比赛活动方案 15篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就需要我们事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的比赛活动方案，希望对大家有所帮助。

比赛活动方案 15篇

比赛活动方案 1

　　一、“掼蛋”介绍（两副牌）

　　1、炸弹：四王（四鬼牌），什么牌型都可打，是最大的牌。

　　八张同数值牌、七张同数值牌、六张同数值牌、五张同数值牌、四张同数值牌

　　注：主牌有两张红桃称为逢人配（任意配，除鬼外可配任何牌），如和八张一起，可变为10张的炸蛋。

　　同花顺：同花的五张牌，最大的为同花10—J—Q—K—A，最小的为A—2—3—4—5。

　　2、顺子：

　　（1）五张连续单牌，不可超过五张（如：A—2—3—4—5或10—J—Q—K—A）。不包括双王，不分花色。

　　（2）三对的连续对牌，不可超过3对（如：334455、778899，最大的是AAKKQQ最小的是AA2233）。不包括双王，不分花色。两连对不可出。

　　3、钢板（三顺）：二个的'连续三张牌，不可超过2个（如：333444、444555）。

　　4、单牌（一手牌）：单个牌。

　　5、对牌（一手牌）：数值相同的两张牌。

　　6、三张牌：数值相同的三张牌（如三个10）。

　　7、三带两：数值相同的三张牌加一对牌。例如：333+44

　　二、牌型的大小

　　四王是最大的牌>六张和六张以上炸弹>同花顺>五张炸弹>四张炸弹>其它牌型，对一般牌型而言，只有当牌型相同和总张数相同的牌，才可比较大小。其中像三带二、三顺等组合牌型，只要比较其牌数最多牌值就行。只有比当前出的牌（场牌）大的牌才能出。

　　三、特殊规则和名称

　　从2打到王，A不必打，以打10为例

　　逢人配（任意组合）：主牌红桃为比如打10，2，3，4，红桃10，6可组成2，3，4，5，6也可以任意组合成除大王，小王外的炸弹以及同花等任意牌型。

　　双下：就是和对家最终为最后两名；

　　末游：就是最后一名。

　　头家：第一名。

　　接风：当某个人最后一手牌打出时，如果其他玩家都放弃。则下一轮的任意出牌权是他的对家。

　　四、牌的大小顺序

　　以打10为例

　　牌从大至小依次为：大王，小王，10，A，K，Q，J，9，8，7，6，5，4，3，2

　　如果是三带二，以三个大小作为比较；

　　五、亮牌规则（对家）

　　第一轮，抽随机牌，抽中者先出牌。

　　如果是双下两个输方要向两个头家（赢家）分主次进贡一张（除主牌红桃外的）最大的牌，赢家分别还一张任意牌（不得超过10），但如果每人各有一张大王或者一人有两张大王，可抗贡。

　　如果是单下（就对门只有一方是最后的输方），末家向赢家进贡一张（除主牌红桃外的）最大的牌，赢家还一张任意牌（不得超过10），但如果有两张大王，可抗贡。

　　第二轮出牌权：一般情况由进贡过的下游优先出牌，若下游形成抗贡则有上游先出，双扣情况下，由进贡牌大的一家先出牌，若一样则由上游的下家先出。

　　六、升级规则

　　最先出牌结束者为赢家（头游），最后一个出牌结束的是末游。

　　如果是双下，赢家升3级。

　　如果对手有一家是末游，赢家升2级；

　　如果赢家自己对门是末游，赢家升1级；

　　七、级差与得分换算（28分制）

　　一局终了，按以下价差计算成绩

　　比如：一方过A，一方打K，级差为2级；一方过王，一方为2，级差为14级。

　　八、违规的判罚

　　1、弃权。一方在比赛开始后超过15分钟未到赛场视为弃权，获益一方得20分，弃权一方不得分。一方在比赛前主动退出也视为弃权，获益一方得28分，弃权一方不得分。

　　2、越序抓牌、出牌。抢先抓牌，已经发现马上退回不扣分；抢抓牌已插入自己手中，由应当抓牌的选手从违规者手中任意抽牌，不罚分。一局出现三次抢抓牌已插入自己手中，本局总积分扣一分。

　　3、多牌或少牌。在第一名出牌选手出牌前发现多牌或少牌，由少牌者从多牌者手中任意抽取，不罚分。一局累计出现三次，双方本局总积分各扣一分。

　　4、藏牌。发现藏牌，对方选手升一级，并在台上。一方选手一局累计出现三次藏牌，视对方胜利得28分。

　　5、非法信息。不得出现以下非法信息：通过一场表情、动作、手势、眼神、声音、出牌速度。传递非法信息累计超过三次，本局总分扣一分。

　　九、岐义的统一

　　头游拿进贡的最大牌，如果两张一样，头游拿第一张进贡的牌。赢家返还的任意牌，按照对应顺序取牌。

比赛活动方案 2

　　为丰富校园文化生活，培养广大同学的摄影兴趣，提高艺术修养和摄影水平，促进师生互动，促进摄影爱好者之间的影艺交流，并为所有热爱艺术的师生搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台，值此秋高气爽的.丰收季节，学校工会、德育处、关工委、少先队大队部联合举办主题为“美丽校园”首届校园摄影大赛。分享校园生活每一分每一刻中令我们感动的点点滴滴，释放青春激情，记录校园美景，定格孩子们纯真的笑脸。

　　一、比赛主题：

　　“美丽校园”

　　1.校园风光类：以校园风光为题材，记录校园环境与校园建设，具有较强的美感，能展现我校秀美的校园风光、一流的硬件设施、优雅的学习生活环境等。

　　2.校园纪实类：表现校园发展变化，记录校园生活，反映师生精神风貌等，如新闻事件、校园现象、校园生活、各类活动、师生风采、图片故事等。要求图片真实，有细节，有影响力，能及时抓住事件的瞬间，谢绝个人肖像照、集体合影参赛。

　　二、征集对象：

　　面向全校师生

　　三、征集时间：

　　10月21日至11月20日

　　四、投稿方式：

　　将作品发送至QQ群或电子邮箱

　　五、作品要求：

　　1.所有参赛选手需详细填写报名表，注明作品名称、照片说明、作者姓名、年段班级。(若没上交报名表者视为自动弃权)。

　　2.参赛作品需提供数码摄影作品(原始数码文件，JPG或TIF格式)，允许使用手机拍摄，鼓励高清晰、高像素的作品参赛。

　　历史照片可参评(20xx年学校开办以来照片)。

　　3.参赛作品彩色、黑白、单幅、组照均可，每位参赛者最多可提供5幅或5组照(一组组照不超过5幅，评委评选时一组组照以一件计，组照要求讲述一个有意义的故事)。每幅作品的文件名须以“作品名称”命名。组照请放在文件夹下，文件夹名称以“作品名称”命名。

　　六、奖项设置：

　　(元旦庆祝活动时发奖)

　　校园风光、校园纪实两个类别各设一、二等奖和优秀奖，具体如下：

　　一等奖：各5名，奖品及证书;二等奖：各10名，奖品及证书;优秀奖：各若干名，奖品及证书。

比赛活动方案 3

　　一、活动目的及活动宗旨

　　活动目的：为培养我校大学生对台球运动的兴趣，丰富同学们的课余生活，加强台球爱好者之间的技术交流，丰富我们大学生的业余生活。于此同时发掘出校内的台球高手，给同学们提供一个展示自己技术的平台，并提高同学们的综合素质。特举办此次台球竞赛。

　　活动宗旨：公平、公正的进行切磋，展示台球技巧，弘扬台球文化。

　　二、活动主题

　　苏州科技学院电子与信息工程学院第一届“名将杯”台球赛。

　　三、活动对象

　　苏科大三校区(石湖、江枫、天平)全体学生。(无论技术好坏，都可以参加，公平竞技，交流切磋，同时欢迎同学前来观看竞赛)。

　　四、活动时间

　　报名时间：11月19~28日

　　竞赛时间：11月30~12月1日

　　注：实际时间根据实际情况会有所改动

　　五、活动地点

　　报名地点:网上报名，各校区所设立的报名点

　　竞赛地点：汇金广场名将台球室

　　六、活动宣传

　　(1)宣传单：组织干事在各个阶段、各寝室楼内派发宣传单，扩大活动影响范围，促使同学积极参加本次活动，并宣传赞助商。

　　(2)海报：宣传部制作海报，并悬挂于学校宣传栏及同学们寝室楼下(提前一个礼拜左右贴出)。注：海报必须宣传说明此次活动，注明竞赛名称、时间、地点，报名时间、方法，奖励方法，注意事项及其他竞赛相关信息，鼓励同学们报名参赛，并在海报下侧注明赞助或冠名单位的名称及简介。

　　七、活动事宜安排

　　1.工作分配

　　宣传部：前期宣传(发放传单和制作张贴横幅、海报制作、视频制作及张贴、网络宣传等)。

　　外联部：拉取赞助，并与台球厅商量相关事宜。

　　2.竞赛流程

　　1)报名安排

　　每位报名的.同学需交10元报名费，并填写好相关的个人信息。报名费事由：与赞助商协商过后，赞助商仅提供场地，而因本次竞赛设置了高额奖金，并且如果不收报名费，将会有非常多的人员参加比赛，即使是不怎么真正想比赛的人员也会报名，届时活动很难开展。还有其他的原因，所以需要设置一定报名费。报名费可视为一种门槛和活动经费来源，本社在本校学生中调查过，调查表明10元的报名费并是很合理的。

　　2)竞赛时间：11月31日

　　3)竞赛规则：先有主办方随机安排两两对战，进行1局等胜负制淘汰赛，直到决出前16名。前16名经过抽签，两两按3局2胜制比赛，8进4同上。半决赛取5局3胜制，决赛取7局4胜制。

　　比赛中具体规则主要参见中国台球协会黑8比赛规则(后附)。

　　4)竞赛过程中，一切争议以裁判判罚为准。

　　八、竞赛奖项设置

　　1~8名分获300、200、100、50、50、50、50、50元奖金，及赞助商提供的各类小奖品。前三名可获电子学院所颁发的奖状。赞助商提供参赛者会员卡。

　　注：实际奖金以实际情况为准

　　九、后期收尾

　　1. 整理赛场。

　　2.内部开会并进行总结。

　　3.建立交流群，以便今后联系讨论。

　　4.竞赛后合影留念，并对本次活动的图片进行整理成册，以便留作纪念。

　　十、经费预算

　　前期宣传200

　　奖金合计850

　　各类小奖品150

　　比赛中饮水80

　　备用资金120

　　合计1400

　　十一、注意事项

　　1、注意安全(包括交通安全、人身安全、财务安全等)。

　　2、维护赛场秩序，干事们不能随意无事私自离开赛场。

　　3、保持赛场的卫生，保持一个大学生的良好行为规范和美好形象。

　　4、竞赛场地禁止吸烟，赛会期间严禁酗酒和任何形式的赌博行为。

　　5、严禁任何违法乱纪和有悖道德伦理的行为。

　　6.本竞赛规程最终解释权属苏科大电子与信息工程学院体育部所有，未尽事宜另行通知。

　　策划书附件：中国台球协会黑八比赛规则

　　(又称：16球、8球、美式落袋、花式落袋)

　　定义：自由击球权

　　1.一方犯规时，对方可将主球置于台面任意位置开始击球。

　　2.线后自由球是指开球一方犯规时，获自由球的一方只能将主球在开球线后任意放置，并只可击打开球线与顶边之间的任意目标球。

　　一、比赛方式

　　8球比赛使用同一颗主球(白色)及1到15号共15颗目标球，1到7号球为全色球，8号为黑色球，9到15号为双色球(又称花色球)。

　　比赛双方按规则确定一种球(全色或是花色)为自己的合法目标球，在将本方目标球全部按规则击八袋中后，再将8号球击入袋的一方获胜该局。若一方在比赛中途将8号球误击入袋或将8号球击离台面，则对方获胜该局。

　　二、器材

　　1.球台：内沿尺寸2540mm×1270mm，从地面到库边顶部高度为800mm--850mm。

　　2.球杆：须符合中国台球协会认可的标准。

　　3.架杆：比赛须采用赛会所提供的。

　　4.置球点：球台长边中线上距顶库635mm的点。

　　5.开球线：平行于球台底库，距底边450mm,并与左右两库相交的直线。

　　6.开球区：由赛事组委会在台面上画出的有效开球区(一般出现在职业赛事上)。

　　三、.摆放球

　　开球前目标球排列为三角形，共5排，每排球数分别为一至5颗。第一排的1颗球置于‘置球点’，8号球位于第三排的中间位置，其它目标球全色和花色间隔开随意摆放，但必须彼此紧贴。比赛双方均有权检查球摆放是否符合规则，并要求修正。

　　四、开球

　　1.首局开球权的确定由双方在开球线后同时分别向底边击打同一规格的两颗主球，碰底边弹回后静止。球离顶边较近的一方获得开球权。

　　若击出的球未触底边或入袋则为犯规，由对方获开球权;若双方球离顶边距离相同可无法判定或双方犯规，则重新进行直到一方获开球权。

　　2.竞赛组委会可在赛前确定多局比赛时为双方轮流开球或由胜方开球。

　　3.开球后，必须使任何一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触台边。若开球后主球跳离台面或主持入袋或碰触台边的目标球数少于4颗，则为犯规。

　　违反本项规则的处罚：对方可要求摆球，由自己或犯规方重新开球;或对方获线后自由击球权。

　　4.若开球后8号球直接入袋，则由开球方重新开球。

　　5.开球后若无进球亦无犯规，则换对方继续击球。

　　五、确定花色

　　1.一方在开放球局中合法进球后，其所进球的种类(全色或花色)为该局该方合法目标球，另一类球为对方该局合法目标球，球局关闭。

　　2.开球有球入袋，不论数量、花色、先后、开球方继续击球并有权继续选择种类。此后，其所选择的一类球有合法入袋，则球局关闭;若其选择的一类球没有入袋，则球局仍开放，换对方击球可继续选择种类;若其选择的一类球虽有入袋，但同时伴有主球入袋或主球、目标球出台等犯规，则球局仍开放，对方获自由击球权。

　　3.球局开放时，击球方可用一种花色的球间执着将不同花色的球传击入袋或用8号球将其它目标球传击入袋而不处犯规，但该进球不能使球局关闭，换对方击球。

　　六、击球

　　1.选手每次击球无需指定入袋球或袋口(打8号球时除外)，其击球全部过程没有犯规，则本方目标球入袋均有效，获继续击球权：若本方目标球入袋同时有对方目标球入袋，对方目标球亦不再拿出;若仅有对方目标球入袋，亦不犯规，换由对方击球。

　　2.任何一方击球后，主球最先碰触的必须是本方目标球(本方目标球已全部入袋后，8号球为本方目标球)

　　违反本项规则的权处罚：对方获自由击球

　　3.一方击打主球碰触目标球后，若没有目标球入袋，必须至少有一颗球碰触台边(含主球)。

　　违反本项规则的处罚：对方获自由击球权。

　　4.击球后，未入袋的目标球和主球必须停留在台面上。

　　违反本项规则的处罚：若8号球停留在台面以外，则击球方该局负;若其它球停留在台面以外，则对方获自由击球权，跳离台面的目标球合理消失。

　　5.击球过程中(包括出杆前后)，击球者除杆头以外的任何身体部分(包括服饰)、器材(包括杆身、架杆、擦粉)均不得碰触台面上的任何球。

　　6.在一次击打过程中，杆头不能碰触主球两次以上(含两次)。

　　违反本规则的处罚：对方获自由击球权。

　　七、贴球

　　1、主球与台面上本方目标球相贴时，击球方击打主球后，可以使该目标球移动，且出杆角度没有限制，但击打动作必须明显，若反向击打，该目标球没有移动，并不算已碰触目标球。

　　违反本项规则的处罚：对方获自由击球权。

　　2、主球与台面上非本方目标球相贴时，击球方击打主球后，该目标球不能因此击而直接移动。

　　3、目标球与台边相贴时，主球击打该目标球后，该目标球必须离开台边后再次碰触台边或有其它球、碰触台边或有目标球入袋。

　　违反本项规则的处罚：对方获自由击球权。

　　八、跳球

　　1、击球方可根据技术需要将主球击离台面，跃过其它目标球直接击中本方目标球。但规则六的条款依然适用。

　　2、跳球时，击球者只能用杆头击打主球球面1/2以上的区域，且所用球杆不能短于90厘米。

　　违反本项规则的处罚：对方获自由击球权。

　　九、连续三次犯规

　　当一方在同一局比赛中连续三次犯规时，则其该局负。但裁判有义务在一方连续两次犯规后，对其提出警告。

　　连续两次犯规――指一方接续连三次击球过程均出现犯规行为，与中间对方击球、进球或犯规与否无关。若一方已连续两次犯规，轮其上场击球后，一击有合法进球，则犯规不再连续。

　　十、输局

　　1、对方在没有犯规的情况下击打8号球落入指定的球袋或已方连续三次犯规。

　　2、未将本方目标球全部击入袋中而先将8号球击入袋。

　　3、将8号球击出台面(开球时除外)。

　　4、击打8号球时，主球落袋或跳离台面。

　　5、一击使本方最后一颗目标球与8号球同时或先后入袋。

　　6、打8号球时所进球袋非指定球袋

比赛活动方案 4

　　一、活动主旨

　　基于集团“多元美绘”办园特色的基础，“绘阅读慧游戏”、“绘阅读汇创造”、“绘阅读会生活”，成为了京都园区、流水园区、儿童馆三园区的主攻特色。阅读在孩子的成长中起着举足轻重的作用，在绘本的熏陶下，相信京都的每一个孩子都能成为“会爱、会笑、会生活”的阳光宝贝。

　　为了提高孩子们的语言感受、表达能力，丰富园本文化，杭州市京都实验幼托园将举行“我行我棒阳光宝贝”评选活动。旨在以活动促阅读、以阅读促活动，增强孩子们讲故事的能力。

　　二、参加对象

　　全园小、中、大班幼儿二、参加对象

　　三、活动步骤

　　第一轮：班级海选

　　要求：每个幼儿都来参与班级讲故事海选，各班根据孩子的综合表现，推选2-5名幼儿参与园区评比。

　　第二轮：园区海选

　　要求：在班级推选的基础上，园区邀请集团园长、跟岗园长、副园长、园区主任、教师代表、家长代表、幼儿代表参与园区的.第二轮讲故事评选活动，每个园区推选6—10位孩子参与集团最终的评选活动。

　　第三轮：集团推选

　　要求：集团在园区选送的孩子中，邀请集团园长、外请专家、集团家委、教师代表、幼儿代表参与集团“我行我棒阳光宝贝——讲故事”评选活动。

　　四、活动时间

　　班级海选：3月24日之前完成

　　园区海选：4月7日之前完成

　　各园区音乐厅

　　集团评选：暂定4月12日上午9:00——11:00流水园区音乐厅

　　五、参赛要求

　　01参赛内容：自我介绍+讲故事(可配乐)。

　　02参赛时间：表演时间控制在3分钟，时间到予以提醒。

　　03评比指标：

　　1、作品符合幼儿年龄特点，内容健康向上。

　　2、表演者普通话准确、流畅，语感丰富、语速恰当，富有表现力。

　　3、体态语言恰当、丰富。

　　4、服饰装扮有助于故事情节的表现。

　　六、评选方式

　　1、根据各园区幼儿成绩情况，结算总分，评选出优秀集体组织奖1名。

　　2、晋级集团评选的幼儿将最终评出一等奖若干、二等奖若干、三等奖若干。

比赛活动方案 5

　　一．服务内容：

　　1、基本服务：

　　（1）日常活动：固定的运动场馆，可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理；

　　（2）赛事比赛：专业的赛事策划团队，专业的教练员、裁判员；2公司内部各类联赛；2企业之间各类友谊赛；

　　（3）大型的业余俱乐部联赛；

　　（4）拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

　　2、个性化服务：定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

　　二、活动意义：

　　1、企业健康福利：促进员工积极锻炼身体，保障员工身体健康，提高工作效率；

　　2、提供员工交流平台：通过集体活动，促进企业内不同部门的员工深度交流，提升企业凝聚力；

　　3、交友会友的平台：利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会；

　　4、商务活动：与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式；

　　5、人事的考察：企业中重要人士的考察，可通过体育活动或比赛进行评估；

　　6、企业形象的推广：通过体育活动和比赛，使企业的形象得到健康的宣传和推广；

　　7、便捷省心：贵公司只需确定一个联系人，其他事情可都交给我们来做。

　　三、关于我们：

　　1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站；

　　2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队；

　　3、我们已成功地为多家知名企业及各种社会团体提供不同形式的体育活动策划、组织及服务；

　　4、能够常年提供固定运动场馆，目前深圳市已签约合作的`运动场馆有上百家；

　　5、我们拥有自己的体育业余俱乐部，为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台；

　　6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

　　四、友情提示：

　　1、由于运动场馆紧缺，定制活动请提前一周通知我们；

　　2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛，建议确定每周或每月固定的时间段，以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

　　附送：

　　活动背景：前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差，抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。目的：增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感，缓解同学们的

　　学习压力，为更好的学习打好基础。参加人员：0307204班全体同学内容：1、每周二下午2：00~~3：00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。 2、每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。 3每周日轮流举行以下活动：3、对3篮球赛（女生到场，男生教女生打球）、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行（如到附近的将军山等）。优胜者有奖励哦！具体时间另行通知。 4、鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机，而且此时间段电梯很紧张，可以组织一个竞赛爬楼梯比赛，既可加强体力，也可促进全班感情。 5、鼓励大家在周末进行晨跑。

　　注意：1、由班长及体委组织，在离校过程中务必确保安全问题，在球赛中注意协调同学的关系。 2、若有新活动另行通知。 3、尤其强调女生的参加情况，争取达到预定目的和效果。 4、在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。 5、活动与学习并不冲突，要求大家处理好两者之间的关系。

　　总结：

　　每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

比赛活动方案 6

　　为丰富同学们的课余文化生活、加强同学们之间的团结、提高学生身体素质、培养积极向上的进取精神，使我校成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。在娱乐的节日，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台，望通过拔河友谊赛使我校成为一个团结友爱、和谐共荣的集体。

　　一、活动主题

　　弘扬体育精神，构建和谐我校

　　二、活动宗旨

　　友谊第一、比赛第二

　　三、活动目的

　　为了增强学生体育锻炼的意识，增强学生文化体育素质，构建人文理念的校园

　　四、活动对象

　　1—6年级全体学生

　　五、活动时间

　　20xx年X月X日（中午12：30）

　　六、活动地点

　　主楼前

　　七、主办单位

　　学生会

　　八、活动流程

　　（一）报名

　　以班为单位，于X月X号前报上一个参赛名单（男生十人，女生五人比赛期间不可换人，若发现有不是参赛队员的，此队直接取消参赛资格）。

　　（二）比赛规则

　　1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的`线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

　　2、以各班为单位参赛，共若干支队。每支参赛队由领队1人，参赛选手15人组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。

　　3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格。

　　4、比赛抽签决定，第一次抽出若干参赛队伍，分别进行比赛，比赛使用淘汰制，最后的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

　　（三）比赛方式

　　1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作（由于参赛队伍为奇数所以将抽签出一个队伍直接晋级）。

　　2、比赛开始前，各队按照每15人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　　3、每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定，当中心标志被拉到一方的白色线时比赛结束。

　　九、比赛注意事项

　　1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人，则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

　　2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

　　3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

　　4、为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

　　5、比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。

　　6、比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出抗议申请。

　　十、奖项设置

　　冠军：一名

　　亚军：二名

　　季军：三名

　　最佳参与奖：三名

比赛活动方案 7

　　一、大赛口号：博览天下名菜，精彩尽在食博

　　二、活动单位：

　　主办单位：

　　承办单位：

　　三、活动时间：

　　报名时间：20xx年4月5日～4月8日

　　准备时间：20xx年4月5日-8日

　　比赛时间：4月8日当日下午3：00～6：00

　　四、活动面向对象：

　　五、活动地点：食堂一、二层

　　六、活动内容：

　　(1)自选菜制作根据自选菜的色、香、味、形、器、营养搭配6个方面进行评分。

　　(2)现场讲解根据对自选菜的菜品选择、用料选择、制作工艺、营养价值、菜品渊源五个方面的'讲解进行评分。

　　(3)趣味饮食常识问答共4道趣味饮食常识问答题目。

　　七、大赛规则：

　　1、将海选产生20个小组通过抽签方式分为两部分

　　2、比赛分为两部分进行，每部分有10组，一组3人

　　3、每三人一个窗口，三人中包括一个大厨和两个助手

　　4、大厨主要做炒菜，助手做凉拼

　　5、要掌握好时间(控制在15分钟之内)

　　6、要求有特色，有创新，有立意

　　7、特色菜是一个加分环节，选手根据自己的水平自备原料

　　八、活动赛程：

　　前期准备工作

　　1、召开部门会议本部门全体成员商定后，做出详细的策划书、报名表。

　　2、将初赛活动策划书指导老师商量，并及时联系宣传部和文娱部，分别负责处理宣传问题(海报宣传，记者采访、摄影)以及比赛当天节目安排。同时，本部门全体成员到我院各班进行宣传，并指导其正确填写报名表。

　　3、上报主席团协商问题及询问要求注意事项，并召开主要协助部门的部长会议。

　　4、初赛场地、时间和食堂负责人与校维权部商议。

　　5、对报名表进行筛选，确定选手分组情况。

　　6、给相关评委发送邀请函，并通知好主持人和节目组负责人做好准备。

　　7、前期工作结束。汇报完成情况并进行总结。

　　后期收尾工作

　　1、于4月8号之前将本院获胜的两组选手上报院生活部。(注：其作品和选手基本情况写清楚上交)

　　2、活动收尾，做好后期宣传工作并召开部门会。

　　3、对此次厨艺大赛做出总结，积累活动经验，找出此次活动的缺点和不足。

比赛活动方案 8

　　为进一步弘扬中华优秀传统文化，提升我校学生语言文字应用能力，感悟汉字的深厚智慧和中华语言文字的独特魅力，向社会倡导书写汉字、爱汉字、爱中华文化的价值观，根据海原县教体局《关于举办“书香校园”创建系列活动暨小学生成语听写中学生诗词展示竞赛活动的通知》（海教发【20xx】58号）文件精神，结合我校实际，特制订学生成语听写竞赛实施方案。

　　一、活动目的

　　为引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力，以激发他们广泛阅读、积累成语的`兴趣。同时也为了选拔选手参加海原县教体局组织的竞赛，特组织此次成语大赛。

　　二、组织机构

　　为使本次竞赛顺利实施，确保比赛取得实效，特成立领导小组。

　　组长：杜雪岷

　　副组长：

　　刘正元

　　田玉玺

　　组员：

　　马良方

　　赵雷

　　马晓利

　　袁廷兴

　　冯兴桂

　　田夏琴

　　田士梅

　　田彦宝

　　五、六年级班主任

　　三、选题范围及参赛对象

　　1、选题范围。本次成语听写用《现代汉语词典》（第6版），以小学语文课本中出现的成语为主，选择适合小学年龄特点的成语。

　　2、赵主任负责收集整理小学阶段的成语，马主任负责组织学校决赛。

　　3、参赛对象。本校五、六年级各班学生。

　　四、活动安排

　　本次竞赛活动分四个阶段进行。

　　1、班级预选阶段。本阶段以班级为单位，利用早读课、阅读课组织学生认真学习，同时开展内容丰富、形式多样的竞赛活动，发动全体学生参与，形成班班有竞赛的局面，教务处、政教处随时抽查各班组织情况。

　　2、班级加强训练阶段。各班通过班级预赛遴选2名学生，充分利用早读、阅读课等时间，有针对性的加强训练。

　　3、学校决赛阶段。5月4日下午第一节课各班选出的两名学生到阅览室进行学校决赛，通过学校决赛最终选出6名学生，代表学校参加县教体局的比赛。

　　4、巩固提高阶段。本阶段教务、政教配合班主任对学校决赛选出的6名同学加强训练，最后带队参加县教体局组织的比赛。

　　五、学校决赛规则

　　1、通过笔试的方式每人听写60个成语（听写时间为30分钟），参赛选手在A3纸“田”字格中书写，必须字体书写工整、笔画清晰、大小适中，正确一词积1分。

　　2、根据笔试情况选前12名选手分两队进行淘汰赛，两队每队同时派1名队员（每队6名队员轮流出场），现场在小黑板上听写，书写错误淘汰，正确则晋级。

　　六、奖项设置：

　　1、最佳指导教师奖：在学校决赛中，按照本班参赛两名选手的总分高低，奖励3名优秀指导教师。

　　2、最佳个人风采奖：本次比赛按照学校组织的笔试成绩奖励一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

　　七、活动地点：

　　班级初赛：各班自行安排学校决赛：学校阅览室

比赛活动方案 9

　　一、情况分析

　　通过上学期对全乡三、四年级学生的口算检测，三年级的及格率为49.98，四年级的及格率为59.34，检测的成绩不太理想。我们在调查学生试卷的过程中发现，学生的计算错误率较高、学生的计算方法不当、口算方法欠佳、计算速度缓慢，80%左右的学生在10分钟内不能完成100道一步计算的简单口算题。

　　二、活动目的`：

　　1、加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度，提高口算能力。

　　2、通过竞赛，激发学生学习数学的兴趣，重视口算，掌握正确的计算方法。

　　3、丰富学生的课余生活,提高学生综合素质。

　　三、比赛时间：

　　20xx年春季期期中检测后，具体时间待定。

　　三、参赛人员：

　　一至六年级全体学生。

　　四、比赛内容：

　　各年级已学过的简单计算题。

　　五、比赛办法：

　　分年级组进行，考试时间十分钟，当天未参与者，取消比赛资格，考点设本班教室，统一印发试卷，由本班数学老师监考、并于当天下午批改、填写好成绩统计表上交乡数学教研员。

　　六、评奖办法：

　　（1）学生奖：本次活动将按参赛学生数的10%分别设特、一、二等奖。

　　（2）班级奖：按各年级成绩前三名评出优胜班级

　　（3）教师奖：按各年级成绩前三名评出各年级优胜班级评选出各年级指导奖三名，由乡中心教研组统一印发奖状进行奖励。

　　七、注意事项：

　　各位任课教师应积极配合这项活动，各班应做好本次活动的宣传，每节数学课利用3-5分钟进行专项口算训练。比赛现场不准用计算器。

比赛活动方案 10

　　一、活动主题：

　　“怒放的青春”主题例会

　　二、活动背景：

　　为了更好地开展我学习部的工作，及时听取各部长对我们部门一周下来的工作效果的点评，以及分配新的任务，同时加强校学习部与各二级学院学习部之间的联系，增进感情交流，就此展开每周的主题例会。

　　三、活动目的：

　　为了更好的锻炼各位干事的上台演讲能力，让演讲者根据各位评委及观众的评选发现自己的'不足之处，以便自己能改掉缺点，更好的锻炼自己的上台能力。也可以加强部门之间的交流，让我们今后的工作能够更好地开展下去。

　　四、活动对象：

　　学习部干部：唐敏、李金花、刘琼

　　学习部干事：蔡勇、曾燚、黄立、刘刚、刘哲茜

　　冉攀、孙莎、王慧、王欣、袁杨和

　　郑欢、钟梁正、周娟娟、李科威、张磊

　　艺术学院学习部部长及干事

　　材料学院学习部部长及干事

　　五、活动时间：

　　X年3月27日星期三

　　六、活动地点：

　　攀枝花学院第二教学楼504

　　七、主题歌曲：

　　《怒放的生命》

　　八、活动流程

　　(一)前期准备

　　1、策划准备：

　　由网络组郑欢做好策划书并交予唐敏部长查看;

　　2、宣传准备：

　　由事务组成员向各二级学院学习部及将参加例会的干事发放策划书，并通知各组演讲者提前做好演讲准备;

　　3、场地准备：

　　3月27日中午12点40分以前宣传组负责完成会场的布置确保会议顺利进行;

　　4、例会开始：

　　首先由监察组对干部及干事进行考勤，然后主持人李科威与王慧宣布主题例会开始;

　　5、全体合唱主题歌曲

　　大家合唱这次主题歌曲《怒放的生命》;

　　6、主题演讲：

　　各组演讲代表以及艺术、材料学习部代表依次上台发表以“怒放的青春”为主题的至少三分钟脱稿演讲。最后由部长及各干事的投票结出成绩;

　　7、点评及颁奖：

　　三位部长依次对各演讲者进行点评，并由唐敏部长对获奖者颁奖;

　　8、各二级学院学习部部长讲话

　　各二级学院学习部部长针对本次例会及学习部的工作发言

　　9、自由讨论环节5-10分钟

　　10、部长安排工作。

　　依次是唐敏、李金花、刘琼

　　11、例会结束：

　　之后三位部长分别对自己负责的组进行新工作任务的下达，最后由主持人宣布本次例会圆满结束。最后大家留下来合影留恋。

　　(二)评分细则

　　1、各组成员不包括演讲者每人公正投票，计每票一分;

　　2、几位部长评分。每人总分十分，分别对各组代表打分并由监察组统计平均分;

　　3、每位演讲者的总分由以上两部分构成;

　　4、最后评选出得分最高的两位，并由部长颁发奖品。

　　(三)后期工作

　　1、例会流程记录：

　　由事务组对此次例会的流程进行记录，会后交予网络组，并由网络组上传至学习部qq空间及博客;

　　2、例会新闻：

　　由编辑组负责此次例会的新闻编写，会后交予网络组，并由网络组上传至学习部qq空间及博客。

　　由网络组负责此次例会的会议照片采集，并由网络组上传至学习部qq空间及博客。

　　九、注意事项

　　1、如果演讲当时演讲者未到，直接由下一位演讲者演讲，此演讲者当自动退出处理，得分为零。

　　2、会议结束，大家记住清理下教室。

　　3、监察组注意统计艺术与材料来参加会议的人数。

　　4、监察组注意维持会场秩序。

　　5、事务组的会议记录注意详细。

　　6、网络组采照。

　　7、编辑组注意收集新闻信息。

　　策划人：郑欢

　　策划时间：X年3月21日

比赛活动方案 11

　　一、活动名称：“友谊第一，比赛第二”拔河比赛

　　二、活动目的：拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中

　　能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生之间的联系，加深同学们之间的友谊，特举行此次拔河比赛。

　　三、参赛对象：所有在校生

　　四、比赛时间：20xx年11月14日下午16：00

　　五、比赛地点：学校操场

　　六、比赛规则

　　1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200CM，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

　　2、以各班为单位参赛，共6支队。一年级vs二年级，三年级vs四年级，五年级vs三六年级。每支参赛队由领队1人，参赛选手10人（其中男选手6人，女选手5人）组成，在当场比赛中不得更换比赛选手。

　　3、每场比赛派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格

　　4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。

　　5、比赛按照班级分别进行比赛，最后胜出的三只队伍分别获得班级集体奖

　　七、比赛方式：

　　（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

　　（2）比赛开始前，各队按照每10人一个纵队以站立的姿势准备好，

　　比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的.河界线为赢。

　　（3）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。

　　八、比赛注意事项：

　　（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场，则当作自动弃权处理。

　　（2）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。

　　比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

　　（3）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

　　（4）比赛应本着“友谊第一，比赛第二”的精神，重在参与，注意安全，量力而行。

　　比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。

比赛活动方案 12

　　一、比赛目的

　　为切实贯彻落实《语文课程标准》“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”之精神,促使我校语文老师重视朗读教学,加强朗诵训练与指导，激发学生朗诵的.兴趣，养成良好的朗诵习惯，丰富学生的语言积累,全面提高学生的朗诵能力,经研究决定开展小学生课文朗诵比赛活动。现将有关事项安排如下:

　　二、比赛内容：本期小学语文课文（诗歌、散文）。

　　三、参赛对象：全校1-6年级学生。

　　四、比赛时间：初定第十五周星期四下午。

　　五、比赛地点：待定。

　　六、比赛形式：

　　1、朗诵内容为小学一至六年级现行教材中的课文要求背诵的全部段落，古诗。具体篇目由该学生所在年级的课文中选定。

　　2、分低年级组（一至二年级）和高年级组（三至六年级）。

　　3、每班名额限制2人，特殊情况可增至1人。

　　5、为了保证选手的高水平参加比赛，每班务必于周二把选手名单、朗诵内容报送到学校组委会。

　　七、评委事项：

　　1、参评人员：各班语文教师。

　　2、计、评分要求：根据评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分；评委不能给本班学生打分。

　　3、奖项设置：每个组评选出一等奖2个，二等奖4个，三等奖若干。

　　八、评分基本标准：

　　1．用普通话朗读课文，读得正确：发音标准，声音洪亮，吐字清晰，不添字，不丢字；读得流利；停连恰当，不以字词顿读，不唱读。

　　2．能准确理解课文内容，朗读能再现课文情境，正确体现课文的思想感情，朗读时感情真挚、充沛，语气语调恰当。

　　3．朗读者仪表整洁，举止大方，能体现语文良好形象和素养，整体效果好。

　　xxx学校课文朗诵比赛组委会

　　20xx年11月18日

　　班级参赛选手名单

　　班级

　　姓名

　　朗诵内容

　　得分

　　评委

比赛活动方案 13

　　一、活动目的：

　　进一步落实新课标的书写理念，提高学生的书写能力以及人文素养，让学生在端正的书写态度中受到美的熏陶与养成做人做事严谨的态度，实现育人目的。

　　二、活动步骤：

　　1.第一阶段：在第二周教研活动时间下发此项活动方案，开始对此项工作做好计划与准备。同时，各班要营造好“认认真真写字，踏踏实实做人。”的氛围（可以是期刊、标语等）。同年级在教研组长的组织下拟定好有针对性的.书法课内容。

　　2.第二阶段：XX月XX日教研活动时间请房老师为全体语文教师执教一节写字课或开展一次相关的主题讲座。

　　3.第三阶段：各班利用书法课时间对学生进行指导，并将写字要求贯穿在各个学科，各项作业之中，最好是各班的老师们，特别是语文老师也练练字，提高自身的专业素质与水准。在保证每天2:20——2:30分听广播时间情况下，每周一下午的午读2:00——2:20为固定的书写时间。每月第四周周一各班自行开展班级书写小测或“书法小擂台”活动，评选优秀，在班级展板上展示，表扬进步生。周二至周五2:00——2:10分为学生自行练习书写时间；2：10——2:20为午读时间；

　　4.第四阶段：各级教研组长配合教导处对此项工作的落实情况进行抽查，对于表现突出的班级予以表扬。

　　5.第五阶段：在XX月XX日前，完成评奖工作；在5月20前，完成写字比赛作品展。（初定在一楼展厅展示）

　　三、比赛具体安排：

　　1.比赛时间：XX月XX日（XXX）2:10——2:25各班在教室进行，全班学生参加，广播室工作人员将配合此项工作。

　　2.比赛内容：唐诗宋词、格言警句、散文节选（初定）。

　　3.比赛结束后，每班立即挑选10篇参加学校比赛，由年级教研组长收齐，其他优秀或进步的学生可在班级内进行表彰。

　　4.各班语文老师比赛当天提前到岗并负责本班写字比赛活动的准时、顺利进行，抄写内容由年级教研组长统一后，由语文教师提前按格式抄写在黑板上，学生在规定时间内抄写完成（一、二年级用铅笔书写；三至六年级用黑水笔书写）。

　　四、活动协助人员及职责：

　　1.各年级级长在活动之前检查各班的纪律及学生的到位情况。

　　2.级长要在活动结束后尽快将本年级比赛照片上传到卢金霞邮箱：XXXXXX。

　　3.各年级教研组长负责更新年级博客，上传此次比赛的活动情况并做好活动总结。

　　五、评委：

　　略

　　（各年级挑出两名有写字特长的老师协助，并按要求评出奖项、填写奖状和打印好获奖情况统计（纸质）交XX老师。

　　六、评奖要求：

　　分年级进行评奖，各年级评出一等奖15%、二等奖20%、优秀奖25%。

　　七、奖状准备：

比赛活动方案 14

　　一、活动目的：

　　1、提高酒店员工的积极性和凝聚力。

　　2、激发酒店员工的体育精神。

　　二、比赛时间、地点：

　　20xx年6月日26日下午14:30；酒店室外游泳池。

　　三、比赛组别：

　　比赛分女子个人组比赛、男子个人组比赛、团体组接力比赛

　　（团体组分为：第一组: 餐饮部

　　第二组：房务部

　　第三组：球会部

　　第四组：工程部

　　第五组：保安部

　　第六组：营销部+财务部+人事部

　　请以上各部门选拔4人参加团体接力(男女不限)，并设一名候补人员。各部门需成立啦啦队，为所在部门的.参赛者加油助威，并设计独特口号。

　　四、活动流程：

　　1、参赛人员于规定时间到场、检录、抽签分组

　　2、分组比赛（比赛排程顺序如下）

　　A.女子个人组 B.男子个人组 C.团体接力组

　　3、计时统计排名

　　4、公布比赛成绩

　　五、奖项设置：

　　个人组：男子冠军、亚军、季军奖，女子冠军、亚军、季军奖，各设一名。团体组：团体冠军、亚军、季军奖，各设一名。

　　奖品：个人组：

　　冠军：冠军证书、奖励RMB300、酒店房券一张（含双早）

　　亚军：亚军证书、奖励RMB200、酒店房券一张（含双早）

　　季军：季军证书、奖励RMB100、酒店房券一张（含双早）

　　团体组：

　　冠军组：冠军证书、酒店群英会免费消费1000，免场地费一次。

　　亚军组：亚军证书、酒店群英会免费消费800，免场地费一次。

　　季军组：季军证书、酒店群英会免费消费500，免场地费一次。

　　六、参赛方法：

　　1、参赛对象：酒店全体员工。

　　2、报名方式：于23号前把名单交至人力资源部，欢饮大家踊跃报名。

　　七、比赛规则：

　　1、个人赛赛程为50米。（赛道为25米，往返为一个赛程），最短时间内达到终点触线者为胜。

　　2、团体赛四人接力，每人赛程50米，一人到达终点触线后，由下一名队员接力。四人游完全程总计时最短的一组为获胜方。

　　3、不限游泳花式，可自由泳，蛙泳，蝶泳等。比赛采用计时排名方式。

　　4、裁判宣喊入场参赛人员备场三次未到场者，视为自动弃权。

　　5、如遇意外受伤、体力不支、感觉不适无法完成比赛时，参赛人员可以选择退出比赛。6、在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，由裁判组进行商量裁定。

　　八、参赛须知：

　　1、参加比赛的所有人员必须身体健康，凡有高血压、心脏病等不适宜进行游泳运动的人员不得报名参加，如有隐瞒后果自负。

　　2、凡参赛的人员请赛前注意饮食和休息，保持良好的身体和精神状态，并在赛前做好热身运动。

　　3、组委会在比赛现场提供紧急医疗救助服务，参赛者如有不适应及时寻求帮助。

　　4、参赛人员须遵守赛事承办地的管理规则，服从活动组织者的安排。

　　5、参赛者在比赛中有义务相互监督，相互激励，如遇有参赛人员受伤或突发疾病时，应及时施援并立即通知工作人员。自觉爱护环境，高度注意安全，泳池高度有限，请勿跳水。

比赛活动方案 15

　　一、活动概况：

　　为了推动桌球运动在我校大学生中的发展，增加桌球运动在大学生中的普及度，丰富大学生的课余生活；也为优秀的桌球选手提供一个互相切磋，互相学习的平台，促进各学校之间的`体育文化交流，增进高校之间的友谊，特此举办“联合杯”桌球比赛。

　　主办单位：浙江财经学院财政与公共管理学院分团委学生会体育部

　　浙江工商大学统计与数学学院体育部

　　浙江工商大学财务与会计学院体育部

　　二、策划协办单位：

　　浙江财经学院桌球协会

　　三、活动地点：

　　初赛（校内赛）：暂定

　　决赛：浙江财经学院

　　四、活动时间：

　　初赛：暂定为6月3日

　　决赛：6月6日

　　五、赛前宣传：

　　1、制作宣传海报

　　2、制作宣传横幅

　　3、其他

　　六、比赛项目：

　　十六彩个人赛男子组。

　　七、比赛办法：

　　1、比赛规则采用中国台球协会颁发的最新的台球规则；

　　2、比赛采用单败淘汰赛，除第二轮比赛赛7局4胜外，所有场次均为5局3胜；

　　3、第一轮比赛为校内选拔赛，决出前5名参加第二轮比赛。第二轮比赛参赛选手由各高校前5名选手组成，决出冠、亚、季军；

　　4、第一轮、第二轮比赛由选手现场抽签。

　　八、报名时间：

　　5月27日——5月28日

　　九、报名方式：

　　行云、流水门口现场报名

　　十、参赛要求：

　　（一）遵守赛会纪律，服从赛会安排；

　　（二）每轮比赛开赛5分钟选手未到现场视为弃权；

　　（三）对当值裁判裁决不服的申诉需在判罚后双方选手下一击出杆前提出，否则不予受理；

　　（四）比赛场地禁止吸烟，参赛选手比赛时禁止接打电话；

　　（五）赛会期间严禁酗酒和任何形式的赌博行为；

　　（六）着装整齐，不得衣冠不整，不准穿拖鞋比赛

　　（七）严禁任何违法乱纪和有悖道德伦理的行为；

　　（八）服从组委会安排；

　　（九）违反上述要求者，将被取消参赛资格。

　　十一、裁判与记录员方案：

　　第二轮比赛时，各主办单位每单位选出3名优秀裁判、3名记录员组成第二轮比赛裁判组、记录员组。

　　1、裁判要求：

　　（1）熟悉规则，严格按照赛程手册上的规则执裁（有时区域规则与国家规定的规则不同）；

　　（2）走动式执裁，不要站在一处不动；

　　（3）执裁通报时声音洪亮，使用规范的语言。斯诺克比赛制裁时，出杆后必须每次都报分数；

　　（4）仔细执裁，不放过任何一个细节；

　　（5）严肃态度，树立裁判员的权威；

　　（6）动作规范、准确、快速，不拖拉；

　　（7）发现选手违纪，立即纠正，不要视而不见；

　　（8）裁判员不同于记分员，因此裁判员不能坐着执裁。

　　2、台球比赛裁判员职责。

　　（1）执行竞赛规则，全权管理本场比赛；

　　（2）宣布比赛开始和终止；

　　（3）主持比赛，召集双方运动员确定开球权；

　　（4）判定有效入袋（或得分）、失机，判罚各种犯规行为；

　　（5）确定比赛开始时球的位置和出界球、罚球的位置；

　　（6）宣布比赛中的手中球，回答运动员合理的意见；

　　（7）宣布比赛胜负和比赛成绩；

　　（8）检查场地设备和运动员自带的器材；

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