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庆六一晚会活动方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的庆六一晚会活动方案,希望能够帮助到大家。
庆六一晚会活动方案1
活动目的:
在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际,在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期,让我们的孩子拥有一个好心情,相互得到美好的祝福,引导孩子们一起用真心换友谊,快乐过六一。
活动时间:
5月x日——6月1日。
活动对象:
x小学全体同学。
活动内容:
1、快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选
每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的祝福语,各班进行评比,选出最真诚、最个性、最煽情的祝福语各x条送到学校进行参评,学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。
2、快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他
将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋友、遥远的地球小公民……所有你想祝福的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的''小伙伴或大朋友们(温馨提醒一:鼓励学生给x的好朋友送上一份祝福)。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。
3、快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树”
将自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片挂到树上,使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快乐已经传递给朋友,当愿望已经实现时,同学们可以把自己的卡片拿下来,换上一张大红色的卡片,将自己的名字和朋友的名字写上去,表示友谊长存。“快乐树”上的红色卡片越多,“快乐树”就越快乐。(“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐树”将放在队室,同学们随时可以挂上自己的祝福。)
4、快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛
“快乐六一祝福到”——拼字接力赛。
“祝福滚滚来”——滚铁环接力赛。
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛。
“合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛。
“齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物(礼物券兑奖礼物)。
5、快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福(即一年级入队仪式)。
庆六一晚会活动方案2
一、活动背景
一年一度的六一儿童节就要到了,为了让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,全面展现我市少年儿童阳光向上的精神风貌,凌源电视台拟定于六一前夕举办"六一"儿童节大型晚会。
二、活动主题
"金色童年"
三、征集节目对象
全市范围内中(小)学、幼儿园、艺术培训机构5—15岁以下少年儿童。个人及单位均可参加。
四、节目形式
节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的'年龄特点。
1、声乐类(4分钟内):独唱、重唱、合唱或表演唱。
2、舞蹈类(4分钟内):独舞、民族舞、现代舞、原创舞蹈、拉丁舞、其他团体舞蹈。
3、器乐类(5分钟内):民族乐器类、西洋乐器类。
4、语言类(10分钟内):相声、小品、评书、曲艺、朗诵、情景剧等语言类节目。
5、其他类(5分钟内):戏曲、武术、魔术、杂技等。
五、节目要求
节目要体现"精"、"新",不超过规定类时间。演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。
六、节目征集时间及录制地点安排
报名截止日期:5月12日
节目初选日期:5月13日至5月14日
节目录制日期:5月19日至5月21日
七、节目录取方式
经过导演组考核评选,最终确定参加晚会演出节目。
庆六一晚会活动方案3
一、活动目标
1、通过学生组织排练篝火晚会的节目,培养师生之间、生生之间的深厚情感。
2、在晚会实践中,通过各班节目、游戏大比拼,培养团队、集体、合作精神;引导学生善于创新,培养学生集体荣誉感,展示自我、提高自信、增强学习的信心。
3、通过游戏,拉近学生与家长之间的距离,促进孩子与家长之间的交流与沟通,增进两者之间的感情,使学生能够健康成长。
4、通过在节目、游戏中穿插安全、健康知识竞答,增强学生的安全意识,普及健康知识。
5、通过整个晚会,能够使学生度过一个难忘、快乐的'“六一”儿童节。
二、活动内容
“六一"前夕,要以中队为单位,以红歌赛、优秀少儿歌曲演唱比赛、舞蹈小品表演、防震减灾、健康知识竞赛等多种形式,开展“安全、健康知识普及,庆‘六一'"主题活动,引导少年儿童在活动中展示才艺,获得快乐。
三、活动时间:xxxx年5月31日晚七时至九时。
四、活动地点:校园篮球场
五、参加人员:三、四年级全体少先队员、家长、来宾。
六、活动形式:
1、由音乐教师赵丽和李锦华负责为三四年级学生教唱歌唱祖国的歌曲,并组织合唱队演出。
2、每班组织学生表演两个节目(主节目),节目表演人数不限。
庆六一晚会活动方案4
六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:
一、目的:
通过文艺汇演展示幼儿风采,提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通,保障幼儿健康成长。
二、活动安排:
1、活动时间:5月29日晚上8:00。
2、活动地点:幼儿园内。
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
4、音响、摄像:吴瑞。
5、安全工作:各班班主任。
6、主持人(幼师1人,幼儿2人)。
三、活动准备:
1、舞台设计:《庆六一文艺汇演》快乐六一的背景图,周边用七彩的气球装饰,舞台装饰红地布,两边设置音箱,突出节日的气氛;
2、节目编排:考虑节目内容及形式,合理安排节目顺序,保证活动有序进行;
3、节目单设计:用粉色广告纸精心设计,体现清雅的风格和精致服务的理念,确保表演前每个家长人手一份节目单;
4、录制音乐:在表演前摆好观众席板凳,确保每位家长入座。将所有节目音乐汇总录制成一张光碟;
5、制作专场光碟:拍摄录像、照片,并精心制作光碟。
6、安全工作:为确保活动顺利进行,保安要维护好现场秩序,让幼儿度过一个安全、快乐的节日;
7、主持人:一名老师和两名幼儿担任,主持人应着大方得体的.服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌;
8、串词编写:应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用优美或俏皮话语让每个节目自然的过渡;
9、化妆品:购买幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画妆;
10、邀请嘉宾:为壮大本次活动声势,特邀请一些领导参加活动。
希望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个开心难忘的六一,能使孩子在舞台上展示风采,把自己的另一面展示给大家,与通过活动能与社会、家长之间获得更多的交流。
庆六一晚会活动方案5
一、活动目的:
为了庆祝“六一”国际儿童节,丰富我校学生的课余活动,激发儿童的文艺兴趣,培养学生的文艺特长,营造活泼向上的`校园文化,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动时间:
xx年6月2日20:00
三、活动地点:
操场
四、活动任务安排:
1、节目安排:以班为单位,每班准备两个节目,节目内容要积极向上、主题鲜明,具有时代意义和儿童童趣的节目,节目形式不限,可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧(舞台剧、课本剧)相声、小品等,节目时间不超过五分钟。其中舞蹈8个、唱歌(独唱、小组唱、大合唱)5个、小品类4个(男老师负责)。
2、主持人:黄福任、吴雪芳
3、节目串稿:黄理理
4、主持人指导和节目指导:黄xx
5、舞台、场地布置:全体教师
6、化装:全体女教师
7、音响器材:校长、xxx
8、安全组:各班班主任
9、各班学生19:00按指定位置坐好
10、20:00演出正式开始
11、xxxx年6月1日各班节目彩排预演;
五、活动过程:
1、新队员入队仪式
主持:xx
时间:19:20
2、校领导讲话。
3、节目演出。
庆六一晚会活动方案6
为丰富幼儿园文化生活,提高幼儿的综合素质,使幼儿度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节,进一步塑造我县学前教育的.良好形象,经研究,决定开展庆祝20xx年“六一”国际儿童节文艺汇演活动。现将有关事项安排如下:
一、活动主题
“飞扬的旋律、欢快的六一”。
二、演出时间
20xx年5月30日。
三、演出地点
待定。
四、参演单位和节目数量
县城两所公办幼儿园、珠兰、麻州、右水、周田四个乡(镇)公办幼儿园各选1个节目,县城已审批的民办幼儿园共选10―12个节目参加全县汇演。
为了保证节目的质量,县教育局幼教办组织人员到各幼儿园筛选节目,选取优秀节目参加全县汇演。节目筛选时间:5月11日―5月13日。
五、节目要求
1.节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出幼儿天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。
3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目演出时间不超过5分钟。
4.演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。
六、奖项设置
本次汇演设一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个、优秀奖6个,并设指导教师奖。
庆六一晚会活动方案7
为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的'”六一儿童节”。
根据区教体局通知安排,经学校研究决定在”六一”期间举行系列活动。
让每一个学生在活动中快快乐乐地度过”六一”,并力争使学生在活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。为使活动能顺利进行,特制定本方案。
一、活动主题
阳光下成长快乐中飞翔。
二、活动内容
1、营造氛围:鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智,把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。
2、黑板报:各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。
3、手抄报:发动学生以出一期手抄报的'形式来庆祝自己的节日。
4、庆”六一儿童节”文艺汇演。
5、新队员入队仪式。
6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。
三、活动对象
全镇学生、x幼儿园。
四、组织方法
1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。
2、各单位(中小除外)至少保证有一个精品节目,节目选拔时间为x月x日(星期x)。
五、节目要求
1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现”精”、”新”,时间不宜过长。
4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。
六、活动要求
1、各单位要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。
2、注意活动过程中的材料收集,存档备查。
3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。
七、表彰与奖励
本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖,六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。
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