【热门】毕业典礼活动方案
为确保事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的毕业典礼活动方案，欢迎阅读与收藏。
毕业典礼活动方案1
三年韶华，弹指一挥间。为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，营造浓厚、和谐的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，经学校党总支研究，决定于20xx年6月上旬举行毕业典礼活动。具体方案如下：
一、典礼筹备领导小组
组 长：郭钦义
副组长：李建明 吴宗涛
成 员：侯宏建 陈 粟 王家辉
陈 颖 崔松领
二、毕业典礼主题
以“同学友谊、师生情谊”为主题
三、典礼时间、地点
1、时间：20xx年5月31日上午7:30
2、地点：学校主校区操场
四、出席典礼人员着装要求
1、参加人员：学校全体师生员工、部分毕业生家长。
2、着装要求：教职员工着正装、学生着校服出席。
五、毕业典礼程序
1、入场仪式
前台领导、一二年级学生入座后，三年级五个专业毕业班分别由班主任带队，进行有序的入场仪式，同时男女主持人交替介绍各专业的大学设置情况、毕业前景等。背景音乐低音播放歌曲《祝你一路顺风》，前台“走秀节目”（由华航班学生完成）同时进行，每班入场时应有热烈的掌声带动。
2、典礼开始
四名主持人同时出场，分别由经典串词带动，宣布毕业典礼正式开始，随之介绍领导、嘉宾及家长等。
3、领导致辞
请党总支书记、校长王建民同志寄语致辞。
4、学生发言
（1）毕业生代表发言
五名学生分别代表五个专业毕业班，致感谢母校、感恩教师辞，并寄语一二年级的学弟学妹。（发言完毕暂不离场）
（2）二年级学生代表发言
相应专业的五名二年级学生代表分别致辞，主题是继承并发扬毕业班精神、传承毕业班良好的班风、学风等。（主持人出场，建议举行一个简单的毕业班精神及班风学风的传递仪式。仪式要简单，表现出即兴为之，如手牵手、手掌相对、手指对接成心形等。）
5、节目表演
主持人串词，一二年级学生歌曲串烧和跆拳道表演同时进行。
6、领导颁奖
首先请出颁奖嘉宾或领导，并由嘉宾或领导揭晓“十佳优秀毕业生”名单，念到名字的学生随之上台来。领导嘉宾为“十佳”颁奖的同时播放背景音乐《万宝路进行曲》，主持人同时分别介绍“十佳优秀毕业生”的选拨过程及待遇等。颁奖完毕请 “十佳”的家长上台，“十佳优秀毕业生”向家长三鞠躬和进行爱的.拥抱。（家长胸前佩戴大红花，背景音乐播放筷子兄弟的《父亲》。）
7、真情回顾
颁奖结束后主持人顺便留下其中一名“十佳优秀毕业生”作真情回顾或真情独白。（因为三年来的学校生活，不管是在生活上还是在学习上，肯定都有很多难忘的感人的往事，主持人要就势激发学生作真情回顾或内心真情独白。必须是真人真事，力求做到以情感人，最好是声情并茂。）
8、老师发言
在真情回顾环节当中，估计会涉及到某位老师，最大可能的是某位班主任。主持人顺势请这位老师或班主任致辞，致辞之后由一男一女两位老师真情演唱歌曲《明天会更好》，歌曲行将结束时，多名教师代表上台一字排开，接受毕业生的献花或拥抱，背景音乐响起《彩色粉笔》。
9、发纪念册
请领导或嘉宾给毕业生发放毕业纪念册（或宣传杂志等）。纪念册的发放以班级为单位进行，颁发的是全体毕业生的，应相对庄重一些，可以由国旗仪仗队台前助演并奏响国歌。
10、毕业签名
纪念册发放完毕主持人宣布毕业典礼结束，并请领导、嘉宾、家长及全体毕业生到特场区在“20xx届毕业典礼”的条幅上签名留念。同时循环高音播放音乐《同桌的你》、《夏天的味道》、《难说再见》、《雨花石》、《感恩的心》、《送别》、《毕业歌》等，全体离场。
毕业典礼活动方案2
一、活动流程：
1提前宣传发放《家长邀请函》
2毕业证书的准备
3摄影摄像器材及人员安排，以备后期的光碟制作(纪念品)
二、活动目的.
1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获，树立品牌效应，扩大影响;
2、师生共同体验毕业离园时的惜别之情;
3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。
三、活动时间：
20xx年xx月xx日上午
四、参加人员：
幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师
五、活动过程：
1、主持人出场
2、园长致辞
3、幼儿代表献花
4、大班(学前班)教师寄语
5、家长代表讲话
6、发放毕业证书，拍毕业纪念照
7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》
8、收拾清扫场地
毕业典礼活动方案3
一、活动主题：梦想在这里启航
二、活动时间：20年6月22下午3：30—4：40
三、活动地点：白云大道北广东道酒家一楼大厅
四、参加人员：学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长
五、活动准备：
1、总协调、活动策划、主持稿（李少林）
2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡（杨洁）
3、毕业感言：每个班选1名同学，脱稿说一段毕业感言（各班主任）
4、演出节目（各班主任、科任老师）
5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作（张彩云）
6、选拔、培训主持人（何春玲）
7、六年级20名学生献花（李晓琴）
8、带领学生给母校献礼（赵莉萍）
9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐（余凤）
10、新闻稿（旷文虹）
11、教师寄语（周振锋）
12、拍照、催场（刘欣）
13、组织进退场、安全管理、纪律提醒（朱建名）
六、毕业典礼流程：
1、主持人宣布毕业典礼开始。
2、介绍到会嘉宾及领导。
毕业典礼活动方案4
一、活动主题
校园激情飞扬，学子扬帆远航
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、参加人员:全体师生。
五、活动地点:旗台前广场。
六、活动设计
毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成.舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带.高中毕业典礼活动
七、活动流程
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。
3、郝校长致辞。
第一篇章――“同学缘”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)
2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)
3、合唱《送别》(长亭外)。
过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》
第二篇章“父母恩”
1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的'期望)
2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》
3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬)
过渡节目:男生舞蹈模仿秀
第三篇章“师生谊”
1、教师代表发言
2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)
3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花.背景音乐:《长大后我就成了你》
4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先准备好)背景音乐:《念亲恩》
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飞》
2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书.(校领导颁发)
3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词
我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记五中校训，珍惜学校荣誉;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲
7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话.(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带)
毕业典礼活动方案5
一、活动背景意义
迈入高级中学的大门。纵然不舍，却依旧不能停下脚步，带着各自酸甜苦辣的回忆，走向属于自己的那条希望之路。
为了营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号，让美好的心情延续，让浓厚的感情升华，毕业典礼显得尤为重要。
二、活动主题
“感恩母校，放飞梦想”。
三、活动时间与地点
20xx年x月xx下午2：00—4：30，地点：校演艺厅。
四、参加对象
校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。
五、活动具体计划
(一)、筹委机构：
x月xx日上午12：00之前，节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送xx老师处。x月xx日下午2：00—4：00，节目彩排。
安全保卫：
后勤保障：
优秀毕业生评选、邀请家长：
“最……班主任”评选：
新闻报道：
主持人培训：xx。
灯光、音响：xx。
节目调度：xx。
(二)、活动构思：
本次活动分两部分，毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校，放飞梦想”为主题进行，旁白以一名学生回忆校园生活为主线索，在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的`彩色画，寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目，艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。
(三)、出席典礼人员：
学校领导、20xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排，每班5-10人，以家委会成员为主)
(四)、筹备工作安排：
1、主持人2位、旁白1位：xx等。
2、发言：校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。
3、节目：(印制节目单)
4、评选：学生评选产生“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。
5、制作精美的邀请函，并附上“我参与我投票”的回执单，参加评选“之最”老师。
6、场地布置：喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。
7、后勤：鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。
六、议程安排
(一)、毕业典礼
1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》。
2、主持人出场介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始，全部起立，奏国歌。
4、校长为毕业生寄语送祝福。
5、教师代表发言、家长代表发言。
6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。
7、优秀毕业生代表发言。
8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
(二)毕业文艺演出
1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”PPT。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐，xx负责)
2、节目一：xx班小组唱：《相亲相爱一家人》
3、节目二：xx班xx钢琴独奏：《奏鸣曲》
4、主持人出场旁白：我们曾经是一张白纸，在伙伴的陪同下，父母的支持，老师的指导，我们绘画我们的人生，它是彩色的，充满爱与感恩·····诉说老师、父母多年来对我们的支持，宣布“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名，上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。
5、节目三：xx班诗朗诵《集云实验学校，我爱你》
6、节目四：xx班xx独舞：《孔乙己》
7、视频播放xx中学、xx学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(xx老师负责录制)
8、节目五：xx班小组唱：《没有什么不同》、《给力青春》
9、节目六：xx班钢琴独奏：《春舞》
10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)
11、节目七：xx班xx等小组唱：《那些花儿》
12、节目八：xx班xx萨克斯独奏：《回家》
13、节目九：xx班合唱《明天会更好》
14、主持人宣布毕业典礼结束，毕业生陆续退场，自行留影。
七、相关要求
1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作，各处室必须责任明确，职责清楚，严格按照工作分工及要求，认真细致地做好各项相关工作，确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。x月xx日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”，准时到达校演艺厅，提前做好相关准备工作。
2、各毕业班班主任应要求学生统一着装，仪表端庄，自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队，在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座，座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级，确保班级学生的纪律、安全。
3、毕业典礼间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静。
4、毕业典礼颁奖时，获奖学生应在工作人员引导下，按顺序从右侧上台领奖，留影后从左侧走下主席台回到原位。
5、毕业典礼在举行完后，学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场，不得在会场周围大声喧哗。
6、毕业典礼结束后，相关处室应负责做好会场的清理工作。
毕业典礼活动方案6
主题：成长、起航
目的：感悟高中三年的成长，为高考及今后的奋斗起航
时间：5月11号下午14:00
过程：
一、感悟成长
通过视频回顾三年的点滴，让学生感受三年高中生活的充实和美好，三年中的一幕幕是在证明学生的能力，回顾三年，收获的是成长和自信。2xx届学生代表向学校赠送纪念品(领航舵)
二、高考起航
毕业典礼意味着高中生活的基本结束，高考是迈入人生新高度的.起点，起航高考，为成长注入新的动力，邀请教师代表作主题发言，营造气氛，殷校长寄语.
三、会后直接拍摄毕业照。
流程：
1、主持人开场白
2、播放视频《那些年我们一起走过的日子》
3、学生代表周烨锋发言
4、学生代表(xx、xx、xx)向学校赠送纪念品(领航舵)，请殷校长接受礼物
5、教师代表xx发言
6、xx校长向学生代表颁发毕业证书(每班提前安排一名学生)
7、xx校长寄语
毕业典礼活动方案7
一、活动目的
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
二、活动时间
20xx年x月x日晚6：30--8：00
三、活动地点
幼儿园操场
四、活动人员
大班全体幼儿、家长及全园教师
五、活动准备
存钱罐、荧光棒、幼儿手册
六、活动流程
1、主持人讲话
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”
小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈--浪漫樱花（表演者：大一班小朋友）
那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎！
3、家长寄语：大一班x妈妈
欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！
掌声有请：大一班x妈妈
4、游戏：击鼓传花
5、节目表演：武术――男儿当自强（表演者：大二班x小朋友）
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班x小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”！
6、小朋友寄语：大二班xxx
小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，x表演得棒吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！
7、游戏：抢板凳
8、节目表演：合唱――老师，再见了（表演者：大二班小朋友）
老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！
9、小朋友代表：大一班xxx
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班x小朋友想说些什么吧！
10、节目表演：幼儿、教师毕业献词--毕业诗
七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生？三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。
11、园长寄语
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为X老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候；看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的x园长！
12、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？
13、毕业典礼结束
园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。
一、活动目的
1、体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。
2、萌生对小学生活的'向往之情。
二、活动准备
1、请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2、给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册（内有一张毕业照）。
3、幼儿合作完成的毛线画一幅，花环若干。
4、为幼儿化妆，表演道具若干。
5、选定一教师（简称“师”，下同）与一位大班幼儿（简称“幼”，下同）担任毕业典礼的主持人。
三、活动过程
师：亲爱的大班小朋友，
幼：亲爱的老师、爸爸、妈妈，
合：你们好！
幼：此时此刻，我们的心情非常激动，因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在我们心中。
师：届毕业典礼开始。
幼：我们非常感激培育我们成长的每一位老师和阿姨，也舍不得离开我们的园长奶奶。小朋友，让我们再次领略园长奶奶那慈祥的笑脸，听听园长奶奶的教诲吧！
（园长向毕业生致词。）
师：三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展，更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧，毕业班小朋友问园长、老师献花来了，让我们以热烈的掌声欢迎他们。
（毕业班幼儿代表向老师们献花。）
幼：我们就要离开老师、离开幼儿园了，园长奶奶准备向我们每位小朋友赠送毕业相册和通讯录。今后我们一定会经常与幼儿园保持联系的。
（幼儿上台接受毕业相册。）
师：多么珍贵的毕业相册，它将伴随着小朋友走进小学、中学、大学，直到永远。
幼：幼儿园给了我们很多、很多，我们将永远铭记。毕业班的全体小朋友合作制作了一幅毛线画送给幼儿园作为纪念，希望园长、老师也永远记住我们。
（毕业班幼儿代表向幼儿园赠送纪念品。）
师：幼儿园是一片沃土，园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，家长心中也充满了感激和敬意。
（家长代表向幼儿园赠送纪念品。）
师：小朋友，在这特殊的日子里，我想你们一定也有很多话想对老师说吧？
幼：对呀！我想邀请全体小朋友为大家朗诵毕业诗，演唱毕业歌。
（幼儿身穿园服，头戴“博士帽”，一起朗诵毕业诗、演唱毕业歌。）
师：老师，老师，您真好！当我戴上红领巾，再来向您问个好……
幼：对呀，当一名小学生，戴上红领巾多么自豪。你看，中班小朋友也希望早日升入大班，早日戴上红领巾呢！
（中班幼儿代表献词。）
师：为了毕业典礼，你们准备了许多精彩的节目，是吗？
幼：对了！你看“柳树姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演队伍来了。
（幼儿穿着有趣、精致的服饰表演小组唱。）
毕业典礼活动方案8
一、活动目的：
以“成长感恩启航”为主题，创设轻松、自然、温馨的氛围，通过师生互动，再现小学生活，带着在母校的收获，带着希望，带上祝福，带着梦想，跨入中学大门，为了美好的明天而努力学习。
二、活动准备：
1.6月8日--6月19日，各班级结合语文课本第八单元的综合性学习--《难忘小学生活》，开展有关毕业的系列体验活动，做好资料的收集整理工作。(方案由五年级语文组制定，6月10号上交方案。作品每班级装订成册，6月22日交德育处)。
2.毕业生开展“我为母校做点事”系列实践体验活动活动。(五年级班主任负责，注意留好活动照片，传教务处“学校照片文件夹”本学期相应文件夹内)
3.召开毕业典礼。(具体事宜详见毕业典礼活动方案)
要求提前做好毕业典礼的.前期准备：
①视频1：由白宗钦老师负责完成录像、戚峻峰主任协助后期加工：
A、全体毕业学生的毕业感言，主题围绕感恩学校、老师。(学生以小集体为单位，每人一句话，班主任利用班会时间，设计组织，设计好之后联系白宗钦老师。6月12日之前完成设计)录像要求剪辑好，形成完整的视频。6月17日前完成剪辑。
B、王晓琴、丛杏、宋鲁湘、刘巧倩老师回顾与孩子在一起的点滴时光，提前与德育处沟通主题。6月21日前完成
②mv：制作学生成长照片mv---一起走过的日子，提前跟各班主任要学生从一年级到五年级的成长照片。(张燕协助白宗钦老师)6月22日前完成
③为老师准备贺卡――各班主任负责，注意学生的书写、纸张、纸型，苗林青老师总的负责
④收集学生心愿，完成“心愿漂流瓶”。――各班主任负责，顾晓鹏总负责
⑤照集体毕业照。(刘健美主任负责联系照相人员)各班主任提前将队形排列好、布置学生穿好校服，戴好红领巾
⑥毕业纪念册+照片粘帖。(李媚、黄静茹)6月24日前完成
⑦《感恩的心》、《我相信》――音乐老师负责教会(5.1、5.2每班10人上台领唱《感恩的心》，孙凯负责;5.3、5.4每班10人上台领唱《我相信》，江涛负责。)
⑧毕业典礼所用文字材料准备如下：
校长致辞---王爱玉
家长发言---班主任准备好后，联系王爱玉
主持稿――苗永清
朗诵稿――李霞
⑨邀请函――郑玉杰;毕业手册设计――孙凯
⑩学生赠书。各班主任负责提前捆好，各班一名学生提好上台，并大声送上一句祝福语。――各班主任负责，苗永青总负责。
毕业典礼活动方案9
活动由来：通过毕业典礼，增强幼儿与老师、幼儿园，幼儿之间的依恋之情，体验毕业理园时的惜别情，表达告别老师和同伴的情感，积极参与毕业庆典。
活动时间：XX年7月10号 早上9：00-----12：30
活动地点：xx市凤凰山门球场农家乐
活动参与：学前班全体幼儿、家长、幼儿远全体教职工。
活动准备：音响，音乐。幼儿自制礼物，毕业相册，游戏所需材料（略）
活动流程：
一、 园长致辞
二、 家长代表致辞（xx的妈妈）
三、 老师代表讲话（xx）
四、 幼儿代表讲话（xx）
五、 大队辅导员讲话
六、 集体朗诵毕业诗
七、 亲子互动《何家公鸡核家猜》
八、 游戏环节：
1、名称：《击鼓传花》
活动准备：鼓，花
游戏规则：当老师的鼓声响起，幼儿和家长们开始传花，鼓声一停，花在谁的手上，哪个家庭就上前表演节目。反复进行4轮。
2、游戏名称：《心有灵犀》
活动准备：字词卡，游戏场地上的圆圈。
游戏规则：总共20个家庭参与，进行4轮，每轮10人，即5个家庭。家长和幼儿面对面站好，老师在幼儿身后示词卡，家长比动作或是说话
提示，让幼儿猜，猜对的下场，轮下一组家庭顺时针转到游戏固定位置，每组家庭有3次选择放弃的'机会。
3、游戏名称：《齐心协力》
活动准备：同心鞋板
游戏规则：共24个家庭参加，进行4轮，每轮6格外家庭进行，既12人，共踩在三组鞋板上，每个鞋板站两个家长两个幼儿。鞋子绑好后，自己喊口号从起点到终点，先到的一组获胜。
4、游戏名称：《毛毛虫》
活动准备：纸箱12个，泡木若干
游戏规则：30个家庭参与，进行5轮，每轮6个家庭参与。本游戏设三个点，分别abc点，a点由幼儿手提纸箱通过泡木运送到b点的家长处，再又家长手脚方入纸箱内爬到c终点。先到的为赢。
5、游戏名称：《反常态》
活动准备：反义词若干
游戏规则：工18个家庭参与，前两轮5个家庭参与，后两轮4个家庭参与，共进行4轮，上场队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作，违反规则的一个个淘汰，剩下的2人获胜。
6、游戏名称：《杯子传水》
活动准备：杯子若干，动感音乐
游戏规则：全体家长参与，分别站成3横排，每排30人，每人嘴里含一个杯子，每排的第一个人含有一杯水，主持人宣布开始，第一个人用嘴将水倒入下一家长嘴里的杯子里，共传2杯水，传到最后倒入量杯，哪个组量杯里的水最多，哪个组获胜，输的两组一起做一个鬼脸当作惩罚。
九、 毕业歌
十、 园长颁发毕业相册
十一、 律动：《牵手》
十二、 幼儿互送礼物
十三、 餐前活动：金花筒
十四、 进餐
十五、 活动结束
毕业典礼活动方案10
活动目的：
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：20xx年6月23日早上9:30~11:30
活动地点：幼儿园大班教室
活动人员：大班全体幼儿、家长及教师
活动准备： 幼儿手册
活动流程：
(1)、主持人出场。
(2)、园长寄语。
(3)、家长代表讲话。
(4)、大班组教师寄语。
(5)、大班幼儿汇报演出。
(6)、颁发毕业 手册
(7)活动结束。
二、(园长寄语)
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的.园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大班 爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大班 妈妈，她又会对我们小朋友说些什么呢?
三、(家长发言)
老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
四、(大班老师寄语)
五、汇报演出
1、甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵!请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。
2、乙：他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。
3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的愉快欢笑，忘不了，老师们的亲切教导，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好!请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演――《毕业歌!》。
六、颁发毕业 手册
我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?
七、活动结束
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来!谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦!
毕业典礼活动方案11
一、活动主题：
幼儿园的快乐时光。
二、活动目标：
1.让孩子体验毕业离园时，与老师同伴的'惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容：
毕业班幼儿才艺展示。
四、活动时间：
x月x日。
五、活动地点：
xx。
六、活动参与人：
全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)。
七、活动打算：
(一)物质打算：
1.制作活动背板邀请函。
2.制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3.制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频，毕业班教师提供素材，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4.给毕业幼儿打算纪念品。
5.教师幼儿统一穿园服。
6.打算音响设备摄像机照相机等。
八、人员分工：
1.总策划与顾问：园长。
2.活动总负责人：业务园长。
3.主持人：幼儿两名(男女)教师一名。
4.舞台布置：大班老师。
5.摄像摄影：外聘专业人士或园内教师。
6.服装道具：小中班老师协助制作。
毕业典礼活动方案12
一、活动目的：
1、展现幼儿风采，让家长了解学前班一年的教育成果。2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜学前班的学习和
生活，记住这一美好而难忘的.时刻。
3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家校联系得以加强。
二、活动准备：
1、至少提前2周排练需要展示的节目，要求能体现一年来的教
育成果或幼儿能力的提升。
2、提前认真填写毕业手册后（成长档案），将成长档案用丝带
绑好，素质汇报结束时将成长档案作为毕业礼物送给家长和幼儿。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿、
主持词。
4、安排照相，录像人员。
5、场地布置，音响、红地毯、教室背景布置。
6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。
三、活动时间：20xx年6月30日上午8时30分（暂定）。
四、活动过程：
毕业典礼活动方案13
活动目的：
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！
时间：
地点：学校篮球场
活动主题：感谢师长恩 珍藏母校情
与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
主持：
准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序：
1.升国旗，齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国 感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌：《感恩的心》
东xx市第一小学
20xx年x月x日
毕业宣誓词：
我是东xx市第一小学的学生，也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后，我一定将讲文明、懂礼貌，遵守校纪校规，遵守公共道德，遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大，爱家人，爱老师，爱同伴，爱校园，努力为学校增光添彩!
宣誓人：
20xx年x月 日
感恩我的老师 感恩我的父母
男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，男生齐：那是树叶对大地的感恩;
女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，女生齐：那是白云对蓝天的感恩;
男生：我们沐浴着父爱的阳光长大;
女生：我们滋润着母亲的真情成长;
合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母;
男生：是他们让我们体验了生命;
女生：是他们让我们茁壮地成长;
男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;
女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;
男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。男生齐：他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。
女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。女生齐：她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。
男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。男生齐：无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。
女生：母爱是一池明澈的.山泉，洁净而碧澈。女生齐：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。
男生：父爱是一座高高的山。男生齐：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。
女生：母爱是一泓深深的潭。女生齐：无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。
男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色;
女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味;
男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。
女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。
男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;
女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途諼x?械目部篮驼习?
男生：父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时，父爱是无声的牵挂;
女生：母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导;
齐：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜;留给了清晨，留给了黄昏;父母的爱没有陌路、地域、种族的界限，是体贴、慰藉、宽容、理解、
男生：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。
女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。
合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐!
感恩祖国 感恩生活(三句半)
甲:人之初，性本善
乙：给您说句三句半，
丙：感恩、感谢和感叹。
丁：赶快吧
甲：祖国变强我当家
乙：幸福生活人人夸
丙：新校新舍新学堂
丁：新学生
甲：义务教育政策好
乙：学费书费全免了
丙：爸妈生活变轻松
丁：感谢了
甲：教师工作不简单
乙：只是甘露浇花朵
丙：全心奉献为学生
丁：感谢啦!
甲：见到老师问声好
乙：同学见到把手招
丙：礼貌用语要真诚
丁：办得好
甲：我们的任务是学习
乙：少年强则国强
丙：唐诗宋词与元曲
丁：都得学
甲：学习要从心头起
乙：融会贯通记心里
丙：课堂听课要认真
丁：记笔记
甲：男生女生新学生
乙：一组二组三四组
丙：都是集体一份子
丁：要团结
甲：礼尚往来好传统
乙：互帮互助乐悠悠
丙：众人拾柴火焰高
丁：和谐嘛!
甲：严于律己真叫好
乙：助人为乐境界高
丙：迟到早退不见了
丁：那多好
甲：学习要从基础抓啊
乙：眼高手低最忌讳
丙：学海无边勤做舟
丁：讲方法
甲：讲究卫生习惯好
乙：实践起来很简单
丙：干净整洁精神爽
丁：要坚持
甲：桌子椅子和器具
乙：公共财物要爱惜
丙：轻拿轻放常清洗
丁：真干净
甲：骂人打架是恶习
乙：诚信做人显正气
丙：攀比心理要克服
丁：不容易
甲：新人新物新环境
乙：处处教育润无声
丙：树立正确人生观
丁;现在起
甲：站姿走姿与坐姿
乙：优美到位好样子
丙：正确掌握一辈子
丁：好点子
甲：绿树小鸟和空气
乙：都是自然一份子
丙：花香鸟语好家园
丁：那真美
甲：时光匆匆转眼逝
乙：珍惜光阴莫大意
丙：跨越障碍勤学习
丁 得努力
甲：美好生活在前头
乙：关键你我同奋斗
丙：祖国强大匹夫责
丁： 加油啦
毕业典礼活动方案14
各系：
我院20xx届毕业生毕业典礼定于6月21日上午举行。为切实做好此项工作，现将具体事宜通知如下：
一、典礼时间、地点
20xx年6月21日（周四）上午8：0开始
地点：体育馆
二、参加人员
全体院领导、各教学系党政主要负责人、毕业班辅导员及20xx级毕业生。
三、有关要求
1．请各系认真组织好本单位毕业生提前10分钟入场，并按指定位置就座，其他所有老师随班就坐，要全程维持好大会秩序。
2．请参加毕业典礼的院、系领导着校服夏装在主席台就座。
学院办公室、学生工作处
20xx年6月20日
附：
xx工业职业技术学院20xx届学生毕业典礼议程
时间：20xx年6月21日（周四）上午8：0
地点：体育馆
主持人：副院级干部陈x
一、奏唱国歌
二、宣布《教育部关于20xx-2017学年度本专科生国家奖学金获奖者的公告》（院纪委书记肖x宣读，院党委书记魏x颁奖）
三、宣布20xx届优秀毕业生表彰决定（副院长李xx宣读，院领导颁奖）
四、毕业生代表发言（xx工程系20xx届毕业生）；
五、教师代表发言（公共教师x）
六、颁发毕业证书（院长x）
七、毕业生集体宣誓（领誓：x系20xx届毕业生xx）
八、院长郑xx讲话。
毕业典礼活动方案15
一、筹委机构:
主任委员:邓云洲
副主任委员:朱东平
虞力强
欧卫国
委员:李惠民 陶香兰 李卫 黄翠婉 陈文学 林朝霞 席长华
策划:欧卫国
李惠民
席长华
舞台总监:黄翠婉
席长华
音响设施:钟爱生
现场录像:教导处
现场摄影:俞明正
后勤保卫:王韶平
二、活动构思
毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成.舞台要求:搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。
三、准备工作
1、主持:梁苏健
钟毓琦(梁苏健为台词主要设计者)
2、节目:所有节目均要围绕各自的篇章进行。
4、发言:学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。
5、录制歌曲:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》
四、程序
节目开始――家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。
1、主持人出场介绍领导嘉宾
2、朱书记宣布典礼开始(此时全部灯亮，放冷烟花)，(黄翠婉负责控制灯光，烟花.朱书记宣布开始前灯光是暗的，宣布开始后，舞台灯光全部打亮，同时放烟花.第一个节目已经在舞台上准备好)
3、邓校长致辞
第一篇章“同学情”
1、学校节目:合唱《同一首歌》(张蕾负责)
2、学生代表发言 发言:李嘉琪同学
3、音乐剧表演，突出学生三年来的活动场景.
第二篇章“父母恩”背景音乐《烛光里的妈妈》
构思:本篇章以节目访谈的形式进行.5班谭健和7班赖心洁及他们的妈妈。
道具:准备5张学生凳子，给两位学生、家长和主持人就坐。
1、节目访谈.以主持人提问的方式，让学生、父母讲述他们之间的真实故事。
2、播放音乐《烛光里的`妈妈》高潮部分，让学生闭上双眼，想想爸爸妈妈为自己付出的一切。
3、8位家长上台接受自己的孩子献花。和父母拥抱，主持人灵活选择学生或家长进行采访。
第三篇章“师生谊”背景音乐《感恩的心》
1、学校节目《送别》
2、诗朗诵《六月礼赞》
3、学校、学生互相赠送礼物.两名学生代表向学校赠送纪念品(由朱迪和宋迪作代表)，同时，校长向两位同学赠送学校纪念品;
4、家长代表向学校赠送礼物著名书画家赵国华先生。
5、学生代表上台领毕业证书.每班派两名学生，穿好业士服，接受学校颁发的毕业证和徽章.背景音乐《感恩的心》响起。
6、老师代表王秀霞老师发言
7、全体初三老师合唱《明天会更好》。学生上台向老师们献花。10根礼炮齐鸣。
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