个人计划

时间:2023-05-10 09:33:30 计划 我要投稿

实用的个人计划汇总九篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的个人计划9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的个人计划汇总九篇

个人计划 篇1

  随着新课程改革的不断深入,“让评价促进每一个孩子健康发展”的评价理念,正在被广大教师实践并验证着。小班化教学因其班额小、教育资源丰厚更为“发展性评价”提供了广阔的舞台。

  经过学习和调研,结合我校的创建品牌——《小班化精品学校》,我们拟以真实、朴实、翔实的“个人成长档案”为载体,全面落实发展性评价。

  “个人成长档案”因其涵盖了学生成长的方方面面,内容比较多,因此必须做好过程性的使用与管理工作。

  一、以一——四年级为试点,建立个人成长档案。

  1、统一购置成长档案袋

  用档案袋的颜色作为区分年级的标志,每个年级一种颜色,分别为:赤、橙、黄、绿、青、蓝。

  2、协同美术老师设计档案皮。

  二、理清档案内容,设计有关表格

  个人成长档案共涉及三方面内容。

  1、个人档案

  (1)我的自画像:通过学生对自己的描述,提高学生的自我认识,加强老师对学生、学生对学生的`了解。

  (2)我长高了、我长大了:记录学生身体健康成长的过程。

  以上三个内容各设置一张表格,在教研活动中讨论其可行性,并进行有效修改。

  2、我的学业状况

  每个任教学科的教师结合自己学科的训练内容、重点、学生的年龄特点,每月一次进行过程性评价,评价材料收录在成长档案袋中。

  3、我的闪光点

  (1)是学生有代表性的作品(小制作、小练笔、小绘画、小发明等)

  (2)是参加学校活动的记录表(如:六一活动是否参与节目,实践活动是否参加等)

  (3)是获得的奖状、证书。

  三、结合评价内容,制定使用办法

  1、由班主任负责带领学生完成我的自画像、我长高了、我长大了三项基本内容

  2、各任课教师组织学生每月完成一次“我的学业状况”评价

  3、每月末由班主任利用班会课组织学生结合一个月来的学习、活动找出闪光点,并把相应的物品放入档案中

  4、每学期末各班进行总评,把每个孩子的评比结果收入档案中。

  四、加强过程管理,促进学生发展

  1、学期初,做好“个人成长档案”的整理与填写工作。

  2、学期中,做到每月一检查并及时进行总结。

  3、学期末,各班推选优秀“个人成长档案”展示、交流,推广典型经验和做法。

  附:我的学业状况——各学科评价标准

  语文评价:

  形式:小书法家 小作家

  内容:

  1.一——六年级每月开展一次小书法家评比活动,三——六年级于期中考试前、后各开展一次小作家评选活动。

  2. 小书法家的评比以教材文章内容为考查重点,全班参与,小作家评选以当前热点话题为题材,每班选5——10人参赛。

  3.比赛结果分一、二、三等奖发证书。(五星、四星、三星)

  数学评价:

  形式:口算大比拼 智力小竞赛

  内容:

  1.一——六年级每月开展一次口算大比拼活动,三——六年级于期中考试前、后各开展一次智力比拼活动。

  2. 口算大比拼以教材内容为考查重点,全班参与,智力小竞赛以拓展延伸题目为考查对象,每班选5——10人参赛。

  3.比赛结果分一、二、三等奖发证书。(五星、四星、三星)

  英语评价:

  形式:单词大冲关 朗读写作

  内容:

  1. 三——六年级每月开展一次单词大冲关活动,期中考试前、后三、四年级开展英文朗读,五、六年级开展英文写作评比活动。

  2. 单词大冲关以教材四会单词为考查重点,全班参与,朗读写作活动以课本知识为依托,每班选5——10人参赛。

  3.比赛结果分一、二、三等奖发证书。(五星、四星、三星)

  音乐评价:

  形式:小歌手

  内容:开展“每周一歌”活动进行评价

  1、各任教音乐学科的教师根据教材内容或学校活动需要列出一学期(17周)需要教会学生的歌曲17首。

  2、教师每周一查或小组查、同位查,通过检查的可获得一颗星。

  3、在学校组织的特色活动中,积极参加的获得一个“真棒”标志,成绩突出的可获得两个“真棒”标志。(一个“真棒”标志相当于两颗星)

  4、在过程性考查中,得到15颗星以上的即为四星歌手,获得20颗星以上的即为五星歌手

  美术评价:

  形式:小画家

  内容:以小画家作品集锦的方式进行评价

  1、以平时的作业为评价重点,获得优良的可得到一颗星

  2、在学校组织的特色活动中,积极参加的获得一个“真棒”标志,成绩突出的可获得两个“真棒”标志。(一个“真棒”标志相当于两颗星)

  3、在过程性考查中,得到15颗星以上的即为四星画家,获得20颗星以上的即为五星画家。

  体育评价:

  形式:阳光健儿

  内容:

  1、结合《国家学生体质健康标准》评价指标开展评价

  一、二年级 投沙包、跳绳

  三、四年级 跳绳、仰卧起坐

  五、六年级 50×8、25×2、仰卧起坐

  按照评价标准达到优秀的为五星健儿、良好为四星健儿

  2、结合学校要打造的排球特色,增加相应的排球训练项目标准

  品生、品社评价

  形式:爱心使者

  内容:

  1、依据小学生日常行为进行评价,每周借一节品生或品社课指导学生记录一件有意义的事。

  2、根据所“记事”的数量、意义评星级(最高为五星)

  科学评价

  形式:我们爱科学

  内容:

  1、以一学期来所做的实验专题报告为主进行评价,再辅以课前准备、课堂表现、收集材料、科学实验综合进行评价。

  2、根据实验报告的数量、质量评星级(最高为五星)

  综合实践活动评价

  形式:生活多美好

  内容:用学生参与活动的数量、质量、结果加以评价。(最高为五星)

个人计划 篇2

  很幸运我有机会加入临川二小小学数学美丽幽兰工作室学习,为了不断提高自身的教育理论水平和教学业务水平,更新观念,提升能力,完善自我,提高素质,适应现代课堂,走上教师专业化发展的道路,特制定个人研修计划。

  一、树立终身学习的理念,不断更新教育观念,建立现代课程观、教学观、教师发展观和评价观;改进原有的.教学方法、教学行为和教学手段,走进、理解新课程、新课标,提高教学艺术。让自己能够在实施素质教育过程中起带头、示范、辐射作用,从而推动我市小学数学教育的发展。

  二、教学和研究相结合,掌握教育科研的理论和方法,掌握新的教育技术和手段,提升驾驭课程的能力,善于发现自己教学过程中的问题、善于学习、善于反思、善于研究,提高自身教育教学水平,形成自己的教学风格,推动教学质量稳步提升。

  三、研修任务:

  1、理论与技能;

  2、观摩实践;

  3、课题研究;

  4、论文撰写。

  四、研修措施:

  1。参加培训时作好笔记,对学习内容及时反思。

  2。向经验丰富的老师虚心请教,积极参加课题研究。

  3。积极与名师互动,提升个人的教学能力。

  4。积极尝试运用多种灵活的教学方法,以激发学生的学习兴趣。及时对这节课进行反思,写好教学札记,在反思中提升科研能力。

个人计划 篇3

  继续教育个人研修计划

  佘家湾小学涂绪丽

  一、指导思想:

  认真学习党的教育方针,重视理论学习,提高思想认识,更新教育观念。将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的.每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。 二、学习内容:

  新课程标准、“一得四新”、“师德师风”的学习。

  三、学习目标:

  通过自我学习,从而热爱教育事业,熟悉教材,掌握教学常规提高自我教育教学能力,尽快适应新课程教学岗位的教学工作需要。力求达到:

  1、结合教学经验和案例分析,掌握新课程下教材的使用与创新技能、课堂教学情景创设技能、课堂上提问技能等。

  2、结合教学实践和自学,掌握新课程下备课与教案生成技能、教学内容呈现方式技能、课堂拓展技能。

  3、在相互尊重,友爱宽松的环境中,提出问题并积极发表个人见解,体会同伴互助、共同发展的乐趣、提升自我发展的意识,在学习、交流的基础上形成校本培训的方案。

  4、树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

  5、完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。所任学科,教学工作能得到大多数学生和家长的认可。

  6、熟悉本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

  7、把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

  8、开展教学探究、解决教育教学中实际问题、总结教育教学经验。 四、措施及方法:

  1、按学校继续教育自学规定的继续教育教材来学习。

  2、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

  3、积极撰写继续教育心得体会。

  4、积极配合学校做好教育工作。

  5、及时写好教学反思。

  6、积极跟踪听课,积累丰富的教学经验。

个人计划 篇4

  第一部分 执行概要

  1.企业基本情况

  本公司是一家正在创建的专门从事个人形象设计的公司。随着人们生活水平的不断提高和改革开放的不断推进,越来越多的人意识到提升个人形象着实有助于人际关系的改善和事业的成功。与目前已存在的面向名人和演员的形象设计公司不同,我们将市场定位于即将毕业的大学生和白领人士,以帮助他们实现职业形象的塑造。

  为此,我们拟将公司设在高校和商业住宅密集的文一路上,这里的年轻人更能接受现代个性化的服务,并能保证他们方便地到本公司来进行包装。

  我们有着一群优秀的色彩、服饰专业设计师,能根据顾客的气质风格、性格、喜好、经济承受力,为顾客提供一套形象设计方案,并根据顾客要求建立长期服务关系。我们更有一群富有热情并致力于经营这家公司的管理人员。xxx是一名出色的营销专家,她将出任公司的营销主管;xxx是一位财务方面的专家,她将出任本公司的财务主管。此外,我们还聘请了法律顾问。

  2.投资安排

  公司的创建需租用写字楼200平方米,由于地处文一路,月租金为3万元,连同装修、设备费用共需投资50万。几位经理人员共投资20万,尚需融资30万,外部投资者可获得40%的股份,并且我们将采用二次融资的方法,在5年内偿还这笔投资。

  我们预计公司第一年的收入可达22.8万,投资回收期约为4年。

  第二部分.市场分析

  1.服务需求调查:通过对在校大学生和白领人士的抽样调查,我们发现分别有35%和50%的人表示需要有专人为他们进行形象设计。

  杭州现有30多所高校,在校大学生约为30万,估计在XX年将达到30万以上,XX年省应届大中专毕业生和研究生达到9.6万人。随着就业压力的增大,给面试官留下一个好印象显得十分重要,相信会有越来越多的大学生走进我们公司。而今,越来越多的白领脱下了职业装,换上了个性十足的服饰,即所谓的“星期五便装”,然而上班毕竟不同于逛街或居家,也不能任其发挥到无所顾忌。就办公室的着装来说,既要保证大方得体,既有时尚感,又不可过分张扬。这使我们的形象设计师又有了施展才能的机会。据估计,将有6万左右的白领人士选择专业设计师为他们进行设计。

  2.价格需求调查:

  大学生由于经济实力有限,与白领所能承受的价格相差较大。

  如上图所示,大学生能承受的价位在1000元以下,主要集中在300元~500元,而白领阶层则集中在1000元左右。我们将根据他们不同的消费能力,制订出适合他们的不同的方案,在最大程度上满足他们的要求。

  3.竞争调查:

  据我们的调查,在杭州,绝大多数的形象设计公司针对的是企业形象、产品形象,真正从事个人形象设计的只有几家。

  毛戈平形象设计工作室、爱情故事形象设计中心等定位于著名演员和高消费人群,收费高达几千元,与我们并不存在直接的竞争。如爱情故事理容广场地处武林路,营业面积1300平方。广场设有三个楼层:一层为顾客接待区、发型师美发区和技师工作区;二层设有宽敞的洗发区,专业美容区以及地下的培训区。专门针对时尚人群,主要业务为美容美发设计。而本公司则主要为顾客提供整体形象的设计方案,并根据不同顾客的要求,提供不同的服务,即“个性化服务”。包括色彩、服饰、仪态、形体等多方面的服务内容。

  而另外的形象设计室其实是美容美发店或是服装店的附加业务,尚未形成规模,影响不大。因此,可以说,普通人的形象设计市场尚无人问津。下表显示我们的竞争地位:

  竞争对手

  比较   毛戈平形象设计室  爱情故事形象设计中心 小型形象设计室  倾城之阳形象设计公司

  市场定位 演员和高消费人群  时尚人群       散客        大学毕业生和白领阶层

  收费水平(平均) XX元以上 1000元左右      400元左右      400元左右

  服务内容  化妆、服饰   美容美发         美容美发或服饰  色彩、服饰、仪态、体形

  4.市场预测(市场规模、市场前景及增长趋势分析)

  服务的购买力预测:在这项新型服务投入市场之初,消费者尚不熟悉,而我们是根据顾客的经济实力来制定设计方案的,因此,开始的顾客购买力是较弱的,或者说他们可能不会选择全套的设计方案,而只选择其中的几个部分。但经过一段时间的推广,消费者逐渐熟悉了该项服务便会认识到只有全套的设计才是最有效的时候,顾客的购买力就会增长。

  服务内容的预测:随着形象设计服务的深入人心,本公司将根据顾客要求适当拓宽业务,开展各项培训活动。如美化形体培训、提高气质风度的培训等等。

  市场占有率预测:现阶段开办的形象设计公司可以说抓住了形象设计领域的先机,可以肯定的是,一定会有更多的公司想进入分一杯羹,本公司的优势是以优良的服务从顾客毕业的那一年起为顾客提供长达5~15年甚至更长的服务。关键是让所有的在校大学生了解我们公司、信任我们公司,我们的目标是每当人们照镜子时就能想到倾城之阳。估计我们的市场占有率可达30%左右。

  资源预测:人力资源是本公司的发展源泉,随着顾客的增多,我们必将聘请更多的中高级设计师和设计员。根据我们的调查,杭州现有形象设计学校一家,上海有两家,北京广州两地有20多家,相信我们可以从中挑选出优秀的设计新星。

  5.营销计划:

  营销战略:我们针对大学生有限的经济实力,提出“美丽其实很廉价”的口号,从而使他们在心理上消除价格顾虑。而针对白领阶层,我们将采取“定制营销”,把每一位顾客都作为一个单独的市场,根据个人的特定需求来进行营销组合,以满足每位顾客的特定需求。

  定价策略:我们没有统一的价格,但有明确的价格套餐。即包含不同内容的服务的价格是不同的。对于大学生,往往只需要服饰、仪态方面的设计,而白领阶层则需要全套的设计方案,因此,定价是有差别的。我们的服务是划期签订合同,客户按总金额的50%交我方对客户服务所需要的费用。待到期后客户按照双方的合同,综合评定,看我们为客户所提供的服务是否为客户创造了价值。如果客户觉得我们的服务没有价值,用户可以要求全额返还。建立会员制,按季节、年份提供不同的优惠(打8折和9折)。

  推销手段:鉴于该项服务的特殊性,我们的营销人员要一改普通营销人员的形象,而要有一定的气质风度来代表我们公司的形象。我们要派推销员深入高校和企业,与消费者面对面地进行推销,定期举办讲座和推广会;免费为部分消费者做色彩和服饰方面的设计,免费赠送印有本公司电话、地址的小礼品;联系各大高校的协会、俱乐部,做赞助商以打响品牌;与企业建立良好的公共关系。

  建立长期的服务关系:对本公司来说,稳定和提高市场占有率的一大要素就是与客户建立长期的关系。通过编制客户档案,建立客户信息网,进行客户评估分析,关注客户需求,尤其是怨言,以提高客户满意度和忠诚度。更重要的是要是客户在本公司能感到愉快、尊严。形象设计往往会涉及到客户的容貌、体形等敏感方面,必须在保证客户自尊心不受到伤害的前提下为客户服务。

  与各大美容院、百货公司、健身中心建立合作伙伴关系:为使客户感到方便,我们会根据客户要求采购合适的服饰,或指导美容美发,这就需要与相应的机构合作,达到双赢,并有利于将竞争者转化为合作者。

  第三部分 经营管理

  下图为本公司的组织结构图:

  股东结构:

  目前公司主要股东情况:

  股东名称 出资额 出资形式 股份比例 联系方式

  xxx 8万元 现汇 40% 0571-88922371

  xxx 8万元 现汇 40% 0571-88922371

  xxx 4万元 现汇 20% 0571-88922313

  总经理:

  姓名__xxx___性别___女___年龄____30____籍贯____浙江___

  学位____硕士____所学专业____投资_____职称____中级____

  毕业院校_____清华大学____户口所在地___杭州_____联系电话__

  总设计师:

  姓名___xxx__性别 女 年龄_28_籍贯_浙江湖州_

  学位___硕士____所学专业__服装设计__职称__高级服装设计师__

  毕业院校__巴黎圣马丁艺术学院__户口所在地__杭州__联系电话__

  其他对公司发展负有重要责任的人员

  姓名_xxx_性别_男__年龄_35__籍贯_浙江宁波_

  学位_硕士_所学专业_设计_

  毕业院校_新加坡形象设计学院__户口所在地_浙江杭州___联系电话__

  公司董事和主要管理人员之间无亲属关系,公司不存在关联经营和家族管理问题;公司董事、管理者与关键雇员之间不存在或潜在的利益冲突。

  本公司共有全职职工13人,兼职职工3人。全职人员包括设计人员、会计师和统计分析。总经理xxx兼管人力资源,同时还担负训练和指导公司的销售人员的责任。xxx将出任项目设计方面的主管并担任总形象设计师。xxx将对本行业的发展情况以及顾客的需求进行持续的分析,制定出符合市场需求的活动项目,并负责公司的广告和宣传业务。推销的工作将由一位正式雇员处理,早晨和晚上将由三名正式推销员来经营。二名临时雇员协助处理电话,回答顾客各种问题。

  几位经理人员已签署的一项合同约定:他们从加入倾城之阳之日起将至少为本公司服务五年;如果任何一位将来离开本企业,那么从离开之日起五年这内将不能从事与公司竞争性的业务。事实上,这几位原始创始人对创办本公司投入了大量的人力和资金他们将会致力于办成一个成功的形象设计公司。

  报酬 :

  三位创始人前五年的工资收入定为3万元/每年,这与目前这个行业同等职位人员的工资水平相比稍低。其他全职人员的工资根据不同职位将根据其拉来的客户数提成和基本工资之和及附加各种福利(如医疗、人寿保险等)计算;工作满足一年以上者,每年可享受两周假期。半职雇员将由主管人员指导,工资为每小时5元。根据有关专家的经验,我们的工资在本地区是有竞争力的。

  激励方案:

  本行业的培养高素质的雇员是保持老顾客的途径之一。对于正式和临时的推销员的培训将是一个持续不断的工作。管理人员打算对雇员提供广泛的项目训练和定向训练,我们的雇员将接受包括:产品知识、经营时间、电话交谈技巧、了解会员合同以及公司的规章制度的培训。

  我们的培训计划比竞争者更为系统和正规。优秀的人员可送到著名学府进修;建立升级淘汰制,使每位员工都能看到升迁的'机会;3 、5年后,开设分店,使优秀的设计师和营销人员都有机会成为主管。

  人力资源:我们可以与高校一起建立一个招收学生雇员的计划,这个计划将使公司保持一批年青、热情的临时雇员,这些雇员可以工作二到四年。

  公司的法律事务将由杭州海通律师事务所负责处理,该事务所有丰富的经验和良好的信誉。

  第四部分 企业操作计划

  选择地点:xxxxxxx

  营业时间:上午8:30~11:30;下午 1:30~7:30

  每天营业9小时。

  服务介绍:

  倾城之阳将秉承“紧跟时代,打造生活”的艺术理念,遵循以“客户为本”的原则,周全、细致地了解每位顾客的自身需求、感受和生活方式,从服装服饰、化妆、发型、肢体语言、礼仪等方面度身制定出个性化的形象分析和实施计划。

  服装顾问将帮助客户进行衣橱的分析整理,根据客户的预算制定购置计划或进行陪同购物;专业形象顾问的       主要工作是塑造完美整体形象,根据客户的体形、身材等外貌上的特征,以及客户的实际需求、年龄、职业、个性、生活形态等,建立配合个人特质的个人风格,明确的呈现出一个人与其他人的不同之处。并搭配各种场合,为他们设计不同的形象。

  具体内容:

  精美的装饰品设计

  个性化发型设计 健康体型设计

  个人最佳服饰颜色搭配设计 公共场合自我表现技巧设计

  五官造型化妆设计 个人形体设计

  时代感的服装服饰设计 声音魅力设计等

  从总体而言,形象设计可以包括三大方面。

  第一、面部化妆造型.

  面部化妆可以分为 脸型美饰化妆法

  脸型矫正化妆法,

  皮肤美饰化妆法、

  皮肤矫正化妆法

  眉、眼、鼻、唇等部位美饰化妆法、

  眉、眼、鼻、唇等部位矫正化妆法。

  第二、发型设计与修饰。

  发型设计可以分为 发型设计,

  特殊发质的修饰技巧。

  第三、服装、服饰设计。

  服饰设计可以分为 着装设计,

  服装搭配,饰物佩戴。

  发展计划:

  采用会员制

  开业之初,为了高效率地向我们的目标市场传递信息,我们将同几个深受学生欢迎的广播电台签定广告合同,广播的广告费用估计是每半分钟500元(黄金时间)。我们还将联系各高校的协会组织,把我们的广告夹在他们的宣传信件中发出。使之了解会员的优惠之处。

  为了吸收会员和增加收入,将在开放前进行吸收会员的促销活动。我们一次性入会费是每人600元,月费是60元,每人我们的会员在交付入会费和月会费之后,可免贯参加任何由本公司支持赞助的培训活动。在吸收了第一批会员之后,我们将在地方报纸上登广告;直接邮寄也是我们的长期策略之一;我们还将利用打电话的方式与个人联系。

  业务的季节性和应变计划

  由于本公司面向就业的大学生,一定程度上存在季节性问题。夏秋季的客户相对会多一些,而冬春季则相对较少。为了使季节性问题减少到最低限度,对于季节性的现金流入下降,我们将采用收取月计会员和与各种训练班签定短期合同来解决,这个收入约占年收入的7.2%。在冬季,公司将举办讲演及讲座以提高会员的技术水平,因此而来的收入将帮助调节市场需求,增加利润率。

  第五部分 财务状况

  会员预测

  本公司的各项计算采取了比较保守的前提。根据我们所作的市场调查,估计预售会员可达50人。在考虑了约30%的会员退会率的情况下,五年内仍会有平均20%左右的年增长率。因此我们预计公司的会员情况如下:

  上一年 会员数 会员净增加 总会员数

个人计划 篇5

  教师是一个高尚的受人尊敬的职业。社会对人才的需要标准越来越有所提高,这要求我们教师知识渊博、多才多艺;要求我们教师道德高尚、无私奉献;更要求我们教师不断进步、敢于创新。没有过硬的基本功是无法胜任这一工作的,为此,市教育局提出“每人一绝”的大练功活动。现在结合本人专业水平及教学实际的需要,制定练功计划如下:

  一、设定总体目标:

  1、努力完成日常教学工作,认真备好、上好每一堂课,爱岗敬业,及时对自己的教学进行反思,总结经验,积累经验。

  2、善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,进一步学习现代教育理论、现代教育技术,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备。

  3、更新教育理念,能够以发展性眼光来看待学生与教学,具有一定的创新精神及教研意识,。

  4、结合具体工作实际大练基础功、学科基本功和专业技术功。

  5、每个学期末对自己的练功情况进行总结,对取得的成绩作出分析,及时反思自己的不足,总结经验。

  6、通过系列的学习,练就“一绝”,并能学以致用,使自己成为具有特色,素质过硬的教师。

  二、计划实施:

  (一)大练基础功:

  1、一手好字是对一个教师的基本要求,所以无论何时我们都不能放弃钢笔字、毛笔字、粉笔字的练习。继续每日临摹字帖,掌握汉字的书写要点,细心领会字的笔顺和间架结构。把练字贯穿在平时认真写好教案中的每一个字,认真写好在黑板上的每一个字,持之以恒,不求多少,但求坚持。

  2 普通话看似简单,实则不易,因为我们说话的语音语调已成为习惯,不是那么好改的。所以我计划坚持每天都进行普通话的发音练习和朗读练习,提高自己的发音标准。

  (二)、强化学科功:

  1、熟悉课标,钻研课标、深入领会课标。

  2、设计有效的课堂教学活动和游戏。

  3、发挥学科优势,加强各学科的联系。

  (三)、苦练专业技术功:

  1、积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课,向有经验的.老师学习,并将自己的技能融入课堂中以提高自己的教学能力。

  2、加强多媒体课件制作的学习,每月制作一件课件存入教师机里。让自己的课件能有效地辅助教学。

  3、美术专业基本功的练习,三月份:随意画、形体画:主要画一些教学图形。四月份:主要画动物、植物。五月份:主要画水果,主题画。

  4、美术史论的研究,多阅读,多研讨,能使自己的课堂更充满了文化氛围。

  练功不是一朝一夕的事情,在今后的工作之余我都会坚持自己的实施自己的计划。相信通过这次大练功,一定可以是自己的教学水平更上一层楼。

个人计划 篇6

  一、指导思想

  以“为同学服务”为总的指导思想,同时以“严于律己、树立榜样、开拓创新”的态度来引领自己开展各种工作。明确自己工作的职责所在,做到工作有计划,办事有效率,开会有主题,布置工作明确。

  二、工作目的为

  了更好的开展毕业生工作,提高毕业生的就业率。就业服务部将更努力完成各项工作,妥善安排各项任务,力求把工作做得更好!现将工作计划安排如下:

  三、具体方案

  (一)、常规管理

  (1)每单周周一晚上例会,对前一段时间的工作进行总结,并对后期工作进行部署。如有重要事情安排则另行通知。

  (2)制作我部成员联系表

  (3)严格考勤制度。

  (4)对本部门的干事所办事务进行记载,以便年终考核。

  (5)要求本部门干事之间要相互学习,共同进步,定期作工作总结,并处理好与其他部门干事之间的关系,更好地为学校的发展作出贡献。

  (二)、具体工作:

  (1)、对上一年的毕业生工作进行总结,我们将改进上一年工作的不足发扬其优点,做到扬长避短,就业总结见附页;

  (2)、收集相关的就业信息和国家对毕业生提供的一些优惠政策并及时发到毕业生的QQ群里,避免错过相应的面试机会。负责把一些重要的国家政策和就业信息及时传到政治与公共管理学院的网页上;

  (3)、开展关于新生如何规划大学生活的讲座,写策划书,并总结其中的不足之处和取得的成果。策划书见附页;

  (4)、为了提升未毕业生的.就业优势,拓展师范生的素质,在新生文化节系列活动中准备搞思政讲坛活动,具体安排见附页中的思政活动策划书;

  (5)、毕业生实习归校,组织一次关于毕业生就业的讲座,让他们做好心理准备,积极应对严峻的就业形势;

  (6)发放毕业生就业协议;

  (6)开展考研动员大会,面对越来越严峻的就业形势,通过提升自己的学历来提高自己的竞争力,是一种较好的选择。

  (三)计划总结

  “成功只会垂青那些有准备的人”。有准备的前提就是必须有计划。以上的计划是本部门在这一学期暂定的工作。在这一学期里,本部门将积极配合其它部门的各项工作,做好毕业生的就业工作,我一定会尽自己的全力,与本部门的成员一起,把本部门的工作做好,让政治与公共管理学院的工作走上一个新的台阶。

个人计划 篇7

  一、 指导思想

  本学年,清河区小学语文教研工作将继续以20xx版课程标准为指导思想,以“三公开”为主线,充分发挥小学语文教研员在我区小学语文教学中的指导和服务职能,将“三段一思”教学模式与“先学后教”的教学方法完美结合,以提高学生学习的主动性;开展有时效性和针对性的教研活动,促进我区小学语文教学改革的发展,提高小学语文教学质量。

  二、 主要工作与相关措施

  1、深入基层听、评课

  按学校要求的听课节数,计划全年深入基层听评课至少80节,期中本学科的数量至少占2/3。

  听课时,尽量实现到各校指导的机会均等,以便了解各校小学语文的教学情况。

  听课过程中要对教师进行有针对性的指导,本学年的指导工作重点还是在“三段一思”教学模式的“我来学”阶段如何采用“先学后教”的'教学方法,最大效率的提高学生学习的主动性,实现课堂高效性。

  2、组织有实效性的教研活动

  本学年的教研活动力求结合我区小学语文的教学实际,能真正解决教学中普遍存在的、亟待解决的问题,计划上、下学期各开一次主题教研活动,教研主题的来源是听评课过程中发现或了解到的教师们在教学中存在的不足或困惑,将这些问题加以罗列、归类,找出共性问题作为教研活动的主题,这种能针对教师们的教学,真正解决教学困惑的教研活动,教师们感兴趣,并乐于参加,从而使教研活动具有实效性。

  另外,本学年的教研活动尽量在每学期前段召开,在时间上为教师们的教学起到引领和样板的作用。

  3、做好命题工作

  每一学年的命题工作都是教研员工作的重中之重,本学年的四次命题我还将按照学校的统一命题要求,按时保质的完成。

  命题的内容我将在尊重教材的基础上,结合我区的教改实际和学生实际,做到既考察学生的基础知识又能考察学生的基本能力,并适合各层次学生口味。

  4、做好典型教师的培训工作。

  本学年的两名典型教师的确定我将结合市小学语文教师素养大赛的要求有目的的严格筛选,同时制定一个合理而恰当的培训计划,不但要提高教师的教学能力,还要提高教师的教学基本功,为下半年参加“市小学语文教师素养大赛”做好准备。

  5、随时配合上级行政部门和市教育学院完成一些临时性的教研工作。

个人计划 篇8

  没多久了。再不努力复习的话,我的人生就真的要慢别人很多拍了!为了不让自己的高考因为语文而拖后腿,为了不让自己的人生留下“高考失利”这样的遗憾,为了自己不用再去读高四,也为了自己不多浪费一年的青春,我个人做了如下的语文复习计划,希望我自己能够认真遵守,按时履行!

  一、一日之计在于晨

  其实我自己也非常清楚明白,我的语文之所以是我的所有成绩里面最尾名的,原因仅仅是因为我懒得背书,懒得去了解那些古人的之乎者也。过去是不知道无所谓,现在马上就要考试了,我不可以再由着自己的性子去任性了。在接下来到六月高考的这段日子,我都要把早晨的时光都用来背书上!虽说“太阳底下无新事”,但古人活了几千年的经验到底还是可以为我提供很多便利。把这些古人说过的话,背得滚瓜烂熟,只有好处,没有坏处!记住,早上一定要认真背语文,把自己这些年忽视的前人思想都补回来。

  二、上课时间不多想

  虽说到了现在这个时期,很多同学已经不再跟着老师的节奏走,完全按照自己的节奏在进行各门功课的复习了,但我的语文毕竟是薄弱环节,如果要想考出好成绩,上课就还是得跟着老师走。老师教了这么多年的语文,带了这么多年的毕业班,怎么着都是比我们更有经验,也更有方向的`。切不可在此时自以为是地按照自己的方式去胡乱复习,跟着老师的步伐走,老师不会害我们的!老师只会带着我们往前创造辉煌,取得优异的成绩!

  三、课后阅读不可少

  关于课后阅读,虽说现在已经要高考了,但我觉得还是不能丢掉。这也是我自己唯一喜欢语文的部分,时常看看课外书,读读报,到了考试写作文的时候,肚子里也有了可以些的材料,不然还真的拿试卷上的那些试题来做素材,编一篇希望老师打高分甚至打满分的作文吗?唯有阅读面广和深可以让我的高考作文有所突破!

  四、玩的时间看新闻

  到了这时候就别想着玩了。每当想玩的时候就去看看新闻节目,看看社会上的现实,多多了解人民的真实生活,也就知道自己要在高考时考上好的大学是为了什么了!并且,了解的新闻也能够成为语文作文的素材,何乐而不为呢!

个人计划 篇9

  作为一名老师,在一定意义上说,读书就意味着教育。学校就是一个学生在老师指导下读书的空间,而学生读书的兴趣与水平又直接受老师的读书兴趣与水平的影响。因此,老师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提,把读书活动融入到自己的教育教学工作当中,促进教学实践与理论的结合与反思,提高师德素质和自身修养。我为自己定下了以下的读书计划:

  一、指导思想:

  通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新;通过阅读经典,丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!

  二、读书目标:

  1、通过阅读学习,树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的老师形象,通过阅读使自己业务精良,进一步提升老师的.理念,开阔老师的视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

  2、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  三、主要措施:

  1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

  2、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  3、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、等机会,努力向专家、名师、优秀老师学习,使自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。

  四、读书安排:

  1、经典阅读:《老师培训读本》《给老师的100条新建议》《陶行知教育名篇》

  2、每月必读:《小学科学》、《吉林教育》、《动植物百科大全》等。

  读书,能够改变老师的精神、气质和品性读书,能够使老师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变老师的人生,而且能促使老师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

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