【必备】年度工作计划汇总7篇
时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的年度工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
年度工作计划 篇1
1、继续深入开展安全生产检查工作,创新工作机制。
认真贯彻落实安全生产“一岗双责”制度,坚持把文体经营场所的安全生产检查作为全年工作的重中之重,加大安全生产监管力度,确保场所安全运营,市场平稳有序。为寻求安全检查工作机制的创新,继续推进星级评定、安全生产状况分类分级管理等制度,建立安全检查工作标准,促进我区文体市场安全生产检查工作规范化、流程化、标准化,保证安全检查工作的全覆盖。
2、苦练内功、夯实业务能力;外优环境,营造良好氛围,做好文化执法工作。
以确保辖区出版物安全、播出安全和场所生产安全为前提,始终把“执法办案是执法队伍第一要务”作为工作的出发点和着力点,在办理文化市场大案要案方面积极探索,扎实工作。积极开展执法专项培训,定期组织法律法规学习,规范执法行为,提高执法水平;同时通过多方位开展法制宣传活动、召开行业警示会等一系列普法措施,提高企业经营者的法制意识,形成文体市场经营懂法、守法的良好氛围。
3、积极发挥“扫黄打非”工作机制。
充分发挥区“扫黄打非”工作领导小组协调和督办的职能,加强与公安部门的合作,采取多种手段、多种措施,形成合力,积极推进我区“扫黄打非“各项工作顺利开展,确保我区出版物市场的安全、有序。
今年,xxxx区xxxx社区在xxxx街道办事处的领导下,为进一步推进“法律进社区”工作的开展,我社区做了以下安排:
一、建立健全“法律进社区”宣传小组和群防群治工作领导小组,组长由书记担任。
对辖区群众反映强烈的热点、难点问题及时向上级反映,落实措施取得治理效果。
二、 加强法制宣传, 以“法律进社区”为契机,积极开展群众喜爱的法制宣传教育活动。
充分利用宣传栏开展宣传活动,并及时更换法制宣传内容,进行多形式、多角度、多方位法制宣传。此外在创建中开展法律知识图片展览和法律咨询等宣传活动,以营造社区良好法制氛围。
三、在“法律服务”进社区中,建立一支法制宣传教育志愿者队伍
在社区居民中组织普法骨干力量,组成法制宣传、法律服务志愿者队伍,积极开展法制宣传、法律服务工作。通过在法制宣传楼道和法制宣传栏公示法律咨询服务联系方式等方法途径,为社区居民提供法律咨询、调解民间纠纷等便利及时的法律服务,为社区居民排忧解难。
四、法律教育方面:建立一套居民学法制度。
认真制定学习内容、计划、活动安排,针对社区居民不同特点,有计划、分层次组织社区居民学习法律知识。
(1)加强青少年的.法制宣传教育。充分利用寒暑假和节假日,做好社区青少年法制宣传教育。以法制宣传教育志愿者队伍为依托,发挥社区人力资源优势,开办家长学校,开设青少年法制专题讲座等,保证青少年在社区内得到良好的法制教育,不断提高青少年的法律素质,使其成为遵纪守法的“小公民”。
(2)加强外来务工、经商人员的法制宣传教育。切实履行社区对外来务工、经商人员法制教育的职责,不断创新形式,通过法律咨询、图片展览等活动,强化外来务工、经商人员学法用法意识。
(3)加强老年人(离退休人员)、下岗职工的法制宣传教育。充分利用市民学校、社区活动站,针对老年人、下岗职工的特点,广泛宣传与他们密切相关的法律法规,依法抵制宣传迷信、邪教等非法活动。组织志愿者,协调治安、人民调解、法律援助等,为他们提供法律咨询、法律援助,办理法律事务,调解纠纷,解决后顾之忧,依法维护老年人、下岗职工的合法权益。
今后,xxxx社区将一步一个脚印抓落实,让社区居民人人识法,人人知法。
年度工作计划 篇2
一年之计在于春,新学期开始之际,为了有条不紊地安排本学期,特制定本计划:
一、班级情况简介
本班共有46名学生,其中有男生24人,女生22人。通过半年的学习,大部分学生已养成了良好的学习习惯,能够做到认真听讲,积极动脑。平时能自觉地完成各项作业,并对趣味性强的图书或生动有趣的童话故事感兴趣,听故事非常感兴趣。平时,学生能认真参与到晨读中来,背诵了《弟子规》。从语文的课堂反馈情况来看,学生的语言表达能力还需要不断训练,想象能力也有待提高。有个别孩子学习基础较差,行为习惯和听课习惯也较差,还需要多倾注爱心和精力,对其加强引导,从而激发他们的学习兴趣,才能使这些学生的学习面貌才会改变。 二、教学工作
(一)教材分析
本册教材由“识字”和“课文”两种类型组成,都注了音。“识字”安排了两个单元,“课文”安排了六个单元,每单元后面安排了一个综合练习。
1.关于识字。“识写分流”是本册安排生字的一个特点。全册生字分两个途径安排,一是随课文分散识字,每课安排生字9——18个,其中要求写的8——10个;二是集中在“识字”中安排,每课安排生字10——18个,其中要求写的为8——10个 “识字”课采用以下三种形式:(1)词串识字。(2)看图会意识字。(3)转转盘识字。三种安排虽然形式有所不同,但都是为了引起儿童的学习兴趣,提高识字效率,激发儿童热爱祖国语言文字的情感。
2.关于课文。全册教材安排课文26篇,分为6个单元,有的描绘了无限美好的祖国春光;有的意在使学生懂得:刻苦努力,从小打好基础,是做人、成材的根本;有的赞美了真挚感人的各种亲情;有的给学生以的“劳动光荣,懒惰可耻”的教育;有的意在对学生进行益智教育;有的意在反映科技发展和社会文明。课文的篇幅都比较短小,适合一年级学生阅读。而且课文内容丰富,生动活泼,富有儿童情趣。从体裁看,不但有记叙文,还有诗歌、寓言、童话、民间故事,有利于扩大学生的阅读视野。课文的练习重点突出,一目了然。
3.关于练习。本册共安排了8个练习,包括汉语拼音、字词句、熟记成语、朗读背诵、写字和口语交际等内容。特别是在熟记成语方面,一组一组的成语在内容上既有一定的联系,有朗朗上口,有利于学生积累,增强了文化底蕴;在背诵方面,安排一些“读读背背”的内容,继续帮助学生积累语言;另外,本册教材比较注重写字的训练;而口语交际让学生模拟一定的生活场景练习说话,培养了学生的口头表达能力。
(二)教学要求
1.学习习惯:
(1) 继续掌握正确的读书姿势,养成良好的读书习惯。
(2)培养专心听讲、积极发言的'良好习惯。
(3) 继续掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯。
2.汉语拼音:
(1) 巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。
(2) 能正确书写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。
3.识字写字:
(1) 准确认读483个生字。
(2) 掌握本册课本安排的76个常用偏旁。
(3) 能按笔顺正确书写、默写生字298个,做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁。
4.口语交际:
(1) 能听懂别人说的一段话和一件简单的事。能听懂老师的提问和同学的回答。
(2) 能看图说一句完整的话或几句连贯的话。
(3) 能按照要求用几句连贯的话讲一件简单的事情。
5.阅读:
(1) 能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。
(2) 认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。能正确读出长句子中的停顿。
(3) 朗读、背诵指定的课文。会分角色朗读对话。
(4) 正确地复述课文,语句连贯。
(5) 能想像课文所描述的情境,知道课文的大意。
(三)教学措施
1.识字与写字。
(1)相信学生能够用已经形成的初步的识字能力来学习本册生字,鼓励他们用自己喜爱的方式识字。可以采用多种方式加强同学间的交流与合作,如进行小组合作学习,当小老师等。
(2)采用多种形式,注意加强生字的复习和巩固。
(3)加强写字指导,不但要写对,更要写好。最好每节课上都让学生写几个字,切实保证写字质量。
2.阅读教学。
(1)重视朗读的指导。
(2)避免单调枯燥的技术性朗读指导,采用多种方式,如给画面配音,分角色朗读等,引导学生朗读。
(3)重视学生个人的阅读感受,除了讨论书中的思考题外,给学生质疑问难的机会,给学生充分发表自己见解的机会。
(4)重视课外阅读的指导,引导学生选择好的读物。
3.口语交际教学。
(1)重视创设情境,使学生入情入景地进行口语交际。
(2)重视日常教学中的口语交际活动。
(3)努力开发语文课程资源,充分利用校内外课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动,增强学生在生活中学语文、用语文的意识。
在教学中还要始终坚持做到重视能力的培养,努力提高课堂教学效率,开展丰富多彩的语文实践活动,充分利用教材中精美的图画、儿歌来激发学生的学习兴趣,课堂上以学生为主体等。总之,
三、班主任工作
经过一学期的适应,学生虽然对于学校的日常生活和学习已经有所了解,但因为他们年龄尚小,天生好动、好奇、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。为了使学生养成良好的习惯,还需要在日常生活中有序的引导,内容依然要近一点、小一点、实一点,时时处处为他们着想,从心理学的角度去理解他们,引导他们认识学校、热爱学校。因此,我决定从以下几点入手:
(一)继续抓好常规教育。
1.向学生进行文明礼貌教育。教他们学会使用礼貌用语,见到老师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱,不打架、不骂人。
2.进行遵守纪律的教育。教育他们按时上学、按时回家,不迟到、不早退,严格请假制度。上课专心听讲,大胆发言,不搞小动作、不交头接耳,认真听从老师的安排。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在楼道里游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步,上课铃响立即进教室在座位上坐好,等待老师来上课。
3.进行安全教育。利用晨会、班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道,单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍明白自己的家庭住址,以便遇到紧急情况时保护自己。
4.进行热爱学习的教育。通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学习知识的用处、形成认真学习光荣、不认真学习可耻的优良风气,教育学生自觉主动地学习。
5.进行讲卫生的教育。利用班队会和打扫卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。
6.进行热爱劳动和自我服务的教育。针对学生在家中个个是皇帝的现状,他们衣来伸手、饭来张口,无所事事,自理能力极差。向学生进行劳动教育,自己的事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深入人心,形成热爱劳动的风气。
(二)抓好班干部培养工作。
这学期开始,找出表现比较优秀的工作责任心强的学生,给学生成立五个小组,实行小组比赛制,每天给学生竞争表现的机会,选出有自信心、有管理能力的小干部,同时我还要多深入同学中教给他们工作方法,卫生、纪律上展开评比,使他们有新鲜感,趣味感,增强集体意识,自觉自愿地遵守纪律、认真学习。培养出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、协助老师做好班级工作。
(三 )继续加强与家长的联系。
学生的成长离不开家校的共同努力,本学期,我计划继续加强与家长的交流合作,充分利用班级QQ群、校讯通、电话、短信等方式与家长沟通,及时向家长反馈孩子在学校的学习情况,及时了解孩子在家里的表现,形成家校之间的良性互动,共同促进孩子进步,共创孩子美好的明天。
(四)做好后进生的转化工作。
正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱”出发,主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。充分利用课余时间,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。
此外,我还要组织学生认真参加学校的各项活动,尤其是5月份的文化月,让孩子们在活动中接受思想教育,在活动中成长,在活动中收获。
本学期,除了完成好教学工作和班级管理,我还要利用一切可利用的时间学习,经常读一些报刊、杂志,提高自身修养。认真参加组内教研,积极听课议课,认真上好组内研讨课,使自己在新的一年里有更大的提高、更大的收获。
四、教学措施
1.根据学生的特点,认真钻研教材,把握教材的重点、难点,备好课、上好课,做好教学的六认真工作。
2.培养学生良好的学习习惯,充分发挥学生的积极性和主动性。
3.在平时的教学中,加强朗读的训练,培养学生的语感,从而提高他们的语文理解能力。根据当前教改形势,结合班级实际,努力进行课堂教学的推陈出新,摒弃以往不利于发展学生听说读写能力培养的做法,把轻松愉快的气氛带入课堂,让学生乐学、会学、会用。
4.加强读写训练,平时注重培养学生的阅读兴趣,启发督促学生多读课外书,读好课外书,和好书交朋友,养成读课外书的习惯。
5.注重学生书写的指导和训练,养成良好的坐,写姿势,并且培养学生能专注做事的好习惯,同时也使他们受到书法艺术美的熏陶。
年度工作计划 篇3
1.建立直接领导关系
市场部是负责公司信息网络建设与维护、信息收集处理工作的职能部门,接受营销副总经理的领导。市场部信息管理员与各区域市场开发助理之间是一种直接领导关系,即在信息网络建设、维护、信息处理、考核方面对市场开发助理直接进行指导和指挥,并承担信息网络工作的领导责任。
2.构架新型组织机构
3.增加人员配置:
(1)信息管理员:市场部设专职信息管理员3名,分管不同区域,不再兼任其它工作。
(2)市场开发助理:浙江省六个办事处共设市场开发助理两名,其它各办事处所辖区域均设市场开发助理一名。
4.强化人员素质培训
春节前完成对各区域的市场部信息管理员和市场开发助理的招聘和培训,使20xx年新的管理制度实施过程中市场部在人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用市场开发助理,切勿滥竽充数。
5.加大人员考核力度
在人员配置、资源保证、业绩考核等方面对信息网络建立和维护作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。建立市场信息管理员定期巡回分管区域指导信息管理工作的考核制度,并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全信息管理的工作。
6.动态管理市场网络
市场开发助理与信息管理员根据信息员提供的信息数量(以个为单位)、项目规模、信息达成率、发展下级信息员数量四项指标对信息网络成员进行定期的动态评估。在分析信息员/单位的分类的.基础上,信息管理员和市场开发助理应结合信息员的背景资料进行细致地分析,确定其通过帮助后业绩增长的可能性。进一步加强信息的管理,在信息的完整性、及时性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。(详见市场开发助理管理制度)
7.加强市场调研
以各区域信息成员/单位提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况,将以专人对各区域钢结构业务的发展现状和潜在的发展趋势,进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料,为公司在各区域的机构设置各趋合理和公司在开拓新的市场方面作好参谋。
年度工作计划 篇4
深入推进金税三期工程。一是做好金税三期基础环境运行维护工作。做好金税三期工程省级优化版双轨运行阶段基础环境的运行维护工作,加强对小型机、存储、服务器、网络及安全等设备的监控,根据应用系统运行和使用情况进行资源调整和优化,并做好第三阶段方案制定和基础环境准备。二是实施数据运维平台改造工作。配合金税三期核心征管软件单轨上线,对综合征管信息系统监控点进行梳理和重新开发,实现与金税三期核心征管软件无缝衔接,确保监控指标平滑迁移。完成单轨上线前数据清理、数据迁移、初始化数据采集、权限设置等工作。三是搞好金税三期安全防护体系建设。在金税三期基础环境部署的基础上,根据总局统一规划,制定金税三期安全防护体系技术方案,部署安全设备和相关软件,并完成网络调整、安全域划分、系统集成等相关工作,为金税三期在全省国税系统全面上线提供有力支撑。
认真搞好税收改革发展技术保障。一是做好系统日常监控及运行维护工作。配合金税三期省级优化版、增值税专用发票升级版等应用系统上线,继续进行应用系统和数据迁移调整。修改完善运维管理办法和应急预案,对运维网站进行改造升级,在部分办税服务厅设立联系点,开通省级服务热线直通车,强化动态监控,及时解决问题,确保各应用系统平稳、高效运行。二是做好增值税发票系统升级版技术保障工作。按照总局统一部署,做好增值税发票系统升级版推行中的税控设备初始化、发行等技术管理工作;做好升级版税务端软件、纳税人端软件和我省自有软件的配套升级;完善升级版运维机制,提升运维能力,强化系统监控,确保增值税发票系统升级版安全稳定运行。三是做好“营改增”技术保障工作。配合营业税改征增值税扩围工作的推进,按照总局有关要求,对所涉及的应用系统进行分析评估,制定应用系统部署方案以及应急预案,做好系统模拟环境部署、测试、培训和试运行等各项工作,并做好我省自行开发系统的修改、测试和联调工作,为税制改革顺利推进提供技术保障。四是推进行政管理信息化工作。配合做好内控软件的评估推荐工作,进一步完善、优化应用系统内控功能,积极推进内控管理信息平台建设。按照总局统一安排部署,认真做好财务信息化平台推广实施工作,促进内控信息化全面持续升级。配合做好综合办公、财务等行政管理类应用系统的优化整合、运行维护工作,做好绩效管理系统升级版开发、应用和推广工作。
着力加强纳税服务技术管理。一是加强互联网办税平台管理。制定外部运维单位信息化运维管理办法,进一步加强运维管理,提高服务质量和效率;对互联网应用平台进行安全评估,查找安全漏洞和隐患,并根据评估结果进行整改和加固;梳理市县级单位互联网应用部署环境,探索部署方式,解决市县级业务创新与技术管理冲突的实际问题,为基层提供统一、可行、安全、便捷的.资源环境。二是提升纳税技术服务水平。加强纳税人涉税系统技术管理与服务,完善纳税人技术问题反馈机制,做好涉税系统的技术服务单位及人员的技术管理工作。按照总局下发的自助办税终端系统技术规范做好新增ARM系统的统筹规划和管理,规范自助办税终端接入,加强技术管理,提升纳税服务应用水平。
不断强化数据资源管理。一是完善错误数据修改管理措施。将错误数据分类管理,减少数据修改审批手续,缩短数据修改时间,下放数据修改权限。严格落实数据修改管理办法和数据迁移规定,严格错误数据修改流程,凡不符合流程规定的错误数据一律不予修改,严格错误数据的审核把关,当期错误数据要在当期内完成修改,能够前台修改的数据,不允许后台修改。二是不断提升数据质量。以基层应用为重点,制定应用系统操作规程和数据采集规范,加强知识库建设,强化操作技能培训;配合有关部门制定应用软件操作规程和数据采集规范,减少错误操作;建立数据质量管理机制,完善数据监控规则,构建数据应用与数据质量互促机制,稳步提升税收数据质量。
努力提升基础设施管理水平。一是优化基础设施资源管理。统筹基础设备资源规划,推进按需分配、有序运行和精细管理。建立设备信息更新审核制度,推动基础资源归类整合,设备资源使用和调整信息在总局管理网站及时进行更新。完善技术服务体系,做好基础设施、设备的维保服务。二是做好数据备份和恢复验证工作。加强数据备份和应急管理,合理制定备份策略,建立数据恢复验证长效机制,增强数据安全性和备份数据可用性。开展核心应用系统的备份数据恢复验证工作。按照总局下发《税务系统灾难恢复指引》,制定容灾备份方案。三是加强网络及视频会议管理。加强对全省广域网的全面监控,完善事件处理流程,提高网络利用率。实现省国地税网络互访,方便业务协作。贯彻落实税务系统广域网管理规范,提高网络管理水平。做好视频会议系统技术支持工作,保障全省视频会议的顺利召开。四是规范系统计算机类设备管理。按照《国家税务局系统信息化设备报废管理办法(试行)》要求,制定全省国税系统信息化设备报废管理办法。加强计算机类设备的配备管理,开展清理核实,组织专项检查,促进规范管理。
周密做好信息安全保障工作。一是搞好全省信息系统应急演练。完善网络与信息安全应急预案,选取典型案例进行实际演练,同时要指导各市组织相关应急演练工作,提高各级处置突发信息案例事件的能力。二是组织全省网络与信息安全检查。组织全省网络与信息安全检查和抽查,重点检查信息安全管理制度完善、应急预案制定及演练、安全策略配置、终端安全管理、安全防护体系运维、机房环境安全等工作落实情况。三是推行内网即时通讯系统。在全省国税系统推行内网即时通讯系统,实现省、市、县、分局四级信息即时沟通,数据文件实时传递,工作任务实时推送,解决“飞秋”等非标准通讯软件占用网络资源问题,防止U盘病毒传播,降低通信成本,提升工作质效。四是开展违规外联专项治理。按照总局要求,进一步分析梳理违规外联发生的原因,进一步严格内网计算机的使用管理,督促各级做好内网终端的违规外联风险普查,开展全员安全意识教育,严防违规外联问题的发生。五是健全信息安全工作机制。完善应用系统安全审核机制,落实总局《税务电子数据安全保护总体技术框架》要求,定期开展网上办税系统信息安全测评工作,形成监控、预警和应急处置机制。同时要加大信息安全宣传力度,向全省国税干部宣传普及信息安全知识和政策要求。
深入推进信息管税绩效考评。一是科学设定指标。本着“口径统一、严密对接、公平实效、严谨可行”的原则,结合信息化日常工作要求,科学设定信息管税绩效考评指标,认真剖析,分类统筹,细化分解,责任到人,强化调度。二是细化落实措施。按照“数据一致性”要求,认真比对综合征管软件和防伪税控系统的纳税人信息。及时下发问题数据,按上级要求进行核对、清理、完善。设置异常数据监控点,利用预警监控程序,自动运行、及时发布、定期提醒,纳入常态化管理。三是做好运维保障。充分发挥技术引领作用,抓好绩效管理系统的二次开发和运维,确保系统平稳高效运行;建立健全信息管税绩效考评日常工作制度,规范工作规程;加强与业务处室的沟通协调,统一整合业务和技术操作要求,深化数据分析利用,促进整体工作水平的提高。
全面加强信息技术队伍建设。一是提升全员信息化素质。丰富培训内容,创新培训载体,改进培训方式,分层次分专题组织信息化教育培训,大力推进全员信息化素质能力的培养,切实提升大家的信息化意识和信息化技能。推进信息技术专业人才库建设,搞好专业培训,提升专业技术能力。二是健全信息技术管理内控机制。配合有关部门加强项目内控管理,动态完善信息化项目预算立项、采购合同、项目实施、验收和资金管理、资产管理等工作规程,提升项目建设水平。按照总局“内部挖潜,提升能力,服务基层,服务机关”的要求,分析排查风险点,优化工作流程,健全应用系统管理员、数据库管理员、安全管理员等技术保障岗位责任制,完善内部制度,提高系统应用保障水平。
年度工作计划 篇5
距离高考的时间越来越短了,全班39位学生,其中女生26名,男生13名,作为一个政治平行班,班上同学的整体基础较差。经过一个学期的第一轮复习,已经开始出现明显的优劣层次。如何在余下的100多天的时间里拔尖优等生,抓住中等生,同时也不落下差生,稳定同学们的应试情绪,在考试中发挥出应有的水平是这一学期的主要任务。
第一,继续抓好班级的德育工作
德育是全体工作的重心和先头兵,班风促学风。班级的常规管理不可松懈,同时,在面临高考的最后几个月里,做好学生的思想工作,让他们充满信心,不畏挑战的去把握住自己人生的第一次重大抉择。高三德育工作的主题是:不畏艰险,勇攀高峰。针对于此,班级的德育工作具体可从以下几个方面具体展开:
1、利用好周一的晨会时间和每周的升旗仪式
2、继续推行值日班长制度,培养同学们的责任意识
3、利用好每一次的班会时间,调动同学们的积极性,培养品格和修养,以及互相交流探讨学习方法和技巧,增强彼此的自信心
4、配合开展学校的各项活动以及高考前的各项准备工作,增强同学们的认同感
第二,加强同科任老师的交流
数学储老师,英语黄老师,以及语文余老师都是十分有经验且非常负责的好老师,每一次考试后,甚至在眼保健操或是走廊上偶尔碰面时,我们都会在一起交流班级同学的情况,从同学的学习成绩到卷面字迹,从某位学生的着装仪表到他对待学习的态度,由面至点,抽丝剥茧,三位老师严谨而注重细节的教学方式和德育方式给我留下了很深的印象,且给予我很大的启发,如我们的储老师,虽已年近退休,但课堂上依旧声如洪钟,时刻关注同学们在课堂上表现的他时常会措手不及的向某位同学提问,如果您没回答上来,那么就要请您在至少1星期的数学课上都要打起12分的精神,因为储老师不会“轻易放过你”!不仅如此,才上了3个多星期的课,储老师就可以清楚的叫出今天是坐在几排几座的同学作业没做或是上课走神,同时他也会当着班主任的面毫不留情的指出某位同学头发太长,亦或没穿校服之类的,让我不得不佩服储老师治学之严谨!
第三,加强与家长的联系和交流
这是作为班主任,尤其是高三班主任最为重要的工作之一。家长的心理有时比学生更为脆弱,因此要勤与家长联系,让他们时刻了解孩子在校各方面的状况,同时,老师也可以及时了解到同学在家里的学习情况,同家长一同分析,共同探讨,要给予孩子信心,首先要给家长信心。
第四,做好学生各方面的复习迎考工作
针对我班整体的基础较薄弱,我想只有尽力将工作做细,帮助同学们确定适合自己的目标,明确方向,但同时也要志存高远,指导他们制定可行的措施,分层实施。
1、指导他们制定好适合自己的复习计划,在有限的时间内提高学习效率,合理安排各科复习时间,由点至面,再由面至点的进行系统复习,同时注意补差补漏。
2、关心同学们的身心健康,尤其是心态的稳定平和是关键,注意学生们的细节,帮助他们尽量排除高考的干扰因素。
3、尤其关注班级前10位同学的学习情况,建议他们每次考试将自己的成绩放入实验班中作比较,时刻鞭笞自己,力争上游。
4、抓好中间学生的学习。给予信心和鼓励以及学习方法上的指导,帮助他们在最后一阶段中更上一层搂
5、对于班级的后进生,指导他们把握住最后阶段一些高校的`自主招生(主要是大专),调整学习态度,不要让梦想落空。
6、与学校、家长一起搞好填报高考志愿的工作,以提高录取率。
总的说来,这学期的工作可以用6个字来形容——任重而道未远,在最后3个月的时间里我愿与学生们齐努力,共奋斗,让他们欢欢喜喜的踏出复旦的校门,迈入他们美好人生的第一站!
教学目标:
1.通过最后三个多月的高考冲刺复习,协助四门任课老师,使学生能顺利完成高三学业。
2.完成高三后续工作,让学生的三观有更高层次的提高,对复旦中学有更进一步的体认。
教学过程:
作为高中的最后一个学习冲刺阶段,这个学期的重要性尤为突出。在短短的101天内,如果学生能处理好学习时间和学习效率,有一个理性的学习心态,再结合班级和谐竞争的学习氛围,相信每位同学都会更进一步,实现自己的目标。
新学期伊始,我班也有了很大的变化。首先从人数上来说,从原来的36位到现在的31位同学,人数有了变化。因此在班委组成上,班级座位安排上都需要略作改变。其次,在学期安排上,由于这学期时间短事情多,学生的情绪会有很大的起伏,需要高效有序的安排。所以,本学期的工作任务可以从开学、中期、期末考虑,具体如下:
一、做好开学准备,营造高考气氛
1.召开班委、团委工作会议,发挥班干部的核心模范作用。
2.强调学校行为规范,狠抓班级常规。
3.树立高考冲刺意识,创建竞争和谐的班风。
4.配合学校,处理好部分家长会和高专自主招考事宜。
二、中期努力加油,稳步提高班级成绩
1.协调四位任课老师,形成合力,有序提高班级学习。
2.密切联系家长,形成有效的家校机制。
3.通过个别谈心等形式,做好学生的心理辅导。
4.完成三月份的口试、月考,四月中旬的模拟考,五月份的志愿填写和家长会等工作。
三、做好班级后续工作,圆满完成高三任务
1.填写好学生成长手册和学习档案。
2.统筹班级年刊工作。
3.协助学校组织学生参加毕业典礼、毕业旅游和电影等活动。
4.统计班级升学情况等。
“Tomorrowisanotherday!”希望迎接我们的六月是美好的,灿烂的!
年度工作计划 篇6
夏日炎炎,如火的太阳下,我们迎来了六年级,小学阶段的最后一年。新班级,老同学,我们有优势,同时又面临着许多新问题,老毛病。面对现实,放眼未来,为了在今后更好的开展工作,使班级的工作蒸蒸日上,特制定工作计划如下:
一、强化班干部队伍,狠抓一日常规
班干部是班主任的左膀右臂,是班主任的耳朵、眼睛和双手,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,怎样才能建立一支优秀的班干部队伍呢?班内有部分原来担任过班干部的同学,可以通过与原班主任或者原来的同学联系,了解情况的,临时进行分工,建立临时班委,通过一段时间的工作,再由同学们选出自己的班委,从而为更好的开展班级工作打下坚实的基础。要结合《小学生守则》和《小学生日常的...的行为规范》对学生进行各方面的教育,狠抓一日常的...的规。让每个学生深知纪律、服从、秩序这三者之间的关系。良好的秩序是完成任务的保证,而制定纪律、严格执行纪律无疑是秩序的前提。良好的秩序是每个同学所必须的。纪律是大家的统一意志,服从是大家的统一行动,成绩是大家的统一目标。只有这样,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同进步、共同提高。
二、点圆规划,管理班级
努力研讨“点圆式工作法”、学生主动性与创造性等教育理论,并将其付诸与实践中,以此为理论指导开展班级工作。
继续开展并深化“值日班长制”、“值周日制”,充分发挥所有同学的积极性、主动性与创造性,使每个同学既是被管理者,同时也是一管理者。通过参与班级管理,使其体味到管理者的艰辛与苦心,从而使其自觉接受管理,促其迅速成长。
班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室、宿舍、餐厅等走走转转,发现问题及时解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录,及时总结;注意同学生们交流,虚心听取同学们的建议和意见,不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强了班级.体的凝聚力,使班风有改观,为大家学习创设了良好的环境。
三、想方设法调动学生学习积极性,激发学习兴趣,掀起学习热潮。
六年级是关键的一年,小升初的成绩也很重要。基于这种原因,在学期初我将通过班会、个别谈心等方式,以调动学生学习兴趣为主,激活学生学习热情,帮助学生树立远大.想,并为这一目标制定详细的实施计划,并付诸行动。在班内,以“点圆式工作法”为指导,合.安排各科自习,要求各科科代表各负其责,与老师们协调好关系,形成融洽的师生合作关系。继续开展并深化“三帮一带促活动”,以实现班级无差生,对于差生优生一视同仁,因材施教,使班级形成了良好的学风。
四、以学习为龙头,抓好两操、两休及卫生,扎扎实实做好班级工作。
利用“点圆式工作法”,确定:学习为点,两操、两休及卫生等为圆的'内容。让学生始终知道:两操、两休及卫生等日常的...的性工作是我们学习的有利保障,屏障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常的...的工作中的问题,.取适当的方式,及时发现及时处理。
五、协调好师生关系,起到“枢纽”作用。
继续推行并实施“全员班主任制”,切好块定好点。按时召开任课教师及相关学生座谈会,及时交流信息、想办法出点子,实现.体的智慧共享,充分发挥团结的力量。时刻教导学生要尊敬老师,要尊重教师的劳动,优异的学习成绩是对老师的最好回报。每当教师工作生活的中遇到困难时,我及学生都鼎立相助,使师生之间形成了和谐的相助关系。
班主任的工作千头万绪,需要细心的做好每件事情。他所面对的是在教学中占主体地位的学生,个班主任工作环节设计的好坏,将直接关系到学生主体意识发挥的好坏。出于对学生的高度责任感,激励我在各方面都对自己提出了比较高的要求。在今后的工作中我将再接再厉,更进一步,争取优异的成绩。
六、多样化活动,促进心理健康
有人说 : 一个好班主任就是一个好班体,如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉 ! 为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,通过各种活动培养学生的体荣誉感,在抓好学生思想品德的基础上,开动脑筋,通过多种形式的表扬、竞争,激发学生上进求知的欲望,培养孩子的自信心。
1 、通过系列地学习、培训、实践、交流,切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创 “ 星级班级 ” 。
2 、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
3 、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批 “ 行为规范小明星 ” ,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小市民。
4 、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
七、 家长工作:
1、做好家访工作,做到及时联系。
2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,利用信息平台,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。
八、提高师生安全意识,加强班级安全管理
安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上学年,通过学校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。现将各注意点安排如下:
1、来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,及时避让,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!
2、食品卫生也要注意安全。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃,一来怕孩子吃了不干净的食物引发疾病,二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况的下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。
3、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。
4、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。
5、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
6、不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,沼气池的防火安全知识。
以上各项要点经常在学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲。
以上是我的工作思路,能否成功关键看我的言传身教,因此,要求学生做到的我首先做到,处处起到示范作用,要充满热情,增强责任感,在平凡的工作中,创造出不平凡的业绩。
年度工作计划 篇7
XX年已接近尾声,过去的一年里在老总和各位领导同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但在忙忙碌碌中也存在诸多不足。
一、回顾过去的一年,现将工作总结如下:
(1)管理和维护俊福门业网站和一切企业文化、vi、品牌宣传设计素材。
(2)完成7月8日广州建博会所用广告、x架、画册、品牌促销用品设计及监督制作,协助布置7.8晚会现场录影及拍摄,确保建博会期间活动顺利举行。
(3)完成XX年新帝豪招商手册方案及设计制作
(4)提供加盟经销商店面设计方案,根据形象风格和客户意向设计出平面图有:布置图、施工图、立面图、形象刨面图、(招牌、形象墙),必要时出3d立体图。
(5)通过电话,qq等沟通协调解决客户在施工过程出现的问题并合理有效解决提供给加盟商开店物资。
(6)配合布置设计各项公司节日促销活动所有提供的物资及促销单张。
(7)10月份中旬至11月中旬协助玻璃部雕刻及培育新人(啊盛)雕刻勾图技术。
(8)12月开始协助金福门业总策划(段观鸿)负责公司前期设计策划品牌宣传所需用品如:企业识别系统(vi)、画册风格款式跟踪制作、设计定出品牌logo及风格色调,品牌代言人勾图等工作。
二、在今年工作中所出现的问题如下:
(1)10月1日促销单张的疏忽。在我今年处理的10.1活动促销单张中一经接到老板的指令之后第一时间和李总沟通找出促销活动对象及促销主题内容,然后自己再仔细的分析思考,查阅相关资料和范本。在这过程中我觉得我经验欠缺,知识面不广,设计好促销单张后不擅审查,才出现漏项、缺项等问题。
(2)在设计专卖店中有成绩也有布置考虑得不周全,我觉得不足的原因是和经销商沟通不充分。在沟通方面这也是我在工作中存在的不足。签于这种情况,我想在明年的工作中,不断丰富自己的经验,扩大自己的知识面,严格处理好自己对工作的责任和义务,把每一份图纸和单张等做到多沟通、多审查、不漏项、不缺项,不出错或少出错。坚持遵守实际、有效、服务、经济的原则,确保上级安排的每一份工作都能处理得当。
三、展望XX工作计划
XX年是新的一年,也是自我挑战的一年,在新的一年中我计划完成的工作如下:
(1)1~3月设计策划协助完成金福图册的'印刷及各项出差所用宣传物资如:厂服厂牌、业务名片、色卡、小图册、光盘等。
(2)2~4月完成金福所用要用广告宣传物资如环保袋、纸杯、价格牌、防伪标签、产品包装纸袋、价格牌、雨伞等宣传物资。
(3)5~6月开始筹备新帝豪和金福门业7.8建材博览会及晚会所用宣传物资。
(4)7~8月全力协助高级领导主持好新一年的广州博览会成功举行。
(5)8~12月全力跟踪到位所用业务经理所签回的新开加盟店进行服务与设计。以及10.1促销活动。
(6)对于XX年解决每项新开或升级的专卖店搭建、布置、沟通解决方案已定出跟踪核对信息表格,确保多沟通、多审查、少出错或不出错。
表格如下:
XX年,我将秉承“多沟通、多检查、不漏项、不缺项,少出错”的宗旨,努力改正过去一年工作中的不足,不断的进取,把时间和效率放在第一位,把树立公司品牌的目标放在第一位,发扬不怕苦、不怕累、坚决要把事情办成的作风,虚心的向领导学习,向同事学习请教,敢于面对自己过失,敢于承担责任,天道酬勤,我深信我能做到。
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