为学校有了良好的运转秩序，可以培养你良好的集体观念，这将会为你今后与人团结协作和谐相处奠定基础。

　　学校是我们的第二个家，我们都是学校的主人，我们懂得什么是校规校纪，我们知道如何去遵守校规校纪，为了我们自己，为了我们能在成长中不断完善，让我们从自身做起，遵规守纪，做一名合格的中学生！

校规校纪讲话稿2

各位老师、同学们：

　　上午好！

　　国家日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月中旬开始到12月中学结束。

　　随着人类社会的不断发展与进步，法，越来越受到人们的重视，一个国家法制体系的完善体现了这个国家的现代化水平，同时也体现了整个社会文明发展的程度。法能让我们明辨是非，法律素质已成为衡量人才素质的重要标准。普法教育作为学校素质教育的重要组成部分，已经越来越受到人们的重视！

　　作为新时代的青年、作为省重点中学的学生，未来的我们将是自己的家庭、我们这个国家发展的中坚力量，我们更要懂得学法守法。就目前来看，我们首先要做好的.是认认真真遵守《中学生日常行为规范》，遵守学校的规章制度。我想同学们都知道，近年来，包括这次期中考试，我们学校三个年级都取得了很好的成绩，与兄弟学校相比，成绩可以用惊人来说。这些成绩的取得，与老师的努力分不开，跟同学们的拼搏分不开，师生的共同努力，给我们学校营造了一个很好的学习氛围。

　　但我们也遗憾的看到，还有一些不和谐的音符存在，比如有个别班级宿舍的失窃现象，有极个别同学捡到他人校园卡不是想着归还，而是到小店消费一空，围墙边依然有叫外卖的徘徊身影，教室里依然有吃浓浓气味的外卖的人，考场里也有挖空心思作弊的人，纯净水的桶也还在搬水路上坚持不懈的滚动着。这些现象也许很少，也许很小，也许跟法律还有一段距离，但是，正如刘备所言“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

　　老师们、同学们，省武高的发展迎来了一个新的发展机遇，这就更加须要一个良好的学习环境，需要你，需要我，需要我们大家共同努力！不断增强法制意识，自觉遵守校纪校规，进一步优化校园环境。让我们携起手来，共同创造省武高更加美好、辉煌、灿烂的明天！谢谢大家！

校规校纪讲话稿3

老师们、同学们：

　　早上好！

　　我今天讲话的题目是“严肃校规校纪，弘扬文明校风”。

　　校风是一所学校师生所共同具有的理想、志向、愿望和行为习惯等多因素的综合，是一种精神状态和行为风尚。校风是一种无声的命令，校风一经形成，便成为一种巨大的教育力量。我认为，良好的校风就是要求我们做到：“文明”、“博爱”、“勤奋”、“超越”。

　　“文明”就要求每一位同学讲文明话，做文明事，争做文明守纪的好学生；“博爱”，博者，广也，广博之爱，我们要爱关心自己成长的每一个人，爱老师，爱父母，爱自己，爱社会等等。“勤奋”也就是要求我们在学习上要勤奋，生活上也要勤奋；“超越”要求我们超越他人，超越自己，这样才能不断进取，不断体会成功的乐趣。

　　校风建设，离不开严格的校规校纪的保障。模范地遵守校纪校规，才能树立真正的优良校风。当前，在部分学生中有一种不正确的认识，他们认为，做为一个学生来说，学业事大，纪律事小，只要学业优秀，可以不在乎遵守纪律这些小节。于是乎，在我们的学校生活中出现了一些不合主旋律的杂音。迟到、仪容仪表、电子产品、白色垃圾等有悖于良好校风的现象屡有发生。

　　为进一步弘扬文明校风，严肃校规校纪，在此，我们对全体同学提出以下几点要求和希望：

　　1、进一步增强执行校规校纪的.严肃性。人们通常说，纪律是铁的纪律。校规校纪一旦形成，就具有神圣不可侵犯的性质。学校关于出勤、出操、上课、卫生、考风、考纪、作业等方面的纪律规范，是保障学校生活正常进行，保障正常教育教学秩序的基本条件，是我们每位同学日常行为的基本规范，我们必须不折不扣地贯彻执行。

　　2、进一步增强执行校规校纪的自觉性。从大的方面来说，校规校纪是学校深化改革、提高质量、树立品牌的基本保障；从小的方面来说，遵守校规校纪是个人健康成长的内在要求。在校规校纪的约束下，我们培养的是民主法制的良好品质；在遵守校规校纪的过程中，我们的青春才能熠熠生辉，不至于虚度年华。因此，遵守校规校纪应当内化为我们血液深处的一种自觉行为。

　　3、进一步增强执行校规校纪的责任心。从正面来说，遵章守纪是每个同学义不容辞的对学校、对自己的责任；从反面来说，每位同学必须承担违章违纪带来的一切后果。校纪面前一律平等。学校决不允许任何个人可以凌驾于校纪之上。俗话说，谁生病，谁吃药。如果有些同学仍然一意孤行，对学校、老师、家长的教育置若罔闻，那就必须承担校纪的惩处。

　　纪律的约束对违反纪律的人，也只有对违反纪律的人，才是不自由的。让我们进一步增强执行校规校纪的严肃性、自觉性、责任心，使良好校风不断发扬光大。

　　祝全体同学在严格的校规校纪的引导下，勤奋学习，不断超越，做一个文明守纪的好学生！

　　谢谢大家！

校规校纪讲话稿4

尊敬的学校领导，老师，同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是：《遵守校规校纪创建和谐校园》。常言道：“没有规矩不成方圆，无论那一行业，都将纪律规章制度放在首要位置”。有位教育家说过：“学校没有纪律，便如磨坊没有水”。也有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族，一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一盘散沙。”人们都说，军队是最有力的集体，这并不是因为他们有枪有炮，最根本的一条是他们有铁的纪律，而且对违反纪律的人绝不姑息。我们学校也应该如此，我们作为实验中学的一员，更要明白纪律的重要性。

　　首先，学习和生活的过程中都需要纪律，需要规则。在纪律的环境中，活动才会更有秩序，更加高效。但是，我们校园中还存在着一些不守纪律的.现象。比如：有些同学不遵守课堂纪律，老师在讲台上课，他在下面乱说话，做小动作。既影响自己的学习，也扰乱了课堂纪律。学校规定不让学生带手机，但仍有少数同学屡劝不改，我行我素。玩手机既分散了自己的注意力，又影响自己的前程，这是一种明知故犯，执迷不悟的行为。乘坐公交车本该自觉排队，却有人依然不顾其他同学的规劝，插队上车，抢占座位，见到需要让座的乘客依然装作不知，不像一个有品味的家庭出身的孩子。其次，在交友上也要遵循一定的原则。俗话说“一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”，可见结交朋友的重要性。交友既要广泛，更要慎重。有的朋友在你做错时，会提醒你，有的朋友在你迷失时，会引导你，这是真正的良师益友，我们应该广交、多交。有的朋友在你做错时，不但不提醒，还会怂恿你，比如，知道学校严禁买外卖，却还是叫你一起去；知道沉迷游戏影响学习，却还是拉着你一块玩。还有的人不分对错，只凭义气，冲动行事，这样的朋友应该少交、不交。有一句话说得好：视益友为贵人，多多益善；视损友为小人，远离勿近。让我们一起“亲贵人，远小人”。纪律形成于自觉。我们应该清楚地知道，哪些是不对的，要改正；哪些是对的，要学习！遵守学校纪律就是不旷课、不迟到，不早退，不打架斗殴；遵守学校纪律就是在课堂上，认真听讲，不做小动作，不看与学习无关的书籍；遵守学校纪律就是严格按照学校规定：不带手机，不穿奇装异服，不留怪发；遵守学校纪律就是牢记《中学生日常行为规范》，不做违纪之事；遵守学校纪律就是就餐时自觉排队，尊重工作人员的劳动成果，不乱倒剩菜剩饭；遵守学校纪律就是听从管理老师的安排，不恶意顶撞；遵守学校纪律就是多交益友，远离损友。说到不如做到，要做就做最好！同学们，让我们一起行动起来，从自我做起，从身边的小事做起，遵守校规校纪，为和谐校园增光添彩。

校规校纪讲话稿5

老师们、同学们：

　　大家好！

　　在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的`角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。

　　那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。

　　我们x中历来非常重视学生遵规守纪的养成教育，而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。

　　作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

　　谢谢大家！

校规校纪讲话稿6

　　在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。

　　那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展示自己的风采。作为中学学生，应该自觉遵守哪些校规校纪呢？我想主要的应该是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。

　　我们学校非常重视学生遵规守纪的养成教育，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以非理性的.方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实这都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。

　　作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。

　　同学们应经常用相关的校规校纪的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校纪校规的能力，扮演好自己的学生角色。在此，我特别提醒同学们，外出时应严格遵守国家交通法规，保护自身安全，也维护学校的形象；同学之间和睦相处，宽容大度，不要为小事斤斤计较，甚至大打出手。只有这样，才能使我们的校园学习环境更加安全，更加文明，更加有序。

　　我们每一位同学都是学校的形象代表，随时随地代表着学校的形象。希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵守校纪校规的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，才可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

　　不是所有的错误都可以归结到因为是未成年人、因为好奇心强、因为自我保护能力弱而自我原谅甚至自我放纵。未成年人也是人，应该懂得分清是与非、善与恶、美与丑。有正确人生观、价值观的同学都知道，如果一个班级，学生纪律观念强，人人都懂得约束自己的言行，尽可能地不给他人带来麻烦，不做惹人讨厌的人；那么生活在这样的班级集体中，每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅，会更加团结互助、天天向上。反之，如果一个班级，肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意，那么平时表现好的同学也会变得心烦意乱，感到压抑和窒息，在困惑、迷惑中随波逐流，在不知不觉中受伤。

　　同学们，未来世界，谁主沉浮？当然是年轻的我们。上苍给了我们一张青春的单程票。在人生的道路上，我们有着漫长的路要走，还有更多的期待和向往。我们必须坚持学习科学文化知识和加强思想道德修养的统一，把遵纪守法的人生准则带到每一个角落，深入到心中，把主要精力放在学习上，提高道德修养，为自己将来美好的人生打下坚实的基础。

　　谢谢大家！

校规校纪讲话稿7

老师们、同学们：

　　早上好！

　　今天我演讲的主题是《遵守校纪校规》。光阴似箭，日月如梭，这一周是第十四周，正当人们庆贺传统佳节——端午节之际，XX年度第二学期已悄悄接近尾声。在同学们紧张的学习过程中，更应严格要求自己，遵守校纪校规，全身心地投入复习迎考，争取以优异的成绩报答老师、父母。

　　同学们，你们知道世界上最富有的人是谁吗？很多同学马上会想到美国的比尔·盖次。其实，在XX年公布的全球大富豪排行榜上，美国的连锁店“沃尔玛”的负责人罗伯森就已经取代了比尔·盖次排名第一，那么罗伯森靠什么击败了曾经不可一世的比尔·盖次呢？其中最重要的原因是名目繁多的工作原则。假如沃尔玛的店员都不遵守规定，觉得那些规定繁杂啰嗦，甚至妨碍个性自由，那么，“沃尔玛”公司还能以一流服务成为美国的大名鼎鼎的头号连锁店吗？这显然是不可能。也许企业管理离我们太远了，那就看看一些很平常的事吧！在纽约地铁站垃圾满地，涂鸦满墙，于是就会有人心安理得地扔下手中垃圾，而在曼哈顿的公共广场上却一尘不染，环境怡人，于是人们不忍将手中的垃圾丢在光滑的地面上来打破这里的整洁。由此可见，环境对人的影响是很大的.。

　　假如当你在教室里安安静静写作业时，有同学在走廊吵闹喧哗，你能安心做作业吗？假如有同学吵架了，你去旁边观战，还是及时制止他们，向他们讲道理呢？假如同学摔跤了，你是团结友爱地把同学扶起来送到校务室呢？还是觉得这个同学我不认识，跟我没关系呢？

　　学校应该是奠定同学们做人基础的场所。一个人不管有多少知识，有多少财富，有多高地位，如果他不懂得做人的道理，这个人最终不会获得真正的成功和幸福。为此，我希望大家能自觉遵守校纪校规，因为学校有了良好的运转秩序，可以培养你良好的集体观念，将来在与周围的人加强互助和协作。你总是处在一定的社会环境之下，将来不可能会去荒岛上过没有社会的野人生活。

　　同学们！请自觉遵守校纪校规，这样我们的每一天都会觉得快乐！愿大家在此次期未考中取得优异的成绩。

校规校纪讲话稿8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　今天我在国旗下演讲的话题是“遵守校规校纪，做个文明守法的小学生”。同学们在成长的过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害。比如被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等。一旦碰到了，大家要怎么办呢？下面给同学们提几点建议

　　1、珍惜学习机会。要坚持在校学习，自觉接受家庭和学校的教育管理。

　　2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

　　3、谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长，团结爱护同学，谨慎交往朋友，不要和社会上品性不端的闲散人员交往。

　　4、切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理，说话要谨慎，不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。

　　5、增强防范意识。要保持必要的`警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人以可乘之机。独自在家的孩子，不要随便打开家门，在放学路上，不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。

　　6、掌握自救本领。首先要保护好自己，然后学会善于求助求救成年人。不蛮干，要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

　　最重要的还是需要我们自己积极学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》，警惕学习生活中的不良行为。要从小做起，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到明事理、辩是非，“勿以善小而不为鹨远裥为之。”生命是美好的，童年是多彩的，要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己，更关乎着我们的家人、朋友、甚至社会各界关注我们成长的人。

　　最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长。谢谢大家！

校规校纪讲话稿9

各位老师，各位同学们：

　　大家上午好。我是高一13班的蔡志尚，今天我国旗下讲话的主题是《遵守校规校纪》。

　　说真话，没有人会打心底里喜欢束缚和制约带来的感觉，时下又正是一个呼喊自由的时代，一个崇尚多元的社会。但尽管如此，我们不得不又要承认，生而无往不在枷锁中的现实。

　　面对校规校纪，我们总是视若顶上利剑，奉若严苛铁律。或沉默不语，或敬而远之。校规校纪，就像是老先生手中的戒尺，让人闻风丧胆，避之不及。

　　然而，恰恰是这个不怎么讨人喜欢的东西，却是我们通向自由的道路上，必不可少，至关重要的条件。

　　有人见过真正自由的世界吗？二十世纪五十年代，第二次世界大战结束，满目疮痍，百业萧条。在那个权威陈旧，信仰崩溃的`特殊年代，大洋彼岸的美国，有一大批年轻人，自我标榜为“垮掉的一代”。他们反权威，反传统，长发摇滚，吸毒滥交，犬儒主义，势与一切旧有的规则格格不入，背道而驰。若是放在如今，他们估计早就收到了上百次的通报批评了吧。

　　在那个娱乐至死，规矩崩坏的世界，我们看到的不是无拘无束的自由，相反却是无节无序的群魔乱舞。每个人像是愤怒的小孩，他们发泄，叫嚣，走向极端和尽头。

　　他们沉溺于一次次的食色刺激，享乐于一次次的感官欲望，直到中年。一部分人死去，成为了无人问津的历史。一部分人活了下来，变成了他们曾经鄙视的中产阶级。

　　走到一个极端，固然是容易的，你只需要朝着那个方向，坚定不移。但是寻找一个平衡点，结束一段动荡的摇摆，却是困难的。

　　规矩便是帮助我们找到这个平衡点的关键。当我们不慎一步差池，跨过底线，走向左派或右派的瞬间，埋在我们脚下的校规校纪，便会登时轰鸣警告。它是浪子回头金不换的一声呼喊，也是忠言逆耳背后的一丝善意。

　　谦辞敬语，鞠躬致意，本是我们中国的“老规矩”，如今却成了日韩明星为人称道的品质；先生传道，学生孺慕，本是我们教育的“老规矩”，却因个别学校的丑闻曝光为外界所质疑。

　　由此可见，重拾规矩，循途守辙，已迫在眉睫。作为xx学子，我们须当以校规校纪为尺，丈量言行举止。如古人所言，君子必慎其独也，诚于中，形于外。即使没有老师在旁，独处无人之时，也要做到谨慎不苟。

　　我的演讲到此，谢谢大家。

校规校纪讲话稿10

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是六（3）中队的王颖怡，我是六（3）中队的阴欣岚，今天，我们演讲的题目是《遵守校规杜绝迟到》。

　　同学们，你们大概都听说过“闻鸡起舞”的故事吧，它讲的是西晋初年的有志青年祖逖和好友刘琨，常常听见鸡叫就起床练剑，最后成为文武全才。祖逖官拜镇西大将军，刘琨也做了争北中朗将，实现了报效国家的愿望。

　　这个故事不禁让我们想起了，开学以来在校园内外出现的三幅奇怪的画面。

　　画面一：早晨，总有一些同学上课铃响了，才从家里姗姗来迟，甚至上了半节课了才让家长拽着踏进校门。

　　画面二：中午饭后学校开大门的时间还没到，就有相当一部分同学已早早的堵在校门口，或是追逐打闹，或是车水马龙般忙碌的穿梭在校门口和对面小商店之间。

　　画面三：下午错时放学时间已过，大门已关闭，部分教室里、校园里，还时不时地有学生三三两两，说说笑笑，慢腾腾的向校门口移动，偶尔有家长等不及了，急匆匆的.冲进校园里，找孩子。表情也充满了质疑，生气和无奈，我们相信见面后的对话一定很不愉快。

　　这到底是为什么呢？学校和班级三令五申地强调，要按时到校、不迟到，要及时离校，按时回家。特别是午饭后不要过早到校，而这些同学，无视校纪班规，在时间概念上一片混乱，行为上随心所欲。

　　迟到、不按时回家、中午过早到校，不但影响自己的学习，而且影响家庭正常作息，影响家校关系，更严重的存在重大安全隐患，因此，这三种行为有百害而无一利，那大家何苦而为呢？

　　没有规矩，不成方圆，这是大家耳熟能详的道理。学校是我们成长的摇篮，是我们接受知识的平台，校规校纪尤为重要，做为小学生，必须无条件自觉遵守。

　　同学们，让我们永远铭记：花开花落，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能奔驰千里，是因为它始终离不开轨道，风筝之所以能够高高飞翔，是因为它总是情系手中之线，而校规就是帮助大家高高飞翔的线，是能成就大家奔驰千里的轨道，校规校纪帮助我们养成良好的习惯，好习惯终生受益，坏习惯危害无比。

　　同学们，让我在鲜艳的五星红旗下庄严的承诺，今天我们以虢小为荣，明天虢小以我们为荣，我们一定要向违犯校规的坏习惯说“不”，严格自觉遵守各项校规，珍惜时间，抓紧学习，养成早睡早起的作息习惯，杜绝迟到，午饭后在家里适当休息整理，杜绝午饭后过早到校，遵守错时放学时间，及时随班级队伍离校，杜绝不按时回家。

　　让我们从我做起，从身边小事做起，从自觉遵守校规校纪做起，争做四好少年，为创建和谐、平安校园而努力奋斗。

　　我们的演讲完毕，谢谢大家！

校规校纪讲话稿11

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的主题是“遵守校纪校规，争做文明学生”。

　　我们来到中学已经有两个多月时间了，学校基本的规章制度大家应该都烂熟于心了。礼貌待人，信守社会公德并养成良好的学习习惯；仪表着装端正整洁，升旗仪式等公共活动穿校服；遵守课堂纪律，认真听讲；爱护校园一草一木，不乱涂乱画等都是一名中学生必须懂得并努力践行的`规章制度。为了强化文明意识，争做文明学生，在此，我想给同学们再提几点倡议：

　　1、升旗仪式保持严肃，不与同学讲小话。

　　2、不迟到，不旷课，不缺席集体活动。

　　3、见到老师主动问好，崇尚礼貌。

　　4、上课专心，不开小差，尊重老师劳动。

　　5、有主动保持校园卫生意识。

　　6、不带电子产品进校园，不向他人炫耀。

　　7、在校期间，做到时时有事做，事事有人做；

　　我们还要注重礼仪规范。子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。”礼仪是人际交往的“通行证”，礼仪是社会文明的“风向标”，文明礼仪能够彰显一个人高尚的文化修养与内涵，能够增添一人的人格魅力与风采。

　　同学们请你们记住这样一句话：“行为养成我们的习惯，习惯决定我们的性格，性格铸就我们的未来。”作为一名21世纪的中学生，要想将来为社会做出贡献，就要：“以遵纪守法为荣，以见利忘义为耻。”做一个文明的中学生！

　　谢谢大家，我的发言完毕。

校规校纪讲话稿12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好，我是来自425班的张卢杰，今天我国旗下讲话的题目是：《遵守校纪校规，养成文明习惯》。

　　没有规矩，何成方圆？尤其是对于常德市一中这座百年名校而言，“敬勤勇公”的校训已不仅仅只是对学生的行为规范，更是体现了百年一中的传统文化！

　　校训体现了一所学校的办学传统与精神风貌，是学校文化的符号；而“敬勤勇公”这四个字也是全体师生做人做事做学问的基本准则与最高规范。而以校训为蓝本的校纪校规，便是我们的行为准则。

　　大家应该都读过学校统一发放的校本材料《做一中特质的人·文化读本》，里面对一中的校纪校规进行了详细阐述。每次阅读这本身书，我都能从中通过对照检查，而有所收获。举例来说，在上课时，要做得端正，集中精力听讲，做到“八不”：不东张西望，不做小动作，不讲白话，不开玩笑，不打瞌睡，不看课外书，不乱写乱画，不上甲课做乙课的'作业、看乙课的书，等等。我们就可能从其中找到自己的影子。

　　如你所见，校纪校规不只是约束学生的工具，更是让学生学会做人，养成文明习惯的基石。

　　文明习惯，贵在养成。文明的修养、良好的生活习惯我们不是没有，关键看我们有没有坚持到底的信念。文明习惯养成不能浅尝辄止，它是一个渐进的过程，需要我们坚持不懈地严格要求自己。有了坚持到底的决心，陋习就会慢慢改掉，良好的生活习惯就能形成。

　　作为中学生的我们，正应该从校纪校规中养成文明习惯，升华自己。从校纪校规的点滴做起，从身边的小事做起。如此，这就便是校纪校规存在的意义之一。“敬勤勇公”四字会是我们将祖国的前途，民族的命运担在我们自己双肩上的助力支点！而养成文明习惯，正是我们尊重、遵守与维护校纪校规的体现。所以，同学们，让我们从现在开始，遵守校纪校规，做合格的具有一中特质的人！

　　我的发言完毕，谢谢大家！

校规校纪讲话稿13

全体同学们：

大家好！

　　今天我们一起共同学习了有关的法律知识，通过学习，我们知道法律跟我们的生活息息相关，是我们生活中不可缺少的知识，是保障我们生活正常有序的利器；通过学习，了解了一些基本的'法律常识，知道了那些事可以做，那些事不可以做；那些事作了对大家有益，那些事做了违法；通过学习，让我们加强了法律意识，增强了自我保护的意识和能力，当我们的人身和正当利益受到不法分子侵害的时候，法律就会为我们遮风挡雨，为我们的成长保驾护航。通过学习，我要求同学门做到以下三点：

　　一、从小做起，从现在做起，多看一些有关法律方面的书籍，不断的了解和学习法律知识，掌握跟自己生活密切相关的一些法律。只有自己学好了法律，掌握了法律知识，才能利用法律来保护我们自己，如果我们不学法，不懂法，那我们就无法用法，也许我们还会违法，甚至还会犯罪。要积极的向我们身边的人宣传法律知识，成为一个法律知识的小传播者，让更多人学法、懂法、守法，用法。

校规校纪讲话稿14

老师们、同学们：

　　大家早上好！我是高二（6）班的程钰祥，今天我演讲的主题是《遵守校规校纪，争做文明学生》

　　在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才不会留下不可弥补的遗憾。

　　那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简单，就是认真学习、刻苦钻研，遵守校规校纪，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。

　　我们三高历来非常重视学生遵规守纪的养成教育，而历届的学生也都做得很好。现在同学们适应和遵守校规校纪的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校规校纪。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校规校纪无所谓，或者抱着侥幸心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾；有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的`个性，其实这都是非常幼稚的做法，只

　　能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而后悔不已。

　　作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校规校纪的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵守校规校纪，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

　　因此我们还应经常用《中学生日常行为规范》及《平顶山市第三高级中学学生行为规范》中的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校规校纪的能力，扮演好自己的学生角色。

　　为保证学校正常的教育教学秩序，为保障同学们的安全，也为加强学校的管理，我校实施了一系列新的规章制度，例如百分制、激情学习、高效学习等。在此，我特别友情提醒同学们，在校期间必须遵守校规校纪，课上要做到不睡觉，不扰乱课堂纪律；课间不在班级内或走廊里大声喧哗，追逐打闹；同学之间和睦相处，宽容大度，不要为小事斤斤计较，甚至大打出手。学校政教处也明确规定，将以上内容纳入检查督促的范围，任何年级的学生均不例外；；只有这样，才能使我们的校园学习环境更加安全，更加文明，更加有序。

　　我们三高是河南省文明单位，也是河南省依法治校示范校，我

　　们每一位同学都是学校的形象代表。希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做遵守校规校纪的模范。当我们用自己的理性和知识真正理解和认同规则之后，那么规则和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力量，遵守校规校纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，我们就可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

　　谢谢大家，我的讲话完毕。

校规校纪讲话稿15

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！我是来自高一（12）班的xx。今天，我演讲的题目是：《把校规校纪“关在笼子里”》。

　　常言道：“没有规矩不成方圆。”军训时教官也说：“规矩是个圈，自由在里面”我们生来自由，却又不得不生存在规矩中。法律是规矩，校规校纪是规矩，人人谈“法”色变，人人畏惧“校规校纪”，如果校规校纪只强调学生要守法，那就等于是在吓唬学生。可能有些人觉得校规校纪很可怕，你违纪，你会被通报批评，你会被处分，你会回家反思。但是，真的是这样子吗？真的要这样子吗？在一个真正的文明校园中，校规校纪是不应该让学生感到恐惧的，校规校纪才应该被关在笼子里。

　　校规校纪的笼子里面是禁区，绝对不能碰，而笼子外面是自由的世界，你爱怎么折腾就怎么折腾，但是如果你非要把手伸到了笼子里，被规矩给咬了，那就是你的错；但是反过来如果规矩胆敢擅自扩大它的笼子，甚至未经程序从笼子里跑出来，来危害到了学生自由的生活，那么学生就有权利制裁它。一套校规校纪得以真正地实施，不是在于学生是多么地畏惧它，而是在于学生们有没有做到以违反校规校纪为耻。试想，当所有人保持这一共识，又有谁会主动出来违反校规校纪呢？

　　有人说：“一个不遵守纪律的民族，必定是一个没有自由的民族，”同样，一个不遵守纪律的学校，到最后，只能是一盘散沙。甄综术艺、以应时需，强调我们要提升的不仅是自身的个人成绩，更要提升的是一个人的个人修养。陈良明校长在开学演说中要求我们：做到有智慧能做事敢担当，遵守校规校纪何尝不是一种敢于担当的表现？中国的崛起已经势在必行，中国的.崛起靠的是我们新一代的青年，一个懂得文明的民族，才能产生伟大的思想，一个拥有伟大思想的国家，才有可能拥有不断前行的力量。

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