大赛的总结

时间:2023-05-11 19:32:56 总结 我要投稿

关于大赛的总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们抽出时间写写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的关于大赛的总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于大赛的总结

关于大赛的总结1

  在20xx年12月,学校商学院本着进一步调动学生学习用心性,提升教学质量,到达“以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合”的目的,成功举办了专业技能大赛。我很荣幸能够参加决赛并能获奖,很感激学校,教师以及带给场地的酒店为我们搭建了一个展示自我的舞台,建立自信的机会,面向未来的窗口。

  此次比赛分为中餐摆台、客房铺床、现场问答三部分。比赛开始,10位入围决赛的选手身着正装以PPT的形式进行了个人展示,紧之后开始专业技能比拼。

  回想自我参赛的准备阶段,那段时光几乎每一天都去实验室操练。因为自我前两次的实习都是在前厅引位,对于餐饮和客房方面虽然有培训,但实践的机会并不多,所以起初参赛自我心里还是很有压力的。可是我相信任何的付出都是值得的,只要自我尽力了,努力了,便不去计较结果,给自我信心,相信自我能够做好。透过此次的技能大赛,我学到了很多。对于参赛选手而言,比赛赛得不仅仅仅是专业技能,更考验的是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我,如何在紧张的气氛中持续敏捷的思维。这次技能大赛与自我专业的职场经理人有了应对面直接接触,这使我对自我的专业也有了更深认识。在当今这个知识竞争日趋激烈,常识竞争日趋明显,经验竞争愈显珍贵的酒店业,经济发达,人们的价值观,金钱观,人生观发生了很大的改变,是的人们的精神追求和物质享受也发生变化。所以酒店开业的越来越多。对于我们学习这个专业的人来说,就业前景,既是动力,也是压力。

  在此次的比赛中,虽然我取得了不错的成绩。可是,仍然发现自我在各个方面有所欠缺,赛事已过,当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发,并且不断学习新的'知识来提升自身潜力,充实自我。让自我以后能更好,旅游是一门边缘学科。它涉及的知识面很广很广,所以我要学得还有很多,学海无涯,我这叶小舟要行的航程还有很远很远。仅有不断学习,提升自身潜力与实力才能壮大我这叶小舟。也仅有如此,我才能走出一片更宽广的天地。一是要戒骄戒躁、汲取经验,就应汲取此次比赛的经验教训,切忌骄傲自大,争取在目前基础上有更大的提高;二是要广泛阅读、用心实践,要广泛阅读各类书籍,同时多参与社会实践,注重学以致用,理论联系实际;三是要充分准备、再接再厉,进行充分准备,多关注行业动态,学习管理、拓展市场、研究创新,向前前进。

  有人说:"世界上最难超越的人是你自我。"很多人没跨过去,他们彷徨了,有的人做到了,他们便从平庸走向了成功,很明显,这是一种智慧、每一个人都是不平凡的,只要我们自信,我们相信自我I can do it!

  奋斗是花朵,绽放出光明与期望。

  自信是果实,回报以芳香与甘甜。

  成功是落叶,奉献出余热化春泥。

  行走在过程中,一边试着总结已经走过的路,一边成长。汪国珍说过:“既然选取了前方,就风雨兼程吧!”

关于大赛的总结2

  为了充分展示学生的才华与技能,增强团队的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,我校动力工程系在20xx年10月31日在上锅炉房举办了第二届技能比武大赛,比赛项目主要有:笔试题、工程制图、办公软件word、autocad的操作、三极管的检查及其焊接、滴定管的使用、即兴演讲。在系领导的关心与支持下,在实验设备维护创新协会与暖通协会的共同努力,此次活动取得了极大的成功。现如下:

  一、学校重视,同事合作,充分准备

  1、在活动之前,实验设备维护创新协会与暖通协会就对所有参赛队员进行了培训,如word、autocad三极管的检查及其焊接、滴定管的使用。并且详细的`写了活动策划书及各个比赛项目的评分准则。

  2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如系领导为培训带给了投影仪及培训场地,同时专业老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。

  二、报名踊跃,参与用心

  自活动宣布开始,各部就用心激励学生参加,而学生也自发地组织起来,对各自参赛项目方面的知识进行了学习与补充。

  三、活动精彩,令人回味

  比赛伊始,刑德山主任作了重要讲话,他就此次技能比武大赛的必要性作了重要解释,并对参赛选手寄予了深厚的期望。并宣读了比此次比赛章程。比赛正式开始后,首先进行的是笔试题的解答,四名参赛人员沉着冷静。其次进行的是工程制图,参赛人员熟练的画图技巧及测量工具的灵活使用场外观众深深折服,时时传来雷鸣般的掌声。接下来同时进行的是word操作与管道连接,参赛人员对办公软件word的熟练操作,对管钳,扳手等各种工具的熟练使用使评分老师都大为惊叹,autocad的操作与三极管的鉴别、焊接技术及万用表的使用就是精彩的延续;最后进行的即兴演讲更是将本次活动推向一个高潮,四位同学的演讲深深打动了在场的每一位老师与学生,掌声久久不息。比赛结束后;李东雄老师对本次大赛作出了重要点评,鼓励同学们勤于动手,锻炼自己的实践潜力。此次大会圆满地落下了帷幕。

  四、不足之处,努力方向

  1、比赛之前虽然比较赛工具进行了检查与检修,但在比赛过程中仍有部分工具出现了问题,影响了比赛的进度与效果。在以后的比赛中我们应对工具进行严格的检修,而且要有备份的工具。

  2、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。今后要把各项工作落实到个人,避免人员之间的互相推诿。

  3、试题的保密工作及其评分准则不够完善。

  五、活动结果及好处

  丰富了学生的校园文化生活,展现了学生的风采,极大的提高了大学生的实用技能和实际动手操作潜力,同时更好的促进学生参与科研活动和实验室建设的发展。同时此次技能比武大赛给了同学们一个展现自我的平台,激发了大家动手实践的浓厚兴趣,受到了老师和同学们的一致好评。

关于大赛的总结3

  本届技能大赛是我校第三次参加模特项目的比赛,虽然取得了一个三等奖,但在准备比赛和比赛过程中,还是反应出一些问题,也沉淀出一些成功的经验。为了今后能取得更好的成绩,现总结如下:

  一、准备过程中的经验和问题

  1.选手选拨的问题

  我校在模特项目有先天的劣势,因为没有专门的专业支持,选拨选手只能从全校女生中选取身材条件相对较好的,但几年下来,基本上很难找到身高170以上,身材匀称的选手,偶尔有一两个身材条件适宜的学生,训练时又暴露出性格胆怯、悟性较差的缺点。这次获奖的谢慧琳同学,就是连续三届参加比赛,从第一届的168CM长到此刻172CM,并且在连续的比赛中锻炼了性格,才最后拿到了名次。但明年的比赛面临重新选人的问题,目前09级和10级的学生还没有发现身材条件较好的学生。

  2.学生训练的问题

  模特训练很枯燥,连续几个小时的台步训练,一站就是半个小时,并且面临在赛场需要身着比基尼应对成百的陌生人的心理压力,很多学生,即使是身材条件很好的学生,也会放下参赛的机会,不愿意参加比赛。

  3.赛前训练的主要资料

  基本功训练是最重要的资料,站姿、台步、服装表现、队形变化是比赛的主要考察资料,是学生透过训练能够提高的地方。除此之外,气质、临场应变是十分重要的部分,因为模特比赛评分十分主观,选手的亲和力和站在台上的气场是无形的,会直接将优秀的选手从平庸的选手中区分出来。而我校学生因为大多数来自小地方,大场合见得比较少,性格较为害羞,气场的训练显得最多重要也最困难。这次在赛前集训时,除了基本功的训练外,我重点放在培养选手的气质和气场上,故意选取在学生放学的时间在新校区食堂门口进行训练,引来许多围观,锻炼选手的胆量。

  二、本次比赛的变化和经验

  1.本次比赛换了一个新的秀导,比赛的队形安排要求更高的基本功,客观上放大了选手们的基本功差别,许多规定动作的加入,也削弱了选手自由发挥的空间。

  2.因为大赛评委由美院老师、模特学校校长和彩妆专家组成,各个环节中,选手着装的搭配、配饰的选取显得很重要。个性是休闲装环节,着装自由选取,而且是第一个环节,会给评委留下重要的`第一印象。

  3.比基尼环节今年重新变成赤脚比赛,相对我校选手身高较矮的问题,比基尼环节很难出彩。

  三、其他兄弟学校的成功经验

  1.每年比赛都会请模特学校来进行现场彩排,而且会请模特学校校长当评委,所以很多学校赛前会送选手去模特学校集训,彩排中秀导都能够叫出有些选手的名字;

  2.将正在实习的学生召回参赛。这次比赛有些学校的获奖选手就是正在实习的学生,为了比赛重新召回训练参赛。当然这需要学校思考给予必须的误工补贴才可能实现。

  四、总结和推荐

  1。选手的选拨和训练中的纪律需要各班班主任的配合工作,但我想更主要的是提高模特比赛在技能比赛中的影响力和重视程度,更多学生了解和认同模特比赛,自发的产生参与的热情;

  2。请专业模特老师或者将选手送到模特学校训练。我毕竟不是专业模特老师,我的训练方法和水平有限,无法将选手带到更高的水平,而且模特学校会带给给学生更多的上台机会,锻炼学生的舞台经验;

  3。参赛服装每次都是比赛费用中很大的一部分,晚装租赁价格高,但如果购买,选手气质不一样,每年还是会涉及需要购进更适合选手的晚装。我个人比较推荐的方式是每年提前确定参赛选手,然后学校拨相应费用给服装教研室制作适合的晚装,然后留下可作为租赁资源和招生展示。另外休闲装,今年我采用的方式是在HM购买,比赛使用后退货,无需成本,但是需要承担必须风险,因为比赛过程换装时间有限,又需要补妆,很容易将衣服弄脏或者弄烂造成无法退货。

  总体来说,中职技能大赛的模特比赛相对来说选手大部分水平不高,如果我校能有身材条件适宜的学生,透过科学的训练和赛前准备,就应能够取得较好的名次,也期望学校在招生时能够有针对性的宣传。

关于大赛的总结4

  时光荏苒,岁月如梭,由生化院承办的舞蹈大赛已经落幕啦,从前期的准备工作到最后表演结束,我们看到了各个参赛人员的努力,她们不惜利用自己的学习和休息时间练习舞蹈,她们根本没有什么舞蹈基础,但是却在文艺部部长的领导和自己的努力下走上了比赛的舞台,让我们看到了不一样的她们,让我们看到充分体现了当代大学生的精神风貌的她们,从而展示出了我们淮阴工学院的激情与活力,同时我们还要感谢大力支持此次演出的老师和同学们,正是因为有他们,才会让此次活动这么顺利!

  舞蹈大赛活动按照之前的计划评出了一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。而我们生化院不负众望,终于凭借优美的民族舞成功得到了一等奖。这个一等奖离不开所有舞蹈演员长期的排练,离不开工作人员的锲而不舍地陪护,离不开学生会所有成员的长期支持,当然更离不开洛可可西餐厅的大力支持。

  本次舞蹈大赛活动整体体现出了积极的态度。全体学生会部门团结友爱、精诚协作,各部员间互相帮助,充分体现了积极向上的.活动精神。正因为以这样的精神风貌,生化院承办的舞蹈大赛活动受到了大家的一致好评。

  本次运动会的目的在于:校园舞蹈大赛的举办体现了社会主义建设、时代特征和我校特色的校园文化,不仅丰富了我校的校园文化生活,而且还为校园文化各项活动选拔了优秀人才,展现了我校大学生热爱生活、积极向上、敢于挑战的精神,给广大学生的大学生活增添一抹亮色,给广大舞蹈爱好者提供了一个尽情展示自我的舞台,也更以它独特的魅力吸引了广大的观众。

  虽然这个活动的时间是短暂的,但是作为办公室部员甚至是学生会成员,在这个活动背后所付出的努力是巨大的。办公室的每个部员,在活动前就准备了,比如说,台灯的借备、计算器的借备等等。这也许是这次活动取得成功的很大一部分原因吧。

  在工作人员紧张有序的运作下,每一场的比赛都呈现出空前完美的气氛。舞台的效果烘托出舞者的激情,韵味十足的舞蹈……你方舞罢我登场,为我们推出了一场绝对经典的视听盛宴。观众看台上座无虚席,喝彩不断。赛场高潮迭起,精彩纷呈。台上闪烁着灯光与台下舞动的荧光棒交相辉映,舞者的激情与观众的热情迸出火花,共同演绎出我们学院学子的青春豪情!

  通过两次的校园民族舞蹈大赛,我们学校从全方位、多角度地掀起了一股新文艺的浪潮,它充分体现了大家对艺术和美的追求,充分体现了当代大学生的精神风貌,展示了淮工学子的激情与活力。同时,极大地调动起了同学们的热情,有力吸引了同学们踊跃参加校园的各项活动。

  舞蹈大赛可以堪称是我校历年来影响面最大、参赛节日实力最强、观众反响最为热烈的盛会之一。多次舞蹈大赛都本着公平公正公开的原则进行并已取得圆满成功。这充分体现了当代大学生的精神风貌,展现了我们淮阴工学院学子的激情与活力。

  事前做好周密的计划,做好全面的人员布置;工作中保持高度的重视,做事要眼疾手快;工作完后要做好细致的总结,总结经验和教训;活动结束后要组织全员的交流活动;努力创新。

  相信秉承多次大赛的成功举办,我们将继续开拓进取,使我们的校园活动更富有特点和吸引力,使其成为学生会的一颗明珠,使学生会成为学校的一面旗帜,永远闪耀展现在同学们的眼前,不断谱写新的篇章!

  查漏补缺,虽然我们生化院比较顺利地完成了本次活动工作,但还是在工作中暴露了些问题,有待今后改进。

  祝愿生化学院在今后的文艺工作道路上走得更高更远!

关于大赛的总结5

  为迎接华北水利水电学院建校60周年,弘扬爱校精神,展现华水风采,体现华水学子的创新精神和集体智慧,规范学校海报设计,丰富同学们的课余文化生活,在此,校学生会

  宣传部和建筑学院宣传部决定联合举办“迎校庆60周年”海报设计大赛。

  从4月19日开始,校学生宣传部就对各班同学进行了海报设计大赛的大力宣传,通过海报,板报,贴吧,论坛等影响,活动引起来同学们的热烈反响,积极参加,个个蓄势待发,准备展现自己的实力。

  在将近一个星期活动中,学生会首先召开了宣传部例会、几各院系宣传部长会议并告知具体流程安排,4月13,14,15日在文体中心全校征集作品。其中为了 给大家一个公平公正的.比赛结果,评选过程由校学生会宣传部和建筑学院宣传部组建海报作品评审团对各院系作品进行统一公证评选。然后评出一,二,三等奖及创新将并颁发证书、奖品,在评选过程中,大家都发表了自己独特的看法和不同的见解,选出了自己所欣赏的作品,最后在4月20,21日把各院系作品在海报宣传栏统一展出。

  最终在宣传栏公布了获奖名单:

  一等奖:段丹凤(个人)

  二等奖:电力学院学生会宣传部(团体),张宝艳( 个人),建筑学院学生会分团委宣传部(团体)。

  三等奖: 水利学院学生会宣传部(团体)陈明(个人)。 最佳创意奖:郭怡(个人)。

  优秀奖:胡欣瑜(个人)苏婷丽(个人)邹雳威(个人)。

  华水60年华诞,历史重要之际,我校学子创新智慧,探索学校精神文脉,激发了同学们爱校、尊校的热情,通过这次活动,同学们学到了很多的东西,很好的锻炼了自己并展现了自己的才华。参赛选手的作品构思新颖、创意、弘扬了爱校精神。活动展现了当代大学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。同时这次活动也有力的促进了我部成员的相互了解还培养了一定的默契,融洽了部门的氛围,非常有利于以后工作的进行,让宣传部和宣传部成员都成长了 ,非常成功而有意义!

关于大赛的总结6

  一、领导重视

  今年技能大赛从备战到比赛期间,得到了学校各级领导的大力支持。领导百忙之中多次亲临现场指导工作,共同商议集训计划,点拔训练方法,解决训练中所遇到的困难,为参赛选手们树立信心、鼓劲加油。

  二、制订详细周密训练计划

  为了完成训练任务,指导老师据项目的比赛方案和规则,分阶段制定行之有效的训练计划(基础模块、专门化模块、综合模块、模拟比赛模块等)。同时,指导老师根据前一阶段的完成情况及问题,进行总结分析,动态修订训练计划,保证参赛老师完全掌握比赛所需要的项目。

  三、利用假期时间

  全身心投入集训,保证训练质量和进度参赛老师眼中没有双休日,没有假期,为了在比赛中取得更优异的`成绩,付出的时间和精力是无法用金钱来衡量的,在他们心中想得更多的是如何提高训练成绩,实现技能大赛成绩的突破,为学校争得荣誉。

  四、存在问题:

  1、经验不足由于我是第一次参加比赛准备不足,只带一把电烙铁。一旦元件焊接错误无法拆卸。

  2、操作速度需要进一步提高。

  参赛教师在平时训练中已经掌握了相关的技能,但是在速度上尚有不足。由于这次比赛题量较大,速度就显得尤为重要。如果识图的能力再强一些,操作速度再快一些,成绩也会相应的提高很多。

  五、打算及措施

  1、优化训练方法。在今后的训练工作中,必须按照优化后的训练方法,统一模式,统一要求,统一步调,如期完成培训任务。避免训练工作的随意性。

  2、向其他学校学习先进的方法,进一步提高自己的技能水平。通过这次比赛感觉自己和一等奖相比,还是有较大的差距。希望有机会能够到这些学校参观学习,能与他们的老师进行更多的交流。通过本次比赛让我清醒认识自身的不足。在这次竞赛中,我有收获、有发现,希望通过总结,积累大赛经验,使下一次的技能竞赛取得更加满意的成绩!以上就是我参加徐州市技能大赛的一些体会,不足之处请领导和各位老师批评指正。

关于大赛的总结7

  为了进一步营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的舆论氛围,进一步推进技能技术人才队伍的建设工作,逐步提高员工的理论水平和实际操作本事,到达以赛促学、以赛促产的目的,在“五一”劳动节来临之际由公司工会、人力资源部、项目技术部、公司办公室、运行部、采购供应部联合举办了“公司钳、焊、电工职业技能竞赛”,我有幸参与并主持了这次活动。作为一名主持人,我经历了2天比赛的全过程,有很多切实的感受。

  这次活动公司领导给予了高度重视专门成立了竞赛小组,由公司领导彭总亲任组长召开了赛前的小组动员安排分工会,工作安排具体且细致,小组成员各尽其职,加班加点的为这次大赛做准备,为选手们尽可能搭建完善的施展才能的舞台。

  此次竞赛对每一位参赛选手来说是一次自我展示的机会,也是一次系统学习与提高的机会。参赛前由公司项目技术部结合各工种的实用资料由浅入深由应知到应会汇编了一套复习题库,经过理论知识的学习和竞赛使员工理论知识水平得到了提高。此次竞赛也是一次理论与实践紧密结合的竞赛,大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求,四场竞赛以实际操作为重点,实际操作竞赛从生产的实际出发与实

  际工作紧密结合,锻炼了技术工人的实战本事。此次竞赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛,在竞赛过程中,选手们“团结作战”,发挥个人水平,取得了优异的团队成绩。经过比赛各队员发现问题互相切磋,赛后交流互谈体会,到达了“互促互帮、共同提高”的目的,提高了员工个人水平促进了企业的发展。

  自20xx年以来,公司轻装上阵,经营和管理都步入正轨,尤其是对技术工人队伍的培养和技术工人的待遇都给予了高度的重视和提高,选拔优秀年轻的员工进入技工队伍培养锻炼,从制度上给技术人才的成长开辟道路,如建立技术工人初级工、中级工、高级工职业技术体系,建立健全了技术工人的成长和考核道路。此次竞赛为发动员工广泛参与,不断学习,提高员工职业技术水平,是一次系统学习与提高的机会。公司举办这次竞赛,就是要体现技术人才在企业中的重要作用,就是要让我们的技术队伍更快更好的发展。

  在各级领导、部门充分重视,在组织者、协助者、参赛者这三方共同努力下,比赛取得了圆满的`成功。经过参与竞赛的全过程我感受到企业的学习、竞争氛围还是很浓厚的,这次技能大赛无论从哪个层面,从哪个角度看,都得到了大家的认可。可是毕竟我们大家是第一次组织参与这样的活动,很多环节上准备和策划的还很稚嫩,有许多细节事后自我都觉得很不满意,但我和大家毕竟勇敢的迈出了第一步,

  作为一名参与者,我十分感激公司领导给了我这次锻炼的机会让我有了一次自我提高、学习成长的机会,给了我一次展示自我的机会,感激关心和支持我的领导,也感激参加比赛的各位选手和辛勤的工作人员、同事们,是你们的共同努力让这次竞赛取得了圆满的成功。让我们记住这次完美而有意义的活动,并以此为契机爱岗敬业在各自的岗位上不断学习勤奋工作,为企业的发展做出自我的贡献。

关于大赛的总结8

  一、活动流程:

  1、策划及前期准备

  准备策划书及活动通知并交于学工办老师以获得学校的批准,同时进行活动的宣传,4月21日,对报名人数进行汇总,其中交通学院、土建学院、水利学院、能动学院、汽机学院、物电学院、电气学院、化生学院、设艺学院、城南学院十个学院参赛,共423名同学报名参加比赛。

  2、笔试读图

  在综合教学楼a102—a106进行笔试读图比赛,共有278人参赛,考场秩序井然,由道路协会各部门部长作为考场负责人,晚上8:30比赛结束。

  3、收课外制图试卷及阅卷

  在工二b309,收取课外制图试卷共143份。现场秩序井然,5月7日,由谭海洋老师指导,在综合教学楼c208对试卷进行了审阅。评出一等奖9名、二等奖19名、三等奖27名。

  二、活动自我评估

  总体来说,关于本次第六届读图制图大赛,各个阶段还是比较成功的,成功的原因我们总结为以下几点:

  1准备充分:“凡事预则立,不预则废”在这个活动中得到了充分了体现,正是有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了充分开展的前提。

  ②宣传较为到位:比如联系其它各学院学习部长,使活动通知下达的更到位,在工二、甘饴园及汀香园张贴横幅、海报,充分利用微博、人人等网络平台进行宣传。最后使报名人数大大地增加。

  3选出了负责的监考人员:邀请的监考人员较为负责任,具有应对突发情况的能力,且对比赛的'整体流程有着充分的了解。

  4道路协会各部门工作人员团结一致。无论是前期准备还是活动开展阶段,道路协会每位成员都积极配合,为本次活动得以圆满落幕打下坚实的基础。

  与此同时我们也有很多的不足:

  1应该注意活动通知及策划书格式,并且通知有固定的表达形式,不能轻易改动,活动通知有的地方需要细化,比如:在通知其它各学院联系人的时候,应该跟他们具体讲明什么时候领取准考证,什么时候和地点交课外制图,通知上的相关文字应该醒目。

  2宣传的安排不太合理,再宣传的时候没有考虑到学院会使用公告栏,导致宣传海报没有的到很好的宣传。

  3制作准考证的发放方式不合理,以至于发放准考证现场混乱。

  4由于大图的试题发放的时候没有将其粘贴在背面,导致选手私自更改试题。

  三、活动结果及意义

  增强了大学生创新意识,提升大学生的创新能力、实践能力,激发学生对专业知识学习和对工程技术的兴趣,提高学生的读图、制图能力,培养和提高大学生的动手和实践能力,倡导良好的校园学术氛围,同时也是增强了各学院之间的合作与交流,加强了各学院之间的友谊。此次大赛是对参赛选手的专业制图水平的一次很好的考验,受到了参赛选手的一致好评。

关于大赛的总结9

  为了弘扬美食文化,进一步丰富校园文化生活,营造良好的校园文化建设,提高大学生的实践创新能力,培养高素质人才,提高青年学生的综合素质,促进校园精神文明建设,我校于三月二十八日上午九点三十分在校篮球场成功举办了邵阳医专"首届大学生美食节之水果拼盘大赛"活动.

  在校-系-班 三级管理模式下,三月中旬全校各班以班会的形式选举出班级参赛选手,在各系的积极策划下于三月二十一号举行了初赛.并为决赛推选出十四组优秀的选手.决赛活动当天邀请了学工处孙剑光处长、刘长征副处长、后勤处李处、药学系专干李淳老师及各系辅导员老师组成评委。在活动现场有舞协、礼仪协会、爱舞团社团的友情出演,现场气氛相当活跃。十四组参赛选手经过现场紧张的三十分钟制作,最终成功的完成自己别具一格的参赛作品,并现场评选出:特等奖、一、二、三等奖、五组最佳奖及五组纪念奖。

  此次活动在校园内得到领导老师同学们的'参与与肯定,比赛是以班级团队的形式举行的,它丰富了大学生的校园文化生活,提高了同学们的实践创新能力,也培养了大家的团队意识,在全校师生的互动下更有利于促进校园内的文化建设。活动虽然圆满结束了,但其中也存在一些不足,我们总结这一次的经验也期待下一届美食节能在第一届的基础上创新,进一步丰富校园文化生活。

关于大赛的总结10

  为激发广大青年职工立足岗位学技术练技能的热情。经过以赛促学的方式,全面提升行业职业本事,加快推动青年服务技能人才队伍的建设,激发企业团组织的活力,提升团组织对青年职工的服务本事和影响力,共青团xx市市委认真贯彻上级文件精神,组织做好20xx海南国际旅游岛青年服务技能大赛各项工作,现将工作总结如下:

  一、认真部署,充分动员。

  为办好这次技能大赛,团xx市市委广泛宣传,全面发动,进取协调,联合市旅游委、市人社局下发团市联字〔20xx〕9号文件部署此项工作,并与市旅游协会密切联系进行比赛动员工作。另外团xx市市委还经过分发海报、微博、微信、等多种途径进行比赛宣传和动员,并与海南交通广播联合举行出租车驾驶xx市初赛。全市共有三十多家企业的一百六十余名员工参加了此次比赛,还吸引了来自德国的喜来登酒店的选手本杰明参加比赛,这也是首次有外国选手参加此项大赛。

  二、组织培训,提高技能。

  为充分准备好此次比赛,南山文化旅游开发有限公司、财富海湾酒店等参赛单位都组织进行培训,并筛选优秀选手报名参赛。珠江花园酒店等单位还进行了内部技能比赛,经过单位内部的竞争选拔,选手的技能都有了明显提高。

  三、竞赛公平,保证质量。

  为保证这次比赛的公正性,团xx市市委严格按照竞赛要求,对照评分要求进行评分并写明扣分原因,在美发、西式烹调项目安排监审员,保证竞赛秩序公正,比赛成绩公平,使技能大赛发挥应有的进取意义。

  四、针对提高,精益求精。

  在经过xx市赛区初赛每个项目选拔出六名选手参加全省决赛后,xx市技工学校的教师针对客房、餐厅等项目选手在比赛过程中出现的问题和存在的不足进行指导,并将往年全国技能大赛及职称考试相关试题给选手准备,提高选手的理论水平。在全省决赛中,来自xx市的选手获得一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,十八个优秀奖,充分展示了xx市旅游行业从业人员的风采。团xx市市委获得组织奖。

  五、看到差距,努力改善。

  此次比赛,虽然取得了必须成绩,但仍有很大的提高空间。一是从参赛选手的`比赛情景看,部分选手理论知识比较薄弱,客房服务实操分数第一的蓝玲理论才40多分;二是整体发展不平衡。有的单位培训基础工作做得扎实,比较赛也比较重视,比赛成绩连年上升。有的单位培训工作目标不够明确,比赛成绩一般;三是动员力度仍有待加强,个别企业不明白此项活动。

关于大赛的总结11

  为践行社会主义核心价值观,丰富校园文化生活,展现社团文化新风采,不断提高美术创作水平,积极开展广泛的美术交流,特举办的海报设计大赛于4月12日开始进行下班宣传,各理事各司其职,各位同学积极参与,取得了良好的`宣传效果。

  4月23日至4月29日由我协会理事在我校A、B食堂组织第一届海报设计大赛报名活动,各理事认真负责,各位同学热情高涨,共有三百余名参赛个人和参赛团体参加了本次活动。经评委老师认真评选,获奖结果于5月13日产生,并于5月16日下午3:50在F204进行第一届海报设计大赛表彰大会。获奖作品于5月19日日至23日在美术楼展览厅美术楼309展览。

  在本次活动中,不仅表现了大家对美术的热爱,而且提高了大家的绘画水平,总得来说,本次活动举办得比较圆满,虽然部分理事缺乏经验,但大部分协会理事在活动中办事效率都有了很大提高。在此感谢学校领导老师对美术协会的长期支持,同时也感谢各位理事的努力付出各位同学的积极配合。

  美术协会

  20xx年5月20日

关于大赛的总结12

  在进入学校执教的第二年,能够指导学生参加“发明杯”全国高职高专创新创业大赛,并在比赛中获得了名次,我感到非常的高兴。作为教师,能够在自己的带领指导下让学生有所突破,有所成绩,这是一件很荣耀的事情。虽然这次比赛成绩不是很理想,但是作为我的第一次指导作品,我还是很满意,毕竟从中学到了很多东西。我和学生设计主持的项目《智能绘图机器人》在全国高职高专“发明杯”大赛中,取得了“三等奖”的成绩,这与指导学生的团结合作与不懈努力是分不开的。

  在作品的制作过程中,我只是起了一个引导和协助的作用,学生毕竟掌握的知识有限,需要我们教师去带动去引导。在一开始的时候,我就给参加比赛的两名学生谈话,向他们讲述多参加实践活动可以帮助他们掌握什么技能,培养什么能力,拥有这些技能和能力会对他们以后的学习和工作产生重要影响,能够使他们得到广阔的发展空间。通过谈话,学生树立了信心,产生了动力。接下来让学生去选择感兴趣是项目,在选择项目时给学生足够的自由度,让他们选择自己想做的项目。在选择的众多项目中我根据他们的实际情况,给他们选择了适合他们这个阶段可以做出的项目,智能绘图机器人,毕竟他们还在上大二,专业课还刚起步,复杂点的项目对他们的.承受能力过大。

  不同的学生有不同的特点,不能在实践活动中,死板的采用一般的方式来对待。我在指导学生参加比赛的过程中,尽量在学生发现问题、遇到技术难题以及在发现学生出现较严重的错误时给予适当的引导与指引。学生在对机器人用C语言编程序的时候遇到了问题,毕竟对于C语言他们还刚起步,在这种情况下我们抽空就在一块共同编程,最终在其他老师的指导下顺利的完成了程序的编写,并顺利的下载到电路板上,然后进行调试,从机器人运行不稳定、不正常,一步一步的调试了好多遍,终于功夫不负有心人,成功的制成了绘图机器人。

  通过这次比赛,使我认识到:第一、必须对自己的工作充满责任感!凡事不做则已,做则作尽心尽力!第二、注意团队建设,加强团队凝聚力。对于团队出现的问题,及时进行沟通和处理。第三、积极主动的去工作。每一位成员都应该主动去帮助和配合其他成员的工作,团队成员保持良好的协作。第四、凡事都必须做好充分的准备。 第五、多参与对外的交流和比赛,积累充分比赛经验。第六、做事必须细心,严格按照相关的要求去执行。

  虽然在比赛中,我们制作的智能绘图机器人获得了第三名,但是通过这次比赛通过和学生的相处,我明白了作为一名教师职责的所在,让我在以后的工作中更加努力,更加关爱学生。学生在比赛的过程中也收获了信心,动手能力也得到了提高,收获了许多优良品质,对于学生的成长来说这才是最重要的。

关于大赛的总结13

  在20xx年12月,学校商学院本着进一步调动学生学习积极性,提升教学质量,到达以赛促学、以赛促教、以赛促改、赛学结合的目的,成功举办了专业技能大赛。我很荣幸能够参加决赛并能获奖,很感谢学校,老师以及带给场地的酒店为我们搭建了一个展示自我的舞台,建立自信的机会,面向未来的窗口。

  此次比赛分为中餐摆台、客房铺床、现场问答三部分。比赛开始,10位入围决赛的选手身着正装以PPT的形式进行了个人展示,紧之后开始专业技能比拼。

  回想自己参赛的准备阶段,那段时间几乎每一天都去实验室操练。因为自己前两次的实习都是在前厅引位,对于餐饮和客房方面虽然有培训,但实践的机会并不多,所以起初参赛自己心里还是很有压力的。但是我相信任何的付出都是值得的,只要自己尽力了,努力了,便不去计较结果,给自己信心,相信自己能够做好。透过此次的技能大赛,我学到了很多。对于参赛选手而言,比赛赛得不仅仅仅是专业技能,更考验的是心理素质。如何在紧张的时刻镇静自我,如何在紧张的气氛中持续敏捷的`思维。这次技能大赛与自己专业的职场经理人有了应对面直接接触,这使我对自己的专业也有了更深认识。在当今这个知识竞争日趋激烈,常识竞争日趋明显,经验竞争愈显珍贵的酒店业,经济发达,人们的价值观,金钱观,人生观发生了很大的改变,是的人们的精神追求和物质享受也发生变化。因此酒店开业的越来越多。对于我们学习这个专业的人来说,就业前景,既是动力,也是压力。

  在此次的比赛中,虽然我取得了不错的成绩。但是,仍然发现自己在各个方面有所欠缺,赛事已过,当前最重要的莫过于从已过的赛事中汲取经验和启发,并且不断学习新的知识来提升自身潜力,充实自己。让自己以后能更好,旅游是一门边缘学科。它涉及的知识面很广很广,所以我要学得还有很多,学海无涯,我这叶小舟要行的航程还有很远很远。只有不断学习,提升自身潜力与实力才能壮大我这叶小舟。也只有如此,我才能走出一片更宽广的天地。一是要戒骄戒躁、汲取经验,就应汲取此次比赛的经验教训,切忌骄傲自大,争取在目前基础上有更大的进步;二是要广泛阅读、用心实践,要广泛阅读各类书籍,同时多参与社会实践,注重学以致用,理论联系实际;三是要充分准备、再接再厉,进行充分准备,多关注行业动态,学习管理、拓展市场、研究创新,向前前进。

  有人说:世界上最难超越的人是你自己很多人没跨过去,他们彷徨了,有的人做到了,他们便从平庸走向了成功,很明显,这是一种智慧.每一个人都是不平凡的,只要我们自信,我们相信自己!

  奋斗是花朵,绽放出光明与期望。

  自信是果实,回报以芳香与甘甜。

  成功是落叶,奉献出余热化春泥。

  行走在过程中,一边试着总结已经走过的路,一边成长。汪国珍说过既然选取了前方,就风雨兼程吧!

关于大赛的总结14

  当今社会竞争激烈,许多毕业大学生面临着就业的巨大压力。为了使我们同学能够在这严峻的社会就业压力下立于不败之地,锻炼同学们团队协作能力以及使同学们的意志与毅力的得到磨练,我们经济管理学院举办了这次“大学生创业大赛”。为同学们开辟新思路,打破传统就业格局,鉴于现阶段国家政策的支持,积极鼓励大学生创业,为同学们以后走向社会奠定一个良好的基础,我院20xx年11月25日在长春师范学院经济管理学院三教201举行了一场由经济管理学院举办的大学生创业大赛,分团委、学生会主席、各有关部门领导出席了此次活动。

  此次活动我们分为了三个部分:赛前准备部分、初赛部分、决赛部分。下面我们将对各个部分进行详细的总结。

  赛前准备部分:在赛前准备的时候,大赛负责人为同学们项细介绍了比赛的规则和要求。由于同学们的充分准备,为他们参加初赛奠定了良好的基础。

  初赛部分:本次“大学生创业大赛” 秉着创业基金不限以自由

  创业为主题的活动,以全院的学生为对象,有个人(三人)或是团队(七人以上)的形式参加。由分团委、学生会邀请本院有经验的老师、领导,本着“公平,公正”的原则,选出前七强,进入决赛。

  决赛部分:决赛是以团队代表现场解说,评委现场打分并提问的

  形式呈现。参赛选手向评委结合PPT做策划书的详细介绍以及评委想参赛选手现场提问,根据得分选出前三名和两个个人风采奖并颁发奖状。

  活动内容:

  在活动开场之前,我们先给大家播放了音乐,为了活动现场的气氛,让参赛选手放松愉快的环境下进入活动环节。

  在第一个环节里,赛中,现场解说员声音洪亮,自信。完全展现了当代大学活力。同时也锻炼了同学们的语言表达能力和敢于上台演说的能力。评委现场提问,要求选手具有较高的`现场应答的能力。虽然有的团队还不能应答自如,但这也提醒了他们在今后不管是在学习还是在今后应聘工作是注意培养自己的随机应变的能力。评委们的点评也非常精彩,常常打开了参赛团队的创业思路,给他们提出了非常宝贵的意见,参赛团队也虚心求教。整个过程中思维的火花进行了较好的碰撞,营造了一个良好的积极向上创业交流氛围。此外,有的参赛团队制作的PPT也较为精彩。PPT中展现了大量的实地调查的数据,从风险、机遇、市场、宣传等各个方面作出了全面的分析,充分展现了参赛团队的专业性。这从侧面也培养了我们分析问题的辩证思维能力和思维严密的逻辑性。不仅如此,在本次创业策划大赛中,每支队伍每个队员的分工不同,同时又相互配合、相互协调。要知道在未来的社会竞争中仅靠个人的力量是无法在社会中打造一片天地的。只有学会与他人团结合作才能走得更远。这对同学们培养团队协作的能力起到了积极的促进作用。最后一环节,记分小组根据评委的打分,本着公平、公正的原则,评出了一等奖、二等奖、三等奖和两名个人风采奖。

  此次活动的优点:

  通过主办本次活动将有利于引导我院部分大学生将来的就业、择业问题,同时通过本次活动将为促进大学生的创新、创业活动的开展、拓展素质教育、提高学生的综合素质,在校内形成良好的学习氛围ね贫大学生社会实践活动的发展。而且本次创业大赛活动充分的调动我院学生对自主创业、就业的积极性,以及提高我院学生就业与自主创业的认识从而使的其在学院的学习中更加努力。

  此次活动的不足之处:

  活动中得不足还是存在的本次活动时间有点仓促,选的时间是晚上,没有考虑到大家休息时间也没有给参赛选手充分的时间来展示他们的作品。下次举办活动我们要合理安排好活动举办时间。还有在评委邀请方面尽量邀请涉及到不同深度和广度的人。

  活动总结:

  这次活动大家都获益匪浅,感慨万分,以后我们会更加努力,把活动做到尽善尽美。没有最好,但我们有更好,敢想敢做敢挑战。我们会把每一个有意义的闪念变成现实,变的更具影响力更值得回味!

关于大赛的总结15

  1.活动背景:一年一度的日语演讲比赛结束之后,迎来了第三届日语卡拉OK比赛,又正值校庆九十周年、喜迎校庆,作为日语的系列活动之一,其宗旨在于促进日语的交流,展现日本文化的丰富多彩,通过校园日文歌卡拉OK比赛的形式,张扬个性,表达自我,丰富学生课余文化生活,卡拉大赛是日语社团的传统活动,秉承着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采的文化活动,大赛活动口号是“我的青春我唱响!”

  2.活动目的:在卡拉OK大赛的策划和实行过程中引导同学们在学习日语专业知识的同时,驻中发展自身的兴趣。营造一种学习日语与娱乐相促进的氛围,提高同学们的日语文化艺术修养,鼓励同学们朝多方面发展,展现自身特长。歌唱是一项健康积极的文娱活动,通过举行卡拉OK大赛促进同学们对唱歌的兴趣,丰富同学们的课余生活,更为具有歌唱特长的同学们提供锻炼和提高的广阔舞台。

  3.活动过程:前期宣传,本次大赛采用海报、横幅对本次活动进行宣传,确定好卡拉OK比赛的具体时间和地点,及时邀请各位嘉宾。决赛前准备,联络邀请外联嘉宾和表演团体,在比赛之前组织好表演人员对表演部分进行排练,也对入选歌手进行简单的`彩排以保证决赛当晚节目的质量,做好活动所需物资的购买和场地落实;布置舞美灯光。总结活动,为了总结此次卡拉OK活动成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,以便进一步改进,做到更好。

  4.活动自我评估:总的来说,本次“樱之和”日语沙龙社团主办的“樱花飞舞”第三届日语卡拉OK大赛,各个阶段都较为成功,最终也比较圆满地结束。成功的原因总结为以下几点:

  一、准备较为充分:通过策划书的形式对比赛进行了详细的计划和活动部署。

  二、密切配合:多方面的积极协助和努力,是活动成功举行的保证。例如,会场布置和音响设备的处理是由同系的音乐表演班的同学帮忙完成。还有日语老师的积极配合。

  三、分工具体,安排合理:活动没有开始之前,将分工细化,落实到个人,并且协调好时间。

  四、活动全面深入:从初期活动的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到活动的全面开展,后期总结讨论,通过实践升华理论,提高了组织者的思想认识。

  在成功背后,我们也反思了活动部署的不足之处:

  一:宣传部分,宣传力度不够大,没有提高比赛知名度,又因为天气缘故,并没有保证到场人数。

  二:比赛的时间地点的确定出现问题,没有考虑好详细的实际情况,并且不够全面。以致

  彩排的时间和横幅方面出现问题。

  三:场面有些混乱,虽然工作有具体安排,可有些工作落实起来,因为人员较杂,个别人员没有完成自己的分工。

  四:时间有些仓促,因为图书馆报告厅6月7号下午有教育讲堂,一直到五点多结束,布置会场的时间紧凑。

  5.活动的结果及意义: 以“发现自信,创造自我”为主要宗旨,集大众性、文化性、娱乐性、欣赏性于一体的卡拉OK大赛,取得预期效果。社员通过日语卡拉卡拉OK大赛提高了学习日语的兴趣,提高了同学的自信心、展现自我。比赛前期工作和过程中增进了同学之间、师生间的情感;也为20xx年的90周年校庆增添了一份色彩;本次活动,也充分锻炼和教育了我社团主要负责人们;本次活动以较小的费用较为高质量地完成卡拉OK大赛。

  6.活动经费结算(共计503元)

  奖品(台灯,电扇,沐浴露)320元

  道具(插花)85元

  横幅32元

  会场布置(气球,拉花)66元

  7.附件

  (活动具体分工)

  1.活动策划:黄杨楠

  2.前期准备及动员:张璐璐,王冲

  3.活动过程摄影:杨洋

  4.活动总结:黄杨楠

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